啟明星-初中記敘文650字

　　相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的文章。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的啟明星-初中記敘文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　藝術(shù)節快到了，老師為我們班報了一項團體舞蹈表演。于是，從班級里選了六位舞蹈功底比較出色的同學(xué)，組成了一個(gè)“啟明星”中國舞蹈隊。我幸運地被選中了，成為舞蹈隊的一員。

　　我想：媽媽花那么多錢(qián)給我上舞蹈培訓班，今天總算有用武之處了。這次我可要給媽媽掙光，當上主角，把自己最美的一面展現在學(xué)校領(lǐng)導、老師及家長(cháng)們面前。媽媽也一定會(huì )因此而自豪的，想想心里都激動(dòng)啊!

　　每天放學(xué)后，舞蹈老師都要求我們六個(gè)同學(xué)留下來(lái)排練，而且每天都排得很晚。因為大家都有一定的舞蹈功底，在個(gè)人展示的時(shí)候，都表現得很出色，老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　第二天，老師就安排我們隨著(zhù)音樂(lè )節奏，練習扣動(dòng)作，排隊行。最初，因為對音樂(lè )節奏不熟悉，很不協(xié)調，老師非�？鄲�。大家經(jīng)過(guò)一周的刻苦練習，老師盡心盡力地教我們，已經(jīng)能跟上音樂(lè )的節奏了，老師的臉上又一次露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　離藝術(shù)節正式表演還剩一個(gè)星期了，明天要正式排位選領(lǐng)舞的。放學(xué)了，思思跟我一起走，說(shuō)：“今天我跳得挺好的，一定能做領(lǐng)舞�！甭�(tīng)完，我心里想，原來(lái)思思也想當主角呀!我要比她跳的更好才行。

　　又到了排練教室，因為每個(gè)人都想當領(lǐng)舞，都極力想把自己最好的一面展現給老師，導致節奏又亂了起來(lái)。感覺(jué)得出來(lái)，老師有點(diǎn)著(zhù)急了。

　　因為時(shí)間比較緊，這兩天都要排練到晚上八九點(diǎn)才能回家。課上到一半，老師突然對我們說(shuō)：“我買(mǎi)了點(diǎn)水果，我們休息一下，一起到操場(chǎng)上去吃吧!”雖然排練很累，但是聽(tīng)到有吃的，同學(xué)們一下來(lái)了精神。跑到操場(chǎng)，圍在一起吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，老師突然指了指天上的星星，說(shuō)：“大家知道天上最亮的那顆星星是什么星呀?”

　　“啟明星!”

　　“那大家知道啟明星為什么這么亮嗎?”老師接著(zhù)說(shuō)，“因為啊!大家你照著(zhù)我，我照著(zhù)他，亮晶晶，真美呀!”老師說(shuō)完。大家都沉默了，你看看我，我看看你，好像明白了什么......

　　吃完?yáng)|西，我們回到舞蹈室，大家齊心協(xié)力，跳的都很美，很整齊，老師也滿(mǎn)意地笑了。

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