描寫(xiě)演講的作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的描寫(xiě)演講的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)演講的作文1
當我打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的，金光閃閃的證書(shū)時(shí)，便難以忘記那次演講比賽。
還記得那是剛上三年級的時(shí)候，學(xué)校為了慶祝建國六十周年，舉辦了一次隆重的演講比賽。我的成績(jì)非常突出，最后，學(xué)校推薦我到駐馬店參加演講比賽。
到了駐馬店會(huì )場(chǎng)，我看見(jiàn)那里的人真多啊!有的在背演講稿，有的在聊天，有的在等待……過(guò)了好久，演講比賽終于開(kāi)始了。一、二、三年級的小朋友都充滿(mǎn)自己的真情實(shí)感演講文章，個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了，一上場(chǎng)，我激動(dòng)地淚都快流了出來(lái)。心想：為了取得好榮譽(yù)，我不能哭出來(lái)，我一定要加油!我相信我自己是最棒的`!感覺(jué)過(guò)了好久，我終于把文章演講完了。當支持人宣布成績(jì)時(shí)，我的心“怦怦”跳個(gè)不停，非常緊張，當聽(tīng)到我得了三等獎時(shí)，我感到非常慚愧，才得了三等獎。淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，能夠參加駐馬店市演講比賽，就非常不錯了，我相信我的孩子是最棒的!”這時(shí)，我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。
雖然這次演講比賽我的成績(jì)不算太好，但我決不灰心，以后我要加倍努力，爭取在下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績(jì)。
描寫(xiě)演講的作文2
在國慶長(cháng)假期間，我們城西假日小隊在浙江革命紀念館進(jìn)行紀念活動(dòng)。
紀念館依山而建，館前的國旗迎風(fēng)飄揚，鮮紅的花朵好像在為紀念館掛裝點(diǎn)著(zhù)什么。進(jìn)入館內，映入眼簾的便是一面巨大的烈士雕塑墻，給人莊重、神圣之感。二樓的展館展示的大多烈士們的介紹及眾多烈士的英雄事跡。大量的圖片、文字讓我體會(huì )到了英雄們的壯烈氣概、英雄們的豪邁氣概。還有許多展品則向我們展現了當時(shí)中國軍隊的裝備，雖然裝備落后，可絲毫不影響中國軍隊打敗日本帝國主義的決心。走上三樓，三樓介紹的是日軍侵華戰爭的歷史，及革命烈士的雕像。其中就有我們熟悉的女英雄秋瑾，和在南湖上舉行的中共第一次代表大會(huì )雕塑。從那時(shí)起，中國漸漸富強、漸漸強大。走出展館，我們走向了山頂的革命烈士紀念碑，紀念碑主體白色，碑下花圈環(huán)繞，兩旁青松護衛著(zhù)20000余名烈士的英魂，我在心中默念：安息吧英靈們，你們的付出得到了回報，中國強大起來(lái)了！
祖國未來(lái)的接力棒將由我們傳遞，我們不能辜負烈士們流下的鮮血，要爭取把祖國建設的更加繁榮昌盛。
描寫(xiě)演講的作文3
上個(gè)星期，孔老師讓我們寫(xiě)一篇演講稿《不忘國恥，振興中華》。
一回到家里，我放下書(shū)包，馬上打開(kāi)電腦。打開(kāi)電腦當然不是玩啦。是上“百度”查什么是演講稿�？戳速Y料，我明白了演講稿是什么，我就開(kāi)始寫(xiě)作文了。
我先寫(xiě)了題目，在上網(wǎng)查了有關(guān)的中國歷史，我再去向姐姐借了她的歷史書(shū)來(lái)看，過(guò)了幾分鐘作文寫(xiě)完了。
星期四上午，孔老師先講了規則，分為兩個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節是讓我們在小組里面讀自己的演講稿，然后選出一個(gè)讀的最好的。
經(jīng)過(guò)一番熱烈的討論比賽中，各選出了一名最優(yōu)秀的選手來(lái)。
第一組是，她讀的還不錯，但唯一的缺點(diǎn)就是——在讀的時(shí)候，不面向聽(tīng)眾。
第二組是，她可能是太過(guò)緊張了，讀的時(shí)候有點(diǎn)吞吞吐吐。
讓我印象最深的是第四組的選手，感覺(jué)上絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緊張，很有臺風(fēng)，感情剛剛好不會(huì )超過(guò)也不會(huì )少量，人雖然在這但心已跟隨著(zhù)他那故事情節當中了，稱(chēng)得上美輪美奐。
通過(guò)這節課，我真是受益匪淺啊。演講稿會(huì )寫(xiě)了，作文有了更進(jìn)一步的發(fā)展，也知道了如何讀作文等等一切有關(guān)作文的知識。
這節課就這樣圓滿(mǎn)的結束了，但我還是沉浸在那里面當中，舍不得離開(kāi)……
【描寫(xiě)演講的作文3篇】相關(guān)文章：