2016年我的好爸好媽征文
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《彈子袋》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《彈子袋》讀后感 1
《彈子袋》這本書(shū)主要描述了作者小時(shí)候和他的哥哥從巴黎逃往芒通尋找他們的大哥的驚險歷程。
在他們找大哥的路上，有著(zhù)許多艱險的時(shí)候，比如：作者和他哥哥在上火車(chē)的`時(shí)候遭到了德國人的盤(pán)查，但他們沒(méi)有證件。幸好，一位先生幫助了他們，說(shuō)他們是他帶來(lái)的，這句話(huà)改變他們的命運，讓他們順利地通過(guò)了盤(pán)查。
后來(lái)他們找到了大哥，為了照顧大哥，他們雖然已經(jīng)在途中賺到了很多錢(qián)了，但他們沒(méi)有在家里吃吃喝喝、無(wú)所事事，反而為了以后著(zhù)想，一人找了一份工作，開(kāi)始了安定的生活。
《彈子袋》這本書(shū)讓我百看不膩，因為它其中那一個(gè)個(gè)驚險的故事讓我感到十分有趣、百看不膩。這本書(shū)讓我明白了無(wú)論在什么時(shí)候都要有樂(lè )觀(guān)精神，不然什么事都做不了。其實(shí)我也很佩服作者，他在那么小正該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的時(shí)候，卻已經(jīng)十分懂事了，還為了大家找了一份工作，我十分佩服。
《彈子袋》讀后感 2
往往，有的人走幾步路就要去坐車(chē)。他們也許無(wú)法想象，兩個(gè)僅十多歲的孩子竟然頭頂烈日徒步走了十二公里。
他們?yōu)槭裁茨茏龅竭@些，能忍受其它孩子來(lái)說(shuō)決不能忍受的痛苦？只因為他們一點(diǎn)——他們有無(wú)比堅強的.意志。
確實(shí)，看了堅強的意志就等于心中有了一把火。這把火給你照明黑暗，讓你不害怕困難。這把火給你力量，讓你戰勝困難。就是這種意志讓你離成功更近，更近。
現在有些同學(xué)學(xué)習很刻苦，很認真，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jì)。而有些同學(xué)則是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，；一點(diǎn)恒心都沒(méi)有，最后還是從失敗而告終。如果她們有著(zhù)堅強的意志的話(huà)也一定會(huì )很優(yōu)秀的。就像數學(xué)家張廣厚一樣，他小時(shí)候因為數學(xué)不好而沒(méi)考上大學(xué)，但他不灰心，而是懷著(zhù)一顆堅定的心努力地學(xué)習數學(xué)。后來(lái)，他依然成為著(zhù)名的數學(xué)家。
讀了《彈子袋》這本書(shū)后。在今后的人生中，我也要想那兩兄弟一樣，在任何困難面前不低頭，不服輸，只有了堅強的意志，我們就會(huì )離成功更近，更近。
《彈子袋》讀后感 3
當初，李老師就推薦我看彈子袋，在這個(gè)寒假，我與這本書(shū)有了非常深刻的友誼。
著(zhù)本書(shū)主要講述猶太人，而且，是講述一個(gè)大家庭的。在這一家，父親是猶太人，他的孩子也都是猶太人，但是，因為德國大肆虐殺猶太人，所以，有了這一場(chǎng)風(fēng)波，也有了著(zhù)本書(shū)。
這里面的主人公都是非常聰明的，作者“我”與作者的哥哥在這一段期間經(jīng)歷了別人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，讀起來(lái)也讓人提心吊膽。
不過(guò)，到現在，我還有個(gè)疑惑，那就是為什么著(zhù)本書(shū)的`名字叫彈子袋？這里面，很少一部分講述彈子，而且，這本書(shū)幾乎與故事中的內容完全不符，幾乎從來(lái)沒(méi)有講到彈子袋這個(gè)玩意。
我欣賞約瑟夫和莫里斯的勇氣，盡管只是兩個(gè)弱小的猶太孩子；我欣賞他們的樂(lè )觀(guān)，盡管這是充滿(mǎn)了惶恐和不安的故事；我欣賞他們無(wú)比活躍的靈感，盡管這是為了生存的逃亡。
在這里面，最讓人心驚動(dòng)魄的是在他們被納粹捕獲的時(shí)候，他們費盡了心機，用堅定的口氣，機智的逃脫了德國人的魔抓。
我是第一次看關(guān)于二戰時(shí)期的書(shū)，我對其非常感興趣，我也非常喜歡讀這本書(shū)。我看過(guò)的書(shū)有很多很多本，但是，這本書(shū)——《彈子袋》，難以讓我忘卻，其他的書(shū)我可能會(huì )忘記一點(diǎn)內容，但是，這本書(shū)真的很好。
他們在戰爭時(shí)期還是非常的鎮定，從容的，從來(lái)都沒(méi)有一絲的緊張，我非常佩服這種孩子：戰爭并沒(méi)有在他們的心里留下陰影。
《彈子袋》，主人公機智、勇敢、正義。大概吧！這本書(shū)就是一本寫(xiě)關(guān)于機智勇敢的書(shū)吧！
《彈子袋》讀后感 4
這是一個(gè)深情動(dòng)人的故事，一個(gè)講述二戰時(shí)期一對猶太兄弟逃亡的真實(shí)故事。不管是大人、老人、小孩看了這本書(shū)，我敢肯定，每個(gè)人心中都會(huì )記憶猶新。我就感覺(jué)《彈子袋》這本書(shū)就是看到滾瓜爛熟，我也看不夠。
《彈子袋》的作者是法國著(zhù)名作家：約瑟夫·若福。這是他10歲時(shí)的親身經(jīng)歷。
他們的童年不婆婆媽媽。
他們的童年面前，苦難不是大山。
他們在逃難的路上，甚至還是打打鬧鬧、活力四射，一點(diǎn)沒(méi)有在逃難的感覺(jué)。而像是在獨自闖世界似的。
如果不是因為一個(gè)名為雷蒙的男孩只收500法郎就把他們帶到了分界線(xiàn)外，約瑟夫和莫里斯怎么會(huì )后到今天？約瑟夫怎么會(huì )成為今天法國的著(zhù)名作家？而我們又怎樣有機會(huì )去直到二戰時(shí)期有這樣一個(gè)深情動(dòng)人的'故事呢？
要不是因為一猶太人羅森醫生說(shuō)謊告訴納粹黨衛軍人他和他哥哥做過(guò)手術(shù)，他們倆可能早都就踏上了去德國集中營(yíng)的列車(chē)上了呢！
他們逃亡的路上遇到過(guò)好心人，也遇到過(guò)壞人。
他們住在姐姐羅塞特加是，那個(gè)村里就有個(gè)告密人，把以前一個(gè)農民窩藏猶太人的事告訴了蓋世太保，所以兄弟倆沒(méi)在那兒久留。
最后，他們終于和家人團聚了�？砂职�，卻永遠回不來(lái)了。
這本書(shū)，值得一讀，值得一看。
這本書(shū)，你讀了以后意味深長(cháng)是肯定的，想看第二遍也是肯定的。
去看看這本書(shū)吧！去看看《彈子袋》吧！它會(huì )讓你著(zhù)迷的。
《彈子袋》讀后感 5
提起“猶太人”這個(gè)字眼，大家一定不會(huì )陌生吧。他們是一個(gè)苦難的民族，在二戰期間被德國法西斯所仇視，并遭到血腥屠殺。今天，我讀完了猶太作家約瑟夫·若福的自傳《彈子袋》，了解到烽火歲月里一個(gè)猶太人所遭受的欺壓與種種不幸。
故事敘述的是猶太男孩若福兄弟在沙皇的追殺下背井離鄉，隱姓埋名，在法國自由區自謀生計，當酒吧服務(wù)員、小販。后因蓋世太保的瘋狂迫害而輾轉去法國自由組織“新豐收”里干活，逃避追捕。但不幸的是，他們還是落入納粹之手。不過(guò)憑著(zhù)過(guò)人的`智慧與膽識，他們最終逃出了納粹的魔掌。二戰結束后，他們與幸存的父母過(guò)上了幸福的生活。
讀完《彈子袋》一書(shū)，我由衷地敬佩若福兄弟。因為他們即使面臨被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)的厄運，也對生活充滿(mǎn)了憧憬。他們堅信盟軍一定能夠打敗德國法西斯，黑暗一定會(huì )過(guò)去，正義終將戰勝邪惡。世事艱難，他們自食其力，自強不息，用勤勞的雙手獲得良好的收益，改變了食不果腹的生活。在集中營(yíng)朝不保夕的日子里，他們也沒(méi)有喪失對生活的信心和勇氣。與他們相比，我們平日的表現可用“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”八字概括，做點(diǎn)家務(wù)都不大情愿，可以說(shuō)很懶惰�！八捏w不勤、五谷不分”只能是生活中的廢物，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )自己打理生活，即使父母不在身邊，也能過(guò)好每一天！
《彈子袋》讀后感 6
一開(kāi)始，我讀這本書(shū)的書(shū)名時(shí)感到疑惑與不解，作者為什么會(huì )選擇這么一個(gè)怪怪的題目呢？后來(lái)我才明白作者是要用舊社會(huì )的一種叫彈子袋的裝彈子的東西來(lái)襯托對舊社會(huì )的回憶，那彈子可能就是一種舊社會(huì )兒童之間的游戲工具吧！
這本書(shū)講述了作者的回憶，讓讀者心頭一熱，去感受、去體會(huì )兩個(gè)小男孩經(jīng)歷的坎坷與挫折，舊社會(huì )的腐敗今日一去不復返，迎來(lái)的是嶄新的社會(huì )，嶄新的明天。
作者的小時(shí)候坎坷很多，作者用奇妙的手筆刻畫(huà)出了兩名勇敢、機智不怕困難的.小男孩，他們從德國鬼子手里逃出，又開(kāi)始自己的歷險，歷險途中，面對德國人而又不能說(shuō)自己是猶太人，盡顯示出了小男孩的機智，轉眼間，三十年過(guò)去了，作者把他的回憶寫(xiě)成了一本書(shū)，這本書(shū)不僅有對自己童年的記載，還有對自己孩子未來(lái)的盼望。
我讀這本書(shū)時(shí)，完全被里面的故事情節所吸引，讓我有一口氣想讀完的沖動(dòng)與喜悅，我覺(jué)得他們都擁有四種品質(zhì)，那就是勇敢、機智、善良與堅強，之所以勇敢，是因為他們在德國人的迫害下并沒(méi)有退縮，之所以機智，是因為他們冷靜面對德國人的種種問(wèn)題，而并沒(méi)有暴露自己的身份，之所以善良與堅強，是因為無(wú)論是風(fēng)沙還是雨學(xué)，困難還是坎坷，他們依舊堅持了下來(lái)，雖然他們的爸爸最后壯烈犧牲了，但是他們的品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習！
《彈子袋》讀后感 7
前一段時(shí)間，老師給我們介紹了一本書(shū)，《彈子袋》。這本書(shū)講的是二戰期間兩個(gè)猶太小男孩逃亡的故事。
晚上，我抱起書(shū)，開(kāi)始讀第一句話(huà)：衣袋里的一個(gè)彈子在我的手指間滾動(dòng)。我一下笑了，我想起了我那些五顏六色的玻璃球。這樣的一句話(huà)，已經(jīng)把我深深吸引住了。
我懷著(zhù)興奮的心情繼續往下讀，若福，莫里斯，兩個(gè)天真機智的小男孩因為德國軍隊的到來(lái)，告別了父母，告別了童年，帶著(zhù)我踏上了逃亡之路。
在書(shū)中，他們沒(méi)有絕望和害怕。當不安和危險來(lái)臨時(shí)，他們用自己的智慧，一次又一次地擺脫了困境。在�？速惱瘴鲓W賓館，德國軍官沒(méi)完沒(méi)了的對兄弟倆進(jìn)行審訊，要查個(gè)水落石出。但兄弟倆咬緊牙關(guān)，對德國人，對自己的.朋友，老師堅決不說(shuō)的一句話(huà)就是我是猶太人。說(shuō)謊是不對的，但這樣的謊言卻是為了活下去。
在很多好心人的幫助下，兄弟倆歷經(jīng)千難萬(wàn)險，終于等來(lái)了勝利的一天。讀完了最后一句話(huà)，我為兄弟倆的坎坷流淚，為他們每一次脫險歡呼，更為他們的經(jīng)歷而神往。普通的孩子都是在爸爸媽媽的愛(ài)護下成長(cháng)，而莫里斯兄弟卻是在一次次的逃亡之中告別了童年。我想：當我也處在他們的境地時(shí)，我能像他們一樣樂(lè )觀(guān)地經(jīng)受住這一關(guān)關(guān)風(fēng)吹雨打的考驗嗎？
爸爸沒(méi)有了，親人不見(jiàn)了，街道還是原來(lái)的街道，天空還是鉛色的，空氣中還是巴黎特有的晨風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的味道，但那個(gè)每天晚上在燈罩映出的綠光邊上講好聽(tīng)的故事的爸爸再也回不來(lái)了！若�？粗�(zhù)櫥窗里自己背背包的身影：真的，我長(cháng)大了！
書(shū)讀完了，我真的希望能像他們一樣，帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)和勇氣，勇敢地面對所有的困難。
《彈子袋》讀后感 8
假期中，我一口氣讀完了《彈子袋》這本書(shū)，它是法國約瑟夫·若福的自傳小說(shuō)，是作者十歲那年的童年回憶，簡(jiǎn)述了二戰期兩個(gè)小男孩在法國被占領(lǐng)期間的歷險生活。盡管這是一個(gè)充滿(mǎn)了不安和險情的故事，但是在小說(shuō)的每一頁(yè)我們總能看到他們的機智、詼諧和天真；它把作者童年的樂(lè )觀(guān)和力量寫(xiě)的栩栩如生，以至逃亡的路途也變得令人神往。
當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我就感覺(jué)到了童年的味道，便深深的喜歡上了這本書(shū)，對他愛(ài)不釋手。我們一樣有一個(gè)快樂(lè )的童年！和小伙伴們一起學(xué)習、玩耍、游戲，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是，好景不長(cháng)，因為他們是猶太人，嚴重的種族歧視讓他們精彩的有趣的童年蒙上了一層陰影，為了躲避種族迫害，他們一家人不得不開(kāi)始了常年的逃亡，從俄羅斯到英國，從英國到法國，他們在逃亡中的每一次歷險都讓我驚心動(dòng)魄！我的心情也跟隨著(zhù)他們跌宕起伏，細細想來(lái)，雖然他們的生活是不安的，但是比起我們來(lái)要有趣得多，充實(shí)的多。有一次他們被抓了起來(lái)，他們卻通過(guò)自己的智慧和勇氣得以獲救，我真的很佩服他一次次的`逃亡磨煉出了他們的意志，一次次的自救顯現出了他們的機智，他們在逃亡中尋求到了快樂(lè )，他們在逃亡中走向成熟。而我們這一代，在父母的庇護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)著(zhù)，不正是缺少了他們這種與困難斗爭，與命運抗衡的精神嗎？想想自己，何時(shí)才能真正的長(cháng)大？
二戰結束后他們一家人又團聚了，幸福的生活著(zhù)，我真為他而感到高興！我這棵溫室里的花朵也會(huì )努力向他學(xué)習，磨練出堅韌的品質(zhì)和堅強的意志，早日成為一只羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹，好去搏擊萬(wàn)里長(cháng)空，領(lǐng)略美麗的彩虹。
《彈子袋》讀后感 9
在暑假里，我都在讀一本叫《彈子袋》的書(shū)。
內容講述了兩個(gè)小男孩逃避德國人的抓捕，因為他們是猶太人，他們非常喜歡玩彈子，這還是四年級和六年級的男孩，這兩個(gè)孩子，他們在逃亡的過(guò)程，還打打鬧鬧呢！他們一次次都成功得逃出了德國人的抓捕，故事主人公是約瑟夫 諾福和莫里斯 懦夫，他們的哥哥是理發(fā)師，他們的爸爸在逃亡過(guò)程中被德國人殺了，那兩個(gè)男孩，他們通過(guò)賣(mài)蔬菜，撿塑料瓶，來(lái)掙錢(qián)，他們生活多么艱苦��！如果拿我們來(lái)對比他們，我們真是身在福中不知福��！
所以，我們要珍惜我們現在的.美好時(shí)光，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師、回報父母親、回報祖國！
《彈子袋》讀后感 10
《彈子袋》講述的是猶太人約瑟夫·若福和他的哥哥莫里斯·若福在第二次世界大戰中法國被占領(lǐng)時(shí)期的歷險經(jīng)歷，他們在當時(shí)納粹對猶太人大規模的迫害下，被迫在法國一些還沒(méi)被完全占領(lǐng)的城市躲避戰亂。
一開(kāi)始，若福一家住在法國巴黎，為了躲避沙皇的兵與德國人，并與在芒通的哥哥匯合，然后在那里躲避戰亂。兩兄弟不得不遠走他鄉，他們先是來(lái)到達克斯并在雷蒙的帶領(lǐng)下成功穿越分界線(xiàn)來(lái)到自由區，然后到了馬賽，最后在展轉了數個(gè)城市后來(lái)到了芒通，與他們的哥哥亨利成功匯合。最后，在巴黎得到解放之際返回巴黎。在這段為躲避戰亂奔波流離與各個(gè)城市間的經(jīng)歷中，他們的生活一波三折，遭遇了無(wú)數的意外。但在最后，這些壞事都被他們以自己的力量成功化解。
我曾經(jīng)瘋狂迷戀過(guò)射擊游戲，我總是想如果什么時(shí)候，只在射擊游戲里才有的火爆的戰斗場(chǎng)面能在現實(shí)中實(shí)際發(fā)生該多好；我還一度認為戰爭是一件就像打CS一樣有趣的事情。但看了這本書(shū)，我真正地體會(huì )到了戰爭的殘酷與惡毒：打仗不是玩CS，也不是像任何射擊游戲一樣好玩。戰爭的真實(shí)面目是恐怖的、是痛苦的、是邪惡的、是無(wú)情的。
在一個(gè)年級的人教版語(yǔ)文課本上有這樣的一幅圖畫(huà)：火車(chē)站里，一個(gè)很小很小的孩子正坐在一堆由縱橫交錯的磚塊與鋼筋組成的廢墟中絕望地哭，那是一幅真實(shí)的黑白照片。圖的下方有一道題：請想一想這個(gè)孩子為什么哭？當時(shí)老師讓我們做了這道題。絕大多數的同學(xué)給出了“因為在戰爭中失去了雙親”的答案，我的答案也是這個(gè)。的確，戰亂一發(fā)，受到最大傷害的就是老百姓，戰爭讓這些人流離失所，無(wú)家可歸，甚至失去父母兄弟。這張照片使我對戰爭的惡毒有了最初的朦朧的認識。到后來(lái)，我接觸到了越來(lái)越多的戰爭的資料，所有資料體現的'都是戰爭怎么壞。
時(shí)至今日，戰爭仍在世界各地不斷地發(fā)生。而現代戰爭，帶給人們的痛苦遠大于以前的戰爭。但似乎戰爭并未停止它摧殘人類(lèi)的腳步。最近一次發(fā)生的戰爭，伊拉克戰爭，離現在甚至只有7年的時(shí)間。在這段時(shí)間里，小的武裝沖突等等不和諧的事情也一直沒(méi)停過(guò)，甚至連昔日的同胞朝鮮和韓國都互相炮擊了……
雖然現在，我們不會(huì )像若福兄弟倆那樣為了躲避戰亂而被逼到遠走他鄉的地步，但真正的和平，又在哪里？
《彈子袋》讀后感 11
又是一年梔子花開(kāi)的時(shí)節，嫩白的花朵散發(fā)出陣陣誘人的香味。在飄香的院子里，我津津有味地徜徉在《彈子袋》中，它就好像甜蜜的花香，無(wú)聲無(wú)息地鉆人我的心田，伴我度過(guò)快樂(lè )的暑假。
這本書(shū)講的是戰爭時(shí)期約瑟夫？若福在國外逃亡的故事。那是一個(gè)充滿(mǎn)驚險和不安的故事。但我看見(jiàn)的，卻不是膽戰心驚和無(wú)措的逃竄，也不是絕望和無(wú)情的殘殺，而是小孩子的天真、機智和成長(cháng)的勃勃生機。
兩個(gè)多么弱小和可憐的猶太孩子��！他們在納粹法西斯殘忍殺害下逃亡。他們經(jīng)過(guò)阿杜爾、芒通……被德國兵抓住，但他們卻巧妙地騙過(guò)德國兵，以獲釋放！啊，他們以智慧挑戰困難，以勇敢承擔希望！我欣賞他們生命中最壯觀(guān)、最神話(huà)般的成長(cháng)，更欣賞他們戰勝困難的勇氣和力量！
他們的行動(dòng)中無(wú)不迸發(fā)出智慧的火花。在逃亡中，父親給的10000法郎快用完了，但他們似乎并不憂(yōu)慮，而是胸有成竹。在到達分界線(xiàn)時(shí)，他們的智慧之門(mén)打開(kāi)了，莫里斯當起了向導，朝相反的方向重新走了以前走過(guò)的路，八次安全通過(guò)分界線(xiàn)，領(lǐng)來(lái)了40個(gè)猶太人，掙了兩萬(wàn)法郎。他們多么聰明呀！既救了自己，也救了別人，真是令人佩服。
他們戰勝困難的勇氣和力量讓我深深折服。在去阿杜爾時(shí)，沒(méi)有任何交通工具，要步行30多公里。當他們走了10多公里時(shí)，腳上起了不少血泡。許多血泡磨破了，他們臉色也變得十分蒼白，但仍然一瘸一拐地邁動(dòng)雙腿，沒(méi)有退縮，他們認為就算腳殘廢了也不會(huì )放慢腳步。兩個(gè)小孩好勇敢呀，在困難面前永不言敗，他們真是精神可嘉！
人生的道路很漫長(cháng)，不可能一帆風(fēng)順！也許你會(huì )遇到各種災難，膽怯畏縮只會(huì )讓你失敗、絕望！要學(xué)猶太孩子，用智慧戰勝困難，勇敢地向前走，希望就在前方！
你看過(guò)美麗的.蝴蝶翩翩起舞吧！那你知道嗎？它們經(jīng)歷了破繭而出的痛苦！只有經(jīng)歷了磨難與挫折，它們才能得以生存，得以破繭而出成為美麗的彩蝶！
回想我自己，也遇到過(guò)許多困難。記得以前，媽媽給我買(mǎi)了一輛活力板，可把我樂(lè )壞了，我迫不及待地捧著(zhù)活力板，跑到樓下滑起來(lái)�？呻p腳剛踩上滑板，就感覺(jué)人搖來(lái)晃去，根木站不穩。好不容易能慢慢向前滑行了，沒(méi)想到背后的伙伴來(lái)找碴，撞得我底朝天。摔得我哇哇直叫。媽媽見(jiàn)我狼狽不堪，笑得前俯后仰。我哭喊：“不滑了，滑板好危險喲！”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，悅悅最勇敢了，媽媽相信你是個(gè)不怕困難的好孩子�！痹趮寢尩墓膭詈蛶椭�，我很快就會(huì )滑了，現在已能輕松穿行各種小道。之所以有這樣的成果，是因為我憑著(zhù)智慧與勇敢向前走，希望之火在前面燃燒，我沒(méi)有使它破滅！
《彈子袋》這本書(shū)讓我明白了：在人生的旅途中，當你遇到困難，似乎山窮水盡之時(shí)，只要樂(lè )觀(guān)面對，激發(fā)自己的智慧潛能，勇往直前，就會(huì )迎來(lái)柳暗花明的春天。
晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)：我成了破繭而出的彩蝶，快樂(lè )地飛舞在絢麗多彩的花叢中……
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