初中爸爸謝謝你記敘文600字
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的初中爸爸謝謝你記敘文600字，歡迎閱讀與收藏。
初中爸爸謝謝你記敘文600字1
說(shuō)起我最想感謝的人，那就是我的爸爸，從小到大一直無(wú)微不至的照顧我，默默的關(guān)心著(zhù)我，陪伴我不斷的成長(cháng)。
記得有一次，晚上我突然發(fā)高燒，燒到39度多，可把爸爸給嚇壞了，抱著(zhù)我去醫院看病，在路上車(chē)開(kāi)得飛快，生怕我有什么事，到了醫院，掛號、付錢(qián)、取藥樓上樓下的跑了好幾趟才給我打上了針，在病房里爸爸看看我，又看看掛著(zhù)的點(diǎn)滴，這時(shí)才安了心，但這時(shí)爸爸的臉上已全是汗珠，打完了針，我們回到了家，為了害怕再燒起來(lái)，爸爸一晚上也沒(méi)睡，一直在旁邊守著(zhù)我，生怕我的病情加重，直到我的燒退了才松了口氣，臉上也露出了淡淡的笑容。
還有一次，那是我在上五年級的時(shí)候，天突然下起了雨，雨下得特別大，很快路上有了積水，到了放學(xué)的時(shí)間雨還是沒(méi)有停，這時(shí)路上的水已經(jīng)成了小河，有些地方的水還很深，為了安全，學(xué)校強調學(xué)生不準單獨往家走，必須家長(cháng)親自來(lái)接;這時(shí)學(xué)校外的家長(cháng)也都在著(zhù)急的等待著(zhù)自己的孩子，整個(gè)場(chǎng)面非常亂，但是我還是沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，和同班的宋宇璠同學(xué)走了，爸爸安排好了自己班的學(xué)生后來(lái)找我，結果沒(méi)找到，臉立刻黑了下來(lái)，打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�，打電�?huà)回家也沒(méi)人接，這可嚇壞了爸爸，他打著(zhù)傘出了校門(mén)找我，一路上也沒(méi)發(fā)現我的身影，回到家后也沒(méi)發(fā)現我在家，正要出門(mén)再去找我時(shí)，我開(kāi)了門(mén)，爸爸一看到我嘲著(zhù)我就是一頓訓，怪我不去找他，怪我擅自離開(kāi)，看著(zhù)爸爸著(zhù)急的神態(tài)，我低下了頭，這里我才發(fā)現爸爸的`褲子已經(jīng)濕了一半，穿著(zhù)的皮鞋也都一個(gè)水的。事后我跟爸爸說(shuō)了說(shuō)走的原因，爸爸還是原諒了我!
爸爸，謝謝你，給了我這么多的愛(ài)，成長(cháng)的路上有你真好!
初中爸爸謝謝你記敘文600字2
爸爸只要一有空就會(huì )陪著(zhù)我樂(lè )，讓我的童年充滿(mǎn)了笑聲。當我遇到挫折時(shí)，爸爸會(huì )鼓勵我，讓我重拾信心。當我取得成功時(shí)，爸爸會(huì )與我一起歡笑。
今年寒假，全身都濕透了的爸爸剛下班，換了身衣服，就帶我去單位里的“星光大道”學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，爸爸為了讓我找到騎自行車(chē)的方法，身高一米八的他彎著(zhù)腰雙手扶著(zhù)20寸高的車(chē)后座陪我跑了半個(gè)小時(shí)。當爸爸發(fā)現我有點(diǎn)感覺(jué)時(shí)，就悄悄地放開(kāi)手在旁邊跟著(zhù)跑。我自己騎了一小會(huì )，看見(jiàn)爸爸在自行車(chē)右邊跑，察覺(jué)沒(méi)人扶著(zhù)車(chē)后座，心一慌，結果和自行車(chē)一起重重地摔在地上。我灰心喪氣，不想再學(xué)了。這時(shí)，爸爸扶起自行車(chē)，微笑著(zhù)鼓勵我：“寶貝，沒(méi)事的。爸爸小時(shí)候也是摔了好幾次才學(xué)會(huì )的。你已經(jīng)可以騎大約十米啦!堅持練多幾圈，你就可以學(xué)會(huì )的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我重新跨上自行車(chē)繼續練。爸爸又和之前一樣悄悄放開(kāi)手讓我自己騎，他在自行車(chē)后陪著(zhù)跑。慢慢地，我掌握了騎車(chē)的節奏，越騎越快。爸爸也隨著(zhù)我的速度越跑越快。半小時(shí)后，我可以來(lái)回自如地騎一圈600米的“星光大道”了。
我跳下車(chē)，爸爸和我擊掌，咧開(kāi)嘴笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你!學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!”說(shuō)完，他坐在一張石凳上撐著(zhù)腰，喘著(zhù)氣，伸直腿�！把滞戳�?”媽媽問(wèn)。我這才知道爸爸腰痛的老毛病又犯了，膝關(guān)節因為運動(dòng)劇烈而疼痛，他已經(jīng)不再年輕了。
爸爸，你不僅教會(huì )了我溜冰、游泳、騎自行車(chē)等各種技能，還讓我學(xué)會(huì )遇到困難時(shí)要堅持努力，不要放棄!在陪伴我成長(cháng)的路上，勞心勞力的你一天天老了，卻從來(lái)沒(méi)喊過(guò)一聲“累”。我想對你說(shuō)：“爸爸，謝謝你!”
初中爸爸謝謝你記敘文600字3
我就像是一朵小花，在家人的呵護下茁壯成長(cháng)。當我遇到困難時(shí)，媽媽會(huì )伸出幫助的手，幫我戰勝困難;當我心灰意冷時(shí)，外公會(huì )伸出援助的手，幫我撫平傷口;在眾多的幫助中，爸爸那雙手卻給我留下了最深的印象，給了我最大的啟發(fā)。
五一過(guò)后，吉林舒蘭一度上百度熱榜。吉林市離舒蘭非常近。爸爸有一雙勤勞的手，作為公交司機的他，每天都對車(chē)輛地板、扶手桿、投幣箱、座椅等乘客接觸的部位進(jìn)行重點(diǎn)消毒，而且還要時(shí)刻開(kāi)門(mén)窗保持通風(fēng)，爸爸和叔叔阿姨們默默地為市民的出行提供方便，他們也有父母、孩子、親人......他們也渴望平安，但是責任所在，在家鄉為難之時(shí)，他們就有一個(gè)念頭：用自己的雙手為家鄉做點(diǎn)事。
爸爸的勤勞不僅體現在工作上，在家中，爸爸也用他那勤勞的手為我們創(chuàng )造了美好的生活。每次爸爸休息時(shí)，他都會(huì )爸家里收拾干干凈凈，當我胃口不好時(shí)，爸爸用那雙善于創(chuàng )造而又勤勞的手為我做上一桌豐盛的晚餐。
爸爸用這雙勤勞的手為社會(huì )服務(wù)，為百姓提供一個(gè)安全出行的保障。在生活中，爸爸用這雙勤勞的手為我創(chuàng )造靠了美好生活，是這雙勤勞的手使我明白了美好的生活要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng )造，只要我們有了這種勤勞的品質(zhì)，無(wú)論遇到多大的困難，我們都可以一點(diǎn)一點(diǎn)把它克服。爸爸，謝謝你，您用您勤勞的雙手向我展示了一個(gè)與眾不同的天地，讓我學(xué)會(huì )了用勤勞創(chuàng )造生活這一美好的品德。
初中爸爸謝謝你記敘文600字4
我想感謝的人很多，但是今天，我特別想感謝我的爸爸。
我要感謝爸爸陪我讀書(shū)。
每天回家讀書(shū)的時(shí)候，是我最高興的時(shí)候，因為可以和爸爸坐在書(shū)房里一起讀書(shū)。書(shū)房里面靜悄悄的，爸爸讀他喜歡的書(shū)，我讀我喜歡的書(shū)。最近，我越來(lái)越喜歡許友彬的書(shū)了，這幾天每天都看一本，比如《青色的圍墻》《小黃鸝鳥(niǎo)》《99顆鵝卵石》……已經(jīng)有十幾本了。
我要感謝爸爸帶我郊游。
我們一家三口去過(guò)很多地方，比如北京、大連、海南、成都、新疆、湖南、隴南、張掖，等等。但是我們經(jīng)常去的地方，就是酒泉的郊外。爸爸先去那個(gè)地方，覺(jué)得好玩，就帶我和媽媽去。上一周，我們去鏵尖鄉玩，看到了大片大片的麥田，碧波粼粼的湖水，金燦燦的蘆葦，還有密不透風(fēng)的小楊樹(shù)林……我們在蘆葦叢中，還經(jīng)歷了一次小小的“探險”。我們看到了很多小動(dòng)物，有麻雀、喜雀、野雞、野鴨子……
我要感謝爸爸陪我寫(xiě)作。
爸爸說(shuō)，如果我能寫(xiě)40篇作文，他就可以實(shí)現我的三個(gè)愿望，如果我寫(xiě)80篇作文，他再滿(mǎn)足我三個(gè)愿望，等我寫(xiě)到一百篇的時(shí)候，爸爸說(shuō)，他會(huì )給我一個(gè)特別大的驚喜�，F在，我已經(jīng)寫(xiě)了快60篇作文了，爸爸滿(mǎn)足了我的一個(gè)愿望，就是給我買(mǎi)了一臺棉花糖機。我會(huì )一直堅持寫(xiě)下去的。
我要感謝爸爸給我打果汁。
我是個(gè)喜歡運動(dòng)的小女孩，我的運動(dòng)量很大，每天都訓練踢足球。爸爸怕我的營(yíng)養跟不上，每天下午給打一杯新鮮的果汁，有蘋(píng)果汁、草莓汁、西瓜汁、芒果汁、梨子汁，等等。夏天，天氣熱了，爸爸怕我買(mǎi)外面的冰棍吃，就在家里給我用果汁做冰棍。家里做的冰棍和外面賣(mài)的不一樣，是用純果汁做的，賣(mài)的冰棍，是糖精勾兌成的。爸爸做的冰棍，酥酥的，酸甜酸甜的，特別香!
我有一個(gè)世界上最好的爸爸!
初中爸爸謝謝你記敘文600字5
在成長(cháng)的道路上，總能見(jiàn)到爸爸的身影。感謝他不僅教給了我許許多多的知識，還教會(huì )了我很多為人處世的道理;讓我擁有更多的優(yōu)點(diǎn)，去掉更多的缺點(diǎn)。
我的爸爸是一名工程師，他長(cháng)期的設計工程圖紙，培養了他做事嚴謹、不拖拖拉拉的態(tài)度�？晌以谒哪昙壍臅r(shí)候，卻養成了這種壞習慣，但經(jīng)過(guò)爸爸兩個(gè)月的“訓練”，我把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)了。爸爸教給我的好習慣將會(huì )終身陪伴我，讓我受益終生。
在四年級的一個(gè)下午，我放學(xué)回到家。我一回到家，那屆對我說(shuō)：“回來(lái)啦，趕緊寫(xiě)作業(yè)去�！蔽倚闹邪蛋祰@了口氣，回到房間，拿出老師今天發(fā)的試卷，快速的寫(xiě)起來(lái)。
十五分鐘時(shí)候，我終于寫(xiě)完了。我伸了伸懶腰，走到客廳，開(kāi)始看我喜愛(ài)的電視節目。你才廚房中走出來(lái)，看見(jiàn)我在一本正經(jīng)的看電視時(shí)，問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了，在房間里呢�！蔽业讱馐愕幕卮�。之間你一溜煙就走進(jìn)了我的房間，去檢查我的作業(yè)。
又過(guò)了十五分鐘，你拎著(zhù)我的作業(yè)走到我的面前，滿(mǎn)臉怒氣的對我說(shuō)：“你看看你的作業(yè)，做完了也不檢查，會(huì )做的也錯了好幾題。先回去把錯誤的再做一遍，然后檢查好了那給我看一遍，你才能做自己的事�！蔽覠o(wú)耐的嘆了口氣，但又不敢違抗，只能按你說(shuō)的做。
又過(guò)了十五分鐘，我把完成的作業(yè)拿給你看。你在看過(guò)我全對的作業(yè)后，露出了欣慰的笑容。在之后的兩個(gè)月中，你每天都督促我這樣做，讓我漸漸地改正了做事嚴謹的態(tài)度。
直到現在，我的做事態(tài)度也像你一樣，你交給我的一切將會(huì )陪伴和影響我生。我由衷的想對你說(shuō)：“爸爸，謝謝你�！�
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