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描寫(xiě)蒲公英的作文

時(shí)間:2025-12-08 07:35:29 敘事 我要投稿

描寫(xiě)蒲公英的作文匯編15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)蒲公英的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)蒲公英的作文匯編15篇

描寫(xiě)蒲公英的作文1

  蒲公英,

  為什么,

  你為什么,風(fēng)一吹你就飛翔了呢?

  你為什么,沒(méi)有自己的家呢?

  你為什么,那么脆弱、柔軟呢?

  蒲公英,沒(méi)有家的孩子,

  我不想做沒(méi)有家的孩子,

  因為,那樣,我沒(méi)有家的'溫暖,

  漂泊在外,無(wú)依無(wú)靠。

描寫(xiě)蒲公英的作文2

  春天來(lái)了,蒲公英隨處可見(jiàn)。

  蒲公英的葉子是碧綠的,長(cháng)長(cháng)的葉子朝四面展開(kāi),像一把把長(cháng)長(cháng)的電鋸;蒲公英的莖是深紅色的,細長(cháng)細長(cháng)的,莖上還有許多白色的絨毛呢,就像結了一層霜。它的莖看起來(lái)很結實(shí),其實(shí)里面是空心的,就像一根長(cháng)長(cháng)的吸管。蒲公英的`花開(kāi)了,金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花謝后,長(cháng)出了一個(gè)個(gè)又大又潔白的棉球,輕輕一吹,棉球散開(kāi),就像一個(gè)個(gè)降落傘,也像一朵朵潔白的雪花,滿(mǎn)世界的飛舞起來(lái),美麗極了!

  我覺(jué)得蒲公英又潔白又美麗,我打算在家里種上一盆,這樣它就可以天天陪著(zhù)我了。

描寫(xiě)蒲公英的作文3

  我喜歡美麗鮮艷的牡丹,也喜歡那亭亭玉立的水仙花,但我更喜歡那樸素的蒲公英。

  我喜歡蒲公英的葉,它像一把鋸子,又像一個(gè)一個(gè)魚(yú)骨頭。葉子們整整齊齊地排列著(zhù),很像一位又一位軍人站成圓形隊列。

  我喜歡蒲公英的'花苞,它們像一顆顆迷你的小水果,又像一個(gè)蜷縮著(zhù)身體的西瓜蟲(chóng),不過(guò)西瓜蟲(chóng)與蒲公英的花苞比一個(gè)是綠色、一個(gè)是棕色。

  我喜歡蒲公英的花,它們像一個(gè)個(gè)小菊花,只是菊花比蒲公英的花大十幾倍;ㄏ褚晃簧倥┲(zhù)金黃的連衣裙。

  蒲公英還可以入藥和食用呢!可以泡茶可以做稀飯和涼拌,最好在開(kāi)花前食用。

  這就是蒲公英。

描寫(xiě)蒲公英的作文4

  小時(shí)候大家都玩過(guò)蒲公英吧,但能看見(jiàn)蒲公英的四季嗎?現在就讓我帶領(lǐng)你們去看一看吧!春姑娘來(lái)了,蒲公英寶寶睡醒了。他們揉揉眼睛,伸伸懶腰,偷偷的從地里鉆了出來(lái),悄悄地喝著(zhù)雨水,沐浴著(zhù)陽(yáng)光。漸漸它們長(cháng)出了鋸齒狀的小葉子,在春風(fēng)中翩翩起舞。夏娃娃拖著(zhù)滾燙的火球來(lái)到蒲公英頭上,用陽(yáng)光讓小蒲公英慢慢長(cháng)大,它們開(kāi)出了金燦燦的.小花,像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng),美極了!天高云淡,秋風(fēng)習習,蒲公英有了種子,秋風(fēng)一吹,把一把把毛茸茸的小降落傘,吹到了稻田邊、牧草上、草原里……冬爺爺也來(lái)了,蒲公英枯萎了,那些經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)旅途的種子也累了,它們一個(gè)個(gè)鉆入泥土,甜甜的睡著(zhù)了,這就是蒲公英的四季,怎么樣讓你意想不到吧!

描寫(xiě)蒲公英的作文5

  一天,天氣晴朗,風(fēng)伯伯答應蒲公英種子明天領(lǐng)它們去旅行,蒲公英媽媽正忙著(zhù)為它們織著(zhù)自己的小降落傘。

  第二天,小蒲公英們穿上媽媽織的小降落傘,做好了起飛得準備,不一會(huì )兒,風(fēng)伯伯來(lái)了,它呼呼一吹,小蒲公英種子們輕輕地飄上了天,它們自由自在地在空中“玩!,你追我趕,東奔西跑。不知不覺(jué)飛過(guò)了波光粼粼的湖泊,飛過(guò)了遼闊的'原野,飛過(guò)了連綿起伏的山巒,美麗極了!這讓蒲公英種子大飽眼福,它們沉浸在這美麗的大自然中流連忘返,如癡如醉。

  最后它們經(jīng)過(guò)商量決定在各自喜歡的地方安家居住,過(guò)著(zhù)美好的生活。

描寫(xiě)蒲公英的作文6

  下午我一進(jìn)教室,就看到滿(mǎn)屋的蒲公英飛來(lái)飛去,同學(xué)們有的在安安靜靜地看書(shū),有的在吹蒲公英,看著(zhù)他們吹的那么高興,覺(jué)得很有意思。

  于是,我從地上撿起幾個(gè)蒲公英,吹到了楊金朝的'頭發(fā)上,他又吹到我衣服上……就這樣,我們吹個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  教室里就像漂著(zhù)白白的雪花,真漂亮啊!

描寫(xiě)蒲公英的作文7

  今天我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)路旁邊的地上長(cháng)滿(mǎn)了潔白的蒲公英,我上前摘下一朵輕輕地一吹,很多背著(zhù)小降落傘的小傘兵就從蒲公英飛機上跳了下來(lái)。然后我又摘了一朵蒲公英,當我正想吹的時(shí)候,媽媽催促我趕快走,我連忙說(shuō)再玩一會(huì )兒,幸運的是媽媽答應了。

  我又可以繼續吹蒲公英了,看著(zhù)小小的蒲公英像一個(gè)個(gè)自由的天使隨風(fēng)飄揚,覺(jué)得他們一定很快樂(lè )。我一個(gè)接一個(gè)的`把地上蒲公英全都吹完了,后來(lái)我就高高興興地回家了,吹蒲公英真是個(gè)有趣的事情呀!

描寫(xiě)蒲公英的作文8

  秋天到了,蒲公英媽媽連夜給蒲公英寶寶們織好了降落傘。一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英寶寶們害怕得躲進(jìn)了媽媽的懷抱,這時(shí)媽媽慈祥地說(shuō):“讓風(fēng)爺爺帶你們去旅行吧!你們就可以生根發(fā)芽了!逼压殞毊惪谕暤卣f(shuō):“放心吧,媽媽!”

  他們戀戀不舍地離開(kāi)了媽媽的懷抱,隨風(fēng)爺爺飛到了天空中,只聽(tīng)噴的一聲蒲公英寶寶打開(kāi)了他們的'小傘,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅行,一顆種子落到了田野里,一顆種子落在了花園里,其它的種子落在了黑黑的泥土里,第二年的春天他們都生根長(cháng)葉并開(kāi)出了美麗的花朵。

  哦!多么有意義的旅行呀!

描寫(xiě)蒲公英的作文9

  今天和他一起參加了朋友的聚會(huì ),這是令人愉快的時(shí)光。我們找的了一片可以野營(yíng)的空地,鋪開(kāi)地毯,拿出大家各自準備的美食,天啦,太棒了放了滿(mǎn)滿(mǎn)一地毯的東西,我最?lèi)?ài)是草莓蛋糕,還有自制的蘋(píng)果醋。大家聊得特別投機,要知道在這樣美麗的天氣,美好的地方,所以人都很容易放松下來(lái),表現出最棒的.狀態(tài)。

  而最棒的是我們找的了一片蒲公英組成的草地,真是迷人,生長(cháng)在樹(shù)林間,像林間的精靈。風(fēng)吹過(guò),它們就熱情的迎上去在風(fēng)的懷抱里飛舞。我抬頭看到了笑容在所有人臉上蕩漾開(kāi)來(lái),可一道迎上我的目光讓我似乎忘記自己的存在,我想這時(shí)在我臉上溢滿(mǎn)的是幸福。

  我感謝所有的人,你們讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

描寫(xiě)蒲公英的作文10

  日月如梭、光陰似箭轉眼間到了秋天。

  蒲公英的花瓣落了,花托上長(cháng)出了潔白的絨球。

  蒲公英的媽媽給小種子們織降落傘,等到小種子成熟時(shí),蒲公英的媽媽就把降落傘給織好了,發(fā)給了每一個(gè)蒲公英種子說(shuō):“孩子們,你們長(cháng)大了該去別的'地方重新安家,風(fēng)爺爺會(huì )把你們送走的!币魂囮囷L(fēng)吹過(guò),那一個(gè)個(gè)種子撐開(kāi)降落傘飛向遠方。它們看到了金燦燦的沙漠和波光凌凌的湖面。它們落到了黑黝黝的泥土里生根長(cháng)葉重新安家。

  這些蒲公英種子和我們一樣,等我們長(cháng)大了以后,要離開(kāi)父母獨自生活。

描寫(xiě)蒲公英的作文11

  飄呀,飄呀,

  我是小小的蒲公英。

  我從媽媽的懷抱里縱然竄出,

  那一刻,就注定了我今生的命運。

  懷著(zhù)不舍與感激,

  飄到那遼闊的草原;

  飄到那蔚藍的海岸;

  飄到那偏遠的地帶,

  為的就是去追求今生的夢(mèng)。

  飄呀,飄呀,

  我落到了土地上。

  我不能再走了,

  不能再走過(guò)追求夢(mèng)想的.道路。

  不知生命能否延續,

  還是將再此終結……

  我仍會(huì )用灑出的汗水來(lái)彈奏出生命的樂(lè )章。

描寫(xiě)蒲公英的作文12

  星期六上午,我把作業(yè)寫(xiě)完了,便想去小山上玩一玩,山上長(cháng)著(zhù)漫山遍野的狗尾巴草,隱隱約約好像有朵朵雪白的'茸毛,走近一看,原來(lái)是蒲公英!

  蒲公英非?蓯(ài),渾身毛茸茸,如雪一樣白,一朵一朵的,好像天上的白云,軟綿綿的,好像一個(gè)棉花糖。

  一陣風(fēng)吹過(guò),毛茸茸的小毛紛紛飛向天空,還排著(zhù)一列隊呢!很快小雪花飛上了天,變成了小光頭,蒲公英傍晚要和我一起睡覺(jué),合了起來(lái),早晨還要張開(kāi),和我們一起玩耍。

描寫(xiě)蒲公英的作文13

  今天上午我和媽媽去公園玩,走在小石頭路邊時(shí),看到了一只蒲公英,它的葉子綠綠的`,長(cháng)長(cháng)的花莖上有一個(gè)白色的絨球,我蹲在他旁邊用嘴一吹,蒲公英的花瓣就飛起來(lái)飄向空中,好美呀!

  我和媽媽唱了起來(lái):草地上蟲(chóng)兒飛,蒲公英打瞌睡,夢(mèng)見(jiàn)懷里的小寶貝,變成傘兵滿(mǎn)天飛。

描寫(xiě)蒲公英的作文14

  我最喜歡的花就是蒲公英了。

  春天到了,碧綠的葉子襯托著(zhù)含苞待放的花骨朵兒。水滴型的花骨朵兒在太陽(yáng)的照射下,展開(kāi)了幾片花瓣,美麗極了。

  夏天到了,整個(gè)大地布滿(mǎn)了金黃色的蒲公英,似乎給大地套上了t恤衫。蒲公英雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗,也沒(méi)有丁香那么香,但是,它用它那樸素的美麗把我吸引住了。

  秋天,蒲公英凋謝了,隨手摘一棵蒲公英,用嘴輕輕一吹,降落傘一樣的種子,帶著(zhù)行李,去尋找住所了。

  冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節,沒(méi)有誰(shuí)能抗拒?chē)篮,就連人們也紛紛躲回家里了,可蒲公英的桿,卻堅強地站在風(fēng)雪中。它堅強不屈的品質(zhì),真值得我們學(xué)習。

  我愛(ài)這美麗的'花,更愛(ài)它頑強不屈的品質(zhì)。

描寫(xiě)蒲公英的作文15

  風(fēng)來(lái)了,對著(zhù)蒲公英微笑,迷人的微笑著(zhù)。

  蒲公英被風(fēng)淺淺的酒窩吸引了,于是,

  它飄然而起,想要隨風(fēng)而去。

  小小的蒲公英被風(fēng)帶到了一塊陌生的水域,

  幾經(jīng)周折,櫛風(fēng)沐雨,

  終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著(zhù),

  可惜它無(wú)能為力,擺脫不了湍急的`河流,

  無(wú)奈,漂啊,飄啊,

  漂過(guò)了一條條干涸的支流,

  飄過(guò)了一個(gè)個(gè)荒蕪的村莊,

  歷盡千山萬(wàn)水,萬(wàn)水千山。

  突然,

  陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉灑滿(mǎn)了一地,

  鋪成一道通往心靈深處的捷徑,

  踏腳未落,落葉隨風(fēng)飛了起來(lái)。

  伴著(zhù)蒲公英,遠遠的走了。

  我想,她們私奔了……

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