【精選】敘事作文匯總6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，清明好時(shí)節，風(fēng)和日麗，是出去玩的好季節。今天，天剛蒙蒙亮，我和媽媽、媽媽的一些同學(xué)去前往江西婺源。

　　經(jīng)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程已經(jīng)是9時(shí)了，我們下了高速來(lái)到了婺源。路一旁用綠色的小草種出了“中國最美鄉村——婺源”幾個(gè)綠色的大字。

　　我們來(lái)到天上人間——江嶺。走進(jìn)大門(mén)，仿佛來(lái)到了“仙境”，天空一片蔚藍。漫野的金黃色油菜花好像金色的海洋，迎著(zhù)春風(fēng)向我們招手，蝴蝶為蜂擁而止的人們在花叢中跳著(zhù)美麗的舞蹈，蜜蜂忙著(zhù)采蜜給我們送上了甘甜的蜂蜜。放眼望去，油菜花在陽(yáng)光的照耀下格外金黃，就像是誰(shuí)不小心把顏料桶給打翻了。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中漂浮著(zhù)一種醉人的芳香，讓人神清氣爽。油菜花妹妹搖起裙擺，猶如一群群穿著(zhù)黃色衣服的小姑娘、小伙子，挑起了交誼舞，他們的舞姿十分優(yōu)美。隨著(zhù)臺階一步一步的往上走。走近一看，油菜花好像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球，摸起來(lái)軟軟的。湊近去嗅一嗅，能聞到純凈疏淡的香味。走進(jìn)深處，踏在土里，濕漉漉，軟綿綿，我的鞋子和褲腿都沾了松散的泥巴，就像踩在被子上一樣。我們來(lái)到山頂后，那里有許多稻草扎出來(lái)的馬、人、房子……栩栩如生，惟妙惟肖。從山頂向下鳥(niǎo)瞰，一切盡收眼底。在我視線(xiàn)里的是金色的花海。

　　婺源不愧是中國最美鄉村，那里如詩(shī)如畫(huà)，讓人流連忘返。

敘事作文 篇2

　　秋天的田野

　　我來(lái)到田間，走在田埂上。呼吸著(zhù)秋天田野里濕醞，舒適的空氣，腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負的，把積累了一夜的露水都趁機灑在我的鞋子和褲腳上了�？晌冶贿@美景吸引，絲毫位注意腳下。在我的視野之內盡是一塊塊方方正正的農田。有的田中稻子早已被收割，露出醞灰的肌膚，有的田里還長(cháng)著(zhù)成熟的稻子，卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況，但一眼望去，并不覺(jué)得單調。田中還閃動(dòng)著(zhù)許多白點(diǎn)，那是早起的農民正忙著(zhù)割稻。

　　小時(shí)侯

　　和我一起去上學(xué)的，還有巷內的另外幾家的小孩子。后來(lái)，慢慢也就不怕上學(xué)了，并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。我們再在一起玩玻璃珠時(shí)，便都興高采烈的談起了學(xué)校是如何如何有趣，認識了哪個(gè)灣哪個(gè)村的孩子，并且懂得了放學(xué)得排長(cháng)長(cháng)的隊伍，故意裝做嚴肅認真的樣子。大人們看見(jiàn)了，免不了夸獎幾句，于是又讓我們得意一陣。

　　那時(shí)的我們

　　碰到個(gè)機會(huì )，會(huì )在她面前表現自己，哪怕是壞的一方面，只希望她能記住我。再大一點(diǎn)兒，會(huì )故意挑起和她的紛爭，讓她追著(zhù)我滿(mǎn)校園跑，為了這一點(diǎn)，哪怕?tīng)奚�最要好的朋友。哪怕在雨天，校園低洼的地方還蓄滿(mǎn)水，會(huì )故意踩上一腳，把水濺上她的花邊裙。等到真正有機會(huì )和她同桌，又會(huì )表現得莫不關(guān)心，典型的傻瓜。在聽(tīng)到她評價(jià)自己時(shí)，會(huì )十分關(guān)注，靜下心來(lái)仔細聽(tīng)。當聽(tīng)到她說(shuō)到自己的不足時(shí)，又會(huì )忿忿的想：自己的優(yōu)點(diǎn)那么多，為什么她不注意。別的同學(xué)看出端倪，大聲叫著(zhù)我與她的名字。這時(shí)的自己又表現得特豪邁“什么和什么嘛，沒(méi)有的事�！碑厴I(yè)了，經(jīng)常拿出照片看她穿著(zhù)藍夾襖，在陽(yáng)光的映襯下，臉上描著(zhù)陽(yáng)光般的笑容�，F在，又希望能再次和她分到一個(gè)班。雖然，結果不令人如意，卻仍不灰心，時(shí)時(shí)關(guān)注她的一言一行。

敘事作文 篇3

　　小時(shí)候的事我只記得一點(diǎn)了，然后我媽就和我說(shuō)我小時(shí)候特別急人。我才學(xué)會(huì )走路的時(shí)候我就天天粘著(zhù)我媽?zhuān)�有一次我去找我家的狗，那狗至少有我兩倍大，我小跑小跑的，然后就摔�?zhù)，然后鄰居好心把我抱起來(lái)，抱去家門(mén)口，我又自己跑回去摔倒那里趴著(zhù)等我媽來(lái)抱。還有一次是我閑著(zhù)無(wú)聊去把狗的耳朵拉去遮著(zhù)它眼睛，弄去弄來(lái)，那狗就沖我吼了一聲，嚇得我一下就坐地上，然后愣了幾秒后敲了狗的頭一下就趕緊跑去找我媽了。

　　那時(shí)候我家開(kāi)商店，我就愛(ài)吃八寶粥，土豆片，冰棍。某天早上我就讓我媽幫我撕下土豆片（當時(shí)還小，自己撕不開(kāi))，我媽叫我少吃點(diǎn)，我不聽(tīng)，她就不幫我撕，我想去想來(lái)就想到一個(gè)很笨的方法——把土豆片放床上用腳一踩就開(kāi)了，然后就坐床上吃。還有一次是我媽不知道把八寶粥放哪去了，我找都找不到，然后我就和她說(shuō)我要吃八寶粥，然后我媽就指著(zhù)我爸說(shuō)：“爸爸粥”在那里，去吃吧！

　　我一年級的時(shí)候去我姐姐家，然后我媽就打電話(huà)來(lái)對我說(shuō)：你有沒(méi)有想我，有沒(méi)有哭了。我說(shuō)：有，你有沒(méi)有想我，有沒(méi)有哭了。我媽說(shuō)：有，在那邊有沒(méi)有人陪你。我說(shuō)：有，在那邊有沒(méi)有人陪你。我媽說(shuō)：沒(méi)有。然后我就對我媽說(shuō)：那你不要哭了，我在玩幾天就回來(lái)陪你。我媽和我說(shuō)那時(shí)候我特別調皮，特別鬧，但是我還是挺孝順的。

　　還記得又一次出去旅游的時(shí)候，好像是去哪個(gè)民族的那里旅游，在他們那里去旅游的人一進(jìn)去都會(huì )一人給一小杯他們自己釀的酒，當時(shí)我還以為是讓我們喝了，然后一口就喝了，我喝完后抬頭就看見(jiàn)我哥他們把酒倒地上了，我哥就問(wèn)我：你的酒呢？我說(shuō)：“被我喝了”。當時(shí)他就狂笑著(zhù)說(shuō)：“那是敬天地的酒，你居然把它喝了”！

　　還有很多很多很多說(shuō)不完了，就說(shuō)到這里了。

敘事作文 篇4

　　每到過(guò)年，平時(shí)不怎么過(guò)問(wèn)家中家務(wù)的父親，卻總是最忙的一個(gè)，也是最快樂(lè )的一個(gè)，少了平時(shí)的許多威嚴與煩燥，多了許多的親近與微笑，常常會(huì )在這時(shí)候，我們這些還不怎么懂事的孩子，感覺(jué)平時(shí)很威嚴的父親，到了過(guò)年這段時(shí)光，象換了一個(gè)人似的，是這么的親切和藹。

　　做團子的前一兩天，他就得忙起來(lái)。先得把兩把菜刀磨快了，平時(shí)的這菜刀快不快、亮不亮無(wú)所謂，用的時(shí)候老看見(jiàn)母親順手在陶瓷水缸的沿口上磣兩下就好用了，可到了垛餡心的時(shí)候，刀是越快越好，七八斤豬肉，現在用搖肉機是一會(huì )的事情，但過(guò)去用人工垛得好幾個(gè)小時(shí)，是一件很辛苦的事情。過(guò)去江南小鎮窯工家里的刀蹬板，全是陶瓷單位做坯用的木板盤(pán)，什么時(shí)候看見(jiàn)做大缸的工場(chǎng)進(jìn)了新板盤(pán)，看看是全松木的，挑一個(gè)好的就順手藏了起來(lái)，到?jīng)]人的時(shí)候再帶回家。過(guò)年拿出來(lái)垛餡心，兩張長(cháng)凳一拼，刀蹬板放在長(cháng)凳頭上，人就騎馬夸坐在長(cháng)凳的另一端，一個(gè)垛餡的舞臺就準備好了，在垛餡的過(guò)程中，兩把菜刀一起一落，發(fā)出很有節奏的聲響，在很遠的地方就能聽(tīng)見(jiàn)，鄰里會(huì )根據這聲音，知道那家要做團子了，其實(shí)這年也就開(kāi)始過(guò)上了。

　　在做團子的過(guò)程中，父親負責灶臺燒火是最累的，既要注意火勢，還要當心上籠下屜的時(shí)間，特別是團子蒸好后，把咸豬頭、咸雞、咸鴨上灶燉，時(shí)間火候一點(diǎn)不能馬虎，特別是豬頭，是要做豬頭羔的，父親做的豬頭羔既好看又好吃，是周邊鄰居公認的，常常會(huì )有人請他去幫忙做。做豬頭羔的要領(lǐng)，首先豬頭不能燉得過(guò)爛，燒爛了做出來(lái)的豬頭羔不香，其次拆豬頭骨頭的時(shí)候，不能把豬頭肉拆散，把骨頭拆好后，父親會(huì )把豬鼻子（宜興老話(huà)叫豬蠢盤(pán)）切下，是另一道美味，可以單獨裝盤(pán)待客的。然后把兩半清理好的豬頭肉合起來(lái)，用一塊洗凈的沙布把肉全部包裹好，放在一個(gè)平底的容器里，上面用事先準備好的重物，把它壓實(shí)。這一天，父親會(huì )忙到很晚，我們幾個(gè)小孩常常會(huì )為了等拆豬頭時(shí)，等拆下的骨頭來(lái)啃肉，會(huì )堅持等豬頭燒好，時(shí)間晚了，稍不注意就靠在邊上睡著(zhù)了，等第二天一睜眼，發(fā)現門(mén)口一只破籃里光光的骨頭，就會(huì )哭鬧，骨頭上的美味，一年的希望就這樣錯過(guò)，那能不哭呢。這時(shí)父親總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，“丑不丑，骨頭沒(méi)啃到，眼淚鼻涕搗糊漿”。然后告訴我們肉在碗廚里，吃飯的時(shí)候吃。雖然有些遺憾，沒(méi)有空口吃肉的享受，但吃飯就有肉吃，也就不哭了。

　　小年夜，父親總是要忙整整一天�？粗�(zhù)應該要買(mǎi)回的年貨準備的差不多了，父親就忙開(kāi)了。先把幾只豬腳爪，放在沙鍋里燉，要燉到皮肉脫骨，把所有的骨頭撈出來(lái)，再加入大蝦仁，黑木耳，燉好后倒入一個(gè)平底的容器，讓它自然冷卻，到第二天，就是一道很美味的豬腳羔，吃在嘴里肥而不膩，美味可口，成為我們家的專(zhuān)利美食；到下午會(huì )開(kāi)油鍋，炸獅子頭、炸爆魚(yú)，做扣肉的五花肉也會(huì )下油鍋走一走；開(kāi)清湯白鍋，做魚(yú)圓、肉圓；開(kāi)醬湯紅鍋，燒醬牛肉、豬舌頭、豬尾巴、豬心等；以上這些菜是要在新年待客人的。自己家里人過(guò)年的主要菜是一大盆茨菰紅燒肉；把做魚(yú)圓乘下的魚(yú)頭、魚(yú)尾、魚(yú)硬排等做一大盆蘿卜絲紅燒魚(yú)，吃的時(shí)候就是蘿卜絲魚(yú)凍了；塞幾十個(gè)菜肉餡的油面筋紅燒，吃的時(shí)候在飯鍋上一蒸；再就是一大盆瓜幾菜了。

　　最讓我印象深刻的，也是最溫煦的味道是大年初一的早上，父親會(huì )早早的起床，放好開(kāi)門(mén)鞭炮后，親自上灶臺為全家做新年第一頓早飯。幾十個(gè)水蒲雞蛋，一碗三個(gè)、放一把炒米、幾顆紅棗，一勺紅糖，第一碗送到奶奶床前，讓奶奶吃早點(diǎn)，會(huì )祝老人家長(cháng)壽；第二碗送到母親床前，父親會(huì )對母親說(shuō)：“拜年了，祝您新年身體健康！”，母親趕緊接過(guò)碗來(lái)，還禮道：“祝您身體健康、工作順利、恭喜發(fā)財！”，在那個(gè)物質(zhì)與精神極度貧乏的年代，常常會(huì )為了生計而拌嘴的父母，父親大年初一的舉動(dòng)，是對母親一年辛勞的`肯定。這時(shí)候，我看見(jiàn)，母親笑的最好看，也是母親最幸福的時(shí)候，新的一年、就這樣在這幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的滋味中開(kāi)始了。

敘事作文 篇5

　　學(xué)生在上課的時(shí)候總會(huì )有人覺(jué)得無(wú)聊，而我在這個(gè)英語(yǔ)課上不止一次覺(jué)得無(wú)聊！

　　你在這里只要看看旁邊的人，你就可以發(fā)現這是一種什么情況了，所有人都在干什么呢？

　　大多數的人就在那里玩手機，有的人就在這里聊天，有的在這里看電子書(shū)，還有的就在這里直接開(kāi)始看視頻，還有一些人就在這里睡覺(jué)。

　　反正學(xué)習的人與不學(xué)習的人一眼就可以看出來(lái)，在我們這班級里，上課的時(shí)候在前面的人一定就是喜歡學(xué)習的，不喜歡學(xué)習的人每一次提早來(lái)到這里的時(shí)候直接去了后面，他們就是為了后面的有利條件。

　　我們在英語(yǔ)課堂上的時(shí)候總是干其他的事情，一般老師這時(shí)候也不會(huì )去管我們！

　　但是，我覺(jué)得有時(shí)候老師實(shí)在是難以忍受這種情況了，或者是在講臺上實(shí)在是無(wú)聊的時(shí)候，或者就是為了找樂(lè )子，所以就會(huì )走到了這個(gè)教室里轉轉。

　　這時(shí)候就像土匪來(lái)了一樣，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始翻箱倒柜，亂七八糟的什么聲音都有；我們這個(gè)時(shí)候才開(kāi)始上課了，不知道有多少人開(kāi)始翻書(shū)，那嘩嘩嘩的聲音必須持續五秒以上，有的人在這個(gè)時(shí)候就會(huì )嗤笑起來(lái)。

　　不過(guò)，發(fā)生這樣的事情后，同學(xué)們還是會(huì )學(xué)習一下，但是大多是裝樣子而已，老師過(guò)來(lái)的時(shí)候就是一個(gè)好學(xué)生，老師一旦走過(guò)去了，立即重新開(kāi)始玩手機！

　　哎！這就是我們現在的學(xué)習熱情！

敘事作文 篇6

　　六年級快畢業(yè)了，我們過(guò)了最后一次班會(huì )課，這次班會(huì )課是“擊鼓傳球”，同學(xué)們連忙拍手叫好。

　　游戲隨著(zhù)鈴聲開(kāi)始了，茅老師敲起了大鼓，同學(xué)們也紛紛地傳起了三個(gè)小球，傳到球的同學(xué)要求聽(tīng)從茅老師說(shuō)的內容表演，表演完，可以拿一個(gè)糖果。有的同學(xué)喜歡被傳到，因為有糖果可以吃，而有的同學(xué)不情愿，遇到球的襲擊時(shí)很快將球拋給下一個(gè)人，而我也是如此。哈哈，很快，第一回合出現了幾個(gè)男生傳到球，他們依次表演了節目，其中何兆和盧家峰被指名表演了模特步，真有趣��！何兆搖搖晃晃走起來(lái)那樣，足可以使我班同學(xué)笑半分鐘。后來(lái)，茅老師說(shuō)，表演的太差，他們走的不是模特步，還讓他們走貓步，聽(tīng)到這喜訊，全班同學(xué)又是一陣轟動(dòng)。何兆毫不羞澀，他一邊走路一邊叫著(zhù)：“喵喵……”手還顯示出狗的模樣，作揖似的走著(zhù)，你看了，不得不笑！

　　下一輪茅老師似乎敲的更響，總之使我蒙住了耳朵，同學(xué)們嫌這還不夠，男生先跟著(zhù)起哄，在桌子上敲起了鑼鼓，女生也發(fā)發(fā)隱，在那里拼命地打桌子。有的人更是有趣，手打的變了色。還是我有自知之明，沒(méi)去動(dòng)桌子。

　　“咚咚咚咚……”全班又敲起了大鼓，球也被同學(xué)們傳來(lái)傳去，有些男同學(xué)非常調皮，拿到了球，故意延遲時(shí)間，拿在手里不動(dòng)，最后想在茅老師停止敲鼓的那一瞬間，給下一個(gè)人，這樣才刺激嘛。好景不長(cháng)，那些頑皮的小子一個(gè)個(gè)的都被罰了，有的罰背著(zhù)另一個(gè)同學(xué)走一圈，有的背七言古詩(shī)，不對，七言古詩(shī)是老師讓給我們這些不敢表演的女生背的。就這樣他們有的拿著(zhù)球，頂在頭上，防止它掉下，走一圈，有的即夾在大腿中間，學(xué)小兔子跳一圈，總之，笑聲連連。

　　還不時(shí)有許多大班的同學(xué)來(lái)看我們班，投來(lái)羨慕的目光，我為有這樣一個(gè)班級而自豪，為有這樣一個(gè)集體而驕傲！

　　那節課，真高興！

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