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防震作文300字

時(shí)間:2022-04-02 09:12:55 敘事 我要投稿

實(shí)用的防震作文300字匯編6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的防震作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的防震作文300字匯編6篇

防震作文300字 篇1

  今天是5。12,我們學(xué)校進(jìn)行了一次防震演習。

  下了第二節課,我正在默讀課文,任老師站在講臺上,同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地聊天,還有寫(xiě)作業(yè)的,玩游戲的,看書(shū)的,突然一聲警報聲響了,我立刻把書(shū)往桌斗里一放,身子往桌下鉆,同學(xué)們都以最快的速度鉆到桌子底下,尤如一只只小貓一樣卷在那里,我的同桌就像知道地震要來(lái)似的,早早就鉆到下面不出來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)史蓬博說(shuō):“任老師,我腳崴了,不能跑!比卫蠋熤缓米屗诮淌依锎糁(zhù)。警報聲音雖然一分鐘,但我覺(jué)得很漫長(cháng),那聲音停止后,我們在老師的指揮下往外跑,慌亂中,不知是誰(shuí)把張博雅的凳子弄倒了,書(shū)包也被踩上了腳印。到了樓下操場(chǎng)上,我對高亞男說(shuō):“史蓬博要是在關(guān)健時(shí)刻把腳崴了可怎么辦?”高亞男說(shuō):“不跑也得跑!闭f(shuō)完我倆哈哈大笑起來(lái)。

  這已經(jīng)是我們第四次演習,但我們都很認真。老師告訴我們,如果真是地震來(lái)了,我們一定要保持鎮靜,不能驚慌,一定要樹(shù)立自我保護意識。

防震作文300字 篇2

  “災難”,多么可怕的兩個(gè)字啊!生命,在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算就是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類(lèi)在自然災害前就是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災……各種各樣的災難頻頻發(fā)生,就在災難來(lái)臨的'那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來(lái)的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只就是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉瞬間變?yōu)樗劳龅膲災,曾?jīng)的歡歌笑語(yǔ)、和平安寧頃刻間蕩然無(wú)存。到處人心惶惶,新聞里反復的報道死亡人數以及失蹤人數……既然,我們不能控制自然災害,那我們就應該從本身做起!

  我們要重點(diǎn)知曉防災的基本要素,當災難不約而至的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能恐慌,更不能等死,那就是最愚蠢的行為,我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類(lèi)物品下,在有時(shí)間的情況下,應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬(wàn)不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災難的降臨而慌忙的束手無(wú)策。

防震作文300字 篇3

  今天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次防震減災的實(shí)戰演練。

  我們整齊地排好隊形,到操場(chǎng)上集合。我看了一下,全校兩千多名學(xué)生全部參加了。

  韓老師首先請消防武警叔叔給我們講解遇到火災時(shí)怎樣逃生。武警叔叔講遇到火災時(shí)首先不要慌張,不要直著(zhù)身體跑,要盡可能伏下身子或爬著(zhù)走。因為有害的氣體都在上面,直著(zhù)身體跑會(huì )吸入有毒的氣體而暈倒的,爬著(zhù)走會(huì )好一些。逃生時(shí)要用一些衣物或手帕捂住口鼻,這樣煙氣就不會(huì )吸入到身體里了。武警叔叔又拿了幾根沾了油的木棒點(diǎn)燃,讓我們學(xué)習怎樣使用滅火器滅火的。韓老師用打火機點(diǎn)燃了木棒,火就燒起來(lái)了,叔叔拿著(zhù)滅火器對準燃燒的木棒噴了一下,火就滅了,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。

  接下來(lái)韓老師又請了一位叔叔給我們講關(guān)于地震進(jìn)逃生的知識。叔叔說(shuō)發(fā)生地震時(shí)不要緊張,要聽(tīng)從老師的話(huà),有秩序地排隊逃離,特別是在下樓梯時(shí)不能擁擠,迅速地跑到空地上去。

  通過(guò)這次演練活動(dòng),我掌握了預防火災和地震的基本知識,明白了在發(fā)生這些事情時(shí),要冷靜,不能慌張,聽(tīng)從老師的安排,這樣我們就能夠減少一些傷害。

防震作文300字 篇4

  災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發(fā)生災害會(huì )給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們大家要懂得防震減災的知識,學(xué)會(huì )保護自己。

  學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們大家學(xué)習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們大家講解發(fā)生火災的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練,當發(fā)生火災時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識,避免我們大家發(fā)生交通危險。

  一些災害都是可以預防的,在我們大家學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生事件。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén),能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素,都是可以預防的?匆韵聨讞l:

  1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

  2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。

  3、不要使勁關(guān)門(mén),刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。

  我們大家要保護學(xué)校的公共設施,愛(ài)護學(xué)校就是愛(ài)護自己,讓我們大家的學(xué)校變得更加美好!

防震作文300字 篇5

  20xx年10月16日下午,硯山縣一小與硯山縣消防隊共同協(xié)辦的防震、防火演練,在硯山縣一小舉辦。

  首先我們進(jìn)行了多姿多彩的表演,是關(guān)于“三生”教育的內容,我們四年級表演的是詩(shī)朗誦,一個(gè)個(gè)精彩的節目表演完以后,就進(jìn)行了一個(gè)能讓我們逃離災難的演練—防震、防火演練,第一聲警報響了,是地震的,老師讓我們迅速地躲在桌子下面,忽然,第二聲警報像公雞打鳴似的響起來(lái),這是火災的警報,老師又叫我們用手巾捂住嘴和鼻,我們四(5)班配合默契地撤離了教學(xué)大樓到操場(chǎng)上站好了隊,體育委員發(fā)令:“報數開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不慌不亂地說(shuō):“1、2、3、4、5……62!比缓蟀嚅L(cháng)向老師報告:“老師們班的同學(xué)全到齊了!卑嚅L(cháng)又把我們帶到了升旗臺邊聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),領(lǐng)導講完話(huà)后,我們就有秩序的回到了教室。

  通過(guò)這次防震防火演練。雖然把三樓的天花板弄黑了,但我們得到了防震、防火的逃離經(jīng)驗,遇到災難時(shí)把演練所

  學(xué)到的知識應用到實(shí)際當中,懂得防震、防火,珍惜生命。

防震作文300字 篇6

  今天下午,第二節課剛剛開(kāi)始,老師對我們說(shuō):“針對地震,為了提高防范自救能力,掌握安全防護知識,我校今天要做一次防震演習。大家要做到兩個(gè)方面:第一是自我保護,同學(xué)們要雙手抱著(zhù)頭,鉆到桌底下。第二是逃生,大家要快速跑到操場(chǎng)上排好隊,確定好安全的位置!崩蠋煹脑(huà)說(shuō)完不久,學(xué)校的警報器就響了,我們立即鉆到課桌底下。同學(xué)們都很緊張、也很害怕,他們可能是在想:“如果真的地震了,那多可怕呀!”老師叫我們起來(lái)的時(shí)候,還沒(méi)過(guò)兩分鐘,第二次警報器又響了。同學(xué)們有條有序并迅速的離開(kāi)了教室,快速的跑到了操場(chǎng)。這時(shí)候,老師開(kāi)始清點(diǎn)人數,看到同學(xué)們完整無(wú)缺,心里放心多了。雖然是演習,但是我們還是挺緊張的。有個(gè)別同學(xué)在逃生演習中,由于緊張摔倒了,被其他同學(xué)攙扶了起來(lái)。

  可見(jiàn),演習也增進(jìn)了我們同學(xué)互相幫助的友誼,太好了。我們要熟悉逃生路線(xiàn),即使是發(fā)生地震,也能有條有序的、迅速的做到安全疏散,安全撤離,確保生命的安全。通過(guò)演習,讓我們學(xué)到了安全防護知識,達到遇事不驚慌、保持鎮靜、積極應對、樹(shù)立自我保護意識,這樣還可以讓我們提高對突發(fā)事件的應變能力。

  這堂令人難忘的演習課實(shí)在是太有意義了!

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