《雨》記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是應用極廣的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果等”六要素“。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編為大家收集的《雨》記敘文，歡迎閱讀與收藏。
《雨》記敘文1
那幾天每天都會(huì )想起那場(chǎng)雨，每天都會(huì )很心痛，但每天都被感動(dòng)著(zhù)。
河南持續了好幾天的暴雨，讓我見(jiàn)識到了傳說(shuō)中的水漫金山。據說(shuō)7月20日那天，短短的1小時(shí)內，倒進(jìn)了106個(gè)西湖進(jìn)去，導致鄭州市嚴重洪澇，道路成河，房屋被淹，橋梁被毀，交通系統癱瘓，地鐵里呼嘯而來(lái)的不再是前行的列車(chē)，而是滔滔的洪流……在自然災害面前，人類(lèi)顯得不堪一擊，默默地承受著(zhù)那份痛。這是一次毀滅性的打擊，閉上眼，我仿佛就能感受到水肆虐般蔓上了膝，撞到了腰，淹到了胸，讓人無(wú)力，無(wú)奈�？赡怯�，整整持續了一個(gè)星期。
這是一場(chǎng)千年難遇的災難，也是一場(chǎng)生死的較量。還好，那些善良的人們，在滔天洪水中互守互助，用凡人之軀抵擋著(zhù)洪流的侵襲，他們用愛(ài)意和善意，溫暖了彼此，也感動(dòng)了世界。鄭州離我很遠，但我仿佛能夠聽(tīng)到那邊傳來(lái)的不安的心跳，好在一方有難，八方支援，災難無(wú)情，人有情。
互聯(lián)網(wǎng)讓我們看到這場(chǎng)暴雨下，一顆顆赤誠而無(wú)畏的心打散了無(wú)情的暴雨，大家團結在一起，既守護了自己，也守護了他人，守護了這座城。風(fēng)雨無(wú)情人有情，只要你需要，總有人會(huì )守護著(zhù)你。一位司機開(kāi)著(zhù)鏟車(chē)來(lái)回運送群眾，當起了“擺渡人”;大雨滂沱的街頭，人們自發(fā)地組織人墻，一起抵擋巨大的洪流;一位老大爺，冒著(zhù)暴雨蹲在路邊清理井蓋雜物;風(fēng)雨交加的街頭，幾名少年自發(fā)站在街頭，不斷地提醒過(guò)來(lái)的車(chē)輛，前面水太深，請繞道……暴雨沖刷著(zhù)這個(gè)城市，但城市中的人，比我們想象的更有溫度，更有力量。真可謂善良遇見(jiàn)善良，溫暖照亮溫暖，堅強連接堅強，力量擁抱力量。
我從他們的臉上看到了堅強。他們黃色的皮膚，黑色的眼睛，讓我真真切切體會(huì )到了中國的力量，我很慶幸生在華夏，生在一個(gè)有愛(ài)的國度，感動(dòng)著(zhù)這份感動(dòng)。他們都只是一個(gè)個(gè)普通人，但在我心中卻是一個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼的英雄。他們打濕的頭發(fā)，他們氣喘吁吁的樣子，在我眼里都成了最美的風(fēng)景。
這場(chǎng)災難中，有人被困，有人自渡，但更多的人，即使自己深陷泥濘，卻依舊心系他人，努力向世界釋放微光。雖然看到他們更多的只是側顏，那剛毅而果斷的目光時(shí)刻提醒著(zhù)我，我應該選擇去做一個(gè)怎樣的人。我慢慢回想起了一句話(huà)，不是世界沒(méi)有黑暗，而是無(wú)數人用力去阻擋無(wú)數個(gè)危險。我可以不富裕，我也可以很平凡，但是我應該做一個(gè)勇敢的人，一個(gè)樸實(shí)的人，一個(gè)有責任心的人，一個(gè)有家國情懷的人。當別人需要我的時(shí)候，當所有人遇到危險的時(shí)候，我可以站起來(lái)，成為照亮別人的一束微光，去閃亮。每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
暴雨停了，但有些東西是永遠都不會(huì )停歇的，他們從每個(gè)人心底流出，涌向江河湖海，輕輕地慢慢地訴說(shuō)著(zhù)那場(chǎng)雨，那點(diǎn)痛，還有那份感動(dòng)。
《雨》記敘文2
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，仿佛沒(méi)有盡頭。天灰蒙蒙的，心似浮塵身如飄絮，一種無(wú)法言傳的苦悶和空虛襲上心頭。實(shí)在無(wú)聊極了，我便靜坐床頭如老僧坐定，任思緒的閘門(mén)打開(kāi)塵封已久的記憶之庫…...
在我的童年生活中，記憶最深的是春雨連綿的三月。那時(shí)的我最?lèi)?ài)撐一把粉紅的小雨傘，腳著(zhù)一雙淺藍的小雨靴，高興起來(lái)、呼朋引伴，在房前屋后追逐嬉戲。有時(shí)，我們會(huì )折一些自以為了不起的“戰艦”相約放入門(mén)前小河，歡呼雀躍般地把夢(mèng)想載向遠方；有時(shí)就靜靜地站在蓑籬翁的旁邊，看他那釣竿在小河中優(yōu)美地畫(huà)圈；更多時(shí)候，我們喜歡踩著(zhù)大人留下的足跡，歪歪斜斜好似邯鄲學(xué)步，嘻嘻哈哈訕笑著(zhù)別人，全然不知自己是“五十步笑百步”。
伴著(zhù)雨聲入眠，在我想來(lái)簡(jiǎn)直是生命中最?lèi)芤獾南硎�，聆�?tīng)那“滴答、滴答”的雨聲，腦海里會(huì )幻想出許多美妙的畫(huà)面，自己好象成了仙子，霓裳廣袖當空飛舞。最好笑的是，當早晨媽媽催起床時(shí)，我會(huì )一本正經(jīng)地跟她撒嬌：“媽?zhuān)爝�下著(zhù)雨呢！”貪歡的我總變著(zhù)法子想多賴(lài)一會(huì )兒床，試圖留住一些未盡的美夢(mèng)。有雨的雙休日，媽特別愛(ài)翻出一些陳舊的衣褲縫來(lái)補去，這些褪去時(shí)代光芒的服飾，媽看得如同寶貝似的。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現媽心情好極了，也許她正是通過(guò)這樣的方式來(lái)追憶過(guò)去那緊張充實(shí)的戰斗生活吧！年幼的我顯然難以理解成人世界的諸多事物，現在看來(lái)，這或許是每個(gè)人在某個(gè)時(shí)候都會(huì )流露的一種懷舊情感的再現。
難忘童年那次最慘痛的教訓，因為頑皮，我不慎右手骨折。一向堅強的我在醫生和老師、同學(xué)面前未掉一滴淚，但當我看著(zhù)匆匆趕來(lái)的媽媽?zhuān)貏e是目睹她那雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和憂(yōu)慮的眼睛時(shí)，我再也無(wú)法控制自己如同出閘的淚水。媽什么也沒(méi)說(shuō)，她輕輕地背起我，朝家里一步一步邁去。天空飄起了雨絲，我伏在媽媽背上，明顯地感到她腳步的沉重，淚水又一次奪眶而出，混著(zhù)雨水流入嘴里，咸咸的帶著(zhù)苦澀。我什么也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得這條回家的小巷是如此漫長(cháng)。夜里，未愈合的創(chuàng )口隱隱作痛，這是一種怎樣的痛��！簡(jiǎn)直可以把幼小的我吞噬，至今回想仍心有余悸。我真正是坐臥不安，咽下幾片止痛藥丸，根本無(wú)濟于事，長(cháng)夜漫漫，時(shí)間就想一把尖刀，一點(diǎn)一點(diǎn)把我割裂。我強忍著(zhù)呻吟，百無(wú)聊賴(lài)地數著(zhù)敲打窗欞的雨滴。媽不知什么時(shí)候站到我的身旁，她滿(mǎn)懷愛(ài)意地撫摸我的頭，目光中傳遞著(zhù)信心和鼓勵。為了減輕我的痛苦，她從柜廚拿出一大包零食，叫我不停地咀嚼。無(wú)微不至的呵護，再加香甜可口的食物，我暫時(shí)忘卻了疼痛。記得史鐵生說(shuō)過(guò)：兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的，那晚我未眠，媽更是不敢合眼，忙這忙那，整整陪伴了我一宿。聽(tīng)著(zhù)窗外清脆的雨聲，默念杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，媽媽的愛(ài)多象那無(wú)聲的細雨啊，不停地澆灌在兒子幼小的心靈上，盼我快快長(cháng)大！
雨，仍舊下著(zhù)，凝視這無(wú)根之水，我想起了遠在家里的媽媽以及媽這么多年的付出。兒子已經(jīng)長(cháng)大，媽?zhuān)约阂嗉颖Ｖ�！原�?lái)下雨并非不好，不好的只是自己欠佳的心情，只有自己用心去感受，雨天其實(shí)很美。走進(jìn)這細密的雨簾中，任雨澆落全身，吁一口長(cháng)氣，不禁感嘆：下雨真好！
《雨》記敘文3
廣播說(shuō)有臺風(fēng)，新聞還是說(shuō)有臺風(fēng)，然而這依然阻止不了我們玩水世界的心�？粗�(zhù)烏云密布的天空，隨時(shí)下起的大小陣雨，我們固執的穿上了泳衣，走進(jìn)了位于溧陽(yáng)的天目湖水世界。
都說(shuō)天公不作美，可是老天爺是善待我們的，當我甩開(kāi)膀子玩起來(lái)的時(shí)候，雨不見(jiàn)了，風(fēng)也止了，小伙伴們都嗨了起來(lái)。寶貝樂(lè )園里面，各種各樣的設施，我都要去爬一爬，都要去滑一滑，全然不顧自己已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。當小小的滑滑梯已經(jīng)滿(mǎn)足不了剛開(kāi)始的玩樂(lè )心的時(shí)候，我們小隊伍來(lái)到了海盜樂(lè )園。大大小小的盤(pán)旋樓梯，各色各樣的管子滑道，還有統一著(zhù)裝的安全員，讓我們不覺(jué)的提前感受到了刺激。我們按照指示，捏著(zhù)鼻子，一個(gè)手臂抱住另外一個(gè)手臂，就這么一眨眼間從三樓滑道了最底下，太快了，都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，所以我們排著(zhù)小隊伍，一次又一次，反反復復的玩了很多回。
對了，樂(lè )園里面有個(gè)漂流，也很有趣，但是這個(gè)不是重點(diǎn)，漂流圍繞的那個(gè)人造大海才是我們這次玩的重點(diǎn)。人造的海浪，一波又一波，前方舞臺上的人們載歌載舞，帶著(zhù)歡快的音樂(lè )節奏，我們盡情暢快的在水里嬉戲。浪花一會(huì )就把我們抬的老高，一會(huì )又把我們摔的低低，不斷迎合著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，小伙伴們玩的不亦樂(lè )乎，遲遲不肯上岸。
臺風(fēng)的天氣，竟讓我們沒(méi)有了暴曬的困擾，多了一份清涼的暑意，玩的很是盡興。
《雨》記敘文4
春花芬芳，秋風(fēng)送爽，冬雪飄揚，夏雨瘋狂。
我的家鄉在沿海地區，一到夏天，就經(jīng)�？吹接甑纳碛�。這不，前幾天剛受過(guò)強光的烘烤，今天就被一場(chǎng)大雨“滋潤”了（我變成了“落湯雞”）。一到家里，一邊換衣服，一邊抱怨這鬼天氣。就在我話(huà)音落下時(shí)，天空一道青色閃電劃過(guò)，接著(zhù)一聲悶雷響起，我嚇了一跳，立即閉口不言，生怕再出門(mén)被閃電打到（我們這曾經(jīng)就有一個(gè)中學(xué)生被閃電擊中過(guò)，當場(chǎng)死亡）。
嘴里不說(shuō)，心里依然悶悶不樂(lè )。算了，還是來(lái)找我的Q寵玩玩吧，他們總能給我樂(lè )趣，讓我忘記煩惱。玩了一會(huì )兒，準備出去逛逛，緩解疲勞。一到門(mén)口一看，哇！眼前的一切都蒙上了灰色，在這灰色中，夾雜著(zhù)雨點(diǎn)，有時(shí)小如牛毛，有時(shí)大如黃豆。哎！為什么要下雨呢？我不禁嘆道。
晚飯后，我呆坐在椅子上，也不知在想什么。這時(shí)，聽(tīng)的門(mén)的方向傳來(lái)了怪聲，我嚇了一跳，就去問(wèn)媽媽怎么回事，只見(jiàn)媽媽正在看著(zhù)門(mén)外。我也湊了過(guò)去，不看不知道，一看嚇一跳，沒(méi)想到外面已是風(fēng)雨交加了。我把那件事說(shuō)給她聽(tīng)，她笑了，語(yǔ)氣平淡的說(shuō)：那是風(fēng)從門(mén)縫穿過(guò)的響聲。我恍然大悟，陪著(zhù)媽媽一起看這暴風(fēng)雨……
一場(chǎng)暴風(fēng)雨發(fā)生了這么多的故事，回想一下，剛才的抱怨真是很沒(méi)意思。換個(gè)角度，也能從中欣賞到美的景象，留個(gè)心思，一切就不再乏味。生活總是寄給你驚喜，關(guān)鍵在于你是否錯過(guò)，就像這場(chǎng)瘋狂的夏雨。
《雨》記敘文5
三月的天，飄起了蒙蒙細雨。冰涼的雨絲打在她的臉上，感覺(jué)不到作何春天的氣息。這抹寒意，在剎那間侵襲了她的全身，沸騰的心突然平靜了下來(lái)，混亂的思緒也在頃刻之間散去，仿佛世間的一切都已遠去，她感到了前所未有的輕松。
浙浙地，她開(kāi)始貪戀這種感覺(jué)，仰起臉承接更多的雨水，也讓自己更深一點(diǎn)地沉溺在這片難得的愜意中。停滯的思緒又開(kāi)始流動(dòng)，只不過(guò)它不再是原來(lái)那洶涌澎湃的江河了，而如一條涓涓的細流，一直從她的心流起。
她想起了童年的趣事。摘野花，捉泥鰍、扮家家酒……她想起了昔日的伙伴，那些曾在她記憶中留下痕跡又突然消失的伙伴。
是否時(shí)光流逝，人事就非得變遷不可？是否各走一方，相逢就變得遙不可及？是否物是人非，快樂(lè )就會(huì )無(wú)處可尋？
她明白，一切不是這樣的�？墒菫槭裁醋约簠s常常迷失在過(guò)去的記憶之中？為什么自己無(wú)法提起勇氣挑戰現實(shí)？為什么自己對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)望？為什么……
這樣的自己，該如何再去承受生活中的壓力呢？沒(méi)有人會(huì )注意自己，也沒(méi)有人會(huì )幫助自己，一切都是需要自己完成的�？蓱撛趺慈プ�，面對這一切，她除了手足無(wú)措之外，還能如何？
雨似乎變大了，打在臉上不再只是冰冷，更有痛，一直從臉痛到心底。
街上的行人都撐起了傘，只有她一個(gè)人漫步在雨中。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，打濕了她的頭發(fā)，也打濕了她的眼。內心的倔強從不允許她在眾人面前落淚，但是在雨中，應該就沒(méi)人會(huì )注意了吧！
不知走了多久，身邊已見(jiàn)不到人影，只有雨還是真實(shí)地交織著(zhù)天地，把世界都隱藏在水霧之中。她突然感覺(jué)雨好偉大，因為它使人們慌亂逃竄，使萬(wàn)物接受洗滌，也使天地都為它朦朧……哪像自己，什么都不會(huì )，只會(huì )哀悼時(shí)光匆匆，默默流淚；哪像自己，只會(huì )靜靜等待上天有一天會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自己的心聲，而不懂得如何規劃人生……
到了，就這么到了學(xué)校，莫名的孤獨與無(wú)助又涌上了心頭，鼻子一酸，剛停的眼淚又再次泛濫。但此刻的雨再也不能幫她掩飾。她趕忙擦干淚沖進(jìn)了宿舍。
不久，一位渾身濕透的室友低聲埋怨著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，可看見(jiàn)她后便不再說(shuō)話(huà)，氣氛突然尷尬起來(lái)，連空氣都仿佛要被凍結。受不了這個(gè)環(huán)境，她沖了出來(lái)，或許她隱隱聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)噴嚏聲，可她已不敢再回去。
雨不知何時(shí)已停，一切又恢復原狀。算了，還是算了吧，就讓自己一個(gè)人，一個(gè)人……
手背突然傳來(lái)一陣熟悉的冰冷，是雨？她抬頭望了望天，應該是最后一滴雨了吧，為什么不在剛才落呢，獨自一人，根本無(wú)法做什么啊，若不是這點(diǎn)溫度，有誰(shuí)會(huì )注意……
思緒突然斷了，她突然開(kāi)始翻包，向宿舍狂奔而去。
“那個(gè)……你好像感冒了，這個(gè)給你�！�
室友頓時(shí)愣住了，像看見(jiàn)外星人般望著(zhù)她。這么被人注視，她不由地臉紅了，手也垂了下來(lái)，內心的失落無(wú)以言語(yǔ)。
“啊，對不起，剛才太意外了，謝謝��！”室友連忙接過(guò)那片膠囊，抱歉地笑了笑。
她也笑了。笑得如此燦爛，像這三月的陽(yáng)光。從今以后，自己永不做那最后一滴雨。
《雨》記敘文6
洗完頭發(fā)，我聞著(zhù)洗發(fā)水的淡淡果香，從鏡子里發(fā)現自己的頭發(fā)已長(cháng)得垂到了脖頸。用手從后腦一直撫到發(fā)梢，柔柔的有一種很舒服的感覺(jué)。好長(cháng)時(shí)間沒(méi)剪發(fā)了，忽然覺(jué)得發(fā)梢拂著(zhù)脖頸癢癢的，才想到要把頭發(fā)扎一扎了。
已經(jīng)有差不多兩年沒(méi)扎發(fā)辮了吧，以前那些我最?lèi)?ài)的發(fā)飾倒還在抽屜里。本來(lái)想松松地扎個(gè)馬尾，但一是頭發(fā)還短，二是比較喜歡兒時(shí)扎的兩個(gè)發(fā)辮，便還是“傻傻地”扎了似乎只有小小孩才會(huì )弄得那種兩個(gè)發(fā)辮。對著(zhù)鏡子看了又看，給自己一個(gè)燦燦的笑，稚氣的臉顯得更加像小孩子了。對著(zhù)鏡子里的自己是“浮想聯(lián)翩”，卻總覺(jué)得這個(gè)笑容有些似曾相識，來(lái)到房間，才終于發(fā)現我床頭那張我六周歲的照片與現在的模樣驚人的相似：一樣是天真無(wú)邪的表情和傻傻的笑，一樣是翹著(zhù)的兩個(gè)發(fā)辮和粉色的發(fā)飾……
接連下了一天一夜的雨，到了現在終于有了短暫的停息。媽媽領(lǐng)我到外婆家。
外面陰霾的天空絲毫沒(méi)有影響我的好心情，只是覺(jué)得出門(mén)時(shí)左鄰右舍看我的表情有些怪怪的，呵呵。高高的個(gè)子，或許真的不配那稚氣的發(fā)式吧——算了，我喜歡，走自己的路，管別人怎么說(shuō)呢？
剛進(jìn)外婆家的門(mén)，就被七歲的小表妹給纏住了。
“姐姐，陪我去買(mǎi)棒棒糖！”
“姐姐，陪我看動(dòng)畫(huà)片！”
“姐姐，和我玩‘過(guò)家家’！”
最后給我下達的“命令”是：“姐姐，陪我出去玩！”
看著(zhù)外面又飄起來(lái)的雨，我遲疑了。
乖哦，外面下雨，會(huì )淋濕的，聽(tīng)姐姐的話(huà)�！�
“我不怕不怕，淋雨最好玩了，給姐姐帶上傘就行了。我就要去就要去！”
看著(zhù)她稚氣的臉，想到我那個(gè)年紀是也是那般地活潑好動(dòng)，我便答應了。
走出門(mén)外，小妹已迫不及待地沖進(jìn)雨幕中，我似乎想起了幾年前的雨中俏皮地笑著(zhù)的我。將傘扔到一邊，我也進(jìn)入雨絲的包圍中，與小妹在雨中盡情的.跑啊，跳啊，笑啊……茫茫的雨霧中，小妹如銀鈴般的笑聲顯得格外清新爽朗。我拉著(zhù)小妹在雨中旋轉著(zhù)，這支“圓舞曲”因為有雨做舞伴而顯得分外有趣，我的睫毛上落滿(mǎn)的雨珠使我眼前模糊一片，只有小妹的紅裙還是那么耀眼……
好久沒(méi)有這樣痛痛快快被雨淋過(guò)了，但淋雨一直是兒時(shí)的我的最?lèi)?ài)。伸出雙手讓雨滴在手心打轉；仰起頭、張開(kāi)嘴嘗嘗雨的味道；蹲下身子、用手一個(gè)個(gè)戳破雨滴落下時(shí)激起的泡泡……那時(shí)的我在下雨時(shí)經(jīng)常跑出門(mén)外淋雨，然后弄得頭發(fā)濕漉漉衣服臟兮兮被媽媽尅一頓后再偷跑出去故意在水洼里用力跳，讓水花弄濕衣服……一切的一切，都在腦海中的那一秒定格，然后，再也不見(jiàn)。
不知道怎地，忽然覺(jué)得有些傷感，兒時(shí)的一切都在慢慢變得成熟，同時(shí)我也明白，畢竟我已長(cháng)大，要想回到過(guò)去，已是不可能。
那就讓我永遠保持那顆純凈無(wú)暇的童心吧……
“姐姐，你干什么呢，怎么不理我啦？！”小妹嘟著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，好生可愛(ài)。
“沒(méi)有啊，姐姐…想事情呢……”
“哦，姐姐再和我玩嘛！”
“嗯，好，姐姐和你玩小船載螞蟻好嗎？”
“好啊好��！”
我俯下身子，將一片樹(shù)葉“小船”放進(jìn)一個(gè)水洼中，又讓小妹抓了幾只螞蟻放到樹(shù)葉上。
“好啦，小船該帶著(zhù)螞蟻航行啦！”
小妹高興地笑著(zhù)，我也出神地望著(zhù)那艘“船”�？粗�(zhù)路上的行人個(gè)個(gè)或舉傘或穿雨衣神色匆匆，偶爾幾個(gè)人朝著(zhù)在雨中嬉戲的我倆投過(guò)幾分驚異的目光，我和妹倒也自得其樂(lè )，全然不顧那些匆匆的腳步。
“哎，快回來(lái)快回來(lái)！”是媽媽的聲音，“你怎么也不知道看好妹妹，這么大了還在雨里瘋！”
我朝小妹眨眨眼，扮個(gè)鬼臉：“又免不了一頓尅了！”
呵呵，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
兒時(shí)的夢(mèng)，變得那般虛無(wú)縹緲……
兒時(shí)的雨，還是這樣淅淅瀝瀝……
《雨》記敘文7
雨是冰涼的，同學(xué)們這么說(shuō)。雨是涼爽的呀，夏天如此是說(shuō)。然而我卻要說(shuō)，雨，是溫暖的呀。
六年級一個(gè)放學(xué)的星期五，意外下起了滂沱大雨。我想起，媽媽早上大吼著(zhù)我，要把傘帶著(zhù)，我卻覺(jué)得，天氣預報不一定準確，再跑回去拿傘，我一定會(huì )遲到的。于是，我就沒(méi)有聽(tīng)媽媽的囑咐，趕緊跑到了學(xué)校。不曾料想，這雨真的下了，而且下得十分猛烈�？粗�(zhù)身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都打起了傘，我低著(zhù)頭，心里想的是：媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)接我呢？但是我在心里又搖了搖頭，不會(huì )的、不會(huì )的，媽媽今天要加班，起碼要等到九點(diǎn)才會(huì )回家，爸爸又去出差了。小狗阿菜又被送到了外婆家，再者說(shuō)，一只狗，怎么會(huì )來(lái)送傘呢？旁邊也有不少小同學(xué)沒(méi)有帶傘，我看著(zhù)他們，心里也算是有了些慰藉。然而，過(guò)了十分鐘以后，他們的爸爸媽媽也來(lái)接他們了，聽(tīng)著(zhù)他們百靈鳥(niǎo)一樣快活的聲音，我的心里很不是滋味。
我看了看雨，依然沒(méi)有變小的趨勢，我決定賭上自己發(fā)燒的代價(jià)，去跑回家！可是，就算是跑著(zhù)，也要跑十分鐘，而且明天是周末，難道，我要在醫院度過(guò)剩下的兩天嗎？但是，這也沒(méi)有辦法了啊——我下了決心，邁出了一步，忽然間，一個(gè)紅色的影子掠過(guò)我的頭頂，不，它停在我的頭頂之上！我朝旁邊多出的人影一望——原來(lái)，是我的補習班同學(xué)，年糕！我從來(lái)沒(méi)有和這個(gè)女孩說(shuō)過(guò)話(huà)，因為她說(shuō)話(huà)軟軟糯糯的，我們大家都叫她年糕。她笑著(zhù)用甜甜的聲音對我說(shuō)：“我記得你，你坐在我后面。你爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)嗎？那就讓我送你回家吧！”
我問(wèn)她，你不回家嗎？她說(shuō)，我已經(jīng)跟爸爸打好招呼了，而且，我的家就在學(xué)校對面。
于是，她就送我回到了家。這冰冷的雨忽然就溫暖起來(lái)，是這個(gè)小姑娘的體溫嗎？不，是她滾燙熱情的心，讓這漫天大雨，變得溫暖起來(lái)。
溫暖的雨，淅淅瀝瀝下進(jìn)了我的眼睛，也下進(jìn)了我的心……
《雨》記敘文8
七月的風(fēng)，緩緩地吹著(zhù)，樹(shù)葉跳起了舞；八月的雨輕輕的下著(zhù)，嫩草睡下了覺(jué)。一切看上去都是那么凄凄慘慘，也許是吧。在旁人眼中，可能寒風(fēng)凜冽，毫無(wú)生機，他們會(huì )說(shuō)，秋風(fēng)是多么殘忍，狠心帶走綠色的生命；可是，這在我的眼里，只是一種最好的歸宿。
那一天，我感到了從未有過(guò)的幸福，慢慢地如一條條小溪，無(wú)聲地傳入我的心田。給我幸福的不是家人，不是老師，不是長(cháng)輩，而是我最好的朋友李心如。
心如，一個(gè)文文靜靜不茍言笑的女孩子，那一刻，她猛然間變成了一個(gè)所向披靡的女漢子。
事情啊，過(guò)去了整整一年，但我還記憶猶新。
那天，我正趴在同桌王俊杰的座位上，翻找我的水杯，不料被小氣的他發(fā)現了，他大吼：“你干什么？臭花花！”我一聽(tīng)，還不火冒三丈？我本來(lái)脾氣不好，最討厭別人叫我的綽號了。這會(huì )兒，他這么大聲地一喊，幾乎坐在座位上的同學(xué)全聽(tīng)到了，沒(méi)有一個(gè)不哈哈大笑。我的臉僵住了，平時(shí)愛(ài)笑的我這時(shí)怎么也笑不起來(lái)了，但又說(shuō)不出什么來(lái)，真想破口大罵。就讓我說(shuō)什么的時(shí)候，一股強大的力量拽著(zhù)我一把，害得我一倒，肩膀生疼生疼的，剛想抬頭看是誰(shuí)拉了我一下，一看不得了，拉我的竟然是我最好的朋友，心如。
“你……你……”我有些驚訝，委屈的淚水很快涌了出來(lái)，并不是因為疼。但我很快制止了自己的情緒，絕不能在朋友面前流淚，那些壞小子會(huì )笑話(huà)的！心如看到我倒在地上，眼眶里也濕濕的，她扶起了我，什么也沒(méi)說(shuō)，就這樣扶著(zhù)我緩緩的走。走了一會(huì )兒，我的眼眶干了，她卻哭了，邊哭邊走。我苦笑了一下，望著(zhù)這個(gè)比我高半個(gè)頭的小大人在我面前哭成了小姑娘：“喂，你哭啥哭，整天傻傻的就是你。你看，我都沒(méi)哭，你哭得這么傷心，現在我的肩頭不疼了，心可痛了。哎呀，哎呀，大學(xué)霸，別哭了，再哭，你就得拿醫藥費了�！�
我一臉嚴肅，她卻更傷心了。我連忙給她作揖，突然間，心如笑了，臉上還有未干的淚水：“真對不起，我不想你和王俊杰又吵架，才一拉的，我不知道你愛(ài)逞能，剛剛看你一咬牙，我什么也不敢說(shuō)了……”
七月的風(fēng)又來(lái)了，八月的雨又下了，紛紛揚揚，洋洋灑灑。
《雨》記敘文9
風(fēng)夾著(zhù)雨急促敲在窗上，樹(shù)葉在風(fēng)中招搖著(zhù)，對面高樓的盞盞燈火漸漸熄滅，遠處天空被城市霓虹映照得通紅，驟雨打在那些葉上、那些車(chē)上、打在奔跑的行人身上。通過(guò)窗子看風(fēng)景，窗外的景色濃縮在了一個(gè)框內，就象一幅水墨畫(huà)，沒(méi)有自己在其中的風(fēng)景似乎更能看得清楚，人在畫(huà)中行，畫(huà)有了更多的內容。
閑來(lái)細聽(tīng)落花無(wú)聲，人心若只此一境該有多好！整日奔忙于名利之間的人是無(wú)暇細看、無(wú)暇品味的，只好趁國慶長(cháng)假好好感受“擺手不染風(fēng)，起步不沾塵”的心境。這些天，過(guò)得倒也清靜，覽天湖風(fēng)景如臨世外桃源；漫步中山雅居，深幽小徑間望歲月飄零；夜宿海島觀(guān)江楓漁火，習習晚風(fēng)里亂了心性。
別人把這個(gè)假期安排得很辛苦，我卻帶著(zhù)老婆孩子忘情山水之間。這些日子暢兒是快樂(lè )的，他見(jiàn)我用一根風(fēng)箏線(xiàn)把魚(yú)兒釣起來(lái)興奮得手舞足蹈，但又趁我不注意把釣的魚(yú)全部倒進(jìn)池塘里，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)爸爸能釣到魚(yú)他已很開(kāi)心，但魚(yú)不可以離開(kāi)它爸爸媽媽的。小小年紀已經(jīng)懂得快樂(lè )隱藏于過(guò)程而不在結果的道理，小屁孩子給他老子上了一課。
生命是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，只是希望這個(gè)過(guò)程永遠不要太喧嘩，無(wú)論忙碌還是閑暇都能感受到寧靜。國慶期間，高中同學(xué)在家鄉聚會(huì )，我沒(méi)有回去，好想與他們擊筑而歌，邀月共飲！好想一起橫笛吹簫，青梅煮酒！但不會(huì )有人明白，當他們漸漸將我遺忘的時(shí)候，我卻把懷念他們當成了一種習慣，懷念恰同學(xué)少年，懷念糞土萬(wàn)戶(hù)侯的單純。也許回眸的笑容里沒(méi)有我今生的緣，也許所有的聚散都只為那一次依依惜別，所以，只好守在南方小城為他們祝福！
當懷念成為一種習慣，我能感覺(jué)自己常常在潛意識里掙扎，如今，不知道自己到底想要什么，能肯定名利皆不是我貪戀的東西，那些曾經(jīng)的過(guò)往不再吸引我、打動(dòng)我。也許太在乎生命歷程中每一個(gè)時(shí)刻，不愿和別人走同樣的路，我希望生命中走過(guò)的路不再重復。
窗外雨潺潺，外面的景色是會(huì )改變的，為自己添上一曲音樂(lè )，在咖啡香氣發(fā)散之間，風(fēng)雨裝飾了自己的窗子，自己也裝飾了別人的夢(mèng)……
《雨》記敘文10
某天下午，烏黑黑的云壓在行色匆匆的人們頭上，調皮的小燕子時(shí)不時(shí)地觸觸地面，我猜估計下雨呀。
過(guò)了幾分鐘，果然如我所料，下起了雨，但是是小雨。雨絲細細的，柔柔的，好像春天時(shí)空中飄浮的柳絮。
過(guò)了一會(huì )兒，雨勢增大了。密密麻麻的行人中，豎起了一把把各式各樣雨傘：有紅的，有黃的，有藍的，有七彩的，好像那花園里盛開(kāi)的五彩繽紛的花朵。
“沙沙沙——沙沙沙�！�，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上；“叮叮咚咚——叮叮咚咚�！�，雨點(diǎn)打在屋頂上；“噼里啪啦——噼里啪啦�！�，雨點(diǎn)敲在雨傘上。雨點(diǎn)擊打在各種各樣的地方，發(fā)出各種各樣不同的聲音：有的像潺潺的溪流，有的像在打鼓，還有的像天上一盆盆沙子在往地面上倒。仿佛城市里響起了美妙動(dòng)聽(tīng)的交響音樂(lè )。地面上已經(jīng)有了一層薄薄的積水。人們踏在水上，腳底下濺起了陣陣水花。而雨呢，卻下得更大了。雨滴落在水面上，水面上蕩起了一圈圈水波，水波與水波相互碰撞，反彈回來(lái)，再蕩回去，構成了一幅美麗的圖畫(huà)，也不免讓我想到了錢(qián)塘江的潮水。屋頂上的積水不斷的往下流淌，就像一座小型的瀑布。過(guò)了不久，雨，停了。而樹(shù)葉上，車(chē)上，屋頂上。各個(gè)地方都布滿(mǎn)了晶瑩剔透的“露珠”，真美呀！望著(zhù)窗外可愛(ài)的雨刷洗過(guò)后的新天地，呼吸著(zhù)泥土的芬芳，我心中充滿(mǎn)了對雨的感激。
雨不僅是我們的“天然音樂(lè )會(huì )”，而且還能夠凈化空氣。我喜歡下雨！
《雨》記敘文11
最近，我聽(tīng)說(shuō)“流星雨”非常美麗，那么，今天我們就來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗吧！
做這個(gè)實(shí)驗要用到的道具有：食用油、水、多種色素、一個(gè)漏斗杯、3個(gè)刻度杯。首先我們在杯子里倒水，我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯水，之后，我們在另外一個(gè)刻度杯里倒入少半的油，最好玩的時(shí)候到了，我將各種顏色的色素都滴了幾滴在油里，然后就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，把它們倒入水中，便完成了。但結局卻和我想的截然不同，我的色素還沒(méi)倒進(jìn)去呢？油和水就霸占了所有的位置，而且還流得到處都是呢！
于是，我準備再次挑戰——流星雨。上次的教訓我已經(jīng)吸取了，所以，這次咱們把水倒入杯子的三分之二，然后在另一個(gè)刻度杯中倒入少量的油和少許的色素，關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)啦！為了實(shí)驗能夠成功，我在有水的杯子上放了一個(gè)漏斗，接著(zhù)把油和色素倒進(jìn)去，最后便只需靜待奇跡了。咦？我做的流星雨呢？怎么只有被染了色的水呀！我垂頭喪氣，本想放棄了，但經(jīng)過(guò)奶奶的鼓勵，我又重新拾起信心，我想來(lái)想去，發(fā)現我漏了一個(gè)步驟才導致了實(shí)驗失��！
所以，我再次啟程了。首先我們還是如同之前那樣分別倒入油和色素，還有水，然后把油和色素攪拌均勻，最后又緊張又好玩的時(shí)候到了，將攪拌均勻的油和色素倒入水中，哇！一個(gè)個(gè)美麗的流星在水中劃過(guò)，每個(gè)顏色的流星都擁有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的“尾巴”，仿佛時(shí)間都暫停了，在欣賞流星的美。
那么為什么會(huì )出現這么神奇的現象呢？因為混有色素的食用油倒入清水后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油將包裹著(zhù)色素浮在水面上，靜置一段時(shí)間后，由于色素密度最大，色素開(kāi)始沉入水中，且與水相互溶解，于是形成了流星雨。
這就是好玩又美麗又神奇的“流星雨”。
《雨》記敘文12
又是一個(gè)春天，窗外，春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我望著(zhù)遠方，眼前仿佛出現了一座大山，上面有著(zhù)鮮艷的野花，花上帶著(zhù)水珠，花旁有著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑臉，思緒飄回至了那個(gè)春天。
那天，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室，前腳剛進(jìn)教室，后腳淅淅瀝瀝的春雨就下了起來(lái)。我放下書(shū)包，習慣性地向黑板上望去，黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)“為山區兒童捐款”幾個(gè)大字，昨天老師說(shuō)的話(huà)頓時(shí)又在耳旁響起：“同學(xué)們，這次學(xué)校組織大家為山區兒童捐款，請大家積極參加�！蔽乙幻诖�，壞了，口袋里空空如也�！斑@可怎么辦，如果不捐錢(qián)，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的呀！”我心急如焚，連忙拿出電話(huà)手表，祈盼著(zhù)爸媽可以來(lái)給我送點(diǎn)錢(qián)。
走出教室，雨勢逐漸變大，我給爸媽都打了一次電話(huà)，可收到的卻是同一種回答：我們今天很忙，不能給你送。失落的我聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭響起的忙音，無(wú)奈地走回了教室。
回到了教室的我失落地坐在座位上，滿(mǎn)腦子盡想的是同學(xué)們等會(huì )兒會(huì )怎么嘲笑，忽然，一聲問(wèn)詢(xún)打斷了我的思緒：“嘿，你怎么了？”我抬頭一看，是同桌。希望的光灑向了大地，他也許有錢(qián)，會(huì )借給我一些呢。我心想，詳細說(shuō)了一遍，他聽(tīng)了后，說(shuō)道：“我剛捐完款，錢(qián)包里已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了�！甭�(tīng)到這兒，我又喪失了希望�！安贿^(guò)，”只見(jiàn)他話(huà)鋒一轉，繼續說(shuō)道：“我可以帶你去向同學(xué)們借錢(qián)�！闭f(shuō)完，他便一把把我拉起來(lái)，帶我向同學(xué)們借錢(qián)，在他的幫助下，我成功湊齊了二十塊錢(qián)，交給了老師。
捐完款后，我站在窗前，凝望著(zhù)遠方，眼前仿佛出現了一座大山，上面有著(zhù)鮮艷的野花，花上帶著(zhù)水珠，花旁有著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑臉。窗外，冰冷的春雨時(shí)刻不停地下著(zhù)，而我的心卻暖洋洋的。
那天，雨一直下……
《雨》記敘文13
你聽(tīng)，這雨。一滴，兩滴，滴滴都是這般的嫻熟而文雅，不急不躁。給人帶來(lái)一種溫馨的回憶，無(wú)法抗拒。
你想起了幾年前的一個(gè)雨夜，也是這般的溫馨而熟悉。你一個(gè)人坐在紙窗前傾聽(tīng)著(zhù)雨打芭蕉的聲音，想著(zhù)一些逝去的熟悉往事，至親而蒼涼。你不覺(jué)間潸然淚下，你在紙上娓娓寫(xiě)到：“醉紫，你是那種就算身處最熱鬧的人群也會(huì )感到孤獨的人，你的心是漂泊的，你只屬于遠方”。這是你寫(xiě)給自己的，你今天又把它重提。
你最近總是做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)。在文武百官的質(zhì)疑聲中，當著(zhù)君王的面，你佛袖而去。但當你邁出朝堂的那一刻，你隱隱的感覺(jué)到了心痛。因為居廟堂之高是你的理想，怎能如此輕易的離去，但你不得不離去。因為你的孤傲與清高，因為你的放任與自流。這里不適合你的存在，所以你含淚而去。
當夢(mèng)驚醒的時(shí)候，你眼角含有淚水。驚慌的你站在窗口，看著(zhù)列車(chē)在月光下匆匆而逝，留下的是月光的薄涼與滄桑，有種刺骨的微寒。你抬頭望向深邃的夜空，不知身是真是夢(mèng)，但你能感覺(jué)到淚水的冰涼，這是在夏日的夜晚。
今夜小雨，你不敢入睡，怕又進(jìn)入那無(wú)邊無(wú)境的凄涼夢(mèng)中。你的腦海中開(kāi)始浮現出白天的畫(huà)面。
白天的時(shí)候，你用匆匆忙忙的來(lái)來(lái)去去，打發(fā)掉一切閑散的時(shí)間。在和別人的交流中隱去那抹熟悉的憂(yōu)傷，露出淡淡的笑容。但當和客戶(hù)簽單的時(shí)候，看著(zhù)自己寫(xiě)下的名字，你不寒而栗。你不知道這是不是自己的名字，你不敢相信，因為那份空洞的蒼白。
你每天告訴自己要大量的讀書(shū)，大量的學(xué)習。因此天未亮你就朦朦朧朧的醒來(lái)。但每當你打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，你就隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)遠方飄來(lái)那悠長(cháng)而深沉的歌聲。你合上書(shū)本，再次站在窗口，望向迷茫的遠方，與天際相接遠方。但你不知道你在看什么，心里在想什么。
記得曾經(jīng)有人經(jīng)常告訴你，不要太累。不要太累，但當你累了的時(shí)候，卻早已不見(jiàn)了她的身影。也許是時(shí)間過(guò)得太快，你無(wú)法把握每個(gè)精彩，也許是風(fēng)住沉香花已謝。你只能輕輕的走過(guò)。就像你每天看著(zhù)夢(mèng)想版上的血色叉號一般，只能深深的呼吸，輕輕的吐氣。然后轉身，繼續向前。
對于生活，對于愛(ài)情，對于工作與事業(yè)，你想了很多很多，但最后你都還是把它們打包裝進(jìn)了皮箱里面。因為下一個(gè)驛站不在這里，而在遠方。但你知道，她愛(ài)你愛(ài)的深沉，這就夠了。
雨還是在那樣零零碎碎的飄落，但夜已深，你關(guān)上燈，再次進(jìn)入那個(gè)夢(mèng)里。
《雨》記敘文14
正思索著(zhù)，窗外下起了朦朧的細雨。
雨，是那么纏綿，雖然綿密的雨我不喜歡，但是這時(shí)候正值夏季，天空居然降下一場(chǎng)來(lái)之不易的雨，帶來(lái)了清爽，我感到很開(kāi)心，而且當時(shí)正處在傍晚時(shí)分，我的詩(shī)意也非常濃，晚上這個(gè)時(shí)間段是我能安靜下來(lái)好好思考問(wèn)題的時(shí)間，雨，給了我一種生機勃勃的力量，很多人會(huì )把雨寫(xiě)得多纏綿，多朦朧美，但我不會(huì )，我就喜歡下雨后的清涼的感覺(jué)，我這個(gè)人比較直接，而且我很喜歡晚上下雨，一下子就打開(kāi)了我的思緒，晚上的話(huà)聽(tīng)不到蟬鳴蛙叫，但我就喜歡安靜的地方，這一種愜意的欣然估計只有我一人能體會(huì )。
雨，其實(shí)會(huì )給人一種力量，我們都知道，水是生命之源，沒(méi)有水的日子是非常難熬的，降雨不僅有利于農民伯伯的灌溉，而且對于水的循環(huán)利用也是有好處的，對于一些干旱的地方水源就極為重要，雖然現在已經(jīng)有發(fā)達的科學(xué)技術(shù)，但是水資源還是比較稀缺的，相較于我們人員遼闊的人口大國，水對我國的農業(yè)的發(fā)展也起著(zhù)非常重要的作用，降雨，帶給人希望的力量，讓久處干旱地區的人民有了生存的希望，雨，一直在背后默默奉獻，往往人們提到水第一時(shí)間都不會(huì )想到雨，雨對水循環(huán)起著(zhù)非常重要的作用，所以我認為雨就像眼光一樣無(wú)私奉獻，照亮世界萬(wàn)物。
我寫(xiě)不出多么詩(shī)情畫(huà)意的雨，我只知道雨能帶給人親切鮮明的感受，雨能讓快生活慢下來(lái)，雨能帶給世界片刻的寧靜，雨能促進(jìn)水循環(huán)，讓我們都能喝到純凈甘甜的水，雨，對于我而言，是難得的，是靜謐的，是令人欣喜的，感謝雨，給了我繼續生活的勇氣和信念。
雨的作用如此之多，你喜歡雨嗎?可以跟我分享一下你對雨的看法嗎?
《雨》記敘文15
今天不知怎么了，原本笑容可掬的天空，突然間烏云密布，狂風(fēng)大作，連我們學(xué)校的樹(shù)和旗桿都被風(fēng)吹得東搖西擺，好像在跳迪斯科，突如其來(lái)的雨作
文。滾滾的烏云隨著(zhù)風(fēng)飄過(guò)來(lái)，頓時(shí)天昏地暗。仿佛一條巨龍要將地球吞沒(méi)。不一會(huì )兒，便下起了傾盆大雨，雨聲可以說(shuō)是震耳欲聾。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)鼓足勇氣，
沖向大雨中，有的在大雨中尖叫，有的拋起了手中的紅領(lǐng)巾，還有的居然在大雨中的跑道上玩起了跑步比賽，真是不可思議！我也不例外，在大雨中走來(lái)走去，。隨后，一聲如雷貫耳的雷聲，驚動(dòng)了我們班的每一個(gè)同學(xué)。剛剛那聲雷，猶如天上那條巨龍在怒吼。好像很快就要山崩地裂了一
樣。大雨一直在連綿不斷地下著(zhù)，我們班凡是淋了雨的同學(xué)個(gè)個(gè)都成了落湯雞。
漸漸地，大雨變得越來(lái)越小，最后完全消失了。那條巨龍也不知飛到哪兒去了。成了雨后。雨后，是我最喜愛(ài)的一刻，它帶給大地清新的空氣，美麗而有生機的朝
氣，不管別人感受如何，我仍然喜愛(ài)雨后的一切。突如其來(lái)的雨
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