描寫(xiě)元旦的作文集錦15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)元旦的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)元旦的作文1
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
晚會(huì )特寫(xiě)
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢！班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了！同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏——賽馬，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧！
描寫(xiě)元旦的作文2
12月31日，這是**年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶�；顒�(dòng)。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶�；顒�(dòng)！
在這次班隊課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個(gè)小組都表演了一個(gè)節目，每個(gè)節目也告訴了我們一個(gè)深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節目，其中，有幾個(gè)小組表演的節目讓同學(xué)們哈哈大笑�？赐旯澞亢�，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個(gè)小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會(huì )放一個(gè)氣球，開(kāi)始后，就看哪個(gè)小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來(lái)，大家都急著(zhù)去搶?zhuān)_(kāi)心極了！最后，隨著(zhù)這首小蘋(píng)果的播放，我們的班隊課也要結束了！
這次難忘的班隊課結束了**年的最后一天！
描寫(xiě)元旦的作文3
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，我們玩得特別開(kāi)心。
第一個(gè)環(huán)節是演課本劇，老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候對我們說(shuō)：“誰(shuí)準備課本劇的道具了舉手�！苯Y果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對我們說(shuō)：“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河�！�
第二個(gè)環(huán)節是表演自己準備的節目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來(lái)，我準備給大家講一個(gè)笑話(huà)，可惜王老師沒(méi)有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學(xué)都表演的是笑話(huà)，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節是小游戲，第一個(gè)游戲的規則是四個(gè)人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過(guò)了第二關(guān)還有獎品呢。第二個(gè)游戲的游戲規則是輪數字，是七的倍數就要拍一下手，如果你不小心說(shuō)成數字了的話(huà)，就要表演一個(gè)節目，玩得非常開(kāi)心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì )。
描寫(xiě)元旦的作文4
今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市里人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎的地方，隊伍排的很長(cháng)，每個(gè)人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來(lái)抽獎。我呢，共設四個(gè)獎。一等獎是給媽媽捶背100下，二等獎是掃地，三等獎是洗衣服，四等獎是給媽媽講一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我把寫(xiě)好的獎項紙放到一個(gè)紙巾空盒里，然后，我對媽媽抽獎，我對媽媽說(shuō)：“我這個(gè)抽獎，可是百分之百中獎，機會(huì )難得哦，千萬(wàn)別錯過(guò)�！�
媽媽半信半疑伸手去抽獎，小紙條抽出來(lái)了，媽媽中的是大獎，一等獎，我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去，立刻行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始給媽媽捶背，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“陽(yáng)陽(yáng)為您捶背，媽媽滿(mǎn)意嗎？”媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)，說(shuō)：“我十二分的滿(mǎn)意，謝謝陽(yáng)陽(yáng)哦！”
哈哈，為媽媽捶背我很開(kāi)心，媽媽也十分高興，我的元旦過(guò)得太有意義了！
描寫(xiě)元旦的作文5
今天是**年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì )，全校師生共同迎接新的一年的到來(lái)。
這次慶祝會(huì )的節目?jì)热菘韶S富了，有猜迷語(yǔ)、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的游戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來(lái)四個(gè)凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地搶凳子，最后沈正沒(méi)搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過(guò)去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著(zhù)、叫著(zhù)，最終獲得勝利的是曹鳴翔。
接下來(lái)的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎學(xué)生獎狀，老師一個(gè)一個(gè)報著(zhù)其他同學(xué)的名字，我可著(zhù)急了！怎么還沒(méi)有報到我的名字呢？終于，報到我了，“徐旸，海模比賽一等獎”，我高興極了！因為這是給我們這一學(xué)期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動(dòng)人的一刻。
我希望下一學(xué)年我的學(xué)習成績(jì)更上一層樓，爭取獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
描寫(xiě)元旦的作文6
今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。這次聯(lián)歡會(huì )的主題是表演童話(huà)劇。自從我們學(xué)習了第二單元，江老師就要求我們各個(gè)小組準備童話(huà)劇。今天終于要表演了！
音樂(lè )聲漸漸響起，在一片熱鬧的掌聲中，主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是關(guān)云鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂(lè )聲中，關(guān)云鵬手中的籃球開(kāi)始上下起舞。只見(jiàn)籃球在他的手中一會(huì )在左，一會(huì )在右，一會(huì )在前，一會(huì )又在后，看的我們簡(jiǎn)直眼花繚亂了。這么精彩的表演跟他平時(shí)的刻苦鍛煉可分不開(kāi)��！接著(zhù)我們小組表演的童話(huà)劇“金鵝”開(kāi)始了。我的心情十分緊張，生怕自己的小動(dòng)作影響我們整個(gè)小組。這個(gè)故事的情節很簡(jiǎn)單，它告訴我們一個(gè)道理，當別人需要幫助時(shí)，我們要向別人伸去援助之手，不求回報。要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )！最后我們以一曲歡快的手語(yǔ)舞蹈結束了表演。后面精彩的節目層出不窮，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“葫蘆絲”獨奏，有精彩的“騎馬舞”，還有緊張的“詞語(yǔ)接龍”……精彩的聯(lián)歡會(huì )結束了，我們久久的沉寂在快樂(lè )的時(shí)光里。在歡樂(lè )聲中我們開(kāi)始迎接新年的到來(lái)！
描寫(xiě)元旦的作文7
就在元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一項盛大的活動(dòng)，你們知道是什么嗎？哈哈，那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂(lè )會(huì )。
那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂(lè )會(huì )的直播，興奮的我一中午沒(méi)睡著(zhù)。起床鈴還沒(méi)有打，老師就把我們叫醒，打開(kāi)電視，音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始啦！觀(guān)眾們嘰嘰喳喳的'議論著(zhù)，主持人穿著(zhù)鮮艷的衣服，等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布，我真想去看看里面到底藏著(zhù)什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節目豐富多彩，有的表演揚琴，有的表演舞蹈，還有管樂(lè )合奏，甚至有的家長(cháng)也表演了精彩的節目。
當然我最喜歡的，還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見(jiàn)她穿著(zhù)雪白色的連衣裙站在舞臺上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔心：加油！你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現這樣的擔心是多余的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂(lè )會(huì )太有意思了，太精彩了。
描寫(xiě)元旦的作文8
今天是XX年的最后一天，我懷著(zhù)期待的心情一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校，才發(fā)現我校迎來(lái)了“殿堂級”的狂歡節，大家都沉浸在快樂(lè )的氣氛之中。
今天的文藝聯(lián)歡會(huì )節目可真是豐富多彩，五花八門(mén)，有的表演英語(yǔ)童話(huà)劇，還有的表演元旦party元旦party的心，但最令我印象深刻的是姚某表演的魔術(shù).姚越某先拿出一根棍子和一袋米，然后用米來(lái)種花，說(shuō)是遲那時(shí)快，只見(jiàn)姚某猛地一抽棍子，一朵漂亮的玫瑰閃現在我們的眼前，后來(lái)姚某說(shuō)：“這些米太浪費了，我要用它炒點(diǎn)吃的�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)姚某拿了個(gè)簸箕在布上炒來(lái)炒去，不一會(huì )兒香噴噴的米泡裝滿(mǎn)了一簸箕。此時(shí)此刻我滿(mǎn)腦子都是元旦party元旦party元旦party！真精彩��！
其實(shí)我也表演了鋼琴曲《感恩的心》，但是姚某的魔術(shù)真是令我難忘��！
描寫(xiě)元旦的作文9
元旦的喜悅當中。元旦早晨，我翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前！
新年來(lái)了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品，地攤上有許多賣(mài)假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球，就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要，如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞，孩子們手中拿著(zhù)，嘴里含著(zhù)，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場(chǎng)里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù)，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情！
描寫(xiě)元旦的作文10
姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了，可他們從來(lái)沒(méi)有好好地過(guò)過(guò)元旦節。今年的元旦節又快到了，我和妹妹決定秘密策劃，要讓他們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的元旦節。
元旦節那天，我和妹妹偷偷溜出去準備元旦節禮物。我們先到超市買(mǎi)了一盒巧克力，并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后，我們又去了花店，由于是元旦節，花店的花價(jià)暴漲，一枝玫瑰10元錢(qián)才能買(mǎi)到。我和妹妹把身上所有的錢(qián)都湊在一起才湊了五十多元錢(qián)。我們給花店的老板好說(shuō)歹說(shuō)才買(mǎi)到六枝花。
回到家里，正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳，宣布姥姥和姥爺過(guò)元旦節，并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思，直搖頭擺手，姥姥的臉也紅了。在我們再三要求下，姥爺接過(guò)鮮花，慢慢走過(guò)去，非常虔誠地對姥姥說(shuō)：“老太婆，祝你元旦節快樂(lè )，新年快樂(lè )”，姥姥不好意思地說(shuō)：“謝謝你，老頭子，愿我們身體健康，白頭偕老”。大家都鼓起掌來(lái)，我和妹妹在旁邊歡呼著(zhù)：祝姥姥和姥爺身體健康，福如東海，壽比南山!
再看姥姥捧著(zhù)姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒，高興得合不攏嘴，好像一下子年輕了好幾十歲。
描寫(xiě)元旦的作文11
大家好，我是英華小學(xué)的學(xué)生，我叫張佳雪，在我們學(xué)校里，慶祝了**年的元旦節，在這個(gè)元旦節里，我們踏歌載舞，熱鬧極了！
其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當”，“童年叮叮當”也是我們的課前一支歌，每天下午我們都會(huì )唱兩遍。元旦節里，數我們班里的舞蹈最激烈了，我們班一上場(chǎng)，全餐廳的人就唱起來(lái)，不知不覺(jué)，就拍起了手，一開(kāi)始我們班里是每個(gè)人都舉著(zhù)一把傘，這個(gè)傘先開(kāi)始遮住了她們的整張臉，后來(lái)又遮住了半張。再后來(lái)就開(kāi)始擺動(dòng)作了，有的在走路，有的在圍成圈，還有的在……
最精彩的是我們班，可最搞笑的是老師的節目，有五個(gè)老師，一男，四女。男的不變，還是老師，可這四個(gè)女的，就變成了學(xué)生，老師先說(shuō)：“正式考試開(kāi)始了�！比缓竽撬膫�(gè)女學(xué)生就出來(lái)了一個(gè)，說(shuō)了一些搞笑的話(huà)，然后就開(kāi)始唱歌了，三個(gè)女的就當配角，在旁邊跳舞，到了第二個(gè)學(xué)生了，同樣也說(shuō)了一些搞笑的話(huà)。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來(lái)，第三個(gè)老師也同樣……
**年的元旦節真是熱鬧非凡呀！
描寫(xiě)元旦的作文12
元旦那天，我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì )，每年的元旦都會(huì )舉行喲！海藝鋼琴學(xué)校的校長(cháng)也去了，校長(cháng)很瘦，很漂亮也很溫柔，我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師，其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人，她長(cháng)得也很漂亮，穿著(zhù)大約十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老師都統一穿著(zhù)黑色的裙子，非常整齊。
這次演奏會(huì )一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏，我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》，閆芝銘彈的是《千與千尋》，那歌很慢，可好聽(tīng)了！輪到我上臺的時(shí)候，我可緊張了，生怕彈錯，怕別人笑話(huà)。不過(guò)，上了臺感到了一陣輕松，不緊張了。彈完的時(shí)候我向大家鞠了一躬，掌聲一下子響了起來(lái)，我感到非常自豪。
第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結束了，我們立馬合了一張影，時(shí)間很緊張，因為后面還有四場(chǎng)。在門(mén)口的時(shí)候，老師給我們發(fā)了很香很香的香皂，我當天就用上了，還不錯。
這次演奏會(huì )我很開(kāi)心。
描寫(xiě)元旦的作文13
��！又一年即將過(guò)去，又一年即將到來(lái)。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻，我們今天開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )——昨天，我們用了2節課的時(shí)間，將氣氛緊張的教室，變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂，好漂亮��！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼，猶如一條長(cháng)長(cháng)的帶子上鑲嵌著(zhù)一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長(cháng)氣球在同學(xué)們的想象下，變成了各種各樣的東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這么別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們在小學(xué)的最后一年里，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì )成為現實(shí)，因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動(dòng)極了，還有那么多互動(dòng)游戲，讓我們開(kāi)懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動(dòng)：廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過(guò)，姜還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評，光榮地獲得了第一名。我真高興。
描寫(xiě)元旦的作文14
今天是**年的最后一天了，明天我們將迎來(lái)新的一年——**年。希望我們在**年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來(lái)。
吃過(guò)午飯，我們全班同學(xué)一起吹氣球，一起裝扮了我們的教室、、、、、、來(lái)慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節目，有的小組的節目告訴了我們深刻的道理，有的小組的節目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節目表演的也很成功，節目表演完后，我們撒糖給同學(xué)們，大家都一窩蜂地沖向了糖，哎！看來(lái)吃的東西吸引力還是很強呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都過(guò)得甜甜蜜蜜的。節目表演完后，我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的，最后李老師播放了一曲“小蘋(píng)果”把我們的慶�；顒�(dòng)推向了高潮。我們的慶�；顒�(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結束了�。�！
今天真是開(kāi)心的一天。
描寫(xiě)元旦的作文15
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì )開(kāi)始后，校長(cháng)講了話(huà)，然名表演就開(kāi)始了，第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著(zhù)狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時(shí)，發(fā)獎開(kāi)始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的是“好學(xué)之星”獎，當臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí)，我當時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調又歡快，表現出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。
慶元旦 演出結束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達人”的獎，這次我得了一個(gè)二等獎，我要努力學(xué)習，得更多的獎，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
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