精選防震演練作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的防震演練作文6篇，希望能夠幫助到大家。
防震演練作文 篇1
今天下午，老師像往常一樣給我們講課，突然，急促的警報聲傳入了我們的耳中，大隊輔導員說(shuō)：“緊急情況！現在發(fā)生了5.5級地震，請老師疏散學(xué)生！”我的心里慌了！全班亂成一團。老師鎮定自若的說(shuō)：“同學(xué)們安靜下來(lái)！前4組走前門(mén)，后4組走后門(mén)！拿上書(shū)本當著(zhù)頭，彎著(zhù)腰下樓！在做操的地方圍成圓圈！”同學(xué)們顧不得別的，隨手拿了一本書(shū)爭先恐后的出了教室。
大家都很?chē)烂C！我嚇得腿都軟了，還有幾個(gè)老師在樓道里疏散學(xué)生。老師喊著(zhù)靠右行，同學(xué)們根據老師的指揮靠著(zhù)右邊走，隊像一條長(cháng)龍，迅速有序的跑到樓下。同學(xué)們嚇得面無(wú)表情，大家在做操的地方圍成一個(gè)個(gè)大圓圈。大家都抱著(zhù)頭緊緊地圍成一團。
不久，老師說(shuō)很成功，同學(xué)們十分不解。老師說(shuō)：“這是一場(chǎng)演習，希望大家在地震中能像這樣，不要慌亂，鎮定下來(lái)！”同學(xué)們漸漸的緩過(guò)來(lái)了，有同學(xué)說(shuō)：“我們都蒙在鼓里，說(shuō)真的這次演習真逼真啊，我們都沒(méi)感覺(jué)到震，但是我們被這種氣氛感染了，也覺(jué)得是真的地震了，當時(shí)大家都處在害怕中，也沒(méi)人會(huì )在意是否真的地震了。哎，生命只有一次，就像這樣，如果真的地震了，我們沒(méi)有聽(tīng)從老師的，瘋狂地跑下樓，后果就不堪設想了�！�
是啊，生命只有一次，一捏即碎，學(xué)習自救真的'是很重要的，我們要好好珍惜生命！
防震演練作文 篇2
在歷史的長(cháng)河中發(fā)生過(guò)許許多多的自然災害，地震就是其中之一。汶川大地震，震驚了中外。這次大地震，怎能不被引起重視？為了提高我們的防震意識，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的防震演練。
那時(shí)，我們正在上英語(yǔ)課，伴隨著(zhù)下課鈴聲，刺耳的防震警報傳遍了整個(gè)校園，同學(xué)們一聽(tīng)，立刻開(kāi)始了避險:有的蹲在課桌下，有的蹲在墻角，頭上頂著(zhù)幾本書(shū)。我也先是一愣，隨即以迅雷不及掩耳之勢從課桌里抽出幾本又厚又大的書(shū)，頂在頭頂鉆到課桌底下。
緊接著(zhù)，第二次警報拉響了，同學(xué)們迅速而敏捷地依次逃離，我也不例外，跟隨人流奔向操場(chǎng)。我們如潮水般迅速的逃離了教學(xué)樓。老師們都在樓梯口維持秩序，我們彎下腰，用書(shū)本等物品護住頭部很快便集中到了操場(chǎng)。在這緊張的時(shí)刻，我們互相禮讓?zhuān)ハ鄮椭�，身上每根神�?jīng)都繃得緊緊的。
來(lái)到操場(chǎng)，各班學(xué)生在指定地點(diǎn)蹲下，圍成一個(gè)圓，用書(shū)本護住頭部。演練結束一陣清脆的聲音響起，我們都松了一口氣，緊繃的神經(jīng)也放松了下來(lái)。各班班長(cháng)，立刻清點(diǎn)人數，向老師匯報。體育老師說(shuō):同學(xué)們！這次演練，只用了一分46秒！同學(xué)們歡呼雀躍，過(guò)了好久，我們才戀戀不舍的回到教室。通過(guò)這次防震演練，我明白了:這次演練，是為了讓我們知道生命之花只能綻放一次，凋零了就永遠沒(méi)有了，所以我們要珍惜生命，讓生命之花永遠開(kāi)放！這時(shí)候我又想到了汶川大地震，可怕的自然災害奪走了無(wú)數個(gè)鮮活的生命，只要學(xué)會(huì )防震的辦法，就會(huì )減少地震帶給人的損失。因為，生命比任何東西都要寶貴！
防震演練作文 篇3
“嗚嗚——”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜，正在上課的我們不由地一愣�！安缓�，快隱蔽！”老師一聲令下，我們抓起桌面上的書(shū)本蓋在頭上，嗖的一下鉆到了桌子下面。
桌子底下空間比較小，同學(xué)們都用厚書(shū)本護住后腦，還要再蹲在這個(gè)小空間里，氣都喘不勻，可真是活受罪。又瘦又小的XX機靈如猿猴，縮成一團，藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的；又高又胖的XX蹶著(zhù)個(gè)屁股，拼命要把腦袋擠到課桌底下，那架式似乎要把課桌給扛起來(lái)了；一向就膽小的XX把頭抱得緊緊的，身子一縮再縮，恨不得鉆進(jìn)地縫里去；平日里干什么都吊兒郎當的XX，在這逃命的關(guān)鍵時(shí)刻也沒(méi)見(jiàn)他有半分緊張，蹲在課旁還在左顧右盼……
容不得多看，多想，“嗚嗚”的警報聲再次響起�！翱斐�！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地從桌子底下爬出來(lái)，像一個(gè)個(gè)脫韁的小馬駒往樓下猛沖�！白⒁庾o住頭部！”樓梯上的老師高聲提醒大家。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄，關(guān)鍵時(shí)刻也顧不得個(gè)人形象了。隊伍像長(cháng)龍一樣快速向下移動(dòng)，緊張又忙亂。突然，前面的同學(xué)慢下了腳步，原來(lái)樓下低年級的小同學(xué)行動(dòng)緩慢，阻擋了通道。怎么辦？尊老愛(ài)幼的美德任何時(shí)候都不能丟，只好屈居其后緩緩前行了。
終于踩上了平地了，還等什么，快往前面的寬闊地帶沖吧！我們飛一般沖向操場(chǎng)中間的安全地帶，找一找我們班所在的位置，抱著(zhù)頭蹲下，也趁機喘息一下。
看著(zhù)后面匆匆跑來(lái)的同學(xué)我真想笑，可是想想四川災區的同胞，我的心又沉重起來(lái)。我們進(jìn)行的是地震逃生演習，如果地震來(lái)臨時(shí)，老天爺能給我們這逃生的1分鐘時(shí)間，我們也就保全了生命
防震演練作文 篇4
在5月12日，汶川的大地震導致許多人死亡。因此，我們學(xué)校今天開(kāi)展防震知識演練。
首先，我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識。呈現在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫(huà)面，這時(shí)候，教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來(lái)，電視上又播放了怎樣逃生的方法，比如：地震時(shí)應該躲在哪里、地震時(shí)應該怎樣自救、怎樣預知地震準備開(kāi)始等等。
看完這些錄像，我們就開(kāi)始進(jìn)行防震演練。在老師的指導下，我們一個(gè)個(gè)用手抱著(zhù)頭，迅速地躲在桌子旁邊，但是，為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢？我們全班都像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，區老師笑瞇瞇地解釋道：“如果地震時(shí)你躲在桌子底下，萬(wàn)一倒塌下來(lái)的東西堵住了出口，你就要被關(guān)在里面了。
要是地震時(shí)你躲在桌子旁邊，等地震停了，你就可以迅速逃生了�！迸�，原來(lái)是這樣��！說(shuō)完，演練又繼續進(jìn)行。接下來(lái)，我們一個(gè)個(gè)抱著(zhù)頭迅速跑到走廊，躲在墻邊，在這個(gè)過(guò)程中，有許多同學(xué)在笑，區老師的神情一下子變得嚴肅起來(lái)，說(shuō):“如果真的是地震，大家都會(huì )很慌張，到時(shí)候看你們還笑不笑得出來(lái)!”說(shuō)完，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
通過(guò)這次演練，我們懂得地震的相關(guān)知識，正確認識地震，并減低發(fā)生地震時(shí)帶來(lái)的傷害。
防震演練作文 篇5
星期五下午，我們的學(xué)校舉行了一次“防震演練”。
午唱之后，剛剛拿出英語(yǔ)書(shū)，學(xué)校喇叭就開(kāi)始通知了：“各位同學(xué)請注意，防震演習現在開(kāi)始�！�
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”隨著(zhù)一聲尖厲的哨聲，宋老師跑過(guò)來(lái)，大喊：“快，快躲進(jìn)桌子底下，快�！崩蠋煹拿羁刹荒苓`抗，所有同學(xué)立刻躲進(jìn)了桌子底下。
不一會(huì )，一聲哨聲又響起了，宋老師又發(fā)出指令：“快，往操場(chǎng)跑，抱著(zhù)頭�！蔽覀冇秩缤龅轿ｋU四處逃命的蜜蜂們，抱著(zhù)頭跑去操場(chǎng)�？墒菢堑廊松饺撕�，水泄不通，真是寸步難移啊。盡管老師在下面不停地指揮，不停地揮手打手勢，而雖然我們是聽(tīng)進(jìn)去了，但手腳還是不聽(tīng)指揮，一個(gè)勁的只顧往下跑。那情景，要是從遠處看過(guò)去，一定像極了一堆一堆的黃蜂在往下逃竄。
好不容易跑下了樓梯，馬上就要跑到操場(chǎng)了，我的朋友不小心摔了一跤，倒在地上。我急得大叫：“快爬起來(lái)呀，那么多人，讓人踩到，小心你小命不保�！彼⒖膛榔饋�(lái)，跟著(zhù)我繼續跑�？墒钱吘谷松饺撕�，我們一起跑了沒(méi)一會(huì )兒就被人潮沖散。盡管我很小心，卻也不幸被一個(gè)男生踩了一下腳，哇呀呀，好痛啊，我齜牙咧嘴地哇哇大叫。男生還算紳士，扭過(guò)頭笑著(zhù)和我說(shuō)聲對不起，很快就淹沒(méi)在人潮里了。唉，本小姐大人大量，不想計較那么多，反正他也不是故意的，況且還跟我道歉了。后來(lái)轉念一想，要是真的地震來(lái)了，別說(shuō)踩一下腳，就是挨一巴掌，能勝利大逃亡就謝天謝地，說(shuō)不定還要感謝他呢。
這次的防震演練教會(huì )了我很多，一是在地震時(shí)應該保持冷靜的態(tài)度，放松自己，讓心平靜下來(lái)，二是在地震中不能推推擠擠，或者慢悠悠地走路，不然小命會(huì )不保。三是在地震中做的第一件事是抱住頭部，躲到桌子底下，然后才能迅速跑到一片空地上避災。
防震演練作文 篇6
“�！！本瘓笠豁�，同學(xué)們在老師的指導下迅速地沖出教室。大家飛快地跑下樓梯，還不時(shí)的傳來(lái)小聲的催促聲“快點(diǎn)！”、“跑呀”。同學(xué)們快速地沖出樓門(mén)，雖然很緊張，但是還是保持一定的秩序。我們又麻利地跑到校園中間聚成一堆，才松了一口氣。
這是我們學(xué)校周一組織的防震演練。目的是讓我們在真地震時(shí)也能井然有序，爭取最大的逃生希望。同類(lèi)活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展多次了。我們也掌握了許多防震知識，如：逃離時(shí)要用軟的東西護住頭，藏到桌子下面，等主震過(guò)后迅速離開(kāi)教室……….這次演習大家都當真了，因為這關(guān)系到我們每個(gè)人的生命安全。
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