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關(guān)于敘事的作文600字錦集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文600字 篇1
早晨醒來(lái)，伸了伸懶腰，只見(jiàn)太陽(yáng)爬進(jìn)了我的窗戶(hù)，照在了我的小床上。我豎起耳朵傾聽(tīng)，屋子里靜悄悄的，媽媽去哪了？心中不禁有點(diǎn)小害怕，而緊張起來(lái)，但馬上又聽(tīng)到對面樓有說(shuō)話(huà)的聲音，心里便放松了點(diǎn)，有什么可怕的？我都五年級了，是“大人”了，也不再是以前的“膽小鬼”了！
過(guò)去的我確實(shí)是個(gè)“膽小鬼”，每到晚上，如果要去衛生間，我都不敢自己先去開(kāi)燈，仿佛黑暗中藏著(zhù)一雙綠眼睛的鬼，不過(guò)，我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鬼長(cháng)什么樣。反正我也不知道，自己到底怕的什么？
至今，讓我這個(gè)“膽小鬼”記憶猶新的，還是第一次自己?jiǎn)为毸X(jué)的那個(gè)晚上。
記得我還很小時(shí)，大概在幼兒園吧。爸媽讓我一個(gè)人單獨睡，他們說(shuō)：因為我長(cháng)大了，要獨立勇敢，不能還是個(gè)幼兒一樣，依賴(lài)大人。晚上，我先躺在完全童話(huà)般的房間里先看會(huì )漫畫(huà)書(shū)。我知道，這以后是屬于我一個(gè)人的房間了，我感覺(jué)也很快樂(lè )，有了自己的天地了。不過(guò)一會(huì )功夫，媽媽說(shuō)該睡覺(jué)的時(shí)間了，把燈關(guān)了。瞬間，一切都變了，沒(méi)有了剛才明亮的，溫馨的空間，隨之而來(lái)的是黑暗，只有窗外有幾縷亮光透過(guò)窗簾灑在床邊地板上。冷清、孤單的一下子包圍了我。頓時(shí)，恐懼從四面八方向我逼進(jìn)，總覺(jué)得衣柜里、床下，有一只鬼或什么 會(huì )出來(lái)抓住我的腳，手..…想著(zhù)想著(zhù)，我把被子蒙在了頭上，可還是越來(lái)越害怕，越來(lái)越想父母陪伴我，幾次都想爬起來(lái)，想喊爸媽?zhuān)珔s像喉嚨里塞了東西，喊不出來(lái)，因為我想到我已經(jīng)“長(cháng)大”了，要學(xué)會(huì )勇敢、獨立，不要變成“膽小鬼”！平時(shí)最討厭大家叫我“膽小鬼”。于是我忍住了。也不知過(guò)了多久，我竟睡著(zhù)了。當然，有了第一次，就也沒(méi)有再那么怕了。必竟我長(cháng)大了。
你也做過(guò)“膽小鬼”嗎？現在是不是和我一樣，變得越來(lái)越勇敢、堅強，獨立了？哈哈，因為我們都“長(cháng)大”了！
敘事的作文600字 篇2
人生的真諦是什么？哈哈！那就是母愛(ài)。我的媽媽是一位慈愛(ài)的母親，她的身子瘦瘦的，頭圓圓的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，嘴巴紅紅的。在我眼中，媽媽是最美的。
平時(shí)只要一有空，媽媽就會(huì )陪我做作業(yè)。要是我的動(dòng)作有點(diǎn)慢，寫(xiě)的字也不太好，媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“加油！加油！”要是我做完了所有作業(yè)，媽媽就會(huì )建議我再檢查一遍。如果我檢查也檢查好了，訂正也訂正好了，媽媽就會(huì )帶我出去玩。媽媽對我的學(xué)習十分關(guān)心，其中有一件事讓我久久不能忘懷。
那天夜里，我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉�？墒前胍剐褋�(lái)，發(fā)現對我最關(guān)切的人——媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有睡覺(jué)，而是從客廳把我的書(shū)包小心翼翼地拿到了房間里。我很好奇媽媽這是要干什么呢？為了一探險究竟，我就假裝去上廁所，偷偷跟著(zhù)媽媽。只見(jiàn)她輕輕地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，拿出書(shū)，翻看我的作業(yè)，媽媽一會(huì )兒笑，一會(huì )兒又在皺眉頭。隨后，又在本子上寫(xiě)了什么。當時(shí)我看了很奇怪，不知道媽媽為什么半夜三更不睡覺(jué)。于是我悄悄地走到了媽媽后面，只見(jiàn)她不停地翻閱我的作業(yè)本，把我的作業(yè)本上的錯題一題一題地抄在了錯題本上。我看了很驚訝，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍诟墒裁�？”媽媽太�?zhuān)注了，根本沒(méi)聽(tīng)到。我又問(wèn)了一遍，媽媽這才緩過(guò)神說(shuō)：“我在抄你的錯題呀！”我聽(tīng)了心里很不是滋味，眼淚在眼睛里打轉。在媽媽的勸說(shuō)下我回到房間，可躺在床上久久不能入睡。
第二天早上，從爸爸那里我得知原來(lái)媽媽每個(gè)星期五都要為我抄錯題。我聽(tīng)了更是慚愧萬(wàn)分，眼淚從眼睛里流了下來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)业暮脣寢�。這些平凡小事都融入了媽媽濃濃的愛(ài)，我想用我的點(diǎn)滴小事去報答媽媽的愛(ài)。
敘事的作文600字 篇3
我還小的時(shí)候，家里窮，書(shū)老欺負我。我本來(lái)和他遠遠的，我們井水不犯河水，可他通過(guò)老師、媽媽找到我，非要讓我向他學(xué)習。起初學(xué)的什么呀？大都忘了。只是讀到“小雞見(jiàn)小鴨在水里游開(kāi)了，也在后面偷偷的下了水……”時(shí)，我很不自在，總覺(jué)得身后或書(shū)里藏著(zhù)一只眼睛，把我和我家不好的事情都看走了……有時(shí)不小心把誰(shuí)的書(shū)弄壞了、弄丟了，書(shū)就請誰(shuí)狠狠地修理我。我理虧，也打不過(guò)人家，但心里憋著(zhù)一股勁兒。是想著(zhù)有朝一日要好好的報復一下書(shū)嗎？
年歲漸長(cháng)，書(shū)卻成了我的師長(cháng)。爹常年不在家，在家也和我無(wú)話(huà)可說(shuō)。他不斷地讓書(shū)給我以教誨：《岳飛傳》中，岳母刺在岳飛背上的“精忠報國”，似乎也刻在了我幼小的心里；《碧血劍》里的“雙劍合璧”，既放飛了我理想的翅膀，也給了我愛(ài)情的啟蒙。教師的鼓勵也使書(shū)在我心中地位更高。初二時(shí)，我純抄的日記——《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公關(guān)于人生的那段著(zhù)名格言，被老師在課堂上大念特念。我先是臉發(fā)燒，繼而自豪。因為我很快感覺(jué)到老師似乎在暗示同學(xué)們沒(méi)有像我一樣發(fā)現這段話(huà)的重要。
啥時(shí)候書(shū)開(kāi)始成了我的朋友？是剛上高中讀瓊瑤的愛(ài)情小說(shuō)和懷春的少男少女一起“窮搖”？還是接著(zhù)讀《牛虻》、《牛虻在流亡中》追尋著(zhù)保爾-柯察金成長(cháng)的腳步？是到了大學(xué)讀《簡(jiǎn)-愛(ài)》、《紅與黑》讓自由平等的理念更加牢靠？還是啃《浮士德》、《資本論》使頭腦中思想刮成風(fēng)暴？是參加工作后把書(shū)借給學(xué)生讓他們充當我教學(xué)的助手？還是在網(wǎng)上以文會(huì )友、人家以書(shū)相贈？
現在，我月月借書(shū)，也月月買(mǎi)書(shū)；既讀實(shí)體書(shū)，也讀電子書(shū)；一邊讀書(shū)，一邊也尋找著(zhù)寫(xiě)作的靈感。媽媽訓我：有那么多書(shū)了，還買(mǎi)！當飯吃呀？同事說(shuō)我：怎么那么好看書(shū)呀，都成書(shū)癡書(shū)呆子了。我都一笑置之。我腦子里還印著(zhù)錢(qián)鐘書(shū)的一句話(huà)：一個(gè)人要想把自己的書(shū)放進(jìn)圖書(shū)館，先要把圖書(shū)館搬進(jìn)自己的書(shū)里。因此，你有理由相信，我和書(shū)的故事，注定還要往下順延……
敘事的作文600字 篇4
校園里趣事多，讓我和你說(shuō)一說(shuō)————
毒氣彈
“哎呀,這是什么氣味呀?”我問(wèn)同桌侯宇青。
“這是我放‘毒氣彈＇呀！”侯宇青一陣狂笑。
“真是的，”我想，“這已經(jīng)是今天的第四個(gè)＇毒氣彈＇了。＂還沒(méi)等我想完，又有一股氣味飄來(lái)。原來(lái)，他又放了一個(gè)“毒氣彈”。接著(zhù)，侯宇青又放了第七個(gè)，第八個(gè)……
我開(kāi)始思考一道數學(xué)題，這道題有點(diǎn)兒難，我想了幾分鐘，剛想寫(xiě)答案，侯宇青又放了一個(gè)“毒氣彈”，看到我把好不容易想出來(lái)的答案忘記了，他捂著(zhù)嘴巴偷偷笑，沒(méi)想到被數學(xué)章老師發(fā)現了。
章老師疑惑地問(wèn)：“侯宇青，你在干什么？”
哈哈，這回，輪到我偷偷笑了。
惱人的口算本
來(lái)到了教室，第一件事情：找口算本。
我們組的組長(cháng)脾氣有點(diǎn)暴躁，所以，到校必須交出口算本。昨晚大概忘記帶回家了，我猜肯定在學(xué)校，所以一大早就來(lái)了。
第一個(gè)地方，沒(méi)有！第二個(gè)地方，也沒(méi)有！第三個(gè)地方呢，還是沒(méi)有！真是讓人抓狂啊，我抱著(zhù)最后一絲希望，四處又找了起來(lái)�！鞍�！在這里！”當我看到那熟悉的黃色本子時(shí)，我高興地快要哭了。
我感覺(jué)，我就是那個(gè)快要掉下懸崖，又被拉上來(lái)的人。
忐忑
我看《三毛流浪記》正入神呢，突然，梁子渠對我說(shuō)：“吳悠，方老師叫你去辦公室�！�
什么？我心想：方老師不會(huì )叫我訂正作業(yè)吧？會(huì )叫我罰站嗎？會(huì )批評我數學(xué)沒(méi)吧？
我嚇得不敢想了。其實(shí)，我還是有點(diǎn)好奇呢。
誰(shuí)知，到了辦公室，方老師只問(wèn)了一句：“林老師來(lái)了嗎？”
“來(lái)了！”我老老實(shí)實(shí)地回答。
“哦，那你回去吧�！�
方老師，你說(shuō)什么？！
敘事的'作文600字 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們班迎來(lái)了新班主任——張老師。當她第一次走進(jìn)教室時(shí)，她的臉上就一直掛著(zhù)溫暖的微笑，會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼，那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛，無(wú)形中又拉近我們與她的距離。第一節語(yǔ)文課從故事中引入到課本，讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛(ài)上了她。
記得第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，張老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題：如果教室里撒的是小錢(qián)，操場(chǎng)上撒的是大錢(qián)，我們是先撿哪里的錢(qián)呢？同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)撿操場(chǎng)上的錢(qián)。張老師大聲地說(shuō)：“笨蛋，那是舍近求遠，顧此失彼。等你跑到操場(chǎng)上錢(qián)早就被別人撿完了�！倍旱么蠹夜笮�，同學(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠講不完的故事，永遠吸引大家。她的每一堂課都是一場(chǎng)故事會(huì )。
張老師幽默的同時(shí)也很?chē)绤�。她告訴我們考試95分以上才是A，85分以上才算及格，這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們：“機遇總是留給有準備的人，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”同學(xué)們聽(tīng)后都把這句名言記在心理，時(shí)刻做個(gè)有準備的人，抓住機遇，做個(gè)贏(yíng)家。
張老師的獎懲制度也很特別：如果三次不完成作業(yè)的同學(xué)，老師會(huì )給一面黑旗，而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉，大家都希望自己得的紅旗多，自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。
張老師不僅是我們的班主任，還是我們的朋友。課余和我們促膝談心，聽(tīng)我們說(shuō)心理話(huà)，給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴厲的張老師，你們呢？
敘事的作文600字 篇6
這周語(yǔ)文課文學(xué)習主題是童年趣事。靜靜地想想自己小時(shí)候做過(guò)什么趣事？好像都淡忘了，于是我纏著(zhù)媽媽讓她講講我的童年趣事。我邊聽(tīng)邊哈哈大笑，原來(lái)自己小的時(shí)候也干過(guò)那么多傻傻的事，真是令人難忘。
就說(shuō)說(shuō)我在三歲半時(shí)做過(guò)的一件傻事吧。一天，吃過(guò)晚飯，媽媽洗碗就讓我自己在房間玩。不一會(huì )，我便開(kāi)心地房間里原地轉圈，轉幾圈就趴在桌子上興奮地笑。媽媽走過(guò)來(lái)時(shí)，我開(kāi)心地跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)孔娱_(kāi)始動(dòng)起來(lái)啦！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“可別轉暈了�！毙⌒〉奈腋静焕斫馐裁词菚�，稍微休息了一會(huì )就又開(kāi)心地在房間里轉起來(lái)，一邊轉一邊興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)孔痈?zhù)我轉起來(lái)啦！”一旁的爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“賀賀，竟然愛(ài)上了轉圈�！彼麄円�(jiàn)我這么喜歡轉，就沒(méi)有阻止我，任憑我玩個(gè)夠。就這樣，我繼續瘋狂地轉個(gè)不停，房間里充滿(mǎn)了我天真爽朗的笑聲。
媽媽告訴我，那晚可愛(ài)的我每轉完幾圈，都要停下來(lái)感受一下房子和家里物品的旋轉運動(dòng)，開(kāi)心興奮地不得了。就這樣我轉一會(huì )，笑一會(huì )，不一會(huì )的功夫就大汗淋淋了。當他們看我太累了，就喊我停下來(lái)休息一會(huì )。也許是轉得時(shí)間太長(cháng)，等我靜靜地在沙發(fā)上坐了一會(huì )后，就開(kāi)始覺(jué)得不舒服了，感覺(jué)胃里上上下下的翻滾。緊張的媽媽趕緊問(wèn)我哪里不舒服，我難受地說(shuō)我想吐，話(huà)音剛落，我就嘩嘩的將晚上吃的東西全都吐了出來(lái)，吐完又開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“我不難受了�！�
童年的回憶真是美妙，它像一只五彩的筆，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時(shí)常一幕幕的閃現在我眼前。
敘事的作文600字 篇7
校運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)幕了，班主任老師在班上說(shuō)：“男子800米長(cháng)跑有沒(méi)有人報名？”我高高地舉起了手，對老師說(shuō)：“我報名�！�
為了對付下個(gè)月的運動(dòng)會(huì )，我回家對爸爸說(shuō)：“我報名了校運動(dòng)會(huì )的800米長(cháng)跑，我們去練習跑步吧！”隨后，爸爸帶我去工商大學(xué)田徑場(chǎng)練習跑步。結果爸爸先測了我400米的跑步成績(jì)，2分多，太差了！爸爸對我說(shuō)：“你太慢了，從今天開(kāi)始我們每天都練習，直到你耐力好了，跑步快了，我們再來(lái)測一次成績(jì)，好的話(huà)繼續練習，提高成績(jì)；不好的話(huà)就繼續努力�！�
我聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，覺(jué)得有些困難：每天都跑，這不是想累死我吧！每天都要練習耐力和速度，沒(méi)有時(shí)間玩了！正在我抱怨的時(shí)候，爸爸似乎猜到了我在想什么，說(shuō)：“臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，有用的是長(cháng)期的練習，只要你有恒心，一定會(huì )取得好成績(jì)！”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，并沒(méi)有再埋怨，而是每天擠出時(shí)間，刻苦練習長(cháng)跑。終于“功夫不負有心人”，我的耐力越來(lái)越好，我的速度越來(lái)越快，400米跑了1分半，太快了。運動(dòng)會(huì )快開(kāi)幕了，爸爸為了讓我熟悉場(chǎng)地，又每天帶我去比賽現場(chǎng)：杭州市師范大學(xué)的大操場(chǎng)跑800米……
比賽開(kāi)始了，我的腳沉重地踏在起跑線(xiàn)上，隨時(shí)準備沖出起跑線(xiàn)�！�3，2，1，砰！”我聽(tīng)到了槍聲，身體像離弦的箭一樣沖了出去……我以第１名的好成績(jì)凱旋而歸。
到了家里，我把獎狀給全家人看，全家人都手舞足蹈，歡天喜地！看著(zhù)這大大的獎狀，我明白了：臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，只要你有信心與恒心，只要你長(cháng)久地練習，一定會(huì )步步高升，獲得來(lái)之不易的收獲。
敘事的作文600字 篇8
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。上課鈴響了，又是一節課學(xué)科。有的同學(xué)快步走進(jìn)教室，有的同學(xué)無(wú)可奈何的走進(jìn)教室，還有的同學(xué)慢吞吞的走進(jìn)教室。
等了十分鐘，還不見(jiàn)徐老師來(lái)。突然，小猴子宰永琦大聲喊道：“女士們，先生們。鄙人剛剛看見(jiàn)徐老師被校長(cháng)叫走了，大家可以盡情的狂歡了�！蓖蝗�，班上的調皮鬼陳昱佐大聲喊道：“老師來(lái)了！”等了幾分鐘老師也沒(méi)來(lái)，班里又炸開(kāi)了鍋。 這時(shí)，我、段青、宋星晨、劉帥玩起了猜歌游戲。宋星辰讓我先唱，他們來(lái)猜：”想留不能留，才最寂寞。 "宋星辰和段青一齊說(shuō)：“是《離歌》�！眲洓](méi)回答上來(lái)。我們三個(gè)一起喊道：“劉帥，快接受神的處罰�。。�！”劉帥略顯羞澀地說(shuō)道：“好吧，安思竹，安思竹，安思竹，安思之純豬�！� 突然，“撲通”一聲，陳昱佐從板凳上跌了下來(lái)，陳欣慧一邊唱一邊笑：“約約，切克鬧，陳昱左從板凳上跌下來(lái)了，笑經(jīng)搭錯了�！甭�(tīng)了陳欣慧的話(huà)，我向陳昱佐看去，他果然趴在地上狂笑不止，他旁邊的陳和平也是狂笑不止��！放哨兵宰永琦大喊道：“徐老師還沒(méi)來(lái)，大家快點(diǎn)唱起來(lái)吧！沙克拉拉......”
就在大家還在狂歡的時(shí)候，忽聞一陣驢聲傳來(lái)，原來(lái)是劉帥正在向宋星辰求情呢！ 就在大家還在陶冶性情之時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，大家連忙坐好，過(guò)了兩分鐘，老師還是沒(méi)有來(lái)。 小猴又喊道：“哥哥我又看見(jiàn)徐老師上廁所去啦”班上又是一陣歡呼。老班終于覺(jué)得班上亂得有點(diǎn)看不下去了，單腿蹦上講臺，拿起棍子向又蹦又跳的宰永琦打去，這一打不得了��！陳欣慧居然使出了陳式打狗棒法打的宰永琦連連求饒，陳欣慧終于停了，但宰永琦頗口大罵：“你個(gè)王八蛋居然公報私仇。
”陳欣慧勃然大怒：“姑奶奶就公報私仇，你能拿姑奶奶怎么樣�！本驮陉愋阑垡钩霆{吼功之時(shí)，老師來(lái)了，宰永琦撿回一條老命��！老師笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，陳欣慧把班級管理的很好��！” 愉快的課間時(shí)光就這樣過(guò)去了，希望老師再被校長(cháng)叫去。
敘事的作文600字 篇9
早就想要個(gè)燒烤爐了，那烤出來(lái)的肉串的味道實(shí)在讓我垂涎欲滴。每當我在超市賣(mài)烤爐的地方賴(lài)著(zhù)不走時(shí)，老爸就說(shuō)：“回頭給你做一個(gè)！”那時(shí)我才會(huì )戀戀不舍地移向別處，但烤爐卻一直沒(méi)有出現。
這次去大潤發(fā)，爸爸終于主動(dòng)說(shuō)：“哪次做夜班空閑，做個(gè)燒烤爐回家�！�
星期四晚上一打開(kāi)家門(mén)，撲鼻而來(lái)的就是一股碳燒味，我捏著(zhù)鼻子沖進(jìn)廚房，質(zhì)問(wèn)老爸在干什么，把家里搞得烏煙瘴氣。當我看見(jiàn)灶臺上的燒烤爐時(shí)，我家瞬間發(fā)生了八級大地震，我又是蹦又是跳�？衫习謪s說(shuō)：“別跳了，幫忙扇扇吧點(diǎn)不燃�！蔽冶话职譂娏艘慌枥渌�，興奮勁兒又減半了。正當我失望時(shí)，藍色的火苗呼呼地躥了上來(lái)，輕輕的舔著(zhù)烤爐上的兩串雞翅，不一會(huì )雞翅就滋滋的冒油了。這時(shí)候，媽媽沖了進(jìn)來(lái)，一路還亂叫：“好香，好香，什么東西這么香�！碑斶@個(gè)燒烤爐呈現在媽媽眼前時(shí)，媽媽瞪著(zhù)它足足30秒，然后蹦出一句話(huà)：“這種四不像也能冒充燒烤爐？”它的相貌的確不敢恭維，短短的四只腳支撐著(zhù)它肥碩的身體，它那肥碩的身體上有兩橫欄，上面有八個(gè)小坎兒，它的底面只有薄薄的2毫米左右，真擔心會(huì )被碳燒穿了。我左看右看總覺(jué)得少了一樣什么東西，突然我恍然大悟，大叫一聲“老爸，這怪東西怎么沒(méi)網(wǎng)？”“網(wǎng)有啥用，能烤就行；”我暈。
正如爸爸所說(shuō)，能烤就行。當我興致勃勃地轉著(zhù)串串時(shí)，火毫不留情地滅了，當我拿起扇子大揮一把時(shí)，灰毫不留情地飛到了菜上，當我氣得拿起冷水準備去潑時(shí)，幽藍色的火苗又乖乖的躥了上來(lái)。這個(gè)四不像把我耍的夠嗆。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“對付這東西，要以柔克剛�！惫怨�，我拿起扇子又輕又柔地扇了起來(lái)，這火呀，總算是著(zhù)起來(lái)了，上面的雞翅也滋滋的冒著(zhù)熱油，香氣撲鼻而來(lái)。
這個(gè)燒烤爐總算做出點(diǎn)事，烤熟了兩串雞翅。老爸拿著(zhù)雞翅沾沾自喜地說(shuō)：“我做的烤爐就是好以后拿到XX公園去烤；”老爸呀老爸，你也不想想，為了這兩串雞翅，我和老媽吃了多少灰呀？
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