有你，真好記敘文合集15篇

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有你，真好記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有你，真好記敘文1

　　風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中透過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，在我的成長(cháng)中穿過(guò)，留下縷縷回憶。而回憶中最多的，是媽媽。每個(gè)珍貴的畫(huà)面都讓我深深感到：媽媽?zhuān)�有你，真好�?/p>

　　媽媽在學(xué)習上對我非常嚴厲。記得幾天前的語(yǔ)文測試，我發(fā)揮失常，基礎知識部分只考了45分。放學(xué)回到家，我忐忑不安地把卷子拿給媽媽簽字。媽媽大發(fā)雷霆，罰我把每道錯題抄三遍，連閱讀題也不放過(guò)。哦，老天，我本想反抗，但是看到老媽拉得像“長(cháng)白山”一樣的臉，我只好乖乖地去抄題了。分針轉了一圈又一圈，我抄了一遍又一遍，抄得我手臂酸麻，可是每道題的答案卻都清晰地印在了腦子里，揮之不去。我明白了媽媽的良苦用心。當我抄完了最后一遍，腰酸背痛地站起身，發(fā)現媽媽已經(jīng)把刷牙水倒好，牙膏擠好等待我洗漱。我心里暖乎乎的，所有的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽?zhuān)�有你，真好�?/p>

　　雖然知道媽媽在學(xué)習上對我嚴厲是為我好，但我還是決定“報復”她。媽媽不會(huì )做菜，我便軟磨硬泡地讓媽媽給我做菜，美其名曰“媽媽的味道”。媽媽拗不過(guò)我的死纏爛打，只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了廚房。我也跟著(zhù)進(jìn)了廚房，準備看“好戲”。果不其然，媽媽先是小心翼翼地切肉，生怕一個(gè)不留神切到手指，費了九牛二虎之力，終于把肉切完了；接著(zhù)媽媽手忙腳亂地把肉扔進(jìn)鍋里，一邊不停地翻炒；一邊念念有詞：醬油，味精，鹽�！�…忙得不亦樂(lè )乎，我欣賞著(zhù)媽媽“狼狽”的.樣子，心里甭提多得意了�！扒Ш羧f(wàn)喚始出來(lái)”，媽媽的菜終于做好了。當媽媽把菜盛出來(lái)的時(shí)候，我不禁傻了眼。望著(zhù)這一盤(pán)“色、香、味”無(wú)一俱全的菜，我剛要嘲笑媽媽?zhuān)�突然看�?jiàn)媽媽的手背上紅了一大片。我嗓子一緊，把想說(shuō)的話(huà)全都咽回了肚子里。媽媽若無(wú)其事地悄悄把手放在背后，內疚地對我說(shuō)：“兒子，媽媽只能做成這樣了，以后媽媽會(huì )努力的�！蔽疫煅手�(zhù)“嗯”了一聲，趕緊低下頭嘗了一口媽媽做的菜，一股酸酸的，甜甜的味道在心中蕩漾開(kāi)來(lái)……媽媽?zhuān)�有你，真好�?/p>

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！薄澳笎�(ài)是世間最偉大的力量�！蔽易x過(guò)太多歌頌母愛(ài)的詩(shī)句，千言萬(wàn)語(yǔ)最終匯成一句話(huà)：媽媽?zhuān)�有你，真好�?/p>

有你，真好記敘文2

　　“有你，真好�！笔且痪渥屓藴嘏�的話(huà)。生活中，總是有無(wú)數個(gè)這樣的“你”在身邊。有了你的陪伴，生活就不再那么孤單;有了你的鼓勵，才能讓我更加的沖向前。

　　宋嘉成，你就是這樣一個(gè)人。二三年級的時(shí)候，你是我們班當之無(wú)愧的“學(xué)霸”，不僅字跡優(yōu)美，成績(jì)也是穩之不下。那時(shí)候，每次考試，前五之中必有你的身影。也就是從那時(shí)候起，你就成了班上最讓人敬佩的同學(xué)。后來(lái)，漸漸有人超越過(guò)你，可你依舊是班上的前幾名。別人說(shuō)，你的成績(jì)是補習班補來(lái)的，可我不那么認為，你的成績(jì)和你真正有關(guān)的是你那顆熱愛(ài)學(xué)習、專(zhuān)心學(xué)習的心。

　　記得有一次考試，我的成績(jì)并不是那么理想。我知道，回家媽媽一定又會(huì )批評我。但你看見(jiàn)后，第一反應不是嘲笑，而是鼓勵，“哎呀，沒(méi)事的，你這次沒(méi)考好，不是還有下次呢嗎!”“那萬(wàn)一下次還考不好呢?”“你忘了我們班的班訓‘付出終有回報’了嗎?只要努力，就一定會(huì )拿到好成績(jì)的!”果然，通過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jì)上來(lái)了。

　　隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，我們漸漸從朋友成為了對手。但在閑遐時(shí)間，我們依然是形影不離的朋友。當我看著(zhù)你的背景追趕著(zhù)你時(shí)，我也迎來(lái)了我的最好成績(jì)—三百分。

　　沒(méi)錯，你就是這樣的一個(gè)人，既是對手，也是朋友。有了朋友的鼓勵，才能對自己充滿(mǎn)信心;有了對手的激勵，才能更加努力的去追趕他、超越他。

　　有你，真好。

有你，真好記敘文3

　　我愛(ài)讀書(shū)，是因為它帶給我快樂(lè )，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導師，陪伴著(zhù)我，引導著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�，我們生活中需要精神食糧來(lái)充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候，我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的兒童畫(huà)報，覺(jué)得文字書(shū)單調無(wú)聊。我最?lèi)?ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫(huà)，有時(shí)，還一個(gè)人扮演幾個(gè)書(shū)中的角色在屋里自?shī)首詷?lè )�？墒巧狭巳�四年級后，媽媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》，在這個(gè)五彩繽紛的故事中，充滿(mǎn)了各種誘惑。我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì )捧著(zhù)書(shū)哈哈大笑，有時(shí)我會(huì )被書(shū)中的情景感動(dòng)得淚流不止，有時(shí)我又會(huì )瞪著(zhù)書(shū)發(fā)呆陷入想象�！缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F實(shí)不同的東西：會(huì )笑的貓？貓和老鼠會(huì )是朋友？貓能聽(tīng)懂人話(huà)？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書(shū)，并癡癡的.愛(ài)上了它們�！朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書(shū)都深深地吸引著(zhù)我，讓我回味無(wú)窮�！朵撹F是怎樣煉成的》，書(shū)中主人公保爾〃柯察金那種堅強的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心；《假如給我三天光明》，書(shū)中主人公海倫〃凱樂(lè )接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，深深地感動(dòng)了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心�？粗�(zhù)看著(zhù)，我收獲了很多知識，作文水平也有所提高

　　了。我可喜歡它們了，一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí)，乘爸爸媽媽睡著(zhù)了，我常常偷偷拿書(shū)看。有時(shí)往往看一個(gè)中午，而下午沒(méi)有精力學(xué)習。每當媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我就會(huì )把書(shū)塞到枕頭里，開(kāi)始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書(shū)是好事，但應該學(xué)會(huì )勞逸結合。不好好睡覺(jué)可是不行！”。

　　現在我已經(jīng)上了初中，學(xué)習到了非常時(shí)期，但我依舊會(huì )抽出一些時(shí)間看書(shū)，開(kāi)闊自己的視野。書(shū)已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開(kāi)它，它讓我明白了許多做人的道理和知識！書(shū)是我最好的導師。

有你，真好記敘文4

　　在我孤單時(shí)，你給了我陪伴;在我傷心時(shí)，你給了我安慰;在我寒冷時(shí)，你給了我溫暖;母親，有你真好!

　　記得，一天的夜晚，我發(fā)燒燒得很厲害，躺在床上迷迷糊糊的，就是睡不著(zhù)，眼角無(wú)意中撇到母親，頓時(shí)眼中倒映著(zhù)母親焦急的眼神與那濃濃的幾乎化為實(shí)質(zhì)的`擔心，整夜母親守在我的身旁寸步不離。

　　早上緩緩睜眼，縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在了我的身上，玻璃窗在陽(yáng)光的照耀下，似有點(diǎn)不真實(shí)的夢(mèng)幻，扭頭，母親早已累得睡著(zhù)……

　　還記得，某一天，天空無(wú)比陰沉，烏云沉沉地壓在天上，好像伸手就可以摸到，不知是否被這天氣影響，我的心情也差到了極點(diǎn)，可母親的聲音突地響起：“別發(fā)愣，過(guò)去彈琴!”也許是母親的聲音比平日大了一些，又或是夾雜了一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩，我頓時(shí)爆發(fā)了：“彈琴，彈琴，一天到晚都是彈琴，煩不煩啊!”媽媽的聲音驟然停住，然后便再沒(méi)了聲響。

　　其實(shí)，在那句話(huà)說(shuō)出口時(shí)，我便已經(jīng)后悔了，只不過(guò)我不想而又不敢去道歉。

　　過(guò)了很久，敲門(mén)聲響起，我悶悶不樂(lè )道：“請進(jìn)�！币惶ь^，母親揣著(zhù)一杯熱牛奶，走到了我的身旁，頓時(shí)我哭了，淚水大顆大顆地落下來(lái)，落在了地面上。

　　母親你就像一道光，指引著(zhù)我前行，母親，有你，真好!

有你，真好記敘文5

　　烈日炎炎的夏日，如火烤一般奇熱難耐。在明仁小學(xué)的版畫(huà)教室里，一位孜孜不倦的老師正認真地教導著(zhù)兩名學(xué)生，汗水劃過(guò)她的臉旁，她卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。

　　這便是韓老師，我的美術(shù)即版畫(huà)老師。

　　那是一個(gè)嬌陽(yáng)似火的休息日，我和同學(xué)劉澤奧一起去了版畫(huà)工作室，韓老師已早早地在等我們。我們馬上抽出刀和板，在老師的指導下刻了起來(lái)。

　　汗水一滴一滴地淌了下來(lái)，落到了板子上。我們的手一邊揮舞著(zhù)，一邊不停的擦著(zhù)汗，我的手時(shí)不時(shí)還會(huì )被刀劃破。韓老師在一旁細心地指導著(zhù)：“這里太不好看，這個(gè)刻下去吧，那里深了”。她的手一會(huì )高舉一會(huì )低垂，手里的筆勾勾畫(huà)畫(huà)，在她的指導下，一幅畫(huà)刻好了，和我預想的一樣。老師認可道：“刻得真不錯，但還有幾個(gè)地方不是很理想�！彼�指著(zhù)版畫(huà)的細節，我很快發(fā)現不足的地方，迷惑地放下了刀，這可怎么辦？韓老師笑著(zhù)說(shuō)：“你們在這么熱的天氣還來(lái)上課，足以感受出你們對版畫(huà)的熱愛(ài)，天熱人易燥，去買(mǎi)棍雪糕涼快一下吧！”韓老師拿出錢(qián)給我們，我們連忙說(shuō)不用，還能堅持，韓老師連連擺手說(shuō)：“這是鼓勵，快去吧！”我們對視了一眼，嚷道：“韓老師萬(wàn)歲！”便飛跑下樓……

　　吃完雪糕，整個(gè)人都神清爽，頓時(shí)來(lái)了精神。我仔細地處理了細節，又一幅完整的畫(huà)出現了�！斑@一幅才是刻得真不錯！”韓老師贊揚著(zhù)“沒(méi)辜負我的'鼓勵”。我興奮地聽(tīng)了這話(huà)，抬頭卻看到韓老師早已大汗淋漓，這連忙提醒道：“老師，您也吃塊雪糕吧”。韓老師搖搖頭說(shuō)：“我怕涼，你們吃了吧”。我們半信半疑，但也又開(kāi)心地吃了起來(lái)。

　　一下午的學(xué)習愉快地結束了，我們心滿(mǎn)意足地離開(kāi)工作室。韓老師望著(zhù)我們的背影，一直目送我們離開(kāi)校園。

　　是韓老師犧牲了休息時(shí)間，耐心地陪伴、指導我們克服困難，堅持自己的所學(xué)、所愛(ài)。在校慶活動(dòng)上，我們的版畫(huà)作品被學(xué)生高高舉起，記錄著(zhù)明仁小學(xué)的發(fā)展；在美國交流活動(dòng)上，我們展示出一幅幅版畫(huà)作品，將科爾沁的特有文化交流給外國友人；我的作品也得到同學(xué)和家人的贊賞。

　　在這里，我想對您說(shuō)：有你，真好！

有你，真好記敘文6

　　在茫茫的記憶長(cháng)河中，你印象最深刻的人是誰(shuí)呢?只有那一天那個(gè)早上，與我只有一面之緣的你，才是我印象最深刻的。

　　仍記得那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早上，我匆匆忙忙地就穿好衣服出門(mén)了。早上的寒風(fēng)猶如一個(gè)刀片扎在我的臉上。急忙來(lái)到公交車(chē)站的我無(wú)意識地伸進(jìn)自己衣服上的口袋，可著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳：“呀!我的'錢(qián)去哪了?”說(shuō)著(zhù)我連忙把衣服上的口袋都摸了一遍，就是沒(méi)有那往日坐公交車(chē)的兩元錢(qián)!

　　我愣了愣，臉上浮現出尷尬的表情，嘴里卻不住地自言自語(yǔ)：“怎么辦?怎么辦?我的兩元錢(qián)不見(jiàn)了!”此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時(shí)一旁的你發(fā)出那輕柔而沙啞的聲音：“小弟弟，你這是怎么了?是沒(méi)有帶錢(qián)嗎?”說(shuō)著(zhù)，你那長(cháng)滿(mǎn)青春痘的臉向我笑了笑。寒風(fēng)刺骨，我的臉漲得通紅，只得向你輕輕點(diǎn)了下頭。你好像明白什么似的，從口袋里摸出兩張皺巴巴的一元錢(qián)，用早已被寒風(fēng)凍得皸裂的手，將尚有體溫的紙幣塞在我的手上，沙啞地細聲說(shuō)道：“拿著(zhù)吧，這么冷的天，你怎么能一個(gè)人去學(xué)校?”我過(guò)了半響才反應過(guò)來(lái)，急忙推辭道：“算了吧!我家離學(xué)校不遠，我自己很快就可以到學(xué)校，不用了!”

　　“沒(méi)事沒(méi)事，收下吧!天氣太冷，要多注意防寒保暖!”未等我反應過(guò)來(lái)，你卻將那兩元硬塞在我手上，就急急忙忙的奔離而去，只剩下一個(gè)在寒風(fēng)中獨自行走的身影。

　　我呆住了，手緊緊握著(zhù)那兩元錢(qián)，心里酸酸的，眼淚不住地在眼眶里打轉�；氐浇淌�，我望向窗外，由衷地說(shuō)一句：“有你，真好!”

　　知道嗎?你的背影是我記憶長(cháng)空中最亮的一顆星，是我灰暗的心房中絢麗的一道彩虹。有你，真好!

有你，真好記敘文7

　　人生的路上，有許許多多的人和你相遇，但是還會(huì )有多少人，會(huì )人生的路上，有許許多多的人和你相遇，但是還會(huì )有多少人，會(huì )在下一個(gè)路口等著(zhù)你……

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，今天我一時(shí)粗心，居然把筆盒落在了家里，唯獨你，看出了我的難過(guò)，立馬遞給我一支筆，你對我笑了笑，那笑如春風(fēng)一般溫和。有你，真好。

　　記得那是一個(gè)冬天，那天是我們第一次相識，正是因為那天，才有了我們現在這樣的情感，那天天氣很冷，外面刮著(zhù)大風(fēng)，你握著(zhù)一個(gè)暖手寶寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，而我卻在后面搓著(zhù)手，看著(zhù)你手里的暖手寶，我羨慕極了，很想要，但是這是別人的東西，我不能拿，看著(zhù)凍得通紅的雙手，我的心里涌起了一股酸澀，哎，為什么我不帶一個(gè)暖手寶呢？為什么我明明知道天氣冷，還要……

　　我越想越難過(guò)，眼淚在眼眶里打轉，就在此時(shí)，你回過(guò)頭，你看了看我的'手，然后把你手中的暖手寶放在我的手心里，我很是疑惑，但是，你卻說(shuō)，“你是不是很冷呀？這個(gè)給你！”“那你……”，“沒(méi)事，我手已經(jīng)熱了，你拿去用吧！”說(shuō)完，你就留下了還呆呆的地看著(zhù)那個(gè)暖手寶的我。

　　其實(shí)我知道，在你給我那個(gè)暖手寶之后，你的手就被凍僵了，但是你看著(zhù)我從那張充滿(mǎn)淚水的臉變成滿(mǎn)臉歡喜時(shí)，你就沒(méi)有拿回去。你的暖，溫暖了我的心。你讓我這個(gè)冰冰冷的女孩開(kāi)朗了起來(lái)，有你，真好。漸漸的我們成了好朋友，還記得我們之間美好的時(shí)光嗎？雖然我們有時(shí)候有一些矛盾，但是，這些都是珍貴的回憶！

　　其實(shí)，有句話(huà)我一直想對你說(shuō)，“你送我的那個(gè)‘禮物’，我現在還珍藏著(zhù)呢！這是我們友誼的見(jiàn)證，有你，真好�！睍r(shí)光飛速流逝，一轉眼，一年就過(guò)去了，我們還是像以前那樣，互幫互助，但是再過(guò)幾年，我們都長(cháng)大了，有了別的朋友了，你還會(huì )記得我嗎？那段失去的時(shí)光，我們還能留住嗎？……

　　你可曾記得我們一起吃過(guò)的同一個(gè)橘子，喝過(guò)的那杯奶茶……在之前，有你真好，但將來(lái)，還會(huì )是這樣嗎？希望我們能珍惜這段時(shí)光！

有你，真好記敘文8

　　烏云染灰了天空，隨意地灑下幾滴小雨，太陽(yáng)被澆濕了，不愿在人們面前出丑，于是縮起了身子。整個(gè)天，黑沉沉的�；蛟S是黑云將我的心情也染黑了，我無(wú)比煩躁，琴行只剩下你和樂(lè )隊在等著(zhù)我。

　　我們正在緊張地排練——今晚就得去表演了。我又一次開(kāi)始彈，原本美妙動(dòng)人、抑揚頓挫的曲子，到我手中卻錯誤百出，有些地方不管怎么練就是彈不好！

　　“好了沒(méi)有��！”身旁的貝斯手打著(zhù)哈欠，抱怨著(zhù)。我沒(méi)有回答，暗暗自責：我們樂(lè )隊有過(guò)那么多次成功的表演，今天看樣子是要砸在我這個(gè)主唱手里了！

　　一直耐心看我們排練的你，這時(shí)走上前來(lái)，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，靜下心來(lái)，我再示范一遍�！蹦懔⒓醋�到我面前，拿起吉他彈了起來(lái)，左手嫻熟地按著(zhù)弦，右手時(shí)而撥弦，時(shí)而掃弦，兩只手巧妙地配合著(zhù)，每一個(gè)音符都那么流暢動(dòng)聽(tīng)，讓人感到“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的美妙和諧的秋景；又感到“無(wú)言獨上西樓。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的空虛愁苦。這婉轉動(dòng)人的樂(lè )聲，化作了千萬(wàn)縷的力量，流入我的心間！

　　你彈完后，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“再來(lái)試一試，我相信你行的！”我看到了你的目光，是那么堅定有力。我深吸一口氣，將手放在吉他上，輕輕撥起了琴弦。剎那間，世界靜了下來(lái)，仿佛都在傾聽(tīng)我的聲音。我越彈越熟練，曲子結束才發(fā)現自己竟然可以彈得這么好！

　　這時(shí)，坐在對面的你，微笑地點(diǎn)著(zhù)頭，我看到了你眼里贊許的目光。久違的陽(yáng)光如綢緞般傾泄下來(lái)，將云層染成了奪目的金黃，漫斜過(guò)路旁的翠竹，驅趕了深秋的寒意。

　　晚上的`表演，我從容地向觀(guān)眾展示出了最好的水平，我們樂(lè )隊的表演很成功。謝謝你白天給我的示范，你彈的那遍曲子，一直在我心間流淌，給我力量。不知不覺(jué)，你教我吉他已經(jīng)四年，回想起每一次上課，你都是這樣，一遍遍地示范，不厭其煩地指導。有你，學(xué)琴路上，每一次困難都能化為前進(jìn)的動(dòng)力。我真想對你說(shuō)：“有你，真好！”

有你，真好記敘文9

　　有你真好，這不僅僅只是一句話(huà)，更是一種溫暖，一種關(guān)愛(ài)。

　　有你真好。有一次我在課間活動(dòng)時(shí)不小心扭傷了腳，我想試著(zhù)站起來(lái)，可一站，腳粿處就像被萬(wàn)根鋼針扎了似的，更別說(shuō)走路了，我只好捂著(zhù)腳粿坐在了樓梯的臺階上。這時(shí)我的好朋友欣欣跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我捂著(zhù)腳，一副疼痛難忍的樣子。她關(guān)切地問(wèn)到：“你怎么了?”我忍著(zhù)疼，裝作若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)什么�！边@時(shí)她注意到了我的手一直捂著(zhù)腳，于是對我說(shuō)，你把手拿開(kāi)讓我看看。我不肯，她用力把我的手給挪開(kāi)了。她大叫起來(lái)，你的腳都青了，我的包里正好有一有一瓶止痛藥，我拿過(guò)來(lái)給你敷一敷。說(shuō)完后，她就跑回了教室，拿來(lái)了止痛藥。我敷上不一會(huì )兒，我的'腳就不怎么疼了。

　　有你真好，有一次我生日，請了很多同學(xué)到家里來(lái)玩�？尚佬绤s要上舞蹈課。我問(wèn)她：“你的舞蹈班可以請假嗎?”欣欣想了下，說(shuō)：“我打個(gè)電話(huà)問(wèn)我媽媽吧�！彼�打完電話(huà)，結果她媽媽說(shuō)舞蹈班好像不能請假。我有點(diǎn)兒失望。但是欣欣卻不在意，她調皮地吐吐舌頭安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，雖然人沒(méi)有來(lái)過(guò)你的生日，但是我的心卻在你的生日那邊!嘻嘻!”欣欣說(shuō)完還笑了笑。

　　欣欣，有你，真好!

有你，真好記敘文10

　　那天的清晨登山迎接春天、埋著(zhù)秘密的小樹(shù)、一起許下愿望的漂流瓶、快樂(lè )的暑假歡樂(lè )營(yíng)…揮灑著(zhù)童年不可抹去的記憶。新，有你真好…

　　新，我還記得小時(shí)候的你——短短的頭發(fā)、充滿(mǎn)靈氣的眼睛、還有那你經(jīng)常說(shuō)是有口福的.大嘴巴。在小學(xué)、我們如同森林里的小草、是那么不起眼，但是在我們小小的世界里、是那么快樂(lè )，總是無(wú)顧忌的笑著(zhù)笑著(zhù)笑著(zhù)、仿佛我們主宰著(zhù)這個(gè)世界。在我難過(guò)時(shí)，你總會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō)長(cháng)大后我買(mǎi)兩根棒棒糖、一根我吃給你看、一根你看著(zhù)我吃。這時(shí)的我們總會(huì )肆無(wú)忌憚的笑著(zhù)、那樣快樂(lè )、沒(méi)有了憂(yōu)愁，在我的記憶里和你在一起的時(shí)候，我們總是笑的、并且笑的那樣甜。。。

　　新、還記得嗎？那天的清晨我們登山迎接春天。你說(shuō)在春天來(lái)臨之際，要迎接春天，看見(jiàn)黃色翅膀的蝴蝶，友誼才會(huì )地久天長(cháng)，并且一年都很幸運呢。心急的我們約定好了時(shí)間、決定去東山迎接春天。那通往山頂的小道上、留下了我們快樂(lè )的腳印，印下了我們歡快的歌聲、我們笑著(zhù)鬧著(zhù)映著(zhù)即將萬(wàn)物復蘇的小道、我們加快了腳步。我們看見(jiàn)了、看見(jiàn)了滿(mǎn)城即將復蘇的景象，看見(jiàn)了即將到來(lái)的春天，看見(jiàn)了春天向我們招手的影子。最重要的是，在我們的尋覓下、看見(jiàn)了黃色的蝴蝶。我們笑了、笑的那樣天真。。。

有你，真好記敘文11

　　你的關(guān)懷宛如一縷清風(fēng)，融化了我心中的寒霜，你的關(guān)懷，宛如一掬甘泉，滋潤了我平凡的人生，你的關(guān)懷，宛如一束陽(yáng)光撫平了我彷徨的心靈。一路有你，真好！

　　“你若安好，便是晴天�！�

　　風(fēng)，撩起了蔚藍的天空的一角，吹亂了厚重的云層，藍色填滿(mǎn)了云間的縫隙。

　　7月陽(yáng)光如猛獸干暴曬，例如這沉甸甸的，有些煩躁的，有些冷漠的。我的思緒被剪斷手中的筆不覺(jué)得在紙上滴出墨水渲染出墨色的小花，在恍惚間我看見(jiàn)了她那熟悉的'身影。

　　他站在我跟前，一如既往的提起一包花生，一本字帖。爺爺推推眼鏡細細的看著(zhù)良久才發(fā)話(huà)：“花生好要多吃�！蔽翌D了頓又疑惑不解的點(diǎn)了點(diǎn)頭。微風(fēng)吹來(lái)吹過(guò)，她那銀絲般的細發(fā)。

　　枯黃的墻角長(cháng)滿(mǎn)了墨綠的青苔，懶惰的陽(yáng)光，穿過(guò)窗撒下一地斑駁的碎影。

　　爺爺看了幾眼字帖，邊用手撫摸著(zhù)：“顏真卿的康字，真不錯�！苯又�(zhù)用筆沾了沾墨水，寫(xiě)下了一排康字�？怠�—健康。人若不健全安康，那一切皆是浮云，你來(lái)試試寫(xiě)下。他用他那粗糙的長(cháng)滿(mǎn)老繭的手將筆遞給我，看著(zhù)他那工整的字，我的內心像有無(wú)形的針把煩躁，淡漠點(diǎn)點(diǎn)分布著(zhù)。

　　我看著(zhù)自己扭曲的字著(zhù)實(shí)違心，但他卻平靜如初：“寫(xiě)字要用心，講究抑，揚，頓，挫，心要到，要摒除雜念與干擾，練字不是一天兩天的學(xué)，要下功夫，有句話(huà)說(shuō)得好名，花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，做人要踏實(shí)，像花生一樣樸實(shí)，腳踏實(shí)地才會(huì )有出息�！彼�的話(huà)未說(shuō)完，“孩子，你懂嗎？”剎那間，心安靜了許多。

　　陽(yáng)光在指尖，奪來(lái)奪去懶洋洋的卻瀲滟了如水時(shí)光，輕輕逗留。風(fēng)吹過(guò)一墻的爬山虎浮動(dòng)，像綠色的波浪一般陽(yáng)光微弱的像金凌在爬山虎上舞蹈空氣中的溫馨點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)來(lái)。

　　我的內心像被甘露打濕了一般，拂去了燥熱。懂，你說(shuō)的話(huà)我都懂也愿意懂。

　　陽(yáng)光染紅了窗坎也溫暖我冰冷的心。

　　我愿化作駱駝伴你走過(guò)那荒無(wú)人煙的荒漠，我愿化作那枝頭的鳥(niǎo)，陪你欣賞那嫩綠的柳葉，感謝有你一路伴我成長(cháng)，給我無(wú)限關(guān)懷。

有你，真好記敘文12

　　在我成長(cháng)的記憶里，有許許多多的人給予我關(guān)心呵護，陪伴我快樂(lè )成長(cháng)，伴隨我更好地進(jìn)步。尤其是我的爸爸，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。我想對爸爸說(shuō)——有你，真好。

　　我的爸爸是一名醫生。他中等身材，體型微胖，爸爸非常愛(ài)笑，總把笑容掛在臉上，總是一副和藹可親的樣子。但是爸爸偶爾也會(huì )生氣，爸爸生氣的時(shí)候，我還真的`有些害怕。

　　有一件事讓我記憶尤為深刻。

　　那是一次期末考試前的總復習，爸爸提前給我布置了復習任務(wù)，并且要求我復習的時(shí)間必須達到兩個(gè)小時(shí)，如果兩個(gè)小時(shí)期間我沒(méi)有從書(shū)房里面出來(lái)玩，我就可以休息一會(huì )，如果我違反約定，我就會(huì )被再罰兩個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間。布置完了復習任務(wù)后，爸爸就安心地領(lǐng)著(zhù)妹妹出去玩了。爸爸媽媽下樓后，我學(xué)了一會(huì )兒，可是擺在我一旁的玩具對我的誘惑力太強了，我就忍不住拿起玩具玩了起來(lái)。于是，不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)很快地過(guò)去了，爸爸從外邊回來(lái)，看見(jiàn)我正在玩玩具，臉色頓時(shí)“晴轉陰”了，狠狠地批評了我一頓。還用他那圣旨般的語(yǔ)氣命令我重新復習兩個(gè)小時(shí)作為對我的“獎勵”。我對自己的行為感到無(wú)比的懊悔。

　　兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我和爸爸去臥室睡覺(jué)。爸爸躺在我身邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我為什么今天對你這么嚴厲？因為你違反了自己許下的承諾，失去了誠信。誠信就像銀行里的存款一樣，濫用的多了，總有一天會(huì )被用光的。你就像一顆正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，如果不管理，順其生長(cháng)，會(huì )長(cháng)歪的，這樣就不能成才了�！甭�(tīng)到爸爸的話(huà)，我的臉頓時(shí)漲紅了，感到非�；诤�。

　　自從那件事以后，我時(shí)刻注意自己的言行，堅守誠信。我相信，在父母的精心呵護下，我會(huì )取得更好的成績(jì)。最后，我要由衷地對您說(shuō)一聲：“爸爸，有你，真好！”

有你，真好記敘文13

　　每次我走在大街上，看見(jiàn)別人牽著(zhù)活蹦亂跳的小狗時(shí)，都很羨慕，要是我也有一只可愛(ài)的小狗該多好呀！正因如此，我也跟爸爸媽媽提了好幾次，可每次他們都說(shuō)不行。

　　有一天，我放學(xué)回到家。爸爸媽媽說(shuō)有驚喜在等著(zhù)我。我興奮極了，難道是小狗？我迫不及待地飛跑上樓，推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)一只深棕色、眼睛圓圓的大大的小泰迪狗躺在沙發(fā)上。我心里得意得很，歡快得手舞足蹈起來(lái)。不知怎的，爸爸媽媽居然同意我養小狗了！想了很久，我終于決定給她取名叫“豆豆”。

　　記得有一次，我和豆豆兩個(gè)單獨在家玩耍，突然，我想起來(lái)最近很火的一個(gè)游戲：“當主人暈倒后，狗狗會(huì )有什么反應？”

　　我立馬做起了實(shí)驗：趁它撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就勢倒在地上，瞇縫著(zhù)眼睛，假裝自己暈倒了，想看看它到底有怎樣的舉動(dòng)。豆豆先是舔了幾下我的臉，我沒(méi)有動(dòng)。而后，它又在我周?chē)�繞了繞，好像在觀(guān)察我的情況。緊接著(zhù)，它突然開(kāi)始瘋狂抓撓我的頭發(fā)，我只能勉強忍住。豆豆似乎意識到我暈倒了，大叫了起來(lái)，我就知道它開(kāi)始擔心我了。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，豆豆就跑出去圍著(zhù)爸爸媽媽叫喚，好像在告訴爸爸媽媽我出事了。害怕嚇到爸爸媽媽?zhuān)�我主�?dòng)站起來(lái)解釋說(shuō)明了情況。豆豆看我安然無(wú)恙的起來(lái)了，好像很驚訝的樣子，我心里暖洋洋的，原來(lái)，豆豆這么關(guān)心我。

　　還有一次在海邊，我把游泳圈摘掉，跑進(jìn)海里，豆豆也跟了過(guò)來(lái)，它游泳時(shí)“狗刨”的樣子又好笑又可愛(ài)。我對著(zhù)豆豆說(shuō)：“豆豆，你和媽媽在這兒等我，姐姐往深處游一游�！倍苟购孟衤�(tīng)懂了似的`，在原地等我，游到離豆豆三米開(kāi)外的地方后，我開(kāi)始假裝自己溺水了，用力拍打水面，嘴里大喊著(zhù)“豆豆，豆豆！”。豆豆以為我真的溺水了，迅速地擺動(dòng)它的小爪子游了過(guò)來(lái)，我感動(dòng)極了。

　　豆豆，就算你平時(shí)再不聽(tīng)話(huà)，還總是弄壞我的東西，我還是不會(huì )拋棄你，會(huì )一直一直很愛(ài)你。狗狗是人類(lèi)的好朋友，這句話(huà)誠然不假。豆豆，有了你以后，我獲得了更多的快樂(lè )；有了你以后，我有了很多新的體驗；有了你以后，我終于感受到了什么是獨一無(wú)二的愛(ài)。

　　豆豆，謝謝你，正是因為有了你，我的生命中才多了這么多樂(lè )趣！豆豆，有你，真好！

有你，真好記敘文14

　　我與你只有一面之緣，我卻一直把你的模樣記在心底，只為以后相見(jiàn)還能認出你，再對你說(shuō)上一句：“謝謝你！有你，真好！”

　　那是很久以前的一件事了……

　　我下了輔導班，天色已晚，看看手表，都已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了，“得趕緊回去”，我邁著(zhù)沉重的步子，走在昏暗的大街上，路上的行人來(lái)來(lái)往往。

　　“轟隆��！轟隆��！”天空中傳來(lái)的幾聲悶雷，不是吧！不是吧！我怎么這么倒霉��！離家還有這么遠，眼看就要下雨了，我還沒(méi)帶傘，糟糕，真糟糕，看來(lái)厄運之神馬上就要降臨到我頭上了！

　　我加快了腳步，卻還是沒(méi)能比老天爺更快一步，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)劈頭蓋臉砸了下來(lái)，我只能跟一些趕路的人一起擠在公交站牌下躲雨，我想等雨小一些再走�？衫咸鞝攨s硬要跟我作對，等了十幾分鐘，雨不僅不小，還越來(lái)越大，我便決定冒雨回去。

　　我剛把書(shū)包頂在頭上準備往前沖時(shí)，一個(gè)陌生的聲音叫住了我：“小姑娘，快過(guò)來(lái)，阿姨這有傘，你來(lái)跟阿姨共傘吧，要是淋著(zhù)雨，感冒了就不好了�！蔽遗ゎ^一看，一個(gè)中年婦女正沖著(zhù)我微笑，她長(cháng)得很普通，白色的上衣搭配黑色褲子，顯得很精神，短發(fā)，臉圓圓的，上面還有幾顆不起眼的小痘痘。

　　她走了過(guò)來(lái)，一把搭住我的肩，盡量把傘往我這邊斜，不讓我淋到。她讓我給她帶路，要送我回去。一路上，我們隨意聊著(zhù)天，阿姨說(shuō)她有一個(gè)在外地上大學(xué)的女兒，看見(jiàn)我就想起了自己的女兒。

　　快到家的時(shí)候，媽媽也出來(lái)找我了。媽媽見(jiàn)是一位阿姨送我回來(lái)的'，便急忙道謝，而阿姨卻搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)還不遇到個(gè)困難啥的�！闭f(shuō)完便告辭走了，望著(zhù)她離去的背影，一股暖流瞬間涌進(jìn)了我的心田。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)了許久，但我卻始終忘不了那位阿姨的容貌。

　　歲月靜好，有你真好！

有你，真好記敘文15

　　有你，真好!這真是一句讓人感到溫暖的話(huà)。久久地凝視著(zhù)它，那人，那事，那些場(chǎng)景……都好似一條條游魚(yú)，在我腦海中游過(guò)，在縷縷微風(fēng)中，默默傳遞著(zhù)無(wú)言的溫暖。

　　那晚，皎潔的月光灑向大地上，陣陣晚風(fēng)把衣服吹得跳起了舞蹈。風(fēng)，愈吹愈大，在風(fēng)的“呼呼”聲中，夾雜了汽車(chē)的陣陣鳴笛聲。冬天，真的要來(lái)了!

　　“哼，不就考砸了嗎?至于嗎?一死不了，二不犯法，我就是個(gè)學(xué)渣又怎么了!“

　　我紅著(zhù)眼，嘶聲力竭地吼叫著(zhù)，用盡全身的力氣，猛得關(guān)上了門(mén)�！芭尽钡匾宦�，連玻璃都震了兩震。媽媽看著(zhù)我那生氣又倔強的背影，深深地嘆了一口氣，我能感受到她眼里似乎都要噴出地火苗，但又努力攥緊著(zhù)拳頭，極力克制著(zhù)自己的憤怒。

　　書(shū)桌上堆著(zhù)各種作業(yè)和練習，我無(wú)力地癱坐在椅子上，轉著(zhù)，轉著(zhù)……一想到自己那份布滿(mǎn)了紅叉叉的數學(xué)試卷和那刺眼的分數，無(wú)形的壓力無(wú)處釋放。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，數學(xué)就成了我最厭惡的學(xué)科，好像無(wú)論我怎么努力，它就是會(huì )和我過(guò)不去，一次又一次的失敗，讓我很沮喪，我可能就是個(gè)數學(xué)學(xué)渣吧!越想越煩躁，拿出作業(yè)，“唰唰唰”一頓寫(xiě)，筆尖劃落的每一個(gè)字好似都充斥著(zhù)火苗。無(wú)力地趴在桌子上，想著(zhù)剛才的一幕幕，媽媽地恨鐵不成鋼，爸爸地順其自然的佛系，還有我的無(wú)理取鬧。樓下的汽車(chē)的嗚笛聲，窗外的風(fēng)的呼呼作響聲，好像都在斥責著(zhù)我剛才的行為。陣陣寒風(fēng)順著(zhù)窗戶(hù)縫溜了進(jìn)來(lái)，我慢慢地閉上了眼睛，寒風(fēng)來(lái)得更刺骨些吧，好幫我驅散所有的焦躁……

　　門(mén)外又傳來(lái)了媽媽忍無(wú)可忍地怒吼聲：”你考成這樣了還有理了!出來(lái)!“

　　我更生氣了，毫不猶豫地把門(mén)鎖上了，又朝門(mén)上踢了一腳，大吼著(zhù)：“煩死人了!“這無(wú)疑又是火上澆油，估計媽媽這下氣得頭發(fā)都要豎起來(lái)了吧……想像中的暴跳如雷并沒(méi)有發(fā)生，回應我的'，只有沉默。

　　我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。半夜，我起來(lái)喝水，咦?外面的燈怎么還亮著(zhù)呢?我輕輕地打開(kāi)了門(mén)，爸爸媽媽兩個(gè)人正一人坐在桌子的一邊，拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě)著(zhù)什么，走近一看，桌上赫然入眼的是我的那份數學(xué)試卷，而他們正在分析我的每一道錯題，媽媽手里還拿著(zhù)手機，在幫我收集相關(guān)的習題……他們有條不紊，偶爾低聲討論一下，專(zhuān)注地壓根沒(méi)有發(fā)現站在他們身后的我。眼淚在我的眼眶中打轉，想起自己的種種不懂事和不理解，我慚愧地低下了頭，淚水順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)，掉在地上，上面寫(xiě)滿(mǎn)了羞愧。爸爸常常教育我說(shuō)：“滿(mǎn)招損，謙收益�！皨寢尦３Ｕf(shuō)：”力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)!“此刻，我才真正理解了這些話(huà)，也理解了我的爸爸媽媽。

　　時(shí)間有時(shí)好似涓涓細流，又好似滾滾江水，它們沖走了父母的黑發(fā)，也沖淡了我的很多記憶，我們每個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢成長(cháng)，從媽媽?xiě)驯е心翘煺鏌o(wú)邪的笑聲，到爸爸臂彎下蹣跚蹣跚的腳步，在父母的呵護下，我們走到了現在，在父母愛(ài)的滋潤下，我們茁壯成長(cháng)。爸爸，媽媽?zhuān)�我想對你們說(shuō)：“有你，真好!”

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