解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇1
有很多人不敢上臺大膽表現自己。這是一條繩索，它緊緊縛住我的心。我無(wú)法解開(kāi)它。這條繩索會(huì )帶來(lái)很多壞處，會(huì )浪費我的生命。
在六年級上學(xué)期的時(shí)候，那天星期五的時(shí)候，有一個(gè)作業(yè)是準備關(guān)于環(huán)保的資料，打印下來(lái)，下周一班會(huì )課演講。
我準備好了，到班會(huì )課時(shí)我看著(zhù)其他人舉手上臺演講，我一直不敢上臺。老師說(shuō)上臺可以表現自己，鍛煉自己。如果不上臺，你們準備的資料就白準備了，還浪費了打印要的費用。
我聽(tīng)到后有點(diǎn)想上去了，但我那條繩索緊緊拽著(zhù)我。我心被繩索控制了，覺(jué)得很害怕，不自信，最怕被別人笑話(huà)。我生來(lái)就很內向，不敢跟陌生人說(shuō)話(huà)。以前也上過(guò)臺，但我的腳好像不聽(tīng)使喚，一直在抖動(dòng)著(zhù)，很緊張，很害怕。
繩索讓我動(dòng)彈不得，我看著(zhù)手上的稿紙，又看了老師一下，發(fā)現老師在后面錄像，拍照，我便更不敢上臺了。
我很害怕在別人面前表現自己，哪怕是親人，但除了爸爸媽媽。
還有一次，我覺(jué)得很荒唐。那天，我在數學(xué)競賽中拿了一等獎，我覺(jué)得很光榮，但是當我上到全校舞臺領(lǐng)獎時(shí)，我覺(jué)得很害怕，害羞。
但是有時(shí)我也有時(shí)主動(dòng)上臺表現的時(shí)候，那時(shí)因為我準備得非常好，所以我很有自信。
前不久，有一個(gè)比賽，是背英語(yǔ)歌比賽，但我想了很久還是想去報名，心里冒出了很多不想報名的想法：不知道唱什么英文歌，怕忘詞了，怕唱得不好，而且特沒(méi)自信，總覺(jué)得是不可能拿獎的，報名也沒(méi)用。
我那縛心的繩索久久解不開(kāi)，是因為我沒(méi)自信，害怕，最重要的是缺少“鍛煉”，但是我也要努力，有自信超越自己，把心里的恐懼趕走。我想我一定要將那條縛心的繩索解開(kāi)。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇2
在這樣美好的豆蔻年華，整天笑嘻嘻的少年眉間也會(huì )染上幾分愁色，我們的心中總有著(zhù)或松或緊的繩索，禁錮著(zhù)你，使你總是暗自哀號——題記
少年啊，你一定要學(xué)會(huì )解開(kāi)束縛著(zhù)內心的繩索。
你整日埋頭苦讀，桌前那鮮紅的中考倒計時(shí)仿佛一塊巨石，數字在減少，壓在心間的巨石卻變得越來(lái)越重，你咬著(zhù)牙費力前行，可父母在親戚面前的夸贊，老師在全班同學(xué)面前的贊賞，同學(xué)言語(yǔ)間流露出的羨慕，卻化作一道道繩索，將你的心與那塊巨石緊緊纏住，不得放松，無(wú)法動(dòng)彈。
少年，你一定要學(xué)會(huì )在學(xué)習的道路上解開(kāi)束縛的繩索，不去管他人或真或假的表?yè)P與羨慕，請把那塊可怕的巨石卸下，唯有輕裝上陣，才可靈活應對。幾十天后的那場(chǎng)考試來(lái)臨前，學(xué)會(huì )解開(kāi)心中束縛的繩索，釋放使你時(shí)常憂(yōu)愁的壓力，帶著(zhù)輕松的步伐，走向天藍色的未來(lái)。
少年啊，你一定要學(xué)會(huì )解開(kāi)束縛著(zhù)內心的繩索。
茫茫人海之中，你可曾也會(huì )迷失自我，隨著(zhù)大流奔涌，卻不知何處才是心之所歸？你身處于這個(gè)世界，確確實(shí)實(shí)感受到了這個(gè)世界，但你仍疑惑不解，何故？李宗盛曾說(shuō)：“這世界是如此喧嘩，使沉默的人顯得有點(diǎn)傻，”不知你有沒(méi)有發(fā)現，從眾心理已經(jīng)成為了社會(huì )上多數人的“暴政”的武器，無(wú)數社會(huì )道德喪失事件的擋箭牌——和那道束縛著(zhù)你的繩索，“服從他人比支配自己要遠遠容易得多”。
但是少年，你一定要學(xué)會(huì )在多數人的“暴政”中堅守，《殺死一只知更鳥(niǎo)》中寫(xiě)道：“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心�！奔词贡娙藢⒗K索套上你的內心，你也應做你自己，盡力而為，只要無(wú)悔于你的內心，我相信，那道束縛著(zhù)你的繩索，終究會(huì )被你親手卸下。
少年啊。少年啊。
你一定要學(xué)會(huì )解開(kāi)束縛著(zhù)你的繩索。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇3
櫻花紛落，一個(gè)梳著(zhù)長(cháng)馬尾的女孩站在樹(shù)下，一手抱著(zhù)書(shū)，一手撫弄著(zhù)劉海，此時(shí)，她的心中十分痛苦。
瓊剛剛放學(xué)，此時(shí)正站在樹(shù)下等待母親來(lái)接。一想到母親，瓊的心里滿(mǎn)是苦水，母親為她報了許多的補習班，她才剛剛初一，本來(lái)并不重的書(shū)包，卻因那些補課班的資料而變得沉重不堪，她的學(xué)習成績(jì)并不差，但也并不是太好，總能保持在前5名之內，母親向來(lái)對她要求很?chē)�，要求她必須進(jìn)前三名，于是她在各科補習班中來(lái)回的穿梭，原本筆直的腰脊，被壓得像老嫗一樣彎曲。
“吱__”母親的車(chē)到了，瓊上車(chē)關(guān)好車(chē)門(mén)，車(chē)子慢慢啟動(dòng)，瓊趴在車(chē)窗上，看著(zhù)那些結伴走路回家的同學(xué)，他們有說(shuō)有笑的，瓊心中羨慕極了，可是自己又能怎么辦呢？就算她羨慕，也不能加入其中，母親的要求太高太苛刻了，她有點(diǎn)承受不了。
日子一天天逝去，瓊變得疲憊不堪，有時(shí)累得趴在桌子上睡著(zhù)了，卻又被母親叫醒繼續學(xué)習。瓊累了，真的很累了，終于有一天瓊累倒了�！拔沂遣皇沁^(guò)于重看那張成績(jì)單，而忽略了孩子的努力，忽略了孩子的感受？我給孩子套上了枷鎖，也讓自己的心不快樂(lè )�！蹦赣H看著(zhù)瓊那張蒼白的臉，看了很久，心里十分自責。
等瓊恢復過(guò)來(lái)后，母親讓瓊自己做主，隨意挑選喜歡的補習班。瓊突然感到了從未有過(guò)的輕松，而看到女兒臉上重新煥發(fā)出來(lái)的青春活力，母親也舒了一口氣。她開(kāi)始放松對瓊的要求，也同意瓊的一些想法，希望能以此來(lái)補償自己曾經(jīng)的過(guò)錯。
放學(xué)了，瓊和同學(xué)一起走在回家的路上，他們開(kāi)心的說(shuō)笑，瓊感到路邊的花香氣宜人，心也是從未有過(guò)的輕松和舒暢……
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇4
愛(ài)從來(lái)都不是阻擋前行的路，而是指引。我解開(kāi)了心中的繩索，跨越了心中的坎兒。
——題記
媽媽?zhuān)蚁肱c同學(xué)一起出去玩。我希望媽媽可以批準�！蓖媸裁赐�！現在學(xué)習都這么緊張了，還想著(zhù)玩�！蔽倚闹袘嵟瓨O了�！澳阏熘粫�(huì )讓我學(xué)習，一點(diǎn)也不體驚我！”我憤怒地摔門(mén)而出。
路上，寒風(fēng)毫不留情地呼嘯著(zhù)，刮著(zhù)我的臉龐，我想起了從前我與媽媽一起玩耍的場(chǎng)面：媽媽牽著(zhù)我的手放風(fēng)箏，背著(zhù)我走過(guò)金黃的田野……唉！事情為什么變成現在這樣。
我聽(tīng)到一個(gè)小女孩的聲音：“爸爸，線(xiàn)再多點(diǎn)兒，風(fēng)等放高一點(diǎn)兒�！痹瓉�(lái)，是一個(gè)與我年齡相仿的小女孩在與她的父親放風(fēng)箏，我心中羨慕極了。只見(jiàn)那個(gè)風(fēng)箏在天上高高地飛著(zhù)，似乎不受約束�！耙粋�(gè)風(fēng)等都比我自由�！薄本�(xiàn)再多一點(diǎn)兒�！毙∨⒌脑�(huà)打斷了我的思路，我能看出，她與我一樣溫望自由，渴望風(fēng)箏能自由。我在心中期盼風(fēng)能再大一些，再大一些，打斷那根束縛風(fēng)箏的線(xiàn)。果然，風(fēng)又大了一些，越來(lái)越猛，終于“啪”一聲，風(fēng)箏自由了，可是隨著(zhù)風(fēng)越來(lái)越猛，風(fēng)箏并沒(méi)有如我想象地那樣高飛，而是很快被疾風(fēng)打落了下來(lái)�！盀槭裁�？”女孩十分震驚，女孩的爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“線(xiàn)束縛了風(fēng)箏，卻也為風(fēng)等指引了方向，如果沒(méi)有線(xiàn)束縛，風(fēng)箏飛到高空很快就會(huì )掉下來(lái)，其實(shí)是線(xiàn)引領(lǐng)了風(fēng)箏�！�
那一刻，我突然明白了。書(shū)上曾說(shuō)：“人生在世，一定有人指引，不然會(huì )迷路�！蔽以虉痰匾詾榈厍蚴菆A的，只要一直往前走，就會(huì )回到原點(diǎn)。原來(lái)，媽媽是為了能讓我以后有了一個(gè)好的未來(lái)才會(huì )不讓我出去玩。
這時(shí)，束傅心的繩索解開(kāi)了，它變成了一根線(xiàn)。線(xiàn)的那頭是母親，這頭是我緊握的手。
愛(ài)是指引，而不是束縛。我跨過(guò)了我心中的坎兒。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇5
進(jìn)入九年級后，學(xué)習逐漸緊張起來(lái)，隨之而來(lái)的壓力感覺(jué)就像繩索一樣把心縛住了。也許，我該放松一下，緩解一下壓力了。
紙香墨韻
擦干凈書(shū)桌，擦干凈藤椅。取一支毛筆，飽蘸濃墨，攤一張宣紙，隨心而行。筆時(shí)而如秋雨，溫情滿(mǎn)滿(mǎn)；時(shí)而如蛟龍，氣勢非凡；時(shí)而如飛鳳，飄逸騰空；時(shí)而如細溪，輕盈舞動(dòng)。走畢，放筆，賞作。幽幽墨香，直入心脾；清清紙韻，升華心靈。
紙香墨韻，解開(kāi)縛心的繩索，使情感得到宣泄。
書(shū)海徘徊
陽(yáng)光明媚的午后，心十分寧靜。泡一杯清茶，取幾本愛(ài)書(shū)，釋放浮躁之氣，迎接安祥之感。讀書(shū)，是心靈的對話(huà)，是情感的交流。在書(shū)海中，我仿佛回到了三國時(shí)代，與曹孟德青梅煮酒論英雄；仿佛來(lái)到了青青陋室，與劉禹錫一起調素琴，閱金經(jīng)；仿佛穿越至生死戰場(chǎng)，與保爾并肩攜手沖鋒陷陣；仿佛回到革命之時(shí)，聆聽(tīng)毛主席諄諄教誨。放下書(shū)，揉了揉略微疲憊的眼睛，轉頭，發(fā)現已近黃昏，但是心里卻十分的滿(mǎn)足，十分的快樂(lè )。
書(shū)海徘徊，解開(kāi)縛心的繩索，使精神得到滿(mǎn)足。
早晨閑步
揉揉略帶朦朧的雙眼，起床，穿衣，出門(mén)。天剛剛魚(yú)肚白，正是散步的大好時(shí)光。不走大路，只走小道，要的就是一份安靜，要的就是一份奇特�，F在猶是早春，樹(shù)上只有點(diǎn)點(diǎn)新綠，似有、似無(wú)。不過(guò)就喜歡婉約，就喜歡含蓄，太多了，便喪失了美感。一會(huì )兒，抬頭看看，已是朝霞滿(mǎn)天，太陽(yáng)即將噴薄而出。坐下，靜觀(guān)日出一瞬�？�！跳出來(lái)了，一個(gè)火紅的太陽(yáng)！夜，在傾刻間消失，又是一個(gè)生機勃勃的太陽(yáng)，又是一個(gè)美好快樂(lè )的一天。
早晨閑步，解開(kāi)縛心的繩索，使身體得到享受。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇6
記得前幾年，一部動(dòng)畫(huà)短片火爆全球，風(fēng)靡于各大社交軟件之上。動(dòng)畫(huà)很短，不過(guò)區區幾分鐘而已，但卻感動(dòng)了數百萬(wàn)人的內心。
動(dòng)畫(huà)內容很簡(jiǎn)單，講述的是一個(gè)男孩與父親的故事。男孩天性頑皮、熱愛(ài)生活、開(kāi)朗活潑，他有一個(gè)非常愛(ài)他的父親。在灰色的世界中，唯有男孩身上的暖橙色與父親身上的深藍色鮮艷明亮。好景不長(cháng)，隨著(zhù)男孩長(cháng)大，父親不得不命令他像其他孩子一樣上課、讀書(shū)，自己也得投入到無(wú)聊、重復的工作中去。父親驚訝地發(fā)現，他和孩子身上帶有的顏色已漸漸褪去，即將與世界的灰色融為一體。
短片結尾，男孩看到城市中心有一位與他們相同帶有彩色的追夢(mèng)男子，但父親終于答應他再去看時(shí)，男子已經(jīng)離開(kāi)了。父親不忍心，走上前為孩子拉起了小提琴。他們身上明亮美好的顏色又回來(lái)了。父親不再投入煩悶的工作，孩子不再遵從老師的一切規定死板地讀書(shū)。
穹頂之下，這個(gè)世界已改變太多。在壓抑、無(wú)趣的環(huán)境中，惟有愛(ài)與童心明亮暖心。對于機械的工作，扼殺孩子創(chuàng )造力的教育，我們其實(shí)早已被灰色所束縛。他人對我們的“標簽”，社會(huì )給我們定的任務(wù)，一系列的“規則”乃至封建觀(guān)念、輿論已把我們死死綁住。它們正如同繩索一般，讓你殆盡生活本應有的真實(shí)與美好。
短片之所以打動(dòng)人心，是因為它真實(shí)地反映當今我們的生活。生活如同磨刀，在社會(huì )中你逐漸被磨去棱角以適應社會(huì )。但那終究不再是你真實(shí)的自己。正如現在所熱門(mén)的“世界那么大，我想去看看”，惟有解開(kāi)束縛自己的那一根根繩索，才能擁有最幸福的生活。作為中學(xué)生，我們同樣的，學(xué)習并不是為了長(cháng)大后的功成名就，或是取悅父母，又抑或是遵循社會(huì )立下的客觀(guān)規律，而是為了讓我們能更多地了解世界、探求世界的美好。當你解開(kāi)他人、社會(huì )對你的一系列束縛后，你將發(fā)現，原來(lái)世界這般美好、明朗。
灰色生活中，我們應當像短片里的男孩、父親一樣。解開(kāi)束縛的繩索吧，給真實(shí)的自己放個(gè)假，給灰色的世界調點(diǎn)色。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇7
你若想獲得自由，就必須得到釋放�！}記
十四世紀時(shí)，在西歐版圖上，一座城市-意大利，正在進(jìn)行思想上的解放。同時(shí)，這也被后人稱(chēng)為——文藝復興。
迷霧
“我認為這是個(gè)大膽的想法，伙計�！币晃挥兄�(zhù)紅棕色卷曲頭發(fā)的家伙說(shuō)，“你與我都認
為這是個(gè)好主意，但依照意大利的現狀來(lái)看，這簡(jiǎn)直不能再壞了�！绷硪晃涣糁�(zhù)黑胡子的人笑著(zhù)說(shuō)，“好吧，那我只好再想想辦法了�！蹦俏患t棕頭發(fā)的人補充道。當那位紅棕頭發(fā)的先生回到家時(shí)，天色已晚。他不知道該如何把“自由”二字融入人們的生活，他的思想在天空中翱翔，但是他的能力卻只能在樹(shù)梢上凝望。
他無(wú)數次的拿起了筆，羽毛筆輕輕地略過(guò)自己那深邃的面龐，他無(wú)數次地將剛寫(xiě)好的字跡投入壁爐，紙片化為無(wú)數蒸汽，升入空中。他也不知道自己怎么了，只覺(jué)得有一層迷霧。
探索
在這位先生第一百三十六次地把自己漂亮的字跡投入壁爐中的時(shí)候，他抓狂了。他無(wú)法將自己與現實(shí)脫離開(kāi)來(lái)。
他走上街頭，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒落在地上，看見(jiàn)白云的影子被鎖在湖中，仿佛有一把巨大的枷鎖，抑制住了他的思想。他覺(jué)得自己要崩潰了。他用力抱住自己，想從中找到一點(diǎn)安全感。最后，他回到屋里，坐到窗前。他發(fā)現鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛向天空，白云在天空中浮動(dòng)，他所認為的枷鎖，其實(shí)也是幻像。探索的途徑中，原來(lái)那樣的折磨。
曙光
那是意大利的一個(gè)早晨，一切都很尋常。只有他，那個(gè)紅棕頭發(fā)的先生，紅色的頭發(fā)像火一樣在燃燒，沸騰的血液流經(jīng)胸膛，經(jīng)過(guò)那么多次，他終于收獲了——《神曲》在意大利廣為傳唱。但丁的名字傳遍四方。自由的空氣蔓延了整個(gè)半島，人文主義思想是那曙光。他終于可以和自己的思想一樣得到釋放，這是自由的新生、繩索的斷裂！
繩索已經(jīng)解開(kāi)，思想終于釋放。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇8
又一個(gè)醉漢走到了他的面前，這個(gè)罪犯名叫毒蛇，在美國無(wú)惡不作。毒蛇緩緩地抬起頭，輕蔑的看了他一眼，問(wèn)道：“你知道哈爾嗎？我是他的兒子�！�。
他內心驚悚了。頭上漸漸冒出許多細汗。低頭深思，不久后，他說(shuō)：“我會(huì )減輕你的罪行的”。他的眼前仿佛還涌現著(zhù)三十年前的往事。三十年前，他剛剛上任，一直想做一個(gè)公平公正的警官。但在一次任務(wù)中，他失誤了。
那是一個(gè)秋天的夜晚。他收到任務(wù)。珠寶店遭到了匪徒的洗劫。他急忙的趕往那里，靜悄悄地走著(zhù)。背貼在墻上，等待時(shí)機。不久，他在遠處看到四個(gè)匪徒要挾著(zhù)一個(gè)路人。
他趁匪徒不留神的時(shí)候開(kāi)了一槍?zhuān)上ё訌棿蚱�，打進(jìn)了那個(gè)無(wú)辜的路人腦袋里，那個(gè)路人就是哈爾。
這么多年過(guò)去了，他一直都做著(zhù)一位正直的警官，但他內心一直猶如哈爾一樣受到一根隱形繩索的束縛。雖然那一次的失誤被他成功地掩蓋了過(guò)去，他同時(shí)也受到上級的嘉獎，
成為一名著(zhù)名的警官�？伤F在卻早已猶如一位六十多歲的老人，白發(fā)滿(mǎn)頭，衰老很快。
在這期間，他接濟了哈爾很多的錢(qián)和物品，可他并不接受。
他決定要親自去與哈爾見(jiàn)面。
一天，在咖啡館，他早早的坐在那里，低著(zhù)頭，雙手不安地放在一起。三十年了，那些往事，他還記得嗎？他內心緊張的想著(zhù)。
哈爾緩緩地走了進(jìn)來(lái)，慢慢地坐著(zhù)警官的對面。說(shuō)：“你是一位公正的好警官，我希望你不要因為我的緣故，而放棄自己的內心的原則。希望你對我兒子定下他應有的罪行吧�！�
“那三十年前的事呢？”警官的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，哈爾微笑著(zhù)說(shuō)：“三十年前，我其實(shí)也是那幫匪徒的幫手，但你那一槍?zhuān)忾_(kāi)了我內心的繩索，使我在這三十年里做著(zhù)一個(gè)好人。
他的內心也釋然了，輕輕地。他的繩索也仿佛被解開(kāi)了，他一定會(huì )繼續做一個(gè)正直的好警官。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇9
我曾經(jīng)很害怕和女生講話(huà)。其實(shí)也不能完全說(shuō)是怕，我不論到什么地方，都能很快和男生打成一片。既然總能擁有朋友，去和女生打交道就顯得少了那么幾分意義。而且真正的我也不算什么外向的人，跟女生講話(huà)也確實(shí)會(huì )有那么一絲緊張。
這問(wèn)題就像動(dòng)漫中能夠縛地的忍術(shù)一樣限制著(zhù)我，盡管也會(huì )和女生有所交流，但心中總有一點(diǎn)尷尬。
就這樣一直到了初中，區區一個(gè)排隊的時(shí)間就已經(jīng)和男生們稱(chēng)兄道弟�？膳�(zhù)實(shí)沒(méi)有膽量去搭話(huà)。這時(shí)我看見(jiàn)了她。
她很高挑，頭發(fā)并不長(cháng)。抿著(zhù)嘴微笑的樣子就像風(fēng)中的虞美人，偶爾調皮的歪一下頭。簡(jiǎn)直擊人心魄�！罢婧每础碑敃r(shí)我只是這么想著(zhù)，也沒(méi)有做什么。
回家后，在班級群上憑著(zhù)自我介紹時(shí)的一點(diǎn)印象加了她的好友，然后也沒(méi)有再發(fā)什么。
結果倒是她先發(fā)了一條消息給我“你是今天那個(gè)穿橙色衣服的男生嗎”“對，我是”接著(zhù)就一言一語(yǔ)地聊了下去。她真的話(huà)很多，而且打字也快。上個(gè)問(wèn)題剛發(fā)完下個(gè)問(wèn)題就接踵而至。屏幕前的我有一點(diǎn)忙亂。直到后來(lái)她下線(xiàn)了，我才松了一口氣。
第二天在學(xué)校，她主動(dòng)找我搭話(huà)，我當時(shí)很驚訝，也很緊張，說(shuō)話(huà)不禁有一些支支吾吾。
“你該不會(huì )卜干河女生講話(huà)吧哈哈哈哈”她更是毫不留情地嘲笑我，就算用手遮著(zhù)，也能看見(jiàn)指縫中雪白的牙齒。眼睛像簪子上的黑檀木一樣，被笑容打磨的光彩照人。
漸漸地，我開(kāi)始與她的閨蜜認識，后來(lái)是班上的女生。甚至別的班的女生也會(huì )去結識。她又開(kāi)始笑話(huà)我是盤(pán)絲洞，總是被各路女生纏著(zhù)。怎么會(huì )有毒舌的人啊，我也只能苦笑著(zhù)。
到現在我終于明白，束縛我的從來(lái)不是害怕與無(wú)能，而是躲避與不作為。也許會(huì )有她那樣的人像亞歷山大一樣劈開(kāi)繩索，但更多的時(shí)候我們只能靠自己。
束縛我們的其實(shí)永遠都是我們的內心，當你掙脫束縛的繩索，你會(huì )發(fā)現原本以為滿(mǎn)是荊棘的地方，其實(shí)已經(jīng)空無(wú)一物。解開(kāi)束縛，其實(shí)就是面對更好的自己。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇10
血色殘陽(yáng)從西邊緩緩蕩漾開(kāi)來(lái)，一抹橘紅色光柱從門(mén)縫里滲進(jìn)，房間的一隅，被映得發(fā)亮刺眼，須臾，又茍延殘喘地暖開(kāi)了這蕭瑟的拐角，但我的心涼涼的。
臉還發(fā)著(zhù)燙，被人掌摑般的通紅，眼眶開(kāi)始發(fā)酸，我一慌，忙用指甲刺著(zhù)手掌心，不許哭，不能哭�？纱掏锤羞�是被鼻尖翻涌著(zhù)的酸澀所擊敗，滾燙的淚珠耀武揚威地奪眶而出，刮著(zhù)我羞紅的臉龐，扯開(kāi)一道淚痕來(lái)�！疤愀饬�，最近你像什么樣子！”曾經(jīng)最疼愛(ài)我的老師還是向我潑了桶冷水，試卷上一個(gè)個(gè)用紅筆用力畫(huà)出的痕跡，像在我的心上勒了一道繩索，一時(shí)茫然，呼吸都淺得消失。老師第一次喚我全名的，我垂頭哽咽著(zhù)，她一副恨鐵不成鋼的樣子，奪去了我的任何尊嚴。我宛如木頭一般，只有收不住的眼淚證明著(zhù)我的存在。
好不容易踱步到家門(mén)口，要在從前，我定會(huì )用力推門(mén)而入，但此時(shí)，只有瞳孔渙散地待在家門(mén)口。走廊盡頭的夕陽(yáng)不知不覺(jué)已消殆了，僅存點(diǎn)的些許溫存都被夜幕搜刮走，留給我的只有冷清的月光。忘不掉那個(gè)眼神，甩不掉那聲責罵，昏暗的過(guò)道里徐徐響著(zhù)我的心跳聲�！昂��！币粋�(gè)黑影擋在身前，熟悉的洗發(fā)水味，是鄰居那個(gè)小姐姐��！她只掃一眼我的臉，便慌忙別開(kāi)視線(xiàn)，怕是我這紅腫的眼睛嚇著(zhù)她了吧�！澳愫透改赋臣芰�？”我搖頭，又攥緊了那張冰涼的試卷。她循聲望去，像是明白了一切，然后深深地嘆了一口氣，把我摟向她，一雙修長(cháng)的手指為我輕輕拂去了淚痕�！拔房s了？”她直視著(zhù)我的眼睛，我想搖頭，卻怕被腦海里揮之不去的失敗所牽制�！澳阏J為夕陽(yáng)是太陽(yáng)對今天的妥協(xié)嗎？”妥協(xié)？我無(wú)語(yǔ)，但眼前浮現那遠山后半掩著(zhù)的落日�！叭藗兇蠖喽家蛩麕�(lái)了一天的結束而定格它，但殊不知這血一般的太陽(yáng)是在醞釀，它在凝聚自己，然后開(kāi)啟全新的未來(lái)�！蔽医K于迎上她的目光，那是一道利劍，穿破重重煩惱，直通心頭，解開(kāi)我心中的繩索。
誰(shuí)說(shuō)失敗將定格自己，誰(shuí)說(shuō)夕陽(yáng)只是帶血的回憶？那過(guò)去的不再是束縛我的借口，縱然夕陽(yáng)已頹，我卻渾然無(wú)畏。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇11
世界之大，生活變遷，奔波于人生道路上的我們總因各種世事縈繞心頭而迷茫，就像一段段繩索，在心間滋生、纏繞、打結，剪不斷，理還亂。愈繞愈厚，逐漸蒙蔽了心的眼睛，讓人迷失了方向，感知不到生活的色彩紛呈。不要做心靈的盲人，讓我們解開(kāi)縛心的繩索，徜徉在天地間。
上個(gè)學(xué)期期中考過(guò)后，我的成績(jì)一落千丈，竟跌至本屆260名之后，這一沉重打擊猶如一根腕口粗的鋼筋從我的肩膀穿過(guò)，把我死死釘在一堵高墻之上，掙扎不得，使我消沉了很久。時(shí)間沒(méi)有容我幡然，期末考試悄然臨近，面對一個(gè)學(xué)期的緊張忙碌，我竟然有些束手無(wú)策，再加上期中考試的沉重陰影，更加使我感到迷茫，無(wú)所適從，我對未來(lái)的成績(jì)不再自信。炎炎夏日，伴著(zhù)窗外的陣陣蟬鳴，我時(shí)常感到焦慮不安，這種情緒越積越多，就像一捆越扎越緊的繩索，逼迫的我喘不過(guò)氣來(lái)，而它們正在暗暗涌動(dòng)，伺機尋找著(zhù)發(fā)泄口。
就在期末考試前的一個(gè)寂靜的午后，媽媽的同事宋阿姨忽然拜訪(fǎng)來(lái)我家，商談假期旅游的事情。宋阿姨的女兒今年中考，想考完之后一起去旅游，放松心情，緩解壓力。正好有個(gè)團是考試后就出發(fā)的，應盡早辦好手續。而我正沉溺于考試的魔咒無(wú)法自拔，猶豫不決。因為對考試不自信，便想
著(zhù)等領(lǐng)完成績(jì)再出去玩兒。宋阿姨跟母親侃侃談起她的教育經(jīng)驗，說(shuō)：我相信孩子的努力，也相信孩子的能力，我不想給孩子太大的壓力，學(xué)習成績(jì)只是一個(gè)階段性的`知識掌握情況，并不代表孩子的全部，中考也只是一個(gè)階段學(xué)習檢測，孩子的一生還很長(cháng)，我相信只要努力就會(huì )有回報。宋阿姨的一番心底話(huà)，就如一把剪刀，剪斷了一直束縛我心的繩索，我不禁有種如釋重負的感覺(jué)。之后的幾天里，我迅速調整心態(tài)，在期末考試中一舉取得了好成績(jì)。
解開(kāi)縛心的繩索，讓心靈沐浴在燦爛陽(yáng)光里，讓我們感知生活的多姿多彩，擁抱美好的人生。相信，努力就一定會(huì )有回報！
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇12
一抹彩云在皎潔的月亮旁慢慢的移動(dòng)，悄悄的遮蔽了月光。你呆坐在空曠的禮堂中，豆大的淚珠順著(zhù)臉頰悄然滾落。繼續練習舞蹈的愿望隨著(zhù)這次大選的落敗煙消云散。你想到了放棄，一次又一次的失敗已經(jīng)讓你銳氣頓失�！耙苍S，我真的不行�！蹦阍谛闹心�。
突然間，一只小家伙悄然爬上了你的手背，它所經(jīng)之處留下了一道濕漉漉的痕跡。你驚喜地叫了一聲：“是只小蝸牛！”你輕輕地撫摸著(zhù)它，它卻絲毫不留戀你，經(jīng)過(guò)你的手背，向遠處爬去。原來(lái)，它只是把你的手背當作一個(gè)橋梁，想要爬上高處的門(mén)檐��！你諷刺的笑了笑，笑它不自量力，你用白皙的手指輕輕抓住它，本想教訓教訓它，但又沉思了一下，隨即拋下一句話(huà)：“既然你那么想經(jīng)歷失敗，那就給你個(gè)機會(huì )！”你笑笑，隨即揚長(cháng)而去。
第二天上午，你偶然經(jīng)過(guò)禮堂，無(wú)意間向上一望，隨即整個(gè)人便驚呆了：一只小小的蝸牛傲然屹立在門(mén)檐上，俯視著(zhù)每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人。你的頭腦一片空白，腦海中刮起狂風(fēng)驟雨：小蝸牛，你哪里來(lái)的勇氣，你難道不知道努力也不一定有結果嗎？你在腦海中想出它的答語(yǔ)：我當然知道，但是我也知道，不努力一定沒(méi)有結果！你頓悟，笑笑，感激地望了一眼小蝸牛，隨即邁著(zhù)堅定的步伐離開(kāi)禮堂，走向了教室。
從那之后，你變得更努力了，不僅是學(xué)習，連舞蹈也是一絲不敢放松，抓住每一分，每一秒的時(shí)間。你變得更堅強，即使是遭遇挫折，你也不會(huì )再想著(zhù)放棄。你對自己的要求更加嚴格，并在日記中寫(xiě)道：無(wú)論如何，不許放棄努力，不可以退縮！
終于，你贏(yíng)了，你以年級前五名的成績(jì)被一所名校錄取，成為了家長(cháng)、老師們眼中的“別人家的孩子”，被老師夸獎，被家長(cháng)贊嘆。那天，你沖出了鮮花與掌聲的包圍，緩步走到禮堂，對那早已不知去向的蝸牛鞠躬。因為你知道，是它幫你解開(kāi)了縛心的繩索，讓自己羽化成蝶，在夢(mèng)想的花海中自由飛舞。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇13
在這個(gè)世界上，多少人深陷于欲望的捆綁，不能體會(huì )自在的可貴；又有多少人體會(huì )著(zhù)悲哀困局，不會(huì )知道慈悲的重要；還有多少人天生被命運的繩索束縛，無(wú)法掙脫，看不到希望的曙光。
但我相信，總有一些人，正頑強地同命運抗爭，不斷掙脫束縛的繩索，綻放出生命的色彩。
那年暑假，我與父母來(lái)到了一個(gè)古色古香的小鎮游玩。我流連在各色古玩攤位間，那些器具都很美。很精致，但總感覺(jué)少了那些氣質(zhì)。把玩了一番，便也失去了興趣。轉眼間，已日落西山，夕陽(yáng)最后為這天空鍍上了一層燙金的光輝。整個(gè)小鎮也都走遍了，我和父母坐在石凳上休息�；仨g，望見(jiàn)不遠處一個(gè)攤位正擠滿(mǎn)了人。因為好奇，我便跑了過(guò)去。我好不容易擠入人群，那是一個(gè)頭發(fā)花白，穿著(zhù)藏青色長(cháng)袍的老人正畫(huà)著(zhù)水墨畫(huà)�！敝皇钱�(huà)國畫(huà)嘛，沒(méi)什么意思�！毙睦锵胫�(zhù)，剛準備離去，可在那位老人落筆的一剎那我愣住了�！彼谟檬裁茨霉P？”我瞪大了眼睛，驚訝地發(fā)現：老人正用牙齒緊緊咬著(zhù)毛筆的筆桿，或許是因為太過(guò)用力，額頭上冒出豆大的汗珠。而衣服的兩個(gè)袖管空空的，我吃驚極了！我站在一旁靜靜地等待，直到他一筆一筆地這幅畫(huà)畫(huà)完。老人將口中的筆放下，我能看見(jiàn)那不屈服于命運的深深的牙印。他呼了口氣，臉上露出欣慰的笑容，盡管完成這一切對他來(lái)講是那么的艱辛。我定睛看向那副畫(huà)：主體是一朵綻放的牡丹，而在牡丹的旁散落著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那是什么？我不禁發(fā)出疑問(wèn)。這時(shí)我看到了落款處幾行歪扭的小字：苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。哦——苔花！
是呀，他就像那苔花一般。天生被命運所束縛，不如牡丹那般高貴。但它不愿就這樣屈服，它也要開(kāi)花，綻放出屬于自己的美麗。愿我們都能解開(kāi)命運的束縛，在各自的人生道路上熠熠生輝。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇14
天陰沉沉的，狼牙般的繩索束縛著(zhù)我，我感到萬(wàn)般的無(wú)奈，望著(zhù)如大石般沉重的分數條，心里感覺(jué)沉甸甸的。真的是這樣嗎？一次聯(lián)考就把我的自信心徹底摧毀？我不斷的質(zhì)問(wèn)自己。心中卷起一陣波浪。想要沖開(kāi)這勒得我不得動(dòng)彈的繩索。
次日，我的心情并沒(méi)有一絲好轉。來(lái)到陽(yáng)臺上散心，日頭正盛，太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地。猛然，我看到一片花團錦簇的神秘色彩，在陽(yáng)光的照耀下甚是明顯。好像情人走過(guò)的一片浪漫的花廊。我的好奇心涌動(dòng)了起來(lái)。心中的繩索像是忽松開(kāi)了些。帶著(zhù)“那是什么”的疑問(wèn)，我拿起門(mén)口的遮陽(yáng)傘就往樓下沖。
小徑里，我站在“花廊”邊，紫薇花正頂著(zhù)令人窒息的炎炎酷熱，綻放在屬于他們的歲月里，花朵雖不大，但是里面滴色彩卻似乎要溢出來(lái)似的，與陽(yáng)光一起流淌。成群的紫薇花緊緊擁作一團，他們挺直著(zhù)腰桿，昂著(zhù)頭，自豪的成長(cháng)。放蕩不羈的生命力，被陽(yáng)光烘烤的暖暖的。盈滿(mǎn)了我整個(gè)心房。
屬于它們的繩索已經(jīng)被它們自己解脫了。只剩我呆呆地佇立在那里。
我久久不肯挪步，心中起了一片波瀾。它們在陽(yáng)光的炙烤下沒(méi)有退縮，反而迎著(zhù)陽(yáng)光，拼搏向上，輕松的解開(kāi)了他們的繩索。而我，總是沉浸在失敗挫折的海洋里，無(wú)法自拔。此時(shí)我應該迎難而上，努力戰勝挫折，跨過(guò)荊棘，掙脫繩索，在自己的青春年華綻放出屬于自己的光彩。
心中的繩索已然解開(kāi)，現在沒(méi)有任何能說(shuō)服著(zhù)強大的我了。解開(kāi)繩索，獲得了自信，我要通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力去攀上屬于自己的人生第一座高峰。
有繩索不可怕，沒(méi)有嘗試去解開(kāi)，這才是你沒(méi)有獲得成功的真正原因。生活中我們要努力解開(kāi)心中束縛的繩索，獲得自信，走向成功！
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇15
曾經(jīng)以為，古代人的生命會(huì )簡(jiǎn)單而明了。是時(shí)代給予他們那束縛的繩索，那一致的模式：出將入相，封妻蔭子。但是，總有那么幾個(gè)人，活出異樣的精彩……
是大漠黃沙上騎驢高歌的旅者?是放逐于青林中的居士?還是觀(guān)瀑布飛流的俠客?在那個(gè)時(shí)代，唐皇富麗，粉飾玉砌。人們對你的期望只是歌功頌德，取悅帝王換取高官后祿罷了。而你卻偏要解開(kāi)這世俗的束縛，讓力士脫靴，貴妃捧硯�！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(cháng)醉不復醒”是你的心聲，“舉杯邀明月，對影成三人出處”是你的孤寂，可你依然昂首回應“安能摧眉折腰事權貴?使我不得開(kāi)心顏�！薄斍О倌旰�，人們回首一看才發(fā)現，原來(lái)在這大唐，最耀眼不是帝王，而是你!“酒入愁腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐�！�
是斷鴻樓頭低吟的游子?是把酒觀(guān)劍的狂人?還是燈火闌珊處的隱士?在那個(gè)時(shí)代，風(fēng)花雪月，紙醉金迷。人們對你的期望只是吟花弄月，賣(mài)弄詩(shī)文罷了，而你卻偏要解開(kāi)這世俗的束縛，沖破黑暗，試圖改變這萎靡的風(fēng)氣，你痛斥“君莫舞，君不見(jiàn)玉環(huán)飛燕皆塵土”，你彷徨，“倩何人，喚取紅巾翠袖，揾英雄淚�！蹦闫诖白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”……
是密訪(fǎng)竹林的癡人?是對月當歌的飲者?還是不肯將棲的寒鴉?在那個(gè)時(shí)代，腐朽黑暗，烏煙瘴氣。人們對你的期望只是混沌一生，游戲筆墨罷了，而你卻偏要解開(kāi)這世俗的束縛，讓習慣了黑暗的眼睛被你的光芒刺痛，你注定要承受官場(chǎng)與文壇一齊潑來(lái)的污水。但你不忘初心，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”訴說(shuō)了你的苦悶，可你仍面帶微笑，最終達到今人仰望的高度……
在沉悶的歷史長(cháng)河中，是你們，略揖了一揖，輕拂灰塵，著(zhù)一襲青色長(cháng)袍，走進(jìn)歷史去解開(kāi)束縛……
我多想也擺脫世俗的束縛，與你們尋高山而拂琴，臨清溪而長(cháng)吟，在月下共醉……
是你們讓我突然想起“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野……”
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇16
解開(kāi)束縛的繩索，沿著(zhù)初心的足跡前行。
為信仰，解開(kāi)束縛的繩索
汨羅江畔，你白衣飄飄，瑟瑟清風(fēng)吹亂了你的須發(fā)，吹皺了你的衣衫，卻吹不散你心中的那份堅定與執著(zhù)。奸臣的陷害變不了你一心報國的志向，君主的流放屈服不了你改革時(shí)政的愿望�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”是你向世人宣告的錚錚誓言。
屈原啊，你縱身一躍，解開(kāi)束縛的繩索，留下了一片赤膽忠心。
為信念，解開(kāi)束縛的繩索
日落西山，烏江岸，那楚國的歌謠如泣如訴，攪得人撕心裂肺。，虞姬正和著(zhù)那家鄉的音調緩緩地舞著(zhù)，眼中滿(mǎn)是惆悵。突然，一道寒光掠過(guò)，虞姬臥地，霸王驚起。當鮮紅的血隨著(zhù)那寒鐵劃過(guò)美人的脖頸，壯士掩面，烏鴉悲鳴，淚和血交融著(zhù)，沿著(zhù)面頰滑落，流成了一條蜿蜒小溪。他，懷抱著(zhù)心愛(ài)的女人，眼中流淌著(zhù)從未有過(guò)的悲傷。天，鉛鍋似的壓在地面，遠處的天邊，一抹腥紅色的云久久不愿離去。風(fēng)，咆哮著(zhù)，烏江的水沸騰似的翻滾;地球，似乎要在這一刻炸裂。他，手執那已血祭的寒鐵，如雕塑般佇立良久。一個(gè)閃電劃破長(cháng)空，沒(méi)有聽(tīng)到雷聲，世間都已沉默……
項羽啊，你尖刀一揮，解開(kāi)束縛的繩索，留下了一身英雄豪氣。
為執念，解開(kāi)束縛的繩索
永遠忘不了那道沁芳閘，潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。在水邊，她吟出了“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句;在水邊，她發(fā)出了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨;在水邊，她對出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句�；ɑ晔钦l(shuí)，自是黛玉自比。她仿佛預料到了自己的結局，看到了花落盡頭窮途的幻滅。
黛玉啊，你雙眼一閉，解開(kāi)束縛的繩索，留下了一段美人佳話(huà)。
他們，不忘初心，為著(zhù)那份信仰，那份信念，那份執念，用自己的方式解開(kāi)束縛的繩索，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的悲歌，必將永載史冊，流芳千古!
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇17
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路。
——題記
歷史上從不缺輝煌的的時(shí)代，也從不缺被光輝籠罩的世俗凡人。是否是世人的眼光太沉重，腐朽的思想太泛濫，將你逼上高樓，嘆人生無(wú)常，品人生無(wú)奈。
是今朝有酒今朝醉的俠士?是訪(fǎng)遍青山且歌且行的游者嗎?是弄風(fēng)驕馬跑空立趁兔蒼鷹掠地飛的勇者嗎?在那樣一個(gè)群英匯聚的時(shí)代，人們對你的期待本是吟花弄月，封妻蔭子;歌功頌德，取悅當朝帝王;委屈求“權”換的榮華富貴。而你，偏要獨上高樓，遠離塵世。在朝要致君堯舜，為國為民;在外愿一蓑煙雨任平生。
是揀盡寒枝不肯棲的寒鴉嗎?是穿越了十年痛苦一場(chǎng)的癡漢嗎?在那個(gè)群星薈萃的時(shí)代，你本可以游戲筆墨，縱情山水，逃避官場(chǎng)，置身事外謀得一世太平�？赡銋s要獨上高樓，你耀眼的光芒刺痛了一雙雙習慣于黑夜的眼睛，驚擾了了一頭頭由黑暗滋養的猛獸，你注定要遭受官場(chǎng)和文壇一同潑來(lái)的污水。但你依舊不改初心，當所有人認為你會(huì )卑躬屈膝，被現實(shí)擊潰時(shí)，我只看見(jiàn)你手執青青的竹枝，腳踩著(zhù)的芒鞋，被雨淋濕卻依舊有挺拔的脊背。你的笑容是那樣的從容灑脫，世人強加的枷鎖早已被你掙脫，你早已輕裝簡(jiǎn)行游訪(fǎng)河山，你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。
自由是你永遠的伙伴，你對財權是何等不屑，你有著(zhù)“鬢微霜，又何妨”的瀟灑，你向往著(zhù)“被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香”的自在生活。
東坡居士啊，你可知，我回望那繁華的北宋，那站在中間的不是帝王，而是你，一個(gè)自由的靈魂，你那超然灑脫的身影已在歷史上留下不可抹去的一筆。
在塵世間，你掙脫枷鎖，高歌于山林，寄情于江流;又在明月下，邀月共飲，撫琴長(cháng)吟。目睹著(zhù)你獨上高樓，與天地為伴，與星辰共談，吟哦著(zhù)一句句豪放不羈的千古佳句。
你一襲白衫，略微一揖，便昂然向我們走來(lái)，你是時(shí)代的象征，世俗的眼光與你們和干。隨性自然才成就了你，造就了輝煌。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇18
蟬鳴春夏，春雨帶走了冬末的涼意，夏風(fēng)吹來(lái)了一陣燥熱�？諝庵袕浡�(zhù)低沉的氣息，仿佛一雙無(wú)形的手桎梏著(zhù)人們躁動(dòng)的心。
中考倒計時(shí)78天。電腦屏幕上的計時(shí)表一分一秒的流逝，初中生活也是過(guò)一天少一天。為了六月的輝煌，所有人都在拼搏，把自己淹沒(méi)在書(shū)上題海里。不知是沉悶的熱風(fēng)還是比人高的試卷，我的心仿佛被什么束縛著(zhù)，喘不過(guò)氣來(lái)。
停下手中執的筆，打開(kāi)窗戶(hù)，希望能呼吸到新的氣息。窗外一片綠蔭，綠得像一塊晶瑩剔透的翡翠，依稀能看見(jiàn)它縱橫的脈絡(luò )，彰顯著(zhù)生命的活力。突然，我看見(jiàn)一個(gè)“另類(lèi)”——一棵光禿禿的沒(méi)有一絲綠意的樹(shù)。那是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，早些時(shí)日還綻放著(zhù)潔白的花瓣，沒(méi)有香味，卻有著(zhù)絲綢般的質(zhì)感。
可不只是樹(shù)的不挽留，還是風(fēng)的追求，白花零落滿(mǎn)園，消散了它的顏色與芬芳。我書(shū)頁(yè)間夾著(zhù)的那片白花已褪去了那圣潔的白，泛著(zhù)滄桑歲月留下的黃斑�？烧б谎弁�，那凹凸不平的枝干間，仿佛有什么要在樹(shù)皮的桎梏下掙脫出來(lái)，依舊可見(jiàn)樹(shù)皮被震裂，有什么東西在干枯的褐色下涌動(dòng)。
我靜坐在窗邊，寫(xiě)著(zhù)題，聽(tīng)著(zhù)課，不知不覺(jué)幾個(gè)星期就從我指尖溜走，當我懷著(zhù)沉重的心情望向窗外感嘆時(shí)光無(wú)情的時(shí)候，那樹(shù)又吸引了我的眼球。那褐色的樹(shù)皮早已褪去了干枯的外衣，嫩花的芽光冒出了尖尖的腦袋。我不由得驚訝于生命的活力與偉大。那些用人手都不一定能弄破的外殼，卻被嫩芽掙脫了，掙脫了樹(shù)的束縛，歲月的束縛。那些感嘆時(shí)光無(wú)情的話(huà)，到了嘴邊又咽了回去。時(shí)光并非無(wú)情，它告訴我們付出終會(huì )有回報。
就這樣想著(zhù)，心里不覺(jué)地輕松了很多，仿佛也有什么東西從堆積如山的試卷里掙脫出來(lái)，也許在走進(jìn)考場(chǎng)前后，我們的心里承受著(zhù)巨大的壓力：父母的期望、老師的教誨、同學(xué)間的競爭、自己的目標、對校園的不舍。但在考場(chǎng)上，希望自己的初心能夠掙脫那些束縛，解開(kāi)思想上的繩索，全力以赴，輕裝上陣，從容應考。
夏至未至，那些花兒又將在枝頭重綻光芒。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇19
窗外大雨傾盆，濺起了水花，泛起了水霧，模糊了景色，亦模糊了我的視線(xiàn)。
我坐在書(shū)房，盯著(zhù)厚厚的習題發(fā)愁。老師的贊美，父母的期盼，同學(xué)的鼓勵，無(wú)意間給我施加了越來(lái)越大的壓力，我感覺(jué)到有一根繩索緊緊地束縛在我的身上，讓我動(dòng)彈不得。我很累，卻不知如何解開(kāi)這束縛著(zhù)我的繩索。
不經(jīng)意間抬頭，眼前出現了一抹若隱若現的綠。我定睛一看，原來(lái)是那一片爬山虎。那片爬山虎在雨中搖擺，激起層層綠色的波紋，從上到下。它的葉子都緊緊地挨在一起，層層分布，錯落有致。它爬滿(mǎn)了整個(gè)一面墻，形成一片綠色的海洋，讓人不禁為它停留。
我突然想起，以前，它也是繞著(zhù)花架生長(cháng)的，可當它漸漸爬滿(mǎn)了花架時(shí)，卻沒(méi)有再忍受花架的束縛，而是奮力解開(kāi)了束縛的繩索，往上，再往上，直至長(cháng)滿(mǎn)整一面墻壁。我仿佛看見(jiàn)，它們伸出一只只綠色的小手，脫離花架，攀上墻壁。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們在解開(kāi)束縛時(shí)的齊聲吶喊：“解開(kāi)束縛，勇敢向前！”我感受到了它們傳遞給我“解開(kāi)束縛繩索”的力量！
我不禁想到了武大靖，那位平昌冬奧會(huì )中國唯一一枚金牌得主。在裁判施加的巨大壓力下，武大靖沒(méi)有被這壓力的繩索束縛，而是坦然面對，展示真實(shí)的自我，終于獲得了金牌，他是我們全中國的驕傲！
而我呢，只因為一點(diǎn)點(diǎn)的壓力就萎靡不振，就無(wú)法前進(jìn)，就無(wú)法解開(kāi)束縛的繩索�，F在，我明白了，解開(kāi)束縛的繩索，才能飛得更高，看得更遠，展示出屬于自己的燦爛光芒！在接下來(lái)的日子里，我將不會(huì )懼怕，解開(kāi)束縛的繩索，不受他人看法的影響，勇敢向前，做最好的自己。
天晴了，整片爬山虎又呈現在我眼前，它的葉子在雨水的洗禮下煥然一新。我微微笑了，心里感到從未有過(guò)的輕松。感謝那片爬山虎，感謝武大靖，是你們讓我解開(kāi)了束縛的繩索！
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇20
人生就是一個(gè)哭著(zhù)走來(lái)，笑著(zhù)離去的過(guò)程。漫漫人生路，透著(zhù)幾分艱辛，卻也暗含幾分沉香。似那梨花，風(fēng)吹雨打，洗盡鉛華，青韻猶存；似那畫(huà)卷，色彩褪盡，依舊斑斕。人，唯有解開(kāi)那束縛心靈的繩索，才能飛的更高，更遠。
對于已經(jīng)經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬的我來(lái)說(shuō)，身旁總有一些話(huà)聽(tīng)得刺耳，卻又無(wú)力爭辯，只能鉚足了勁用行動(dòng)向所有人證明—每個(gè)人都擁有讓自己變得優(yōu)秀的可能。
記得剛上初一那會(huì )兒，我的成績(jì)在班上還不錯，每每考起試來(lái)，也都能穩定在第一梯隊�？墒�，每次家里來(lái)客人，聊得正歡，一說(shuō)到我的情況，總會(huì )有人擺出一副：“女孩子容易分心，好多女孩子初中成績(jì)就“掉”下去了，你們一定要當心”的樣子對爸爸媽媽說(shuō)。那時(shí)，一旁的我無(wú)數次恐懼，無(wú)數次懷疑自己—我真的能行嗎？也無(wú)數次在心中忿忿不平，認為這簡(jiǎn)直是歧視。但我也無(wú)力反駁，因為他們所說(shuō)也不是全無(wú)道理，我只是在心里給自己打氣：你要做那個(gè)和別人不一樣的女生。
到了初二，我的成績(jì)依舊還不錯�？沙醵@個(gè)分水嶺，真的悄無(wú)聲息地把同學(xué)分成了兩級，而那中間，是一道難以逾越的鴻溝。這時(shí)，又出現了許多這樣的聲音：很多女孩子到初二，就不行了，課程開(kāi)始變難，學(xué)不進(jìn)去。這次，雖沒(méi)有曾經(jīng)的恐懼，也多少會(huì )有些猜忌—我不會(huì )真如他們所說(shuō)吧？于是愈發(fā)地刻苦，老師的筆記工整地謄抄，復習到滾瓜爛熟。開(kāi)始寫(xiě)中考卷，成績(jì)穩定上升。我終于意識到：不要受各種聲音的束縛，只要你足夠努力，女生也不會(huì )差。
現在的我，正拼搏初三。雖然已有無(wú)數事實(shí)證明，但身邊仍有那篤定的聲音：女孩沒(méi)有沖勁，后勁不足，很難拔尖�，F在的我聽(tīng)到這些，心中不再有波瀾，信心不再有動(dòng)搖。在這個(gè)刷題刷到頭昏腦脹，生物鐘扭得七零八亂的初三，我依舊如士兵一樣，堅挺地站在這里，經(jīng)歷著(zhù)魔鬼般的訓練，等待著(zhù)最終的檢閱。
萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。擺脫那些閑言碎語(yǔ)的束縛，才能在最好的年紀遇到最優(yōu)秀的自己。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇21
麥浪中的稻草人仍在，它一直在那兒等待著(zhù)我的追尋。
——題記
你的夢(mèng)想是什么？從小，無(wú)數人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，年幼的我并不明白它的內涵，總是笑著(zhù)說(shuō)出答案：“我想當老師，醫生……”記憶里，大人們總是笑著(zhù)拍拍我的頭。
可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始迷惘、徘徊、猶豫，我的夢(mèng)想是什么？疑惑的種子在我的心中潛滋暗長(cháng)。
直到有一天，我遇見(jiàn)了他——梵高。他的畫(huà)作中明麗大膽的色彩似乎在我的心中點(diǎn)起了一把火，我希望以及渴望成為一名小小的畫(huà)家，做他畫(huà)的稻草人，守望著(zhù)那片麥田。
但是這個(gè)聲音，從來(lái)都只是怯怯的，每當有人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，我只會(huì )微笑著(zhù)答出一個(gè)又一個(gè)令人滿(mǎn)意的答案，可是我也不甘呀，每次違心回答時(shí)，自己都會(huì )用力攥住衣角，扯出一個(gè)勉強的笑容。
畫(huà)家這個(gè)職業(yè)，也許不是別人所期望的回答，這似乎和我從小明白的回答有相違背，這好像負了父母的期待。我不敢也不想說(shuō)出口。
太在乎他人的眼光，害怕有違父母的期待，對未來(lái)的迷惘，在我的心上狠狠地捆上繩索，壓抑著(zhù)自己的夢(mèng)想，束縛它的生長(cháng)。
可是自己的迷惘和心靈上的束縛終究是越織越深，泛濫成災，終究要尋一個(gè)爆發(fā)口。
那一天，我和母親進(jìn)行了一次長(cháng)談，當我淚眼婆娑地將自己的夢(mèng)想，自己心上的束縛告訴她時(shí)，母親淺淺地笑了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“畫(huà)家并沒(méi)有什么不好呀，你又何必太在乎別人的目光呢，我和爸爸所期待的，從來(lái)不是看似優(yōu)秀的你，而是一個(gè)不負初心，奮力前行的你�！蔽以诿噪臏I光中聽(tīng)著(zhù)，似乎感覺(jué)到心上的繩索被一條條解開(kāi)，沒(méi)有了壓抑束縛的夢(mèng)想開(kāi)始鮮活生動(dòng)。
當再在人問(wèn)起相同的問(wèn)題時(shí)，我仰著(zhù)頭，自然地說(shuō)：“畫(huà)家！”令我驚訝的是，別人沒(méi)有投以驚訝的目光，而是給了我一個(gè)鼓勵的微笑。那時(shí)我才明白，解開(kāi)束縛的自己，可以如此輕松。
心中的那片麥田，仍在；那個(gè)小小的稻草人仍在。解開(kāi)束縛的我只愿不負自己的初心，尋找著(zhù)那片麥田。
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇22
人的一生好比一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的飛行，有的人腳上系著(zhù)所謂安全的繩索，它確實(shí)避免了飛得太高而墜落的危險，但同時(shí)也為人生劃好了界限，永遠不知道自己能飛的多高。有時(shí)，我們需要解開(kāi)束縛的繩索。
成長(cháng)，需要解開(kāi)束縛的繩索。
鷹能夠翱翔天空，終究離不開(kāi)第一次飛行的嘗試。雛鷹每天臥在溫暖舒適的巢穴中，只需要等待父母雄健的身姿出現在它們面前，張開(kāi)嘴巴享受美食�？墒墙K有一日，雛鷹看不見(jiàn)那身姿，也享受不到美食，它驚慌地打滾，初具雛形的翅膀掀起一片片樹(shù)葉。它明白了，躊躇地挪到巢的邊緣，四處張望一番，最后回頭凝視著(zhù)自己成長(cháng)的家，義無(wú)反顧地向深淵躍去。本能的反應使它加快煽動(dòng)翅膀的頻率，一抹燦爛的朝陽(yáng)照進(jìn)峽谷。雛鷹穩穩地在空中止住了身形，這時(shí)那雙才能稱(chēng)得上羽翼，它才真正叫作鷹。
成熟，需要解開(kāi)束縛的繩索。
金秋時(shí)節，麥田里涌起了金黃的波浪，果園如一幅五彩斑斕的畫(huà)，成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在屬于紅色的這片區域，蘋(píng)果們紛紛漲紅臉，用盡平生力氣甩開(kāi)了為它們源源不斷輸送養分的樹(shù)枝，安靜地等待農民辛勤的身影�？蓸�(shù)上還有一個(gè)蘋(píng)果：“都下去干什么呀？待在上面多舒服�！庇谑�，它錯失了落地的時(shí)機。當它意識到自己已經(jīng)開(kāi)始腐爛時(shí)，卻再也掙脫不了樹(shù)枝，只能眼睜睜看著(zhù)身體發(fā)黑、發(fā)臭。
成功，需要解開(kāi)束縛的繩索。
一位極限運動(dòng)者打算挑戰在相隔二百米，高兩千米的兩座山上沿著(zhù)鋼絲行走。他曾經(jīng)失敗過(guò)，但這次他賭上了全部。他撤走了要上的保險，只留下腳踝上的一根象征性的細繩。他上路了，手托近二十斤的鐵棍。途中幾近墜落，汗水落向深淵，劇烈的喘息聲中，他成功了。
繩索看似是安全的保障，但它也同時(shí)拖住了前進(jìn)的腳步，解開(kāi)束縛的繩索，勇敢地搏擊天空吧！
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇23
歲月，無(wú)聲地伴你走過(guò)春夏秋冬。群山在無(wú)聲中訴說(shuō)偉岸，江河在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)恢宏，藍天在無(wú)聲中坦露曠遠，大地在無(wú)聲中釀就永恒。人呵，亦在無(wú)聲中，送走時(shí)光的星移斗轉，笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕沉浮。在歲月的流逝中，我們或許能在那風(fēng)月無(wú)邊的美景中解開(kāi)心靈束縛的繩索。
當我們看到白鷺縱橫的小塘，是否會(huì )沉醉于這份美景，而那白鷺紛飛間，便有值得珍藏的財富。我架起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動(dòng)的漣漪，穿過(guò)蓮葉，繞過(guò)藕花，嗅著(zhù)粉色睡蓮散發(fā)的澄澈清香，任其在鼻尖蕩漾，在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動(dòng)了嬉戲的群鷺，它們展開(kāi)潔白的翅膀向天空飛舞，也映上我的笑容。白鷺飛揚間引出李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩(shī)情畫(huà)意。這便能解開(kāi)束縛的繩索，那既是李清照筆下的美好詩(shī)篇，也是我們的青春與活力。
當我們嗅到一抹花香，是否想去看個(gè)究竟？而那花香四溢間便能解開(kāi)束縛的繩索。我尋香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的枝干上堆積著(zhù)木質(zhì)的紋理，似老者深邃的皺紋，棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然綻放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅羽，又仿佛吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細柔的花瓣環(huán)繞著(zhù)金色的花蕊，不畏狂風(fēng)，卻借狂風(fēng)遠播它獨特的幽香，激動(dòng)撲滿(mǎn)鼻尖，那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾做塵，只有香如故”的堅貞，這便能解開(kāi)束縛的繩索，這是陸游愛(ài)國的豪情與堅貞，亦是我們進(jìn)取的動(dòng)力。
生活中有多少值得我們珍藏的美麗與詩(shī)意，它們恰似一江春水，流入我們的心房，留下串串明亮的痕跡，那便是真正值得珍藏的財富，是那一次次美的體驗，是一次次心靈的浸潤，還是一次次情感的升華。留下它們，讓風(fēng)月無(wú)邊的美景解開(kāi)你心靈束縛的繩索。
春風(fēng)弄花架時(shí)念夏陽(yáng)灼青石，秋霜落木階候望冬寒凍細流。解開(kāi)束縛的繩索，成就最美的人生！
解開(kāi)縛心的繩索敘事作文600字 篇24
有很多東西，可以稱(chēng)作縛心的繩索。我以為，狹隘的心胸也可以是“縛心的繩索”。
一天，一匹馬在草原上吃草，突然一只吸血蝙蝠飛來(lái)叮在它的后腿上，用尖尖的嘴吸起血來(lái)。
馬很憤怒，瘋狂地蹦跳，在地上使勁打滾兒，也不能把蝙蝠弄下來(lái)。于是馬沒(méi)命地狂奔了起來(lái)，但即使這樣也對蝙蝠無(wú)可奈何。
蝙蝠在吸足了血之后振翅飛去，馬卻因為剛才的一番折騰而奄奄一息了。臨時(shí)前，馬嘆息著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)想到我這么高大的一匹馬，卻死在了一只小小的蝙蝠手里！”
一頭牛正好經(jīng)過(guò)，對馬說(shuō)：“別說(shuō)一只蝙蝠，就是十只同時(shí)在你身上吸血，所吸的血也是微不足道的。讓你死去的是你狹隘的心胸啊�！�
其實(shí)人生也是一樣的。有多少人得理不饒人！有多少人小肚雞腸，斤斤計較！又有多少人“你犯我一時(shí)，我犯你一世”！這些人都是被狹隘的心胸給縛住了心靈。古往今來(lái)，這類(lèi)人大有人在。
慈禧是一個(gè)心胸十分狹小的人，也是一個(gè)十分殘忍的人。一日，她與一個(gè)大臣下棋。下到得意處，那位大臣說(shuō)：“我殺老佛爺的馬！”慈禧聽(tīng)了，勃然大怒：“你殺我的馬，我殺你全家！”結果，那位大臣被滿(mǎn)門(mén)抄斬。
想慈禧這樣的人也還有很多，他們都因為被狹隘的心胸束縛了心靈，所以如此殘暴。
俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！蔽覀內巳硕紤斪觥霸紫唷�，心胸廣闊，包容大海。這可以體現在日常生活中的方方面面，一聲“對不起”，一聲“不客氣”，一聲“沒(méi)關(guān)系”都是大度的體現。也只有大度的人，才能成就大事業(yè)！
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人大度，心胸坦蕩博大，大家千千萬(wàn)萬(wàn)要銘記于心啊。心胸狹隘，吹毛求疵的人只會(huì )背上一世罵名，遺臭萬(wàn)年。
這就要求我們做到解開(kāi)縛心的繩索。誠如是，我們應明白，人生本過(guò)客，何必千千結？
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