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實(shí)用的敘事的作文十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
NO.1
你夢(mèng)境中幻想的自己是什么樣子的呢？
你現在對以后是有著(zhù)滿(mǎn)腔熱血的拼搏勁還是在紙上談兵空談一切呢？
你會(huì )選擇現在苦中作樂(lè )的努力學(xué)習還是浪費青春的與朋友戲耍？
NO.2
錦瑟年華，我們應該是精神煥發(fā)朝氣蓬勃的樣子，我們與朋友暢談理想，憧憬未來(lái)！同時(shí)我們也應該趁著(zhù)青春大好努力拼搏！然而：
二十世紀的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代很發(fā)達，我們用與時(shí)俱進(jìn)的借口一步步接近成年人的場(chǎng)所，一點(diǎn)點(diǎn)的讓我們原本美好的青春變得頹廢不堪。
NO.3
現在出于十六七的孩子父母大多數是七十年代的，他們常常拿他們上學(xué)時(shí)的狀態(tài)和我們比擬，當他們在聊這個(gè)話(huà)題時(shí)：或許你是尊重父母的與他們繼續交談，也或許你對他們的話(huà)是不厭其煩，你會(huì )摔門(mén)進(jìn)入你的房間，內心和嘴巴表達著(zhù)同樣的辱罵行為。然而，我想表達的是珍惜他們與你說(shuō)的每一句話(huà)，大千世界里你還能擁有對你真心付出的人多么美好啊。
NO.4
暑假有一天我在家里閑得無(wú)聊，因為爸爸是貨車(chē)司機所以我和他一起，一路上都是他奔忙工作，我自在游玩。玩的沒(méi)意思的時(shí)候看看父親，日漸蒼老的容顏，他大汗淋漓我在車(chē)里休息。我親眼見(jiàn)過(guò)父親一天工作的忙碌之后我才覺(jué)得自己到底錯在哪里！
真正見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽辛苦工作一天的時(shí)候在努力想一想你每一天的開(kāi)銷(xiāo)吧！到時(shí)候你會(huì )用心聽(tīng)清楚
你所謂的理由呢？
NO.5
暑假沒(méi)開(kāi)始，我和班里幾個(gè)好同學(xué)商量一起打工，可是實(shí)施起來(lái)卻有阻礙。
高考完成的姐姐和朋友還有我，三個(gè)人來(lái)到當地的一個(gè)場(chǎng)子打工。不過(guò)我只打工三天，廠(chǎng)子是季節性的，車(chē)間主任只好開(kāi)掉幾個(gè)打暑假工的學(xué)生。我“順便”以這個(gè)借口直接不工作了。三天，一天大約賺三十多塊。手上磨破皮，而且因為天氣炎熱，容易煩躁。直道前幾天領(lǐng)來(lái)工錢(qián)，我炫耀給媽媽看，“這是我自己賺到的�！闭Z(yǔ)氣里免不了的自豪感，的確我很驕傲因為我可以花自己的錢(qián)了。
NO.6
我爺爺奶奶有五個(gè)孩子，其中有三個(gè)兒子，這可免不了生活中的雞毛蒜皮的小事了�？墒俏液転槲业臓敔斈棠瘫Р黄�，一生五個(gè)孩子真正留給他們自己的最后還是時(shí)光的匆匆。
爺爺奶奶很疼愛(ài)我和弟弟，每一次去爺爺奶奶家玩，第一件事?tīng)敔斈棠虝?huì )拿出他們的辛辛苦苦賺到的幾塊錢(qián)買(mǎi)到的零食給我和弟弟吃。我常想的是：爺爺奶奶一輩子臨老了到底擁有過(guò)什么，或許是現在人羨慕的兩個(gè)人相濡以沫到老。
NO.7
我有好多的哥哥姐姐，弟弟妹妹卻不多。小時(shí)候逢年過(guò)節去舅舅家，他會(huì )讓我住宿他們家，我這個(gè)人不喜歡住宿在親戚家。知道我長(cháng)到現在，除了一次爸爸媽媽工作問(wèn)題借宿在舅舅家，再無(wú)其他了。媽媽常勸我跟姥爺舅舅們多親近親近，我總是一口拒絕。一次回家的路上媽媽談起這個(gè)話(huà)題，我說(shuō)：“就算再親，分了家都不可能在組成一家人了，心里已經(jīng)有隔閡了為什么還要親近？”媽媽聽(tīng)到想反駁卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。
NO.8
我的人緣還不錯，和同學(xué)關(guān)系都很好。只是，再好的友誼不聯(lián)系也會(huì )生疏，除非雙方曾一起出生入死。當初說(shuō)好一起相互陪伴的完美箴言也如煙花般消逝，只有真正地分別才能夠體會(huì )到往事是多么美好。
打字到現在，我很想對自己說(shuō)“你那些所謂的理由呢？”不過(guò)是用借口掩飾自己的行為，我們總是用自己感覺(jué)最無(wú)害的方式傷害著(zhù)身邊愛(ài)你的人。
人生就像一出戲，可惜沒(méi)有彩排，也沒(méi)有重播，演到了盡頭的時(shí)候，更不能去回看。時(shí)光，流逝著(zhù)，歲月，沉淀著(zhù)，一轉身便是一個(gè)光陰的故事。人生有時(shí)候需要沉淀，要有足夠的時(shí)間去反思，才能讓自己變得更完美。
敘事的作文 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨磿�(shū)，在我日常生活中扮演了很重要的地位。我時(shí)常被迷在書(shū)里，被書(shū)中那些引人入勝的文字描寫(xiě)所吸引，與主人公們一起歡笑，一起落淚。因此我和書(shū)之間發(fā)生了不少有趣的事。
記得我第一次看《水滸傳》時(shí)，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，妄想著(zhù)里面精彩的情節。忽然，我看見(jiàn)了一大版密密麻麻的文言文，覺(jué)得一陣暈眩，心想：天��！居然全是文言文！這可怎么看呀？我內心一陣懼怕，可是，一想到同學(xué)們向我講述的精彩情節，我閉上眼睛，深吸了一口氣，硬著(zhù)頭皮看了下來(lái)。
一開(kāi)始，我還有點(diǎn)不適應，媽媽說(shuō)：“讀文言文就要沉下心一字一句地讀，品味古人筆下的精華，才能從中找到樂(lè )趣�！蔽衣乜�，慢慢地翻，仿佛成為了楊志賣(mài)刀時(shí)旁邊湊熱鬧的一個(gè)路人；成為了看張順和李逵在河中大戰時(shí)旁邊的一個(gè)漁夫；成為了武松喝了十八壺酒時(shí)旁邊的一個(gè)客人。就這樣，我迷上了《水滸傳》，迷上了里面108個(gè)好漢的事跡。
從恐懼到癡迷，這就是我和《水滸傳》之間的故事。
敘事的作文 篇3
媽媽的慈愛(ài)的目光
前段時(shí)間，我一直吵嚷著(zhù)要吃福鼎肉片�？芍耙驗檫^(guò)年，所以一直買(mǎi)不到。
昨天晚上，我早早的就睡了。不知過(guò)了多久，我突然感覺(jué)我的房間很亮，還飄著(zhù)一股食物的香味。而且，還有人在輕輕地拍我，小聲地叫著(zhù)我的名字。
我睜開(kāi)惺忪的睡眼，定睛一看，原來(lái)是老媽�！拔医裉焱砩习涯闳账家瓜氲娜馄o帶回來(lái)了，快趁熱吃吧！”
看著(zhù)老媽慈愛(ài)的目光，我心里酸酸的�！艾F在已經(jīng)11點(diǎn)半了，老媽才下班回到家。為了滿(mǎn)足我的口腹之欲，她上完班后，還要頂著(zhù)困意去幫我買(mǎi)吃的，回來(lái)的路上風(fēng)又那么大……我真是太不孝了�！蔽以较朐嚼⒕�，眼淚，不爭氣的流了下來(lái)。
爸爸的暖暖的目光
前幾天，我的心情不是很好。因為剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的開(kāi)門(mén)考。而在這次的考試中，我的數學(xué)成績(jì)更是慘不忍睹。那天早上，數學(xué)老師又在班上把我們的成績(jì)公開(kāi)化了，我的心情更差了。
一回到家，老媽就追問(wèn)我的考試成績(jì)。因為早上的那件事，我當時(shí)對這一類(lèi)的話(huà)題很敏感。我試圖轉移話(huà)題，可老媽沒(méi)打算這么放過(guò)我，一直窮追不舍。無(wú)耐，我只好把那不堪入目的成績(jì)告訴她。
吃飯的時(shí)候，向來(lái)多話(huà)的我，今天難得的沉默了。而老媽正滔滔不絕的眾人談?wù)撐业某煽?jì)，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)他們的討論，但是，我的臉色卻越來(lái)越難看。
老爸一看這情形不對，急忙止住了老媽的話(huà)，并安慰我說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，這次考不好，還有下次。不要放棄，繼續努力，加油！”
聽(tīng)著(zhù)老爸的話(huà)，我心中頓時(shí)好受多了�？粗�(zhù)他那暖暖的目光，我感覺(jué)，無(wú)論發(fā)生什么事，只要有老爸在，就都不用怕。
敘事的作文 篇4
小時(shí)候，我總喜歡往外婆家跑。每逢暑假，外婆家總有我的身影。我不知道到底那兒有什么可以吸引我。除了幾條靜靜流淌的小河，幾片竹林，幾座山。還有姐姐。
我是姐姐的小尾巴——她是這樣說(shuō)的。我跟著(zhù)她睡覺(jué)，陪著(zhù)她吃飯，和她一起看電視。跟她斗嘴，粘著(zhù)她每天迎著(zhù)朝陽(yáng)去小河邊洗衣服，在冰涼的水里玩兒，濺起一朵朵水花。這是那段日子里最美好的記憶。記憶里有她的影子。
那段記憶里出現次數最多的就是吵架。姐姐一生氣就捏我的小臉，捏的紅通通的。高興時(shí)也會(huì )捏我的小臉，輕輕的，很舒服。我就張大嘴巴叫喚著(zhù)，小臉皺成了一團。有一次，我和她吵架，我決定“離家出走“我什么也沒(méi)帶就跑到竹林里一個(gè)人號啕大哭，雙肩不停的顫抖，林見(jiàn)的幾只小鳥(niǎo)都被我嚇跑了。不知過(guò)了多久，我還是回去了，原因是我看見(jiàn)一條大狗朝我奔來(lái)，我嚇得一路往回跑，把剛才的信誓旦旦全拋到了腦后。接連幾天，我對姐姐都直呼其名，總做一些小動(dòng)作惹她不開(kāi)心，后來(lái)是怎么好的我就不知道了。小孩的激動(dòng)就那么幾天。
后來(lái)，她結婚了。我感覺(jué)到了強烈的危機——我失寵了。她不再和我斗嘴，她把心思全放在了她老公身上。雖然姐夫對我很好，可我仍不是很喜歡他——因為，我認為他把我的姐姐搶走了。再后來(lái)，她有了女兒，就完全不管我了，她把她的心思全放在了照顧小家伙身上，她有了一個(gè)家，她把感情重心全放在了她的家，為她付出了所有。去年寒假，我去外婆家，我看到了她，不僅是我的姐姐，還有姐夫的妻子，小家伙的母親。她在她的家身旁忙碌，以至于我盯著(zhù)她看了15分鐘她都渾然不覺(jué)……
她不再是我的姐姐，她是一個(gè)妻子，一個(gè)母親……
敘事的作文 篇5
3月26日 春游過(guò)后，我對“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項活動(dòng)，大家聽(tīng)了我的提議后，表示也要幫著(zhù)我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項活動(dòng)了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來(lái)一場(chǎng)“燭光晚宴”，這樣不但開(kāi)心的過(guò)了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會(huì )的同學(xué)們。當我正要坐電梯上樓時(shí)，看見(jiàn)電梯門(mén)口的墻上被輕輕的寫(xiě)上了“熄燈吧!”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見(jiàn)電梯門(mén)上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細一看，地上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛(ài)護它�！彪m然我不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽(yáng)臺上。我往下一看，呀!我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門(mén)口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達室的阿伯在看守著(zhù)學(xué)校。
我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著(zhù)：超過(guò)學(xué)校!一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場(chǎng)快樂(lè )的“燭光晚宴”就開(kāi)始了。
山野上的樹(shù)木長(cháng)高了，枝葉也更茂密了，葉兒在隨風(fēng)搖擺，連綿不斷地，像似大海波起伏。更美的是山野上到處開(kāi)滿(mǎn)了花兒，長(cháng)滿(mǎn)了小草，遠遠望去像碧綠的地毯繡著(zhù)五彩的花朵�；▋悍懦龅那逑�，使住在山坡上的人家感到自己家比在城市里清幽。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，唱起了歡快的歌兒：“唰唰唰.唰唰唰…..�！鄙嚼锏墓媚锍�(zhù)優(yōu)美的歌曲，還不時(shí)地欣賞著(zhù)美麗的山色。天空中的鳥(niǎo)兒時(shí)而飛，時(shí)而落時(shí)而在空中歡唱，給美麗的山野增添了生機和活力….
可是，人類(lèi)的經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，不斷地要建造高樓大廈，需要大量的木材，怎么辦呢?人們就想到了去砍伐森林里的大樹(shù)，于是一棵棵的大樹(shù)就被愚蠢的人們砍光了，山野里光禿禿的，就像人沒(méi)了頭發(fā).
關(guān)于亂砍亂伐的事，新聞里經(jīng)常報道。比如：1988年秋天的某天，有個(gè)山區被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠(chǎng)，人類(lèi)遭到了生命與財產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的.呢?科學(xué)家研究了許久，才發(fā)現是人們亂砍亂伐樹(shù)木造成的，導致水土流失，引來(lái)了洪水災難。
森林被破壞有很多壞處，首先會(huì )使空氣中的氧氣缺少來(lái)源，人類(lèi)會(huì )失去新鮮的空氣，更可怕的是會(huì )造成水土流失，假如不停止亂砍亂伐，不知道要會(huì )有多少的水災.旱災，而人們的生命與財產(chǎn)又將會(huì )越來(lái)越?jīng)]有保障。
所以，我們要關(guān)愛(ài)森林，就如同愛(ài)護自己的生命一樣，才能建造出我們夢(mèng)想中的世界：山碧綠碧綠的，水清清的，可以看見(jiàn)水里的沙石，藍天下，一只只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔….
敘事的作文 篇6
童年啊
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
是回憶是含著(zhù)淚水的微笑
“叮鈴鈴”風(fēng)夾著(zhù)一絲清香一縷燥熱撲面而來(lái)，悅耳的風(fēng)鈴聲飄蕩在蒼穹，似仙樂(lè )一般撫平內心的燥熱，望著(zhù)窗外匆匆而過(guò)的行人，我不禁一陣茫然。伸手攥了攥不知何時(shí)垂落的黑發(fā)，“多久了呢！”空洞的雙眸凝望著(zhù)那遙遠的南方，“滴答”一聲清脆的聲音將我的魂勾了回來(lái)，臉頰上似乎涼涼的，我抬起手輕擦，原來(lái)是不知不覺(jué)淚已滑落�！昂呛恰贝浇枪雌鹆艘荒ǔ靶Φ挠樞�，輕拍了拍臉頰，垂下頭喃喃道：“原來(lái)你還有淚��！”花無(wú)聲的開(kāi)著(zhù)，風(fēng)依舊飄蕩，秋千“吱吱呀呀”的搖晃著(zhù)，我的心已飛遠，那里有著(zhù)我兒時(shí)的伙伴，有著(zhù)我年過(guò)古稀的奶奶，還有著(zhù)夢(mèng)一般甜膩的卻貫徹我心的清酒。
故園的清酒不似純正老白干那樣火烈，不似法國高級紅酒那樣來(lái)的甘醇。它，沒(méi)有高貴的出身，沒(méi)有浪漫的名字，它卻包含著(zhù)濃濃的情，深深的愛(ài)。正是這樣的它才能感動(dòng)心扉，才能扣人心弦。記得那是一時(shí)興起寫(xiě)下的句子，此時(shí)讀來(lái)正好：“憶那年，花兒依舊芬芳，秋千依舊飄揚。淚洗空闔，獨嘆兒時(shí)故鄉清酒�！�
讀著(zhù)讀著(zhù)不禁淚滿(mǎn)雙頰，低頭輕輕抽噎著(zhù)細數著(zhù)手中那一粒粒早已發(fā)白石子，輕撫似乎還能感到它的脈動(dòng)，那脈動(dòng)連著(zhù)心，那脈動(dòng)連著(zhù)情，那脈動(dòng)是故鄉的脈動(dòng)，那脈動(dòng)是慈母無(wú)聲呼喊著(zhù)乳兒的脈動(dòng)“嘻嘻，來(lái)抓我��！呵呵，抓不到，笨蛋！”耳邊突響起孩子嬉戲的聲音剛止住的淚水又似決堤般涌落，我發(fā)瘋的大叫著(zhù)：“在哪！你們在哪！不要亂跑了，我馬上來(lái)……”
“莉，你還在磨蹭什么？快點(diǎn)收拾東西，現在已經(jīng)七點(diǎn)了”一個(gè)雖充斥著(zhù)怒火但叫人心安的聲音從樓下傳來(lái)�！薄芭�，媽媽我馬上好�！蔽也粮蓽I回答道�！翱禳c(diǎn)，火車(chē)快晚點(diǎn)了……”風(fēng)夾雜著(zhù)母親的話(huà)蕩漾在蒼穹上，故園，我來(lái)了……
敘事的作文 篇7
今天是大年三十，說(shuō)到過(guò)年我想起了一段詩(shī)歌“歡歡喜喜過(guò)大年，大年三十大團圓。弟弟院里放鞭炮，姐姐屋里動(dòng)掃帚。爺爺奶奶包餃子，爸爸媽媽貼對聯(lián)。街坊鄰居問(wèn)聲好，大家互相拜個(gè)年�！庇谑俏以缭缇推鹆舜�，準備趕火車(chē)去沈陽(yáng)姥姥家。一想到一年未見(jiàn)的親人馬上就要站在自身眼前了，心情非常激動(dòng)。
我一進(jìn)姥姥家的大院，就感到了喜氣洋洋的氣氛。我拎著(zhù)大包小包氣喘吁吁地爬上了八樓一看，��！一個(gè)大大的福字貼在了姥姥家的門(mén)上，差點(diǎn)把門(mén)蓋住了！真夠喜慶的了！我小心翼翼地敲敲門(mén)，同時(shí)心里回憶早早準備好的祝詞。門(mén)開(kāi)了，我立馬雙手合攏在胸前，大聲說(shuō)到：“祝姥姥、姥爺福如東海、壽比南山！新春愉快！”姥姥、姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，高興地說(shuō)：“好！好！丹丹變成大姑娘了，個(gè)子又長(cháng)高了，明年一定能趕上我們！”這時(shí)里屋的人也出來(lái)了，人還真不少，都到齊了，大姨、大姨夫、婧婧姐姐都在呢！大姨說(shuō)“快！進(jìn)屋暖和暖和！看你們一個(gè)個(gè)的臉都凍成猴屁股似的！洗洗手包餃子吧”。
嘿！一提包餃子，那可真是有趣極了，我系上個(gè)花圍裙，像一個(gè)大人似的，我包的餃子很有特點(diǎn)，好像一個(gè)迷你蒙古包。親自動(dòng)手包的餃子吃起來(lái)就是一個(gè)香。從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子。
晚飯過(guò)后，我們全家，去放鞭炮。我們先點(diǎn)一掛鞭炮，我可從來(lái)沒(méi)有自身點(diǎn)過(guò)！所以這次我要挑戰一下自我，我小心翼翼地腳步往前蹭，始終不敢放手，最后鼓足了勇氣去點(diǎn)，心里就像揣著(zhù)個(gè)小免子似的心不停地跳踢踏舞，點(diǎn)著(zhù)后我迅速地往后退。啪！啪！啪！這時(shí)鞭炮響個(gè)不停。此時(shí)我心情非常激動(dòng)，要知道這可是我第一次點(diǎn)炮��！之后，我們又點(diǎn)了禮花，那可是相當的壯觀(guān)��！把整個(gè)天空都照亮了！這時(shí)我感到了最真的幸福味道，我抬頭往天上看，先開(kāi)出一朵巨大五顏六色的大花然后，“啪”的一聲變出了數不清的星星，真想讓它再多停留一會(huì )�？墒撬鼌s不愿意半熄滅在天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。然后像流星一樣，緩緩往下墜落。我情不自禁地伸出了雙手接它，可它好像變魔術(shù)似的消失在朦朧的半空中。
回家后，我得到了紅包，嘿！連紅包都那么氣派！那只立體的卡通小牛好像在對我說(shuō)：“祝你牛年更牛��！”
過(guò)年真好！又能吃餃子，能放炮還可以收紅包，xxxx年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是xxxx年。我們要以最好的狀態(tài)來(lái)迎接。希望我們每個(gè)人在新的一年里都有新的起點(diǎn)，新的進(jìn)步！
周孝丹 六年級 群英小學(xué) 指導教師：xxx
敘事的作文 篇8
有那么一雙手，讓我學(xué)會(huì )了勇敢；有那么一雙手，讓我點(diǎn)燃了希望；有那么一雙手，讓我擊退了困難；有那么一雙手，讓我擁有了快樂(lè )……或許在平時(shí)，那一雙手是顯得那樣普通，但是，對于成長(cháng)中的我來(lái)說(shuō)，它們是那樣的重要。
三四年級的時(shí)候，我有幸當上了主持人。一站上臺，一大股恐懼感將我包圍。霎時(shí)間，準備已久的臺詞忘得一干二凈。當時(shí)的我還不曉得怎樣"隨機應變"，只是呆呆地站在那兒，腦海中一片空白。臺下"哄"地一聲鬧開(kāi)了，那些高年級同學(xué)七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)，我急得險些哭了出來(lái)。我努力地在腦海里尋找忘掉的句子。終于想起來(lái)了一些，便立馬說(shuō)了出來(lái)。全場(chǎng)也就隨之安靜了下來(lái)。就這樣，我停一會(huì )兒說(shuō)幾個(gè)詞，說(shuō)完了又停一會(huì )兒……好不容易將所有的話(huà)都講完了，我放下了話(huà)筒，想：我說(shuō)得這么差勁，實(shí)在是太丟臉了。別再妄想臺下的人給我掌聲了。果然不出我所料，臺下一片寂靜。突然，臺下發(fā)出了一陣響亮而又單一的掌聲。放眼望去，是她，是媽媽在鼓掌！全場(chǎng)只有她在微笑著(zhù)，只有她的雙手在不斷拍打著(zhù)，為我而鼓掌。那一雙手拍出的聲音是如此美妙，如此響亮，那"啪啪"聲在我聽(tīng)來(lái)，是最美的音樂(lè )，最動(dòng)人心弦的旋律。我受到了莫大的震撼，不禁向臺下深深地鞠了一躬，喃喃地說(shuō)了一聲："謝謝！"
那天，我正在制作第二天要用的小扇子。材料早已準備齊全，可是面對它們，我不知從哪兒下手。爸爸從書(shū)房走出來(lái)，看到我的樣子，便來(lái)問(wèn)我要不要他幫我一起做。我前幾天與爸爸發(fā)生了口角，至今還惦記著(zhù)，便一口回絕，心里卻巴不得他立馬幫我一起做。爸爸似乎看出了我的心思，便"自說(shuō)自話(huà)"起來(lái)："做扇子要先在幾根木筷子上戳上大小相等的孔，像這樣——"我把頭湊了過(guò)去。爸爸不停地用錐子戳，又用小刀挖了幾下，一個(gè)木筷子上的洞就出現了。"來(lái)，你試試。""好吧。"我似乎已經(jīng)忘記了那件事，把注意力全部凝聚在木筷子上。"一下，兩下，三下……哎呦！"被錐子戳到真疼，我捂著(zhù)手哇哇地叫。爸爸幫我貼上創(chuàng )可貼，繼續教我："喏，是這樣的。"他邊說(shuō)邊握緊我冰涼的雙手。我感到了爸爸雙手的溫暖，那股暖流有如陽(yáng)光一般，照亮了我的心田，那傷口也似乎不痛了。"嗒，嗒"不一會(huì )兒，木筷子上就出現了一個(gè)洞。我小心翼翼地把它放進(jìn)了書(shū)包，再一摸手，嘿，還暖乎乎的呢！就連傷口也熱起來(lái)了呢！
其實(shí)，每一雙手并不僅僅是給予別人成長(cháng)的需求，更多的是在給予自己東西，愛(ài)心，信心，細心等等。那么，何不伸出你的一雙手呢 因為，別人的成長(cháng)，需要你的這一雙手！
敘事的作文 篇9
夏天來(lái)了，蔚藍的天空掛著(zhù)一輪強烈刺眼的太陽(yáng)，我撐著(zhù)一把小傘獨自在繁花嫩葉、綠樹(shù)成蔭的森林里穿行著(zhù)。枝頭上的鳥(niǎo)兒在用清脆的喉嚨歌唱著(zhù)，一支支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒陣陣飄來(lái)。風(fēng)中飄來(lái)花草淡淡的芬芳帶來(lái)了一絲絲的醉意，風(fēng)給我陣陣驅汗的涼意。
穿行了許久，走累了腳便在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)腳下歇息了。一陣陣風(fēng)兒帶來(lái)了一絲絲的醉意，風(fēng)兒時(shí)而暖和又時(shí)而陰涼。這正是抒情追憶的好天氣，我目不轉睛地呆望著(zhù)這模糊的綠色。風(fēng)兒時(shí)平時(shí)起，花兒的芬芳飄進(jìn)我的鼻子，慢慢地陶醉了我的心房。我輕松的身子躺在樹(shù)的大腳下，打了一個(gè)舒香的哈欠。
一眨眼，我不知走進(jìn)了哪里，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我不敢相信。
一片見(jiàn)不著(zhù)邊際的原野長(cháng)滿(mǎn)了鮮艷耀眼的紫羅蘭，像一片遼闊的大海洋。走進(jìn)這片鮮美的紫羅蘭叢里，時(shí)而有兔子從腳下飛竄過(guò)去，時(shí)而有蝴蝶在這炫耀的舞臺上翩翩起舞著(zhù)。我用手觸摸著(zhù)這鮮美柔軟的嫩葉，柔軟得像一片湖。風(fēng)吹過(guò)這片柔軟的紫羅蘭，眼前的景色像海浪一般地起伏著(zhù)，時(shí)而高，時(shí)而低，我的心也跟著(zhù)舞動(dòng)起來(lái)。
走過(guò)這片花叢，進(jìn)入了一片絢麗多彩的桃花林。��！多么絢麗的桃花啊。它的枝頭縱橫交錯，是如此地美麗動(dòng)人！
兔子蹦跳地逃竄著(zhù)，似乎從未見(jiàn)過(guò)人類(lèi)的影子，或許是在逃避著(zhù)獵人的槍口。不，我想在這與世隔絕的世外桃源里不可能有人類(lèi)居住吧？是的，不可能有。鳥(niǎo)兒在地上探著(zhù)頭尋尋覓覓地尋找食物，兔子在洞口膽怯地四處張望著(zhù)。
我摘下一支桃花，放在鼻口嗅覺(jué)著(zhù)。突然，從桃花林的深處傳來(lái)了一聲野豬的尖叫聲。我便膽大地放大腳步向聲音的方向走去，走到了桃花林的盡頭便停了下來(lái)。在不遠地前方似乎有一座龐大的草房子，我頓時(shí)驚住了，于是小心翼翼小步小步地向前方輕輕地邁去。走近了看，確實(shí)是一座古式建筑的龐大草房子，是由木材和稻草搭建而成的。
我一步一步慢慢地走到草房子的門(mén)跟前，門(mén)前的兩端掛著(zhù)一串串辣椒和大蒜。我輕輕地敲了一下門(mén)框，這時(shí)一群用葉子包著(zhù)身子的黑野人拿著(zhù)一把把弓箭和獵刀打開(kāi)了門(mén)，我們頓時(shí)都驚慌了。野人中有老有大有小，都是靠捕獵為生。但野人們待我都很熱情，把我當做是高貴神圣的客人。并且用那烤得香噴噴的大魚(yú)大肉來(lái)款待我，跟我比劃著(zhù)他們的生活環(huán)境和捕獵的情節等……我們比劃了好久。天色漸漸晚了，我向野人們比劃著(zhù)我該回家了�？墒且叭藗兿氚盐伊粝伦∫凰�，跟我比劃著(zhù)野外的狼多，于是我答應了。
躺在僵硬的稻草上依然能睡得很香很甜，甚至在睡夢(mèng)中流下了甘甜的口水。
枝頭上鳥(niǎo)兒的歌聲有些沙啞了，干燥的喉嚨唱不出一支清脆的歌兒，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一輪紅色的日光灑在我的臉上，我從大樹(shù)的懷里站了起來(lái)，滿(mǎn)身的熱汗漸漸地微涼了。
太陽(yáng)漸漸地下到山的那一邊，天色漸漸晚了。我從森林中帶著(zhù)一把小傘向回家的方向一步步邁去，臉上還帶著(zhù)一絲絲的睡意和一絲絲的笑容。在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)腳下，我的夢(mèng)如此地甜美漫長(cháng)！
敘事的作文 篇10
小石頭是一塊很帥氣的石頭。小石頭的馬虎也是有了名的，這讓它吃了大虧。
小石頭考上了石頭大學(xué)，學(xué)校通知它去報名。大清早，小石頭就高興地出發(fā)了，走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了一所學(xué)校的大門(mén)口。在這座大門(mén)上鎦金大字鮮明地寫(xiě)著(zhù)“石頭大學(xué)”，可小石頭卻看成了“石頭小學(xué)”，它只好又到別的地方去找了。
它圍著(zhù)這座城市找了半天都沒(méi)有找到石頭大學(xué)，它想還是問(wèn)問(wèn)過(guò)路人吧。
它看見(jiàn)一位老爺爺就急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“老爺爺，你知道石頭大學(xué)在哪里嗎？”“從這里向東一百米左轉就到了�！崩蠣敔斨更c(diǎn)著(zhù)說(shuō)。小石頭謝過(guò)老爺爺，就按老爺爺的說(shuō)的路線(xiàn)去找石頭大學(xué)了。
它向東走了一百米后向“右”轉彎，發(fā)現這里根本不是學(xué)校而是一個(gè)很大的市場(chǎng)，里面熱鬧得很。小石頭納悶極了，它不禁氣憤地自言自語(yǔ)道：“老爺爺這么大年紀了還騙人！”小石頭又想：也許老爺爺是年紀大了，糊涂了。再找個(gè)阿姨問(wèn)問(wèn)吧。
它看見(jiàn)一個(gè)推著(zhù)寶寶的阿姨正朝她走來(lái)，它趕忙跑過(guò)去，禮貌地問(wèn)“阿姨，請問(wèn)去石頭大學(xué)該怎么走呀？”阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“這不就在市場(chǎng)對面嘛�！毙∈^拍拍腦瓜：“哎呀我的我媽呀，原來(lái)不是老爺爺糊涂是我馬虎，‘左’聽(tīng)成‘右’了�！�
它來(lái)到學(xué)校門(mén)口，高興得一蹦三尺高。再看看周?chē)木拔锼圃煜�，小馬虎驚奇地說(shuō)：“不會(huì )是我夢(mèng)中來(lái)過(guò)了吧？”小石頭回憶著(zhù)，尋思著(zhù)，噢，我從這里找過(guò)一圈，為什么我沒(méi)看見(jiàn)？哦，我這個(gè)馬虎把“石頭大學(xué)”看成“石頭小學(xué)”了。
再看看校園里安安靜靜，老師們下班吃午飯去了，哪會(huì )還能等小石頭報名？唉，這個(gè)小馬虎整整浪費了一上午的時(shí)間。小石頭又累又餓，它想：我是該改改了，再也不能這么馬虎了。
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