快樂(lè )的暑假敘事作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的暑假敘事作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的暑假敘事作文1
回顧我這一個(gè)多月的暑假生活，我每天早上堅持早讀，除了學(xué)習，最有意義又開(kāi)心的事就是“做家務(wù)”了！我會(huì )炒菜、洗衣服，還會(huì )給小弟弟穿尿片、給小弟弟洗澡……
我給小弟弟洗澡是最開(kāi)心的一件家務(wù)。小弟弟也很開(kāi)心。因為外婆回老家了，媽媽既要處理店的事，又要帶我們三姐弟。我要幫她分擔家務(wù)。我和大弟弟每天輪流著(zhù)給小弟弟洗澡。我給小弟弟洗澡的時(shí)候，先拿浴巾、拿睡衣，然后將浴盤(pán)裝好溫水，最后拿好小弟弟喜歡的玩具，就開(kāi)始快樂(lè )又好玩的洗澡時(shí)光了。洗澡的時(shí)候我們一起開(kāi)心地唱《洗涮涮》這首歌。而且，每次洗澡，小弟弟都很開(kāi)心。洗完以后，小弟弟，光著(zhù)身子跑出浴室，搞笑地說(shuō)：“美女出場(chǎng)！”我們全家都哄堂大笑呢！
我悄悄地告訴你們吧：“有時(shí)候小弟弟會(huì )發(fā)脾氣，所以洗澡可以把他的脾氣沖掉呢！”
有時(shí)候我會(huì )跟小弟弟背古詩(shī)，邊洗邊背，也是一種學(xué)習方法。加強記憶力！我的小弟弟會(huì )背了幾十首古詩(shī)呢！他最喜歡背李白的《贈汪倫》。我的小弟弟還會(huì )成語(yǔ)接龍、《千字文》呢！他真是一個(gè)聰明又可愛(ài)的小弟弟！給他洗澡真是一件樂(lè )趣多多的事情！
我幫小弟弟洗澡，幫媽媽分擔了家務(wù)，又讓小弟弟每天很開(kāi)心地度過(guò)了他的童年！
這真是一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的暑假！因為我學(xué)會(huì )了給小弟弟洗澡啦！
快樂(lè )的暑假敘事作文2
在暑假中有許多有趣而高興的事，最令我難忘的是今年暑假去動(dòng)物園看海獅表演。
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人去修文縣扎佐鎮貴陽(yáng)野生動(dòng)物園玩。
在動(dòng)物園里，我們看見(jiàn)了許多動(dòng)物，如狗熊、白鷺、孔雀……，最令我難忘的是海獅表演，一進(jìn)表演場(chǎng)，就看見(jiàn)兩只又黑又大的海獅，表演開(kāi)始了，海獅首先給我們招了招手，點(diǎn)頭哈腰，表示敬禮，然后在訓養員的幫助下，將球頂在頭上，用手撐在地上，最后把尾巴抬得高高的并且堅持了很長(cháng)時(shí)間才倒下，這個(gè)節目只是海獅的開(kāi)場(chǎng)熱身運動(dòng)，一個(gè)個(gè)精彩的節目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉睛地盯著(zhù)訓養員，只見(jiàn)訓養員將球往空中使勁一拋，它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時(shí)頂著(zhù)球又同時(shí)落入水中，雖然它們身型巨大，但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，又像兩位優(yōu)秀的跳水運動(dòng)員配合得天衣無(wú)縫。
接下來(lái)海獅和訓養員又為我們上演了一場(chǎng)唱歌PK大賽。當訓養員陶醉地唱歌時(shí)，海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓養員生氣地將話(huà)筒關(guān)掉準備收拾海獅，可海獅們卻格外聰明，它們一聽(tīng)音樂(lè )被關(guān)掉了馬上就不唱了，乖乖地站在訓養員旁邊，裝著(zhù)沒(méi)事的樣子看著(zhù)訓養員，逗的眾人哈哈大笑。
野生動(dòng)物園真是我留連忘返的地方!
快樂(lè )的暑假敘事作文3
我的暑假生活可以用兩個(gè)字來(lái)形容：快樂(lè )。在這五十多天的假期里，我不停地播種著(zhù)快樂(lè )，也不停地收獲著(zhù)快樂(lè )。
學(xué)習給我帶來(lái)了快樂(lè )。參加完暑假奧數學(xué)習后，我就背著(zhù)行囊去了重慶萬(wàn)州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請大姑爺教我國際音標的拼讀，只要我熟練掌握國際音標的正確讀音和拼讀規則，那英語(yǔ)學(xué)起來(lái)不就是小菜一碟嗎？不要小瞧我大姑爺，他可是重慶萬(wàn)州中學(xué)的高級英語(yǔ)教師，教研組長(cháng)呢！在他哪里我不僅學(xué)到了知識，開(kāi)闊了眼界，而且見(jiàn)識了什么是“深入淺出”“靈活運用”，我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì )了國際音標的拼讀�，F在，不認識的英語(yǔ)單詞我一看音標就可以正確地讀出來(lái)，能在短時(shí)間內就掌握了學(xué)習英語(yǔ)的工具，別提心里有多美！
結識新朋友給我帶來(lái)了快樂(lè )。暑假我加入了一個(gè)小學(xué)生空中故事接龍群，共同的興趣愛(ài)好，讓我們大家成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛(ài)好寫(xiě)作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說(shuō)愛(ài)》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng )作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國少年文學(xué)》的主編選中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊，心里好美，好快樂(lè )。
平湖萬(wàn)州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂，映入眼簾的是城水相鄰，水天相鄰，真是山環(huán)水繞，風(fēng)光旖旎，風(fēng)情萬(wàn)種。萬(wàn)州的美景看不夠，萬(wàn)州的美食也品不完。在萬(wàn)州美食“烤魚(yú)、羊肉格格、雜醬面”三絕中，我獨青睞雜醬面，味道特別鮮香，雜醬肉粒很多，面條份量有多，特別經(jīng)濟又實(shí)惠！
這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)，真是收獲多多，快樂(lè )多多！
快樂(lè )的暑假敘事作文4
今年的暑假已經(jīng)過(guò)去了，但是我還沒(méi)有玩夠，感覺(jué)放假的第一天就是昨天而已，假期中的樂(lè )趣還沒(méi)有消散，就離開(kāi)我了。
這個(gè)暑假很充實(shí)，現在想起來(lái)，在這暑假中的40天里，我做起了很多有意義的事情，跟媽媽去果樹(shù)地中套袋、跟著(zhù)爸爸去賣(mài)梨，明日天都有新的收獲，每天都有不同的快樂(lè )！
今年放暑假的時(shí)候，因為我的成績(jì)比較好，在班級中排在了前五名，所以我的暑假作業(yè)比較少，在剛放假的前10天里，我就已經(jīng)把作業(yè)都寫(xiě)完了，剩下的日子就是玩耍了，所以今年的暑假我玩的快瘋了，媽媽總是這樣說(shuō)我！
今年我家中的梨樹(shù)結了很多的果實(shí)，而且今年在果實(shí)剛結上的時(shí)候，刮過(guò)一場(chǎng)大風(fēng)，所以，好多家中的梨樹(shù)果子都掉了，導致現在市面上質(zhì)量比較好的果實(shí)少，所以，梨的價(jià)格不斷的上漲，以前一箱梨的價(jià)格也就是120—130之間，現在的一箱梨的價(jià)格在300—350之間，價(jià)格翻了幾倍，所以人們的干勁就更濃了，我也是聽(tīng)說(shuō)這樣以后，積極地幫助媽媽到樹(shù)地中摘梨，這一暑假我基本上是在果品站度過(guò)的，盡管如此，我仍然很開(kāi)心，因為可以幫助家里做出一些力所能及的事情，經(jīng)常受到媽媽的夸獎，我很是開(kāi)心！
最后，在開(kāi)學(xué)時(shí)前幾天，爸爸媽媽還帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩了一天，玩了各種各樣的游戲，結束了我的暑假。
快樂(lè )的暑假敘事作文5
暑假快樂(lè )的一天，其實(shí)我暑假的時(shí)候有很多快樂(lè )也有悲傷的，不過(guò)，我在暑假的一天是最快樂(lè )的時(shí)候了。
那一次，我和我的好朋友一起找朋友去了，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去的，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，很開(kāi)心的樣子，我們的朋友她家在一個(gè)小村子里面，在這個(gè)時(shí)候，我們過(guò)不去了，小路上都是泥和水，我們沒(méi)法過(guò)去，我的好朋友說(shuō)：我可以幫你過(guò)去”，我就讓我的好朋友把車(chē)子弄過(guò)去，她知道我開(kāi)著(zhù)電呢，一開(kāi)始，電動(dòng)車(chē)開(kāi)了可是沒(méi)反應，我的好朋友猛一加，不好的事情發(fā)生了，她沒(méi)控制好電動(dòng)車(chē)的把，一下子她跑到泥和水里邊了，鞋子上都是泥和水，這回她倒霉了，我在旁邊笑，她說(shuō)了一下“呵呵，你別笑了就對我說(shuō)”，我淡定了，可是我還是忍不住笑呀，接下來(lái)又發(fā)生一件快樂(lè )的'事情了，前面都是水呀，那可怎么辦啊，我的好朋友就對我說(shuō)“你一加電就可以一下子過(guò)去了”我照著(zhù)她的說(shuō)法過(guò)去了，我一加電，事情發(fā)生了，她的鞋子又濕了，褲子濕了一半，我就笑了起來(lái)，她對我說(shuō)“李可，看你辦的好事”，我就說(shuō)“我怎么了，你不是叫我一加電就過(guò)去了”，她又對我說(shuō)“可是，你看你把我的褲子和鞋子都弄濕了，那可怎么辦啊”，我笑了笑說(shuō)：沒(méi)事的，一會(huì )就干了”我們就這樣的過(guò)去的，到了朋友的家里。
不過(guò)，她在也不敢摸我的電動(dòng)車(chē)了，因為她害怕的電動(dòng)車(chē)，還對我的電動(dòng)車(chē)說(shuō)了一句“I服了you。你看她多么的搞笑啊。
這一天過(guò)去了不過(guò)我還是很開(kāi)心和我的好朋友在一起的。
快樂(lè )的暑假敘事作文6
眨眼的功夫，盼望已久的暑假終于迎來(lái)了！暑假在我們每位學(xué)生的眼中都是印象深刻的。在這個(gè)暑假，我又有了新的學(xué)習目標——“加強閱讀能力，補習英語(yǔ)，繼續堅持每天練字”。我有很多個(gè)“暑假”！
我在“猿輔導”已經(jīng)報名了數學(xué)課，因為我這次的英語(yǔ)期末考試的成績(jì)實(shí)在有點(diǎn)慘不忍睹，所以媽媽又給我在“猿輔導”報名了英語(yǔ)七天的試課。雖然只是七天的試課，但我學(xué)習到了很多東西，我認真做了筆記，記住了每一個(gè)兩兩字母組合的發(fā)音，每次都有認真完成英語(yǔ)課課后的“APP”作業(yè)。英語(yǔ)老師還讓我們讀了一張單詞表，我有不會(huì )的單詞也會(huì )問(wèn)老師，老師每次都很有耐心地跟我講，課后還會(huì )幫我們總結規律及易錯詞等。
我這個(gè)暑假去外婆家之前，我還有跟爸爸去羅村中心廣場(chǎng)晨練，爸爸主要是想幫我練習跳繩，因為我之前有跟爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，我的跳繩在班上的排名可是倒數;這個(gè)暑假我也胖了不少，所以如果堅持下去還可以減肥。爸爸跟我說(shuō)到六年級至初中之后的體育考試很重要，“跳繩”是其中之一！還有長(cháng)跑，把大肚腩扔掉并掌握長(cháng)跑的方法就行了。我發(fā)現我的跳繩離一分鐘一百個(gè)還很遠，爸爸計過(guò)時(shí)，我跳一百個(gè)至少要兩分鐘。我在練習跳繩的同時(shí)，還有練習俯臥撐，我練俯臥撐主要是為了打籃球投籃，俯臥撐等于手臂的力量。而且到了初中的時(shí)候，別人都會(huì )打籃球就我不會(huì )，那豈不是丟臉丟到家了?！而且多一項技能也是好事。
這些就是我的“暑假”之中的兩個(gè)，我祝我用運動(dòng)丟掉大肚腩，熟練掌握跳繩，我希望我練了一個(gè)暑假的字，字又變漂亮了許多！
快樂(lè )的暑假敘事作文7
暑假爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥一起去賈魯河玩。
天氣有點(diǎn)悶熱，我們騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)出發(fā)，應為修路和房屋改造路不好走，也不好找，幾經(jīng)波折我們終于找到了賈魯河到達了目的地。
首先入目的是一條很長(cháng)的河，還是一塊塊堆砌好的小石頭山，哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對面，先整個(gè)地方去遛遛看看都有什么好玩的。橋的東邊是綠化帶，西面是一些適合小朋友的娛樂(lè )場(chǎng)所。哪里有攀巖小冒險，有高空小吊橋，有網(wǎng)繩攀走，有多環(huán)小通到，有晃橋……哇！一個(gè)總之是一個(gè)不錯的地方。
我最喜歡的莫過(guò)于是下水撲魚(yú)。
看到水里有很多人在捉魚(yú)，我讓爸媽幫我也買(mǎi)了一個(gè)漁網(wǎng)下水去捉魚(yú)。我開(kāi)心的拿著(zhù)漁網(wǎng)下水加入捉魚(yú)隊伍，我只會(huì )亂網(wǎng)一通，一條魚(yú)也沒(méi)捉到。然后喊爸爸幫忙網(wǎng)魚(yú)，爸爸一網(wǎng)下去網(wǎng)上了好多魚(yú)，交了我怎么網(wǎng)魚(yú)的小竅門(mén)，然后把網(wǎng)給我讓我繼續網(wǎng)。我按照爸爸教的方法去試試，網(wǎng)了一會(huì )終于網(wǎng)到了魚(yú)，趕緊喊哥哥過(guò)來(lái)幫忙把小魚(yú)裝到小水桶里面。我繼續去網(wǎng)向小水流的草叢里去網(wǎng)，網(wǎng)落水地貼著(zhù)水底去推這樣子往上竟然這次捉的好多魚(yú)，哥哥也給個(gè)保鏢樣跟著(zhù)保護著(zhù)我，在身邊隨時(shí)給予幫助，把魚(yú)拿出來(lái)放桶里，我和小朋友們一起越捉越開(kāi)心，越來(lái)越捉的多。天色不早了，爸媽喊我們回家，我和哥哥還想再玩一會(huì )，就和爸媽說(shuō)再等會(huì )，最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家。
今天是我暑假最有趣的事情了，那就是捉魚(yú)。
快樂(lè )的暑假敘事作文8
今天是暑假的最后一天，轉眼間，今個(gè)暑假即將過(guò)去了，回味我的暑假生活，它就像一塊五彩繽紛的雨花石，是豐富多彩、是充滿(mǎn)樂(lè )趣、是充實(shí)有意義的！
驕陽(yáng)似火的暑假里，我除了認真完成暑假作業(yè)以外，我還參加了鎮舉辦的書(shū)法培訓班。因為學(xué)乒乓球是我的興趣，所以在學(xué)習書(shū)法班的基礎上，我主動(dòng)叫媽媽給我報了一個(gè)乒乓球培訓班，在練習書(shū)法的過(guò)程中，盡管有點(diǎn)辛苦，但我體會(huì )到練習書(shū)法的樂(lè )趣，它培養了我的耐心和毅力，另外，我還學(xué)會(huì )了做一道菜，菜名叫“可樂(lè )雞亦”，這菜挺好吃呢！
此外，我還和媽媽、哥哥們參加了一次親子義工活動(dòng)，在我們坦洲新頤院的慈善愛(ài)心超市里當了一天的售貨員，協(xié)助我鎮困難群眾以購物券的形式換取等價(jià)物資。我也參加了小記者學(xué)會(huì )組織的活動(dòng)，如：7月25日中山書(shū)展的采訪(fǎng)活動(dòng)，8月20日的消費文化體驗游等等。
在這長(cháng)假期里，最讓我開(kāi)心的是爸媽帶我去了旅游，我們分別到了惠州、陽(yáng)春、華東五市游玩，當中最令我難忘的是游華東五市，我們游玩的五市分別是杭州、蘇州、無(wú)錫、南京、上海，杭州的“宋城千古情”讓我久久難忘；蘇州的“寒山寺”讓我也體會(huì )了一點(diǎn)《楓橋夜泊》這首詩(shī)的詩(shī)意；無(wú)錫的“靈山大佛”使我感受到了佛教圣地的博大精深；南京的“大屠殺紀念館”沉痛的歷史讓我震撼和憤怒；上海的“海陸空之旅”讓我感受到國際大都市的迷人風(fēng)采，我慶幸登上中國第一高樓的“上海環(huán)球金融中心”，俯視夜色中的上海，更是美不勝收，別有一番滋味在心頭！
這個(gè)假期，我過(guò)得充實(shí)而有意義，所以，我的暑假是難忘的、是精彩的、更是快樂(lè )的！
快樂(lè )的暑假敘事作文9
期盼已久的暑假到了，媽媽決定帶我去游竹仙洞。
竹仙洞位于珠海的南部，這里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫(huà)，仿佛走進(jìn)了世外桃源一般。陡峭的小山，潺潺的流水，香氣四溢的花香、感覺(jué)像是人間仙境，平時(shí)學(xué)習的緊張和夏日的炎熱一掃而光。
桃花源是這里比較有名氣的一處景觀(guān)。但是很遺憾，我們來(lái)的時(shí)候，桃花已經(jīng)開(kāi)過(guò)了，望著(zhù)這些茂盛的桃樹(shù)葉，眼前仿佛浮現出那嬌柔艷麗的桃花。雖沒(méi)有看到桃花，但是有茂盛的葉子，我也知足了。
之后，我們來(lái)到了一條清澈的小溪邊，陽(yáng)光輕柔地照在河面上，波光粼粼。一陣微風(fēng)，伴著(zhù)活潑可愛(ài)的燕子來(lái)到小河邊，為小河增添了幾分嫵媚。河邊的小草隨風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)腰肢，野花也爭先恐后地展開(kāi)了笑臉，把小河點(diǎn)綴得更加美麗。潺潺的流水，如同悅耳的歌聲，使我不由得陶醉其中。我靜坐在河邊的石頭上，傾聽(tīng)著(zhù)這美妙的流水聲，望著(zhù)水中嬉戲的魚(yú)兒，享受著(zhù)大自然賜予的好心情。這時(shí)，我不由自主地把腳伸進(jìn)水里，涼絲絲的，好像每個(gè)細胞都灌滿(mǎn)了活力。
順著(zhù)溪流，我和媽媽來(lái)到了山腳下。媽媽提議：我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)爬山比賽�！昂醚�，好呀！”我拍手贊同�！邦A備，開(kāi)始！”我和媽媽一起向山上沖去，先是媽媽領(lǐng)先，但我不甘示弱，用盡全力向前沖去。到了山腰，媽媽放慢了速度，而我還是前沖�？斓缴巾數臅r(shí)候，媽媽追上了我，竟然超過(guò)我了，媽媽贏(yíng)了。站在山頂，眺望遠方，習習涼風(fēng)吹來(lái)，竹仙洞的美景盡收眼底，好愜意，爬山輸了的不快一掃而光。
不知不覺(jué)中，天色暗了下來(lái)，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了這里。假期五彩的生活，也因竹仙洞增色了許多、許多。
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