青春記敘文(通用37篇)
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的文章。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢?以下是小編幫大家整理的青春記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春記敘文 篇1
靜讀是福人自知,書(shū)福不享非君子。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,每每茶余飯后,走進(jìn)那書(shū)香彌漫的小屋,開(kāi)始我那一天中最幸福,最?lèi)芤獾臅r(shí)間-----讀書(shū)。每當開(kāi)始讀書(shū),淡淡的月光如潮水般散下來(lái),涌進(jìn)我的屋子,濃濃的書(shū)香伴著(zhù)我,喧鬧的靈魂變得寧靜,我也陶醉其中。
家里一個(gè)小角是屬于我的,我在那里創(chuàng )出和一片我的小天地,在那個(gè)小天地里,我開(kāi)始如癡如醉的學(xué),那不是強人所難,而是心肝情愿;那不是枯燥與乏味,而是愜意與享受,在那里的我,靈魂仿佛不屬于我,而是屬于另一個(gè)世界。
因為讀書(shū),我簡(jiǎn)直投入到了極點(diǎn)。我讀過(guò)《羚羊飛度》那為了集體,在生與死的抉擇中,有一半老羚羊做出了讓人大吃一驚的選擇-----死。那是生與死的抉擇。那用死亡架起的宏橋更加令人震撼,隨之也有一點(diǎn)慚愧。
書(shū)豐富了我的生活,讓我的夢(mèng)在逐步發(fā)芽。
曾記得有這樣一篇文章:在浩瀚的沙漠出有一座埋藏著(zhù)許多寶藏的古城,指引有重重危機,多年來(lái),無(wú)一人踏入。直到以為勇者滿(mǎn)懷興奮地走來(lái),而后卻因不慎,誤入陷阱。繼他之后又陸續來(lái)了幾個(gè),可結果卻一樣,最后去得是一位智者,他另辟新徑,小心翼翼的到了寶藏。這不得不引起我們的深思:最甜美的果實(shí)往往高掛枝頭;最美麗的玫瑰往被毒刺包圍;最怒放的紅梅,往往生在懸崖之上,最好的往往是最不易得的,永遠記。阂驯惶て降拇舐繁M頭,絕無(wú)價(jià)值連城的珠寶!
書(shū)使我懂得了母愛(ài),體會(huì )到了那涓涓細流的愛(ài)。
《守護媽媽的小倔驢》那生動(dòng)的描寫(xiě),打擊著(zhù)我的心,使我觸碰到了心靈的痛恨。使我潸然淚下。
讀書(shū)伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,它不僅豐富了我的內心世界。還教會(huì )了我做人的道理,“靜讀是福人自知,書(shū)福不享非君子!
青春記敘文 篇2
青春里有形形色色的人來(lái)到或者是離開(kāi),他們在我們的青春里或給過(guò)我們幫助,或讓我們懂得了某些道理,亦或者是在我們無(wú)助時(shí),難過(guò)時(shí),他們在我們身邊,而已。青春終會(huì )離去,可在我們青春里來(lái)過(guò)的人,從未離開(kāi)。
我的青春有這樣一個(gè)人,我愛(ài)她,也“恨”她。她是我的奶奶,一個(gè)很強勢的老太太。
我愛(ài)她,是她鼓勵我,她照護我。我“恨”她因為她完全不理解我,一次我和大伯家的兒子吵了起來(lái),那個(gè)男孩還和他的一群好朋友一起追這我大罵。我忍不住了,就和他們罵了起來(lái),因為在大街上,行人往來(lái),奶奶怎么就知道了前來(lái)勸架?赡棠桃粊(lái)劈頭蓋臉的就把我臭罵了一頓。那一刻,我明白了心寒的滋味,別人的笑臉襯托著(zhù)晶瑩的淚水。其實(shí)這樣的是不止一件。我的成績(jì)一次沒(méi)考好,奶奶直接拿出繩子說(shuō)要勒死我。那樣的她,我好恨好恨啊。
可奶奶給我的愛(ài)也是獨一無(wú)二的。奶奶在我的青春里是一份珍貴的記憶·。
青春不長(cháng)不短,有你,剛剛好。
青春記敘文 篇3
青春,很多人都想一輩子擁有你。為了你,他們甚至于不惜一切代價(jià),花錢(qián)花時(shí)間想留住你?墒,你卻那么殘酷。來(lái)得快走得也快,你從不同情于那些身上戴滿(mǎn)珠寶的女人,更吝嗇于在她們身邊留多一秒?墒悄銋s那么喜歡留在那些心靈純潔得像一張白紙,一層紗的人那兒,你愿意在那呆一輩子。
我才十五歲,也許還不該談?wù)撌裁辞啻。我的青春還很長(cháng),可是,青春無(wú)悔,青春無(wú)悔,青春怎能無(wú)悔!你總是帶給我歡樂(lè ),又帶給我悲傷。
我說(shuō),我又要一個(gè)燦爛的青春回憶,我要讓我的青春永駐心頭。
致太陽(yáng),
太陽(yáng),你知道嗎?你知道我有多喜歡你嗎?我喜歡把許多帶給我感動(dòng)的事物比作太陽(yáng)。太陽(yáng),在我心中,是那么溫暖,那么明亮。寒風(fēng)中,冷夜中,太陽(yáng)都會(huì )在我心窩散發(fā)耀眼的光芒,在我心中有著(zhù)不可替代的位置。
但,有時(shí)你那么無(wú)情,那么殘酷。在炎熱的夏天,你卻還是那么高傲地曬著(zhù)你的光芒,可你一定不知道我們的痛苦?蔀槭裁次疫那么愛(ài)你。
太陽(yáng),我愛(ài)你,愛(ài)你的溫暖,愛(ài)你能一輩子守護我。
青春記敘文 篇4
像五月的暖陽(yáng),青春充滿(mǎn)朝氣;像破土的新芽,青春充滿(mǎn)活力;像歡騰的小河;青春流淌著(zhù)我們的快樂(lè )與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。
年幼的孩子憧憬青春,青春對他們來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話(huà);成熟的青年紀念青春,青春就像一幅油墨未干的畫(huà);年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?
青春對每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì )擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì )大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì )得到相應的報應。蕭伯納說(shuō):“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!蹦敲,每個(gè)人都應該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構架,用行動(dòng)來(lái)充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著(zhù)迷人的光芒,經(jīng)過(guò)勤奮,努力與拼搏的青春將結出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì )是遺憾。只有你充分享用青春,努力過(guò)了,拼搏過(guò)了,你才能大聲地說(shuō):無(wú)怨的青春,無(wú)悔的年華。
珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節也是青春。青春涂滿(mǎn)了各種各樣鮮艷的色彩,我們應該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿(mǎn)了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。
讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子,用一個(gè)夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。
青春記敘文 篇5
媽媽現在屬于很注意保養的那種女人了。老說(shuō)化妝品只是表面上的白嫩,不是永久的漂亮,還傷害皮膚。于是就買(mǎi)來(lái)那些維生素e膠囊呀,珍珠粉呀,天天在臉上涂呀涂的,涂得跟個(gè)女鬼沒(méi)什么區別。
她還買(mǎi)中藥喝,有病沒(méi)病都喝,聽(tīng)媽媽說(shuō)這藥是保持皮膚彈性用的,可是我覺(jué)得也沒(méi)什么變化呀?家里還到處都有中藥味,難聞死了。她還天天喝,我看她腦袋都要喝出病來(lái)了。
她還經(jīng)常問(wèn)我:“你看我是不是白多了?”我嘴上雖然說(shuō)是,但心里卻想:也沒(méi)白多少嘛,都是你自己的心理作用。
有幾次,我都問(wèn)她:“你能不能不喝中藥,不涂那些東西了?”她都回答:“那怎么行?女人要懂得保養,不然會(huì )老很快的。你小孩子,哪懂這些?”我聽(tīng)了總會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻想:媽媽真臭美。
不過(guò),我有時(shí)也理解媽媽?zhuān)号寺,總想留住青春,不愿老得太快?/p>
青春記敘文 篇6
漠視逃避不是青春,勇于擔當才是青春,在我們青春年少的時(shí)候遇到各種各樣要勇于擔當,不能漠視逃避。
有時(shí)候我在想什么是青春。是虛度光陰,還是惜時(shí)好學(xué),還是我們所說(shuō)的漠視逃避,更還是勇于擔當呢?
我百思不得其解,經(jīng)過(guò)我的認真思考虛度光陰和漠視逃避它們不是我的青春。又不在惜時(shí)好學(xué)和勇于擔當中,勇于擔當才是我自己真正的青春。在一次家庭大聯(lián)歡中,長(cháng)輩們讓我們去打掃衛生好為家庭大聯(lián)歡迎來(lái)干凈漂亮的環(huán)境。我們分工明確都干完了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,家庭大聯(lián)歡馬上就要開(kāi)始了,我們高興壞了?墒俏覀円坏娇蛷d發(fā)現忘了,沒(méi)有人打掃,我們大家齊心協(xié)力來(lái)打掃,我們?yōu)榱四茏尨蠹以诩彝ゴ舐?lián)歡上玩的開(kāi)心,衛生要搞好,就跑來(lái)跑去的,我們不小心把沙發(fā)弄的全是水,還是臟的水,我就找來(lái)了吹風(fēng)機還有毛巾。吹的吹擦的擦。
這們他們來(lái)了問(wèn)我們在干什么,我們說(shuō):“太冷了,把沙發(fā)吹熱一點(diǎn)!蓖夤f(shuō)“你們這群傻孩子,怎么能把它給吹熱呢?”
說(shuō)完,我們立刻把工具收了起來(lái);貋(lái)外公氣憤的問(wèn)我們:“這沙發(fā)怎么這么濕?”當時(shí)現場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人能夠勇敢的站出來(lái)回答,因為外公好打人。我看了看外公和伙伴們。我走了出來(lái)說(shuō):“是我弄的!蓖夤α诵φf(shuō):“這才是我勇于擔當的大外孫!
家庭聯(lián)歡會(huì )完了之后,外公把我叫到了他的房間問(wèn)我:“你為什么敢站出來(lái)說(shuō)是你弄得,你就不怕我打你嗎!蔽液翢o(wú)疑問(wèn)地說(shuō):“怕,當然怕,可是我們青春年少,遇到事情要勇于擔當,不能夠漠視逃避!
漠視逃避不是青春,勇于擔當才是青春。
青春記敘文 篇7
席慕蓉在《無(wú)怨的青春》中如是說(shuō)道:“在驀然回首的剎那,沒(méi)有怨恨的青春才會(huì )了無(wú)遺憾,如山岡上那輪靜靜的明月!币话賯(gè)少年總走著(zhù)一百種道路,有的人聽(tīng)從長(cháng)輩經(jīng)驗的勸導,循著(zhù)一點(diǎn)光亮,小心安穩地走好每一步;有的人堅信自己心底的呼喚,在黑暗中磕磕絆絆地摸索著(zhù),或許撞了南墻走了彎路,或許開(kāi)辟出一條沒(méi)人走過(guò)的奇妙小徑來(lái)。無(wú)論以何種方式行走,最后能夠了無(wú)遺憾地仰望山岡上那輪明月的人,必然是不輕易停歇、堅持到最后的人。
有人說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!边有人說(shuō)“不撞南墻不回頭,那是固執”?墒,所謂“老人言”與“南墻”是完全對立的兩個(gè)詞嗎?誠然,博學(xué)多識者,德高望重者總能以其豐厚的知識儲備和人生閱歷給我們提供一些有益的人生經(jīng)驗,可是,且不說(shuō)由于個(gè)人傾向等原因給年輕人錯誤指導的可能性,少年遇事一味聽(tīng)從他人指導,看似順風(fēng)順水,可久而久之,也許會(huì )喪失自己獨立思考的能力,喪失本該屬于自己的獨立的靈魂內核。當沒(méi)有老者再來(lái)指導他的時(shí)候,或許會(huì )變成人云亦云之流。艾略特曾言:“假如傳統或世代相傳的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風(fēng)格,那么傳統就一無(wú)可取!痹谖铱磥(lái),經(jīng)驗固然有其可取之處,但少年不應完全被“經(jīng)驗”的框架所束縛,應大膽地做出讓自己無(wú)悔的選擇,真正走出屬于自己的一條路來(lái)。
同樣的,南墻也并不是什么撞不得的東西,那是擁有少年心性之人的鋒芒與執念所在。蘇東坡撞了南墻嗎?撞了。蘇東坡知道自己若不快意口舌,鋒芒畢露,興許能就在仕途上走得平穩一些,可他還是說(shuō)了,寫(xiě)了,被一貶再貶,可他沒(méi)有被打倒,沒(méi)有停歇,他將這跌宕起伏的人生經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)了自己的作品中,“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥”,他豁達樂(lè )觀(guān)的心性為后人所稱(chēng)道,成為了后世寶貴的精神財富;好萊塢巨星史泰龍撞了南墻嗎?他撞了,撞了1850次,撞到癡傻,撞到瘋狂。在他編劇并主演的電影《洛基》一炮而紅之前,他在好萊塢的五百多家公司一日又一日重復著(zhù)自我推薦的經(jīng)歷,直到第1850次,他才迎來(lái)希望的曙光。也許在此期間,有無(wú)數的聲音來(lái)告訴他去找一份安穩踏實(shí)的工作,維持自己窮困潦倒的生活,但他仍沒(méi)有停歇。他的成名作《洛基》之中那個(gè)永不言敗的硬漢,也正是他本人的真實(shí)寫(xiě)照。
南墻可撞,君莫停歇。少年人就應聽(tīng)從自己內心的聲音,只顧堅定地往前走便是,不留遺憾地追逐云月便是——望遠方,勝景無(wú)限。
青春記敘文 篇8
有人說(shuō),青春是迷茫。我認為青春是短暫的,唯有把握好,命運才會(huì )掌握在自己手中。每個(gè)人都有自己的青春年華,那么你浪費了嗎?
記得軍訓的時(shí)候,每天頂著(zhù)大太陽(yáng)訓練,我與同學(xué)們都不熟悉,宿舍里我們互相看著(zhù),互不說(shuō)話(huà),空氣中彌漫著(zhù)尷尬,突然有一個(gè)人說(shuō)了一句話(huà):“大家互相認識一下吧!”我們才互相認識了解。我們每天都要訓練踢正步和齊步,這是很考驗大家的默契配合的,所以大家訓練時(shí)都很認真對待,忍受著(zhù)炎熱,每個(gè)人都汗流浹背,脖子和身體分出兩個(gè)顏色,可我覺(jué)得那不是汗水,那是我們青春的見(jiàn)證。閉營(yíng)儀式上我們鏗鏘有力的口號聲和擲地有聲的踏步聲讓整個(gè)基地充滿(mǎn)我們的回聲,我們班獲得了第一名——排面最整齊。教官對我們笑了笑,我們感到非常驕傲與自豪,為期七天的軍訓生活沒(méi)有白費,它讓我收獲很多,甚至影響我的一生。
回到學(xué)校我們開(kāi)始學(xué)習知識,課上同學(xué)們目不轉睛的看著(zhù)黑板,沒(méi)有一個(gè)人跑神,生怕浪費了青春年華的每一分時(shí)間,下課后男生們在球場(chǎng)上揮灑汗水,展現青春年華,文藝活動(dòng)上同學(xué)們盡心盡力,為班級爭光,每個(gè)人都為這個(gè)新組建的高一一班奉獻自己的力量,我們一班是最美的。
誰(shuí)的青春不迷茫,在一點(diǎn)一點(diǎn)地努力中,失敗,爬起來(lái),失敗,再爬起來(lái)!走過(guò)最崎嶇的路,沒(méi)有沒(méi)吵過(guò)架集體,只有吵不散的團體,不斷努力不斷追求,相信最后,一定能慧眼識珠,找準方向,讓我的青春不被辜負!我們最美的青春,我們最美的一班。
青春記敘文 篇9
人世間再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西都不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持永遠的青春的,便是偉大的人。
青春是什么?
青春是花朵,如花的身姿,如花的艷麗。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動(dòng)聽(tīng)的旋律;你的眼眸,是閃爍的星星;你的微笑,能讓人感到濃濃的春意;你的舉止,能讓人尋覓到春的信息。即使你是“丑小鴨”,也不要太憂(yōu)郁,畢竟,人不因美麗而可愛(ài),卻因可愛(ài)而美麗。一年四季全是花季,好美麗,好浪漫,好飄逸。但總會(huì )遇到不解的困惑和迷茫,也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來(lái)駕到,你風(fēng)華正茂,你給大地以蓬勃的生機,你給人生無(wú)比的動(dòng)力。你的生活是如此的富有旋律;ㄩ_(kāi)花謝,潮起潮落,不變的是對夢(mèng)想的執著(zhù)追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫麗。
青春是夢(mèng),玫瑰色的年華,愛(ài)做夢(mèng)的歲月。你開(kāi)始不斷對未來(lái)的憧憬,不斷的自我精心設計。你帶著(zhù)醉人的微笑,帶著(zhù)雪一般的希冀,帶著(zhù)青春的歡樂(lè ),帶著(zhù)神奇的遐想,把自己的未來(lái)編織成詩(shī)。夜里,你靜靜地勾畫(huà)著(zhù)自己初戀時(shí)的情景,也許是在一個(gè)冬天的夜晚,獨自漫步在雪白的街道邊,無(wú)意中感受到了一陣溫暖的風(fēng),而會(huì )心的笑了笑,月下的攜手,也許比故事中更羅曼蒂克。夢(mèng)里,你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使,也許是一名保家衛國的軍人,也許是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家……但是,當你幻想這一切的時(shí)候,是否想到了要經(jīng)過(guò)多少的苦澀和艱辛呢?青春的旅途并非一帆風(fēng)順,總有些陷阱和荊棘等待著(zhù)你,等待著(zhù)你去完成,因為那里有你的云,有你的風(fēng),有你的整個(gè)世界。青春的歲月,時(shí)晴時(shí)雨,在無(wú)數的異想天開(kāi)里,你找到了自己真正的目標,思想逐漸深刻,目光日趨深沉。
啊,如花如夢(mèng),如詩(shī)如畫(huà)的青春。
朋友,當你沉浸在青春的陶醉中,你是否想過(guò)青春只不過(guò)是一瞬間的事,來(lái)去匆匆,稍不留意,就成了過(guò)眼云煙。青春對任何人都是平等的,只不過(guò)看你怎么對待他了。只有保持青春的活力與進(jìn)取,對夢(mèng)想的執著(zhù)追求,你才會(huì )青春永駐。
青春記敘文 篇10
青春是什么?青春是心上長(cháng)草,心上開(kāi)花!}記
如今,陽(yáng)光下的少年的確很帥,一米八幾的個(gè)頭,眉眼和臉部輪廓里帶點(diǎn)酷酷的味道,而小時(shí)候比她只大兩歲的少年卻是她的保護神。
少年容不得她受委屈,有次她被同學(xué)欺負,只有十歲的少年像頭兇猛的小豹子一樣把她護在身后,那拼命的架勢,竟把那幾個(gè)膀圓臂粗的男生嚇跑了。還有一次,放學(xué)路上,她因為吃壞了肚子,蹲在地上走不動(dòng)。少年想都沒(méi)想就背著(zhù)她回家。少年好不容易背她走了幾步,卻一個(gè)踉蹌趴在了地上,少年的嘴唇磕出了血,她嚇得直哭,肚子卻不疼了。
從此她便認定少年是最寵她的人,于是她經(jīng)常會(huì )用有點(diǎn)兒撒嬌又有點(diǎn)霸道的口氣命令少年給她系鞋帶,命令少年把自己的糖讓給她吃。卻沒(méi)想到,少年對她的寵愛(ài),似乎在那個(gè)夏日里便戛然而止。
那天,少年帶她去見(jiàn)他的朋友,她問(wèn)是男是女,少年笑而不答?伤齾s看見(jiàn)一襲白色的連衣裙,飄在午后的斜陽(yáng)里。她不否認,這個(gè)姐姐很美,美得刺痛了她的眼。她轉身離去,瞥見(jiàn)了少年驚愕責備的目光,再轉身時(shí),卻見(jiàn)少年和女孩有說(shuō)有笑地離去。她感到,少年也許再也不會(huì )像以前那樣寵愛(ài)她了,她很自私,不想和別人分享少年的愛(ài),于是她覺(jué)得十分的憋屈和不滿(mǎn),再見(jiàn)少年時(shí),她的眼中充滿(mǎn)了恨意,卻不說(shuō)一句話(huà),她在心中暗暗發(fā)誓,從此不再理會(huì )少年。
那個(gè)夏天,少年畢業(yè)了,他將要離開(kāi)她去遠方讀書(shū)。她卻忍不住去送少年,少年用手摸摸她的頭說(shuō):“小丫頭,我走了,以后不可以再任性了喲,要聽(tīng)媽媽的話(huà)!彼痤^倔強地望著(zhù)她:“你走吧,越遠越好!鄙倌晷χ(zhù)搖頭,上了車(chē),卻不知她在他轉身的那一刻淚流滿(mǎn)面。
其實(shí),她多想說(shuō)她舍不得少年,可是她不能,她以為,少年對她的愛(ài)已經(jīng)越來(lái)越遠,而她心中對少年的怨恨猶如春日的蔓草,也越長(cháng)越深。
兩年后,她收到了來(lái)自少年那所學(xué)校的錄取通知書(shū)?v使她埋怨他,對他不滿(mǎn),卻還是追隨他的腳步,去了他所在的那座城市。開(kāi)學(xué)時(shí),她一個(gè)人去學(xué)校。經(jīng)歷漫長(cháng)的路途,疲憊的她拖著(zhù)行李走出站口。她看到了少年,陽(yáng)光下的少年,一米八幾的個(gè)頭,很耀眼。她一咬嘴唇,轉過(guò)臉朝另一個(gè)方向走去,少年追了上去,搶下她的行李:“你先到學(xué)校去,行李我會(huì )給你送來(lái)!毙欣詈苤,少年的身影明顯有些踉蹌,她的心一酸,她再也找不到理由去埋怨少年了。
她追上去:“哥,我幫你吧”少年一愣,這是她這幾年來(lái)第一次叫他哥。沒(méi)錯少年是她的哥哥,是她最?lèi)?ài)的哥哥。
這一刻,陽(yáng)光明媚,青春的路上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。
青春記敘文 篇11
于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,無(wú)際的時(shí)間的荒涯里,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧遇見(jiàn)你,那也沒(méi)有什么話(huà)可說(shuō),唯有輕輕地問(wèn)一句:“哦,你也在這里嗎?”
——題記
在這個(gè)快節奏生活的都市里,大家都在為自己的理想、信念、金錢(qián)、婚姻而奔波忙碌。而那些活躍的青春分子也總是會(huì )在街角的某一處被尋覓到。她們有的嘴里嚼著(zhù)烤地瓜,手里端著(zhù)一份信息報;有的手里提著(zhù)行李箱,步履匆匆;有的獨坐石階上,打著(zhù)電話(huà),左顧右盼……其實(shí)她們就是當初的我們,沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有婚姻,擁有著(zhù)的只是不滅的理想和信念。正像張愛(ài)玲所寫(xiě)的那樣:“于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,無(wú)際的時(shí)間的荒涯里,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧遇見(jiàn)你,那也沒(méi)有什么話(huà)可說(shuō),唯有輕輕地問(wèn)一句:“哦,你也在這里嗎?”不過(guò)我們不是因為愛(ài)而相遇,而是因為大多數人都相信的可又都在期待的緣。從此,我們有了一個(gè)共同的蝸居之所——公寓
公寓,大社會(huì )里的小社會(huì )。
在時(shí)尚、青春、活力聚為一體的巴掌大的公寓里,每天都在上演著(zhù)和諧社會(huì )的一幕幕喜劇。偶爾,我們也在感嘆:“是和諧社會(huì )救了我們!”
來(lái)到公寓里的每個(gè)人,至今還有不知道其真實(shí)姓名的。但根據其自身特點(diǎn),職業(yè)而匆匆有了代號?蛇@一個(gè)代號一喊就喊了一兩年。
小胖,全家的開(kāi)心果。代號一出,你便知道她的腰圍了,那絕對可以和水桶一拼,腰上的肉足以做游泳圈。她倒是每天都嚷嚷著(zhù)減肥,可總也不見(jiàn)其效,反倒是越減越肥。
那日,眾姐妹們都坐在沙發(fā)上看電視,唯獨少了小胖。我們議論著(zhù)她肯定又去大肆購物了。果不其然,一會(huì )門(mén)便“哐框”地砸響了,根據砸門(mén)的聲音之響,力量之雄厚,我們一致斷定,是“商”場(chǎng)凱旋歸來(lái)的小胖。門(mén)響了三聲,屋內之人淡定十分,紋思未動(dòng)。只見(jiàn)一丫頭,人稱(chēng)歌姐,扯起嗓子來(lái)了一句:“請進(jìn),進(jìn)來(lái)吧,別客氣了!北娙藝W然一片。屋外又開(kāi)始了狂敲,我們招架不住,只好找一個(gè)人開(kāi)門(mén)。于是所有人目光都投向另一個(gè)人——曉霞,小胖的閨中密友。但見(jiàn)眾人眼光犀利,她也只好起立開(kāi)門(mén),不過(guò)口中卻哼起了毛阿敏的經(jīng)典歌曲:“請到這里來(lái),請到這里來(lái),這里有青青的世界,青青的世界……”我們見(jiàn)狀又擁在一起大笑。
小胖果真滿(mǎn)載而歸,小臉累得通紅,還直喘著(zhù)粗氣。只見(jiàn)她把手里的戰利品往茶幾上一扔,整個(gè)人便倒在沙發(fā)上,活像一堆肉泥。我們見(jiàn)狀紛紛躲閃,恐其傷及無(wú)辜。這時(shí),時(shí)尚達人、心直口快的娜娜指著(zhù)那堆好吃的小食品,就開(kāi)始了與小胖的深度對話(huà),那深度比太平洋還深!拔艺f(shuō)小胖,你都那么胖了還吃,不都說(shuō)減肥了嗎?一點(diǎn)都不堅持。我就看不上你這一點(diǎn)。要不,要不把它分給姐妹們!蹦饶冗呎f(shuō)邊笑。如水的雙眸帶動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,透著(zhù)幾分靈氣。我們理解娜娜的用意,便紛紛動(dòng)手?晌覀兡哪芟率,小胖一翻身坐起來(lái),雙手一護,整個(gè)身子都趴在茶幾上,那覆蓋率可是相當之大。我們是根本找不到下手的地兒。小胖笑呵呵地斜眼瞄了一下娜娜說(shuō):“你這就太OUT了,我不多吃點(diǎn),哪有力氣減肥?你看你那小胳膊小腿的,怎么會(huì )知道我這“肥”一般的感覺(jué)!保ㄐ∨质翘夭綄(zhuān)賣(mài)店的員工)正在喝水的小雪,一聽(tīng)掌不住笑,把嘴里的一口水噴到了淑女丹丹的身上,丹丹一邊抹著(zhù)臉上的水,一邊噘著(zhù)嘴裝哭。而幸災樂(lè )禍的小胖更是瞇縫著(zhù)被肉夾住的小眼睛半路殺出一句:“女人都是水做的,一點(diǎn)都不假。哈哈”這話(huà)氣得丹丹二眉倒豎,嘴角抽動(dòng),卻也無(wú)可奈何。小胖見(jiàn)丹丹生氣了,便立刻抓住丹丹的手,搖晃著(zhù)像個(gè)孩子似的道歉地說(shuō):“美女,姐從不說(shuō)人話(huà)!”我們剛想笑,又見(jiàn)小胖站起來(lái),挺起將軍肚,擺出一副主席的范兒,一揮手說(shuō):“其實(shí)我說(shuō)的一直都是神話(huà)!边@時(shí)電視正好插播巴黎歐萊雅的廣告,善于修改作文的我,哪能放過(guò)這個(gè)好機會(huì )。便帶著(zhù)笑意,抱起小胖的肥胳膊,非常低調地說(shuō):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。直到今天,我才終于發(fā)現,你就是巴黎歐萊雅,我們值得擁有!”說(shuō)罷,我們摟住一團,放聲大笑。
小小的公寓里,處處洋溢著(zhù)溫馨。褪去了白天工作的苦澀與單調,遺留下來(lái)的都是美麗與溫存。
人生的旅程,無(wú)非是從這個(gè)站到下個(gè)站的轉折。忙碌終日不得閑的人,應該偶爾給自己一些閑適的空間。不要把生活的壓力制成枷鎖天天套住休息時(shí)間。如果你懂得欣賞歲月輕輕地走過(guò)的節奏,或者靜心聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,那么每一寸光陰都將如酒,香醇記憶。
這就是我們因緣相聚的青春故事,它仍然帶著(zhù)青春的氣息自由地飛揚。
青春記敘文 篇12
一陣風(fēng)兒襲過(guò),吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請揚起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!
——題記
天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現,路的盡頭是一望無(wú)盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著(zhù)沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè )的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,聽(tīng)涓涓細流奏起美妙心曲,觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡的了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(cháng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及的?墒沁@天真夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅信我的青春夢(mèng)想將會(huì )是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著(zhù)我。
也許是我初諳世事,也許我里生活真的太遠了,總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責備?墒俏乙廊皇冀K堅信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強,勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛去。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!睕](méi)錯,不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì )持之以恒的`繼續走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì )驗證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì )做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠去,不論路上有多少艱難險阻,我不會(huì )氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢(mèng)想的彼岸。
青春記敘文 篇13
青春,聽(tīng)到這個(gè)字眼你會(huì )想起什么?活力?期望?亦或者是夢(mèng)想?
我每每聽(tīng)見(jiàn)“青春”二字,便會(huì )想起夢(mèng)想。青春,有夢(mèng)我們才會(huì )有動(dòng)力;青春,有夢(mèng)我們才會(huì )勇往前進(jìn);青春,有夢(mèng)我們才會(huì )明白前進(jìn)的方向。
當我們還是孩童,父母問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),都會(huì )茫然若失,夢(mèng)?那是什么?我沒(méi)有夢(mèng)。
當我們已是少年,父母問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),都會(huì )拍拍胸脯,堅定地說(shuō)出我那“不切實(shí)際”的理想,夢(mèng)?多完美!我有許多夢(mèng),我必須會(huì )實(shí)現!
當我們擁有青春,父母問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我:你有夢(mèng)嗎?當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),亦或失望,亦或驕傲。我有夢(mèng),一個(gè)堅定的夢(mèng)!我會(huì )極盡所能,去好好地完成它,然后去過(guò)自我想要的生活;我沒(méi)有夢(mèng),我對未來(lái)很迷茫,我并不明白我將來(lái)會(huì )做什么,我恐懼未來(lái),我只想活在此刻!
如若你聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題,你會(huì )想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我們就應在有限的青春里為未來(lái)做些什么。
有了夢(mèng),你會(huì )明白你將來(lái)想要什么,想做什么,就不會(huì )像你兒時(shí)一樣,茫然若失;有了夢(mèng),你就會(huì )有前進(jìn)的方向,為了夢(mèng)想,奮發(fā)拼搏,勇往直前,就不會(huì )像你少年一樣,只會(huì )說(shuō),而不會(huì )為了夢(mèng)去奮斗;有了夢(mèng),你就不會(huì )對未來(lái)恐懼,你就不會(huì )對未來(lái)迷茫,就不會(huì )只想活在此刻;有了夢(mèng),你會(huì )竭盡所能去完成它,就會(huì )為你的未來(lái)去奮斗,去搏擊,去闖蕩,去為自我的未來(lái)的成功作鋪墊。
夢(mèng)使你擁有一雙翅膀,你就會(huì )變成蒼鷹,來(lái)啊,天空是你自由的天堂;夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚(yú)鰓,你就會(huì )變成鯊魚(yú),來(lái)啊,海洋是你展示才華的地方;夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜,你就會(huì )變成園丁,來(lái)啊,花園將成為你的小天地。
青春與夢(mèng)想,未來(lái)與期望,就掌握在你的手中,來(lái)啊,同學(xué)們,一齊去堅定你們的夢(mèng)想!向著(zhù)未來(lái)飛翔!
青春記敘文 篇14
風(fēng)華正茂,我們的青春萬(wàn)歲!——題記
新時(shí)代的號角在響起!我們——新時(shí)代的新青年正面向國旗手偶挺胸的走來(lái)!我們向青春敬禮!我們的青春萬(wàn)歲!
我們,90后的青少年;我們,正值祖國建設時(shí)期;我們,將是21世紀的新榜樣!未來(lái)在為我們歌唱,我們要用手中的筆描繪心中那屬于我們自己的藍圖,用無(wú)悔的心面向我們的青春!歲月如歌,15歲的我們正值風(fēng)華正茂的年齡,我們在不斷的努力著(zhù),奮斗著(zhù),我們的青春萬(wàn)歲!
青春的我們單純,青春的我們勇敢,青春的我們無(wú)所畏懼!站在世界最高之巔我們用“一覽眾山小”的情懷俯瞰世界,把自己當成是偉人一樣培養,心中總想著(zhù),祖國的未來(lái)靠我們,未來(lái)的祖國是我們的;蛟S,曾有過(guò)失敗,也曾有過(guò)墮落,但我們不曾放棄過(guò),我們在一直的追求著(zhù),追求著(zhù)那屬于我們的多彩的青春,我們的青春萬(wàn)歲!
我們齊刷刷的走過(guò),向我們的青春敬禮!
流過(guò)黃河,我們是那渾濁的水,卻總想著(zhù)累積成一條河;飄過(guò)黃土高原,我們是那渺小的沙,卻總以為能夠成為一片沙漠;走過(guò)長(cháng)城,我們是那里的一塊磚,卻總認為自己可以堆一座城堡。沒(méi)錯!這就是我們的青春,充滿(mǎn)想象的青春,我們的青春無(wú)所忌憚!我們的青春是高傲的!我們的青春是獨一無(wú)二的!我們的青春萬(wàn)歲!
歲月如梭,時(shí)間不斷的流逝,我們的青春也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,但我們的心永遠年輕!上課時(shí),我們要向老師敬禮;升國旗時(shí),我們要向國旗敬禮;而現在,我們要想自己的青春敬禮!我們的青春萬(wàn)歲!
一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!
恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)時(shí)期,在我們這個(gè)年齡。我們要用響亮的歌聲唱出屬于我們的青春之歌。我們要用優(yōu)美的舞姿跳出屬于我們的青春之舞!我們要用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)槲覀兊那啻寒?huà)上一個(gè)又一個(gè)感嘆號!我們,向青春敬禮!
號角在耳邊響起!我們——21世紀的青少年正面向國旗、面向未來(lái)昂首闊步地走來(lái)!看,我們齊刷刷的走出考場(chǎng),臉上露著(zhù)自信的微笑。我們的青春無(wú)悔!我們的青春萬(wàn)歲!
七月的夏季必會(huì )掀起一番熱浪。我們以七月的名義,以夏日的名義,以青春的名義,以未來(lái)的名義,在赤日之下,向青春致敬。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們用青春的熱情吶喊,熠熠同行,灼灼中華,熱血青春之行一直在路上。
大學(xué)的日子總是如此匆匆,很多人說(shuō)當初抱著(zhù)一顆炙熱的心進(jìn)來(lái),如今也已變得冰冷,大學(xué)一年的各種墮落,這個(gè)年齡總是又迷茫又著(zhù)急。暑期社會(huì )實(shí)踐不期而遇,什么是有意義的,我們能做些什么,這一切的一切都在心頭縈繞,揮之不去。我們不再是嗷嗷待哺的孩子,如今我們是有思想獨立自由的成年人了。而我們又只是普通平凡的大學(xué)生,我們做不了什么驚天動(dòng)地的貢獻,但是我們愿將青春和熱血奉獻給祖國,努力學(xué)習,在這個(gè)夏日以實(shí)際行動(dòng)為祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發(fā)一份光。
青春記敘文 篇15
睜著(zhù)雙眼走在黑夜里,黑色從瞳孔灌入內心,沖刺著(zhù)空虛的靈魂,耳邊回蕩著(zhù)許魏的《時(shí)光》,那帶點(diǎn)滄桑的旋律繚繞著(zhù)心弦,他走在回憶的的春天,我切走在愜意的黑暗中。我不知道當青春已成往事我是否還能這么游蕩?
青春是個(gè)相遇又分離的季節,當季節一過(guò)便如夏花一樣凋零、飄落,留下的只有只如童年為現在的我們留下的那些回憶一樣,一季的花香,美麗而虛幻。
我是個(gè)懷舊的人,總喜歡在現實(shí)中尋找過(guò)去的什么,切又不知道這樣只是讓今天的青春走的空虛。后知后覺(jué)原來(lái)我今天尋找的是我昨天所不在意的,而明天尋找的又是今天所忽視的,這樣總不知道珍惜眼前,醒來(lái)青春以浪費的所剩無(wú)幾了。
當青春已成往事,我們能記得的有什么呢?是青春對愛(ài)的萌動(dòng),那只不過(guò)是一朵開(kāi)的美麗切結不出果實(shí)的花,脆弱而虛幻,一碰即碎落一地;又或是那對生活的叛逆,叛逆那戈多是的生活方式,想用自己的青春激起生活的浪花,切又把青春像流浪一樣的漂遠。
在這80后以90后相融的時(shí)代,青春應該擁有80后的張揚,還是90后的非主流。我乘80后的末班車(chē)來(lái)到這個(gè)90后的繁華,這樣的青春、這樣的年代,我的青春該何去何從?80后的末班車(chē)為何無(wú)情的碾過(guò)了海子的青春,留下了該回憶的后余地的青春又為何以一把菜刀躺在血泊中,難到青春總是血色的嗎?我的青春不想這樣,青春應該是在懵懂中微笑的度過(guò)!
我喜歡時(shí)間在青春上留下些什么,哪怕是一點(diǎn)淚花或是一抹微笑,這都是青春的腳步。我不喜歡孤獨,我喜歡有時(shí)間做伴,所以我總在身上尋找青春的腳步,于是我想嘴角的絨毛刮去,想讓它長(cháng)的更茁壯,雖然我喜歡的女孩說(shuō)過(guò)不要刮,會(huì )變老的,但我還是刮了,因為這能讓我在青春已成往事時(shí)有個(gè)回憶;貞涍@不修邊幅的頹廢的青春,是我所喜歡的一種,至少青春沒(méi)有虛度。
我想青春總會(huì )像季節一樣變遷,當青春已成往事前,我們應該做的不是虛度而是選自己喜歡的方式走在青春里,這樣至少不會(huì )在青春已往事后來(lái)后悔。
青春記敘文 篇16
紙白的空虛,字黑的神秘,心空得枯竭,一張張考卷,紛飛著(zhù)黯夜的影子,一疊疊功課,桎梏著(zhù)虛幻的現實(shí),升學(xué)的壓力,像是定時(shí)鬧鐘,挑起了一場(chǎng)又一場(chǎng),分數的戰火。窗簾外的微風(fēng),輕輕梳理著(zhù)我的發(fā)絲,陽(yáng)光斜照進(jìn)陰暗的角落,藍天的帷幕下,自由向我招著(zhù)手,我拋下煩惱的背包,追著(zhù)夢(mèng)想踏上未知的旅途。
遲疑的腳步,領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)那間合唱教室,繚繞的音符和飛旋的笑聲在耳畔旁起舞,沒(méi)有考試,沒(méi)有課本,只有一張張的樂(lè )譜,豆芽般的音符,一顆顆像閃亮的珍珠。共鳴的美妙,只有用心體會(huì )才能明了;旋律的精巧,只有浸潤其中才能體會(huì ),而這一切,都仰賴(lài)練習與技巧。勇敢唱出,不用怕孤獨,五線(xiàn)譜上,旋律與我同進(jìn)同出,一次次排練,我的投入化作微笑,輕輕蕩進(jìn)我的表情,在歡笑和淚水的交織下,我在聲音里找到自己的一片天空,這片天空下,有我可以?huà)侀_(kāi)煩憂(yōu)的一隅,有份充滿(mǎn)接納和歌聲的回憶閃爍著(zhù),晶亮的,猶如淚眼在婆娑。
記得那年我們揮別熟悉的家,背著(zhù)祝福的行囊飛往韓國,在國際的舞臺上,展現祖國的美麗,唱出自信,也唱出回憶,一路走來(lái),汗水和笑容相伴左右,那一刻,成長(cháng)的意義變得清晰,我們用音符,創(chuàng )造感動(dòng)的奇跡,短暫的十天里,我們在心里留下抹不去的痕跡,觀(guān)眾肯定的掌聲里,我找到勇往直前的決心,微笑悄悄來(lái)到嘴角,我們的笑顏里,早已映著(zhù)淚水,為目標而努力,為唱歌而成長(cháng),我深深的體認到,有些感動(dòng),刻骨銘心;有些感謝,無(wú)法言喻。
我還是在為課業(yè)奮斗著(zhù),學(xué)習何嘗不是一件辛苦的事,既需要決心,也需要勇氣,不過(guò),夢(mèng)是織出來(lái)的,要在時(shí)間的急流里緊握住每一絲絲線(xiàn),青春的回憶錄里,不該留下遺憾的空白,主宰著(zhù)自己,為每一絲夢(mèng)想,每一分自由而叛逆的揚起頭,只要我想,夢(mèng)想永遠相伴左右,只要我能,自由之門(mén)永遠為我敞開(kāi),相信只要我喜歡,我就能,一直唱下去。
青春記敘文 篇17
那被青春的幻影所迷失了方向的心靈,在無(wú)力的掙扎與徘徊后,它選擇了隨波逐流?嘈χ(zhù),留下最后一滴淚,我分明看到,簌簌紅血在跳躍。
遇到青春后,我便有了一個(gè)念頭,埋葬它。人生若沒(méi)有了青春,就可以活得更真實(shí),再也不允許用青春的名義來(lái)玩世不恭。我要告訴自己,我的世界只剩下人生,那是需要我努力去完成夢(mèng)想的人生,我必須讓每一天都過(guò)得有意義,因為我已經(jīng)沒(méi)有了可以揮霍的青春。
也許,青春本來(lái)就不存在,只是人們將它假想化,并賦予它一個(gè)名詞而已。青春本一文不值,但經(jīng)過(guò)商業(yè)化的層層包裝后,它變得不可一世,只會(huì )用叛逆、出賣(mài)靈魂來(lái)逃避問(wèn)題。這一切的一切,都要歸功于那個(gè)自以為是的自己。
遇到青春后,我感到莫名的恐懼。朦朧中,我被囚禁在牢籠里,一片黑暗。我努力的逃避著(zhù),但越是逃,越是畏懼,就離生活的陽(yáng)光越遠。我甚至都懷疑這樣下去會(huì )不會(huì )墜入深淵,丟失那原本的純真。
回到現實(shí),當我還對自己抱有一絲希望時(shí),高考的響雷又一次劈醒了我。屢次碰壁,使我得以從醉生夢(mèng)死中幡然醒悟,人,絕不可以被青春所主宰,永遠不要有被青春送上舞臺的奢想,否則,你會(huì )變得一無(wú)所有。因為現實(shí)中的青春只是幻想的泡影,風(fēng)一吹,就碎了。
埋葬青春,這是我做的最理智的一個(gè)決定。我要抽取所有的虛幻,所有的想當然,不留一絲分寸。脫掉青春的假面,便沒(méi)有了對自己的浮夸,也沒(méi)有了對社會(huì )的敷衍,就像是已了結塵緣的出世之人,一心一意的朝著(zhù)自己的目標走去。
我終于得以釋?xiě)选?/p>
用"莫等閑,白了少年頭,空悲切!眮(lái)祭奠你,我的青春。
用“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!眮(lái)祭奠你,我的青春。
用“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!眮(lái)祭奠你,我的青春。
但你我都明白,祭奠你的,莫過(guò)于我的青春。
埋葬青春,埋葬一切的附
青春記敘文 篇18
青春是一個(gè)奇妙的東西,青春如火,行火燎原;青春如水,水滴石穿;青春如土,積土成山。青春,每個(gè)人都擁有,但卻不是每個(gè)人都珍惜,多少人因為放縱,而追悔莫及,悔恨當初!
有很多人會(huì )問(wèn),青春到底是什么?青春,它是一段時(shí)光,一段人生中最美好的時(shí)光,也是一段在老年時(shí)最珍貴的回憶。所以我們要珍惜,自古以來(lái)有多少文人雅客,在勸說(shuō)我們珍惜青春,比如“少壯不努力,老大徒傷悲”,不正是讓我們惜時(shí)好學(xué)嗎?再比如,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”不正是在教導我們珍惜時(shí)間嗎?
青春在校內,也在校外;在家中,也在家外;我的青春,不僅僅是在考場(chǎng)上,揮毫潑墨,于是在球場(chǎng)上,揮汗如雨!
這一學(xué)期,學(xué)?刺鞖庖呀(jīng)溫暖,為了讓我們鍛煉身體,組織了一場(chǎng)足球比賽,要求每個(gè)班必須出11個(gè)男生,再讓兩名男生做作為替補。我因為戴眼鏡的原因,沒(méi)能當上隊員,只當上了替補,但盡管如此,我依然十分興奮。再一次比賽中,我們班與其他班比賽,場(chǎng)上形勢十分嚴峻,被對方2比0領(lǐng)先,在大家準備贏(yíng)回一球時(shí),一名隊員突然被對方撞倒在地,不能上場(chǎng)了,于是,老師讓我上去,從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)足球的我,又緊張又興奮,生怕踢不好,我們在一番激烈的追逐后,拿回一球,但是比賽時(shí)間不多了,于是,我也沖進(jìn)了搶球的隊伍中,不料,我一回頭,一個(gè)球一下落在了我的臉上,當時(shí)我的臉半邊頓時(shí)麻了,但我沒(méi)有出聲,怕隊友擔心,于是我繼續比賽,但可惜還是輸給了對方。不過(guò)球雖然輸了,但我們的精神沒(méi)有輸,足球精神不言敗,足球是青春的代表,這就是青春,這才是青春,這,是我青春!
青春像一朵剛開(kāi)的花,少年時(shí)剛碰到,芳香怡人;青春像一壺渾厚的酒,老年時(shí)細細品,回味悠長(cháng),這才是青春,這就是青春!
青春記敘文 篇19
盼望已久的運動(dòng)會(huì ),伴著(zhù)夏末熱情的暖風(fēng),輕輕擁抱初秋的到來(lái)。我不是期待隆重的開(kāi)幕式,也不是期待獎牌的多少,我只是想看到同學(xué)們在賽場(chǎng)上拼搏的身影。
最為激動(dòng)人心的時(shí)刻非跑步比賽莫屬,當主席臺報出比賽開(kāi)始的口令,我們所有人都踮起腳尖抬頭張望,眼光迅速鎖定自己班的同學(xué)。他們腳踏著(zhù)助跑器,十指牢牢的扣在跑道上,揚起那自信的面孔,雙眼露出堅定的目光,仿佛冠軍盡在掌握。隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”地一響,我的神經(jīng)瞬間繃緊,緊張地雙手握拳,心跳的頻率也隨著(zhù)運動(dòng)員們的步伐愈來(lái)愈快。上課時(shí),大家都靦腆地不敢大聲說(shuō)話(huà),但此時(shí)的賽場(chǎng)上卻見(jiàn)不到一個(gè)害羞的人,男生女生都扯著(zhù)嗓子使出全身的力氣給自己班的同學(xué)加油,仿佛聲音越大奪冠的幾率就越高。
輪到自己比賽反而還輕松些,我參加的三級蛙跳比賽有20多位同學(xué)。其實(shí)平時(shí)練習的時(shí)候對自己還是小有信心,但賽場(chǎng)上一下子碰到這么多對手,瞬間有些忐忑,開(kāi)始來(lái)回踱步想緩解一下自己的緊張,還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)深呼吸,可似乎都是無(wú)用之舉?粗(zhù)別班同學(xué)一個(gè)個(gè)跳完,裁判報出數字后,運動(dòng)員臉上流露出的失望表情,讓我信心倍增。輪到自己跳時(shí),緊張感已然不在,從而跳出全場(chǎng)最遠的距離,給班級贏(yíng)得了一枚寶貴的金牌。
可能烈日也來(lái)湊熱鬧了,陽(yáng)光灑在揮汗如雨的運動(dòng)員們的臉上,身上,煞是好看?匆(jiàn)人群中另一道亮麗的風(fēng)景了嗎?那就是我們的攝影員和老師,由同學(xué)們擔任的攝影師馬不停蹄的在各比賽場(chǎng)穿梭,捕捉最精彩的瞬間;老師們更似乎比運動(dòng)員還緊張,吶喊著(zhù),加油著(zhù),就差沖進(jìn)賽道以身作則了。大家都熱情參與著(zhù),緊張著(zhù),歡笑著(zhù)。
運動(dòng)場(chǎng)上,有輸有贏(yíng),有歡笑有失落,所有運動(dòng)員都拼盡全力,揮灑汗水,努力為班級爭得榮譽(yù);拉拉隊們也不遺余力的為他們加油鼓勁,每個(gè)人都是不可或缺的一份子。是我們讓校運會(huì )更精彩,更團結,使它意義非凡。
青春記敘文 篇20
90年前的那一路吶喊,還時(shí)時(shí)震蕩著(zhù)我們的心胸;蒼茫的大地上,沉沉的黑夜中,你呼喚科學(xué)民主的啼血吶喊,匯成震撼九州的吼聲,迎接一場(chǎng)壯麗的精神日出,古老華夏終于昂首挺胸,滾滾流淌的青春熱血,把五四的旗幟染得猩紅,五千年文明古國啊,正分娩著(zhù)一次霞光飛濺的黎明!杭州革命烈士紀念館,一個(gè)承載一方烈士英魂的地方。越靠近這里,我們的心情都愈加沉重?粗(zhù)各個(gè)時(shí)期革命烈士的英勇?tīng)奚,我們的心靈都為之震撼,也為那些為祖國做出偉大貢獻的前輩們肅然起敬。整個(gè)紀念館很安靜,成員們都仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。英雄已逝,精神卻亙古長(cháng)存。我們大學(xué)生應當肩負起新時(shí)期所賦予的責任,與英雄們一起,讓中國駛向更精彩的未來(lái)!
為了這場(chǎng)青春之行更具實(shí)踐意義,我們走進(jìn)了與我們生活息息相關(guān)的交通問(wèn)題。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò):死亡屬于生命,正如誕生一樣;走路需要舉足,正如需要落足一樣。在一個(gè)的普通十字路口,每一小步都是生關(guān)死劫,可是在路口卻總是會(huì )見(jiàn)到玩手機的“低頭黨”。
為了喚醒公眾的安全意識,我們在嘉興交警的協(xié)助下,展開(kāi)了主題為“不做行路低頭族,安全健康你我他”的馬路安全宣傳活動(dòng)。當日下午,烏云遮蔽了陽(yáng)光,卻遮蔽不了同學(xué)們工作的熱情。盡管有許多行人不聽(tīng)勸阻,執意要在過(guò)馬路時(shí)玩手機,我們的隊員卻始終帶著(zhù)微笑,耐心地發(fā)放調查問(wèn)卷,并倡導行人在宣傳橫幅上簽字。隊員們身穿著(zhù)白色的隊服,仿佛是希望以這最無(wú)瑕的顏色凈化人們的心靈,戰勝手機的誘惑。雖然隊員們都有些疲憊,但是每個(gè)人都覺(jué)得自己是快樂(lè )的。不僅是因為得到了交警與許多群眾的表?yè)P,更是因為我們的活動(dòng)能夠在這川流不息的馬路上傳遞“正能量”。
一個(gè)路口是永恒的,安全意識卻能在全世界傳遞。他們從不認為他們的付出如同流星一般只能照亮一角的夜空。因為抬起頭,就能看到下一個(gè)朝陽(yáng)!
青春記敘文 篇21
走下樓梯,遠遠地看見(jiàn)外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風(fēng)中,白發(fā)和落葉一起飛揚,在空曠的操場(chǎng)上,她瘦弱的身影顯得那么的無(wú)助與蒼老,我心一酸,眼淚掉了下來(lái)。
外婆是來(lái)給我送生活費的,還給我買(mǎi)了一條牛仔褲!斑@么大的姑娘也該打扮打扮了,我看別的女孩子都穿了,也給你買(mǎi)了一條,不算貴,五十塊錢(qián)”。外婆的眼光里流淌著(zhù)慈愛(ài)的笑意。背帶褲是我向往已久的,但捧在手里卻是那么的沉重,五十塊錢(qián)!那是外婆拾多少垃圾倒多少馬桶才湊齊的。
十六七歲的女孩,潛意識總是渴望令人注目,而我總是失望,總是被人忽略被人冷漠,只因為我身上永遠是外婆縫制的土里土氣的也穿不完的灰色的藏青色的衣服。
永遠不能忘記的是,那天班里要排一個(gè)短劇,參加學(xué)校里的匯演,高中的學(xué)生對這種表演已不感興趣,沒(méi)有人愿意參加,老師在講臺上為難著(zhù),我站起來(lái)說(shuō):“我可以演”,當時(shí)班里發(fā)出的只是笑聲,是那樣地刺痛了我的心。是的,我不漂亮,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)美麗的衣服,買(mǎi)洗發(fā)精護膚霜,你以為我貧窮,卑微,不美,瘦小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你們想錯了……
我的成績(jì)一直是優(yōu)異的,我的文章發(fā)表在校內外的報刊上,我參加本屆的中學(xué)生辯論賽獲得最佳辯論員的桂冠,評委們給我的稱(chēng)號是尖酸,拿到最多的一次稿費是一百元。捏著(zhù)那筆巨款,我告訴自己要買(mǎi)一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝一條街,面對那么多美麗的衣服,我的心突突地跳著(zhù)。而就在那時(shí),在烈日下,我看見(jiàn)了外婆,拎著(zhù)一只塑料袋,正在弓著(zhù)腰撿一個(gè)礦泉水瓶,在陽(yáng)光的映照下,淚水一下子涌到我的眼眶里,我飛快地轉身,買(mǎi)了一個(gè)大冰淇凌到外婆面前。外婆開(kāi)心地嗔怪道:這得花多少錢(qián)啊。那時(shí)我明白了,我擁有了再多錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的真情,我是精神上的百萬(wàn)富翁。
青春無(wú)美衣,我并不遺憾,漂亮的衣服可以把女孩們打扮成一朵花,而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅韌純樸勤奮的品質(zhì),會(huì )使我成為一棵松樹(shù),花總有凋謝的時(shí)候,而松樹(shù)卻可以長(cháng)青。
青春記敘文 篇22
光透過(guò)窗戶(hù),斜斜地照在窗前的桌子上。不大的桌子旁有一張漂亮的嬰兒床。嬰兒床上掛著(zhù)波浪鼓,小喇叭還有小趴趴熊。而床里,睡著(zhù)一個(gè)嬰兒,甜甜地笑著(zhù)。陽(yáng)光淘氣地越過(guò)桌子,跳進(jìn)嬰兒床,輕輕地撫摸著(zhù)嬰兒嫩白的皮膚,感到了生命的氣息。嬰兒睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了那燦爛的陽(yáng)光,甜甜地笑了。她舉起她胖乎乎的小手,想要與陽(yáng)光嬉戲。陽(yáng)光一抿嘴,在她的臉上“叭”的親了一口。跳著(zhù)跑開(kāi)了。
云朵像棉花糖一般柔軟,在天空中漂浮。陽(yáng)光穿過(guò)云層,射進(jìn)叢林,叢林里有鳥(niǎo)兒在歌唱,有猴子與松鼠比賽,有兔子歡快的跳躍,還有背著(zhù)書(shū)包一步一跳的小學(xué)生!疤(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō),早早早……”他唱著(zhù)小曲兒,歡快地舞動(dòng)著(zhù)手背。陽(yáng)光剎那間感到了前所未有的活力,它也要跳舞。就這樣,陽(yáng)光不停地跳舞,叢林里的綠色便多了一抹閃爍的金色。!是陽(yáng)光在跳舞,它多么歡樂(lè )!
如果不是一陣哭聲傳來(lái),陽(yáng)光是不會(huì )停下它的舞步的。陽(yáng)光靜靜地聽(tīng),終于發(fā)現是一個(gè)女生正對著(zhù)她的考卷哭泣。哎!這多么不好,你看那地上的小草,也因此低下了頭。陽(yáng)光很不開(kāi)心,這女生打亂了它的舞步。它邪邪地一笑,便在女生的臉蛋上跳舞?,它的舞步多么神奇,旋轉,跳躍,連那哭泣的女生也驚奇地看著(zhù)這金色的精靈,忘記了悲傷。身邊的小草也頓時(shí)感到青春的味道,拉起手來(lái)歌唱!啊,多么美好!女生抬起頭,試干眼淚!耙淮慰荚囀∮惺裁创蟛涣,努力吧,我的青春,會(huì )充滿(mǎn)了陽(yáng)光的!”
陽(yáng)光笑了,它也累了。它來(lái)到公園,水池里的魚(yú)兒吐著(zhù)泡泡。這里有慈祥的爺爺奶奶。陽(yáng)光覺(jué)得他們的笑好溫暖,撒嬌般跑進(jìn)他們的懷里,逗得老人哈哈大笑。
這里有陽(yáng)光,這里生機盎然,充滿(mǎn)活力與青春,還有溫暖。我們看見(jiàn),陽(yáng)光燦爛地笑了。
青春記敘文 篇23
一顆球,一片綠茵,兩足球網(wǎng),三名主邊裁。一片不算很大的草地,卻演繹了多少華麗的技巧,多少輝煌的榮耀,多少一生足球的神話(huà)。而在這黑白間,我的青春因此而不同。
猶記沉迷電腦之時(shí)的我,忽然聽(tīng)到解說(shuō)員的高呼:“那是C羅的魔術(shù)!”我不禁好奇起來(lái),來(lái)到電視機前,只見(jiàn)白色的一位天使卻踏著(zhù)似魔鬼的步伐,繼而一道弧線(xiàn)劃入球門(mén)。在觀(guān)眾歡呼聲中,我看呆了,游戲淡出了我的腦海。在那以后,我開(kāi)始更多關(guān)注起足球來(lái)。
羅納爾迪尼奧的牛尾巴,C羅的踩單車(chē),羅伊斯的急速踩停,伊涅斯塔的油炸丸子。內馬爾的腳后跟磕球,齊達內的雙馬賽回旋。只見(jiàn)普約爾的鏟斷被大羅嘲諷般穿襠,接著(zhù)梅西報復般將拉莫斯擺脫到天際。白色的皇馬宛若貴族,黃黑的多特神似黃蜂。紅色的利物浦,藍色的切爾西,綠色的國安在場(chǎng)上拼命想奪得冠軍。打開(kāi)電腦時(shí)第一件事不是打開(kāi)QQ和游戲,而是關(guān)注一場(chǎng)新的德比。業(yè)余時(shí)間不是全部付之游戲,而是穿上球鞋在綠茵場(chǎng)上奔跑。點(diǎn)卡不再是我唯一的花銷(xiāo),球衣球鞋在我臥室中無(wú)處不在……青春,因足球開(kāi)始不同。
在足球中,我也開(kāi)始了解一些比賽以外的事:抱起金球獎的C羅,捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光異彩的哈梅斯告訴我什么是榮譽(yù),也使我領(lǐng)會(huì )到努力后成功的喜悅,三大皆空的巴薩,哭泣的阿根廷,被絕望逆轉的AC米蘭告訴我什么是聽(tīng)命所歸,遺憾必定會(huì )伴隨著(zhù)我們的人生,也有握手言和的西甲雙天王,并肩走的普勞宿敵,瓜迪奧拉也能與克洛普開(kāi)心交談。盡管有著(zhù)名為其主的無(wú)奈,但體育競技的精神人們從未忘記。
我開(kāi)始懂得團結合作,而不像受游戲熏陶的他們獨打獨斗。我尊敬對手,而不像他們辱罵之聲不絕于口。面對失敗我會(huì )坦然而不像他們怨天尤人。成功時(shí)我會(huì )自謙而不像他們高大自滿(mǎn),足球,成就我不一樣的青春。
青春記敘文 篇24
當群星還在夜幕下跳舞時(shí),黎明已偷偷而至;當烏云還在廣闊無(wú)垠的天空中飄飄然時(shí),陽(yáng)光已撒下了黃金;當我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉鬧玩耍時(shí),年齡已經(jīng)悄悄的增加。就像我們一群還不知愁滋味的懵懂少年,已登上了青春的列車(chē),踏上了我們那多彩的青春路。
青春的路上有熱情的紅色。當同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑出熱情的火花時(shí)這紅色就綻放了;當同學(xué)們在班會(huì )上爭先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí),這紅色就涌出來(lái)了;當同學(xué)們在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)的寫(xiě)出自己學(xué)過(guò)的知識時(shí),這紅色就噴發(fā)出來(lái)。當同學(xué)們在校運動(dòng)會(huì )上大汗淋漓的為班級取得榮譽(yù)時(shí),這紅色就溢滿(mǎn)了青春的畫(huà)板,讓我們身體充滿(mǎn)能量,不斷激發(fā)自己的青春活
力。當然,這青春畫(huà)板上不能只有紅色……
青春有希望的綠色。同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,比如小A想成為一個(gè)跳遍整個(gè)亞洲的舞王,就像RAIN一樣;小B想遨游整個(gè)太空們盡情的在宇宙中玩耍;小C則想成為一位可以帶給人們歡樂(lè )的漫畫(huà)家;而我想成為一名出色的服裝設計師。我知道我們這些夢(mèng)想可能不真實(shí),或是說(shuō)對于現在的我們來(lái)說(shuō)遙不可及,但我們只要用青春的熱情,努力奮斗,堅持拼搏,這些夢(mèng)想在我們的努力下中有一天一切都會(huì )變成現實(shí)。這充滿(mǎn)了我們隊未來(lái)希望的綠之光在畫(huà)板上點(diǎn)綴著(zhù),象征著(zhù)我們青澀的青春。
青春的路上也免不了有灰色。有的性格內向的同學(xué)在人際交往上有很大的困難,難免被人誤會(huì )、嘲笑。有的同學(xué)太活潑也有可能給別人帶來(lái)一定的麻煩。就拿我們班的小D說(shuō)吧,塔經(jīng)常惹事,給老師同學(xué)也帶來(lái)了不少麻煩,再比如我的朋友小孫,他總是和要好的異性偷學(xué)學(xué)習和玩耍,總是被同學(xué)說(shuō)三道四,但是青春就是這樣,希望與煩惱共存,在美妙的青春生活中也逃不掉灰色。
因為我們正走在青春的路上,所以滿(mǎn)腔熱情,因為熱情似火所以擁有夢(mèng)想;因為擁有夢(mèng)想所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿(mǎn)腔的熱情,綠色的希望,打敗煩惱,擁有更豐富多彩的青春。
青春記敘文 篇25
青春的色彩五彩繽紛,多種多樣。青春是雪白色的,像冬天的雪一樣純潔;青春是綠色的,童年時(shí)我們在綠油油的草地上盡情的玩耍;青春是藍色的,我們在蔚藍的天空下成長(cháng);青春是紅色的,是童年時(shí)少先隊員系著(zhù)的紅領(lǐng)巾……青春的色彩數之不盡!
青春是每個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路,有時(shí)好,有時(shí)壞。白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,我們的青春已經(jīng)過(guò)完了一半。展望未來(lái),前方的路很長(cháng);回首過(guò)去,卻一去不復返。我認為青春之所以有了色彩,是因為我們年少時(shí)做了自己想做的有意義的事。在剛過(guò)去不久的東京奧運會(huì ),我國的運動(dòng)健兒取得了獎牌總數世界第二的良好成績(jì)。不要小看“世界第二”,這都是運動(dòng)員們揮灑汗水播下的種子茁壯成長(cháng)的結果。
在奧運會(huì )上中國最小的參賽選手僅僅14歲就取得了萬(wàn)眾矚目的成績(jì),跳水獲得了第一名得了金牌,這個(gè)人是———全紅嬋。
全紅嬋家境貧寒,生活條件不好,在上小學(xué)的一次跳遠比賽中,省體育隊的教練來(lái)觀(guān)看,他發(fā)現全紅嬋個(gè)子雖小,但是在跳躍的過(guò)程中身體動(dòng)作敏捷,不同于其他人,而且跳的很遠,這就引起了他的注意,也是全紅嬋人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)。她被招進(jìn)了省隊,之后跟著(zhù)跳水隊訓練。在訓練過(guò)程中,她也有過(guò)放棄的想法,畢竟還是一個(gè)小孩子,但是她最終堅持下來(lái)了,再后來(lái)就進(jìn)了國家隊。
進(jìn)入國家隊后,訓練比之前更辛苦,更勞累,更容易受傷,就是在這種環(huán)境下,全紅嬋依然抱著(zhù)決定不移的信念,她知道現在的苦是以后的甜。在這次東京奧運會(huì )中她終于表現出自己最好的一面,這一跳讓前跳水冠軍郭晶晶都欽佩不已。年紀輕輕居然做出了這樣的奇跡,令人嘆為觀(guān)止!
在登上領(lǐng)獎臺的那一刻,應該是她青春的真正的色彩吧!仰望著(zhù)祖國的五星紅旗在他國冉冉升起,一定倍感自豪。金黃色的獎牌是她青春顏色中最亮麗也是最耀眼的色彩吧!
青春的色彩就像是奧運冠軍奪金時(shí)的那抹黃,像我們朝氣蓬勃的那一道藍。我們一定要在風(fēng)華正茂的時(shí)候給我們的青春染上最迷人的色彩。
青春記敘文 篇26
今天,要拍畢業(yè)照了。帶著(zhù)激動(dòng)與興奮,我們三五成群、嘻嘻哈哈地朝操場(chǎng)走去,等待著(zhù)小學(xué)的美好時(shí)光定格在八寸天地的瞬間。
今天,真好。不會(huì )再有人跟你搶課桌,也不會(huì )再有人在背后數落你過(guò)于愛(ài)美。
“嗯,你的劉海有些亂!蹦戕D過(guò)頭來(lái),頗有些驚愕。因為件小事,我曾與你爭執,從此非常討厭你,并處處與你為敵。但現在,請原諒我那可笑的無(wú)知與幼稚,請不要將我的缺點(diǎn)和我們的過(guò)節久留心底。
“我來(lái)幫你弄吧!”我主動(dòng)說(shuō)。于是,你我相視—笑,冰釋前嫌,和好如
如果要走,也要開(kāi)心地走,把這樣的感動(dòng)帶上路。(字里行間流露音難舍難分的感情。)
今天,真好。平日不修邊幅的男生在校服的映襯下,回歸了陽(yáng)光、瀟酒:平日愛(ài)搞惡作刷的他們,今天變得熱情、友善。
手抱籃球在陽(yáng)光下?lián)]酒著(zhù)青春活力的你們,在天書(shū)一般的數學(xué)難題前努力思考的你們,會(huì )在樓梯口奪過(guò)我手中的東西,成故意撞我一下,然后吹著(zhù)口哨'沖進(jìn)教室的你們......
“給你瓶水”,“我來(lái)幫你吧”,“慢一點(diǎn),小心”,(借語(yǔ)言描寫(xiě)。寫(xiě)出同學(xué)之間的真誠友誼。)回頭—看,你們今天全都換上了干凈的校服,你們的臉上流露著(zhù)真誠與熱情的笑容。
清秀、瀟酒、熱情、友善一—你們永遠留在我的記憶中。
今天,真好。平日兇神惡煞的“老班”變得溫柔無(wú)比。攝影師的三角架早已立好?赏瑢W(xué)們還在不緊不慢、嘻嘻哈哈地排著(zhù)隊,若在平時(shí),“老班”一定會(huì )大發(fā)雷霆?山裉,他站在攝影師的旁邊,一改常態(tài),耐心地指揮著(zhù),“請同學(xué)們放松一些,開(kāi)心地笑一一笑”,話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)含仁慈與溫柔。
笨重的時(shí)鐘,伴著(zhù)我們青春的腳步走過(guò),留給我們的回憶是那么美好。(“笨重”一詞用得準確生動(dòng)。)雖然我們就要各奔東西,雖然相伴三年就要分離,但是那些感動(dòng)的笑容、感動(dòng)的歲月、感動(dòng)的淚水,將成為我們共同的財富,年輕的我們將不再孤單。
青春記敘文 篇27
我們常把自信寫(xiě)在臉上,把癡狂緊握在手中,秀著(zhù)屬于自己的招牌動(dòng)作,因為我們是青春。
我們是青春,自信的青春。在自信的青春里我們初生牛犢不怕虎,沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的無(wú)病呻吟,沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,有的只是永遠前進(jìn),永遠勇敢。因此,不管狂風(fēng)暴雨,陽(yáng)光明媚,我們只要抬起頭,看到的那片天空就好像永遠蔚藍,永遠清澈,永遠美麗。在我們眼里年輕沒(méi)有失敗,年輕沒(méi)有什么不可以,所以我們炫耀我們的口號——我型我秀。
我們是青春,癡狂的青春。在癡狂的青春里,我們癡狂的愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,思我所思,做我所做,我們無(wú)須羞慚,我們癡狂于自我信仰。我們曾受傷、痛苦,但我們都無(wú)怨無(wú)悔,當年少的俊輝在英國公開(kāi)賽上戰勝“臺球皇帝”亨德利得冠與在溫布利大師賽上打出單桿147滿(mǎn)分后,我們癡狂地崇拜他。但青春的癡狂也是理智的。癡狂于某首歌,是因為歌星寫(xiě)著(zhù)自己的心情和夢(mèng)想;癡狂于某明星,是因為她(他)的星路歷程中夾帶著(zhù)自己追逐的某些東西,已得的或未得的。我們看似浪漫的做法其實(shí)也包含了很多被逼的無(wú)奈?贾攸c(diǎn)高中,上名牌大學(xué),找一份令人心驚的好工作,賺令人咂舌般多的錢(qián)。然后做自己想做的事,比如環(huán)游世界,看整季的NBA比賽。在癡狂中,我們瘋狂,誠然,我們是狂人,但我們是有夢(mèng)想的人。
我們是青春,個(gè)性的青春。在個(gè)性青春中,我們不惜一切。天空沒(méi)留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。不管結果是什么,只要我們努力過(guò),都會(huì )坦然接受。這就是我們的個(gè)性。
我們是青春,我們無(wú)所畏懼,青春無(wú)所不能。
青春如歌,讓我們邊走邊唱!
青春記敘文 篇28
初三是什么樣的階段呢?我的初三是怎樣,而初三的我又是如何的?一切的一切我只能去想了。
不用想也知道,初三是定然會(huì )個(gè)忙碌的階段,每天抬頭看到的是書(shū)本,閉眼之前看到的就是作業(yè)。每天生活在書(shū)堆中。這樣的初三是一種怎樣的階段?而初三到底有沒(méi)有快樂(lè ),我無(wú)從知道,初三的哥哥姐姐們會(huì )回答有,但如果用一個(gè)我這樣初一學(xué)生的頭腦來(lái)想,就會(huì )覺(jué)得不可能有那些他們所謂的快樂(lè )的?赡苓@就是我們之間的差距吧!
我想我的初三一定不會(huì )好過(guò),我天生是一個(gè)愛(ài)玩的人,雖然我不知道到了初三我的愛(ài)玩會(huì )不會(huì )因為時(shí)間的流失而改變,但我認為我就是一個(gè)與玩為伍的人,因為這對我的成績(jì)沒(méi)有太大影響。初三需要冷靜的頭腦,但我偏偏是個(gè)愛(ài)動(dòng)的女生,不能靜下心來(lái),上課時(shí)不能動(dòng)我就講話(huà),我愛(ài)動(dòng)所以我的體育很好,但我成績(jì)也不錯。但初三里卻在我的腦海里我的初三暫時(shí)是一個(gè)黑暗模糊的影子,雖然看不清楚,卻讓人感到恐懼了。
別人都說(shuō)初三是勾心斗角的年級的。而這種勾心斗角應該是因為成績(jì)。我不明白成績(jì)有那么重要嗎?為什么有些初三的哥哥姐姐們,為了成績(jì)忍心拋掉同學(xué)的友情;為了成績(jì)去算計別人,拋掉了那顆善良的心靈;為了成績(jì)。我真的不懂成績(jì)?yōu)槭裁纯梢宰屓诉@樣。我是不會(huì )為成績(jì)去嫉妒同學(xué),去自以為是的,我只會(huì )為成績(jì)努力罷了。到了初三就不知回怎樣了,是丟棄自己的友情還是被別人丟棄之間的友情的人。是處處去算計他人,背叛自己心靈的人,或者是那么一個(gè)被別人算計的人。一切都是未知數。
我不知會(huì )發(fā)生怎樣的事?到底是初三改變了我還是我自己改變了屬于我的初三呢?
不知,不知,我只能仰望著(zhù)初三,慢慢的去等待初三的到來(lái)。
青春記敘文 篇29
十六歲的天空,對各人來(lái)說(shuō),似乎都有些淡淡的寂寞。
“我說(shuō),那個(gè)游戲你打到幾級了?”
“我說(shuō),你喜歡誰(shuí)呀?”
“我說(shuō),你作業(yè)做完了沒(méi)?”
不知不覺(jué)中,我們已是初四的學(xué)生了,三年好像也沒(méi)怎么過(guò)就是畢業(yè)班的學(xué)生了;叵氤跻粍側雽W(xué)的時(shí)候,臉上還帶著(zhù)稚氣,滿(mǎn)腦子的新奇與喜悅,F在,家長(cháng)的羅嗦也讓耳朵起了繭,老師的批評也讓耳朵產(chǎn)生免疫力。其實(shí)并不是說(shuō)不聽(tīng),而是好多事情似乎都溝通不到一起去。
我們這群90后的孩子們到了青春期,思維與認知在不知不覺(jué)中改變著(zhù)。班主任說(shuō)我們什么話(huà)都不聽(tīng),典型的左耳朵進(jìn)右耳朵出;語(yǔ)文老師說(shuō)我們老師一不再班里就炸開(kāi)了鍋;數學(xué)老師說(shuō)我們講;我們說(shuō)班主任不解風(fēng)情;說(shuō)任課老師過(guò)于嚴格太多太多的理由,就像魯迅的一句名言一樣,理由就像海綿里的水,只要愿意找,總還是有的。
不知我們是不是玩的太瘋,按老師的話(huà)就是上初四了也沒(méi)個(gè)初四學(xué)生的樣。十六歲,我們的腦袋里似乎充滿(mǎn)了各種各樣奇奇怪怪的想法,在家長(cháng)和老師看來(lái)也近乎荒唐的想法。我們會(huì )和朋友大談理想、友情和愛(ài)情;會(huì )躲在電腦前整宿整宿的聊天、打游戲;會(huì )為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而和家長(cháng)吵架;會(huì )抱著(zhù)一本言情小說(shuō)哭得淅瀝嘩啦。于是,有人便說(shuō),我們的青春是頹廢的張揚。青春、頹廢、張揚,感覺(jué)怪怪的。
其實(shí)細想,誰(shuí)還沒(méi)有年輕過(guò)?誰(shuí)還沒(méi)有可愛(ài)的時(shí)候?從大人的話(huà)語(yǔ)中似乎可以聽(tīng)出,青春應該是羞澀的,即使蠢蠢欲動(dòng)也不該放任自行,可我們卻恰恰相反,青春的張揚,青春的狂妄,青春的不可理喻?墒怯钟姓l(shuí)理解,張揚、頹廢的背后是淡淡的寂寞!
細想,誰(shuí)還沒(méi)年輕過(guò)呢,是吧。
青春記敘文 篇30
世界荏苒著(zhù),時(shí)間在記錄著(zhù),我們片刻思索時(shí)代在心中留下的輪廓。青春如絢麗多彩的夏花,共享著(zhù)生活的時(shí)光。如今,越來(lái)越多的共享資源悄然走進(jìn)我們的世界,改變著(zhù)我們生活的理念。
共享——一個(gè)善良的代名詞,積攢著(zhù)人們最純粹的心靈。時(shí)代的演變,原本每天都需走路工作,現在已經(jīng)毫無(wú)蹤影了。就在前不久,“共享單車(chē)”這一壯烈的工程已實(shí)行在市區的每一個(gè)角落,給生活帶來(lái)了便捷。
曾經(jīng)的我們,幻想著(zhù)變成天使如今在這個(gè)興旺的國家,共享服裝已拉開(kāi)序幕。商城的cosplay便給予童真的夢(mèng)想,孩子們換上華美的服裝,幸福的聲音蔓延在熱鬧的人群,增添了一份歡笑,格外扣人心弦。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),”一句人盡皆知的名言,魯迅便是擁有好學(xué)精神的人。在大雪紛飛的夜晚,何曾見(jiàn)過(guò)那心甘情愿借書(shū)來(lái)抄的人呢?因為貧窮,四處奔波,我們不應該反思么?現在便是你“將功補過(guò)”的時(shí)間。不必擔心你家境如何讓?zhuān)槐卣f(shuō)你是否懼怕做不到,只要你勇于面對”抬起頭“便會(huì )察覺(jué),眼前的陰霾只是短暫的雨季。共享書(shū)店——書(shū)香飄逸的建設,成全了好學(xué)人讀書(shū)的愿望。
希望的歌謠,譜寫(xiě)人生的樂(lè )章,舞動(dòng)的夢(mèng)想,綻放“心”的光芒。運動(dòng),促進(jìn)了身體的健康,運動(dòng)場(chǎng)已隨處可見(jiàn);@球是廣大市民都喜愛(ài)的,共享籃球便已添了幾分色彩。觀(guān)眾的吶喊,場(chǎng)上的競爭,陽(yáng)光的沐浴下照耀著(zhù)那些燦爛的笑臉,留下了美麗的足跡。
共享時(shí)代——讓原本渴望夢(mèng)想卻無(wú)能為力的人重獲新生,讓原本遺憾的年華絢麗奪目,讓原本刻板的生活變成心中的樂(lè )園。
微風(fēng)輕拂過(guò)發(fā)絲,卻吹不散信念和理想,那年梔子花開(kāi),時(shí)代變化闖入我們的世界,共享資源刻畫(huà)新的生活,滋潤著(zhù)我們對未來(lái)的向往。
青春記敘文 篇31
漠視逃避不是青春,勇于擔當才是青春,在我們青春年少的時(shí)候遇到各種各樣要勇于擔當,不能漠視逃避。
有時(shí)候我在想什么是青春。是虛度光陰,還是惜時(shí)好學(xué),還是我們所說(shuō)的漠視逃避,更還是勇于擔當呢?
我百思不得其解,經(jīng)過(guò)我的認真思考虛度光陰和漠視逃避它們不是我的青春。又不在惜時(shí)好學(xué)和勇于擔當中,勇于擔當才是我自己真正的青春。在一次家庭大聯(lián)歡中,長(cháng)輩們讓我們去打掃衛生好為家庭大聯(lián)歡迎來(lái)干凈漂亮的環(huán)境。我們分工明確都干完了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,家庭大聯(lián)歡馬上就要開(kāi)始了,我們高興壞了?墒俏覀円坏娇蛷d發(fā)現忘了,沒(méi)有人打掃,我們大家齊心協(xié)力來(lái)打掃,我們?yōu)榱四茏尨蠹以诩彝ゴ舐?lián)歡上玩的開(kāi)心,衛生要搞好,就跑來(lái)跑去的,我們不小心把沙發(fā)弄的全是水,還是臟的水,我就找來(lái)了吹風(fēng)機還有毛巾。吹的吹擦的擦。
這們他們來(lái)了問(wèn)我們在干什么,我們說(shuō):“太冷了,把沙發(fā)吹熱一點(diǎn)!蓖夤f(shuō)“你們這群傻孩子,怎么能把它給吹熱呢?”
說(shuō)完,我們立刻把工具收了起來(lái);貋(lái)外公氣憤的問(wèn)我們:“這沙發(fā)怎么這么濕?”當時(shí)現場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人能夠勇敢的站出來(lái)回答,因為外公好打人。我看了看外公和伙伴們。我走了出來(lái)說(shuō):“是我弄的!蓖夤α诵φf(shuō):“這才是我勇于擔當的大外孫!
家庭聯(lián)歡會(huì )完了之后,外公把我叫到了他的房間問(wèn)我:“你為什么敢站出來(lái)說(shuō)是你弄得,你就不怕我打你嗎!蔽液翢o(wú)疑問(wèn)地說(shuō):“怕,當然怕,可是我們青春年少,遇到事情要勇于擔當,不能夠漠視逃避!
漠視逃避不是青春,勇于擔當才是青春。
青春記敘文 篇32
“體育節”是一個(gè)國家或地區根據社會(huì )和民眾的需要設立的以開(kāi)展體育活動(dòng)為主題的社會(huì )活動(dòng)日。它由某地區或某機構發(fā)起,活動(dòng)內容廣泛,一般包括:賽事運動(dòng)、休閑娛樂(lè )、體育文化講座、健康知識宣講或圖書(shū)展等多項活動(dòng),目的是推動(dòng)全民健身、弘揚體育精神、塑造本機構或本地區的體育文化。
為貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,增強師生體質(zhì),建設和諧校園,培養身心素質(zhì)優(yōu)良,心理素質(zhì)健康,文化素質(zhì)和職業(yè)能力全格的學(xué)生,新華中學(xué)于2012年4月9日舉辦“2012屆新華中學(xué)體育節”,以促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)改革,營(yíng)造體育健身的氛圍。
體育節于早七點(diǎn)半開(kāi)始,先由校領(lǐng)導講話(huà),宣布“體育節”正式開(kāi)始,然后隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼,跳繩比賽拉開(kāi)序幕,這是一個(gè)體現團隊合作精神和班級默契度的一個(gè)項目,參加的班級一字排開(kāi),搖繩的同學(xué)聚精會(huì )神,跳繩的同學(xué)齊聲喊著(zhù)口號,比賽熱烈又精彩,最后,勝出的班級歡呼雀躍,而失敗的同學(xué)也并不垂頭喪氣,充分體現了友誼第一,比賽第二的精神。
與跳繩比賽同時(shí)舉行的是籃球比賽,是由初二十一班對陣初二十五班,伴隨著(zhù)撕聲裂肺”的吶喊助威比賽正式開(kāi)始,雖然同學(xué)們并不是專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員,可是,每個(gè)傳球,投球,三步上籃同學(xué)們都做的一板一眼,很有幾分職業(yè)球員的氣質(zhì),隊員們在場(chǎng)上揮汗如雨,同學(xué)們在場(chǎng)下大聲加油,雖然最后37秒十五班的同學(xué)又進(jìn)了一球,但我們十一班仍以17比15贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。比賽結束了,但熱烈的氣氛仍舊延續著(zhù),同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著(zhù),興奮著(zhù),沉浸在激烈的比賽當中,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久回蕩。
雖然,一天的體育節結束了,但這次體育節會(huì )持續一個(gè)月的時(shí)間,相信以后的三十天我們每天都能看到這樣精彩的比賽。
青春記敘文 篇33
今天天真好!太陽(yáng)一出來(lái),大楊樹(shù)的葉子就發(fā)光了。一群小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在品評、贊美著(zhù)春的氣息。再看那寶石藍的天空,一團團的白云,它們永遠是最好的搭檔!
可是媽媽好像并不理會(huì )這美好的天氣。她只是凌亂地翻著(zhù)照片冊。剛開(kāi)始,媽媽說(shuō):“拍拍我小時(shí)候的照片吧,看看你妹妹辰辰(媽媽的侄女)和我長(cháng)得有多像!蔽艺f(shuō):“嗯,辰辰的耳朵很像我,小巧玲瓏!”但不一會(huì ),媽媽就被自己的照片迷住了,她一張張地照,一張張地欣賞,把寫(xiě)作業(yè)的我叫過(guò)去,說(shuō):“看,這張照片多好玩!”我一看,不由的笑出聲來(lái)。那是媽媽和高陽(yáng)師范的同學(xué)在河邊笑的照片,她們潔白的牙齒都露了出來(lái),眼睛都笑沒(méi)了!媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“每當我看到這張照片,都會(huì )情不自禁的笑起來(lái)!
再看另一張照片,是媽媽的獨照。照片里的媽媽?zhuān)┲?zhù)花裙子、紅鞋子,站在河中的石頭上,俏皮地笑著(zhù)。我羨慕地說(shuō):“媽媽?zhuān)隳菚r(shí)候真可愛(ài)!
媽媽好像莊重了,說(shuō):“嗨,尋找我逝去的青春……”見(jiàn)媽媽這么興濃,我索性也不寫(xiě)作業(yè)了,陪在媽媽身邊一起看。又翻到了一張,媽媽說(shuō):“這個(gè)女孩叫石歐。她總是讓我們連起來(lái)讀她的名字,因為石歐——收(叔)——石歐——收,占我們的便宜!
看著(zhù)媽媽無(wú)限神往,我也hold不住了,便去看自己小時(shí)候的照片?催@張——臉黑黑的,胖得像頭小豬,膝蓋上還帶著(zhù)傷。媽媽說(shuō),我那時(shí)特別野,淘得很,完全是個(gè)男孩子。哇,這張就大不一樣了。我上幼兒園了,還參加了六一演出。我頭戴百合花,身穿白紗裙,小嘴唇抹得紅紅的,真是百合小仙子下凡呢!
慢慢合上相冊,望著(zhù)窗外明媚的春光,我回味著(zhù),回味著(zhù)……
青春記敘文 篇34
畢業(yè)了,所以就想寫(xiě)一點(diǎn)東西記載我的青春,關(guān)于貓族,整整給了我9年勇氣的貓族,讓我覺(jué)得幸福的貓族!這樣我的印象會(huì )很深刻,更有刻在心里的感覺(jué)!不會(huì )被遺忘……
我發(fā)現時(shí)間是一種很可惡的東西,它硬強迫我們長(cháng)大,不能哭泣,因為我們都害怕彼此看見(jiàn),怕對方傷心。然后我們都學(xué)會(huì )轉過(guò)身,不讓對方發(fā)現自己早已掉淚!其實(shí)我們都知道彼此的淚!記得向日葵的花語(yǔ)就是向日葵永遠都會(huì )向著(zhù)太陽(yáng),不管方向的移動(dòng),它只會(huì )開(kāi)向太陽(yáng)!我想,我們也是這樣吧,因為我們這5個(gè)女孩早已成為彼此的信仰!你們知道嗎?因為你們,我才不會(huì )孤單,我的世界不再是單調的黑與白,我的世界開(kāi)始明亮了,那孤寂的黑也隨此消失!你們都是天使,帶給我幸福!那潔白的羽翼肯定屬于你們的吧!因為只有你們才會(huì )有這般純白的羽翼。天使在人間,很美的奇跡,因為你們,它才會(huì )存在!
我依然記得兒時(shí)的我們,我們那純純的笑,那如銅鈴般的笑聲,我們那幼稚的王子夢(mèng)!我知道在我們被迫長(cháng)大的那一瞬間,那些夢(mèng)離我們遠去,可是我們的友誼沒(méi)有變質(zhì),依然沒(méi)有雜質(zhì),清澈……因為我們都是相信童話(huà)的孩子,所以我們的世界總那么美好,也許這樣,我們才會(huì )那么令人羨慕吧!
不要忘記對方哦!我們的誓言可是刻在心里的哦!希望你們活得比我還要好,永遠都不要說(shuō)再見(jiàn),好嗎?我害怕轉身的距離都會(huì )那辦得到遙遠,無(wú)法觸及!你們可要答應哦!四葉草的幸福,我依然會(huì )幫你們尋找,即使我離開(kāi),我也會(huì )一直找、所以你們都要幸福!貓族的友誼萬(wàn)歲!我們加油哦!我們的未來(lái)都要燦爛!
青春記敘文 篇35
“誰(shuí)的青春有我狂?”子尤曾問(wèn)。
面對這個(gè)狂妄而樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題,我不得不首先舉起雙手(投降)。我并不只是佩服他的自狂,更多的是敬仰他精彩、豐富的青春。
我喜歡子尤,因為他的樂(lè )觀(guān),他造就了自己精彩的生命。其實(shí),我也是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人,可我卻閃耀不出生命的光彩。為什么?我想主要是因為我沒(méi)病,生命還很長(cháng)很長(cháng)。他直面過(guò)死亡,戰勝過(guò)死神?梢哉f(shuō),他的命是撿來(lái)的,隨時(shí)可能丟失。所以他可以無(wú)顧慮地揮霍自己的青春,瀟灑地躺在病床上,自狂自妄地精彩自己地青春。
我也處于青春期,可我沒(méi)被癌癥纏上。我的人生還有那么長(cháng)。我的顧慮太多太多:我將來(lái)的生活會(huì )怎樣?我辛苦勞累的父母還指望我??對于許多事,我顯得那么膽怯。我把自己看得比什么都重,名譽(yù)壓得我透不過(guò)氣來(lái),看不到更遠,只為眼前利益奮斗。
子尤成名的原因還有一個(gè):他借助博客,向天下人盡情展示自己。他在sina的博客點(diǎn)擊率超過(guò)了50000000人次,了解他的人超過(guò)了50000000。我也曾試過(guò)通過(guò)博客讓更多的人知道我,卻無(wú)濟于事。什么迅雷、網(wǎng)易、新浪、雅虎,我都申請了博客,卻沒(méi)有一個(gè)人點(diǎn)擊過(guò)。因為我沒(méi)有時(shí)間,不曾過(guò)多地花費時(shí)間經(jīng)營(yíng)自己地博客。
子尤的青春固然狂,可他狂得精彩、狂得美好,因為他的青春有人收場(chǎng)。死終了了他的生命,使他的狂永遠留在了人們的心里,占據了人們思維的一小部分;蛟S許多年后,他的名字仍依那么陽(yáng)光、耳熟,喊起來(lái)震揚。
我不是子尤,我不能像他一樣輕狂。因為我還要學(xué)習,不能躺在病床上豐富自己,我只能靠“素質(zhì)教育”光彩未來(lái)。
我不是子尤,所以我不能太狂,注定人生平凡。因為如果我太輕狂,沒(méi)人替我收場(chǎng)。
青春記敘文 篇36
青春如花。
青春,在寒風(fēng)呼嘯的曠野無(wú)畏盛開(kāi)。那一樹(shù)一樹(shù)的潔白花開(kāi),芳香四溢。
偶爾風(fēng)歇,陽(yáng)光露出微笑的臉,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,翩然起舞。銀鈴般的笑聲溢滿(mǎn)原野……還是一群粉妝玉琢的孩子!
偶爾雨來(lái),天空慘白的獠牙若隱若現。漫天的雨,傾盆而下。有盈盈花瓣凄楚墜地,蒼白的臉,帶者哀怨的眼神,望天。風(fēng)雨飄搖,依然有潔白花朵,冷著(zhù)眼,緊抱枝頭。這些略顯蒼白的孩子,有著(zhù)一雙犀利的眼,穿透世界。
風(fēng),呼嘯而過(guò)。青春的樹(shù)上,繁花似錦。那無(wú)畏潔白的花朵,不顧一切地盛開(kāi)成春天的模樣,撲向盛大的死亡。
青春如歌。
青春,在暮色里少年吹著(zhù)朝曲歸來(lái)。那悠揚清麗的笛聲繞耳,情愫暗生。
有人駐足,側耳傾聽(tīng)。那清越的笛聲,幻化出一只昂首的鳳凰,傲然清鳴,展翅沖天。天邊那一抹鮮紅的晚霞,在鳳凰燦爛如花的容顏中黯然失色。那涅槃的鳳凰,踏過(guò)遲暮的晚霞,追隨似火的朝陽(yáng)……
有無(wú)知童顏,輕笑著(zhù)一閃而過(guò)。懵懂的眼中,只有地上絨團般的雛雞。
有蒼蒼白發(fā),搖著(zhù)頭嘆息而過(guò);煦绲碾p眼,依稀有白光沖天,那在死亡面前的懦弱妥協(xié),永遠看不到鳳凰涅槃的重生……
少年,依稀吹響朝曲,穿透寂寥的夜色。
青春,是早春微寒風(fēng)中凜冽的花香,縈繞四周,終無(wú)奈散去,也濃郁,也不濃郁。
青春,是漆黑夜空上一彎含羞新月,一半在天上,一半在水里,也寂寞,也不寂寞。
青春,終是明媚的憂(yōu)傷,終是如花笑顏后的蒼蒼白發(fā),終是銀鈴笑聲后的幽幽嘆息。
青春,終止在成長(cháng)的路上。
青春記敘文 篇37
十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少,我們探索著(zhù)真理,我們尋求著(zhù)夢(mèng)想,我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿(mǎn)活力的歲月!
在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿(mǎn)活力。記得那次接力比賽,我們的運動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿(mǎn)了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏(yíng)得了掌聲,超越了夢(mèng)想。!我們充滿(mǎn)了活力,我們青春飛揚!
在實(shí)驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來(lái)。因為我們正處于人生的黃金時(shí)期,永遠樂(lè )觀(guān),永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!
在課堂上,書(shū)聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰,我們在此時(shí)光,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!
在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因為我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚!
但是這青春飛揚的日子如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,我們一天天長(cháng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿(mǎn)活力的歲月吧!
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