尊重記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達一定的中心的一種文體形式。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的尊重記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊重記敘文1

　　生活中，有很多人讓我感到敬意，其中有一類(lèi)人，他們固然珍惜自己的生命，但同時(shí)也珍惜別人的生命，因此尤為讓我尊重。

　　我家的附近有一個(gè)路口，因為和主干道連接，所以每時(shí)每刻都有車(chē)輛排成長(cháng)龍。而這一條道路兩邊都有商店，定然是不甚寬廣，更何況還只有一條斑馬線(xiàn)。常來(lái)往于此的行人永遠是占了下風(fēng)，只好隨機應變。而車(chē)呢，總是“趾高氣揚”地行駛著(zhù)，不肯退讓分毫。這一次，我又手里提著(zhù)一大堆的書(shū)，看著(zhù)前面呼嘯而過(guò)的車(chē)，我快步走向斑馬線(xiàn)。一輛車(chē)呼嘯而過(guò)，氣勢洶洶，絲毫沒(méi)有減速之意，我急忙走到第二個(gè)車(chē)道前，呼啦一聲，車(chē)帶著(zhù)“勝利”頭也不回地駛入主干道。我的心中一陣憤怒，看著(zhù)那輛車(chē)——價(jià)值不菲的跑車(chē)，擁有者卻那么不為他人著(zhù)想，真令人惱火。

　　就在我望著(zhù)絕塵而去的跑車(chē)有些氣惱又無(wú)可奈何時(shí)，又駛來(lái)一輛小小的舊車(chē)，車(chē)上沒(méi)有奔馳寶馬的標志，沒(méi)有土豪的氣息。有些陳舊的車(chē)身上已經(jīng)沒(méi)有了過(guò)多光彩，灰蒙蒙的車(chē)窗擋風(fēng)玻璃里，是一雙友善的眼睛。那車(chē)的主人看見(jiàn)了我，急忙將車(chē)停了，輕輕地向我招手示意，讓我先過(guò)了斑馬線(xiàn)，等我先過(guò)去以后，他才緩緩發(fā)動(dòng)汽車(chē)，消失在街道的盡頭。我邊走邊想，為什么兩者會(huì )差這么多呢？難道是貧與富？不是，是因為后者更加珍惜別人的生命。

　　現實(shí)生活中，珍惜自己者甚蕃。但為他人著(zhù)想，珍惜別人生命的人又有多少呢？從新聞報道方面來(lái)看，也時(shí)常是為他人著(zhù)想的'人少，自私自利的人多。而那些肯為他人著(zhù)想的人，雖為少數，卻顯得格外難得。比如，川航客機遇險，客機玻璃破裂，機長(cháng)沒(méi)有立刻下降唯恐撞上高大山脈，而是選擇了控制飛機，為此機長(cháng)被零下四十度的低溫折磨著(zhù)，最后成功迫降。那時(shí)候，機長(cháng)明白自己的處境艱難，但是他明白要為更多的他人負責。這樣的人比起自私自利之人是更為富有的，他們也因心靈中的善念，而更讓人們尊敬。

　　生命是無(wú)價(jià)的，每個(gè)人都應該珍惜自己僅有一次的生命；而當一些人在某個(gè)時(shí)刻能夠替他人著(zhù)想，珍惜他人生命的時(shí)候，他們也必將得到別人的尊重。

尊重記敘文2

　　在生活的漫漫路途中，每一個(gè)人都會(huì )擁有一些對手�；蛟S對手是強大的，叫你像月亮一樣，永遠得不到贊美，只能默默地散發(fā)出微弱的光芒；或許對手是弱小的，叫你像蝴蝶一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)到贊嘆，盡情地釋放出迷人的絢麗……每一個(gè)對手都是不一樣的，但都有同一個(gè)成效——讓大家迅速成長(cháng)。而你，又是如何對待這良師益友的呢？

　　雖說(shuō)才4月份，卻已經(jīng)嗅到了些許夏季的氣息。微風(fēng)一陣陣襲來(lái)，仍吹不走那烈日炎炎。操場(chǎng)上看上去格外熱鬧，不需要說(shuō)也心知肚明了，正在舉行籃球比賽。對籃球不有興趣的我，本想做會(huì )作業(yè)，可沒(méi)寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間，我就不由自主地放下了筆。抬頭望去，兩方隊員互不相讓?zhuān)�配合有序，所有都看上去那樣平靜，可兩個(gè)班的.同學(xué)都了解，四處充滿(mǎn)了火藥味……

　　比賽才開(kāi)始沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，四班一名同學(xué)的身影，便顯眼地出目前我的視線(xiàn)中，只見(jiàn)她和Miss邢快步走到大家二三班的賽場(chǎng)邊緣，一邊走，一邊用冰肌玉膚的手狠狠地抹擦著(zhù)眼角，而Miss邢，則不停地安慰著(zhù)她，是否還俯下身體，睜著(zhù)大大的雙眼，注視著(zhù)她，耐心地聽(tīng)她訴說(shuō)著(zhù)不滿(mǎn)和委屈。她們走得愈加接近大家，那個(gè)女生用厭惡的聲音哭訴著(zhù)：“他們黑板上寫(xiě)得那樣傷人，太沒(méi)教養了吧�！薄�…聽(tīng)到這兒，我不禁想起了今天早上，高和孟用同樣不滿(mǎn)的聲音，說(shuō)起了那幾句讓人沒(méi)辦法同意的話(huà)：“四班的人，說(shuō)大家一班菜，二班…賤……”這么難聽(tīng)的話(huà)他們都說(shuō)了，而大家一二班做了哪些？大家有還嘴嗎？甚至，把委屈全藏在心底，把淚，全部藏在眼球后面，大家可以忍，但目前他們居然賊喊捉賊，大家的無(wú)奈哪個(gè)看見(jiàn)過(guò)？！而三班呢，從比賽還未開(kāi)始，到目前，耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音，大家說(shuō)過(guò)他們一句嗎？！

　　這場(chǎng)比賽，原本是件挺放松的事，可大伙都太過(guò)在乎輸贏(yíng)了，搞得不愉快不說(shuō)，每一個(gè)人都遍體鱗傷。三四班，你們真的感覺(jué)如此快樂(lè )嗎？沒(méi)錯，大家是對手，可對手是用來(lái)侮辱的嗎？假如大家互相尊重，還會(huì )有目前的結果嗎？請尊重你的對手，你身邊的每一個(gè)人……

尊重記敘文3

　　為什么現在的大人都喜歡侵犯別人的隱私權呢？這種不尊重別人的行為令人憎惡。

　　最近，我不知不覺(jué)迷上了寫(xiě)日記，我認為寫(xiě)日記是發(fā)泄心情的最好一種方式，也可以增強寫(xiě)作能力。至少，我認為是這樣的'。

　　就在我寫(xiě)完日志準備和朋友出去玩時(shí)，媽媽走到門(mén)口偷偷瞄了一眼我房間的桌子，就若有所思的走了。我疑惑的望了望媽媽?zhuān)�并沒(méi)有把這件事放在心上，馬上就出門(mén)了

　　我走到一半時(shí)，摸了摸口袋，發(fā)現錢(qián)沒(méi)帶，大呼一聲“倒霉”，折頭回家取錢(qián)。當我氣喘吁吁跑到房間時(shí)，看到令我震驚的一幕：媽媽正站在桌前翻看我的日記�！鞍�！你回來(lái)了。你�！眿寢層�言又止，急忙地把日記藏起來(lái)，慌忙地看著(zhù)我，吞吞吐吐地說(shuō)：“你回來(lái)了，那，那我先，先出去了！”她匆匆地與我擦肩而過(guò)。

　　“你為什么偷看我的日記？你知不知道這是侵犯了我的隱私權？”我還只是抑制住自己的怒氣，溫和的對她說(shuō)�？蓩寢寘s回過(guò)頭，理直氣壯地對我叫道：“就你那點(diǎn)破事，我看看又怎樣，更何況，我是你媽?zhuān)�你的監護人！有這個(gè)權利！”我不可置信的望著(zhù)她，心里那股怒氣徹底的爆發(fā)了：“尊重有那么難嗎？尊重就被你貶得那么一文不值嗎？你更本就不知道尊重是什么！你自己都沒(méi)理過(guò)別人的感受！你憑什么說(shuō)！”

　　“夠了！別說(shuō)了，你給我好好面壁！"她的怒音讓我的話(huà)戛然而止。我的淚不爭氣的落了下來(lái)，我面對墻壁，腦里一片空白……難道尊重就是這樣嗎？我錯了嗎？我的心，糾結成一團，難道，尊重，很難嗎？

尊重記敘文4

　　都流傳一個(gè)廣告語(yǔ)：“金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！爆F在社會(huì )，許多人都把金錢(qián)看得很重，但有一個(gè)靠賣(mài)菜維持生機的老爺爺卻從不貪財，這種精神真可貴呀！

　　我家小區門(mén)口有一個(gè)嘈雜的菜場(chǎng)，整天都是吵吵的叫賣(mài)聲，但在菜場(chǎng)的一角有一個(gè)安靜的攤位，攤主是一個(gè)慈祥的老人，60多歲了但還是一頭黑發(fā)，黝黑的臉，硬朗的腰板，一張永遠充滿(mǎn)笑容的臉，他，就是我尊重的人。

　　記得去年暑假的上午，媽媽給我20元錢(qián)去買(mǎi)菜。我不喜歡亂哄哄的地方，看見(jiàn)這位老爺爺這兒很安靜，便到他這兒來(lái)買(mǎi)菜。

　　老爺爺悠閑地倚在長(cháng)椅上，曬著(zhù)暖和的太陽(yáng)，笑嘻嘻地瞇著(zhù)眼睛，嘴里不知道在哼唱著(zhù)什么小曲�？匆�(jiàn)我來(lái)了，便問(wèn)：“孩子，要買(mǎi)些什么菜呀？”

　　“老爺爺，我要二斤西紅柿，二斤小青菜和二斤土豆�！崩蠣敔斀o我稱(chēng)好了紅通通的西紅柿，綠油油的小青菜和土黃色的`土豆�！耙还�12元�！崩蠣敔攲ξ艺f(shuō)。

　　我付給他20元，他找回零錢(qián)，我拿起零錢(qián)看也沒(méi)看便走了。走在路上，我數了一下手中的錢(qián)，咦？怎么只有7。5元？少找了0。5元！可能是老爺爺把5角當1元找了或者是我忘拿了，不就是5角嗎？人家賣(mài)菜本來(lái)就不容易，就不去要了吧！我不默默地想。

　　這時(shí)，一個(gè)沉重的聲音喊道：“小姑娘，你5角錢(qián)沒(méi)拿�！本谷皇悄俏焕蠣敔�。老爺爺將錢(qián)遞給我，我感激地說(shuō)：“老爺爺，5角錢(qián)還值得您專(zhuān)門(mén)跑來(lái)遞給我？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，做什么事都要誠實(shí)嘛！”

　　我被老爺爺的話(huà)震住了。5角錢(qián)，老爺爺都專(zhuān)門(mén)遞給我，更何況他只是一個(gè)靠賣(mài)菜為生的老人。連他都這樣，那我們更要做一個(gè)誠實(shí)、拾金不昧的人。這5角錢(qián)在我手中也變得沉甸甸的了。

　　賣(mài)菜的老爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人，是值得我們尊重的一個(gè)人。

尊重記敘文5

　　從上古之時(shí)呼風(fēng)喚雨的“黃帝”與部落領(lǐng)袖的“蚩尤”；至三國時(shí)期神機妙算的“諸葛亮”和謀略得當的“司馬懿”；到唐宋之時(shí)憂(yōu)國憂(yōu)民的“杜甫”及豪放灑脫的“李白”……再延伸到今天，“對手”成為為大家日常不可缺失的一部分。但你真的認知對手之意么？

　　“棋逢對手”四字在大家日常早已不足為奇。從古到今天，只須旗鼓相當、見(jiàn)解各異、滿(mǎn)腹經(jīng)綸并在其二者身上會(huì )散發(fā)出相同的風(fēng)韻或特征的人，大家一般都會(huì )說(shuō)他們便是各自生命中的對手。對手，會(huì )促進(jìn)大家進(jìn)步；對手，會(huì )激起大家向前進(jìn)步的動(dòng)力；對手，使大家改掉自己日常的各種缺漏、弊處。如若沒(méi)他們，大家便會(huì )停滯不前，就像過(guò)去獨霸世界的中國，因閉關(guān)鎖國，拒絕觀(guān)賞西方大千世界而淪為半殖民半封建；如若沒(méi)他們，大家不會(huì )看見(jiàn)自己身上的漏洞與不足，譬如當年一代名將的廉頗，因妄自尊大輕視藺相如，最后向其負荊請罪被后人傳讀。

　　成功的道路，并非靠自己一人，而要與他人與對手并肩齊行。大家不可以由于對手妨礙你的發(fā)光發(fā)亮而對其厭惡憎恨；大家不可以對對手的提醒與警示不屑一顧。不可以對對手超越你而感覺(jué)理所當然。大家要勇敢的面對他們、戰勝他們，走在他們的前方，開(kāi)啟步入我們的成功大廈。尊重是人類(lèi)個(gè)民族在蠻長(cháng)的歷史進(jìn)步中不斷演變而形成的。大家因尊重對手，尊重他們?yōu)榱怂麄兊某晒Χ鴮е聦δ愕某晒Φ拇驌�；尊重他們�(yōu)樽晕业?成功而付出的汗水與艱辛；尊重他們的勞動(dòng)、尊重他們的付出、尊重他們的心血。不要懷有怨言，不必滿(mǎn)腹嫉妒，不須嫉惡如仇。若他們真的有一天不再前行。那你通往成功的道路也是平淡無(wú)奇、毫無(wú)漂亮浪花的綻放吧。

　　“敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”的道理被傳誦千年。當你掌握了尊重，說(shuō)不準對手變朋友。當兩個(gè)曾在各自心中覺(jué)得是對手的人，若觸碰在一塊，可能那化學(xué)反應便是愈加劇烈與驚喜。

　　尊重這最基本的理念、最傳統的美德、最漂亮的核心。掌握了尊重對手，便掌握了尊重自己。

尊重記敘文6

　　三年之前，我們還是互不相識的少年，如今在高三（1）班這個(gè)有38位紳士和14位淑女組成的大集體中，我們是不可分割的手足。鮮活的笑臉組成班級，顯示著(zhù)缺一不可的凝聚力；靈動(dòng)的言語(yǔ)在課堂上迸發(fā)，彰示著(zhù)噴薄而出的思緒；積極的身影在賽場(chǎng)上穿梭，這是堅持不懈的團結如一。

　　三年，我們始終如1，1的稱(chēng)號，是我們始終堅守的信仰。我們守住第一的信念，學(xué)習上堅持第一，活動(dòng)上也奮勇?tīng)幭�，精致的獎狀是我們進(jìn)取的證明。這不僅僅是一個(gè)班級，更是共同奮斗、共同進(jìn)步的家園，身處其中，無(wú)比自豪！

　　高三（1）班是一個(gè)勤奮拼搏、互助友愛(ài)的班集體，我們班具有良好的學(xué)習氛圍，同學(xué)們抓緊每一分每一秒，思考問(wèn)題、裨補闕漏，下課經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)向老師提出疑惑，同學(xué)之間相互探討、傳授經(jīng)驗，充分體現我們互助的精神。我們的集體是一個(gè)有著(zhù)不同個(gè)性的個(gè)體組成的`，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)志存高遠。我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著(zhù)征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想；我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔；我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡！

　　高三（1）班是一個(gè)有著(zhù)集體凝聚力，蓬勃向上的光榮團隊，多次榮獲學(xué)校先進(jìn)班級稱(chēng)號。這是一個(gè)群英薈萃的班級，五大學(xué)科競賽成果豐碩，各科學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先。展板上，許多同學(xué)都定下了北大、清華、復旦等一流名校的目標，并為之努力奮斗。我們是一個(gè)民主的班集體，因為我們擁有良好的班風(fēng)支持寬容，團結而凝聚，博觀(guān)約取，厚積而薄發(fā)；我們是一個(gè)求知型的集體，因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。在和諧健康的校風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越、團結的班集體。進(jìn)入高三，新學(xué)期，新氣象，祝愿1班再接再厲，在高考中大放異彩，旗開(kāi)得勝！

尊重記敘文7

　　兒子這些天特別開(kāi)心，他告訴我們，他有新朋友了。他的新朋友，是小區門(mén)口的一名保安。

　　兒子性格內向，很少和陌生人說(shuō)話(huà)，他怎么會(huì )和小區的保安混熟的？

　　兒子說(shuō)，有一天，他一個(gè)人從外面回家，門(mén)口站崗的保安突然說(shuō)了聲：“你好”。兒子嚇了一跳，回頭看看，也沒(méi)別人呀。原來(lái)保安是問(wèn)候他。這讓兒子非常意外，因為激動(dòng)，兒子的小臉憋得通紅，他也傖促地向他問(wèn)候，“你也好！”保安笑了。

　　兒子說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有大人那么禮貌地問(wèn)候過(guò)他。他很開(kāi)心，也很害羞。他記住了那個(gè)保安的笑容，他臉曬得很黑，牙齒好白。

　　此后，每次經(jīng)過(guò)小區大門(mén)口時(shí)，兒子都會(huì )留意是不是那名保安值班，如果是他，他一定會(huì )向兒子問(wèn)好，而兒子也早就在心里準備好了問(wèn)候，離大門(mén)遠遠的，兒子的臉上，就隱約露出期待的笑容。

　　就這么簡(jiǎn)單，兒子和小區門(mén)口的一名保安，成了朋友。而他們的友誼，僅僅是兒子從大門(mén)口進(jìn)出時(shí)，兩人互致的問(wèn)候。

　　只有他和我打招呼，我喜歡他。兒子驕傲的說(shuō)。

　　我摸摸兒子的頭。

　　其實(shí)，每次從小區大門(mén)口進(jìn)出時(shí)，值班的保安都會(huì )向我致以職業(yè)性問(wèn)候。我會(huì )禮節性地笑笑，或者點(diǎn)點(diǎn)頭。但也有很多時(shí)候，心中正在想著(zhù)事情，或者趕時(shí)間，就匆匆走過(guò)去了。這時(shí)，保安的問(wèn)候就像一陣風(fēng)一樣，輕輕飄過(guò)。

　　從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)，這種職業(yè)性的問(wèn)候。

　　去飯店吃飯，迎賓小姐會(huì )列隊歡迎，“先生，中午好！”“先生，晚上好！”聲音甜潤。進(jìn)去的食客，一個(gè)個(gè)昂著(zhù)頭，腆著(zhù)肚皮，目不斜視，對迎賓小姐的問(wèn)候，也是充耳不聞，仿佛你推開(kāi)門(mén)，門(mén)軸就會(huì )發(fā)出聲音一樣。迎賓小姐們似乎也早習慣了這一切，即使你視而不見(jiàn)，她們的'臉上還是會(huì )堆著(zhù)職業(yè)化的笑容，嘴里發(fā)出職業(yè)化的問(wèn)候。問(wèn)候的和被問(wèn)候的，都了無(wú)趣味。

　　很多公共場(chǎng)合，你能聽(tīng)到這樣職業(yè)化的標準問(wèn)候，而被問(wèn)候的人，常常無(wú)動(dòng)于zhōng，好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　依稀覺(jué)得，小區門(mén)口的保安，好像現在也不問(wèn)候了。當有人從大門(mén)口進(jìn)出時(shí)，他們只是筆直地站立，目不斜視，冷若冰霜。這不能怪他們，誰(shuí)能忍受自己的問(wèn)候，像哈出的一口氣一樣，無(wú)聲無(wú)息啊。

　　有一次，和兒子一起經(jīng)過(guò)小區門(mén)口，那名值班的保安問(wèn)候兒子和我：“你們好！”兒子看看我，又看看他，自豪地問(wèn)候他：“你好！”

　　兒子一臉燦爛，我注意到那個(gè)保安的臉上，也紅光滿(mǎn)面。我想，我的兒子和他的保安朋友，都是因為受到尊重，而無(wú)比快樂(lè )吧。

　　23、根據拼音寫(xiě)漢字：無(wú)動(dòng)于zhōng（ ）

　　24、請概括“兒子”和“保安”的友誼表現在哪里？

　　25、文中劃雙直線(xiàn)的句子“這時(shí)，保安的問(wèn)候就像一陣風(fēng)一樣，輕輕飄過(guò)�！边\用了_____的修辭手法，其作用是________________。

　　26、劃線(xiàn)句對人物主要運用了________描寫(xiě)，有怎樣的作用？

　　27、被人尊重是快樂(lè )而幸福的。在生活中，你有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷？請用不少于60字的文字寫(xiě)出。

　　參考答案：

　　23、衷

　　24、兒子從大門(mén)進(jìn)出時(shí)，兩人互致問(wèn)候。

　　25、比喻，形象的寫(xiě)出了我對保安的問(wèn)候毫不在意的樣子，體現出我們之間的冷漠。

　　26、肖像（神態(tài)），揭示了食客們冷漠高傲、自以為是的神態(tài)和心理。

　　27、敘述完整，有恰當的描寫(xiě)和感悟。

尊重記敘文8

　　曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花，長(cháng)得非常美卻有劇毒，而想解這種毒，需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是，斷腸草就生在情花旁依舊記得那一句臺詞：無(wú)論哪種植物，在離它五步之內，必有它的克星。

　　或許，這就是對手吧！假如，這個(gè)世界上有一個(gè)比你更知道你，更懂你的人，那樣他就大概是你的對手了。記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說(shuō)曹操氣度不夠，剛愎自用，但他在知曉劉備大概成為他的對手時(shí)，并沒(méi)先下手為強��！他可以對劉備說(shuō)：“天下英雄，唯操與使君”這種對對手的認可——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得！現實(shí)日常，大家對我們的對手，是不是能做到如此呢？像曹操如此知道，認同他的`對手的，又有幾人？嫉妒，謗譏這種低賤的方法在角逐中數見(jiàn)不鮮人類(lèi)的生活處處充滿(mǎn)了角逐，對手之間的關(guān)系復雜得被人難以想象難道，這種處處設防，提心吊膽的日子不累嗎？其實(shí)，能成為對手，這也是一種緣份試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一塊，生活于同一環(huán)境中，又是在此時(shí)此地，是多么困難試想，為何你的對手是他而不是其他人呢？對手，就意味著(zhù)雙方對彼此的看重地球隊是每時(shí)每刻在轉的所有也都是再一般不過(guò)了你不是所有人的日常心自然關(guān)注你的人也不多，而你的對手卻在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你，這也未嘗不是你的一種幸福。生活，就如白駒過(guò)隙通常，突然而已這樣簡(jiǎn)短的生活，你的對手就一直在你的身邊，為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒(méi)對手，沒(méi)角逐，所有都是那樣的平淡無(wú)味。請尊重你的對手吧！把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來(lái)吧！這是角逐的需要，也是生活的需要在這白駒過(guò)隙般的生活中，不就是要活得快樂(lè )一點(diǎn)，有意義一點(diǎn)嗎？

　　由于對手是知道你的人，由于他是關(guān)注你的人，由于你們是有緣份的，由于他是你的動(dòng)力源泉，讓大家學(xué)著(zhù)認同他，學(xué)著(zhù)尊重他，掌握在角逐中探尋高貴的生活吧！

尊重記敘文9

　　請尊重你的對手�！�—題記

　　乒乓球隊，是一個(gè)角逐激烈的地方，普通人都想不到的激烈！對待強者評測金權力，對待若這，卻不屑一顧，當然，這是比賽的時(shí)候。

　　我，來(lái)到球隊的時(shí)間不算長(cháng)，但也不算短，因為平常練習的時(shí)間不多，我仍舊記不如人，按軍銜來(lái)講，在“上�！�，“少將”面前，我還是個(gè)“中�！�，如果是在“大將”，“元帥”面前，我就什么更不是了。因此，在打比賽的`有時(shí)候，我都是極為輕蔑地被一個(gè)個(gè)強者所掃倒，幾乎沒(méi)還手之力。我不服！我不服！為何一個(gè)弱者需要被藐視而消失？我不服！我要得到強者的尊重！寒假大循環(huán)，要和全隊的隊員比賽一次，場(chǎng)數不少，因此，但凡有一些水平的，都會(huì )隨便一下解決戰斗，節省體力，迎戰強手，到我這里也不例外。于是，我對每個(gè)強者都抱著(zhù)必死的決心：就算我贏(yíng)不了。就算被掃到三比零，我也拼了！但我畢竟水平有限，就連用下旋，不旋的招數都能致我與死地，或者，隨遍地發(fā)個(gè)什么球，嘻嘻哈哈一笑也能贏(yíng)，而我一直一句話(huà)：請尊重你的對手，我認真打了，你也得給我好好打！然后，從決對的劣勢往上奮起直追。結果，當然是失敗了，但我通過(guò)失敗，取得了是我的尊重。

　　尊重長(cháng)者，是敬仰與崇高。尊重弱小，是美的與關(guān)懷。尊重他人，是關(guān)愛(ài)與禮儀。尊重對手，則是膽氣與豪氣。需要被對手尊重，則是骨氣與血性！《亮劍》中，李云龍的獨立團遭日軍“鐵壁合圍”，獨立團騎兵連被日軍追擊，不足百人的騎兵連被迫用馬刀同上千人的敵黑島騎兵聯(lián)隊決一死戰；騎兵連連續三次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，最后寡敵不過(guò)眾，騎兵連全部戰士陣亡，沒(méi)一個(gè)后退的。黑島騎兵聯(lián)隊聯(lián)隊長(cháng)看著(zhù)一地穿著(zhù)著(zhù)灰布軍裝和黃呢子軍大衣的尸體，沉思良久，最后說(shuō)出了一句話(huà)：“厚葬這支支那部隊，厚葬這部分支那軍人�！泵慨斂吹竭@個(gè)鏡頭時(shí)，我都幾乎快哭了出來(lái)，一支百人的部隊敢于用鮮血，用死亡捍衛一個(gè)國家的尊嚴，捍衛軍人的尊嚴，終究取得了對手的尊重……尊重對手，無(wú)論對手怎么樣。尊重對手，尊重百倍于你的對手。尊重對手，尊重千分于你的對手。對弱者，當以橫掃千軍，勢如破竹；全力將其消滅。

　　對強者，當以全力以赴，力搏千鈞，；要么，將對手擊潰殲滅；要么，玉石俱焚；要倒下，就要倒成一座山，倒成一座嶺！尊重對手，才能取得對手的尊重。尊重對手，也為了取得對手的尊重……

尊重記敘文10

　　白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，它高，它威嚴，但也有人曾留下足跡；雄鷹搏擊長(cháng)風(fēng)，鑄造了它有力的翅翼。對手無(wú)處不在，有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力，有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。

　　對對手的定位是決定成敗的重要原因。因此，尊重對手吧，如此才能使你的生活獨一無(wú)二！尊重對手是智者的舉措。在尊重對手的同時(shí)，你也拓展了生命的寬度。每一個(gè)人都會(huì )有對手，或崇高或卑微，他總在你心中叫你魂牽夢(mèng)縈，時(shí)時(shí)掛念。有些人會(huì )喪失自信由于對手太強了，此時(shí)他的心中一定充滿(mǎn)妒嫉與不甘，心里的矛盾愈加明顯，結果不言而喻。其實(shí)，他只須換一種角度考慮，對對手懷一種尊重的態(tài)度，以之為奮斗的目的，在敬仰中超越，并駕齊驅又何嘗不是件樂(lè )事呢？

　　“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭。夫唯不爭，故無(wú)尤�！痹诂F在這個(gè)高手烏集的年代，我想無(wú)人會(huì )做到不爭吧！生命因拼搏而跌巖起伏，生活的激情因拼搏而噴發(fā)，要想生命有棱有角，需要角逐。此時(shí)，尊重對手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想，一個(gè)野蠻人又怎了解角逐之道呢，更別提“尊重”二字了。當直面對手時(shí)，要像蘇轍一樣有“使其中坦然，將何往而非快”的曠達，也要有“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對對手，這既是對他人的尊重，也是對我們的尊重。

　　尊重對手其實(shí)非常簡(jiǎn)單，然而這道心坎卻過(guò)去擋住了太多太多人。在古時(shí)候，很多人甚至到今天依舊流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩？曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步詩(shī)》。假如一個(gè)人有了對手之后，就不擇方法地去擊跨之，那樣其本身的意義便也蕩然無(wú)存。將對手當作我們的`合作伙伴吧！如此你的心中就會(huì )多幾分寬容，少幾分愁緒，我們的潛能也將在角逐中不斷搖曳璀璨。

　　在物欲橫流的現代，在這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )，尊重對手看上去至關(guān)要緊。不像古時(shí)候裊雄們?yōu)闋帣喔】涞奶撁麪栍菸以p，刀光劍影那樣，也不像列強瓜分世界那樣猖狂。為了建設和平的世界，戰爭已落入后人伍，共進(jìn)才是一同的宗旨。所以尊重對手詩(shī)先進(jìn)文明的體現，擁有這種氣度的國家才能永世長(cháng)存。對手，既是競敵，又是好朋友。尊重對手也是對自我的尊重，擁有“望天空云卷云舒”的氣度，角逐必會(huì )成為天際最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　當對手到來(lái)時(shí)，你籌備好了嗎？

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