南瓜-初一-記敘文
讀書(shū)有時(shí)會(huì )使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置�！� [蘇]高爾基下面是小編搜索整理的讀書(shū)名言47句,供各位參考。
1、學(xué)如大海須探索，藝似高山要攀登。
2、滴水日久，會(huì )把堅硬的石板穿透，讀書(shū)經(jīng)年，能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名
3、滿(mǎn)腹經(jīng)綸無(wú)俗物，一腔正氣有精神。
4、凡學(xué)之道，嚴師為難�！抖Y記學(xué)記》
5、讀書(shū)對于智慧，也像體操對于身體一樣�！仙鶾英國作家]
6、讀書(shū)認識世界，實(shí)踐創(chuàng )造世界，創(chuàng )新改造世界。
7、博覽群書(shū)實(shí)屬沒(méi)有必要，應當找那些能消除你心中的疑團的書(shū)來(lái)讀。
8、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知禮�！抖Y記》
9、一個(gè)學(xué)者縱然把地球上的書(shū)卷都帶走，他也不過(guò)是一本活的字典而已�！ǹ�
10、讀書(shū)是人精神樂(lè )園，實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè )園。
11、善讀書(shū)的方法有很多種，且各不相同，但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力�！_德·布魯姆
12、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
13、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
14、少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。
15、讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢(qián)。
16、善學(xué)者，假人之長(cháng)以補其短。 作者：呂不韋
17、讀書(shū)第一遍鳥(niǎo)瞰、第二遍解剖、第三遍會(huì )通�！�?jiǎn)⒊?/p>
18、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德�！鯐�
19、我的心得是讀書(shū)不在多，而在反復讀。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍，才算讀過(guò)，才能讀進(jìn)去�！惖で唷墩勗�(huà)的泥沼》
20、讀書(shū)豈免死，讀書(shū)豈免貧。何以好識字，識字勝他人。
21、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知�！度R辛寓言》
22、書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓。
23、書(shū)不僅僅是生活，而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉�！獛旆ㄒ�
24、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！濉ぶ焖此�
25、為自己的夢(mèng)想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
26、三國的馬謖也是飽讀兵法，但言過(guò)其實(shí)，導致失街亭。
27、看書(shū)未必有益，因為有些書(shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看，不是因為書(shū)出得不好，而是因為有些書(shū)的內容，會(huì )影響我們的身心健康，思想就會(huì )跟著(zhù)走，所以就影響了學(xué)習。
28、讀一切好書(shū)，就是和很多高尚的人談話(huà)。
29、我撲在書(shū)籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。
30、熱愛(ài)讀書(shū)，是你可以贈給孩子的最偉大的禮物，它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好，比你贈送孩子一臺電腦更好，甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。
31、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少。作者：伏爾泰
32、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。作者：富蘭克林
33、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。
34、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸于書(shū)籍。
35、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚的"仙境"體驗。如果你堅信自己能夠成仙，那仙境便不遠了——只要不懈地在字里行間修煉著(zhù)自己�！た朔�
36、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非�！钚馈毒徃栊小�
37、讀書(shū)標兵要常搞，書(shū)香校園傳經(jīng)典。詩(shī)文誦讀需堅持，給咱學(xué)生樹(shù)典范。
38、節飲食以養胃，多讀書(shū)以養膽。作者：莊周
39、不讀書(shū)最高，不識字最好，不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁，好和歹沒(méi)條道。作者：無(wú)名氏 出處：中呂朝天子志感
40、讀書(shū)和領(lǐng)悟是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自我的思想和知識�！障＝�
41、咱們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替咱們思想，咱們只但是重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，咱們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單，然而在讀書(shū)時(shí)，咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶(hù)外場(chǎng)了。因此，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差，道理相同�！灞救A
42、讀書(shū)對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語(yǔ)
43、不如用寶貴的時(shí)間專(zhuān)讀偉人的已有定評的名著(zhù)，只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。 [德]叔本華
44、造燭求明，念書(shū)求理。
45、或作或輟，一暴十寒，則雖念書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
46、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
47、讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。 ——朱熹
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