關(guān)于笑敘事作文匯總七篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的笑敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

笑敘事作文 篇1

　　明天我小妹妹過(guò)生日，早上我在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽看著(zhù)小弟。過(guò)了一會(huì )，爸爸打來(lái)了電話(huà)：寶寶！下樓，明天小妹妹過(guò)生日，看快拿著(zhù)你的小錢(qián)包去給她買(mǎi)東西啊�？炜�！

　　說(shuō)完我二話(huà)沒(méi)說(shuō)沖進(jìn)了衛生間！媽媽剛說(shuō)：這孩子真好自己出來(lái)就跑去刷牙，真省心��！剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)下水管道的聲音，我從廁所里面出來(lái)了。媽媽看我大搖大擺的走了出來(lái)，挺奇怪的，就問(wèn)我：你刷牙了嗎？沖廁所了嗎？洗臉了嗎？。我看大事不妙我只好又沖進(jìn)了廁所，開(kāi)始飛快的洗臉刷牙。我走了出來(lái)，飛快的'下樓了！

　　我上了車(chē)看見(jiàn)爸爸正在抽煙，我說(shuō)：我無(wú)語(yǔ)了我！什么無(wú)語(yǔ)？爸爸慢慢的問(wèn)我。~我暈~我說(shuō)：爹地開(kāi)車(chē)出發(fā)��！買(mǎi)禮物去！ok爸爸爽快的答應了@！我來(lái)到玩具城，看的我眼花繚亂，那里的玩具真是數不勝數！但我還是在眾多的貴妃中找到了一個(gè)！他叫打地鼠。

　　買(mǎi)好了禮物，我就趕去了奶奶家，王奶奶家走的路上下了幾滴小雨滴。我們非正常速度沖進(jìn)了奶奶家！我被淋了一個(gè)落湯雞！╮（╯▽╰）╭我唉聲嘆氣的進(jìn)了奶奶家！我剛要開(kāi)門(mén)，可是誰(shuí)知弟弟竟然不在家！真是倒霉！我只能回家了！

　　今天真是哭笑不得��！

笑敘事作文 篇2

　　微笑，能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的摩擦，使人們相處得更融洽，更友愛(ài)。

　　一次，我去口腔醫院看病，就診的人真多，哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少，就難免不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“霍”地站起來(lái)，三步并作兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：“怎么還沒(méi)輪到我?”說(shuō)著(zhù)，把左腕伸到護士面前，右手指著(zhù)手表說(shuō)：“張大夫約我九點(diǎn)就診，你看看都九點(diǎn)半了，你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢他決心要鬧一場(chǎng)了，我想。但這位護士沒(méi)有立即說(shuō)話(huà)，而是面帶微笑地站了起來(lái)，那微笑是那么親切、自然，那里面包含著(zhù)同情、理解和歉意。那護士還沒(méi)開(kāi)口，我就知道這一“仗”是打不起來(lái)了，因為那微笑實(shí)在太動(dòng)人了。她說(shuō)：“對不起，同志，今天人實(shí)在太多了，我去看看�！闭f(shuō)著(zhù)轉身進(jìn)了診室。果然，火氣大的.叔叔立刻安靜了下來(lái)。

　　不一會(huì )兒，護士出來(lái)了，說(shuō)：“同志，輪到您了，請您進(jìn)去吧�！碑斒迨寰驮\完出來(lái)時(shí)，卻沒(méi)有立即離開(kāi)，而是微笑著(zhù)到值班護士面前說(shuō)：“同志，對不起，剛才我的態(tài)度實(shí)在太不好了，請原諒�！弊o士依然微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽翌A料的一場(chǎng)激烈的“戰斗”就這樣在雙方微笑中平息了。

　　怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當你去商店買(mǎi)東西，售貨員微笑著(zhù)接待你時(shí);當你乘車(chē)，售票員微笑著(zhù)給你報站名時(shí);當你走馬路，行人或認識，或不認識的都像你投以微笑時(shí)，你也會(huì )用微笑向他們致意，此時(shí)，你難道沒(méi)有意識到你正生活在愛(ài)之中嗎?愿世間多一份友愛(ài)與理解，多一份微笑!

笑敘事作文 篇3

　　一

　　某生物課，老師講《昆蟲(chóng)》，講到蜻蜒時(shí)，對一沒(méi)有認真聽(tīng)講的學(xué)生甲訓斥道：你不要小看蜻蜓，科學(xué)家研制直升機便是受到它的啟迪。接著(zhù)又講到蚱蜢：一只蚱蜢的一次跳躍，是它身體長(cháng)度的三十倍。學(xué)生甲舉手發(fā)言道：如果我們學(xué)得蚱蜢的`本事，汽車(chē)火車(chē)都可以鑄鐵為犁了，因為你只需跳三下就可以跳過(guò)一個(gè)足球場(chǎng)；高層樓房的電梯也可以送到收購站了，往上一蹦能蹦五層樓高，住在二十層也就是四蹦而已。

　　二

　　英語(yǔ)剛上課，晩上上網(wǎng)一通宵的學(xué)生乙便開(kāi)始打盹了。老師發(fā)現后喊其站立，學(xué)生乙的眼晴怎么也睜不開(kāi)，老師問(wèn)曰：眼睛的英語(yǔ)怎么讀？學(xué)生乙扶了扶鼻梁上的眼鏡，靈機一動(dòng)地答曰：鼻子上的；老師指著(zhù)黑板上的熱水瓶曰：它的英語(yǔ)怎么讀？學(xué)生乙馬上回答：里面是旦外面是殼也。

　　三

　　數學(xué)老師有一生理缺陷：頭部總是朝左歪著(zhù)。某日上課，繳去了躲在桌下偷看小說(shuō)學(xué)生丙的小說(shuō)。上午最后一節課下課鈴聲響了，老師宣布：下課。學(xué)生丙舉起右手：報告老師，12:00還差5分！分！

笑敘事作文 篇4

　　“科技節還有一個(gè)競賽項目‘自制簡(jiǎn)易照相機’沒(méi)有人報，誰(shuí)來(lái)?”老師話(huà)音落下，班里沉默了片刻，女班長(cháng)的手舉了起來(lái)：“老師，我報�！蔽矣行┰尞惖鼗仡^，迎上來(lái)的，是她眼鏡背后透出的堅定的眼神和微微一笑。

　　比賽之前的競賽項目培訓，女班長(cháng)要我陪她一起去。老師簡(jiǎn)單地講解了其中的原理和評分標準，便開(kāi)始發(fā)放制作所用器材。培訓完后，我剛準備離開(kāi)，女班長(cháng)拉住我，“等一下�！彼�走到老師面前，從提包里拿出一個(gè)已經(jīng)制作完畢的簡(jiǎn)易照相機。老師有些驚訝，但還是告訴了她一些不足。女班長(cháng)聽(tīng)完，走出教室，自言自語(yǔ)道：“我有很多不對的地方，這個(gè)沒(méi)法要了，必須重做一個(gè)�！辈唤�(jīng)意間，我注意到，她眼中的淚水映射出太陽(yáng)的光澤，我望向她的同時(shí)，她用那倔強的眼神告訴我：她不會(huì )到此為止，不會(huì )輕易服輸。

　　比賽前的時(shí)間里，女班長(cháng)多次叫我一起去請教培訓的老師一些細節問(wèn)題，有時(shí)還讓我陪她一起回家幫她制作。來(lái)到她家，看到她的臥室里被她廢棄的設計圖紙堆了一摞，半成品也已堆成了一座小山。她的.照相機外殼無(wú)一例外的是中國的水墨畫(huà)，我拿起一個(gè)看了看，紙上的圖畫(huà)意境悠遠，外觀(guān)工整，很漂亮，感覺(jué)挺好的，她卻告訴我，這些都不符合要求。她還曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有一些古香古色的小零件，可以供她裝飾照相機。在不斷反復的修改中，女班長(cháng)的作品已經(jīng)變得越來(lái)越美觀(guān)，成像也越來(lái)越清楚了。培訓的老師看了她的作品，也曾對她說(shuō)：“你這個(gè)已經(jīng)很好了，就這樣參加比賽，得一等獎應該沒(méi)問(wèn)題�！迸�班長(cháng)笑笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但她的微笑告訴我，她一定會(huì )制造出一個(gè)更加精美的作品，她也同樣不會(huì )滿(mǎn)足于一等獎，她想要的，是為班級爭取年級第一的榮譽(yù)！

　　比賽那天，我在她比賽教室外等她。門(mén)開(kāi)了，女班長(cháng)像一只快活的小鳥(niǎo)飛到我身邊：“太好了！現在我的得分是第一名！我的精準度都是滿(mǎn)分！”我高興地祝賀她，她接著(zhù)說(shuō)：“但是，還有一項外觀(guān)分沒(méi)有評，我那個(gè)連結點(diǎn)不夠結實(shí)，不知道會(huì )不會(huì )扣分�！薄皼](méi)關(guān)系，你做得那么好，付出了那么多努力，一定是第一名！”她笑了，淡淡地微笑：“謝謝，現在我們就期待著(zhù)最后見(jiàn)分曉吧�！�

　　科技節閉幕那天，老師專(zhuān)門(mén)為女班長(cháng)的這個(gè)項目舉行了一個(gè)小小的頒獎儀式。老師鄭重的宣布了她通過(guò)自己的努力為班級取得的成績(jì)——不僅是一等獎，而且還是年級第一名！女班長(cháng)在大家的掌聲中走上臺，接過(guò)老師手中那張天藍色的獎狀。講臺上的她望向我，向我投來(lái)一個(gè)燦爛的微笑。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在她臉上，晃得我有些看不清她的臉，但我分明在她那陽(yáng)光般燦爛的笑容中看到了她的那一份自信與倔強，興奮與快樂(lè )，那微笑分明告訴我，她在不懈的努力與頑強的拼搏之下，最終成為了最后的贏(yíng)家！

笑敘事作文 篇5

　　翻開(kāi)我珍藏的影集第七頁(yè)。展現在我眼前的是一張我和哥哥的彩色照片：我坐在哥哥的腿上，拿著(zhù)大姑送我的“武器裝備”——9.2式步兵槍?zhuān)�哥哥笑了，笑得合不攏嘴。

　　這張珍貴的'照片是我五歲的時(shí)候拍的。我記得清清楚楚，那是個(gè)春天，哥哥親切地抱著(zhù)我說(shuō)：“老弟，我們來(lái)照張像吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，我和哥哥擺了個(gè)造形，姐姐說(shuō)：“總得有些警察的道具吧�！庇谑抢牙褟墓褡永锬贸隽艘话�9.2式步兵槍和一頂大蓋帽端端正正的放在我的頭上，姐姐看了看，豎起大拇指，說(shuō)：“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了�！比�家人笑成一片。在歡樂(lè )的笑聲中，我和哥哥的照片由此而來(lái)。

　　這時(shí)萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅，靜得像個(gè)無(wú)聲世界。板油馬路像一條黑色的帶子伸向遠方，路燈在夜晚格外明亮。

　　全家的笑聲劃破了午夜的寂靜。

　　一張照片是一幅圖畫(huà)，一張照片是一個(gè)故事，一張照片更是一個(gè)美好的回憶。

笑敘事作文 篇6

　　彩虹高高的掛在天空中，挺漂亮的，可是怎么是苦著(zhù)臉，沒(méi)有微笑的表情呢？

　　我開(kāi)始趴在窗臺上發(fā)呆，變得不開(kāi)心，忽然看見(jiàn)墻角一張鋪滿(mǎn)灰塵的照片。雖然看不清樣貌，卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴，燦爛的微笑著(zhù)。是啊，為什么不去拍下人們微笑的臉呢。

　　我開(kāi)始拿起想起相機，走到熙熙攘攘的街道上。忽地，看到不遠處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著(zhù)，嘴角上揚著(zhù)，陽(yáng)光拍打在他們的臉蛋，像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機，拍下了他們最美的微笑的一刻。

　　此時(shí)覺(jué)得快樂(lè )的微笑無(wú)處不在。母親看著(zhù)安詳熟睡的孩子，眼角便洋溢著(zhù)如蜜的笑意，連皺紋里都藏著(zhù)幸福；爺爺的大手牽著(zhù)蹦蹦跳跳的孫子，另一只手高舉著(zhù)孫子的獎狀，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴咧得大大的；護士同打針的小孩說(shuō)著(zhù)話(huà)，一邊吸引小孩子的注意，一邊小心翼翼地推動(dòng)注射器，并不時(shí)地微笑著(zhù)……我趕緊把這些美好的微笑畫(huà)面記錄下來(lái)，然后曬成一張張動(dòng)人的照片。

　　每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流，在風(fēng)的牽引下不停的.拍打著(zhù)河面，聲音時(shí)而溫柔時(shí)而震驚。突然才明白，彩虹原來(lái)一直在微笑，只是如果我們的心是不快的，看什么都是不快的，當你把彩虹倒過(guò)來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現它一直都是保持微笑的。

　　陽(yáng)光把微笑的臉映襯得更加的溫馨，到處都藏著(zhù)微笑。我把走過(guò)的地方帶過(guò)的微笑都拍下來(lái)了，做成一個(gè)微笑相冊。

笑敘事作文 篇7

　　今天的作文課可把我們給樂(lè )壞了，因為我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的逗笑比賽。

　　我們分成了兩隊，一隊叫“笑破天”隊，還有一隊是我們的“笑掉牙”隊，同學(xué)們一聽(tīng)這兩個(gè)名字就哈哈大笑起來(lái)。

　　第一回合，是“笑破天”隊的王晨鋒對我方的張昊翔。王晨鋒一上臺就進(jìn)行“語(yǔ)言攻擊”，不料不僅沒(méi)有笑倒張昊翔，反而把自己給逗笑了，他只好垂頭喪氣地敗下陣去。

　　第二場(chǎng)，李慕華對何小川，隊長(cháng)對隊長(cháng)，真是高手遇高手。因為他們倆平時(shí)都非常搞笑，和他們在一起簡(jiǎn)直能笑掉大牙，我心想，這下可有好戲看了！看，我們隊長(cháng)何小川居然來(lái)了一段“柳枝舞”，只見(jiàn)他身體一通亂扭，臺下的同學(xué)立刻哄笑起來(lái)，李慕華堅持不住，一下就笑倒在地上了。嗨，這場(chǎng)我們隊長(cháng)贏(yíng)得可真是不費吹灰之力呀！

　�。玻海�！我們是勝利在望！可是沒(méi)想到在三、四兩場(chǎng)的比賽中，“笑破天”隊把分數追成了２：２。我不由得又有點(diǎn)擔心起來(lái)。

　　現在是關(guān)鍵時(shí)刻了，沈翔對抗朱雯雯。朱雯雯做了很多搞笑的動(dòng)作，一會(huì )兒扮鬼臉，一會(huì )兒翻白眼，一會(huì )兒用手一摁鼻子，活脫脫一個(gè)豬八戒的'樣子，可笑極了，我們在下面都笑得喘不過(guò)氣來(lái)了，老師也笑彎了腰�？墒巧蛳璨恢�哪來(lái)這么大的“憋勁”，好像什么都沒(méi)看到一樣，就是不笑，可真是難為他了，臉都漲得通紅……他們苦戰了很久都沒(méi)分出勝負，老師只好判成平局。

　　最后的決勝局到了，紀振威ＶＳ吳忠卿。他們你做個(gè)“斗雞眼”,我翻個(gè)大白眼；你撅起嘴巴，我扭動(dòng)身體，真是使出了渾身的招數。最后吳忠卿實(shí)在堅持不住，哈哈大笑起來(lái)。

　　“哦！勝利了！”歡樂(lè )的笑聲在教室里久久地回蕩……

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