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敘事作文400字

時(shí)間:2025-10-10 18:29:45 敘事 我要投稿

【精華】敘事作文400字匯編5篇

  當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《弟子規》讀后感,歡迎大家分享。

【精華】敘事作文400字匯編5篇

《弟子規》讀后感1

  學(xué)校發(fā)給我們一本《弟子規》小書(shū)。開(kāi)始我走馬觀(guān)花的看了一遍,不懂什么意思。今日,在教師的指導下又把《弟子規》拿出來(lái)認真地讀了一遍,原先《弟子規》是中國傳統圣賢教育的書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節儉,寬容很多,什么是親情,友情等等……

  以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒(méi)有答應。媽媽一而再再而三的.喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們去吃嘛,我一會(huì )再來(lái),喊我干什么嘛!眿寢屨f(shuō):“飯快涼了,快點(diǎn)來(lái)吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我幫她把地掃一掃。我根本就沒(méi)有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過(guò)了一會(huì )又喊了:“你把地掃了沒(méi)有啊?”我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣的說(shuō):“你這孩子,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫你嗎!”

  今日,我讀了《弟子規》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見(jiàn)后面的父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。意思是說(shuō)“父母叫我們,應當及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶!狈此嘉易晕业男袨,羞愧之心悠然而生。勇于承認錯誤是一種美德,此刻,我已經(jīng)認識到了自我的缺點(diǎn)。

《弟子規》讀后感2

  這個(gè)暑假,大隊部給每位同學(xué)布置了一項任務(wù),就是寫(xiě)一篇《弟子規》的征文,于是,我讓媽媽買(mǎi)了一本《弟子規》。仔細閱讀起來(lái),《弟子規》講的是怎樣做一個(gè)真人君子,怎樣為人處事,做一個(gè)正直的人,品德高尚的人,怎樣尊老愛(ài)幼。里面的一句句話(huà)語(yǔ)里,都有一個(gè)個(gè)大道理,如:父母呼,應勿緩……

  父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承,讓我們聽(tīng)父母的話(huà),孝敬父母,尊重長(cháng)輩,讓我最受教悔的是孝子王祥,王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說(shuō)王祥的壞話(huà),因此,父親不再像以前那樣寵愛(ài)他,并讓他天天地干粗重的活,折磨他,但王祥對繼母卻毫無(wú)怨言,而且侍奉她更加的周到細致。真孝順啊!有時(shí)候媽媽喊我有事,我裝聾作啞,愛(ài)理不理。有一次,我做錯了事,媽媽過(guò)來(lái)教訓我,我就跟媽媽吵了起來(lái),看看王祥,他的繼母這么對他,他都周到的孝順父母,而我,卻為了一點(diǎn)小事和父母吵吵鬧鬧,連王詳的'一點(diǎn)也比不上,王祥為了繼母想吃魚(yú),在冬天不顧天寒地凍,下水捉魚(yú),還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀,來(lái)刁難,于是王祥就想盡方法,千辛萬(wàn)苦,王祥的真心感動(dòng)了上天,蒼天成全了他,王祥才捕捉到一只黃雀,而且親自燒烤,雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠近聞名的大孝子。

  我要向王祥學(xué)習,愛(ài)父母,尊長(cháng)輩,保護弱小,培養良好道德品質(zhì),做一個(gè)有文化有教養的好孩子。

《弟子規》讀后感3

  《弟子規》是中國就是的蒙學(xué)課本,是清朝的李毓秀所著(zhù)。它主要記載了圣人孔子等對弟子的訓示,在讓我們體會(huì )到先人智慧的同時(shí),還教育了我們怎樣孝敬父母,禮貌待人,為人做事……

  記得又一次,我與同學(xué)約好一起去游泳,但事先沒(méi)有和家里人說(shuō),說(shuō)的時(shí)候就遭到了媽媽的強烈反對,我頓時(shí)也火了,便不顧反對去游泳了。當晚,我就發(fā)了高燒,然后就不知道然后了。睜開(kāi)眼睛,發(fā)現我正在醫院的病房里,而媽媽在一旁睡著(zhù)了。

  看著(zhù)媽媽?zhuān)也唤幸恍┖蠡冢憾脊治!我就應該?tīng)媽媽的話(huà)!今后做事一定要和父母商量,與他們一同討論問(wèn)題,再也不擅作主張,辦事之前告知他們,學(xué)會(huì )“出必告,反必面”,不讓他們擔心。

  同事在《弟子規》當中,我還學(xué)會(huì )了許多東西:孝敬父母,講信用,做一個(gè)誠信的人,關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人,在空閑的時(shí)候,多看一些文字典籍,時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習。父母讓自己做事,那就不應推脫,要盡力努力的去做,當父母呼喚自己時(shí),就要迅速回應,不要讓他們等急了;當父母責怪自己的時(shí)候,也應該適當聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。團結自己的兄弟姐妹,搞好相互之間的關(guān)系,和睦相處。外出時(shí)整理好自己的衣著(zhù),衣冠整齊的去接見(jiàn)每一個(gè)人,給人煥然一新的感覺(jué),顯示出自己有禮貌……

  在《弟子規》的'熏陶下,我已有了以下改變,越發(fā)覺(jué)得它的博大精深。我今后一定會(huì )閱讀更多的經(jīng)典,讓它的精神光輝在我身上得到體現,讓自己學(xué)會(huì )更多的東西。

《弟子規》讀后感4

  在聽(tīng)完錢(qián)先生對《弟子規》的解讀之后,我很感慨,在高強度、高壓力的今天,有人為生計奔波,有人為了能過(guò)上更好的生活而拼搏,但大多數家長(cháng)討論的往往是孩子的學(xué)習、孩子的出息,很多是會(huì )與經(jīng)濟連在一起?戳隋X(qián)文忠的解讀《弟子規》頗為感慨,我們好像忘了本,我們太世俗,我們原來(lái)應該這樣,我們是倒退了,這本書(shū)讓我們凈化了心靈,我們還能接受,但我們的孩子接受好像不能完全做到,但我們需要這樣做。

  本書(shū)提到了“孝”,孝的結構是“上老下子”,意思是強調血緣延續的.重要性。每個(gè)人,不管你壽命多長(cháng),都只不過(guò)是人類(lèi)生命長(cháng)河中的一個(gè)極其渺小的環(huán)節,今天的長(cháng)輩是昨天的小輩,今天的小輩就是將來(lái)的長(cháng)輩。小輩不孝敬長(cháng)輩,你又怎么能夠指望當你成為長(cháng)輩以后,你的小輩會(huì )孝順你呢?這話(huà)是對的,孩子其實(shí)是看父母怎么做會(huì )潛移默化受影響的。

  我是很孝順的,所以很能接受,每天和父母通電話(huà)是必不可少的功課,平時(shí)報喜不報憂(yōu),會(huì )專(zhuān)程帶父母去玩,掃除父母的一切后顧之憂(yōu)。自己和父母相處的時(shí)光告訴我,其實(shí)真正的孝順是要真正懂得他們需要什么,其實(shí)多陪伴父母說(shuō)話(huà),告訴他們你的快樂(lè ),比給他們金錢(qián)更有價(jià)值。一家人都受到我的影響,知道對老人要哄著(zhù)的,孩子也會(huì )尊重你好多。

  其實(shí),很希望我們的教材也能處處透出這些做人的道理的,社會(huì )需要凈化,需要一片溫馨。

《弟子規》讀后感5

  上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們學(xué)習了《弟子規》,我從中得到了一些收獲,也悟出了許多道理。例如:我們要孝敬父母、尊敬師長(cháng)、嚴于律己……

  《弟子規》中有一句話(huà):“出必告,反必面”。意思是說(shuō):我們出去做什么事情時(shí),要提前告知父母一聲,在征求他們同意后再出去,這樣以免他們擔心。我們外出回家中之后,要立即通知父母一聲,以免他們牽掛。今年暑假我和爸爸回南昌老家探親,就發(fā)生了一件事令我終生難忘的事。

  一個(gè)炎熱的.下午,我和表姐正在她家里玩,姑姑正好有事情要出去,就叮囑我們在家里玩。我和表姐在家里玩了一會(huì )兒,覺(jué)得沒(méi)什么意思,表姐就提議說(shuō):“我們出去玩吧!本瓦@樣我們兩個(gè)人就跑到大街上去玩了。就在我們兩人在外面吃著(zhù)各種美味的小吃,玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,姑姑回到家不見(jiàn)了我們倆的蹤影,大吃一驚,趕緊打電話(huà)到奶奶家問(wèn):我們倆人有沒(méi)有去那邊。我爸爸和奶奶聽(tīng)說(shuō)我們倆人不見(jiàn)了,也十分著(zhù)急。大家等了一會(huì )兒,見(jiàn)我們還沒(méi)有回來(lái),爸爸就趕到姑姑家,準備和姑姑一起出去找我們,后來(lái)在姑姑家樓下碰到我們倆回來(lái)了。爸爸和姑姑嚴厲地批評了我們倆人:只顧著(zhù)自己出去玩得開(kāi)心,一點(diǎn)也不考慮大人們會(huì )擔心。我和表姐不得不低頭認錯,表示以后出去玩一定會(huì )和家里人打招呼,以免引起大家不必要的擔心。

  我們學(xué)習《弟子規》,不僅僅要會(huì )背誦,而且還要深入理解,貫徹到生活中的一言一行里,這樣我們的明天才會(huì )更美好。

《弟子規》讀后感6

  我們學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),這學(xué)期李老師要求我們回家讀《弟子規》,我們大家看完之后都受益匪淺,它雖然三字一句,但卻告訴了我們很多道理。

  在這么多句三字經(jīng)中,有幾句讓我印象很深!俺鹪,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手!边@一句話(huà)讓我的感觸非常深刻。以前,媽媽叫我起床我總想爭分奪秒地多睡一會(huì )兒,尤其是在寒風(fēng)刺骨的冬天,自從讀了《弟子規》之后,每天早上媽媽一叫我便馬上起床,洗臉刷牙,吃早餐之后便去上學(xué)。這樣,我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)過(guò)光陰!边@一個(gè)道理。

  “父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶!弊x到這一句時(shí)我想到我以前遇到不順心的.事時(shí),就忘了要聽(tīng)父母的話(huà)。趕集時(shí),看到好東西不管多貴都要買(mǎi),一不隨意就大聲嚷嚷,有時(shí)還頂撞父母。學(xué)習了《弟子規》后,我一想,遇到事情不能只顧自己的利益,一定要聽(tīng)從父母的教誨,對父母的話(huà)一定恭敬聆聽(tīng)。要用平時(shí)言行來(lái)弘揚《弟子規》的精神。

  中華傳統文化真是博大精深,我不僅要學(xué)好《弟子規》,還要學(xué)好中華傳統文化。將這些教誨傳承下去。

《弟子規》讀后感7

  《弟子規》主要是講述一些兒童應知應盡的生活禮儀與道德規范。我背了《弟子規》里面的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!庇兴。

  這句話(huà)的意思是:在家中,父母呼叫我們時(shí),應該一聽(tīng)到就立刻回答,不能拖拖拉拉。父母有事要我們去做,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母在教導我們時(shí),我們必須恭敬而不可隨便,要將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當虛心接受,并且承擔過(guò)失,不可頂撞父母,讓他們傷心。

  在生活中,爸爸叫我起床,像蜜蜂一樣“翁嗡嗡”地叫,煩死人了;有時(shí)候媽媽叫我干一件很重要的事,我就拖拖拉拉的,我心里暗暗地想:憑什么讓我干,干這事多累;有一道數學(xué)題很難,我都會(huì )了,可爸爸還在那講,像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”的,太羅嗦了;有一次,我犯了一個(gè)特大的錯誤,我整個(gè)上午都沒(méi)有學(xué)習,在家里為所欲為,爸爸媽媽就嚴厲地把我訓斥了一頓,當時(shí),我心里恨死他們了?墒俏易x了《弟子規》這本書(shū)后,我覺(jué)得自己做得太過(guò)分了,我就向爸爸媽媽承認了錯誤。我決定改正平時(shí)的一些壞毛病,今后要孝順父母,要關(guān)心父母,聽(tīng)從父母的話(huà),這才是好孩子。

  父母是給予我們生命的.人。父親如陽(yáng)光,給予我剛強和熱情,讓我的意志獲得了磨煉;母愛(ài)如月亮,給予我溫情與詩(shī)意,讓我的靈魂得到洗禮。父母對我們的愛(ài)是多么偉大呀!我們要好好愛(ài)自己的父母!

《弟子規》讀后感8

  這天我讀了《弟子規》一書(shū),最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽(tīng);父母責;須順承”。

  這段“弟子規”的意思是,父母呼喚時(shí),應及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,是為我們好,就應恭敬的`聆聽(tīng)。做錯了事,父輩教誡時(shí),應當虛心理解,不可強詞奪理。讓父母生氣悲哀?吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃染,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎樣做人處事時(shí),我會(huì )一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì )想盡一切辦法為自己辯護,把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

  讀了“弟子規”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽(tīng)爸媽的話(huà),不再讓爸媽悲哀,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

《弟子規》讀后感9

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”我讀了《弟子規》之后想要向同學(xué)們推薦這本書(shū)。

  《弟子規》是由《三字經(jīng)》編寫(xiě)的,看了這本書(shū)后,我覺(jué)得禮儀規范是做人最基本的道理,還有我覺(jué)得道德品質(zhì)是最重要的。一個(gè)人只有擁有了謙虛和寬容的心,才會(huì )在今后的工作中被人尊敬。學(xué)習弟子規將對我們今后的工作中有很大的幫助,并且會(huì )提高青少年的全面素質(zhì),對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是有必要的。這本書(shū)不僅可以了解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母和關(guān)心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……

  這本書(shū)還講了我們要講究?jì)x表,要養成良好的衛生習慣和生活習慣。這些習慣的`養成對我們今后的發(fā)展是很有好處的。

  讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得在今后的學(xué)習上和個(gè)人生活習慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長(cháng),孝敬父母,跟同學(xué)友好相處,我們人人都要愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì )越來(lái)越美好,越來(lái)越和諧。

  讀了《弟子規》真是受益匪淺!

《弟子規》讀后感10

  《弟子規》“入則孝”就是說(shuō)要孝順父母!案改负,應勿緩,父母命,應勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!钡莱隽嗽诩以鯓由剖赂改。但在日常生活中我們卻懂得很少,學(xué)《弟子規》之前我并不怎么懂得善事父母。

  善事父母是做人的根本。以前父母叫我的時(shí)候一遍兩遍,我毫無(wú)反應。父母命令我做事時(shí),我總會(huì )偷懶或者投機取巧。父母教我道理時(shí),我也從不好好聽(tīng)。父母責怪我時(shí),我常常會(huì )隱瞞事實(shí),心里很不服氣。

  以前的我總是頑皮,任性,把父母的話(huà)根本不當一回事。如今我學(xué)習了《弟子規》,懂得了父母的苦衷。

  由于父母工作繁忙,我大都時(shí)間一人在家,很少和父母交流。父母一下班不是休息、娛樂(lè )而是忙著(zhù)做這做那,一刻也沒(méi)得清閑。而我卻可以隨心所欲地娛樂(lè )。學(xué)完《弟子規》之后,想了一想,自己閑著(zhù),父母那么忙,覺(jué)得自己真不應該。別說(shuō)父母叫我不聽(tīng),父母沒(méi)叫我做事的時(shí)候,我都應該主動(dòng)前去幫父母分擔點(diǎn)家務(wù),做些力所能及的事。父母在給我講道理的時(shí)候,我應該安靜地聆聽(tīng),而不能反駁。在我犯錯誤的.時(shí)候,父母再怎么責備我,我都不應該頂嘴,而應該老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)取,并記心上加以改正。自己的事情自己獨立完成,少讓父母操心。

  通過(guò)不斷地深入學(xué)習我發(fā)現自己的不少缺點(diǎn)和不足之處,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。我一定要發(fā)楊自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),按《弟子規》的要求做人,做事,努力學(xué)習,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

《弟子規》讀后感11

  上小學(xué)以后,老師教我們讀《弟子規》,還一邊教我們讀一邊告訴我們什么意思。學(xué)完了《弟子規》也讓我明白了很多道理。

  “凡是人,皆需愛(ài),天同覆,地同載”這句話(huà)的意思是人和人之間要相互關(guān)心、愛(ài)護。有一天,我在學(xué)?吹轿覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)因為有一個(gè)小朋友罵她傷心了,我就去哄她。我覺(jué)得她這個(gè)時(shí)候很需要別人的關(guān)心,后來(lái),她就開(kāi)心了,我也覺(jué)得很高興。

  “但力行,不學(xué)文,任己見(jiàn),昧理真!边@句話(huà)的意思是要去讀書(shū)學(xué)習,才能明白真正的道理,如果不去讀書(shū)學(xué)習,就永遠不會(huì )明白道理。學(xué)了這句話(huà)以后,我明白了讀書(shū)、學(xué)習很重要。我現在很喜歡學(xué)習,也很喜歡看書(shū),每天晚上洗腳的.時(shí)候,我都拿一本書(shū)看,而且我決心要努力做個(gè)好學(xué)生。

  “或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后!边@句話(huà)的意思是對待長(cháng)輩要有禮貌,有好吃的東西先讓長(cháng)輩吃,然后自己再吃。我生日那天,爸爸媽媽給我買(mǎi)了生日蛋糕,吃蛋糕的時(shí)候,我先給爺爺、奶奶切了蛋糕。奶奶讓我先吃,我閉上眼睛,搖頭晃腦地說(shuō)道:“或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后!蹦棠谈吲d地笑了,夸我真懂事。

  學(xué)完了《弟子規》以后,我會(huì )在平時(shí)的生活中更加注意我的行為和語(yǔ)言了,而且更加愛(ài)護同學(xué);愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū);對長(cháng)輩也更有禮貌。我要爭取努力做一個(gè)好孩子。

《弟子規》讀后感12

  我讀了《弟子規》最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕!边@句話(huà)使我感受到了:古人原來(lái)對自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個(gè)星期,過(guò)了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類(lèi),F代人也不會(huì )把屋子變得樸素。

  “冠必正,紐必結,襪必履,俱緊切”這句訓示教育我們外出時(shí)衣冠齊整。例如上學(xué),一個(gè)人衣冠齊整,讓別人看上去就覺(jué)得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個(gè)人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒(méi)扣好,讓別人看了就誤認為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個(gè)人的形象很重要,F在的'社會(huì ),你的形象也可能決定你的前途。假若兩個(gè)人同時(shí)去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個(gè)衣冠整齊,講求衣服的衛生;一個(gè)不注重自己的衣著(zhù),穿起衣服歪歪斜斜。你說(shuō)老板會(huì )選誰(shuí)呢?當你找工作面試時(shí),別人不但看你的學(xué)歷、能力,還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過(guò)講究衣著(zhù)整齊,形象要做好。所以我們從小講求衣著(zhù)整齊,衣著(zhù)的衛生,養成良好的生活習慣,對我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。

《弟子規》讀后感13

  《弟子規》里面有兩句話(huà):“身有傷,貽親憂(yōu);德有傷,貽親羞”。意思是:要愛(ài)護自己的身體,不要使身體受到傷害,讓父母親憂(yōu)慮。更要注重自己的品德修養,不可以做出傷風(fēng)敗德的事,使父母親蒙受恥辱。

  在學(xué)校,我雖然是個(gè)女孩子,但是比男孩還淘氣,有時(shí)會(huì )摔傷,回家,媽媽是既生氣又心疼。我有決心要改掉亂跑亂跳的壞習慣。下課,我就靜靜的坐在教室里看書(shū),有時(shí)候,就到操場(chǎng)走一走,漸漸的,我變文靜了。不再碰傷自己。媽媽說(shuō)“讓媽媽不操心,這才是孝順的好孩子!”

  媽媽最擔心的是我走丟。有一次,我跟同學(xué)去玩,沒(méi)有告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽到處找我都找不到,可急壞了爸爸媽媽。最后找到我,爸爸罵了我一頓。我很委屈,不就是一點(diǎn)小事嗎?干嘛對我這么兇?后來(lái)我才知道媽媽太害怕了。把這件事情發(fā)到了班級的.QQ群上了。有一個(gè)家長(cháng)說(shuō):你以后要把女兒教好呀!原來(lái)是我做錯事,讓爸爸媽媽受驚嚇。他們才會(huì )這么生氣,我真的太不孝順了。

  媽媽給我買(mǎi)了一塊兒童定位手表,我就能隨時(shí)和爸爸媽媽保持聯(lián)系了,我用得很開(kāi)心,爸爸媽媽也不用擔心了。我很快樂(lè ),爸爸媽媽也說(shuō)我孝順。

  孝順父母最好的方式,就是保護自己身體,讓父母安心,保護心靈的健康,就是最好的孝順。

《弟子規》讀后感14

  “弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信……”如果你不經(jīng)意間經(jīng)過(guò)我的家,你準會(huì )被這瑯瑯的書(shū)聲吸引。

  暑假里,老師讓我們學(xué)習背誦了《弟子規》,這使我懂得了很多做人、做事的道理。書(shū)中有一句話(huà)讓我感觸最深,那就是:“父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!币馑际钦f(shuō),父母教導我們的時(shí)候,我們要仔細地聽(tīng);父母批評我們的時(shí)候,我們也要虛心順從。

  記得從我上幼兒園起,爸爸媽媽就經(jīng)常對我講,看書(shū)、看電視時(shí)要愛(ài)護眼睛,保護視力?晌覅s偏偏不聽(tīng)?措娨、電腦的時(shí)候,與電器挨得很近,大人提醒我,我還對他們發(fā)脾氣;沉迷于課外書(shū)中,常常一個(gè)半天都不讓眼睛休息一下,甚至為了一時(shí)的痛快,躺在床上看書(shū),光線(xiàn)太暗也不知道開(kāi)燈。大人們的嚴厲警告,我都不以為然。漸漸地,漸漸地,我的視力越來(lái)越差。最后,我成了名副其實(shí)的`近視眼,F在,眼鏡成了我每天形影不離的負擔,到哪兒都要帶著(zhù)它。吃東西的時(shí)候熱氣一熏,我就什么也看不見(jiàn)了。爸爸說(shuō),如果我再不注意的話(huà)還會(huì )影響到我將來(lái)的學(xué)習、工作和生活。直到這時(shí),我才后悔當初沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),可為時(shí)已晚。因為醫生說(shuō),近視以后視力想恢復是幾乎不可能的事。正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前!

  《弟子規》讓我懂得了很多,它就像我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn)。

  !我終于知道了老師叫我們讀《弟子規》的用意了——學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)孝順父母、尊敬老師、團結同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認真學(xué)習的人!

《弟子規》讀后感15

  閱讀弟子規我們會(huì )一次次受到感動(dòng),使我們感悟最深的,也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,應無(wú)緩;父母命,行無(wú)懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!边@不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,我們往往在吃穿方面挑來(lái)揀去,這不正是俗話(huà)說(shuō)的:“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規》之后我明白了不少道理。

  首先是《入則孝》,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫(xiě)到

  “親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  我們一起仰望這一片屬于我們的天空。我們需要更多的互動(dòng),來(lái)交流彼此的心扉。我們需要那一抹溫柔的.微笑,來(lái)包容對方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來(lái)!讓愛(ài)佇立在心中,要我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話(huà),正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前!庇纱,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習,將來(lái)考上大學(xué),回報父母的這份情。

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