放風(fēng)箏敘事作文(集合15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏敘事作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏敘事作文1

　　一天，我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏，可好玩了。

　　我們到了幸福公園，那里人真多，放風(fēng)箏的人也不少，有的小朋友放不起風(fēng)箏，但是還要努力著(zhù)，媽媽對我和韓林言說(shuō)：“看她們，放不起風(fēng)箏還在努力著(zhù)，你們一定要像她們學(xué)習喲！我們倆異口同聲的說(shuō)：“好”！

　　接著(zhù)媽媽又開(kāi)始放自己的風(fēng)箏，我們帶了三個(gè)風(fēng)箏，韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏，加起來(lái)有四個(gè)風(fēng)箏了。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋确拍膫�(gè)風(fēng)箏”？

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)吧”！

　　我又去問(wèn)韓林言放什么風(fēng)箏，韓林言笑著(zhù)說(shuō)：“你媽媽說(shuō)放什么風(fēng)箏”？

　　“媽媽說(shuō)放章魚(yú)風(fēng)箏”！韓林言馬上跳了起來(lái)說(shuō)：“好！就放章魚(yú)風(fēng)箏吧！”

　　我把嘴噘了噘說(shuō)：“忘了不告訴你了”！

　　媽媽拿起章魚(yú)風(fēng)箏說(shuō)：“我要放了啊”！

　　我拿著(zhù)風(fēng)箏媽媽扯著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。太好了！

　　章魚(yú)的.尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚(yú)在藍色的大海里游泳。

　　我和韓林言放小風(fēng)箏，也在天空中飛。

　　難忘的一天很快結束了，下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。

放風(fēng)箏敘事作文2

　　又到了生機勃勃，風(fēng)景如畫(huà)的春天。我躺在草地上，大樹(shù)下，一陣風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)地上的草，樹(shù)上的葉，草地上許多小朋友在放著(zhù)風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前，在鄉下放風(fēng)箏的情景。

　　那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調皮，媽媽說(shuō)我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗，用小石頭打池塘里的鴨子和鵝，追得它們撲騰著(zhù)翅膀四處奔跑。但我還有個(gè)特別喜歡的活動(dòng)——-放風(fēng)箏。

　　每當綠葉抽出新芽，各種野花悄悄開(kāi)放，溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳。我總會(huì )邀上幾個(gè)小伙伴，找個(gè)空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買(mǎi)來(lái)的。大小不一，形態(tài)各異，有黑白相間的燕子，有艷麗斑駁的蝴蝶，有蜿蜒曲折的'蜈蚣，還有人買(mǎi)了各種卡通人物的孫悟空，白雪公主……

　　我們拿著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線(xiàn)，風(fēng)箏仿佛長(cháng)了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏越飛越高，我緊緊的攥著(zhù)線(xiàn)生怕風(fēng)箏會(huì )掙脫而去。我們還會(huì )一起比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏最先飛得高，飛得好。歡樂(lè )的笑聲中誰(shuí)也不服輸。這時(shí)我總會(huì )想起以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)‘

　　草長(cháng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏敘事作文3

　　春姑娘乘著(zhù)春風(fēng)阿姨來(lái)到公園，她盡情的施展魔法，大地披上了綠色大衣，天空換上了嶄新的藍衣服，還把人們引到了公園的大草坪上來(lái)放風(fēng)箏。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，人們來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類(lèi)真多��！有蝴蝶形的、燕子形的，還有三角形的。青青一手拿著(zhù)放線(xiàn)的.軸，一手抓著(zhù)風(fēng)箏，轉過(guò)頭來(lái)，笑瞇瞇地對小紫說(shuō)：“小紫，你舉著(zhù)風(fēng)箏，等會(huì )兒我們倆一起跑，速度最快時(shí)你就把風(fēng)箏放掉，明白了嗎？”小紫聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“預備，跑！”隨著(zhù)青青的一聲發(fā)令，兩個(gè)人一前一后飛快地跑了起來(lái)�！靶⊙嘧印睋u搖擺擺地飛上了天空。

　　“成功了，成功了！”小紫和青青興奮得手舞足蹈。

　　“哥哥，你們可真厲害，你們能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)嗎？”粉粉問(wèn)，滿(mǎn)臉羨慕。

　　“沒(méi)問(wèn)題！”青青胸有成竹的說(shuō)。他朝小紫眨了眨眼睛，兩個(gè)人一個(gè)舉風(fēng)箏一個(gè)放線(xiàn)，不一會(huì )兒就把“蝴蝶”送上了天空。粉粉滿(mǎn)臉的喜悅。

　　遠處，蘭蘭好不容易才把他的三角風(fēng)箏送上了藍天，他累得氣喘吁吁，但還是興奮的一蹦三尺高，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”他的爸爸媽媽也很高興，依偎在一起欣賞美景。

　　不一會(huì )兒，整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界，而整個(gè)公園草地都是笑聲的世界了。

放風(fēng)箏敘事作文4

　　一天下午，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)精致的小風(fēng)箏，我非常高興，捧起美麗的風(fēng)箏細細地把玩著(zhù)。瞧！它是一只翩翩起舞的蝴蝶，身子是粉紅色的，翅膀上花紋五顏六色的.，好看極了！

　　晚上，我就把它放在枕頭邊，讓它陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。那天夜里我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，我的小風(fēng)箏能自己飛了，我坐在它的身上自由地飛翔，一會(huì )兒和星星捉迷藏，一會(huì )兒和小鳥(niǎo)賽跑，一會(huì )兒在月亮上蕩秋千，一會(huì )兒和白云變魔術(shù)……“天上真好玩兒呀！”我情不自禁地說(shuō)道。突然，一只老鷹向我撲來(lái)，我大吃一驚，和小風(fēng)箏拼命地逃呀，可是根本無(wú)法躲閃，老鷹張開(kāi)鋒利的爪子向我的臉抓來(lái)……

　　我被驚醒了，摸摸自己的臉，啊，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我迅速地穿好衣服，拿起風(fēng)箏纏著(zhù)爸爸去，爸爸拗不過(guò)我，只好答應了。

　　我們來(lái)到“綠色世界”。��！這里人山人海，我興奮地說(shuō)：“爸爸你拿好風(fēng)箏！”我拿著(zhù)線(xiàn)爸爸手一松，小風(fēng)箏像出籠的小鳥(niǎo)，一下子飛了起來(lái)，我高喊著(zhù)：“��！爸爸你看風(fēng)箏飛得好高��！”爸爸微笑地望著(zhù)天上的風(fēng)箏�！巴�！我會(huì )放風(fēng)箏了，爸爸你看�！�

　　我笑著(zhù)、跑著(zhù)，好像聽(tīng)到風(fēng)箏在對我說(shuō)：“小主人，你真棒呀！”

放風(fēng)箏敘事作文5

　　春姑娘悄悄的走來(lái)了，陽(yáng)光明媚，一陣陣和煦的風(fēng)輕輕的吹過(guò)，讓人感覺(jué)非常好。我信步到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。在大人的指導下風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。我慢慢放著(zhù)線(xiàn)，害怕風(fēng)箏飛走�？墒�，風(fēng)箏始終聽(tīng)話(huà)的`任我擺布，忽高忽低，我忽然非常厭惡自己，甚至把線(xiàn)放到了頂上，希望線(xiàn)斷掉，讓風(fēng)箏自由的飛翔。

　　線(xiàn)終于斷了。風(fēng)箏猛地向高空飛去，我真地為它的自由而高興�？闪钗沂剂喜患暗氖秋L(fēng)箏很快掉了下來(lái)，摔壞了。我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，也許，在它還沒(méi)有學(xué)會(huì )自己飛的時(shí)候，只能被約束著(zhù)。在這個(gè)過(guò)程中，它可以試著(zhù)漸漸的高飛，但絕不可以隨心所欲，因為它還不會(huì )飛！

　　我真的沒(méi)想到斷了線(xiàn)的風(fēng)箏會(huì )是這樣的結果，但這畢竟是事實(shí)。到今天，我終于明白了家長(cháng)和老師的用苦良心。他們時(shí)時(shí)處處都管著(zhù)我們，犯了錯誤會(huì )對我們進(jìn)行嚴厲的批評。有時(shí)我們會(huì )感到很壓抑，甚至反感。但現在，我卻希望他們能更好的管束我們，教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟，為明天的自由翱翔打下基礎。

放風(fēng)箏敘事作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和同學(xué)一起去公園里放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園里，就看到天上有很多風(fēng)箏，千姿百態(tài)，你瞧，老鷹敞開(kāi)翅膀高高飛翔“彩虹一號”款款升起。還有無(wú)數只腳的“大蜈蚣”。而小明的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的“小燕子”他的'同學(xué)小剛把風(fēng)箏抱過(guò)來(lái)對小明說(shuō)：“小明，我們也來(lái)放風(fēng)箏把！”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們各自分配了任務(wù)，準備放風(fēng)箏了。

　　小明來(lái)拉線(xiàn)，小剛捧著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了，小明邊跑邊說(shuō)：“小剛放手！”小剛立馬放開(kāi)了手。他們倆配合默契，一下子就成功了。美麗的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了曠亮無(wú)比的天空。小女孩麗麗對小明說(shuō)：“你們配合的真默契��！能教教我嗎？”小明興致勃勃地說(shuō)：“好呀！”于是他便教起了小女孩麗麗。

　　遠處，開(kāi)開(kāi)和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽一邊指導他，一邊鼓勵他。過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)開(kāi)的風(fēng)箏終于飛起來(lái)，他的家人們都為開(kāi)開(kāi)鼓掌。

　　公園成為了笑聲的世界，天空成了風(fēng)箏的天堂。

放風(fēng)箏敘事作文7

　　接連好幾天的雨終于在這個(gè)星期天好了，于是我們來(lái)到了上海，當我配好了眼鏡，爸爸看看時(shí)間還早，就說(shuō)帶我去公園玩一會(huì )，我高興的一蹦三尺高。

　　我們來(lái)到了和平公園，這么好的天氣公園里的人就很多了，有鍛煉身體的，有唱歌的，有劃船的，還有放風(fēng)箏的。以前每次來(lái)我都是玩游樂(lè )園里的設施，現在我覺(jué)得自己長(cháng)大了，玩那些就沒(méi)有意思了 。天空中飛翔的風(fēng)箏吸引了我，于是我眼前一亮，便提議放風(fēng)箏，爸爸也滿(mǎn)口答應了。

　　我們來(lái)到公園門(mén)口賣(mài)風(fēng)箏的地方，各式各樣的風(fēng)箏看的我眼花繚亂，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的'“機器貓”、威風(fēng)的“蜈蚣”等，最后我還是挑了一個(gè)漂亮的“蜻蜓”風(fēng)箏。來(lái)到 廣場(chǎng)上，我們裝好線(xiàn)，再把一根木桿撐在“蜻蜓”的背面，強壯的“蜻蜓”就立起來(lái)了。接著(zhù)爸爸讓我拿著(zhù)“蜻蜓”，他自己拿著(zhù)線(xiàn)放到一定的長(cháng)度，便叫我跟他跑，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“松手�！蔽亿s緊 把手一松，風(fēng)箏便搖搖晃晃的往空中飛去，隨著(zhù)爸爸的線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏也越飛越高，樂(lè )的我手舞足蹈。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快，就要到我們回家的時(shí)候了，在我依依不舍中，爸爸收下了風(fēng)箏，我跟爸爸約定好了，下次還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏敘事作文8

　　暑假，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我高興得一蹦三尺高。

　　來(lái)到錦繡廣場(chǎng)，放風(fēng)箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風(fēng)箏，不少大人也在放風(fēng)箏呢 ！我先買(mǎi)了一個(gè)圖案是美羊羊的風(fēng)箏 。

　　一開(kāi)始，我以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事情，只要往天上一拋風(fēng)箏就飛起�？墒窃嚵撕脦状我院�，風(fēng)箏還沒(méi)一會(huì )兒就落下來(lái)。我看著(zhù)別人的風(fēng)箏越飛越高，急得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)面帶 笑容的`對我說(shuō)：“放風(fēng)箏首先要看風(fēng)向，然后慢慢地放線(xiàn)，也不能光放線(xiàn)，當風(fēng)箏快要落下來(lái)時(shí)，就要適當的收線(xiàn)，這樣適當的一收一放風(fēng)箏就能飛起來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。風(fēng)箏在 天空中自由的飛翔，我想：如果人像風(fēng)箏一樣，有風(fēng)就能夠飛，那該多好呀！

　　通過(guò)放風(fēng)箏這個(gè)活動(dòng)，我明白了：做事情不能著(zhù)急，要冷靜思考，這樣才能把事情做的更好。

放風(fēng)箏敘事作文9

　　今天是星期六，陽(yáng)光明媚。我和朋友們一起去草坪上去放風(fēng)箏。

　　來(lái)草坪放風(fēng)箏的人可真多呀!人山人海的。有的人準備放風(fēng)箏，有的人拿著(zhù)線(xiàn)圈正在放，還有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放上去，正在那里放線(xiàn)……

　　我們抬頭望著(zhù)天空，好多的風(fēng)箏呀!有搖搖擺擺的'“長(cháng)龍”，有翩翩起舞的“燕子”，還有飛來(lái)飛去的“小黃鳥(niǎo)”……

　　我拿出我的“蜻蜓”風(fēng)箏，我讓一個(gè)人舉好風(fēng)箏，我就拿著(zhù)線(xiàn)圈跑了起來(lái)。我看線(xiàn)放得差不多了，我就對他說(shuō);“放!”他趕緊松手，這時(shí)我跑得更快了，我把線(xiàn)一拉一放，讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是風(fēng)箏搖搖擺擺的，我擔心風(fēng)箏掉下來(lái)，所以拉放得更快了。過(guò)了幾分鐘，風(fēng)箏終于平穩上升，我高興地喊：“我成功了�！蔽疫�不滿(mǎn)意，又繼續放，風(fēng)箏越飛越高，最后變成了一個(gè)小不點(diǎn)。

　　天色漸晚，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地收線(xiàn)回家。

放風(fēng)箏敘事作文10

　　今天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風(fēng)箏，我很喜歡我的風(fēng)箏，上面有兩只非�？蓯�(ài)的狐貍，你們知道這兩只狐貍叫個(gè)么呀？告訴你們吧，就是桃子和阿貍。

　　我拿出風(fēng)箏，穿好線(xiàn)，準備好后我喊了聲“一二三”就拉著(zhù)風(fēng)箏往前跑，跑的我大汗淋淋的時(shí)侯風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，就在我還在納悶的時(shí)侯，我看風(fēng)一位不認認的叔叔，他放的風(fēng)箏高聳入云，就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過(guò)去問(wèn)：“叔叔，你是怎樣讓風(fēng)箏飛得那么高？”叔叔回答道：“如果有風(fēng)你就朝順風(fēng)的'方向放，等它飛高，拉線(xiàn)放線(xiàn)是最重要的，如果風(fēng)箏線(xiàn)緊了你要趕緊放線(xiàn)，等風(fēng)小了線(xiàn)松了你就要馬上把線(xiàn)拉緊，我聽(tīng)了就重新拿起自己的風(fēng)箏，按照叔叔對我說(shuō)的秘籍，風(fēng)箏慢慢飛上了天。

　　看著(zhù)自己放的風(fēng)箏在天空自由飛翔，我更加喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏敘事作文11

　　今天中午，章老師帶我們到梅郎山公園放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏多種多樣，有蝴蝶形的，有蜻蜓形的，還有皮卡丘形的……真是五花八門(mén)，栩栩如生。

　　一到梅郎山公園，大家就把風(fēng)箏線(xiàn)拉得好長(cháng)好長(cháng)，然后飛快地奔跑起來(lái)。很快，天空中就有幾只風(fēng)箏在翱翔了。

　　我也迫不及待地拿著(zhù)風(fēng)箏迎著(zhù)東風(fēng)飛奔起來(lái)�？墒俏业娘L(fēng)箏不知怎的，不管我跑得多快，多遠，它總是在地上拖著(zhù)，仿佛有一塊隱形的大磚頭壓在了它的上面。我懷疑是不是我把風(fēng)箏線(xiàn)放得太長(cháng)了，于是，我把線(xiàn)收回來(lái)一段，又開(kāi)始飛奔了，可是我在梅郎山公園的四周跑了兩圈，風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)。

　　我對自己完全失去了信心，坐在樹(shù)旁邊嘆氣，這時(shí)一位大姐姐走到我身旁對我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)幫你放風(fēng)箏好不好？”我高興得大聲回答：“好��！”于是，大姐姐拿著(zhù)風(fēng)箏像我一樣飛奔起來(lái)，可是最終還是沒(méi)有成功，我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓勵我說(shuō)：“別泄氣，再試一試�！彼�讓我把線(xiàn)拉得很長(cháng)，她先把一頭拉住，然后讓我飛奔，我和她一起試了一下，果然，風(fēng)箏飛起來(lái)了！在瓦藍的'天空中，風(fēng)箏的尾巴隨風(fēng)飄動(dòng)，頓時(shí)，我的心情立刻像陽(yáng)光般燦爛。

　　��！這是多美妙的享受��！

放風(fēng)箏敘事作文12

　　今天下午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。

　　到了江濱公園，藍藍的天，綠油油的草，雄偉的大橋，緩緩而流的江水，我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風(fēng)箏擺弄起來(lái)。忽然我看見(jiàn)舅舅的風(fēng)箏已經(jīng)飛得又高又遠，就像一條很小很小的青蛇在空中扭動(dòng)。我大叫：“阿公，快幫我把風(fēng)箏也飛到天空�！庇谑俏夷弥�(zhù)線(xiàn)盤(pán)，阿公拿著(zhù)風(fēng)箏，阿公一松手，我就往前飛奔，我的風(fēng)箏終于上去了，我停下來(lái)，慢慢把線(xiàn)一收一放，我的鯧魚(yú)慢慢地往空中游去，然后自由自在地在空中游動(dòng)。接下來(lái)阿公又放了章魚(yú)，青魚(yú)......我們每人拿著(zhù)一只風(fēng)箏，旁邊的'小孩看見(jiàn)了，很想很想玩一下，阿公說(shuō)：“可以呀�！�

　　太陽(yáng)要下山了，天氣變涼了，我們準備收線(xiàn)回家，這線(xiàn)放出去簡(jiǎn)單，收回來(lái)好重��！我費了九牛二虎之力才將線(xiàn)收回線(xiàn)盤(pán)，然后我們把風(fēng)箏和線(xiàn)整理好，阿公拿著(zhù)風(fēng)箏袋，我背著(zhù)線(xiàn)盤(pán)回家去。在回家的路上，阿婆說(shuō)：“奔現在長(cháng)大了，可以獨立管住一個(gè)風(fēng)箏了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。

放風(fēng)箏敘事作文13

　　“放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想�！边@是人們都常掛在嘴邊的話(huà)，為此我們學(xué)校，舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節。今天是第十六屆了。

　　在今天放的風(fēng)箏各式各樣，有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚(yú)風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……，其中飛機風(fēng)箏是獨一無(wú)二的，而且他出現時(shí)真正的飛機也出來(lái)了。還有就是，那KT貓風(fēng)箏更好，他在天上飛的時(shí)候，竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作，竟然可以在空中，連續做好幾個(gè)三百六十度大轉彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場(chǎng)上出現了兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚(yú)風(fēng)箏，我一直凝神的`看著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)，這里仿佛就是比目魚(yú)的家鄉：‘大�！�呢！還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

　　放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想伴隨著(zhù)風(fēng)箏遠航吧！

放風(fēng)箏敘事作文14

　　清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節。星期天，我和爸爸決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一到人民廣場(chǎng)，我就被天空中飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的鯉魚(yú)，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點(diǎn)綴的五彩繽紛，像一座空中樂(lè )園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛(ài)的'燕子風(fēng)箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線(xiàn)軸，跑了起來(lái)。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單。誰(shuí)知，我慢步走了一下，風(fēng)箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來(lái)，氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我：“放風(fēng)箏要講究方法”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我靜下心來(lái)，再試一次。我先看了看風(fēng)向，讓爸爸迎風(fēng)站好，高舉風(fēng)箏，我站在前面，拉緊線(xiàn)，這時(shí)就成了“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”呀！

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我大喊一聲“放”，爸爸順勢托了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏就穩穩當當飛上了天空。線(xiàn)緊了，我慢慢放線(xiàn)；線(xiàn)松了，我快走幾步，風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風(fēng)箏越飛越高，我也心花怒放……

　　放風(fēng)箏看似容易放是難呀，真是一門(mén)學(xué)問(wèn)�？粗�(zhù)遨游在天上的風(fēng)箏，我的心也跟著(zhù)飛上了藍天。

放風(fēng)箏敘事作文15

　　五一期間，媽媽沒(méi)有帶我出去旅游，但她帶我出去放風(fēng)箏了。

　　到了濱海廣場(chǎng)，桃花早已盛開(kāi)，綠油油的小草隨風(fēng)搖擺。向遠處望去，大海波濤澎湃，幾位老人正在釣魚(yú)。我拿出風(fēng)箏，先把風(fēng)箏的支架支上，把風(fēng)箏支起來(lái)�？墒�，總有那么一根小木棍在跟我作對， 我怎么也串不上它，費了九牛二虎之力才把它串上，還是個(gè)彎的。也罷，湊合著(zhù)用吧。又把鉤子掛到了線(xiàn)上，大喊：“媽媽?zhuān)�快把風(fēng)箏扔起來(lái)，我準備好啦！”

　　媽媽把風(fēng)箏一扔，我趕緊拉著(zhù)它跑，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在喊：“趕緊放線(xiàn)��！”我哪會(huì )呀？手忙腳亂的，風(fēng)箏不一會(huì )兒就掉下來(lái)了。媽媽跑了過(guò)來(lái)，撿起了風(fēng)箏。

　　“你應該適當的'放一放線(xiàn)，”她說(shuō)，“我來(lái)示范一次給你看�！�

　　她把風(fēng)箏一扔，將手里的線(xiàn)放長(cháng)，邊跑邊放，還不停地拉。當風(fēng)箏飛到了很高的地方的時(shí)候，她就停了下來(lái)，任風(fēng)箏在空中自由的飛翔。

　　“你來(lái)試一試�！�

　　她又把風(fēng)箏扔了起來(lái)，我拉了幾下，放了放線(xiàn)，再拉幾下，放一放線(xiàn)……就這樣循環(huán)著(zhù)，風(fēng)箏不一會(huì )兒就飛得老高老高的，在天上飛翔著(zhù)，好像在沖著(zhù)我笑，別提我的心里有多高興了。因為我學(xué)會(huì )放風(fēng) 箏啦！

　　我這才知道，原來(lái)就連放風(fēng)箏也是那么難的。

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