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敘事的作文600字(精選39篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的敘事的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文600字 篇1
流年似水,歲月轉逝,時(shí)光斗轉星移。你和我共同度過(guò)那么多歲歲年華,有你的年華不寂寞,有你的歲月很溫馨。
春日午后溫暖的陽(yáng)光下,我們曾在草地上用慵懶的姿勢彼此相偎,一起看天上的云卷云舒,嗅著(zhù)裹著(zhù)青草味的風(fēng);你向我講述心中的秘密,我傾聽(tīng)你惱人的煩憂(yōu)。我們也曾在傍晚之時(shí)踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,奔跑于田野之上,鍛煉我們瘦小的身板。當夜晚來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì )裹著(zhù)衣服躺在矮小的屋頂,一起細數天上的星星,當流星閃過(guò),我和你虔誠的閉上眼,許下不離不棄的愿望。
充滿(mǎn)知了歡叫的夏日,你和我將腳伸入河水中擺動(dòng),濺起朵朵水花,或者調皮地撿起石子扔向遠方,比賽般打在水面上,蕩起層層漣漪,連同我們清脆的笑聲,回響在那個(gè)夏日。月光傾瀉,我們背靠背坐在樹(shù)蔭下,一起靜靜地欣賞《月光曲》。
金色的秋天,我們將飄落的楓葉拾起,夾進(jìn)書(shū)頁(yè),一起在林間小道漫步,談天說(shuō)地;驅W(xué)黛玉扛上一把花鋤,多愁善感地將殘花葬下。我們也曾樹(shù)起畫(huà)板,將漫天金色印拓下來(lái),共同勾勒那美好而又甜蜜的夢(mèng)想?蛇記得那個(gè)老巷?我們曾在那青舊的石子路上追逐,你踩我的影子,我踩你的影子。
銀裝素裹的冬日,我們站在雪地里,看各樣的雪花在通紅的手心里融化,靜靜地聽(tīng)漫天飛雪的聲音。我們也會(huì )待在家里,窩在床上,一起吟誦蘇軾豪放的詞,微因空靈的詩(shī),一起拜讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》。
心靈的記憶滿(mǎn)是這溫馨的回想。那簡(jiǎn)單的快樂(lè )充滿(mǎn)溫暖的時(shí)光,相依的身影添進(jìn)記憶的空缺。
似水流年,轉逝歲月,我將那流淌在逝去歲月里的溫馨深埋心底,永藏心間,定將溫暖我的一生一世。
敘事的作文600字 篇2
“長(cháng)得像冰糖葫蘆,不能吃來(lái)只能打”——打一物品。
親愛(ài)的同學(xué)們,知道這是什么嗎?答對了,就是算盤(pán)?萍荚絹(lái)越發(fā)達,計算機的計算能力越來(lái)越強大,而算盤(pán)早已漸漸消失在人們的視線(xiàn)中了。但是我們卻不曾知道這個(gè)算盤(pán)的發(fā)明卻是咱們老祖宗智慧的象征,甚至是咱們中華民族數學(xué)文明的代表性之一。
記事開(kāi)始,每次到奶奶家總看見(jiàn)她們墻上掛著(zhù)一排糖葫蘆,那時(shí)候總饞得要命,想拿下一串吃,但怎么跳也夠不著(zhù)。這時(shí)奶奶總笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,這是算盤(pán),不能吃的。等你大了,我再教你怎么用吧!”算盤(pán)?我聽(tīng)了懵懵懂懂,但每次過(guò)去還是總盯著(zhù)它看。
直到有一次,我又到奶奶家去時(shí),看到她正和一個(gè)人在算賬。只看到奶奶手叭嗒叭嗒,非?焖俚負艽蛑(zhù)那些小珠子,忽上忽下的。一會(huì )兒就聽(tīng)到奶奶說(shuō):“一共是兩千三百四十一元!蓖!這么神奇,我在旁邊看得目瞪口呆。
等客人走后,我纏著(zhù)奶奶給我講講算盤(pán)的歷史,教我玩算盤(pán)。原來(lái),中國是算盤(pán)的故鄉。算盤(pán)是漢族勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng )造的一種簡(jiǎn)便的計算工具。珠算運算方便、快速,幾千年來(lái)一直是勞動(dòng)人民普遍使用的計算工具,聯(lián)合國通過(guò),珠算正式成為人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!霸谖覀冃r(shí)候啊,我也天天看著(zhù)我爸爸打著(zhù)算盤(pán)算賬,后來(lái)學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)也就會(huì )了。那時(shí)沒(méi)有現在的計算機,每個(gè)做生意的人算盤(pán)都撥得叮當響,可好聽(tīng)了。它與我們的生活是息息相關(guān)的。不過(guò),現在啊,它已慢慢走出我們的生活,甚至快消失了!闭f(shuō)著(zhù),奶奶幾不可微地嘆了一口氣,也不知是為算盤(pán)文化的慢慢消失而嘆息,還是為時(shí)代的進(jìn)步而感嘆!但對于我來(lái)說(shuō),算盤(pán)已引起了我極大的興趣!
“奶奶,快教教我,我學(xué)會(huì )了之后,就可以帶到學(xué)校去教我的同學(xué)們了,將來(lái)我也要教我的孩子,讓老祖先文明文化永遠傳承下去……”
敘事的作文600字 篇3
清月縈繞枝頭,繁星鋪撒清輝。夏日的氣息充滿(mǎn)著(zhù)身旁的每個(gè)角落,唯有繁星點(diǎn)點(diǎn)讓蟬鳴不那么聒燥,照亮我彳亍前行,透明而澄澈的星月穿過(guò)幽暗的小道,聚集在一把有年歲的竹凳上,展開(kāi)一幅海藍色的夢(mèng)。
我穿過(guò)幽暗,坐在你的身旁,清風(fēng)微拂耳尖,螢火蟲(chóng)掠過(guò)衣袂,我抬起頭,仰望星空。
“一顆、二顆、三顆……”小手在星空中數著(zhù)數不盡的小心愿!澳阒绬,流星劃過(guò)是可以許愿的!薄罢娴膯?那我想要好多好多的布娃娃可以嗎?”“當然可以,寶貝!蔽倚α诵,躺在你的懷里,安心地閉上眼睛,去遇見(jiàn)夢(mèng)中那一束束久駐的流星。你哼著(zhù)曲兒,拍著(zhù)我的肩膀,我微微笑著(zhù),看到了繁星一片。
又是繁星當空,一輪明黃無(wú)圓缺的晴月照亮了我。好久沒(méi)回來(lái)看看星空了,還是如往常一樣。星星沖我眨眼,月的光輝倒映在黑黑的眸子里,會(huì )發(fā)光,如天使一般純潔而善良。我輕撫竹凳上的浮塵,慢慢坐在微微搖晃的竹凳上,發(fā)出歷經(jīng)了驚蟄到霜降的訊息,我靠在凳背上,仰望星空。癡癡地看著(zhù),終是沒(méi)能和你等到那流星墜落。我不愿再奢求要許多布娃娃,一顆透明的心靈就好,我祈禱。
星空似乎在回應我,不知是實(shí)是虛,只看一束星光閃光,我合上手,說(shuō)出心底那個(gè)最簡(jiǎn)單但有些難以實(shí)現的愿望。我再次笑了笑,希望你如天上的那顆星星,看到了請眨眼好嗎?我慢慢睜開(kāi),一天的星月如神話(huà),都眨巴著(zhù)。我又滿(mǎn)足地笑了笑,看了看旁邊那個(gè)你擁有的位置。
午夜的鐘聲敲響,我仍是不愿離去,一月的清輝洗凈了大地。螢火蟲(chóng)排好了隊回家,我站起身,用手撫了撫衣,拍了拍褲子,深吸了口氣,我仍是彳亍,向我來(lái)的方向走去,繁星的影子襯在白色的衣服上。我回頭看看竹凳,再看看海藍色的星空,似乎朝陽(yáng)即會(huì )升起。我只祈禱一顆透明的心靈,一雙會(huì )流淚的眼睛,還有再次擁抱你的權力,看著(zhù)過(guò)去式的畫(huà)面,我已與它格格不入,向終點(diǎn)的方向越走越遠。
敘事的作文600字 篇4
悔恨,真的很悔恨自己,期中考試為什么沒(méi)考好,為什么只考了這么幾分。
我走在回家的路上,肩上背了一個(gè)包,盡管包中只有幾張考試卷,但這幾張考試卷在我心中重千萬(wàn)斤。因為這是這一次期中考卷,別看他只是一張小小的考卷,可我只考了79.5分,這是一個(gè)很差的分數了。我懷著(zhù)一顆沉重的心,一步一步慢悠悠的走回家,心想:這下可慘了,今天回去肯定少不了一頓批評,誰(shuí)叫我考試考得這么差,我明明答應爸媽要考前十名,可我沒(méi)考到,爸爸媽媽一定饒不了我。我邊想邊走,時(shí)不時(shí)放慢了腳步……我真是悔恨啊。
“考卷下來(lái),全班都考得很差,沒(méi)有一個(gè)人考上九十分,怎么考得這么差?氣死我了!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。我們各個(gè)提心吊膽的,都生怕自己考得不好,我也很害怕,如果考得不好,爸媽一定會(huì )罵我的。原本是一張輕輕的紙,但發(fā)到我的手上就像千斤重的東西一樣沉甸甸的。我算了一下分數我只考了79.5分還沒(méi)到80分真丟臉。老師叫我們把自己的分數報給他,我都沒(méi)底氣報了。數學(xué)和科學(xué)都下來(lái)了,我數學(xué)只考82分,科學(xué)總分60分我考的還好考了55分。我回家慘了,我想著(zhù)。
我慢慢的走著(zhù),心中還在想著(zhù)這件事,步子越走越沉重,心中越來(lái)越感到不安了。我真是悔恨啊。
“我為什么考得這么差,雖然語(yǔ)文考上了前十名,但這也是瞎貓碰上死耗子啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我真是悔恨啊。
考的這么不好,我,我我實(shí)在太沒(méi)臉了,同學(xué)見(jiàn)我都要說(shuō)上倆句,這倆句話(huà)一定都是嘲笑我的。我真是悔恨啊。
我不可以再考這么差了,一定要將成績(jì)提升上去,不可以再讓同學(xué)們嘲笑我了。不要在悔恨了,加油將成績(jì)提升上去,讓老師和同學(xué)對我刮目相看。我要加緊復習了,不聊了。
敘事的作文600字 篇5
元旦前夕,我們三年級組的同學(xué)們在小操場(chǎng)上舉行了舊品交易會(huì )。
舊品交易會(huì )可熱鬧了!人群熙熙攘攘,小操場(chǎng)被堵得水泄不通。時(shí)而傳來(lái)一陣陣吆喝聲:“快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!”“買(mǎi)一送一啦!”“快來(lái)買(mǎi)我的作文書(shū)啦!如果看了我的作文書(shū),包你作文篇篇得滿(mǎn)分!”舊品交易會(huì )上的商品琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,而且物美價(jià)廉。有精美別致的小飾品,有小巧玲瓏的鉛筆盒,還有可愛(ài)無(wú)比的毛絨玩具……看得我眼花繚亂。
我們組也不例外,把攤位整得干干凈凈,等待第一位顧客到來(lái)?墒,左鄰右舍的攤位前已擠滿(mǎn)人,我們組的攤位卻還是空蕩蕩的。我很著(zhù)急,這樣下去,還能賺到什么錢(qián)?這時(shí),走來(lái)了一位一年級的小妹妹,羞答答地問(wèn):“這個(gè)不倒翁好可愛(ài)哦!幾元錢(qián)呀?”我一見(jiàn)有顧客上門(mén),就附和著(zhù)說(shuō):“對呀,很可愛(ài)的,五元錢(qián),你買(mǎi)不買(mǎi)?”“這……太貴了吧!”我聽(tīng)了,就把這個(gè)不倒翁夸了有夸,小女孩禁不住我的甜言蜜語(yǔ),從口袋里拿出五元錢(qián),買(mǎi)走了不倒翁。接著(zhù),我又賣(mài)掉了一個(gè)小玩偶、一本《幽默大師》、一本《漫畫(huà)大王》和兩本《阿衰》。
我握著(zhù)手中的錢(qián),按捺不住心中的激動(dòng),便去“狂歡大采購”了一次。我東看看,西瞧瞧,突然,看到了三本《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),我十分激動(dòng),大步流星地走上前,問(wèn):“這三本書(shū)幾元錢(qián)?”“九元錢(qián)!蹦莻(gè)女生說(shuō)。天哪!三本全新的書(shū)比一本的原價(jià)還便宜六元!我顫抖地從口袋里拿出九元錢(qián)遞給她,然后趕緊抱起書(shū)跑走了,生怕那位女生又反悔了?炫芑財偽粫r(shí),我看見(jiàn)一盒精致的鉛筆,鉛筆的色彩很多,有藍色的,有黃色的,有粉色的……鉛筆上還印著(zhù)可愛(ài)的圖案,熊貓、小狗、小笨熊……我喜歡極了,連忙問(wèn)“商販”:“這盒鉛筆幾元呀?”“十元!薄疤F了,六元行不?”“行!”“商販”爽快地回答道。我付了錢(qián),拿了鉛筆,開(kāi)心地回到了攤位。
舊品交易會(huì )結束了,它讓我們懂得了買(mǎi)賣(mài)的一些基本方法,還讓我們知道了賺錢(qián)十分辛苦,要珍惜每一分錢(qián)。
敘事的作文600字 篇6
那一刻,我想到了他,想到了那個(gè)令我討厭卻又十分敬佩的人,我的哥哥。
正如先前所說(shuō),我不怎么喜歡我哥哥,他頭腦機靈,鬼點(diǎn)子很多,還總愛(ài)針對我的一言一行讓我難堪。與他十幾年的相處,我似乎感受不到絲毫兄弟情。表面上,在眾人面前與我關(guān)系極好,實(shí)則卻背地里經(jīng)常找我麻煩。因此我對他恨之入骨,但又無(wú)可奈何,哀嘆,這命運豈能更改?
可今天下午,我去辦公室找數學(xué)老師批改錯題集,老師如往常一樣叮囑我幾句,讓我好好反思,正要離開(kāi)時(shí),被身邊的一位老師叫住,說(shuō)“XX是你哥吧,我在他們班外看到展板上貼著(zhù)他的作文,文筆不錯,寫(xiě)的應該是你吧,有時(shí)間可以過(guò)去看一看……”我當時(shí)心下很奇怪,怎么會(huì )是我呢?在老師談笑聲中,我有些激動(dòng)地走出辦公室。
我徑直走向展板,雖說(shuō)與他們班僅一間教室之隔,總能見(jiàn)到他,卻從來(lái)沒(méi)主動(dòng)和他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我愣愣地站在那兒,看到其中畫(huà)著(zhù)鮮艷五角星的一篇作文。我怔了一下,竟然真的是我?我頓時(shí)感到思緒萬(wàn)千。無(wú)意識的一瞥,那幾句真摯的話(huà)語(yǔ),瞬間穿過(guò)我那顆冰冷無(wú)知的心,瞬間被融化了,留下了悔恨自責的眼淚。我趕緊抹去淚水,用衣襟擦了擦眼,忍不住又繼續往下看。這一切都是我與他的一點(diǎn)一滴,是純真沒(méi)有煩惱的我們在一起的快樂(lè )生活。他不是討厭、憎惡我嗎?也許,正是因為愛(ài)才生出了這一切,令人討厭卻又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的是非與不合。那一瞬間,哥哥的形象變得高大起來(lái),令我萬(wàn)分敬佩。我顯然是個(gè)斤斤計較、自私自利的人,我們的恩怨,在我了解的那一瞬間消失了。
親情是世間最寶貴的情誼,在那一瞬間,我感受到了,感受到親情的可貴。
敘事的作文600字 篇7
月圓之夜,我站在陽(yáng)臺上,抬頭,仿佛能從那輪圓月中看到你的臉。
又是一個(gè)桂花爛漫的時(shí)節,我在放學(xué)回家時(shí),不經(jīng)意間聞到了小區里飄來(lái)的桂花香。于是,我便想起了你,我的外婆。于是,回憶便如潮水般一涌而出。
兒時(shí),那么多個(gè)沒(méi)父母陪伴的日日夜夜?偸悄,我的外婆,輕哼著(zhù)古老的童謠哄我入睡。每當你說(shuō)到,“糖一包,果一包”時(shí)。我總是想起你做的桂花糕。然后便撒嬌向你要,你總是慈愛(ài)的摸摸我的頭,答應在桂花開(kāi)的時(shí)候做給我吃。于是,日子便在我盼望著(zhù)桂花開(kāi)的小小心愿中,如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。
我還記得,在老屋前的桂花樹(shù)下,我為你剪白頭發(fā),你給我唱歌。然后一直到夕陽(yáng)西下,老屋前地上那一大一小的影子晃動(dòng)著(zhù),也久久不愿離去。
我還記得,在我想爸爸媽媽時(shí),我總是坐在田坎上獨自流淚,你也會(huì )在找到我后坐在我身旁,安慰我說(shuō):想爸爸媽媽了不要哭,多笑笑。因為,笑比哭好。然后你便會(huì )用桂花糕來(lái)轉移我的注意,讓我停止了哭泣。
我還記得,在我吃到你做的桂花糕時(shí),你那滿(mǎn)臉的笑容,猶如一朵盛開(kāi)的桂花。然后我便發(fā)現了你那滿(mǎn)臉的憔悴,我知道,在我熟睡后,你總是起身忙碌到深夜,只為第二天我能早點(diǎn)嘗到桂花糕的滋味,那甜甜糯糯的桂花糕承載著(zhù)多少外婆對我的愛(ài)啊!
我還記得,我記得的太多,回憶里有你的笑,也有你的淚。那是我唯一一次看到你的淚。在我坐上去城里的車(chē)時(shí),躲在墻后的你。終才落下了不舍的眼淚。我仿佛看到你那如斷了線(xiàn)的珠子般的眼淚,回想起我們祖孫倆生活的每個(gè)日日夜夜,回想起那些開(kāi)心的往事,淚水,便一發(fā)不可收拾。
如今,你我相隔兩地,我也不能;厝タ赐。但是,外婆啊,你可知道其實(shí)我很想你。
我很想你,想你的童謠,想你的歌,想你的桂花糕,想你的笑容。我好想,你一切的一切。
外婆,桂花開(kāi)了,你是不是也在想我?我望著(zhù)那輪皎潔的月亮,獨自想著(zhù),你,
我親愛(ài)的外婆。
敘事的作文600字 篇8
大家來(lái)猜一猜這是什么吧:生在青山青朵朵,爬巖爬坎去找我,找到回家吃飽飯,拿跟繩子栓住我。你們一定知道,它就是我們今天的主角—粽子。
今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)粽子的來(lái)歷和怎么包粽子。粽子的來(lái)歷大家應該都有點(diǎn)知道,是為了紀念我國的一位愛(ài)國詩(shī)人屈原。在屈原投江后,楚國人非常想念他,于是每年的端午節大家都駕著(zhù)船帶著(zhù)飯來(lái)到汨羅江上,把飯投入江中祭祀屈原。有一次,人們夢(mèng)見(jiàn)了屈原,他對人們說(shuō):“謝謝你們把飯送給我,可是你們送來(lái)的米飯都被魚(yú)蝦龜蚌吃了,只要你們把飯用竹葉包起來(lái),做成有尖角的角黍,水族見(jiàn)了以為是菱角,也許就不會(huì )吃了!比藗儼凑涨脑(huà)做了,把做成黍的飯投入江中。又過(guò)了一年,人們又夢(mèng)見(jiàn)屈原對他們說(shuō):“你們送來(lái)的角黍我只吃了一點(diǎn),大部分還是給魚(yú)蝦吃了,你們用船送的時(shí)候,把船裝扮成龍的樣子,這樣水族見(jiàn)了以為是龍王送來(lái)的飯也就不敢吃了!睆拇艘院,端午節就有了吃粽子,賽龍舟的習俗。
今天就是端午節,我纏著(zhù)媽媽教我包粽子。媽媽先是把粽葉泡在水里,再把要準備的米,包在粽子里面的肉準備好。最關(guān)鍵的一步是把粽葉洗干凈之后千萬(wàn)不能晾干,這樣粽子蒸好后就不會(huì )粘到粽葉上,這樣的粽子才算到家,我先看看媽媽怎樣包,只見(jiàn)她熟練地拿起一張粽葉,襄成漏斗狀,但是下面沒(méi)有漏洞,把米放進(jìn)去一半,再放上肉,然后再加米,最后用準備好的繩子綁住,大功告成一只粽子就包好了。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,前面幾部還是挺順利的,到了加米時(shí),我不小心把米加多了,一顆顆米像斷了線(xiàn)的珠子不停的往下落。原來(lái)包粽子也有許多技巧,還有最后綁繩子也太難了,學(xué)了好長(cháng)時(shí)間才把粽子綁住,終于一個(gè)不是很像樣但是完整的粽子包好了。
我們在學(xué)習某件事情時(shí),一定要認真學(xué),決不能半途而廢,我們的學(xué)習也要這樣。
敘事的作文600字 篇9
談起暑假里發(fā)生的事,我準會(huì )說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,可讓我感受最深的事還就是這件事了,想知道是什么事嗎?那就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!暑假里我經(jīng)常和同學(xué)一起出去玩,玩到最后又忘了時(shí)間,老爸、老媽又聯(lián)系不上我,所以每次我回家之前都把他們急得要死,于是,老媽決定給我配一部手機。得知這一消息后,我十分興奮,老媽正好有個(gè)朋友開(kāi)了一家手機店。
老媽帶我去逛了逛,我看中了一款,正好也不貴,于是老媽就先帶我回去和老爸商量;氐郊,我把這件事告訴了老爸,老爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應,真不愧是我老爸,做事就是爽快!第二天,老媽打了個(gè)電話(huà)過(guò)去,誰(shuí)知那款已經(jīng)賣(mài)完了,他們得去進(jìn),兩天后才那得到。老媽叫我換一款,可是我特別地倔強,就是要那一款。誰(shuí)叫我那么倔強呢?那只好耐著(zhù)性子等嘍!時(shí)間這時(shí)怎么變得那么慢了?真是的!我真實(shí)體會(huì )到什么叫“度日如年”了 !我盼呀盼呀,終于盼到那一天了!老媽說(shuō)晚上去拿,誰(shuí)知晚上下起了魚(yú),而且越下越大,毛毛細雨漸漸地變成了傾盆大雨!怎么辦?難道又得等了?他們大人說(shuō)話(huà)應該是駟馬難追的,因為這是他們教育我的呀!難道自己、也做不到嗎?我雖然知道一定是拿不成了,可是 我還是不停地在老媽面前求著(zhù)老媽?zhuān)也恢裁磿r(shí)候變得那么倔強了!
這時(shí)老爸沖開(kāi)水剛回來(lái)了,見(jiàn)我不高興便問(wèn)我怎么了,我把是事情的經(jīng)過(guò)告訴了老爸,誰(shuí)知老爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去了,在那一剎那,我開(kāi)始后悔了,我在窗戶(hù)前望著(zhù)老爸的背影,心里十分內疚,不斷地在埋怨自己:我為什么那么倔強?為什么不可一明天再拿?為什么?為 什么?……十多分鐘后,老爸回來(lái)了,拿著(zhù)滴水沒(méi)沾的手機,自己卻淋得渾身是水。這大概就是父愛(ài)的偉大吧?
敘事的作文600字 篇10
這次數學(xué)考試我只考了95分,我對這個(gè)成績(jì)不是很滿(mǎn)意,因為我又犯了一個(gè)最低級的錯誤——粗心了。
回到家后,我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽?zhuān)p聲的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?5分,對不起!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“還可以,是不是又粗心了?”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽真是太了解我了。
媽媽仔細地看了看我的試卷后,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,以后一定要細心,你知道嗎?如果粗心,有可能因為一分之差,你就與高中、大學(xué)失之交臂,有可能會(huì )改變你一生的命運。你想想,自己每次考試是不會(huì )做,還是粗心造成的?”我靜下心一想:“是啊,每次考試,出錯基本上是因為粗心扣的分,還記得期中考試時(shí),數學(xué)有一道應用題,我在列式計算時(shí),粗心的把122寫(xiě)成了112,被扣掉了5分,還有一道題,因為粗心被扣了3分,那次我很意外的考了92分。本來(lái),我是非常有信心考滿(mǎn)分的,試卷發(fā)下來(lái)后,我真是后悔莫及啊,發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病,可是……”這時(shí),媽媽又說(shuō):“暢暢,媽媽知道你是一個(gè)聰明的孩子,好學(xué)上進(jìn),以后記住,做任何事情都要認真對待,好習慣都是從小養成的,壞習慣也是從小養成的,習慣成自然后,就很難改變了。媽媽相信你是一個(gè)做事認真、細心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,暢暢很棒!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又充滿(mǎn)了自信,每次考試后,媽媽都會(huì )和我談心,幫我分析出錯的原因,我不能再讓媽媽失望了,她為我付出了太多心血,我一定要改掉粗心的壞習慣!以最優(yōu)異的好成績(jì)報答媽媽!
敘事的作文600字 篇11
“世間的花都在勇敢的歌唱,超越一切穿梭時(shí)空帶來(lái)光亮……”知道這是什么動(dòng)畫(huà)片的主題曲嗎?沒(méi)錯,這就是精靈夢(mèng)葉羅麗。
這部動(dòng)畫(huà)片主要講了在仙境大戰期間,仙境女王曼多拉妄圖占領(lǐng)人類(lèi)世界,辛靈仙子相信人類(lèi)是善良的,帶著(zhù)幾個(gè)仙子飛到了人類(lèi)世界,曼多拉施下了咒語(yǔ),讓到了人類(lèi)世界的仙子變成了沒(méi)有生命的玩偶,辛靈在咒語(yǔ)上加了個(gè)條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結了契約,她們將再次獲得生命,并再次擁有魔法。后來(lái),王默,陳思思,建鵬,舒言,齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃,并擁有了魔法,成為了葉羅麗戰士?墒,曼多拉還是不甘心,將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下,從此,葉羅麗戰士和曼多拉的戰爭便由此拉開(kāi)帷幕。
這還是一部教我們如何與朋友相處的動(dòng)畫(huà)片。這五個(gè)葉羅麗戰士還是很要好的好朋友呢,在平時(shí),他們經(jīng);ハ鄮椭,有一集,他們幾個(gè)在舒言家復習,王默和建鵬有好幾道題不會(huì )做,舒言和思思就仔細幫他們講題,考試時(shí)他們都考了優(yōu)異的成績(jì)。在第三季,菲靈為了拯救世界犧牲了自己,她的主人齊娜非常傷心,曼多拉復活了菲靈,誘惑齊娜投靠黑暗勢力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹,準備交給女王,但她不想傷害伙伴,于是,齊娜自己吸收仙丹,但是在吸收的過(guò)程中能量失控了,這時(shí),伙伴們拉住了她,和她一起承受痛苦。最后,在大家的共同努力下,曾經(jīng)善良的齊娜回來(lái)了,舒言也用時(shí)空魔法把齊娜死于飛機事故的父母救了回來(lái)。
精靈夢(mèng)葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。
敘事的作文600字 篇12
今天清晨,在樓下石桌旁擠滿(mǎn)了人。不言而喻,肯定是有人在下象棋呢。原來(lái)是李大伯和王爺爺,只見(jiàn)它們二位老人雄赳赳,氣昂昂地坐在石凳上,擺上棋子。圍觀(guān)的人都默默地看著(zhù),盤(pán)算著(zhù)誰(shuí)會(huì )贏(yíng),誰(shuí)會(huì )敗。
對弈開(kāi)始了!李大伯先行,便出一“炮”,王爺爺微微一笑,跳出一“馬”。觀(guān)棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒(méi)有動(dòng)“炮”,而是調出了“車(chē)”。王爺爺只是動(dòng)了一個(gè)小卒。圍觀(guān)者開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的說(shuō):“王老肯定能贏(yíng)!”有的'說(shuō):“李叔應該飛相才是!鄙踔吝有人喊起了加油的口號!翱雌饋(lái)得動(dòng)真格的了!”李大伯想道,便拿出“車(chē)”吃了王爺爺的“馬”。王爺爺的臉緊張了起來(lái),下意識地撓撓頭,猶豫了片刻,手拿起“炮”吃了李大伯的一個(gè)“車(chē)”。圍觀(guān)的人都驚嘆道:“姜還是老的辣啊,李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖,忽然眼前一亮,飛起一“相”,吃了王爺爺的“車(chē)”。王爺爺見(jiàn)狀,有些心痛。為可奈何,也只是動(dòng)了一卒。李大伯笑了起來(lái),移動(dòng)了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚,瞑思了一會(huì )兒,用“馬”吃了李大伯的“相”。觀(guān)棋的人們不再說(shuō)話(huà),只是靜靜地看著(zhù),想的都是王爺爺的局面不利,想贏(yíng)是不太可能了。
果不其然,王爺爺越來(lái)越抵擋不住了。李大伯的棋子如沖破大壩的洪水一般,王爺爺領(lǐng)著(zhù)殘兵敗將想方設法的拼命保護老將,棋盤(pán)上殺得是天昏地暗、日月無(wú)光。王爺爺最終敗北了,李大伯得了勝,起身離開(kāi)了,一臉洋洋得意的神情。
象棋是中國文化的瑰寶,也是一門(mén)傳統的藝術(shù)啊!它正等著(zhù)我們把它發(fā)揚光大呢!
敘事的作文600字 篇13
別人可以夸獎你,但是千萬(wàn)不要自己也夸獎自己。
自古以來(lái),烏龜總是在地上休閑的漫步,而老鷹就是在天空中自由飛翔,大家都有自己的休閑空間,都是悠然的各享其樂(lè )。
一天,一只烏龜想爬到一處小河邊,爬了好久連小河里的水聲也聽(tīng)不到,而頭頂的老鷹,一只一只接連從他頭頂掠過(guò)。怎么辦呢?像這樣下去,天黑也到不了河里洗澡。
小烏龜開(kāi)始羨慕老鷹飛的自由自在,自己心想,得想個(gè)辦法快點(diǎn)到河邊才行。突然靈機一動(dòng),就沖著(zhù)頭頂的兩只老鷹打招呼,說(shuō):“老鷹兄弟,能讓我到天上過(guò)把癮嗎?你看像我這樣是到不了河邊的!
“你又沒(méi)翅膀,怎么飛?”老鷹說(shuō)沒(méi)辦法。
“可以,可以。你們兩只鷹咬住繩子兩端,我咬住繩子的中間,不就可以把我帶上天了么?”
果然,烏龜上天啦!里小河邊越來(lái)越近。地上許多人都贊不絕口,說(shuō):“看看天上的小烏龜,真是太勇敢了。到底是誰(shuí)想出處的這個(gè)好辦法呢?太了不起了!”
這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“肯定是老鷹想出來(lái)的主意吧,它那么聰明!”
“老鷹和小龜都很聰明,或許是小烏龜想出來(lái)的主意呢?”還有人這樣猜測。
兩只老鷹并沒(méi)有理會(huì )。而烏龜是在忍耐不住了,張開(kāi)大口喊:“這是我的辦法呀!”但是,沒(méi)等“我”字說(shuō)完,一張嘴,便從高空掉下來(lái),狠狠的摔死在地上,真是一只可憐的小烏龜呀!
沒(méi)有人會(huì )因為咽下驕傲而噎死的,只有人吐出狂傲而噎死!不易忘“我”也是人的舊天性,看一張集體照,第一眼誰(shuí)都會(huì )去尋找自己。舍“我”謙虛是一生進(jìn)行的持久戰,非付上代價(jià)不能取勝。
我想飛翔!
敘事的作文600字 篇14
我有點(diǎn)忘記了是什么原故,導致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字,草草將那一日的多彩時(shí)刻平平的描述了出來(lái)。
那日,我寄予它的第一個(gè)期望是場(chǎng)關(guān)于美術(shù)的考級。周未的早晨本充滿(mǎn)了慵懶的氣息,我卻沒(méi)舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過(guò)的五六支鉛筆依然保持著(zhù)它那全新的筆桿,我找了只筆袋,一塊包裹著(zhù)塑封膜的潔白橡皮和一把小刀,一同放進(jìn)袋子里,還有一張被色彩所鋪滿(mǎn)了的巨大畫(huà)板。
這些工具可以看做作是刀槍?zhuān)桥R近戰場(chǎng)唯一也必要的準備。
來(lái)到考級地點(diǎn),一個(gè)不太大也不太小的院子,干凈整潔,類(lèi)似于藝術(shù)類(lèi)鋪導機構。三個(gè)好朋友分到不相臨的座位,等到紙張和圖片落下之后,開(kāi)始動(dòng)筆。
我恰巧被分到一個(gè)角落,給人以強烈的安全感,完成一副素描所需要的東西很簡(jiǎn)單。構圖、明暗、陰影、線(xiàn)條。尤其是五級的初級水平如說(shuō)要有哪些應被認真對待,無(wú)非也是這些。
畫(huà)架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的,所以只能將畫(huà)板壓在腿上,伸長(cháng)手臂去在張帖好的素紙上打線(xiàn)條,對于我而言,沒(méi)過(guò)多久便能體會(huì )到手腕酸痛,致使手在微微顫抖,麻木了,繼續畫(huà)。這樣的情形之下,每一筆利落流暢,筆直銳利、虛實(shí)結合完美的線(xiàn)條都能給我一份莫大的慰籍。眼見(jiàn)照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上,盡管和高端技流的畫(huà)無(wú)法比較,但這樣一份成就是屬于自己的,無(wú)可替代的。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,一張畫(huà)紙凝結了在守在畫(huà)室時(shí)光的部分成果,至于成績(jì),老師說(shuō)差不多了,但靜候佳音,就讓我們交給時(shí)間吧。
敘事的作文600字 篇15
四月的風(fēng)輕柔地吹拂著(zhù)臉頰,陽(yáng)光也沒(méi)有盛夏的灼熱和浮躁,只有恰到好處的和煦,透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)房間,我望著(zhù)窗外,低頭看見(jiàn)路邊的漢堡店,又一次想起那段不堪回首的記憶。
那是一個(gè)明媚的日子,和煦的陽(yáng)光照射著(zhù)我,一股暖意流向心頭!拔,我今天過(guò)生日,準備請同學(xué)去吃漢堡呢!”“喲,這么大方,帶我一個(gè)唄!蔽覞M(mǎn)不在乎地回應!皣K,走唄,不差你一個(gè)”同學(xué)傲氣的邀請,不禁使我起了興趣!罢娴?那快走吧!”我興致勃勃地走出校門(mén),甚至忘記了母親還在家等我回來(lái)。突然,我終于想起要給母親交代時(shí),卻沒(méi)有辦法聯(lián)絡(luò )母親,一時(shí)不知如何是好!罢O呀,走吧,你早點(diǎn)回去不就是了!
“好,好吧!
一路上我都感到太陽(yáng)前所未有的昏暗,鳥(niǎo)兒無(wú)助的慘叫聲也令我不安。
坐在漢堡店里,店里的椅子硬極了,將我的心都壓迫的緊繃到喘不過(guò)氣!霸趺,菜還沒(méi)來(lái)?要不……我……我先走吧?……”看著(zhù)空蕩蕩的街道,店內的空氣也壓抑到要窒息!凹鄙,再等一會(huì )兒”同學(xué)依舊勸說(shuō)著(zhù),像冰冷的枷鎖困住我這只受驚的鳥(niǎo)兒。
菜上來(lái)了,我卻無(wú)法享用。
“吱呀——”門(mén)開(kāi)了,兩個(gè)熟悉的面孔把我拉出門(mén)外,我又看見(jiàn)一張熟悉而陌生的臉。大風(fēng)四起,吹亂了她柔順的發(fā)梢,吹干了她的淚水。我看見(jiàn)母親,她不如平日里的祥和,淚水滴在地上,卻如刀刃刺在我心里,悲痛萬(wàn)分。我說(shuō)不出話(huà),只留下無(wú)用的悔恨與自責。
寂靜的四月午后,自私的春風(fēng)悄無(wú)聲息的勾起我不愿言談的回憶,淚水不注意伴著(zhù)回憶,模糊了雙眼。
敘事的作文600字 篇16
在記憶中,鄉村生活總是淳樸而有趣的。不必說(shuō)后院“咯咯咯”直叫的母雞,門(mén)前蒼翠高大的古樹(shù),屋里“劈劈啪啪”響著(zhù)的土灶,不必說(shuō)墻角下土粒子邊千奇百怪的小蟲(chóng),也不必說(shuō)隨地可見(jiàn)的麻雀與燕子,嘰嘰喳喳的百靈、杜鵑,光爬那顆古樹(shù)即可帶給你幾天的樂(lè )子。
樹(shù)下,我摩拳擦掌,躍躍欲試。眼前這棵樹(shù)枝丫繁多,粗壯結實(shí),再好爬不過(guò)了。我一手抓住樹(shù)枝,一腳踏上低枝,雙手一拉,兩腳一踏,踩住突出的樹(shù)瘤。接著(zhù)是開(kāi)叉的口,我整個(gè)人撐在樹(shù)上,顯然陷入難的境地了:上去吧,已經(jīng)沒(méi)有多的枝供我抓握了;下來(lái)吧,離地面這么高,我也沒(méi)膽下了。忽的,就是一剎那,電光火花之間,不知哪兒來(lái)的勇氣,我猴兒似的一躍,壁虎似的一爬,抓住樹(shù)枝一翻,穩穩當當坐在了樹(shù)杈上。
驚魂未定之時(shí),我好像到了一個(gè)全新的世界,身邊是綠瑩瑩的翠葉,深色的虬枝,仔細一瞧,幾只小鳥(niǎo)落在旁的幾棵樹(shù)上嘰嘰喳喳地談天,在枝丫上蹦蹦跳跳地睜著(zhù)小眼睛,好奇地張望著(zhù)這世界,我仿佛感到自己也成了一只鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳……
“快下來(lái),快下來(lái)!”哦,不知不覺(jué)我竟倚在樹(shù)上睡著(zhù)了!翱煜聛(lái),回家了!”我揉揉睡眼朦朧的雙眼,朝下一望,天哪,這么高!我的心霎時(shí)提到了嗓子眼兒,恐懼,迷茫,無(wú)助,淹沒(méi)了我。俗話(huà)說(shuō),上樹(shù)容易下樹(shù)難,可此刻再難,我也只能硬著(zhù)頭皮下了。我抓著(zhù)樹(shù)杈子,踩著(zhù)樹(shù)杈子,一步一步慢慢地向下挪。好不容易終于下了樹(shù),此時(shí)我的心還砰砰直跳呢。
“你可真不賴(lài)啊,爬得那么高!卑职中χ(zhù)說(shuō),他的眼睛里透著(zhù)贊許,我的心里仿佛住著(zhù)一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
爬樹(shù),我的拿手好戲,讓我更加勇敢,更加敏捷,更加堅強。
敘事的作文600字 篇17
你覺(jué)得你是一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的人嗎?當然很多人都會(huì )覺(jué)得自己不是一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的人。但在今天的課上,我終于知道自己原來(lái)也是一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的人。
上課了,丫丫老師笑盈盈地走上講臺。跟我們說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們要來(lái)玩‘傳話(huà)’的游戲,看看誰(shuí)傳的最準,最好!”安靜了幾秒后,大家都發(fā)出了“太棒了”的聲音。
開(kāi)始傳話(huà)了,丫丫老師把第二位同學(xué)叫了上去。只見(jiàn)丫丫老師把兩只手做成喇叭形狀,放在第一位同學(xué)的耳根前,輕輕地不知說(shuō)了些什么。直到第二位同學(xué)聽(tīng)完后,呆若木雞地站在那里,仿佛腳底下生了根。過(guò)了幾秒鐘后,他的嘴巴已漸漸變成了O型,隨后苦笑了起來(lái)。接著(zhù)又轉了個(gè)身,面對著(zhù)墻壁,似乎這是一個(gè)無(wú)人能解的問(wèn)題。丫丫老師把他拉一旁,讓他靜靜地思考。接著(zhù)又跟下一個(gè)同學(xué)去講了,她站在黑板那兒,走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)還把頭抬起來(lái),望著(zhù)天花板,仿佛是一個(gè)無(wú)事不知的博士被一個(gè)難題給難倒了,正在思考,這怎么做呢!
開(kāi)始輪到我們傳話(huà)了,第二個(gè)同學(xué)對第三個(gè)同學(xué)不知說(shuō)了些什么,第三個(gè)同學(xué)對第二個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二個(gè)同學(xué)的心中石頭才安了心。第三個(gè)同學(xué)轉過(guò)頭來(lái)又對我們說(shuō),她緊緊地扣住我的手,好像生怕少說(shuō)了一個(gè)字,她一字一頓的對我說(shuō),可是我根本就聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么,只聽(tīng)得清前四個(gè)字:“妞妞牽牛!逼溆喽疾恢涝谡f(shuō)些啥?我急得像熱鍋上的螞蟻,最后我們的結果是:“牛牛親牛牛,牛肉吃了妞妞!边@句話(huà)剛剛一出口,逗得大家捧腹大笑,因為原文本來(lái)是:“牛牛牽牛,牛拗,妞妞扭牛!
這個(gè)游戲告訴了我們“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”的道理。
敘事的作文600字 篇18
俗話(huà)說(shuō)得好:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!蔽覀兘裉炀屯媪艘粋(gè)小游戲,用來(lái)測一測我們是不是這樣一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的人。
丫丫老師把我們分成了三個(gè)組,叫我們玩一個(gè)傳話(huà)的游戲。有的同學(xué)很期待,有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖,希望游戲慢一點(diǎn)開(kāi)始,還有的人一直趴在桌上,不知自己要干什么。
游戲開(kāi)始了,每一組的第一個(gè)人都快速沖到講臺上去了。丫丫把手做成喇叭狀,貼在他的耳朵旁,不知說(shuō)了些什么,估計那同學(xué)也沒(méi)聽(tīng)清楚。說(shuō)完之后,他先是一臉茫然,然后在那哭笑,丫丫只好又跟他說(shuō)了一遍,那同學(xué)面對墻壁,先是用手像算八字一樣的擺弄著(zhù),又撓了撓頭,看樣子,似乎傳話(huà)很困難。
在丫丫說(shuō)開(kāi)始之后,大家就熱火朝天地傳了起來(lái),看到其他組的同學(xué)都快結束了,而我們組還沒(méi)開(kāi)始。我皺起眉頭,手攥成拳頭。不停地在跺腳,一個(gè)勁兒沖我前面的同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”她也是一臉茫然的樣子,似乎在說(shuō):“別問(wèn)我,我也不知道……”過(guò)了一會(huì )兒她才吞吞吐吐地說(shuō)出了幾個(gè)字,我叫她再說(shuō)一遍,她彎下身子,想了一會(huì )兒,說(shuō):“媽……媽干……媽媽!眲x那間,我呆住了!心想:這都是什么呀?明明丫丫老師跟她們說(shuō)了好一會(huì )兒,怎么傳給我就只剩下五個(gè)字!是被她吃進(jìn)肚子里了嗎?不管了,我原模原樣的轉述給下一個(gè)人,看來(lái)他也跟我一樣,完全沒(méi)聽(tīng)懂,就這樣傳到了最后一個(gè)。
當同學(xué)們把答案寫(xiě)在黑板上時(shí),我簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了,我們組的答案竟然是“媽媽打爸爸!”蒼天!誰(shuí)來(lái)救救我,這跟正確答案差了十萬(wàn)八千里!
這次的游戲告訴我們:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我們不能做一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的人。
敘事的作文600字 篇19
一天放晚學(xué),媽媽把我送到小區門(mén)口就又急匆匆趕回店里去加班。
小區門(mén)前正在修路,馬路被修得差不多了,但門(mén)前那一塊地依然泥濘不堪,好似一塊沼澤地。當時(shí)沒(méi)注意,一腳直接踩了上去,然后——“救命啊”我顧不上淑女的形象,扯開(kāi)嗓子大叫了起來(lái)。原來(lái),那塊泥地太稀爛了,我一只腳直接陷了下去,泥漿都漫到了小腿上了。正是大冬天,泥漿又濕又冷,我的腳一陣陣刺痛,漸漸麻木了。過(guò)了會(huì )兒,我定了定神輕輕地把腳向旁邊挪移,發(fā)現泥漿很稀,試試可以把腳拔上來(lái)。那一刻我開(kāi)始后悔喊出那一聲“救命”了。
終于把腳拔了出來(lái),除了褲子臟了,其他地方都沒(méi)損失。我準備以最快的速度跑回家,可這短短的一路很不好受,在門(mén)衛大爺善意的目光和鄰居大媽們詫異的目光注視下,我提著(zhù)臟得發(fā)黑的書(shū)包(陷到泥漿里沾上去的),穿著(zhù)一條沾滿(mǎn)泥巴的褲子,灰溜溜地上了樓,“瞧這丫頭不像是放學(xué)歸來(lái),倒有點(diǎn)像打獵歸來(lái),哈哈哈!”身后的八婆們指指戳戳,我羞紅了臉,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
到了家,我急忙來(lái)到衛生間先換了褲子,接著(zhù)把書(shū)包擦洗干凈,最后又簡(jiǎn)單處理了一下衣物。這時(shí)門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了,知道我看見(jiàn)誰(shuí)了——弟弟渾身上下全是泥走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)著(zhù)我聳了聳肩,瞧這情形比我還糟糕。毫無(wú)疑問(wèn),他也與泥沼地來(lái)了個(gè)“親密接觸”?吹竭@一幕,我心里舒坦了些,雖說(shuō)“自己的快樂(lè )不能建立在別人的痛苦之上”,但轉念一想,有時(shí)好像還真有這么一回事。
唉,那一晚,怎一個(gè)“囧”字了得?
敘事的作文600字 篇20
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,我從窗戶(hù)往樓下的運動(dòng)場(chǎng)望去,沒(méi)有一個(gè)人,知了不停地叫著(zhù),我焦急地等待著(zhù)太陽(yáng)趕快落山,好和表弟趙紫琛去打羽毛球。
昨晚,爸爸從京東給我特意買(mǎi)的羽毛球網(wǎng)子到了,這下再也不用為過(guò)網(wǎng)與否而爭論了。好不容易日落西山,小區西邊的高樓投射出了影子,仿佛給運動(dòng)場(chǎng)罩上了一層防曬衣,我和表弟喜出望外,夾著(zhù)球拍和網(wǎng)子飛奔下樓?晌覀z個(gè)小力薄,網(wǎng)子很難安裝好,幸虧旁邊的小哥哥過(guò)來(lái)幫忙,不一會(huì )兒網(wǎng)子就安裝好了。
開(kāi)始打球了,一開(kāi)始自己手有點(diǎn)生,老是接不上球,越急還越接不住,而表弟活像一只靈活的猴子,左右飛奔,打得我措手不及,大哥哥在一旁為我鼓勁加油?粗(zhù)羽毛球像一只飛翔的小鳥(niǎo),我卻總是讓它失望飛落,急得我滿(mǎn)頭大汗,我立刻調整姿勢,冷靜回憶老師教我的打球要領(lǐng),還擊高球、還擊吊球、還擊殺球技法,雖不能把表弟打敗,可也漸入佳境。趁大哥哥換我之際,我下場(chǎng)熱身,想給他們一個(gè)漂亮反擊。他倆在球場(chǎng)打得難分勝負,看得我熱血沸騰,我們輪番上陣,可最終被大哥哥那些個(gè)漂亮的扣球反殺。
不知道打了多長(cháng)時(shí)間,汗珠子一顆顆從我們額頭滾落,我們的衣服都能擰出水來(lái)了,最終因為天黑看不清球了才收手。
今天我雖敗猶榮,因為我知道了干什么事情光學(xué)皮毛不行,還要堅持不懈地反復練習。弟弟學(xué)習羽毛球4年多,每周都要去練習,暑期基本天天都練,那位哥哥也是體育愛(ài)好者,經(jīng)常鍛煉,我呢?一周只上一節課,練習的機會(huì )很少,所以也要向他們學(xué)習,堅持不懈。
敘事的作文600字 篇21
時(shí)光又回到了那節語(yǔ)文課前,老師溫厚的聲音在耳畔響起:“這節課你演講吧。不過(guò)交給你個(gè)任務(wù),我有一點(diǎn)事兒,期望你講到我回來(lái)!蔽逸p輕地點(diǎn)了一點(diǎn)頭,大概只記住了他嘴角邊一成不變的微笑。
那時(shí)年齡還小,那時(shí)不善交往,在同學(xué)中是那樣孤單無(wú)聞。每每回想起,總有一種細雨夢(mèng)回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒之感,不堪看。
鈴響,提著(zhù)筆記本走上臺,我的膽怯寫(xiě)滿(mǎn)了顫抖的雙腿。一直放棄這樣的機會(huì ),可是這一次卻沒(méi)辦法推托,由于有他的溫厚的聲音,信賴(lài)的微笑,由于我發(fā)現同學(xué)們其實(shí)很友好。
莊子的《養生主》在記憶中流出,起初的目光在筆記本上游走,而后大段的評述似乎出自我一個(gè)人的考慮。我不禁陶醉于薪盡火傳的深邃之中,臺下是靜寂,也有驚訝。
那一推門(mén)聲始終未響起,而我的期盼日漸轉化為一種責任,正如庖丁解牛,恢恢乎游刃有余,騞然一剎那,我瞥見(jiàn)門(mén)外——
那是老師靜靜地在門(mén)外守候,我從他的嘴角的微笑中甚至讀出了一種美麗的欺騙。臺下的掌聲是一種詩(shī)意的必定,而我臺上的棲居也多了一種幸福。
是他,我的語(yǔ)文老師,一直在門(mén)外默默地看著(zhù)我,他其實(shí)沒(méi)有事,他只是用責任來(lái)勉勵并支持著(zhù)我,讓我有機會(huì )在同學(xué)面前展示,讓我與同學(xué)愈加親近地接觸,讓我有膽量在眾人面前侃侃而談。
我想,為何他的嘴角帶著(zhù)微笑,由于他的心中充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷。那節語(yǔ)文課,沒(méi)有他細致的講解,卻深深地鐫刻著(zhù)他的愛(ài),溫和的微風(fēng),吹開(kāi)了我的心帆。
當時(shí)領(lǐng)略,而今眷戀,總負多情。那節語(yǔ)文課,流淌著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)與我心靈的轉變,永不枯竭。
敘事的作文600字 篇22
潮濕的空氣,悶熱的環(huán)境,連鳥(niǎo)兒原本清脆悅耳的聲音都是那么微弱?粗(zhù)《假期生活指導》上密密麻麻的數字,我覺(jué)得頭暈。
一股股莫名的煩躁涌上心頭,我百無(wú)聊賴(lài)的看著(zhù)電腦,電腦也回瞪著(zhù)我。哎呀!我無(wú)法想象如何度過(guò)這無(wú)聊的一天。我什么都不想做。我只能像個(gè)傻子一樣發(fā)愣。
媽媽充滿(mǎn)活力的聲音總是時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起,讓我羨慕不已。唉,我現在的活動(dòng)指數降到負數了,要崩潰了,唉聲嘆氣。
算了,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。我戴上耳機,打開(kāi)qq音樂(lè ),隨意點(diǎn)了一首歌!氨撑蚜宋业膼(ài),丟在背后,最后知道真相的時(shí)候眼淚掉了下來(lái)!毙了岬穆曇粝蛭覔鋪(lái),給我原本煩躁的心情加了一桶油。換一個(gè)!“你怎么忍心責怪你犯了錯誤?我給了你自由,穿越了火海,讓你更加孤獨……”天哪!我的憤怒在上升,我決心改變最后一首歌。如果還是很煩很惡心我就不聽(tīng)了!“化手為云,化手為雨,金盆洗手,止住風(fēng)雨”的聲音帶著(zhù)古典的韻味浮上心頭,我松了一口氣:vae,你是我的救星!“我在青春之初就遇到了葬禮進(jìn)行曲,多年來(lái)我從未失去過(guò)你的深情……”我突然覺(jué)得渾身僵硬,嘆了口氣:連音樂(lè )都反對我!“暈倒”在床上。
沒(méi)辦法,只能找百度幫忙!我快速“啪啪”敲鍵盤(pán):心煩怎么辦?主管百度經(jīng)驗馬上給我回復:1、運動(dòng)疲勞,忘記煩惱,還在這烈日下運動(dòng)?2、找人解決,我能給誰(shuí)打電話(huà)?我幾乎一個(gè)人在家。絕望中關(guān)掉百度,打開(kāi)冰箱,拿起西瓜,準備用勺子挖西瓜吃。順便打開(kāi)英文電影放松一下。哼,集美貌與智慧于一身,如何在大魔王腳下屈服?我挑了挑眉毛。
就這樣,在我的不懈努力下,幸福終于又找到了自己的家。
敘事的作文600字 篇23
四月,是一個(gè)春暖花開(kāi),植物旺盛的季節,也是野炊的好時(shí)光
今天,我伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱,陪伴著(zhù)青蛙的“呱呱”聲,來(lái)到了好久沒(méi)來(lái)的外婆家,見(jiàn)到了久違的外公、外婆,當然也見(jiàn)到了與我十分親昵的“小花”。要是以前,我肯定會(huì )和“小花”玩耍起來(lái),可是今天,我的目的是野炊,所以也顧不上和“小花”玩耍了,徑直來(lái)到外婆家的后菜園。
我和爸爸媽媽找到了一塊可以燒火的空地,就開(kāi)始忙著(zhù)搭灶了。我們先找來(lái)幾塊磚頭,按鐵鍋的大小一圈圈圍起來(lái),很快一個(gè)灶頭出現在我們面前。這時(shí)媽媽負責的米和萵筍、春筍、咸肉等配料也準備好了。接下來(lái),爸爸端來(lái)鐵鍋放在剛剛搭成的灶頭上,抱來(lái)柴火,一切準備就緒,爸爸叫我來(lái)點(diǎn)火,我一開(kāi)始還有點(diǎn)兒怕,可是后來(lái)在爸爸的鼓勵下,我終于抽出火柴盒,拿出一根火柴,向著(zhù)火柴盒側面劃去,只聽(tīng)“嗞——”的一聲,火柴被我點(diǎn)燃了。我小心翼翼地向爸爸手中握著(zhù)的那捆稻草伸去,只聽(tīng)“呼——”的一聲,火苗從底下竄上來(lái)。爸爸急忙把稻草往里塞,結果,火苗一下子占滿(mǎn)了灶中的空間。我們等鍋燒熱了,才放調料和米飯。蓋上鍋蓋,往灶里加柴火——毛豆桿、稻草。沒(méi)過(guò)多久,鍋內的香味傳了出來(lái),掀開(kāi)鍋蓋,香味撲鼻而來(lái),引得媽媽急忙跑到后菜園來(lái)?粗(zhù)鍋里誘人的飯,我的肚子都餓得咕咕叫了。爸爸找來(lái)兩塊抹布,裹在鍋子的兩邊,端起鍋子往廚房跑,放在廚房的灶頭上。我們把飯打松,每人盛了一碗,顧不上自己的形象就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
不知道是餓了還是迫不及待想嘗一嘗親手做的飯,我總感覺(jué)這頓飯特別香。
敘事的作文600字 篇24
“羊什么時(shí)候好哇?餓死了!”此時(shí),我正雙手抱頭對著(zhù)天咆哮著(zhù)。
為什么會(huì )這么餓呢?因為今天早上爸爸對我說(shuō):“今晚去吃烤羊啊,可好吃了!這樣吧,中午你別吃飯了,留著(zhù)肚子等晚上吃羊!庇谑,我從中午一直到現在晚上八點(diǎn)鐘啥也沒(méi)吃,這令我心態(tài)崩潰。
忽然,一股肉香徘徊在我的鼻子周?chē),只能聞不能吃!這使我更加饑腸轆轆了?吹桨职,我突然想鯉魚(yú)打挺一樣精神了起來(lái),跑向我親愛(ài)的老爸,急切地問(wèn)道:“爸!是不是羊馬上就好了!是不是呀?咱去哪吃?”爸爸心平氣和地說(shuō):“大概還要10分鐘吧!10分鐘!我的老天吶!讓不讓我活了啦!快救救我這個(gè)餓的頭昏腦漲的小女孩吧!
沒(méi)錯,10分鐘,對于一般人來(lái)說(shuō)可能一個(gè)眨眼的功夫就到了,可對于如同餓狼般的我來(lái)說(shuō),漫長(cháng)到令我窒息。
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待,現在我終于吃到了羊肉!
這“傳說(shuō)”中的羊肉果真不一般。從外表看上去,金黃酥脆,感覺(jué)咬下去嘎嘣脆,而當你真的一口咬下去時(shí),就會(huì )覺(jué)得嫩香的口感充實(shí)了你的嘴巴,讓你流連忘返,吃一口想吃第二口,吃完還想再吃。
我?jiàn)A起一塊羊肉,細細地端詳著(zhù),貪婪地聞著(zhù),大口地咬著(zhù),不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。奶奶看著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):“今兒的羊肉啊,沒(méi)有羊腥味,這么好吃,咱啊,肯定會(huì )“吃”地連骨頭都不剩!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),滿(mǎn)嘴是油的我想到:“難道我們真的牙齒這么好?連骨頭都不!豢赡馨!”這個(gè)疑問(wèn)使我想了很久,直到吃完烤羊,奶奶把她保留的幾根沒(méi)吃過(guò)的羊骨頭包裝起來(lái)并對我說(shuō):“羊骨頭有營(yíng)養,能給你做湯喝”時(shí),我才明白“吃完骨頭”的真正用意。
今天這羊肉,讓我大飽嘴福,也讓我“嘗”到了愛(ài)。
敘事的作文600字 篇25
當我做完作業(yè),抬頭看時(shí)間的時(shí)候,不經(jīng)意看到我那棕色的“快退休”的籃球,想到了幾年前的生日......
話(huà)還得從六歲時(shí)說(shuō)起。當時(shí)我特別喜歡籃球,但技術(shù)不是很好,便因此逐漸地放棄了打籃球,每一次有人找我打籃球,我都避而遠之。
七歲時(shí)的生日派對,我的好朋友給我送了個(gè)籃球,他也知道我并不喜歡籃球,但為了讓我堅持打球,還說(shuō)這個(gè)球有“超能力”,可以讓我的技術(shù)漸漸提高?此俏业暮门笥,我便信了他這一次。幸運的是,有了這個(gè)“超能力”籃球,我的技術(shù)真的有所提高,看著(zhù)他那欣慰的笑容,我竟真的相信這個(gè)籃球有“超能力”,從那以后,每天我都拿著(zhù)籃球去操場(chǎng)練習。
光陰似箭,我到了五年級,縣里說(shuō)要舉辦一場(chǎng)小學(xué)籃球比賽,經(jīng)過(guò)角逐,我被選上了。每天晚上我都會(huì )去練習籃球,日復一日,直到比賽那天。比賽前我的好朋友說(shuō):“上場(chǎng)一定把那個(gè)籃球帶上,會(huì )給你帶來(lái)好運!”我沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)的什么意思,去換衣服的時(shí)候,便把籃球放在了凳子上。上場(chǎng)了,我才發(fā)現籃球沒(méi)有拿,我急忙回到休息室去拿籃球,當我再次回到場(chǎng)上,入場(chǎng)儀式都做完了,都在等我拿籃球,我急忙把球送了上去,自己也歸位了。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽,我們以53:50的分數險勝,我的好朋友眼里噙滿(mǎn)了淚水,亮晶晶的,他走了出來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱,激動(dòng)地說(shuō):“你.....勝利了!恭喜啊!”
我剛開(kāi)始并不知道他為什么哭,回到家,我才知道這個(gè)籃球不僅僅是生日禮物,是精神上的鼓勵,更是我們倆的友情!
敘事的作文600字 篇26
提起那件事,至今都讓我慚愧,F在我一直用那件事監督我,使我做一個(gè)誠實(shí)的人,在人生的道路上走得更加坦蕩。
記得那是2009年暑假的一天,妹妹非要我帶她出去買(mǎi)零食。經(jīng)不住她的再三請求,我只好答應。一路上妹妹蹦蹦跳跳,活像一只放飛的小鳥(niǎo)向商店飛去。商店里,擠滿(mǎn)了買(mǎi)東西的人,我遞給阿姨十元錢(qián),阿姨利索的拿過(guò)了我們要買(mǎi)的東西,順手找了錢(qián)。我低頭數了數,多找了五元!我又歡喜又不安,就趕緊拉著(zhù)妹妹,頭也不回往家跑。我邊跑邊想:這樣做不太好吧!平時(shí)爸爸媽媽可是教育我們要誠實(shí),不能貪占小便宜的,還是還給人家吧!可是又一想,要是這樣的話(huà),我們倆剛到嘴角邊上的肥肉,就不翼而飛了嗎?我禁不住錢(qián)的誘惑,和妹妹一口氣跑到拐彎處,覺(jué)得好像好多人都看著(zhù)我倆,像看小偷似的,我的臉紅紅的,燒燒的。我更是連一秒都不敢耽誤,拉著(zhù)妹妹飛奔回家;氐郊,我認認真真反省了一下,決定把錢(qián)歸還給售貨員阿姨。第二天我早早的就來(lái)到了商店門(mén)口,向阿姨承認錯誤。阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):“好孩子,你的誠實(shí)比多少錢(qián)都貴重。這5元錢(qián)算是我送你的!,經(jīng)過(guò)再三推辭,阿姨也沒(méi)要這張錢(qián)。
回到家,這張錢(qián),我至今沒(méi)有動(dòng)過(guò),它一直在我的錢(qián)包里。每當我看到這張錢(qián)的時(shí)候,就會(huì )想起這件事。每當我一想起這件事,都慚愧不已,心里默默的罵自己,當時(shí)為什么一拿到錢(qián),我不能就向售貨員阿姨認錯。
這件事,使我明白了,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的面對錯誤,只要你知錯就改,相信你能挽回一切的。
敘事的作文600字 篇27
時(shí)光,如嫩綠的樹(shù)葉,輕輕落下,又輕輕地飛起,又像蝴蝶似的在空中翩翩起舞。隨著(zhù)時(shí)間的推移,縱然許多事情我們會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的忘記,可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的腦海里。而我跟你們一樣,也有一件難以忘懷的事情。
那是一個(gè)暑假的中午,那時(shí)烈日炎炎,溪水像被陽(yáng)光煮沸了般,水面上還發(fā)出“咕!緡!钡穆曇。知了在樹(shù)上有氣無(wú)力地叫著(zhù)“知了~知了”,好像在說(shuō):“渴啊~渴啊!”
這時(shí)候,我和小表弟還有外婆來(lái)到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服,而我和小表弟看著(zhù)這么熱的天,不約而同地冒出了一個(gè)想法,那就是在小河里游泳,拾貝殼。于是,我們對外婆問(wèn)到:“外婆,你看這么熱的天氣,能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說(shuō)完我和小表弟都用一種期待的眼神看著(zhù)外婆,外婆無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,好吧,不過(guò)不要玩太長(cháng)時(shí)間,我洗完衣服就要跟我回家!
我們說(shuō):“好哇!”
我和小表弟快速地把鞋脫掉,下了水。一開(kāi)始大家都小心翼翼的,結果我被一個(gè)石頭絆倒了。正當我下墜的一瞬間,我仿佛抓到了一塊巨大的石頭,所以沒(méi)有弄濕我的衣服。
只聽(tīng)“撲通”一聲,水花四濺,我心想,我沒(méi)有摔倒啊,那為什么會(huì )濺起水花呢?我回頭定眼一看,才知道我剛才抓的根本不是石頭,分明就是小表弟。只見(jiàn)小表弟全身濕透,滿(mǎn)臉怒氣地看著(zhù)我說(shuō):“姐姐,你把我弄濕了,我也要把你弄濕!闭f(shuō)完便猛地向我撲過(guò)來(lái),我來(lái)不及閃躲,被小表弟撲進(jìn)了河里。于是,我倆就在河里嬉戲打鬧,直到外婆洗好衣服,帶我們回家。
一想到那時(shí)的情景,我真希望自己能再體驗一下那玩耍時(shí)的美好時(shí)光。
敘事的作文600字 篇28
今天下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),溫暖地照在我身上。我打開(kāi)爸爸手機里我的相冊,隨意地翻看著(zhù)。相冊里的每一張照片,都能讓我的腦海里出現一段快樂(lè )的回憶。
突然,一張特殊的照片映入我的眼簾,照片中是一顆牙齒。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,可我現在依然清晰地記得。
也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸騎車(chē)帶我去口腔診所拔牙。坐在爸爸身后的我既緊張又害怕。我心里想象著(zhù)醫生用一把大鉗子,猛地拔去我的一顆牙齒,那該會(huì )多疼啊?我越想越害怕,真想求爸爸帶我回家。
爸爸似乎猜出了我的心思,安慰我說(shuō):“楊晨,不用擔心,拔牙的時(shí)候啊,醫生會(huì )給你打麻藥,一點(diǎn)也感覺(jué)不到疼!蔽宜菩欧切,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一路上,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
到了診所,一位大概四十來(lái)歲的女醫生帶我進(jìn)了“手術(shù)室”。我提心吊膽地走了進(jìn)去,回頭看看爸爸,他正微笑著(zhù)看著(zhù)我,那眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。我躺在靠椅上,明晃晃的燈光照得我睜不開(kāi)眼。我閉上眼睛,捏緊拳頭,身子開(kāi)始微微顫抖。醫生告訴我不要害怕,聽(tīng)到她那溫柔的聲音,我不再那么緊張了。
手術(shù)開(kāi)始了。我張大嘴巴,醫生拿了一根細長(cháng)的“鐵尺”,在我的嘴里探了一會(huì )兒,就開(kāi)始打麻藥。一根長(cháng)長(cháng)的針管刺入了我的牙齦。我感覺(jué)牙齦好像被一只小螞蟻咬了一口,有一點(diǎn)疼痛,但很快就消失了。慢慢地,整個(gè)牙齦都沒(méi)有感覺(jué)了。
很快,醫生就把我嘴里的那顆賴(lài)著(zhù)不愿意掉下來(lái)的牙齒拔了出來(lái)。我懸著(zhù)的一顆心終于落地了。爸爸說(shuō)的話(huà)沒(méi)錯,拔牙果然不疼。
那天可真是虛驚一場(chǎng)啊!看著(zhù)照片里的那顆牙齒,我忍不住笑了。
敘事的作文600字 篇29
我寫(xiě)著(zhù)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)“噼哩叭啦”的聲音!巴饷娓墒裁茨,這么吵!”我只好按著(zhù)自己的耳朵!鞍,又不過(guò)年過(guò)節的,放什么便炮!”我只好忍著(zhù)噪聲堅持寫(xiě)完了作業(yè)。我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),出去一看,原來(lái)是我外公在劈柴。
“這等好事怎能不通報我!”我以迅雷不及掩耳之勢沖向倉庫,拿了一把斧子,向猛虎上山一般沖到后院。只見(jiàn)外公一手拎著(zhù)斧頭,一手按著(zhù)木頭。隨后,高高把斧頭舉起,再用力一放,只聽(tīng)"乒"的一聲,木頭敵不過(guò)斧頭強大的攻擊力,便斷了身子!昂!”我叫道,外公見(jiàn)我來(lái)了,說(shuō):“啊,志凱來(lái)啦,那你把那根柴劈了吧!"我順著(zhù)外公指的方向看去。"原來(lái)是這個(gè)龐然大物!我輕輕的一笑,便走向木頭旁。這個(gè)木頭仿佛不聽(tīng)話(huà),我打向它的“頭部”,它就一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”翻了過(guò)來(lái)。我又打向它的“尾部”,它又溜到了別處。
“哼,區區一根木頭,我就不信我對付不了你!”我搶起斧頭,朝木頭砸去。"咚"木頭竟飛了起來(lái),還在空中跳了幾秒鐘“拉丁舞”呢。我這時(shí)想起外公劈木頭時(shí)手是扶著(zhù)的,而我卻沒(méi)扶。哦,原來(lái)如此我劈不好木頭!我可沒(méi)外公那么大膽用手扶,只好用力將腳踩著(zhù)。隨后,我又掄起斧子,只聽(tīng)一聲"乒”,木頭裂開(kāi)了一條縫,再往那個(gè)地方劈了幾次,那個(gè)“頑強不屈”的木頭總算是被我打敗了。
隨后,我又劈了幾根木頭,深感外公外婆的辛苦與疲勞。以后我一定幫他們分擔,讓他們不再那么勞累!
敘事的作文600字 篇30
人生漫漫長(cháng)征路中,對手是同行者,也是挑戰者。
對手就像一輛推動(dòng)機,推動(dòng)著(zhù)我們的步伐,對手也像一面鏡子,能夠輕松讓你看出自己的破綻,對手也是一條警策鞭,時(shí)刻提醒著(zhù)停住腳步的你。
記得二年級時(shí)有個(gè)男生,雖然他人長(cháng)的是個(gè)小不點(diǎn)兒,可他卻是我學(xué)習上的強大對手。每次考試成績(jì)我們都是不相上下,有一次單元考試中,他的成績(jì)超過(guò)了我,這讓我很不服輸,我想:下次一定要超過(guò)他。為了達到目標,我認真聽(tīng)課,化忌妒為動(dòng)力,不斷往上攀升,終于,在下一次的考試中,我比他高了2分。這讓我找回了學(xué)習的自信。還有一次,他的成績(jì)一落千丈,我得了0分,他卻得了90分。我開(kāi)始得意揚揚了,媽媽教導我說(shuō)“不要只看分數,他這次是失誤而已,馬上又會(huì )上來(lái)的”。我卻沒(méi)把這番話(huà)留在心上,早就被“得意”忘得一干二凈了。不出媽媽所料,他又開(kāi)始突飛猛進(jìn)了,我這才真傻了眼,他怎么又這么好了呢?直到有一天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),***媽告訴我媽媽?zhuān)瓉?lái)他也在與我暗暗較勁,哪怕是寫(xiě)字,還是考試,都把我也當成他的對手了,并不斷努力想超過(guò)我。當我知道這事后,我暗暗下決心,不能讓他超越我,但同時(shí)我也不敢小看他,更不敢放松自己了。
只可惜,他在四年級的時(shí)候轉校了,我一時(shí)心里非常的難過(guò);叵胱哌^(guò)的路程,我從內心里非常感謝我的對手——夏易,是你給我了壓力,給我了激情,使我不敢懈怠,不敢松勁。
不過(guò),現在,我又在另一個(gè)班上找到了一位新的對手,因為我知道,擁有一個(gè)強勁的對手,會(huì )讓你時(shí)刻有危機四伏的感覺(jué),就會(huì )激發(fā)自己更加旺盛的精神和斗志。
感謝對手吧!正是由于他們,你才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn),才會(huì )激發(fā)你的潛能,才會(huì )激勵你不斷進(jìn)步,才會(huì )迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
敘事的作文600字 篇31
1月1日,爸爸帶著(zhù)我和小妹到九華山下的大銅像景區去玩,一路上,我和小妹特別興奮。
不到一個(gè)小時(shí)就到了景區入口,一進(jìn)去,我們就被那些景色給深深吸引住了:那一棵棵大樹(shù),綠的耀眼,綠的可愛(ài);那一棵棵小草,斜著(zhù)身子,把頭探出來(lái),似乎在微笑著(zhù)對我們說(shuō):“你好!歡迎光臨!”
我們繼續走著(zhù),來(lái)到一個(gè)大水池邊,池子里有各種各樣的魚(yú):大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來(lái)游去。在池子兩旁,蹲著(zhù)一對石獅子,看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著(zhù)許多鴿子:黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚(yú),另一半給我喂鴿子。
一會(huì )兒就喂完了,我們就上臺階向大佛像走去,我們離佛像真的是越來(lái)越近了。
我們一直走到拜臺才停了下來(lái)。我已經(jīng)筋疲力盡了,感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣了,便坐了下來(lái)。休息了一會(huì )兒,我走到拜臺前,取出三支香,爸爸幫我點(diǎn)燃,我拜了三下,心里許愿:保佑我們全家平平安安。
然后,我們繼續上臺階,那臺階有一百多級,看起來(lái)非常高,我準備放棄,但我知道堅持到底才能成功。我看見(jiàn)爸爸和小妹在我前面,便快速追上他們。不一會(huì )兒,終于到了佛像腳旁,我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高,大佛右手緊握禪杖,左手捧著(zhù)寶珠,全身金黃,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。人們都說(shuō):“抱了佛腳就會(huì )有好運,尤其是考試,一定能考出好成績(jì)!钡矣X(jué)得不太可能,因為我知道學(xué)習不能臨時(shí)抱佛腳,要靠自己的勤奮和努力才行。我們在佛像下休息一下就回家了。
這次游玩我不僅看到了巨大的佛像,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅持不懈地努力,才能取得最后的成功,千萬(wàn)別相信抱佛腳。
敘事的作文600字 篇32
每個(gè)人都曾有或正懷有著(zhù)登上大舞臺的夢(mèng)想吧!而在舞臺上的那些優(yōu)秀的演員,背后是多么的艱辛,正如所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!钡巧洗笪枧_的可能是大牌明星,可能是一位有所作為的普通人,但同樣也有他們……
那天,我非常迅速的寫(xiě)完作業(yè)后,便請求爸爸媽媽看會(huì )兒電視,本以為他們不讓看的,但讓我喜出望外的是這次他們居然答應了。我連忙打開(kāi)電視調著(zhù)臺,忽然我看到了“千手觀(guān)音”的節目。第一眼,翩翩起舞,美麗大方,第二眼,有點(diǎn)別扭,第三眼,別扭極了,我開(kāi)始討厭她們了。這時(shí),爸爸卻說(shuō):“看看人家跳的舞蹈多么美啊,動(dòng)作整齊劃一的!边@時(shí),我心里的黑惡魔和白天使便浮現在我眼前,黑惡魔說(shuō):“咱們同樣學(xué)舞蹈,主人跳的舞也很美!憑什么只夸電視上的?”白天使說(shuō):“對啊,就是同樣學(xué)舞蹈,才應該懂得欣賞,要學(xué)以致用!弊詈,我被黑惡魔征服了。我扭過(guò)頭對爸爸說(shuō):“哼!”
可是有一天,我卻意外得知了一件事——在頭條上看到千手觀(guān)音的領(lǐng)舞是邰麗華,她還一出生就聾啞,一個(gè)練舞蹈的女孩一出生就聾啞。這將意味著(zhù)她聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè ),意味著(zhù)她不知道節拍,卻又無(wú)法開(kāi)口?墒撬趺磿(huì )跳得如此精彩,如此美妙?一定是她在臺下練了“功夫”,這是如此艱難。當初,我還討厭她,那可真是我的不對。她——邰麗華,是個(gè)不屈服于命運的人。
如今,我們千萬(wàn)不要抱怨自己的不幸福了,我們什么都不缺,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而她呢,卻又是如此地堅強,有毅力。她不僅在舞臺上跳出精彩的舞蹈,她更在自己的人生舞臺上創(chuàng )造了奇跡,舞出了自己的精彩人生。
敘事的作文600字 篇33
上周五,我并不擔心會(huì )感冒?赡苁且驗闇囟鹊淖兓。生病沒(méi)關(guān)系,去醫院就行了。只是,在星期五,它碰巧接受了測試。所以,我固執的帶著(zhù)不適進(jìn)入了考場(chǎng)。原因尚不清楚,但我認為它更安全。
于是我不顧親人的反抗,就這樣去了大學(xué)。比我預期的要好得多,我成功地活了下來(lái)。還是在結束的那一刻,感覺(jué)大家都釋放了很大的壓力,沒(méi)過(guò)多久就放學(xué)了。老實(shí)說(shuō)和媽媽一起來(lái)醫院的門(mén)診點(diǎn)了點(diǎn)滴,然后掛了針,我靜靜的聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里的歌,回想今天的日子,我知道我為什么要這么做了,我是一個(gè)人很少生病,但我是一個(gè)從不缺課的人?赡苤皇窍氡3帜莻(gè)記錄。
也許只是因為天冷,才敢這么固執,我知道身體很重要,但我覺(jué)得有些事情我想做,但我的東西放在前面我的。在其他情況下,可能是因為我不再那么敏感了,畢竟只是小感冒,不是我創(chuàng )造的理想。有時(shí)我會(huì )努力工作,為了我想更好的事情而放棄自己。我想這算是我想要的就是為一件事而努力,這是一件非常有價(jià)值的事情。
也許我真的很傷心,然后我不忍心就放棄了,但我可以更加努力地戰斗,以擁有更強壯的人體。我覺(jué)得很好,任何方面都沒(méi)有錯,無(wú)論如何,每個(gè)人都有自己的想法和發(fā)展方向,只要大家不回避,只要大家心里想要,那就對了。
而且最重要的是,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )基于這件事去思考其中的問(wèn)題。這會(huì )兒我怎么會(huì )感冒?如果是我的錯,我應該做得更好。強烈的修正,以防止將來(lái)發(fā)生同樣的事情。
有時(shí)候人們可以通過(guò)一些事情更了解自己,所以沒(méi)有必要抱怨一些事情。那個(gè)時(shí)候做選擇的時(shí)候,跟著(zhù)自己的心走,逐漸了解自己,逐漸學(xué)會(huì )接受自己。
敘事的作文600字 篇34
母愛(ài)往往是最無(wú)私的。今天看了《學(xué)會(huì )看病》,更能體會(huì )到母愛(ài)是最無(wú)私的。
我正在津津有味地看書(shū),看到文章里的母親竟然讓她發(fā)燒的兒子去醫院看病。當時(shí)看到這里和那本書(shū),我就覺(jué)得很生氣!兒子生病了,需要媽媽照顧自己,但是真的讓生病的兒子更難受!我冷靜了一會(huì )兒,翻開(kāi)書(shū)翻到課文,然后專(zhuān)注地看著(zhù)課文。我一口氣學(xué)完了這一課。我知道媽媽并不是為了兒子而依賴(lài)自己,讓兒子一個(gè)人生活。所以這篇文章里的母親是她自己的兒子,這讓他生病的時(shí)候更難受。
我有過(guò)這樣的事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我在做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現自來(lái)水筆里的墨水快用完了。我跟我媽說(shuō),她馬上換。我正要出門(mén)的時(shí)候,我媽愣住了,不知道在想什么。她偷偷說(shuō):“女兒,你能自己買(mǎi)筆芯嗎?”我驚呆了,說(shuō):“你為什么不給我買(mǎi)?你一般給我買(mǎi),F在。什么。 "我媽好像對我的話(huà)充耳不聞,沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō):“你一定要先過(guò)馬路,過(guò)馬路不要闖紅燈!看到綠燈才能走。然后,過(guò)馬路后,你應該直走,然后左轉,F在……”我得自己買(mǎi)筆芯;氐郊,聽(tīng)到媽媽嘴里自責;“早知道女兒走了這么久,也不會(huì )來(lái)了,你應該帶著(zhù)女兒一路上指點(diǎn)迷津,讓她有些印象。時(shí)間長(cháng)了可以自己去逛街……”聽(tīng)到媽媽這么一說(shuō),我立刻跑過(guò)去抱住媽媽?zhuān)?dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )買(mǎi)東西了!不用擔心!
看這個(gè)?學(xué)會(huì )看病。我明白了:媽媽?zhuān)瑸榱俗屛易约夯钕氯,不依靠自己,長(cháng)大后可以面對很多生活上的困難,我可以應付,但是躲在父母身邊,讓他們解決,不要遇到困難。
敘事的作文600字 篇35
今天下午,我媽媽讓我和表哥去超市購物。我們路過(guò)一家便利店,表哥建議:“我們進(jìn)去買(mǎi)冰淇淋吧!蔽彝饬。
我們買(mǎi)了冰淇淋,邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點(diǎn),準備繼續吃,沒(méi)想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那里盯著(zhù)碎冰淇淋。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)過(guò)前線(xiàn)的表哥回來(lái)叫我,我才回過(guò)神來(lái),立刻跟了上去。
我以為表哥會(huì )怪我,但是表哥什么也沒(méi)說(shuō)。我一邊走一邊想:可惜這雪糕沒(méi)了!如果有人踩了呢?真的很糟糕!想到這,我問(wèn)表哥:“這很不好。我該不該回去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶?”表哥回頭說(shuō):“我走了這么遠。你做夢(mèng)去吧。如果你想回去接,我就在這里等你!毕肓讼,好像挺遠的,就一直走,很快就到了超市。
當我們買(mǎi)完?yáng)|西走回家的時(shí)候,我又開(kāi)始糾結:如果有哪個(gè)小朋友把它寫(xiě)進(jìn)作文里,里面還說(shuō)冰淇淋被另一個(gè)人撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,那就太可怕了!我不想做惡人“大姐姐”,因為我要被別人收拾?赡軇e人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片,那就更慘了!于是我就跑到剛才冰淇淋掉的地方,慶幸冰淇淋還在,這樣我就有機會(huì )補救錯誤了!
然而冰淇淋已經(jīng)融化,變成了真正意義上的“碎”。我把手伸進(jìn)口袋,想掏出紙巾,但沒(méi)找到。我只是看了看攤子,不知道該怎么辦。周?chē)娜硕计婀值亩⒅?zhù)我,讓我很尷尬。
就在我想退讓的時(shí)候,表哥跟了上來(lái)說(shuō):“你還是撿起來(lái)吧。沒(méi)看到就死!卑鸭埥磉f給我。在鄙夷的目光下,我用紙巾把冰淇淋撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因為我不再是那個(gè)缺德的“大姐姐”了!
一個(gè)蘋(píng)果落地,啟發(fā)牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力。我丟了一個(gè)冰淇淋,雖然我覺(jué)得有點(diǎn)心疼,但是它讓我明白了一個(gè)道理:要補救自己的錯誤,不然難受也沒(méi)用!
敘事的作文600字 篇36
我的課余興趣是播音主持,爸爸媽媽在我上小學(xué)的時(shí)候就給我報名了少兒播音主持的課下培訓,想讓我拓展拓展興趣,陶冶陶冶情操。播音主持的課程有一部分是化妝的,因為這個(gè)興趣有時(shí)候需要上臺主持一些小節目,學(xué)校的演出主持也需要自己預備一些服裝,化化妝之類(lèi)的。因為我還在上初中,所以爸爸媽媽也不是特殊支持我化妝,雖然學(xué)習了有關(guān)知識,我也只是在要主持的正式場(chǎng)合才用。
有一次我偷偷地觀(guān)察到媽媽對我這些小化妝品挺感愛(ài)好的,但是她只是看看而已,在我的印象中媽媽并沒(méi)有化過(guò)妝,只是在影樓的時(shí)候照相化過(guò)妝,我想媽媽年輕的時(shí)候一定是一個(gè)特殊愛(ài)美的女生,像其他的年輕人一樣,喜歡新衣服,喜歡款式很時(shí)尚的裙子,喜歡高跟鞋;蛟S當她是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,她會(huì )把頭發(fā)疏地很優(yōu)雅,她會(huì )選擇自己喜歡的布料裁剪新衣服,她會(huì )喜歡妝扮地漂美麗亮和好朋友出門(mén),只是她結婚后,所有的心思都用在了丈夫和孩子身上,這樣的奉獻精神,是很多位媽媽都具備的。我的心里有點(diǎn)心疼媽媽?zhuān)恳粋(gè)人心里一定有一個(gè)愛(ài)美的夢(mèng)想。于是我就請媽媽坐到了梳妝臺的前面,告訴媽媽我要給她畫(huà)一個(gè)妝。
媽媽開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,一直在說(shuō)她這么大年紀的人了不折騰這些小姑娘整的東西了。我就是微微一笑,繼承堅持我要給她畫(huà)一個(gè)妝。后來(lái)媽媽也對那些化妝品有了很濃厚的愛(ài)好,問(wèn)我這個(gè)是什么,那個(gè)怎么用,這個(gè)顏色的口紅會(huì )不會(huì )太鮮艷,還問(wèn)我什么時(shí)候知道的這些知識,我告訴她是輔導班教課的一部分,她才微微放心下來(lái)。
化完妝,她對著(zhù)鏡子微微一笑。畫(huà)了妝的媽媽看起來(lái)年輕了很多,媽媽也是一個(gè)特殊美麗的人啊,倘若媽媽也有一位高級化妝師,恐怕媽媽也是和明星一樣美麗的。
敘事的作文600字 篇37
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
清明節,人們以各種方式緬懷英烈、悼念先人、寄托哀思,已成為一種重要的文化傳統。
今天大人們決定去山上掃墓,他們說(shuō)小孩子去不好,于是讓我在家里跟姐姐寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我來(lái)到了客廳,無(wú)聊的我想起了媽媽給我講姥爺的事,我的姥爺是個(gè)勤勞樸實(shí)的人,他的手很巧,是一個(gè)有名的電匠,冬天的時(shí)候,姥爺用幾塊木板、四個(gè)小轱轆、一條繩子做一個(gè)小拉車(chē),讓小舅舅和小姨坐在小拉車(chē)上,拉著(zhù)那條繩子在冰面上滑來(lái)滑去,滑完一圈后再讓大舅舅和媽媽坐在小車(chē)上花滑,他們玩的可開(kāi)心啦!我還從媽媽口中得知,姥爺工作的地方離家很遠,一周才能回來(lái)一兩次,每次回來(lái)就會(huì )帶點(diǎn)花生米呀,毛驢子呀等等干果,因為我媽是老大,既要幫姥姥領(lǐng)孩子,還要干家務(wù)活,所以姥爺每次都會(huì )偷偷的多塞給媽媽一點(diǎn)。
姥爺還是一個(gè)和藹可親,很愿意幫助別人的人,他會(huì )水電,村里哪家燈不亮啦,水管壞啦,他都會(huì )抽出時(shí)間去幫助修理一下,姥爺還會(huì )做衣服,經(jīng)常幫別人裁衣服、縫褲子。
可是好景不長(cháng),在媽媽十八歲那年的五月份,突然有個(gè)姥爺的同事急急忙忙來(lái)到了院子里對姥姥說(shuō),姥爺在拆舊機房的時(shí)候從高凳上摔下來(lái)了,地上全都是磚頭瓦片,正好頭著(zhù)地,摔得不輕,已經(jīng)送往醫院了,經(jīng)過(guò)搶修,姥爺雖然暫時(shí)脫離了危險,但卻神志不清年輕人都不認識啦,又過(guò)了幾個(gè)月,老爺最終沒(méi)有挺過(guò)來(lái),去世了,那天,村里的大人們幾乎全來(lái)了,都想送姥爺最后一程……
想到這里我的眼淚不禁有流了出來(lái),姥爺,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,但您樂(lè )于助人的事情值得我學(xué)習,一是我最敬愛(ài)的姥爺,我永遠懷念你。
敘事的作文600字 篇38
一個(gè)禮拜天的早上,父母帶我趕到八大處公園登山。
此次和過(guò)去不一樣,大家挑選從野道上山從生態(tài)公園大門(mén)出來(lái),這類(lèi)歷經(jīng)針對我來(lái)說(shuō)還是頭一次,我感覺(jué)既激動(dòng)又焦慮不安,大量的則是好奇心。滿(mǎn)懷這類(lèi)繁雜的情緒,我開(kāi)始了此次登山之行。
我剛開(kāi)始爬的情況下感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,想著(zhù):我毫無(wú)疑問(wèn)一口氣就能爬到峰頂?墒桥赖娜^(guò)程中并不是我想像的這么簡(jiǎn)單。因為山路不象花園里修完的階梯一樣好走,全是由一些登山發(fā)燒友自走出去的。如同魯迅常說(shuō):“世界上本無(wú)路,走的人多了便變成路!
這種山路十分不規律,也沒(méi)有爬野生的工作經(jīng)驗,因此剛開(kāi)始時(shí)大家的速率過(guò)快,也過(guò)快地耗費了體力,大家都還沒(méi)爬到所有路途的十分之一,就剛開(kāi)始大口大口地氣喘,心跳很快。在這時(shí)候,母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補一下體力。歇息一會(huì )兒,大家重新起航,朝著(zhù)第一個(gè)總體目標——“通訊塔”前行。
就是這樣,大家一邊走一邊歇息,大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,爬來(lái)到“小老虎頭”。這時(shí)候大家的體力早已徹底透現,大量出汗,覺(jué)得心血管必須蹦出來(lái)了,一步也跑不動(dòng)了。大家全家都癱倒在一起,相互之間看見(jiàn)相互狼狽不堪的模樣,開(kāi)懷大笑。從山頂往山腳下俯覽,真有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的覺(jué)得。這時(shí),的身上的疲憊好像也一掃而空,大家全家又是喝彩,又是照相,歡聲笑語(yǔ)都傳入了深山中……
歷經(jīng)商議,我們決定從六處下山。俗話(huà)說(shuō)得好:“進(jìn)山非常容易下山難!惫,我的腿一些抖,一些軟,可是依然樂(lè )在其中地在小陡坡上一路小跑步,在高山當中蹦著(zhù)、跳著(zhù)、喊著(zhù)
我與父母約好也要再說(shuō)登山,挑戰高些的總體目標。童年記憶就在一次又一次的挑戰中豐富著(zhù),因為我在快樂(lè )地發(fā)展著(zhù)……
敘事的作文600字 篇39
假期有很多種,你們最喜歡哪一種?我覺(jué)得,味最濃的,就屬春節了。你們覺(jué)得對嗎?
春節就是家人團圓,不管有多忙,都要回家看看,與家人親人們歡聚一堂。在這個(gè)節日期間,最擠的不是公交車(chē)上,而是火車(chē)站的售票處。人潮的擁擠,足以可見(jiàn)人們回家的急切,對家的想念。萬(wàn)朝在外忙生計,只為一日家人團。
想必大家都有貼對聯(lián)、掛燈籠的經(jīng)歷吧?紅紅火火本就是春節的象征。春節的習俗有很多:你有沒(méi)有曾為到處備年貨而感到團團轉?你是否為辦置年夜飯而忙的不亦樂(lè )乎?還是因為收到了壓歲錢(qián)而開(kāi)心地蹦跳?
我的奶奶也曾給我講過(guò)關(guān)于年獸的故事。你們是不是都是在書(shū)上看來(lái)的?有沒(méi)有很羨慕我?我小時(shí)候的春節過(guò)得特別有年味,樣樣事都沒(méi)有錯過(guò)。像剪窗花啊,看春晚,守歲,放鞭炮都是特別幸福的事。因為其他時(shí)間都在學(xué)校上課,忙著(zhù)學(xué)習。只有在春節上,我才能好好地放下心來(lái)玩!,F在唯一可惜的就是,為了保護環(huán)境,不能放煙花放鞭炮了。這樣年味都少了好多,但卻不能阻止我玩鞭炮的心。
我們家一直有個(gè)習俗,習慣在大年初一這天爬山。不知道是不是上天也在慶祝,在我記事以來(lái),這天就沒(méi)有下雨過(guò)。我們爬的很高,卻總是在爬爬一半的時(shí)候,拿根棍子撐著(zhù),回到家總是連喝水的力氣都沒(méi)有,風(fēng)景的美好全都拋到后腦,只想念自己的床,好好睡一覺(jué)。
過(guò)春節,朋友圈曬得最多的就是年夜飯,來(lái)炫耀自己的幸福,想讓大家都看看自己的幸福。餐桌上慢慢的菜,家人臉上洋溢的笑容,便是一年辛苦一來(lái)最安慰的良藥。
我們作為學(xué)生,就要好好學(xué)習,考個(gè)好成績(jì),給父母也長(cháng)長(cháng)臉,這樣過(guò)一個(gè)好年,不是嗎?
我很喜歡熱鬧的春節,你呢?
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