初中記敘文匯編15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對征文都不陌生吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編幫大家整理的校慶的征文，希望對大家有所幫助。
校慶的征文1
初識四中是在1999年，那年我上高二。自幼和媽媽一起隨父親在部隊生活的我終于回到了生我的故鄉—城鄒。而父親則成為了城鄒四中的一名職工。也就是從那時(shí)開(kāi)始，我與四中注定是分不開(kāi)的了。
溫暖的家
雖然城鄒是我的家鄉，可對于一直在外生活的我來(lái)說(shuō)，她依然是陌生的。而四中則為剛回到這座城市的我們提供了一個(gè)家，一個(gè)心靈的歸宿。那棟黃色的小樓雖然墻漆已經(jīng)脫落，周?chē)步ㄆ鹆嗽S多高樓，每每從路上經(jīng)過(guò)，我總是會(huì )向六樓的那個(gè)窗口凝望。那扇窗里有我刻苦奮進(jìn)的高中生活；有我對美好未來(lái)的憧憬；有我們全家團聚后的幸福生活。在那段日子里，四中就像初升的太陽(yáng)，暖暖的！
力量的源泉
三年的大學(xué)生活很快結束了，原來(lái)的分配政策被招考取代。04年師專(zhuān)畢業(yè)的我只好在家等機會(huì )。但是沒(méi)有學(xué)生，我又如何能鍛煉自己的本領(lǐng)呢？不解的緣分又將我與四中牽到了一起。由于一位老師考研進(jìn)修，我得以來(lái)到四中擔任生物教學(xué)工作。原本被叫做叔叔、大爺的長(cháng)輩現在成了同事，所以工作上得到了不少照顧。而真正和學(xué)生們在一起開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)；與每一位同學(xué)傾心的交流使我立志成為一名老師，一名好老師。
20xx年12月，教師招考終于來(lái)臨了。筆試結束后的第二天接著(zhù)公布成績(jì)。還記得那天早上，父親堅持要陪我去看榜。我故作輕松的說(shuō)：“沒(méi)事，考上考不上都給你打電話(huà)�！比缓缶秃屯瑢W(xué)一起消失在黎明的夜色中。當看見(jiàn)面試的名單里有我時(shí)，我趕緊撥通了父親的電話(huà)“爸。我進(jìn)面試了”�！拔铱吹搅恕痹诓贿h處我看見(jiàn)了正拿著(zhù)電話(huà)的父親，我的眼睛有些濕了……
最終我真正成了四中大家庭中的一員，繼續在各位同事的幫助下不斷成長(cháng)。如果說(shuō)真有力量之水的話(huà)，那么我覺(jué)得在四中我得到了家人、同事、學(xué)生方方面面給予的巨大能量！
成長(cháng)的搖籃
還記得5年前剛剛參加工作的我，身上還帶著(zhù)濃濃的學(xué)生氣。面對熱情的學(xué)生和陌生的教材，我茫然了。是同事們的微笑溫暖了我，他們的笑臉給了我漫天的陽(yáng)光。在剛工作的一年里，學(xué)校領(lǐng)導多次來(lái)聽(tīng)我的課，課后耐心地幫我分析課堂優(yōu)劣與得失；我的師傅們精心指導我撰寫(xiě)教案、制作課件。5年的.時(shí)間，嚴謹有序的教學(xué)活動(dòng)，我們常有常新：教師基本技能大賽，比板書(shū)，賽講課，竟風(fēng)采；師徒結對，以老帶新，互相聽(tīng)課，取長(cháng)補短；學(xué)生運動(dòng)會(huì )，教師羽毛球賽，我們傾情投入，緊張活潑，意興盎然。四中如慈母，似嚴父，陪我一路成長(cháng)！
回首在四中的5年時(shí)光，仿佛是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童在長(cháng)輩身邊撒嬌卻又仿佛一個(gè)風(fēng)華正茂的青年在與知己促膝長(cháng)談。在學(xué)校的每一天都是平凡的，但只要堅定信仰、踏實(shí)前行，我的未來(lái)必定輝煌燦爛。30歲的四中大氣、深沉，卻又煥發(fā)著(zhù)只爭朝夕的蓬勃，她的30歲生日收獲了如此豐厚的碩果，我將會(huì )一如既往，用自己的努力去迎接四中下一個(gè)輝煌燦爛的十年！
校慶的征文2
“畢業(yè)”這個(gè)詞,只有當你和它的距離日漸遙遠時(shí),才會(huì )感受到那份溫暖和厚重。州溫市第八中學(xué)，不僅是我的母校，還是我如今工作的地方。***年，初中畢業(yè)的我離開(kāi)母校;九五年，師范畢業(yè)的我又重新跨進(jìn)八中的校門(mén)，在教學(xué)一線(xiàn)工作至今。二十一年的時(shí)光如流水般淌過(guò)，八中已經(jīng)深深地印刻在了我的生命中。
每日清晨，當我穿過(guò)校園的紫藤長(cháng)廊時(shí)，常常會(huì )回想起多年前八中老校園的那片景色。進(jìn)門(mén)處的夾竹桃樹(shù)和桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)幽幽清香，穿過(guò)青磚砌成的.樓房，迎面便是手持書(shū)本的少女的雕塑，教學(xué)樓前的自行車(chē)棚、操場(chǎng)后面的小樹(shù)林......恍如電影蒙太奇的手法，太多回憶的片段在這時(shí)空變換中凝結。但是，讓我最難忘的是母校中那些老師們，是他們高尚的師德風(fēng)范引領(lǐng)著(zhù)我走上了講臺。
不管是在讀書(shū)期間，還是在工作中，我的初中班主任、語(yǔ)文老師z老師對我的影響很深。至今我仍然清晰地記得林老師那工整漂亮的板書(shū)，正如他嚴謹踏實(shí)的工作作風(fēng)。林老師總是能細心地發(fā)現我學(xué)習上的問(wèn)題，甚至連情緒的波動(dòng)都逃不過(guò)他的眼睛。每個(gè)學(xué)年他都會(huì )來(lái)我家家訪(fǎng)。后來(lái)，我也擔任了班主任工作，我不斷地提醒自己要去關(guān)注每位學(xué)生，并堅持去學(xué)生家中家訪(fǎng)。
八中雖然沒(méi)有寬敞的校舍，但是卻有著(zhù)許多教風(fēng)嚴謹、為人正直無(wú)私、令人尊敬的老教師�；叵胛覄側胃咧邪嘀魅螘r(shí)，擔任我班語(yǔ)文教學(xué)的林苗苗老師、英語(yǔ)教學(xué)的鄭秀珠老師、管時(shí)喬老師等老教師都給我了許多幫助。他們無(wú)私地向我傳授了自己的教學(xué)和班級管理的經(jīng)驗，對于我處理學(xué)生問(wèn)題的種種不成熟的做法，他們總是耐心地指點(diǎn)。也正是他們一次次的寬容和鼓勵，讓我逐漸地找到了教師角色的定位，并像他們一樣承擔起責任，也深?lèi)?ài)上這份職業(yè)。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！弊鋈魏问虑�，都有這“知之”、“好之”、“樂(lè )之”三種境界，教書(shū)也是如此。教書(shū)這個(gè)工作不“樂(lè )之”很難真正把它做好的。在誘惑此起彼伏的現今社會(huì ),這種安貧樂(lè )道也許是寂寞的，然而鬧市中的八中所傳出的朗朗書(shū)聲，卻讓我幸福地享受著(zhù)這種寂寞。
校慶的征文3
每一次大的經(jīng)歷都能引起人們和社會(huì )巨大的反思，這種經(jīng)歷不管是喜事也好還是災難也好，都有這樣的一個(gè)功效。這種反思小到個(gè)人大到國家社會(huì )�；厥淄�，無(wú)論是08年的奧運盛會(huì )，還是不幸的汶川地震，都帶給了中國人心靈上極大的反思，精神上的洗禮�？梢哉f(shuō)也是中國人精神史上的一個(gè)里程碑吧。
前幾天巧逢母校百十華誕，有幸參加了這個(gè)盛大的節日，除了有節日的高興喜慶之外，心中也有好多以前沒(méi)有過(guò)的感受。
一個(gè)人雜樣才算成長(cháng)呢？我覺(jué)得首先他的人生不能太平坦無(wú)崎，必須得經(jīng)歷幾次對他的成長(cháng)過(guò)程有重大意義的階段，換句話(huà)說(shuō)就是的經(jīng)歷幾件足以能夠引以反思的經(jīng)歷，其中這個(gè)反思的過(guò)程其實(shí)就是成長(cháng)的過(guò)程。這中經(jīng)歷有時(shí)候單憑個(gè)人是無(wú)法創(chuàng )造的。必須得依靠集體來(lái)創(chuàng )造那種氛圍的。如果你在一個(gè)比較莊嚴的場(chǎng)合參加升國旗儀式絕對比你單純坐在電腦前聽(tīng)過(guò)個(gè)有感覺(jué)；如果沒(méi)有入黨的經(jīng)歷，單憑從影視作品上看到過(guò)這樣的`場(chǎng)景，我想你也不會(huì )感覺(jué)到國際歌想起時(shí)的那種莊嚴和肅穆的。因此，我們要想成長(cháng)，既不能錯過(guò)你的人生當中的那些重大經(jīng)歷，抓住就會(huì )，在這些經(jīng)歷中歷練，成長(cháng)。
周年
紀念大會(huì )的場(chǎng)景還歷歷在目：莊嚴的升國旗，校友及各界代表的激情演講，開(kāi)幕式的禮炮、煙火，大會(huì )結束時(shí)想起的校歌……每個(gè)環(huán)節都會(huì )激起內心的一次震撼。自豪、欣慰、重任、使命，責任感頓時(shí)涌到心頭。第一次真真正正的近距離的與學(xué)校肩并肩的站在了一起。
依稀記得校慶時(shí)的那些老校友，他們的慈祥溫和沉淀了太多的閱歷和智慧。歷經(jīng)滄桑仍不忘母校，百忙之中趕赴母校為母校的生日獻上自己的祝福。是什么力量驅使他們在分別多年之后仍然不忘母校呢？反哺之情，可以算是一種驅使的力量。母校培養他們成人成才，如今他們有所成就，以自己優(yōu)異的成績(jì)給母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。其次我覺(jué)得學(xué)子與母校之中關(guān)系是比較特別復雜的，是一種難以說(shuō)的清楚的關(guān)系。曾經(jīng)有話(huà)這樣形容這種關(guān)系：母校是什么呢？母校是一個(gè)只允許你而不允許別人對它吹毛求疵的地方。
仔細想想這樣的解釋很是恰當。我們可以抱怨學(xué)校這不好那不完善，可以隨意的抱怨，隨意的挑毛病，但是，當別人在你面前說(shuō)起這些的時(shí)候你就會(huì )不高興。表面上是抱怨，甚至厭惡，但是，其實(shí)我們從內心上還是喜歡自己的母校是，還是衷心的希望自己的母校越來(lái)越好的，表面上的抱怨其實(shí)是一種愛(ài)的另一種方式的表達。我想這種特殊的校與生的關(guān)系是聯(lián)系母校與學(xué)子的一條紐帶，在這條紐帶的作用下，二者之間的關(guān)系不但不會(huì )疏離，反而會(huì )越發(fā)緊密。也是在這種紐帶的作用之下，驅使著(zhù)一屆又一屆的學(xué)子們心系母校，為母校的前途發(fā)展貢獻自己的力量。
這次的校慶不光是學(xué)校歷史上的一個(gè)里程碑，它作為一件大事，引起了學(xué)校和學(xué)子的深刻反思。學(xué)校的反思會(huì )讓學(xué)校在接下來(lái)的發(fā)展中能夠更好的把握方向。學(xué)生們的反思讓他們充滿(mǎn)了斗志和激情，有了杰出校友的模范榜樣作用，他們在今后的學(xué)習甚至以后的工作之中有了奮斗的方向和動(dòng)力。
校慶的征文4
歌詠百年彭中
時(shí)光荏苒，歲月蹉跎。歷史巨輪碾過(guò)的時(shí)代，展開(kāi)嶄新而浩蕩的畫(huà)卷。多少春水秋風(fēng)漫漫，多少卓越輝光灼灼，都凝聚成瀲滟的萬(wàn)丈汪洋，倒映出一路上相攜而來(lái)的景象。
**年，我們在此相望，為百年母校贈上一曲悠遠澎湃的贊歌。
回首百年之前，這里還是一片冷落孤寂的荒野，有駭人的荊棘藤蔓在腳下無(wú)盡蔓延。無(wú)人知曉，會(huì )有初升的晨光將拔開(kāi)云霧，溫柔地罩住這片土地。再看百年之后的今天，荊棘都開(kāi)成了遍地的鮮花，清風(fēng)輕拂徜徉。而朝陽(yáng)初起的那條路上，會(huì )有蓬勃少年笑語(yǔ)歡歌的身影，沐浴在陽(yáng)光下。像是天邊璀璨壯麗的一線(xiàn)驚虹，在眼前橫展，飛躍至遙遠的山巔，在掠影華光中迤邐游戈，在人們嘆然的神色里自在開(kāi)放。而百年以來(lái)的漫漫長(cháng)途，終究在新生希望的期盼里悄然喚醒沉睡的大地，劃開(kāi)層層淺紋，在歷史的掌心里瘋長(cháng)，記錄共同走過(guò)的'年載。鏗然一聲，濺起飛濺滴水，開(kāi)起翩躚火花，勾畫(huà)在醉人的幻影里。
星移斗轉，百年時(shí)光不過(guò)如彈指一揮間。跋涉者探索的足跡，未知者奔騰的熱血，在這片土地上激蕩飛揚。人生開(kāi)始從此遠航，幾多雄心壯志，幾多熱切目光，幾多景仰豪情，都在這兒?jiǎn)⒊獭?/p>
年少者駕舟航行在廣闊無(wú)際的碧空上，向著(zhù)彼此希翼的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。年長(cháng)者用手栽培起一野艷花，在沃土上撒播以愛(ài)為名的種子，目送遠去拼搏的身影。當昨日的茫然無(wú)措成為留戀，當今時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)成為笑顏，征程上的汗水與熱血，也沉淀成為我們?yōu)橹寗?dòng)的感言。翱翔于碧空的雄鷹，在昨日也是躊躇不前的雛鳥(niǎo)；徘徊在低谷的丑小鴨，也會(huì )長(cháng)成傲然的天鵝。
洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。
在百年奔走中，我們一步一步邁向輝煌；在時(shí)光流淌里，我們一寸一寸躍動(dòng)飛揚。奔放的詩(shī)行是新升的期望，激蕩的歌舞是盛開(kāi)的火焰，遠眺的目光是真誠的祝福，豪壯的情懷是不滅的華光。
帶著(zhù)青春的夢(mèng)，去演繹、去詮釋不一樣的力量，為母校遞上一份最驕傲自豪的答卷。愿今后步向更成熟輝煌的路上，母校，我們與您共同成長(cháng)。
校慶的征文5
校道邊有碧草如茵的綠地。晚上，柔月如紗，涼風(fēng)習習，喜歡文學(xué)的同學(xué)聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！痹伬钋逭盏摹皩ひ捯�，冷冷清清”，談莎士比亞，談張愛(ài)玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語(yǔ)。
但身為一名華僑學(xué)子，我最引以為榮的，還是母校獨具有的藝術(shù)特色。清脆悠揚的歌聲，曼妙柔婉的舞姿，優(yōu)雅夢(mèng)幻的美術(shù)，總讓校園彌漫著(zhù)濃厚的藝術(shù)氣息，讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞，流連忘返。
啊，母校!漫漫求索之路，有您堅韌的足跡，更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經(jīng)過(guò)失敗的痛苦，您已迎來(lái)了成功的喜悅，似水年華中，您將我們打造得更加堅強，讓我們懂得了在人生旅途中，不管是轟轟烈烈還是平平淡淡，對國家、對社會(huì )、對家庭、對朋友，都要甘于奉獻。
啊!母校，您是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色;你是根須，我是禾苗，您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長(cháng);母校，您是大海，我是小河，我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色;母校，你是太陽(yáng)，我是云朵，我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時(shí)刻，所有的記憶和祝福，所有的關(guān)懷與掛念，乃至所有的光榮與夢(mèng)想都灑落在每個(gè)華僑學(xué)子心間，像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿(mǎn)從1957到20xx年的`每一個(gè)年輪的空格里。
母校，您是希望，你是信念，我生命中的春天在您的撫育下，顯得生機勃勃，春意盎然!您是我一生中執著(zhù)追尋的燈塔，您是我心中永遠眷戀的搖籃!
校慶的征文6
從媽媽那一個(gè)個(gè)熱切的親吻中，從爸爸那爽朗的笑聲中，我度過(guò)了一個(gè)甜甜的童年，高中校慶征文1000字。布娃娃，跳皮筋都給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。如今，這世界仍是甜甜的，可是媽媽的親吻，爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無(wú)限的期望。我也隨著(zhù)成長(cháng)的步伐，從容地邁入了第十二級臺階，展現在我面前的是一個(gè)嶄新的世界與多姿多彩的未來(lái)，還有那全新的淄川實(shí)驗中學(xué)。
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——淄川實(shí)驗中學(xué)，已經(jīng)迎來(lái)了她的十歲生日。領(lǐng)導、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過(guò)了多少春夏秋冬，歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來(lái)了新的一批……不知不覺(jué)地已有十年。不久前，我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì )輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土�！哌M(jìn)校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書(shū)香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩．讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里，我轉眼間也成為了他們當中的一員，融入了他們中間；在這擁有幾千人的大家庭里，我不停地重演著(zhù)喜、怒、哀、樂(lè )的交響曲；在這擁有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來(lái)的樂(lè )趣都在不知不覺(jué)中被繁重的學(xué)習任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱；在這擁有幾千人的大家庭里，我是那么的渺��；那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì )的大操場(chǎng)，那充滿(mǎn)智慧、真理、創(chuàng )造的實(shí)驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚(yú)，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春活力，快樂(lè )無(wú)限的畫(huà)面里。
雖然，那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見(jiàn)；雖然，大汗淋漓的.場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生；雖然，我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。因為，我們知道，在不久的將來(lái)，我們必定會(huì )戰勝一切，我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望。我為自己能成為實(shí)驗中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸，我會(huì )用我的努力和汗水去實(shí)現我的諾言：今天我以實(shí)驗為榮，明天實(shí)驗為我驕傲。
世間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中快樂(lè )的搖擺，使整個(gè)校園都彌漫著(zhù)綠的清香�！@是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？——因為我們都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，因為我們相信，希望和奇跡永遠存在。千百個(gè)實(shí)驗人，凝聚在一起，努力奮斗，使四野永不荒涼，使未來(lái)充滿(mǎn)希望。找一片沃土，播種我們的希望；引一道清泉，澆灌我們的理想；灑一縷陽(yáng)光，照耀我們的前程；擇一片天空，騰飛我們的夢(mèng)想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景，十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年，經(jīng)歷的是歲月洗禮；穿越十年，刻下的是努力開(kāi)拓；穿越十年，留下的是累累碩果。
哦！實(shí)驗中學(xué)，你將永遠朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
十年，滄海變桑田。
十年，中國由一個(gè)發(fā)展還不夠完善的國家，變?yōu)橐粋�(gè)已經(jīng)完全發(fā)展起來(lái)的國家。哦！實(shí)驗中學(xué)的成長(cháng)，也折射了中國近年來(lái)的發(fā)展步伐��！如今她以成為一個(gè)規模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長(cháng)搖籃，而在以后的日子里，她還會(huì )迎來(lái)更多的機遇與挑戰！
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤(pán)旋，它給我帶來(lái)藍色的幻想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱情……我的十二歲將會(huì )在這可愛(ài)的校園里打下堅定的基礎．未來(lái)的日子需要在這里開(kāi)始，在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果．
哦，我的十二歲，我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光！十年樹(shù)人實(shí)驗情，十二春秋寸草心，在這個(gè)季節里，打開(kāi)心靈之窗，放眼望去，在我眼前一定有一個(gè)閃爍獨特光彩的淄川實(shí)驗中學(xué)。
校慶的征文7
今朝是您60華誕，
喜慶之余，深遐思。
憶往昔，展未來(lái)。
當歲月靜靜轉動(dòng)不息的年輪，
當月亮默默播撒淡淡的`余輝，
當兩萬(wàn)一千個(gè)日夜已為往昔，
當六十個(gè)春秋已為昨天，
請允許我穿越時(shí)間的長(cháng)河，
重溫六十年的風(fēng)雨歷程。
51，51，
鋼鐵、石油院校成雛形，
自此，
母親孕育桃李滿(mǎn)天下。
歲月無(wú)情，人留情，
無(wú)數優(yōu)秀學(xué)子開(kāi)啟您的新航向。
04，04，
對于母親來(lái)說(shuō)不一般，
鋼鐵、石油合為一體，
耀眼名字穿云霄。
鋼鐵、石油為依托，
理工經(jīng)管齊發(fā)展。
規模辦校，創(chuàng )新路。
科學(xué)管理，出新招。
科研興校，出英才。
狠抓教育，爭名校。
園丁辛勤耕耘育人才，
學(xué)子挑燈秉燭憤學(xué)習。
眼觀(guān)此景，心竊喜。
憶往昔，令我們心潮澎湃，
展未來(lái)，我們信心倍增。
相信，離中華、世界之名校不再遙遠。母親��！
借此六十華誕，
我們以自己的赤誠、忠心向您獻禮，致敬！相信明天您會(huì )變得更加美好。
校慶的征文8
人說(shuō)最深師生情，此話(huà)當真。我就讀的高85班，是當年唯一畢業(yè)的高三文科班，肖崇南老師任班主任。在同學(xué)們的心目中，肖崇南老師是一位非常慈祥和善的老媽媽?zhuān)龑W(xué)生特別關(guān)心。每當我們開(kāi)夜班的時(shí)候，她總是不時(shí)地捎點(diǎn)糖果餅干之類(lèi)的點(diǎn)心來(lái)看我們，督促我們早點(diǎn)睡覺(jué)。肖老師的政治課很簡(jiǎn)單，當時(shí)只有兩本薄薄的書(shū)，辯證唯物主義、政治經(jīng)濟學(xué)，再加時(shí)事，她可以倒背如流。30年后的20xx年，我有幸重上青云山，我打的第一個(gè)電話(huà)是向現居住北京的.班主任老師肖崇南老師報到，我說(shuō)我調到一中了，她說(shuō)祝賀你，你教哪個(gè)年級？我說(shuō)我當校長(cháng)了，她驚訝地“啊”了一聲后，說(shuō)不錯，好好干！師生深情溢于言表。
其他任課老師也都給我留下了深深的印象。劉潔波老師的語(yǔ)文課生動(dòng)活潑，特別是《紅樓夢(mèng)》片段講得神采飛揚。廖斌文老師的數學(xué)課絲絲入扣，嚴謹易懂。王啟云老師的英語(yǔ)課上得實(shí)在是高超、有味，只可惜英語(yǔ)是本人的弱科，對我來(lái)說(shuō)，似乎有點(diǎn)對牛彈琴。肖曼老師的歷史課太有特色了，一節課黑板上就只有一個(gè)字或一個(gè)字也沒(méi)有。湯啟漸老師的地理課就是教我們看書(shū)、念書(shū)、理解、記憶。顧尚智老師的高三體育課上得太認真，節節體育課一招一式，集合、解散很到位，哪怕是雨天的體育課也進(jìn)教室講體育知識或組織棋類(lèi)活動(dòng)�？v是時(shí)光流轉，老師們的一言一行、一顰一笑，同學(xué)們的一顧一盼、一打一鬧，重聚首時(shí)大家都還能津津樂(lè )道，念念不忘。
我來(lái)陵醴一中請的第一次客是請老領(lǐng)導和我的老師們吃飯，既敘舊又討教。觥籌交錯之間，得知去世了三位老師，感覺(jué)老師們老了，我們這些人也奔五了，也老了，但青云山未老，歷史的責任使命讓我不敢有半點(diǎn)松懈。我唯恐耽誤母校的發(fā)展，惟有先做學(xué)生，后做先生，守法紀，守規矩，守本分，牢記宗旨，永葆本色。只有全心全意，服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校，堅守道德底線(xiàn)，善待師生員工，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，為師生謀福祉，為學(xué)校謀前途。宣布任命時(shí)，我的一位老領(lǐng)導送給我四句話(huà)——“腳踏實(shí)地，勇往直前，改革創(chuàng )新，發(fā)揚光大”，我將銘記于心。
我的青云故事還在延續下去，惟愿青云山上，桃李永芬芳。
校慶的征文9
春去秋來(lái)，運勢不窮，草木繁茂，時(shí)值仲秋，高朋滿(mǎn)座，四方咸集。
實(shí)驗中學(xué)，居于城南，地利人和、正當天時(shí)。此地雖無(wú)茂林修竹，確有綠樹(shù)掩映、花草菜畦；往來(lái)雖無(wú)鴻儒，確有文才；雖無(wú)絲竹、確有管弦；雖無(wú)高樓廣廈，確有書(shū)案明窗。實(shí)驗中學(xué)，歷劫而生，創(chuàng )立�；�，篳路斬棘。借改革之機，乘勢而起，風(fēng)雨兼程，不忘教化之責。十年奠基、十年穩固，十年發(fā)展、十年崛起，再十年而至此方盛。
實(shí)驗教工，不違民命，埋首執教。不急不躁，不剛不柔；不震不動(dòng)，不疾不徐。震策運籌，百事不紊。如火烈烈、如水潺潺；如風(fēng)徐徐、如雷震震；如木豐茂、如金鏗鏘；如土載物、如天不息。
實(shí)驗學(xué)子，風(fēng)華正茂，寒窗苦讀，不墜青云之志。寒來(lái)暑往，雨雪不輟，清晨即起，書(shū)聲瑯瑯；星月已出，刻苦不休。金榜題名，在所不辭，少年英豪，不畏艱險，狀元榜眼，當仁不讓。求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，天道酬勤，不負奮斗，十年積蓄，厚積薄發(fā)。
實(shí)驗精神，嚴謹創(chuàng )新；實(shí)驗楷模，感動(dòng)校園；實(shí)驗性格，師德模范。
五十年，彈指一揮間。五十年，凄風(fēng)苦雨、奮發(fā)圖強。五十年，終成鼎足之勢！
五十年，或一事無(wú)成；或成就偉業(yè)。通遼實(shí)驗中學(xué)，不敢妄稱(chēng)偉業(yè)。然而，事業(yè)一詞我們還當得起！事業(yè)是開(kāi)創(chuàng )出來(lái)的，是艱苦卓絕奮斗出來(lái)的。不必說(shuō)十年九清北，更不必說(shuō)一年雙狀元。已成之事，只證明過(guò)去我們很努力。唯有努力奮斗，為通遼的.教育事業(yè)盡一份綿薄之力，不負使命、不負囑托，沿著(zhù)前輩的腳印，踏步向前。
五十年，曾經(jīng)敗不餒，如今勝不驕。五十年，樹(shù)木早已成林，五十年，樹(shù)人初見(jiàn)成效。當年名不見(jiàn)經(jīng)傳，地不過(guò)十畝，人不過(guò)百，蝸居城南，市人視我為遠郊僻壤。如今平地起高樓，點(diǎn)亮城南，人才濟濟，跨越發(fā)展，占領(lǐng)高地全面領(lǐng)航。
五十年，實(shí)驗中學(xué)風(fēng)華正茂！五十年，義無(wú)反顧，其事初成！決心、雄心、信心、恒心、初心，心心相��！
道阻且長(cháng)，慢且修遠，吾往矣！
盛況空前，喜而相慶，吾往矣！
輝煌屬于過(guò)去，希望屬于未來(lái)，奮斗屬于現在。
校慶的征文10
踏著(zhù)清晨的鈴聲走進(jìn)校園，陣陣微風(fēng)中略帶幾縷墨香。
初夏，道路旁的銀杏樹(shù)被涂染上淡淡的綠色，枝條上的簇簇葉片，恰似飛舞的蝴蝶停棲在枝頭。絲絲縷縷柔和的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，在地面上倒映出斑斑駁駁的光影。幾藤薔薇花悄然爬上柵欄，四五月，嫩綠的枝葉上長(cháng)出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，空氣中彌漫著(zhù)薔薇的花香。
初二時(shí)的盛夏，那節美術(shù)課要去寫(xiě)生我們的校園。拿出畫(huà)筆，帶上紙張，嘰嘰喳喳的與同學(xué)們跑出教室，踏上幾級臺階，走在紅綠相間的塑膠跑道上。正午的赤陽(yáng)烘烤著(zhù)地面，整個(gè)操場(chǎng)似乎是一個(gè)巨大的烤爐。自己與伙伴們挑選了一塊空地坐在那里，向前望去，可以看見(jiàn)純白色的教學(xué)樓在松葉間若隱若現。用手展開(kāi)畫(huà)紙，半瞇著(zhù)眼眸，測量著(zhù)比例。細細的一根鉛筆在紙面上勾勒出教學(xué)樓的.框架。金色的陽(yáng)光為它描畫(huà)出一層薄薄的金邊，淡藍色的天幕烘托出它的邊框。
“沙沙”筆尖在不停地擺動(dòng)著(zhù)，空曠的操場(chǎng)上回蕩著(zhù)一片響聲�！澳阍诋�(huà)什么”“可以給我看看嗎”同學(xué)們在評論著(zhù)校園里景物，或是花壇下的一株花苞，或是遠處的樓層。這時(shí)自己才停下畫(huà)筆，細細觀(guān)賞者盛夏時(shí)的校園。有蔚藍的天空，默默無(wú)語(yǔ)的銀杏樹(shù)；有水泥筑成的演講臺，前面的旗幟在迎風(fēng)舞動(dòng)；有體育老師的號聲，伴隨著(zhù)同學(xué)們整齊的腳步。初夏時(shí)的校園浸沒(méi)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里。
一節美術(shù)課將要接近尾聲時(shí)，我在畫(huà)紙上畫(huà)下校園的一角，畫(huà)出夏日的學(xué)校，畫(huà)出同學(xué)之間愉快吵雜。這幅畫(huà)不僅僅是浮現在紙面上，更是刻在自己的記憶里。
三年之后，每年的盛夏我們如期而至。最后一次運動(dòng)會(huì )上撐起遮陽(yáng)的傘，最后一次在藝術(shù)節上參加比賽，最后一次在這個(gè)校園里度過(guò)將要來(lái)臨的盛夏時(shí)節。三年的時(shí)光，如白駒過(guò)隙般走過(guò)，自己的得失是不能用歡笑與淚水來(lái)衡量的。正如書(shū)上所寫(xiě)，“我是一葉不系之舟，在書(shū)與知識中遨游�！备街悬c(diǎn)起了自己的希望之燈，對我而言，他是一位恩師，這里的一切事物，我都會(huì )記在心間，這校園里的一切，都讓我留戀不舍。
校慶的征文11
我們來(lái)到位于渤海之濱的石油大學(xué)。校園內那一幢幢式樣新穎的建筑和隨處可見(jiàn)的雕塑以及筆直、平坦的道路甚至那些弱小的樹(shù)木都引起了我們的一陣陣驚嘆。要知道這是多么不容易！
過(guò)去，這是一望無(wú)際的鹽堿灘，而今這座校園所包含的一切無(wú)論就建筑和環(huán)境來(lái)說(shuō)放到哪個(gè)大城市都毫不遜色。
這兒的一切都是新的，因為腳下的這片土地是我們這個(gè)古老國家最年輕的國土。僅僅幾十年前這兒還是汪洋大海，從這里入海的黃河帶來(lái)大量的泥沙，滄海變桑田幾乎是人們眼睜睜看著(zhù)完成的。接著(zhù)，人們在這里發(fā)現了石油，于是全國產(chǎn)量第二的勝利油田建立了。再后來(lái)，北京石油學(xué)院遷到了這里，在這片荒涼的海灘上建起了一座現代化的大學(xué)。
我到過(guò)北京很多大學(xué)，有不少在規模和水平上和石油大學(xué)不相上下或者更負盛名。但在那些校園里看到的更多的是歷史的遺跡和負擔。而在石油大學(xué)，感受最深刻的是未來(lái)和發(fā)展。在石油大學(xué)，觸目皆是新式的教學(xué)樓、實(shí)驗樓以及學(xué)生宿舍、禮堂、體育館。新的圖書(shū)館和文化活動(dòng)中心正在施工，電化教學(xué)中心堆滿(mǎn)新購置的電氣設備。校園里甚至有一座帶湖泊的公園。如此優(yōu)越的條件，在全國人民都在過(guò)緊的日子里，真是叫人羨慕。同時(shí)，他們還利用自身的優(yōu)勢，辦了煉油廠(chǎng)、機械廠(chǎng)、儀表廠(chǎng)等校辦工廠(chǎng)，年獲利在幾百萬(wàn)左右，這就使得石油大學(xué)的校工、學(xué)生的福利有了較大的提高。
要做出好的工作除了要有好的物質(zhì)條件還要用好的人。
在石油大學(xué)，我突出感覺(jué)的就是教職員工隊伍的年輕。從校長(cháng)到中層干部、教師都精力充沛、神采奕奕，看上去要比實(shí)際年齡小得多。據介紹，全校教師年齡在35歲以下的占60%。
人年輕、知識水平高，思想就解放，思路就開(kāi)闊。同他們交談，你很少感受到暮氣、消沉或官腔，更多是樂(lè )觀(guān)和朝氣。這大概同整個(gè)石油戰線(xiàn)的精神面貌有關(guān)。這次出京前，我剛剛和一個(gè)報紙的記者作了一番交談。他不無(wú)憂(yōu)慮的提到目前我國的經(jīng)濟形勢不容樂(lè )觀(guān)。但是在石油大學(xué)，我們卻感受到了另一種完全不同的情緒。人們普遍興奮，在我國西部的塔里木盆地又發(fā)現了一個(gè)大油田或者是一個(gè)大油海，儲量可以和沙特阿拉伯媲美。石油天然氣總公司正在調集人力和設備在那里會(huì )戰。在石油大學(xué)我們看了一部紀錄片，片子介紹了那里的情況。這樣一個(gè)規模的油田那是一個(gè)什么概念呢？這就意味著(zhù)數千億人民幣的財富將要得以利用。同我們熟悉的大慶油田開(kāi)發(fā)初期的情況相反，那里一切都是最現代化的，從施工機械、鉆井設備到工人、技術(shù)人員的生活條件。工人們穿著(zhù)漂亮的工作服，住著(zhù)賓館似的可移動(dòng)房屋，吃著(zhù)富于營(yíng)養的飯菜。由于高技術(shù)的應用一線(xiàn)工人的勞動(dòng)強度大大減輕了。不用多加思考，一眼就可以看出，過(guò)去我們所說(shuō)的社會(huì )主義優(yōu)越性在那里得到了充分的體現。這一點(diǎn)在毗鄰石油大學(xué)的勝利油田同樣可以看得很清楚。
一望無(wú)際的平原上，密集地排列著(zhù)成千上百的采油機，此起彼伏的不間斷的工作。工人們的居住區是一座上海同濟大學(xué)設計的新村，其美觀(guān)、講究堪比南方最富庶地區的'華僑村相比。工人的生老病死、吃穿用住，孩子的入托上學(xué)統統免費。這兒沒(méi)有人怠工，人們像軍人一樣服從命令，勤勉工作，因為他們的勞動(dòng)受到重視，價(jià)值得到體現。人們通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造了巨大的財富，獲得了豐厚報酬，這樣的勞動(dòng)不但同人們的幸福生活緊緊相關(guān)，同時(shí)也產(chǎn)生了巨大的成就感和自豪感，這些人才是我們國家的脊梁，而他們所從事的工作正是我們國家經(jīng)濟發(fā)展的支柱。不夸張地說(shuō)，我們的社會(huì )主義經(jīng)濟是由這些人所支持著(zhù)的，有他們在，社會(huì )主義經(jīng)濟就垮不了！
他們才是真正創(chuàng )造價(jià)值的人！
如果把石油工業(yè)比作我們社會(huì )主義建設中的一支主力軍的話(huà)，那么石油大學(xué)就是培養這支大軍指揮官的“黃埔軍�！�。
石油大學(xué)從建校起的十多年間，為我國石油戰線(xiàn)輸送了數萬(wàn)名精兵強將。從石油天然氣總公司的領(lǐng)導干部到各大石油管理局的頭頭腦腦；從遍布全國各地的油田采油廠(chǎng)、鉆井隊的負責人到所有的石油科研院校的技術(shù)骨干多數是石油大學(xué)的畢業(yè)生。
石油工業(yè)就像一支正在進(jìn)行大規�！皯馉帯钡摹败婈牎�。它需要在各級指揮崗位迅速大量的提升有才華的干部。這是持續取得勝利的必須保證。他不能容忍無(wú)能之輩，哪怕僅僅是無(wú)能、平庸也將為國家造成巨大損失，因為有大自然這個(gè)強大、冷酷的敵人的存在。
對一個(gè)卑微、有才華的年輕人來(lái)說(shuō)，對任何一個(gè)不愿庸庸碌碌度過(guò)一生、希望有所成就的人來(lái)說(shuō)，對一個(gè)試圖尋求一塊凈土的人來(lái)說(shuō)，石油工業(yè)是最好的選擇之一。
石油大學(xué)則是石油工業(yè)富麗堂皇的大門(mén)。
校慶的征文12
十一將至，我們偉大的祖國即將迎來(lái)六十華誕。六十年一甲子，我們偉大的祖國發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。六十年來(lái)，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂(lè )業(yè)。
青藏鐵路，一條幾乎不可能建成的的天路，中國人民建成了了;火車(chē)多次提速，讓人們的生活更加便捷;，奧運會(huì )的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍......中國正在用自己的智慧和汗水完成著(zhù)一個(gè)又一個(gè)壯舉!
六十年里，中國這個(gè)擁有13億人口的文明古國成為了一個(gè)和諧的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹沒(méi)了許多樓房，淹沒(méi)了許多人民，卻淹不滅中華兒女的愛(ài)心;20xx年底，當春節來(lái)臨之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的雪災，阻礙了人們回家的道路，卻阻礙不了中華兒女救災的決心;2008年5月，里氏高達8.0級的汶川大地地震一度牽動(dòng)了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝世者家人的心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信，再大的困難除以13億，會(huì )變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億，會(huì )變成大大的扶持。炎黃子孫會(huì )手挽手，心連心，克服一切困難!
六十年來(lái)，中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展，中國在歷史上刻下了輝煌的一頁(yè)。2003年，神舟五號發(fā)射成功，實(shí)現了中華民族的千年飛天夢(mèng);2008年，中國的首顆探月衛星"嫦娥一號"飛上太空，到月球上去拜訪(fǎng)嫦娥和玉兔;同樣是2008年，神舟七號升空，翟志剛成為中國歷史上首位進(jìn)行太空行走的宇航員。中國的.科技技術(shù)蒸蒸日上，為發(fā)展中的中國做出了巨大貢獻!
六十年來(lái)，中國建設新農村的腳步越走越快。以前，農村人知識很少，只知道勞作�，F在，"活到老，學(xué)到老"的理念越來(lái)越普遍，連許多老年人都發(fā)奮學(xué)習。農業(yè)不僅用上了力氣，同時(shí)也充分運用上了智慧。越來(lái)越多的農村人上了中學(xué)、大學(xué)，成為了建設祖祖國新一代的智囊團;以前，農村生活是吃不好，穿不暖，過(guò)的都是苦日子�，F在，農村人的經(jīng)濟能力越來(lái)越好，紛紛過(guò)上了小康生活。手機、彩電、冰箱......這些曾經(jīng)連想都不敢想的東西，一樣樣成為了現實(shí)。以前，農村給人的印象是又臟又亂。一下雨，小路便成為了"水泥路"，山上雜草叢生，無(wú)人問(wèn)津......現在，一提到農村，人們想到的是清新的空氣，美麗的青山綠水......改革開(kāi)放，讓農村展現出了勃勃的生機，讓人們的生活過(guò)得更加幸福。
我堅信，中國將會(huì )迎來(lái)更美好的未來(lái)。
校慶的征文13
仿佛還只是一眨眼的時(shí)間，我就已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一名成熟穩重的初中生了�；厥孜宜哌^(guò)的人生之路，在不久前，我遇到了一位慈母般的朋友，它就是四中，一個(gè)令我終生難忘的學(xué)校。
四中，媽媽?zhuān)欠裼浀萌ツ?月1日在這里向您報到的小男孩；您是否記得剛開(kāi)始處理事務(wù)是有些手足無(wú)措的那個(gè)小男生；您是否還記得哪個(gè)面對團徽暗下決心的團支書(shū)？但是我記得：我記得在開(kāi)學(xué)儀式上老師.同學(xué)們對我們最誠摯的祝福；我記得在演講大會(huì )上各位參賽選手慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)；我記得在入團儀式中團旗對我們萬(wàn)分深情的召喚。媽媽?zhuān)@些我全都記得，您在我的人生中繪出了如此絢麗的幾筆，我怎么能忘記呢？
但是，媽媽?zhuān)鷳摃?huì )記得：在冬季運動(dòng)會(huì )上那個(gè)無(wú)比激動(dòng)卻又有些羞怯的小主持人，那就是我呀！當我坐在我很敬佩的同學(xué)段修文身邊時(shí)，我緊張極了，但在我感受到他的友好后，我的心平靜了很多，當我在傾聽(tīng)他的話(huà)語(yǔ)時(shí)，一股要超越他的念頭油然而生。隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始，我的心仿佛也與運動(dòng)員們一起奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，也隨著(zhù)我一聲聲充滿(mǎn)了鼓勵與希望的“運動(dòng)員加油”，我們班的運動(dòng)員們也開(kāi)始逐漸加速，和第一名的運動(dòng)員近在咫尺了，并駕齊驅了，馬上就要超越了，這是我的心也被提到了嗓子眼，但也許是體力透支的緣故，我們沒(méi)能扭轉乾坤，多多少少使我有些失落，但我還是很高興，因為我還有同學(xué)們，友誼的陽(yáng)光可以消融挫折所帶來(lái)的創(chuàng )傷，我們的心是永遠在一起的。
媽媽?zhuān)鷳撨�會(huì )記得那個(gè)期末考試后欣喜若狂的學(xué)生，那也是我。當我在期中考試的進(jìn)步中大受鼓舞，便開(kāi)始追逐更遠的星星，三科聯(lián)賽時(shí)的隕落更是使我知恥而后勇。每一節課我都以十二分的認真來(lái)學(xué)習，每個(gè)晚上的復習時(shí)間我都以十二分的刻苦去面對，一個(gè)多月始終如一的努力，終于使我在期末考試中取得了更好的`成績(jì)。媽媽?zhuān)悄?jiàn)證了我的成功。
媽媽?zhuān)鷳撘矔?huì )記得在上學(xué)期領(lǐng)完成績(jì)之后有一個(gè)人悄悄地向您鞠了三個(gè)躬，那還是我。媽媽?zhuān)x謝您，在您充滿(mǎn)歡笑的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的學(xué)期，在您的諄諄教誨中，我學(xué)到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的學(xué)習精神，我見(jiàn)證了“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的深情厚誼，我還明白了“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的悲愴與不滿(mǎn)，我知道曹操在碣石山上抒發(fā)的無(wú)盡豪情壯志，我了解馬致遠在古道嘆出的切切思鄉之情；在您堅強的雙翼下，我那搏擊長(cháng)空的翅膀變得更加有力。是您養育了我，這些您一定都會(huì )記得。
對了，媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)剛開(kāi)始您走過(guò)的道路并不平坦，您的昨天并不光輝燦爛，您今天的輝煌是全校上下共同努力的結晶。雖然我沒(méi)有親眼目睹，但是我也明白當時(shí)眾志成城的情景。啊，母親，滄海桑田，但崢嶸的歲月無(wú)法抹去您的輝煌；風(fēng)吹雨打，但殘暴的風(fēng)雨過(guò)后仍舊是您颯爽的英姿；風(fēng)云變幻，但不變的是您不服輸的精神，奮發(fā)圖強的信念與“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的韌性。您就像堅韌不拔的竹，沖破了阻礙您的巨石；您就像蒼勁有力的青松，再大的風(fēng)雨也無(wú)法吹斷您筆直的脊梁；您就像滋潤萬(wàn)物的甘露，滋潤了滿(mǎn)天下的桃李。這種偉大的品格又怎能不使我嘆服？
四中啊，我的母親，我愛(ài)您。祝您永遠年輕，永遠擁有更美好的明天。
校慶的征文14
五十個(gè)春華秋實(shí)，五十年風(fēng)霜雨露，一路走來(lái)，五十年的磨礪使一所輝煌壯麗的拉海爾三中呈現在我們眼前。成立于1960年的拉海爾三中，經(jīng)過(guò)五十年的不懈努力，不斷加強和完善，如今已成為一所輝煌的重點(diǎn)中學(xué)。它承載了多少夢(mèng)想，圓了多少夢(mèng)想！今天，我們迎來(lái)了它五十年華誕，在這里，讓我們攜起手共同聆聽(tīng)全體師生對拉海爾三中的祝福：
“五十年風(fēng)雨，五十年輝煌，愿海三中永葆青春活力！”
“精彩人生，從海三起程，愿海三中再創(chuàng )輝煌！”
“海三中，我們成長(cháng)的搖籃；海三中，我們騰飛的起點(diǎn)”
“五十年的風(fēng)霜讓海三中逐漸地成長(cháng)，壯大。我相信海三中會(huì )擁有更加輝煌的.明天，海三中，加油！”
“在海三中五十年校慶來(lái)臨之際，我衷心地希望海三中再創(chuàng )輝煌，百花齊放！”
“五十年海三中，風(fēng)雨兼程，同舟共濟。愿海三中的明天更美麗！”
“輝煌三中五十年，讓我得到了許多教學(xué)經(jīng)驗。在此，祝愿海三中再創(chuàng )佳績(jì)，為祖國培育出更多的莘莘學(xué)子�！�
“經(jīng)過(guò)了五十年的風(fēng)雨，我們海三中終于成為了人人信任的重點(diǎn)高中，今天，迎來(lái)了海三中五十年校慶，我代表全體教師衷心地祝福海三中再譜新篇！”
三中，您聽(tīng)到了嗎？這是我們海三中全體師生對您的祝福，對您的希望。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�；仡^看看海三中的發(fā)展歷程，讓我們不禁感慨。五十年，讓海三中不斷壯大，成為了廣大學(xué)子圓夢(mèng)的地方。讓我們再一次衷心地祝賀海三中生日快樂(lè )！祝福海三中桃李芬芳！
校慶的征文15
春華秋實(shí)，水月更替。青春與夢(mèng)想交織，激情與汗水澎湃，成就了黃河科技學(xué)院30年的輝煌。黃河科技學(xué)院在短短的30年里，實(shí)現了跨越式發(fā)展，躋身于國家示范性大學(xué)之一，成為中原大地上的一朵盛開(kāi)的奇葩。
當滾滾的黃河轉動(dòng)不息的車(chē)輪；當初升的太陽(yáng)點(diǎn)燃不息的火焰，當五月的春天綻放綻放智慧的花朵。黃河科技學(xué)院迎來(lái)了她30周歲生日，沒(méi)有沸騰的喧鬧，沒(méi)有華麗的場(chǎng)景，30年彈指一揮間，30年辛苦耕耘，30年默默付出，其歷程的`艱難困苦，非親身經(jīng)歷者難以體會(huì )。值得欣慰的是，時(shí)光有意，歲月留痕在這短短的30年間，她培育了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子、工作者。讓他們走向社會(huì )走向中國，走向全世界。三十年的漫漫長(cháng)路，三十年的日新月異。
今天在這美麗的五月，讓我們相聚在一起，讓我們共同歡慶這三十年的黃河科技學(xué)院生日慶典。
三十年前，一間小小的教室，坐落在中原大地的一角，她曾經(jīng)是灰色的，因為她剛開(kāi)始沒(méi)有屬于自己的教室，僅舉步于地方上租用的幾間灰磚灰瓦的小房子，艱難與萌芽期的稚嫩和破土時(shí)學(xué)步的蹣跚；她是紅色的，因為她開(kāi)拓引導千萬(wàn)學(xué)子拼搏成走向黎明，為千萬(wàn)父母望子成龍，望女成鳳之心帶來(lái)了火紅的希望；她是金色的，因為她吮吸著(zhù)祖國大地的甘露，為千萬(wàn)學(xué)子在高考的大潮中實(shí)現了金色的夢(mèng)想。三十年了，在風(fēng)雨相伴的艱辛旅途中，在反思探索的追求下，黃
河科技學(xué)院終于走了出來(lái)，如今這片土地承載了三萬(wàn)學(xué)子，穩穩的矗立在中原大地之上。三十年來(lái)一群默默耕耘的教育工作者，以十足的干勁，自信熱情的培育出一批批足骨的驕子，三十年來(lái)，學(xué)生流了多少汗水，三十年來(lái)老師花了多少心血，終于就像秋天一樣，黃河科技學(xué)院收獲了累累碩果。
三十年來(lái)學(xué)校在開(kāi)拓創(chuàng )新中前行，以“敢為天下先”弘揚“開(kāi)拓拼搏實(shí)干奉獻”精神，審時(shí)度勢，搶抓民辦高等教育的發(fā)展機制，學(xué)校的許多工作走在了全國民辦高校的前列�？粗�(zhù)學(xué)校的一切一切，使我熱血沸騰，感慨萬(wàn)千，三十年櫛風(fēng)沐雨，三十年上下求索，三十年執著(zhù)與堅持，三十年輝煌與成就，奔騰不息的黃河水見(jiàn)證了黃河科技學(xué)院三十年成長(cháng)的每一個(gè)腳印，見(jiàn)證了黃河科技學(xué)院發(fā)展的光輝歷程，我相信學(xué)校的明天會(huì )更加美好，明天的陽(yáng)光會(huì )更加燦爛。
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