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防震減災作文

時(shí)間:2022-11-21 17:49:07 敘事 我要投稿

防震減災作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的防震減災作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

防震減災作文(集錦15篇)

防震減災作文1

  寒假里的一天,我去參觀(guān)了"防震減災"的科普展,收獲了許多科學(xué)知識,同時(shí)也知道了不少地震時(shí)自救的方法。

  走進(jìn)科技館,一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾:上面講述著(zhù)一個(gè)個(gè)小百科、小故事,有地球的形成結構,有唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來(lái)臨前的樣子對比,并通過(guò)一個(gè)個(gè)小實(shí)驗、小游戲、小問(wèn)答來(lái)增進(jìn)我們對防震減災意識的增強。

  好好的地球,為什么會(huì )發(fā)生地震呢?我在展覽中了解道:原來(lái)地球內部物質(zhì)不停運動(dòng),會(huì )產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì )使巖層彎曲和變形,一旦承受不了這種變化的時(shí)候,巖層就會(huì )發(fā)生急劇的和錯動(dòng),釋放出巨大能量,產(chǎn)生劇烈振動(dòng),這就是地震。

  如果發(fā)生地震時(shí)你在室外,那就要趕快找一塊開(kāi)闊的場(chǎng)地蹲下或趴下,不要亂走,要避開(kāi)人多的地方、高大的建筑物,懸掛物。

  一條小小的逃生意識,就可以挽救一條生命!由此可見(jiàn),發(fā)生地震時(shí),逃生意識是如此得重要,同時(shí)也是必不可少的。

  參觀(guān)完科普展,走出科技館,一陣冰冷刺骨的風(fēng)吹進(jìn)了我的衣襟,同時(shí)也吹進(jìn)了我的心里,冷冷的,很凄涼。腦海中不斷地出現一張張扣人心弦的照片,那一個(gè)個(gè)因地震而陷入困境的人的絕望的目光…

防震減災作文2

  今天中午,我們組織看了防震減災科教片,我從中知道了許多知識。

  在地震來(lái)臨時(shí),不能慌張,應該找一些合理的地方進(jìn)行躲藏。哪些是合理的地方呢?就讓我在電視上看到的知識來(lái)為大家講講吧。

  在學(xué)校里,地震要來(lái)時(shí),應該及時(shí)地躲到課桌下,并且將頭部保護好,因為頭部是我們身體中最重要的一部分。在家里,地震要來(lái)時(shí),應該及時(shí)地躲到比較堅固的桌子底下,還可以躲到床底下,但要提醒大家的是,在家里時(shí),千萬(wàn)不能躲在陽(yáng)臺上。因為陽(yáng)臺與主體連接不夠緊密容易造成傷亡。那,在室外,這可怎么辦呢?不用擔心如果在室外的話(huà),應該在附近沒(méi)有建筑物的草坪上,抱著(zhù)頭蹲下,這樣比較安全。如果在電影院里,也不要驚慌,可以躲在椅子底下。知道了地震來(lái)時(shí)應該怎樣保護自己,但在買(mǎi)房子時(shí),應該選擇怎樣的房子比較安全有效地預防地震的沖擊力呢?別著(zhù)急,讓我來(lái)告訴你吧:

  在買(mǎi)房子時(shí),應該選擇以下這些房子:竹樓、矮房等。知道了應該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會(huì )問(wèn),政府是怎樣預測地震的呢?別急,別急,讓我來(lái)告訴你。

  政府有效地運用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下,這個(gè)儀器上就會(huì )出現地震波。別擔心,這不是真的地震要來(lái)了。其實(shí),我國知識的火炬在古代已經(jīng)點(diǎn)燃了。在古代,科技不是很發(fā)達,但這臺地動(dòng)儀可以預測到幾百萬(wàn)千米以外的地震,并且很準確。地震會(huì )在水里發(fā)生嗎?

  但是水下無(wú)人居住,一般不會(huì )影響到人類(lèi)的生死存亡。但如果地震發(fā)生在海岸邊的話(huà),就會(huì )引起海嘯,才會(huì )威脅到人類(lèi)。

  同學(xué)們,我們一定多學(xué)些自然現象的知識,為自然災害來(lái)臨時(shí),有效地保護好自己的身體打下了扎實(shí)的基礎。

防震減災作文3

  地震是不可預測的,如果人類(lèi)能夠預測地震的發(fā)生時(shí)間、震級和地區,如果我們學(xué)會(huì )了自救,就不會(huì )有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來(lái),但我們卻可以用防震知識武裝自己,來(lái)準確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。

  災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來(lái)防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

  我認為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。

  其次,可根據建筑物布局和室內狀況,審時(shí)度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡?啥惚茉趫詫(shí)的家具下,或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛生間去暫避一時(shí)。因為這些地方結合能力強,尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。

  第三,千萬(wàn)不要躲避在門(mén)窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳下去或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠(chǎng)等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書(shū)面自救措施知識經(jīng)過(guò)訓練,得以熟練操作。

  全民行動(dòng)起來(lái)吧,認真學(xué)習防震減災知識,用科學(xué)的防震減災知識來(lái)武裝自己,捍衛自己的生命!

防震減災作文4

  地震像一雙無(wú)形的魔爪,奪去了多少人寶貴的生命。它讓許許多多的小朋友成了孤兒,拆散了多少幸福美好的家庭……但是,時(shí)光不會(huì )倒流,身于廢墟中的人們,不要悲傷,要堅強的面對一切。

  2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市發(fā)生了7.0級的大地震,瞬時(shí)間,房屋倒塌,傷亡慘重:196人遇難,21人失蹤,11470人受傷,累計231萬(wàn)余人受災……看到這些觸目驚心的數字,我頓時(shí)愣住了:地震,你……奪去了那么多生命,你不會(huì )因此而停止嗎?

  其實(shí),只要把握住地震的預兆,就會(huì )幸存于免:如果在家里放一個(gè)指南針,地震前半分鐘內,指南針會(huì )亂動(dòng)。在這時(shí)你要注意:地震來(lái)了!然后,迅速跑到空曠的地方,身體蜷縮,抱住頭部。當地震來(lái)臨時(shí),不要慌張,要冷靜沉著(zhù)的待著(zhù),假如你還留在家里,趕緊跑到“生命三角”下,保護自己。如果說(shuō),地光、地聲、輕微晃動(dòng)時(shí)地震的前兆,那么離地震的時(shí)間,平均只有10多秒,最長(cháng)也只有半分鐘。記住,地震來(lái)了,你得救活你自己!

  想想那些倒塌的房屋吧!想想那些無(wú)家可歸的孤兒吧!再想想自己,看到這些,都會(huì )覺(jué)得心酸!氨╋L(fēng)雨”總會(huì )過(guò)去,逝去的人們卻不會(huì )復生,讓我們?yōu)橛鲭y的同胞和受傷的人們祈禱。因為。我們能做的,只有這些了……希望,奇跡會(huì )發(fā)生。

  地動(dòng)天不塌,大災有大愛(ài)。就算地震來(lái)襲也毀滅不了中國人民堅強的心!

防震減災作文5

  在5.12大地震中,死了許許多多的同胞,可其中有一所最牛的學(xué)校。為什么說(shuō)它是最牛的學(xué)校呢?在平常他們都定期進(jìn)行演練,所以在地震中,他們有次序地離開(kāi),沒(méi)有一個(gè)人員傷亡。你說(shuō)這是不是最牛的學(xué)校?學(xué)校為了提高我們的防震應急,所以特地給我們安排了演練呢!4月14日, 4:00左右,期待已久的演練終于開(kāi)始了。

  忽然,一陣陣警笛聲向我們傳來(lái)。全校同學(xué)馬上蹲在桌子旁,一手抓著(zhù)桌腳,一手擋在眼前,不讓眼睛受傷。

  一年級的同學(xué)馬上跑到他們做操的地方,雙手抱頭,蹲下。同時(shí)三年級的同學(xué)也在逃離,到了樓下也馬上雙手抱頭,蹲下,F在是二年級和五年級逃離了,他們一到樓下就蹲下,抱頭,F在輪到我們四年級和六年級疏散了。一班和二班從左邊的樓梯逃離,三班和四班從中間的樓梯下,我們班和六班從右邊的樓梯疏散。到我們班疏散了,我們雙手抱住頭,按一到四組的順序疏散。我們聽(tīng)老師的指揮,雙手抱頭,一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè),不慌不忙、緊然有序地疏散。我們下了樓梯,馬上聽(tīng)老師的話(huà):第一組蹲在這,第二組蹲在那,第三組蹲在這,第四組蹲在那,老師把我們安置好后,自己也蹲了下來(lái)。我們保持姿勢不動(dòng),靜靜地等待演練結束。

  演練結束了,領(lǐng)導又把要注意的幾點(diǎn)講給我們聽(tīng),這一時(shí)刻是我最難忘的時(shí)刻!

防震減災作文6

  牛、馬、驢、騾 驚慌不安、不進(jìn)廄、不進(jìn)食、亂鬧亂叫、打群架、掙斷韁繩逃跑、蹬地、刨地、行走中突然驚跑

  豬 不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃

  羊 不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、越圈逃跑、鬧圈

  狗 狂吠不休、哭泣、嗅地扒地、咬人、亂跑亂鬧、叼著(zhù)狗崽搬家、警犬不聽(tīng)指令

  貓 驚慌不安、叼著(zhù)貓崽搬家上樹(shù)

  兔 不吃草、在窩內亂鬧亂叫、驚逃出窩

  鴨、鵝 白天不下水、晚上不進(jìn)架、不吃食、緊跟主人、驚叫、高飛

  雞 不進(jìn)架、撞架、在架內鬧、上樹(shù)

  鴿 不進(jìn)巢、棲于屋外、突然驚起傾巢而飛

  鼠 白天成群出洞,像醉酒似的發(fā)呆、不怕人、驚恐亂竄、叼著(zhù)小鼠搬家

  蛇 冬眠蛇出洞在雪地里凍僵、凍死,數量增加,集聚一團

  魚(yú) 成群漂浮、狂游、跳出水面、缸養的魚(yú)亂跳,頭尾碰出血,跳出缸外,發(fā)出叫聲、呆滯、死亡

  蟾蜍(癩蛤蟆) 成群出洞,甚至跑到大街小巷

  動(dòng)物反常的情形,人們也有幾句順口溜總結得好:

  震前動(dòng)物有預兆,群測群防很重要。

  牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。

  鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。

  冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著(zhù)小鼠跑。

  兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。

  蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。

  家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察,發(fā)現異?靾蟾。

防震減災作文7

  今天,媽媽帶我去科技館參觀(guān)“防震減災”科普展。通過(guò)模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會(huì )發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動(dòng)把長(cháng)期積累起來(lái)的能量急劇地釋放出來(lái),以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動(dòng)的現象。

  還使我了解了地震前會(huì )有些預兆的,如魚(yú)兒驚慌地往水面上跳起來(lái),還有井水會(huì )冒起了大大小小的氣泡,有時(shí)還會(huì )變顏色,變味道。

  當地震發(fā)生時(shí),在室外要原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬(wàn)不要跳樓逃生,也不要到陽(yáng)臺上去,應迅速用書(shū)包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過(guò)后,在老師的指揮上向教室外面轉移。

  參觀(guān)了“防震減災”科普展后,我覺(jué)得要堅強樂(lè )觀(guān)地面對困難,不要被困難嚇倒。平時(shí),咱們要多學(xué)習關(guān)于地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發(fā)生地震了才不會(huì )驚慌失措。

防震減災作文8

  周六,艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光明媚,我們跟隨荊門(mén)晚報小記者團來(lái)到了我仰慕已久的市民防辦參觀(guān)、學(xué)習。

  進(jìn)入民防辦展廳,映入眼簾的是三防知識篇。三防指防核武器、防化學(xué)武器、防生物武器,還有防震減災篇和空襲警示篇等。除了這些災害外,自然界有許多自然災害,如泥石流、龍卷風(fēng)、沙塵暴、地震等。每一種自然災害都有它的防御方法。今天,我們了解的是地震的防御方法。

  地震,是一種常見(jiàn)而又可怕的自然災害。由于板塊之間的運動(dòng)變化和相互作用造成能量的積累和地殼變形,當變形超過(guò)了地殼薄弱部分的承受能力時(shí),就會(huì )發(fā)生破裂或錯動(dòng),這樣地震就發(fā)生了。為了避免災難發(fā)生時(shí),我們措手不及而造成人員傷亡,市民防辦采用了一系列的檢測措施,以高科技的檢測手段防范于未然。讓我們一起來(lái)探索市地震臺吧!

  荊門(mén)地震臺建于上世紀八十年代初,它能及時(shí)測定我市震前及震后時(shí)發(fā)生的情況,及時(shí)做出地震前預測。隨后我們又參觀(guān)了荊門(mén)GNSS基準站(中國大陸構造環(huán)境監測網(wǎng)絡(luò )和地下流體觀(guān)測站)主要分為:地下觀(guān)測網(wǎng)、地熱觀(guān)測網(wǎng)和地球化學(xué)觀(guān)測網(wǎng)。根據觀(guān)測的數據從而推算出地殼是否正常,有無(wú)地震發(fā)生?戳诉@些高科技儀器,不由地讓我們感到驚嘆。

  這次參觀(guān)在一片沉思中結束了。同時(shí),活動(dòng)也讓我悟出了一個(gè)道理,我們要隨時(shí)準備著(zhù)支持民防工作。同時(shí)防震減災也是我們每個(gè)人應盡的責任。

防震減災作文9

  寒假里,我和表姐在姑媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了紹興市科技館參觀(guān)“防震減災”科普展。在那里我們看到很多儀器,學(xué)到了很多防震減災的知識。

  我們先來(lái)到第一展廳,那里有許多新奇的東西,我第一次看到了人造地震儀,觀(guān)看了橫波、縱波實(shí)驗演示,參加了知識問(wèn)答游戲,還認真地觀(guān)看了許多圖片展覽,知道了地震的類(lèi)型有:火山地震、陷落地震、構造地震等等。

  我們接著(zhù)又來(lái)到第二展廳,那里介紹了地震發(fā)生時(shí)許多逃生方法,如躲避到堅固的家具旁邊、廚房、廁所等,千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺、窗戶(hù)。我還知道了地震前許多動(dòng)物的反應,比如:豬不吃、狗狂叫、鴨不下水、雞上樹(shù)、鴿子驚飛不回巢等。

  通過(guò)這次參觀(guān),收獲可真不!今天的我覺(jué)得地震來(lái)了也不用害怕,只要平時(shí)掌握一些應對知識,多加演練,積極預防,就能把災難化小。同時(shí)也感受到了地震的可怕和生命的寶貴。我們應該珍惜生命,好好學(xué)習。

防震減災作文10

  2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

  根據有關(guān)人員統計,在地震發(fā)生時(shí),真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來(lái),真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì )隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對安全的地方……

  那么,當地震災難降臨時(shí),我們該怎么辦呢?

  首先,最重要的是要保持鎮靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據建筑物布局和室內狀況,審時(shí)度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的`地方,減少人員傷亡?啥惚茉趫詫(shí)的家具下,或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛生間暫避一時(shí)。因為這些地方結合能力強,尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。第三,千萬(wàn)不要躲避在門(mén)窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),認真學(xué)習防震減災知識,用科學(xué)的防震減災知識來(lái)武裝自己,捍衛自己的生命!

防震減災作文11

  我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災減災意識,力爭把災害帶來(lái)的損失降到最低程度。

  災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。據調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數十萬(wàn)人死亡和受傷。

  其實(shí),有些災害是可以預防的,地震發(fā)生前,會(huì )有一些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現動(dòng)物有這些反,F象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

  發(fā)生地震時(shí),還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。

  我們哈密常發(fā)生的災害主要有火災、水土流失等,有些災害都是人類(lèi)自己亂丟明火、砍伐樹(shù)木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹(shù)木,保護水土;要多用取之不盡的太陽(yáng)能;多學(xué)習一些防震防災方面的知識,樹(shù)立防范意識。

  災難其實(shí)并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來(lái)的損失。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同預防災害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

防震減災作文12

  今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀(guān)“防震減災”科普展,從中我學(xué)到了很多關(guān)于地震的知識。

  地震的形成是由于地球內部物質(zhì)不停運動(dòng),產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì )使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時(shí)候,就會(huì )發(fā)生急劇的破裂錯動(dòng),釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強烈振動(dòng)。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類(lèi),其中天然地震包括構造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來(lái)了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線(xiàn)破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng )傷、火災、建筑結構破壞等災害。

  地震給我們帶來(lái)了那么多災害,我們要做好抗震措施。加強建筑物及公共設施的抗震能力是減輕地震災害最有效的方法。我們現能做的就是學(xué)習地震知識,不輕信謠言;制定家庭防震計劃,準備防震應急包,按時(shí)檢查和加固住房。

  地震雖然是自然災害讓我們防不勝防,但是隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。

防震減災作文13

  汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面,還有可怕的一面。

  3月,是春回大地的季節,也是我們大南關(guān)小學(xué)的“安全月”,這不,馬上要防震演習了。

  第二節課是數學(xué),我剛做完一道題,警報聲就響了起來(lái)。我趕快往桌子底下鉆,一分鐘后,警報聲停止了,我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學(xué)們有的像蝸牛,有的談笑風(fēng)生,都把這件事當成了兒戲。有的同學(xué)最快用了兩分二十一秒,有的同學(xué)最慢用了兩分四十秒,老師說(shuō)成績(jì)還不錯,要是真的地震跑這么快就好了。

  這次防震演習讓我跑的上氣不接下氣,聽(tīng)老師說(shuō)每月都有一次不定期的演習,我聽(tīng)了很高興,因為防震演習可以鍛煉我們的團隊精神,還可以提高我們的應變能力。

  這次演習覺(jué)得自己表現得還不錯,在很短的時(shí)間逃離了出來(lái)。讓我們再接再勵,隨時(shí)提高警覺(jué),都能以最快的速度逃生。

防震減災作文14

  “地震”這個(gè)詞也許對200X年5月12日下午2時(shí)28分以前的人們來(lái)說(shuō)還是那么遙遠。這兩個(gè)仿佛來(lái)自地獄的的字被殘酷的拼在一起后瞬間迸發(fā)出天崩地裂,地動(dòng)天搖,隱天蔽日的力量。于是,上蒼的一震,震塌了千千萬(wàn)萬(wàn)幢房屋,震去了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命,震碎了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)。

  那一天的汶川縣,那一天的四川省,那一天的中國,乃至全世界都感受到了這個(gè)大自然的威力。但是,雖然天災無(wú)情,可是人間有情。大地震振出了人們抗震救災的勇氣,振出了人們眾志成城的精神,振出了人們血濃于水的關(guān)愛(ài),振出了人們團結一致.不畏艱險.一方有難.八方支援的戰勝災害的決心。

  就在地震發(fā)生后,汶川.北川.青川.綿竹.什邡.都江堰等地成為了重災區,其中很多的鄉鎮幾乎成了廢墟。無(wú)數的人們無(wú)家可歸,流離失所,處于極度恐慌之中。但還有無(wú)數的人被那些厚重的鋼筋混泥土所掩埋。由于交通的堵?lián)p和通訊的中斷,他們與外界事情了聯(lián)系,成為了名副其實(shí)的孤鎮死城。

  可是救災千里之外的救援隊伍卻沒(méi)有放棄。他們夜以繼日,前赴后繼,不畏艱險,視死如歸,一心只有營(yíng)救被困的群眾。人民子弟兵,消防戰士,武警,醫護人員,通訊人員還有全國各地的志愿者們紛紛趕往災區,去援救那些被圍困的人們。

  這次8.0級的大地震雖然給我們帶來(lái)了無(wú)法估計的痛苦和損失,但是這次地震也喚醒了中華民族不屈不饒的精神。

防震減災作文15

  生命是寶貴的,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死亡的威脅留給自己。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的老師潭千秋,在地震的那一刻,他張開(kāi)如同鋼鐵的手臂護住了四個(gè)學(xué)生,就是那雙曾傳播無(wú)數知識的手臂,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無(wú)私的愛(ài),已經(jīng)超越了師愛(ài),而是一種人間的大愛(ài)。

  還有一個(gè)偉大的母親,在地震來(lái)臨之際,用自己的身體守護著(zhù)熟睡的小寶寶,一心一意為他承當痛苦。就在她生命中的最后一刻,用手機寫(xiě)下了一條短信:“寶貝,如果你還活著(zhù),一定要記住,媽媽愛(ài)你!碑斎藗兙瘸鲞@對母子時(shí),那孩子還在媽媽的懷里熟睡,但他的媽媽卻永遠的離開(kāi)了他,再也見(jiàn)不到她的小寶寶了。就是這位母親,為了自己的孩子而付出了寶貴的生命。在天堂的母親一定也無(wú)怨無(wú)悔,因為她愛(ài)她的孩子。那條愛(ài)的短信會(huì )一直陪伴著(zhù)她的孩子,直到永遠……

  在大災面前,在那感人的一幕幕,顯示出的是人間的大愛(ài)。

  安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災區。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災的同胞們共度難關(guān),讓那些脆弱的生命變得更加堅強,變得更有希望!

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