地震記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對于生活的真切感受。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的地震記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

地震記敘文1
我還知道有一位偉大的女警察,在這次地震中,她的父母親和她的兩歲女兒失去了生命,但她沒(méi)有因為這個(gè)很大的打擊失去斗志,反而更加的去奮斗,在震垮的廢墟中尋找被困人員,不顧一切的去救他們,當我了解這位女警察的故事后,我的眼淚嘩然而下。我很同情她,更同情那些上萬(wàn)失去親人的人,因為我知道失去親人的滋味,那種感覺(jué)心如刀絞,眼淚幾乎都要哭干了,尤其是那些孤兒,有的比我大,有的比我小,他們沒(méi)有了家,失去了親人。其實(shí)我也是個(gè)孤兒,失去了我最敬愛(ài)的雙親,我爸爸是在我五歲那年因患上胃癌去世的,那年我五歲,雖然很小,但我記憶中的爸爸是那樣的疼我、愛(ài)我。媽媽領(lǐng)著(zhù)我去買(mǎi)東西時(shí),看見(jiàn)別人一家,手牽手,歡聲笑語(yǔ),有爸爸抱著(zhù),心里是那樣的羨慕。媽媽為此很傷心,告訴我不要悲傷,要振作、努力,至少還有愛(ài)你的媽媽。
上小學(xué)四年級時(shí),媽媽把我轉學(xué)到遷西縣第一實(shí)驗小學(xué),可是好景不長(cháng),不到兩年就出事了。事情是這樣的,別人給我哥介紹了個(gè)女朋友叫周艷香,沒(méi)幾個(gè)月就結婚了,婚后的第三天我奶奶去世了,在這天,她就跑了,事后才知道她是個(gè)騙子,在她們當地還有個(gè)男朋友,伙同這男人騙走了我家幾萬(wàn)元錢(qián),至今也沒(méi)找到(周艷香,遷安市周官營(yíng)村人,希望好心人幫忙找找她,必謝)。因為這件事,媽媽受到了很大的打擊,以致悲劇上演了,使我媽媽失去了生命,那年冬天,我和媽媽租房住,是個(gè)兩間的偏房,冬冷夏熱,于是媽媽便買(mǎi)了一個(gè)不大的小火爐,那天晚上就出事了,煤氣從爐子里面泄出來(lái),籠罩著(zhù)整個(gè)屋子,我們正在熟睡,根本察覺(jué)不到,慢慢就失去了知覺(jué),大概零晨一點(diǎn)左右,我感到有人把我往地下一推,掉到了地上,當時(shí)我大腦很朦朧,幾乎什么也不知道,一會(huì )兒便休克了。因為地上有水我沒(méi)有中毒,而媽媽已經(jīng)沒(méi)有呼吸了,媽媽用自己的生命給了我第二次生命。
現在再拿我與地震中留下的孤兒相比,我還是幸運的,他們什么都沒(méi)有了,可我還有關(guān)心我愛(ài)護我的那些親人。
地震已經(jīng)過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間,我還要呼吁全國人民為他們加油、打氣,幫助他們重建家園。
地震記敘文2
嗚嗚······嗚嗚······一陣突如其來(lái)的警報聲劃破了校園的寧靜。當時(shí)我們正在上語(yǔ)文課,聽(tīng)到警報聲后,大地似乎顫抖起來(lái),我們意識到了什么,立即以迅雷不及掩耳之速排好隊。老師讓我們雙手抱頭,半蹲著(zhù)跑向操場(chǎng)。下了樓梯,一位同學(xué)突然摔了一跤,隨后又爬了起來(lái)。
到了操場(chǎng),大家蹲著(zhù),圍成一個(gè)圓圈。有的同學(xué)臉上竟然還掛著(zhù)燦爛的笑容,似乎一點(diǎn)兒也不為地震感到膽戰心驚。
當我們回到教室時(shí),又若無(wú)其事地做起作業(yè)來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):等一下排好隊,跑的時(shí)候不要太快,要注意一下一年級的小朋友不然會(huì )撞到他們的。老師話(huà)音剛落,警報聲又一次響了起來(lái),大家迅速排好隊,潮水般涌出了教室,雖然走廊很窄,但同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,有序地通過(guò)了走廊。這次比上一次好多了,大家也都有注意一年級的小朋友。
這時(shí),老師向大家宣布:今天的地震演練到此結束。隨著(zhù)老師的聲音,這次的地震演練漸漸拉上了帷幕。這次的地震演練雖然結束了,但我不禁聯(lián)想到:要是地震真的來(lái)了,我們又該怎么做呢?
在真正地震時(shí),許多人被無(wú)辜地奪去了寶貴的生命,但他們依然義無(wú)反顧地把最后的希望留給自己的孩子與親人,這不正是愛(ài)的所在嗎?災難無(wú)情,人間有情。愛(ài)如一盞明亮的燈,照亮前行的道路;愛(ài)如一首柔和的歌謠,在人的心底回蕩著(zhù)動(dòng)人的旋律;愛(ài)如一滴水,如果每一個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么將會(huì )匯成愛(ài)的海洋。
有一句話(huà)叫:愛(ài),無(wú)處不再,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。所以,生命是最重要的,無(wú)論你在做什么事,都要記。荷顚氋F!
通過(guò)這次的地震演練,不僅讓我懂得了許多在地震時(shí)自救的知識,更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團結才能取得成功。如果當初每個(gè)人都想最早離開(kāi),整個(gè)隊伍就會(huì )散亂,造成堵塞。因此,只有團結才能取得成功!
地震記敘文3
2008年5月12日,是一個(gè)悲傷的日子。在這一天,四川汶川發(fā)生了八級特大地震。雖然是一場(chǎng)災難性的災難,是對脆弱生命的無(wú)情摧殘,但也是最頑強意志的永恒見(jiàn)證。在廢墟上,殘痕斷壁下,許多同學(xué)勇敢堅強,堅忍不拔。
災難來(lái)臨之時(shí),一位作為值班的同學(xué),在檢查宿舍紀律的時(shí)候,他一感覺(jué)到了災難的到來(lái),便馬上大聲呼喊:〞來(lái)地震啦,大家快起床,快跑〞在這位值班的同學(xué)的呼喊下,正在宿舍床上休息的同學(xué)們聽(tīng)到后,馬上趕緊起了床,撒腿就跑到了操場(chǎng)上。在這些眾多的學(xué)生中,有兩位還在宿舍床上休息的同學(xué)還正在睡熟中,這位值班的同學(xué)見(jiàn)了之后,就想都不想,第一個(gè)馬上沖進(jìn)了他們的宿舍里,情急之下,把他們搖醒。那兩個(gè)熟睡的同學(xué)被值班同學(xué)搖醒之后,就著(zhù)急的往外跑,他們最終被得救了。然而,那位值班的同學(xué)卻因叫醒那兩位熟睡的同學(xué)而死在了災難中。他是全班唯一一個(gè)沒(méi)有沖出教室的人,他在生命的最后時(shí)刻將生的希望給了同學(xué)。同學(xué)們都很佩服他,覺(jué)得他的生命十分勇敢,為了別人,他也愿意付出去的生命,真是一位不折不扣的英雄。
在地震之后,一些同學(xué)被困在了一起。他們在靜靜地等待別人來(lái)救援。一些學(xué)生表現的很堅強,他的腿被石頭砸傷了,還在殘忍著(zhù)石頭帶來(lái)的劇痛。他不僅自己表現的堅強,而且還把這份堅強給每一位困在一起的同學(xué)們,他對同學(xué)們大聲呼喊:"男生要堅強些,敢的站起來(lái),女生不要吵鬧,不要哭了,現在我們被困在一起了,所以我們要找到解救的辦法,F在我們要保持清醒,保持體力。"同學(xué)們在面對著(zhù)廢墟中令人害怕的黑暗時(shí),聽(tīng)了在外同學(xué)的話(huà)之后,也立即響應起來(lái),有對生命很負責任的同學(xué)大聲說(shuō):"我們一定會(huì )出去,一定會(huì )把這廢墟扔了,勇敢地出去,出去見(jiàn)到美麗的風(fēng)景,出去過(guò)上我們原有的生活,所以我們一定要挺住。"這下,讓更多同學(xué)有了堅定的決心,他們堅信他們能夠一起出去,他們唱起了鼓勵的歌曲驅趕死完的恐懼,讓他們的人心團結起來(lái)。他們唱道:〞團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼〞在這歌聲中,讓同學(xué)們感受到了被困同學(xué)們的熱愛(ài)生活,堅強不息的'信念,他們堅信一定會(huì )等到別人的救援,讓他們能夠重見(jiàn)天日。
在獲救后的時(shí)候,一些同學(xué)臉上洋溢著(zhù)如釋重負的笑容,他們沒(méi)有選擇表現得更加悲哀,而是以一種積極向上的面對災后的所有事情。在這地震中有個(gè)同學(xué)是不幸中的大幸,因為地震失去了他喜歡的右臂,他沒(méi)有選擇大哭,而是以高姿態(tài)面對,她用她那天真可愛(ài)的微笑面對自己身上所帶來(lái)的不幸。她的微笑,成地震之后最美的微笑,在災區里影響了很多人,同時(shí)也鼓勵了很多人,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們,命應該經(jīng)常堅強,不因為失去了身體的某一部分而感到自卑,我們應該以微笑面對,像一朵花,展開(kāi)微笑迎接新生活。
還有一些同學(xué),他們用堅定的內心抗拒著(zhù)這場(chǎng)災難,他們沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災難所嚇壞,而是毅然地選擇了加入幫助的行列之中。他們用小小的力量,一點(diǎn)一滴的幫助災難里的人民。他們搬運救災物資,抬運傷者,為災難人們送水、送飯,我的身邊這樣自己值得驕傲的事情。他們震災逃離后,不過(guò)自己的危險,與救災的工作人員在廢墟上搭起了帳篷,讓災民們有家回歸,讓災民們感受到溫暖的幫助,還有的同學(xué),為了幫助災民們喝上熱騰騰的粥,他們冒著(zhù)狂風(fēng)大雨,到很遠的地方挑水,到高高的山里砍柴,為災區人民做出一份小小的貢獻。他們年紀雖小,但他們也懂得這是愛(ài)國的表現,他們應該積極加入,為這一次災難獻上力量。
在這一次的地震中,我們看到了很多同學(xué)們那堅強的身影,他們不為地震所帶來(lái)的傷害而感到氣憤,而是團結一心,救出了一個(gè)又一個(gè)的生命,為這個(gè)世界帶來(lái)了生命的奇跡,讓世界變得更好,變得更加充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)希望。
地震記敘文4
在這個(gè)晴空萬(wàn)里的星期五,我們學(xué)校展開(kāi)了一次“防災減難日”。當警鐘響起的時(shí)分,我們就要跑到操場(chǎng)上,這次的演練既激動(dòng)又等候。
曾經(jīng)過(guò)了三節課了,我正在狐疑腸震警鐘會(huì )不會(huì )響,大家似乎也覺(jué)得校長(cháng)曾經(jīng)把“防災減難日”取消了,就放松了警惕。課剛上到一半,忽然“叮零零”!一聲急促的鈴聲突破了的原本歡樂(lè )的課堂!暗卣稹!大家一同驚叫起來(lái)。教員組織我們趴在課桌底下,以避免空中飛下來(lái)的雜物砸傷。同窗們有的蹲著(zhù),有的坐著(zhù),以至有的卷成了一個(gè)皮球。當第二聲鈴響的時(shí)分,我們疾速在門(mén)外排好升旗隊,我用手緊緊地抱住頭,由于頭是我們身體最重要的部位。我們跑到樓梯上,就被人流堵住了。這時(shí),我想:“假如真的地震了,被堵在這會(huì )不會(huì )被塌下來(lái)的天花板砸到呢?
我們終于跑到了操場(chǎng)上,校長(cháng)說(shuō)了很多關(guān)于地震逃生的辦法,比如地震了不要驚惶,一定要堅持鎮定。要躲在鞏固的物體下面,還有要留意余震,要用手護著(zhù)頭和跑到空闊的中央等等……
這次的地震演練既有用又真實(shí),大家都獲益良多。我置信以后我們會(huì )越做越好的。但是,人類(lèi)是無(wú)法預測到災難的,所以我們要有安全認識,學(xué)會(huì )維護自我。
地震記敘文5
前天中午,我們班受到了一股猛烈的地震的攻擊,其地震強度不亞于令人聞風(fēng)喪膽的汶川大地震。你不信?那就讓我這個(gè)見(jiàn)證人談?wù)剬?shí)情吧。
那一天,下課鈴一打響,我們班同學(xué)就猛然爆發(fā)出一陣徹耳的歡呼“萬(wàn)歲!”,接著(zhù)蹦跳著(zhù),呼喊著(zhù)沖出教室,在走廊上大喊大叫,霎時(shí)間,教室里其他同學(xué)也呼應著(zhù)跑了出來(lái),只剩一小部分同學(xué)留在教室。
山崩地裂一般,走廊幾乎都要被踩塌了,大家瘋跑著(zhù),大喊著(zhù)。教室中也是地動(dòng)山搖,你看,幾堆男生在教室后面面紅耳赤的劃拳,為了輸贏(yíng)他們爭得你死我活,圍著(zhù)林鈴容一圈,同學(xué)們正激烈的爭論著(zhù)什么,他們手舞足蹈地大聲辯斗,還時(shí)不時(shí)不滿(mǎn)意的跺跺腳,或激動(dòng)地大聲尖叫,脆弱的地板吱吱顫抖著(zhù),可同學(xué)們可管不了那么多,我行我素。我們的鄰班可遭了秧,被我們的喊叫聲干擾地無(wú)法做作業(yè)。
幸好,上課鈴及時(shí)打響,我們班才漸漸安靜。
地震記敘文6
今天上午我和爸爸媽媽一起參觀(guān)游玩了雨花科技管。令我最難忘的還是第一項地震演練項目。
首先我們去排隊,我一看排隊區域就知道這個(gè)體驗項目肯定很好。因為我看見(jiàn)排隊的人們彎彎曲曲,曲折蜿蜒,像很長(cháng)很長(cháng)上的巨龍。于是我也趕緊的跟上了隊伍在排隊的過(guò)程中,我前面的一個(gè)小女孩聽(tīng)到了屋內。有哐當哐當的聲音,小女孩被嚇哭了,我心里一驚,也有些怕了。剛才在后面排隊時(shí)還像一只猴子活蹦亂跳的小妹妹,肯定是被剛才的巨大聲響嚇的。
在隊伍旁邊有一大雕塑,是兩只手緊緊握在一起,就連手背的青筋都能看到,它代表著(zhù)我們一方有難八方支援的道理。這座雕塑深深的印在我的腦海里,久久沒(méi)有忘記。
排了好長(cháng)的隊終于輪到我啦!我急忙跑進(jìn)屋里。等待著(zhù)體驗開(kāi)始,體驗開(kāi)始啦!所有燈熄滅,我一點(diǎn)也不驚慌,還在那活蹦亂跳呢?墒呛镁安婚L(cháng),我們參加的是七級的地震,于是機器開(kāi)始不停的哐當,哐當的搖晃起來(lái)。我心里開(kāi)始有一點(diǎn)緊張。但是最驚險的地方還沒(méi)來(lái)到,五分鐘后,機器開(kāi)始不停的咣當咣當咣當的搖晃起來(lái),搖的我頭昏目眩,手都扶不住把手,耳朵里聽(tīng)著(zhù)機器里的哭聲喊叫聲,樓房倒塌的聲音,我真希望趕緊停止。終于經(jīng)過(guò)十分鐘的磨練,我們的體驗結束了。
通過(guò)這次的體驗我明白了,我們一方有難八方支援。地震真的很可怕。所以請大家跟我們一起保護環(huán)境,人人有責,減少對大自然的危害,減少對地球的危害。地球是我家保護環(huán)境靠大家,請大家愛(ài)護環(huán)境,減少地震對我們的危害吧!
地震記敘文7
昨天,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)特殊的活動(dòng)——地震演習。
當天中午,吃完午飯,學(xué)校通知要舉行地震演習的活動(dòng),讓我們自行準備。
老師剛叮囑完規矩,一陣驚人的警報聲響起,同學(xué)們慌慌張張地像受驚的幼雛那樣四處亂跑,老師大聲提醒:“快躲進(jìn)生命三角區!”同學(xué)們聽(tīng)到立刻分別往四個(gè)生命三角區躲,開(kāi)始抱頭蹲下。
后面,緊接著(zhù)又是一個(gè)警報。這警報仿佛是在告知同學(xué)們快逃到操場(chǎng)上,教學(xué)樓快塌了!同學(xué)們聽(tīng)到警報后往操場(chǎng)上瞎跑,有的慌張尖叫,有的你推我攘,亂作一團。
校長(cháng)看見(jiàn)這樣的表現,很生氣,演習過(guò)后給我們提了很多的意見(jiàn),告知我們應該沉著(zhù)有序,又給了我們第二次機會(huì )。
同學(xué)們回到了教室,第二次警報聲響起,同學(xué)們沒(méi)有第一次那么慌張了,都分別有秩序地躲在生命三角區里。
第二次的警報又響了起來(lái),同學(xué)們有秩序地下樓,安靜地連心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn),并迅速地來(lái)到操場(chǎng)。
校長(cháng)看到了是這樣的效果,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次地震演習,不但讓我們學(xué)會(huì )了求生的本領(lǐng),還讓我們學(xué)到了很多防地震的知識,我希望學(xué)校以后多開(kāi)展中這樣的活動(dòng)。
地震記敘文8
。翟12日下午2點(diǎn)28分,當我還在教室里讀書(shū)的時(shí)候,汶川發(fā)生了大地震,你被埋在了廢墟里。當人們找到你的時(shí)候,你的手里還握著(zhù)那支鉛筆。
我時(shí)刻都會(huì )想起你,和我一般的年齡,一樣是爸爸媽媽的心肝寶貝,卻被地震無(wú)情地奪去了生命。你一定是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,你手中一直緊握著(zhù)那支鉛筆。我媽媽說(shuō)你去天堂了,有許多小朋友與你同行,天堂里一定也有小學(xué)校,你們就在那里。
回到家里,我對媽媽說(shuō),我們一起努力,快點(diǎn)把希望小學(xué)建起來(lái),到時(shí)候讓所有災區的孩子都回到學(xué)校。媽媽用力地點(diǎn)頭。
夜深了,天堂里的你也睡了吧。災區里你的小伙伴們找到爸爸媽媽了嗎?我們上海的小朋友一定會(huì )盡我們的一份力幫助災區的小朋友重建校園。到那個(gè)時(shí)候,我好希望你能回來(lái),還坐在明亮的教室里,還握著(zhù)你那支鉛筆……
親愛(ài)的林浩小朋友,當我在電視上看到你——一個(gè)九歲的男孩,映秀鎮一所小學(xué)二年級的學(xué)生,我的同齡人——在這次汶川大地震中舍身背出兩名同學(xué),帶著(zhù)救人落下的傷;在和父母失散的情況下,與14歲的姐姐走了7個(gè)小時(shí),從小路逃生到都江堰的時(shí)候,我被你深深震撼了,我為你對同學(xué)的深情厚誼、為你舍身救人的氣概所感動(dòng),為你的臨危不懼、鎮定堅強所折服。
相比之下,我覺(jué)得非常慚愧,平時(shí)我什么都要大人照顧,我無(wú)法想象遇到這樣的災難我會(huì )怎么應對。我要向你學(xué)習,有能力照顧自己,才有可能幫助他人。
我也非常掛念你,你找到爸爸媽媽了嗎?你現在吃什么?住哪里?我真心希望成為你的朋友。我相信全國有無(wú)數人都在關(guān)注著(zhù)你,祝福著(zhù)你!你失去了許多同學(xué),但你擁有了更多的朋友!你不會(huì )孤單!
地震可以摧毀房屋,可以動(dòng)搖大地,但決不會(huì )動(dòng)搖一顆顆感恩的心!因為有了感恩,心靈在災難中不會(huì )扭曲,不會(huì )沉淪。感恩,真美!
地震記敘文9
大家一定沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震吧?今年暑假,我在祖國邊疆新疆感受到地震,至今想起來(lái),還有點(diǎn)害怕。
2017年8月9日凌晨7點(diǎn)31分,在酒店睡得很好的我,被母親急忙叫醒:“什么穎,早點(diǎn)起床?地震已經(jīng)發(fā)生了!”我不知道該怎么辦。瞬間,我腦子里有保護頭部的強烈意識。我“嗖”地面一下子躲進(jìn)被子里,用雙手抱住頭。
我很焦慮地躲在被窩里一段時(shí)間,感覺(jué)床在晃動(dòng)。這時(shí),媽媽喊得更快:“何穎,快起床!”我剛想告訴媽媽?zhuān)@是保護頭部,還是逃跑很重要。于是,我迅速跳下床,換不了衣服,穿鞋,抓住起床頭的防曬服,向外沖去。媽媽叫我:“外面很冷,穿褲子再走!”“你穿什么褲子?快跑!”我哪兒也能冷靜下來(lái),什么也抓不住一樣的東西往外跑,一看,是杏子袋,我一邊跑,一邊慌慌張張地向母親喊道:“快點(diǎn)!”“先走,整理行李!眿寢屨f(shuō)。這次我也著(zhù)急了,在家門(mén)口哭著(zhù)叫媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)埧禳c(diǎn)!快點(diǎn)!快點(diǎn)!”“先走吧!”媽媽一邊說(shuō)一邊把包裹放在行李箱里。剎那間,我們住的酒店樓又搖了幾下!拔液蛬寢屢黄鹑,媽媽快點(diǎn)!”我帶著(zhù)哭聲堅定地告訴媽媽。
當我和媽媽推著(zhù)行李箱跑到樓下的空地時(shí),地震也停止了。一眼就看到因為逃跑而狼狽的人們,想想也很有趣。有些人光著(zhù)胳膊,有些人頭發(fā)亂七八糟。其中一個(gè)男孩穿著(zhù)大被子。結果,逃跑的時(shí)候,人們什么形象都不在乎。
后來(lái)我在網(wǎng)上查了一下,在新疆精河地區發(fā)生了6級地震。
地震結束后,我的心還在“的咚咚”的猛烈跳動(dòng),雙腳發(fā)抖,當時(shí)心里只有一個(gè)想法。冷靜地考慮一下,母親當時(shí)應該無(wú)視一切逃。同時(shí),想起平時(shí)在學(xué)校安全演習逃跑知識很重要。
最后,我要珍惜生命惜生命,然后認真對待各種逃脫訓練,遇到地震,一定要冷靜,逃脫第一。
地震記敘文10
教師譚千秋在地震發(fā)生的一瞬間,張開(kāi)手臂趴在課桌上,身下死死地保護著(zhù)4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都活了而他卻遇難了,永遠也不會(huì )回來(lái)了。年輕的父母用自己的身體搭成一個(gè)拱形,在地震發(fā)生一瞬間,雙雙擋住倒塌下來(lái)的沉重的墻體,護著(zhù)3歲的女兒,女兒活了,他們卻走了。同樣的,一名叫鄧清清的女孩在廢墟下打著(zhù)手電筒讀書(shū),她說(shuō):“下面一片黑,我怕,我又冷又餓,只能看書(shū)來(lái)緩解心里的害怕!”……等等,這些感人的故事,告訴我一些道理:學(xué)生是老師的生命;父母的愛(ài)是多么的偉大!生命是脆弱的,生命又是頑強的。同樣的,這些事也讓我明白,只要堅強,我們就可以創(chuàng )造奇跡。
望著(zhù)殘破不堪的房屋,人們嘆息著(zhù),流淚著(zhù),地震真無(wú)情!我心情很沉重,心急如焚。人們要住哪里呢……正當我思考時(shí),人們紛紛獻出愛(ài)心,100元,10000元,10000000元……愛(ài)心流進(jìn)四川災區。這讓我看到了中國人的齊心協(xié)力,祖國的強大。!生活在中國真好!
地震記敘文11
2008年5月12日,是一個(gè)令中國人刻骨銘心的日子。因為這天下午2時(shí)28分,發(fā)生了有史以來(lái)第一次震級達8.0級的大地震。地震發(fā)生時(shí),有的人在午睡,有的人在工作,有的人在學(xué)習……然而,這一切美好的情景在一瞬間化為烏有,那一幢幢高大的樓房轉眼之間化成了一堆堆的廢墟,往日的山清水秀頃刻之間煙消云散,許多不幸的人被埋在殘垣斷壁之下。
消息剛一傳出,救援官兵首先奔赴前線(xiàn),無(wú)法到達現場(chǎng),他們心急如焚,徒步前進(jìn);白衣天使也來(lái)了,他們奮不顧身救治傷員;記者也來(lái)了,志愿者也來(lái)了,溫總理來(lái)了,聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)也來(lái)了……地動(dòng)天不塌,大災有大愛(ài)!
四川災情,牽動(dòng)著(zhù)全中國億萬(wàn)人民的心。一個(gè)幼兒園里的小女孩,當她被救出來(lái)的時(shí)候,他堅強地說(shuō):“叔叔,我不痛,我也不怕,我沒(méi)事,你們趕緊去救別人吧!還有好多人在里面呢!”救援人員看到她的腰部以下血肉模糊時(shí),電閃雷鳴,大雨傾盆,這個(gè)小女孩卻唱起了甜甜的兒歌,那聲音超過(guò)了雷電聲。雨停了,小姑娘的歌聲也停了,她說(shuō):“叔叔,別擔心我了,我沒(méi)事,你看我唱起歌來(lái)便忘記了痛苦。你們可千萬(wàn)也別退縮,還有成千上萬(wàn)的人等著(zhù)你們去救呢!边@一催人淚下、感天動(dòng)的畫(huà)面永遠定格在歷史的瞬間,不需要任何華麗的語(yǔ)言,人們義無(wú)反顧、心甘情愿地付出,因為這個(gè)世間只有愛(ài)。
我堅信有愛(ài)就有希望。一方有難、八方支援,明星們來(lái)了,不辭勞苦地義演,富翁們來(lái)了,捐出了一筆不少的財富,乞討老人來(lái)了,他傾出了自己的全部……金錢(qián)有價(jià),真情無(wú)價(jià),凝聚每份愛(ài),點(diǎn)燃顆顆心,心心相印,一起向前走!我雖然只是一名小學(xué)生,但我可以不吃冰淇淋、我可以把作業(yè)本的反面再用一遍,我要把節省下來(lái)的錢(qián)捐給災區,奉獻自己的愛(ài)心。
災區的人們,不要恐懼,不要放棄,相信自己,有愛(ài)就有希望!
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