實(shí)用的敘事的作文五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文5篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　4-1=3

　　初二，“習淋萱”說(shuō)她哥是殺手，她也是，會(huì )飛鏢，會(huì )用毒，她自己也和他哥的兄弟訂過(guò)婚，過(guò)一年要去美國結婚，然后去澳大利亞度蜜月……很荒誕吧！但我們信，我們三個(gè)人每天傻乎乎的跟著(zhù)她，聽(tīng)著(zhù)她編的故事，暗自羨慕……

　　后來(lái)，我們發(fā)現她在騙我們──我們曾“跟蹤”過(guò)她。所謂一切的一切，都是她為了提高她自己在我們心目中的地位──她喜歡被別人羨慕！

　　于是，一封“絕交書(shū)”在她生日那天交到了她手上。

　　3-1=2

　　也許是初二下學(xué)期，也許是初三上學(xué)期，“寒冰翎”與一個(gè)男生“好上了”，每天和他膩在一起，啦都拉不開(kāi)。就連和我們在一起時(shí)，都在和他發(fā)短信，聊QQ。所以，我們成全了她，讓她一直站在他旁邊……

　　2-1=1

　　呵呵，這個(gè)的離開(kāi)更離奇，簡(jiǎn)直就是“愚不可及”！只是因為我學(xué)習好，她不好，但我們總在一起玩，所以她覺(jué)得我每天在“偷著(zhù)學(xué)”，覺(jué)得我不仗義！呵呵呵，我要是有時(shí)間早去睡覺(jué)了，親！那有什么閑心去學(xué)，還“偷著(zhù)學(xué)”！拜拜，“玉瑾漪”……

　　如今，在新的學(xué)校里，我依然是“1”，與所有同學(xué)有著(zhù)相同的友情，所以沒(méi)有“2”、也沒(méi)有“3”、更沒(méi)有“4”……

　　哎，回想起來(lái)，我的友誼史真是一地碎玻璃，上面有這四個(gè)人的淚……

敘事的作文 篇2

　　正月初五是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小凡阿姨意外發(fā)現了一塊荸薺田，于是決定去那里挖荸薺。我們全副武裝拿著(zhù)鋤頭，興致勃勃地向田野奔去，小凡阿姨比我們跑的快，等我們到時(shí)，小凡阿姨已在田里了，我不顧三七二十一就盲目的跳了進(jìn)去，誰(shuí)知這一跳下去我就被松軟的土地陷了進(jìn)去，當時(shí)我的心真是蹦蹦直跳，由于我用力過(guò)度，左腳剛抬起來(lái)，右腳又陷了進(jìn)去，簡(jiǎn)直是動(dòng)彈不得。我弟弟看著(zhù)情況不妙，連忙去叫外公，外公聽(tīng)到這個(gè)消息，連忙趕了過(guò)來(lái)，用了九牛二虎之力把我從爛泥地里拔了出來(lái)，我一看，我的褲子“面目全非”，衣服也“傷痕累累”，大家都為我捏了一把汗，我自己也驚慌未定。

　　有了這次經(jīng)驗，第二次我順利的走到了田下面，一到田下面我就埋頭挖了起來(lái)，我東挖一塊，西挖一塊，可挖了半天什么也沒(méi)挖到，自己反而累的筋疲力盡，直到回家時(shí)我還沒(méi)挖到一顆荸薺，后來(lái)問(wèn)了外公才明白，原來(lái)要有荸薺草的地方才能挖到荸薺，大家看到我那狼狽的樣子，都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　今天我雖然一無(wú)所獲，但我明白了一個(gè)道理，以后做什么事情都要三思而后行。

敘事的作文 篇3

　　我把壓歲錢(qián)揣進(jìn)口袋里，興致勃勃地去商場(chǎng)買(mǎi)賽車(chē)�？僧斘腋跺X(qián)時(shí)，一掏口袋，錢(qián)沒(méi)了。我把所有的口袋都翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到，一定是在公交車(chē)上被賊偷去了。

　　該死的賊！我氣得哭了。

　　在回家的路上，我想：我若是二郎神的哮天犬就好了，一下子能聞出那?伙的氣味，一定把他的手指咬斷！這當然不可能，因為哮天犬是神話(huà)里的東西。

　　我若是警察就好了，把他抓起來(lái)！關(guān)進(jìn)大牢，關(guān)三年！這也不行，還要讓他白吃三年飯，便宜他了！

　　我去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“你用不著(zhù)生氣，這種人遲早要毀掉自己�！苯又�(zhù)他給我講了下面一段故事：

　　一個(gè)年青人去偷一位老大爺家的錢(qián)，被發(fā)現了。當老大爺拿起電話(huà)報警時(shí)，賊把他殺了。這個(gè)年青人被判了死刑。在執行槍決前，他要求見(jiàn)他的母親一面。那是夏天，人們都穿著(zhù)單衣，當他的母親來(lái)到他面前時(shí)，他猛地一口咬掉了他母親的一個(gè)奶頭，說(shuō)：“我五歲那年，偷隔壁孩子一塊糖果，你說(shuō)我能干，表?yè)P了我；八歲上學(xué)，偷人鉛筆、橡皮，你又表?yè)P了我；長(cháng)大了我開(kāi)始偷錢(qián)，你還是表?yè)P我……才會(huì )有今天的結果。你既然把我養大，干嘛又要害死我？你的奶水不是甜蜜的，而是有毒的！”這時(shí)他的母親才知道自己錯了，但是后悔已經(jīng)晚了。

　　“一個(gè)人從小就要學(xué)好，”爺爺說(shuō)，“人們常說(shuō)‘小洞不補，大洞受苦�！�那個(gè)罪犯的母親不是在補洞，而是在挖洞，最后兒子被埋了進(jìn)去�！�

　　爺爺的話(huà)使我很震驚！我們小孩子什么也不懂，很多事情也不知道是對還是錯，全靠大人們的指點(diǎn)。如果他們指錯了路，我們的一生也就毀了。不過(guò)我相信老師的話(huà)肯定是對的。否則，我們這么多小朋友長(cháng)大以后都變成壞蛋，那還得了！

敘事的作文 篇4

　　柔和的陽(yáng)光映在搖曳樹(shù)葉上投下斑駁的影子，鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，我沐浴在清風(fēng)中，手里緊緊的攥著(zhù)這次期中考試的成績(jì)單，心里滿(mǎn)是歡喜，想著(zhù)快快的回到家讓爸媽看到我的優(yōu)秀成績(jì)。

　　“成績(jì)不好能怎么辦？她這么不爭氣！”還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到的父母的爭吵聲，這爭吵聲仿佛驚動(dòng)了在枝頭休憩的鳥(niǎo)兒，倉皇逃走。我對我以前的成績(jì)也甚是愧疚，我小心翼翼的打開(kāi)門(mén)，讓爸媽看了看我這次考試的成績(jì)，原本應該高興的事，他卻是一臉嚴肅：“你能一直保持這個(gè)成績(jì)嗎��！”頓時(shí)心里的委屈難耐，忍住在眼角打轉的眼淚，悄悄回到房間，有時(shí)我會(huì )想：“這是我親生的父親嗎？成績(jì)對他來(lái)說(shuō)有這么重要嗎？”

　　從此我也很少再和父親說(shuō)話(huà)，每天雖然是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，但我只是吃飯，學(xué)習，不想理這個(gè)狠心的父親。

　　今天剛好是周末，我獨自一人在家寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )寫(xiě)累了，想去客廳倒杯水，沒(méi)想到看到父親的鑰匙落在了家里，在家里一直有個(gè)抽屜是鎖著(zhù)的，我也很好奇，因為我從小到大，父親都不讓我靠近這個(gè)抽屜，我試了試鑰匙，打開(kāi)了這個(gè)抽屜，令我大吃一驚，里面有父親的各種證件，幾枚勛章，還有一沓我小時(shí)候的照片，都整整齊齊的擺在里面，最里面的一個(gè)泛黃的本子引起我的注意，打開(kāi)一看：這是我小學(xué)一年級的家長(cháng)會(huì )的信，被父親粘在了本子上，往后翻了翻，這是我從小學(xué)到高中所有家長(cháng)會(huì )的信。眼淚情不自禁的劃下臉頰，這份簡(jiǎn)單的父愛(ài)，被暖在心里……

　　想到從前，他會(huì )一筆一劃的寫(xiě)毛筆字，為了讓我練好書(shū)法；他會(huì )讓我陪他去晨練，為了讓我鍛煉好身體；他會(huì )讓我學(xué)著(zhù)做飯，為了讓我學(xué)會(huì )獨立。

　　也許他不會(huì )表面那么慈祥，但是他心里會(huì )有柔和；也許他在很多時(shí)候有責備，他是對我的未來(lái)充滿(mǎn)期待；也許他看起來(lái)很?chē)烂C，這是因為他簡(jiǎn)單的愛(ài)被隱藏起來(lái)。

敘事的作文 篇5

　　山間積聚著(zhù)充滿(mǎn)芳香的黃土，蔓延整座山，我輕輕地踏在松軟的'泥土上，留下啦我深深的腳印。

　　那一次，父親帶著(zhù)我去爬山，他依然選擇啦一條比較陡的，滿(mǎn)地都是泥土的小路。

　　開(kāi)始，我不以為然，可天公不作，卻下起啦毛毛細雨，霎時(shí)，一絲絲涼意，從腳，到身，再到頭，圍著(zhù)身子卷啦上來(lái)，使我嗆不過(guò)來(lái)，我緊緊的拽著(zhù)父親的手，尾隨著(zhù)他。

　　雨，無(wú)情的打在我雪白的臉上，我一步接一步，一個(gè)接一個(gè)腳印，踏在栗泥濘黃土上，鞋的表面還殘留著(zhù)不愿放棄的泥土，雨水，滲入鞋里，一陣陣不爽的感覺(jué)油然而生，我?jiàn)^力地拉著(zhù)父親沖向附近的一座亭內，父親望著(zhù)我，眼神是多么的活躍，一輪彎月掛在他的嘴上，他撫摸著(zhù)我，“孩子，苦啦吧？”我詫異地點(diǎn)啦點(diǎn)頭，父親豎起手指，往原路指去，“孩子，你看見(jiàn)那四排腳印嗎？”“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的��！”父親寵我微微一笑，把我摟在懷里“那你看見(jiàn)腳印里留有的雨水嗎？那是你經(jīng)歷啦困難后所收獲的果實(shí)，每一只腳印想每一次困難，倘若你沒(méi)有踏下腳印，就沒(méi)有水流進(jìn)去，只有你一氣呵成堅持到最后，成功就屬于你，如果你半途而廢，那么你先前所得到的收獲將消失，就如同腳印里的水待太陽(yáng)出來(lái)后會(huì )消失一樣��！”我是懂非懂地點(diǎn)啦點(diǎn)頭，但還是將父親這一翻耐人尋味的話(huà)記入心里�！皝�(lái)，我們繼續攀登高峰�！边@一次，我并沒(méi)有抗拒，而是迎著(zhù)細雨，一步一個(gè)腳印地往上爬，每走一步，回頭望望我曾經(jīng)踏下的腳印，微微一笑。

　　風(fēng)，在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印，雨，微微拂過(guò)我的劉海，那我曾經(jīng)踩下的腳印，早已深深地刻在我的心里。

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