實(shí)用的敘事作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
夢(mèng)是理想的發(fā)源地，夢(mèng)是快樂(lè )的源泉，夢(mèng)是遍地綻放的花朵，夢(mèng)是一曲優(yōu)美的旋律……，有夢(mèng)真好！
在夢(mèng)中，有群星閃爍的天空，有冉冉升起的紅日，有波濤涌起的海面，有依山傍水的村莊。夢(mèng)，給我智慧，給我想象，給我快樂(lè )，給我力量。夢(mèng)是我人生的朋友，陪我度過(guò)了困難的時(shí)刻，夢(mèng)是我的良師，給予我無(wú)窮的智慧與想象力。夢(mèng)，是多么美好。
小時(shí)候我的`夢(mèng)得到老師的表?yè)P，為了這個(gè)夢(mèng)，我盡力把一切事情做好，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，使我完成了這個(gè)夢(mèng)。在喜悅和快樂(lè )中間更多的是感謝，感謝這個(gè)夢(mèng)，因為有了這個(gè)夢(mèng)，我才完成了自己的目標，實(shí)現了自己的理想！有夢(mèng)，真好！
現在，我長(cháng)大了，夢(mèng)也隨著(zhù)我的成長(cháng)在改變。我現在的夢(mèng)是認真學(xué)習做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。在完成這個(gè)夢(mèng)的過(guò)程中，有困難，有挫折，但是夢(mèng)給予了我無(wú)窮的力量，夢(mèng)激勵我前進(jìn)，因為有了夢(mèng)，才有了現在堅持不懈的我，才有了現在認真學(xué)習的我，這一刻我感覺(jué)有夢(mèng)真好！
回憶往事，夢(mèng)陪伴我走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，困難卻開(kāi)心，我在成長(cháng)，夢(mèng)也在成長(cháng)�；厥走^(guò)去的腳印，艱難卻輕盈，我在努力，夢(mèng)也在努力。我們一起向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)！夢(mèng)，是那么美好。
讓夢(mèng)綻放花朵，讓夢(mèng)碩果累累，讓夢(mèng)成為我人生的啟明星，引導我向快樂(lè )出發(fā)，向成功出發(fā)！
有夢(mèng)，真的很好！
敘事作文 篇2
奇花香無(wú)名，寸草心悠悠�！}記
滴滴點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暗中曙光灑下，那聲音久久回蕩至心間，不再寒冷，不再失落，有你的日子，真好�；蛟S這就是埋藏心底的溫暖。
歲月無(wú)聲走過(guò)，你默默無(wú)聞的離開(kāi)了這座城市，離開(kāi)了我，但我還有心底暖暖的懷念。
夕陽(yáng)映下，天高云低，昏黃的路燈下，總是隱隱的看到你的身影，陌生卻又熟悉，那篤定的眼神一閃一閃，可是你走了，離開(kāi)了我，給我留下的'只是淡淡的懷念。如今的你可好？那天我們在一起，沒(méi)說(shuō)什么，只是互相笑笑沒(méi)有言語(yǔ)，伴著(zhù)夕陽(yáng)手拉著(zhù)手肩并著(zhù)肩，又是一片歡聲笑語(yǔ)，如此暢快，因為這或許是最后一次。我靜靜地躺在河邊，不知不覺(jué)的留下了兩行淚。曾經(jīng)的我們多么天真，快樂(lè )。微微的燈光下，我總是念到：“奇花香無(wú)名�！蹦憧偸墙拥溃骸按绮菪挠朴�。"相視一笑，”朝花朵朵。"“芳草枝枝。"我們一同愛(ài)著(zhù)吟詩(shī)作對。伯樂(lè )識馬，武王姜尚，武帝仲舒，宇博雨軒。我們總是傻笑，看著(zhù)茶杯里的茶葉慢慢的打著(zhù)旋兒，絲絲縷縷的清香，偷偷的一人抿上一小口，偷偷的放回原位�？慈~“簌簌落下”葉悄悄落，風(fēng)淡淡愁，兩人跨起肩膀，大喊著(zhù)：”兄弟，一輩子�！岸硕ㄉ�，葦草隨風(fēng)搖曳，”風(fēng)曳草思兄弟情，更知兄弟思兄弟“我默念著(zhù)我知道他也會(huì )想我會(huì )的。想想一股溫暖蔓遍全身。我等你。
“人生終有幾回兄弟情？那股說(shuō)不出的溫暖�！�
這就是溫暖，淡淡的懷念。
敘事作文 篇3
我們?yōu)t瀟灑灑地騎著(zhù)自行車(chē)，斑斑駁駁的影子被濃稠的夜色慵懶地拖拽著(zhù)，重重疊疊，卻無(wú)一絲一毫的寂寥和黯淡。眼看著(zhù)松松散散的思緒在晚風(fēng)中飄散，靜靜地不去追趕它，聽(tīng)著(zhù)生活的節奏越來(lái)越慢……
離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，抬頭仰望，瓦藍的天空還是清晨一般的透明澄澈，是很單純很清亮的。一抹橘色的霞涂在云腳，是柔暖的夕陽(yáng)映照在湖泊上的那樣靜謐而溫和，并不是像火燒云一樣熾熱和激動(dòng)的。飄飄搖搖的'絮云，像松松軟軟的雪糕被溫柔地撕成一朵一朵，可愛(ài)得讓人怦然心動(dòng)，爽朗而明媚的心情，攜帶著(zhù)整個(gè)身體都飄飄然地蕩漾在天幕之上，從心底的井口里噴涌而出了。
夜色漸漸渲染開(kāi)，天空的湛藍像水一樣褪去了。霓虹燈爭先恐后地在杏林春筍般的高樓大廈中流動(dòng)起來(lái)，繽紛斑斕，整個(gè)城市車(chē)水馬龍，只有寥寥幾處仍留存著(zhù)屬于夜的靜謐和清爽。我們正騎行著(zhù)的地方就是其中之一。隱隱約約的幾點(diǎn)星，略顯寂寞地睡在那濃郁的夜色中，順帶著(zhù)懶洋洋地把漆黑的夜幕拉下。寬闊的馬路上，人煙稀少，我們穿梭在斑駁的樹(shù)影之間，任由車(chē)輪縱情地在道路上奔跑。透徹心扉的夜風(fēng)，宛如一串串清�？设b的溪水，潺潺地流動(dòng)著(zhù)簇擁著(zhù)我，所有沉重的煩惱都像似一下子變得輕盈起來(lái)，溶化在墨水一般漆黑的夜里了。
夜色漸濃……
敘事作文 篇4
七（7）班：張明霞
我的家向來(lái)都是不和睦的，特別是我的媽媽和奶奶，她們總是吵架，總是吵架。
去年過(guò)中秋節時(shí)，我頭一天還是那么的高興，心暗暗地想：明天又是中秋節了，我可以吃一頓圓飯了�？墒菦](méi)有想到，第二天媽媽買(mǎi)了幾條魚(yú)，還有餃皮，肉等食物。奶奶也買(mǎi)了幾條魚(yú)，還有些月餅。我這時(shí)有些疑惑不解了，為什么奶奶和媽媽都買(mǎi)的這些呢？一個(gè)人買(mǎi)就夠了呀。我便去問(wèn)媽媽是怎么回事，走到廚房，看見(jiàn)媽媽正在剖魚(yú)，我更疑惑了：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愫湍棠潭假I(mǎi)同樣的東西呢？難道我們不一起吃？一年只有一次中秋��！”我悶悶不樂(lè )地問(wèn)道。媽媽頓時(shí)嚴肅起來(lái)，對我說(shuō)：“我們自己弄來(lái)吃了，不和你爺爺奶奶一起吃了�！蔽衣�(tīng)了，心如刀割一般疼。為什么？媽媽?zhuān)槭裁�？為什么你不讓我們和奶奶、爺爺在一起？你太狠心了。在這一時(shí)刻，我的眼睛模糊了，淚水一滴一滴地掉在地上，我好傷心呀！
吃飯了，滿(mǎn)桌都是我喜歡吃的.菜，但我看見(jiàn)就煩。媽媽關(guān)懷地說(shuō)：“吃呀，你平時(shí)不是都喜歡吃嗎？我特意為你做的，快吃吧�！蔽以趺茨艹缘孟氯パ�，想到爺爺和奶奶，我的淚水不禁流下了。我想對媽媽說(shuō)一句話(huà)：媽媽?zhuān)闾菪牧�，你削奪了我和爺爺、奶奶的愛(ài)。但我沒(méi)有勇氣說(shuō)，怕惹媽媽生氣、怕她發(fā)脾氣、怕她責罵我。我走了出去看見(jiàn)爺爺們也在吃飯了，我看見(jiàn)她們那好冷淡、好清靜、吃的菜好少，我的心便又疼起來(lái)了，淚水又再次掉了下來(lái)，這時(shí)，我看見(jiàn)鄰居們都吃著(zhù)那香噴噴的團圓飯，我便生了羨慕之心，他們好幸福呀！
晚上，鄰居們都全家坐在一起吃月餅，看月亮；而我們家只有一個(gè)我，坐在靜靜的院子里，傷心地看著(zhù)月亮，吃著(zhù)干巴巴的月餅……
那天，我痛苦極了。我多么希望有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家��！
敘事作文 篇5
我和表哥是兒時(shí)最好的伙伴，我對他總是有一種不為人所感的依戀。
二零一三年冬天我回到老家，剛走出火車(chē)站口，我便一眼看到了茫茫人群中的他，上身黑白格的大衣，下身一條黑色的褲子，鼻梁上的眼鏡為他添了一種文藝的氣息。我向他跑去，兩條腿不停地交替著(zhù)，背上的書(shū)包上下抖動(dòng)，快到他面前時(shí)沒(méi)剎住。一頭撞在他的懷里，他摸摸我的頭，說(shuō)：“小不點(diǎn)你終于回來(lái)了，我一直在等你呢！”我抱著(zhù)他，他像一棵樹(shù)，為我遮風(fēng)。
回到老家的大院，滿(mǎn)是熟悉的味道，他告訴我：“老家的一切都沒(méi)變，就怕你回來(lái)沒(méi)感覺(jué)。對了，院里的棗樹(shù)今年結了許多棗，知道你喜歡棗干，都摘下來(lái)曬了”。
他領(lǐng)我走到小時(shí)候常取零食的小柜前，打開(kāi)柜門(mén)拿了一個(gè)紅色的大袋子，打開(kāi)系緊的`結，露出一個(gè)個(gè)比平常吃到的大幾倍的棗干，心里一陣歡喜，表哥又拿起袋子，把所有棗干倒在干果盒中告訴我這是今年的新棗，味道比平常好得多，我拿起一個(gè)扔進(jìn)嘴里，甜絲絲的，我的心里像蜜流過(guò)一般。
他不是很善于言談，說(shuō)話(huà)時(shí)有是很客觀(guān)，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁忙和時(shí)間的推移，像兒時(shí)這樣寵愛(ài)我的時(shí)間越來(lái)越少，只是有時(shí)通過(guò)微信聊聊天，如果我有什么需要的，告訴他他會(huì )給我寄過(guò)來(lái)；學(xué)習上有問(wèn)題以向他請教。但是，我們間的語(yǔ)言卻不再像從前一般親密。
但是有一天問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，點(diǎn)開(kāi)他的語(yǔ)音聲音與往常不同，變得柔和、平易。講完題，他給我發(fā)了一袋棗干的圖片，還是那么大的棗干，還是那個(gè)紅袋，還是那個(gè)零食柜，下面跟著(zhù)一條文字：“小不點(diǎn)，生日快樂(lè )，院里的棗子熟了，又曬了新的棗干，放假了記得回來(lái)吃�！�
這是我最特別的生日，我收到了來(lái)自表哥不一樣的祝福，我按著(zhù)語(yǔ)音鍵大聲說(shuō)“放假我回去，謝謝你的祝福，你是我的知己�！�
溫暖的話(huà)，使我們之間不再那樣熟悉又陌生，所以愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)。
敘事作文 篇6
我是英語(yǔ)課代表，我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本。
一次，我和黃磊忘了這節課是英語(yǔ)課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開(kāi)心時(shí)，上課鈴響了，向盛華突然說(shuō)：“完了，英語(yǔ)課！”我一聽(tīng)，慌了神，拉著(zhù)黃磊就向夏老師辦公室跑，半路上，撞見(jiàn)了夏老師，我吞吞吐吐地說(shuō)：“夏老師，我……我們忘了抱錄音機了，我們……現在就……就抱過(guò)去�！蔽液忘S磊對視幾秒后，拿起東西就往教室跑，夏老師還在后面大喊：“別把錄音機的線(xiàn)碰壞了！”我一邊大聲的.答應著(zhù)，一邊使勁的跑著(zhù)，夏老師進(jìn)教室時(shí)，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿(mǎn)頭大汗地跑回座位。夏老師批評了我倆后，便開(kāi)始放錄音，一聽(tīng)錄音，天哪，我要暈了！三年級的磁帶，完了，又要挨批了！上完課后，我倆再次接受批評……
還有，這幾天，夏老師又給我布置了個(gè)任務(wù)，把作業(yè)本收齊！向盛華說(shuō)：“收不齊了！”走開(kāi)后，我想：為什么別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢？盡量多收吧！
就這樣，作業(yè)本收是收上來(lái)了，一數，20本！天呀，還有11本，我怎么要11本作業(yè)呢？我給夏老師說(shuō)后，潘老師專(zhuān)門(mén)放下語(yǔ)文課來(lái)查英語(yǔ)作業(yè)，這時(shí)，我心里很不是滋味，潘老師批評了那些學(xué)生后，便開(kāi)始批評我和黃磊：“你們每次作業(yè)都收不齊，咱們已經(jīng)落了一個(gè)星期的課了，你說(shuō)咱們再這樣下去，課還能上完嗎？”我和黃磊再一次對視，潘老師接著(zhù)說(shuō)：“這周你干，下周黃磊干�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得本來(lái)可以交齊的，可是……哎呀，怎么說(shuō)也不能在讓潘老師幫我們查了。
通過(guò)這幾件事，我認為一個(gè)人的責任感是不可缺少的，如果你下決心要做一件事，那你就應該把這件事情做好，不能半途而廢。有句話(huà)說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只要有心人�！辈徽撌裁词�，只要用心去做就不難，可見(jiàn)責任心是非常重要的。
敘事作文 篇7
小時(shí)候的我最?lèi)?ài)看夜色，現在也一點(diǎn)兒不變。
有一次，我去奶奶家玩，奶奶家在鄉村，高山流水可謂處處都是，我想：這個(gè)地方便于我看夜色，今天的夜色會(huì )是什么樣子的呢？我想象著(zhù)。到了晚上，我對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)矣忠タ匆股��！卑职謰寢屝廊煌�。于是，我把晚飯裝進(jìn)竹籃里，鋪上紫色格子布，挎上籃子，帶上幾個(gè)大蘋(píng)果就上路了。我悠閑地走著(zhù)，準備選擇一塊高一點(diǎn)兒的山丘，一邊吃晚餐，一邊欣賞夜色，那感覺(jué)肯定很愜意！我精心挑選了一塊綠草茂盛的山丘，坐在上面，掀開(kāi)紫色格子布，小心翼翼取出熱騰騰的晚餐，把它們一樣一樣擺放在地面上，嘴里啃著(zhù)雞腿，眼睛看著(zhù)美麗的晚霞，全身輕松極了！漸漸地，晚霞變成了黑漆漆的夜空，月亮高高地懸掛在天空，皎潔的月光灑在我的小身子上，一整天的勞累一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。今天的.晚餐豐富極了，葷素搭配，都是我喜愛(ài)的幾道菜譜，這豐盛的晚餐配上漂亮的夜色，怎么不讓人心曠神怡呢！星星在空中眨著(zhù)眼睛，仿佛在跟我講悄悄話(huà)，我此刻的心情毫無(wú)疑問(wèn)，
敘事作文 篇8
后悔，這個(gè)詞對我們來(lái)說(shuō)，既陌生，又熟悉，或許我們每天都有一件自己覺(jué)得后悔的事，但，它畢竟是太多了，有時(shí)，也許會(huì )被你遺忘，但，它畢竟是過(guò)去的，是歷史性的，你不可能每件事都記得清清楚楚，但，如今，卻有一件事像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我。
記得前幾年，是盛夏時(shí)節，太陽(yáng)用它那火辣辣的身軀燒烤著(zhù)大地，我跟爸爸都熱得汗流浹背，樹(shù)上的知了更是在大叫：“熱死我啦!熱死我啦……我爸爸便提議去開(kāi)空調，我便立即說(shuō)：“好!”，爸爸便開(kāi)了，我一進(jìn)去，哇!爽極了!過(guò)了一會(huì )兒，我又對爸爸說(shuō)：“爸爸，我可不可以玩電腦呀?”爸爸說(shuō)：“你就玩吧!”我便立即打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，一會(huì )兒玩這個(gè)，一會(huì )兒玩那個(gè)，忙得不亦樂(lè )乎。、
玩著(zhù)，玩著(zhù)，突然跳出一個(gè)窗口，里面寫(xiě)著(zhù)：“各位尊敬的網(wǎng)友，你好!歡迎您點(diǎn)擊某某某網(wǎng)站，里面有許許多多著(zhù)名人士的書(shū)籍，可供您盡情閱讀，歡迎您來(lái)本站!”因為我比較喜歡讀書(shū)，所以便按了那個(gè)網(wǎng)站，然后便在那里看了好多書(shū)，看完便關(guān)了電腦。到了第二天，我的`書(shū)癮又向我洶涌而來(lái)，我便又情不自禁得打開(kāi)了電腦，急切地等待著(zhù)，卻發(fā)現電腦啟動(dòng)異常緩慢，啟動(dòng)后，屏幕上還出現了幾行字，上寫(xiě)：“60秒后自動(dòng)關(guān)機，請注意!!”我看到了，便立即想：“怎么辦呀?怎么辦呀?一定是中了昨天什么書(shū)的網(wǎng)站弄的病毒!如果爸爸知道了，一定會(huì )把“晴天”變“陰天”的!怎么辦呀?對了，爸爸還在電腦里存了好多重要文件咧!怎么辦?哎，還是及時(shí)告訴爸爸吧!免得被病毒啃掉更多的重要文件!”
就在這時(shí)候，電腦突然重新開(kāi)機，“來(lái)不及想那么多了!”我立即跑到爸爸面前結結巴巴地說(shuō)：“爸……爸爸，我……我弄到電……電腦中了病毒!”“什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧!”“不是啦!是真的!”我便立即把爸爸帶到了電腦桌前說(shuō)：“你看!”爸爸立即說(shuō)：“你先把電腦關(guān)了!我去找林老師!”我便把電腦關(guān)了。
過(guò)了一會(huì )兒，林老師來(lái)了，打開(kāi)電腦之后，我的心便立即像正在逃跑的小兔子一樣，嘭、嘭、嘭、嘭地跳著(zhù)，想：“怎么辦?怎么辦呀?林老師，你一定要把電腦修好呀!”等了幾分鐘，我卻覺(jué)得比一個(gè)世紀還長(cháng)，啊!謝天謝地，也許是我的真誠感動(dòng)了上帝，電腦終于修好了!
事后，爸爸對我說(shuō)：“你以后決不能隨隨便便亂按網(wǎng)頁(yè)，因為有些網(wǎng)頁(yè)是帶有病毒的，而我又在電腦里面放了許多重要的文件，如果一旦被病毒潰壞，那豈不是損失慘重嗎?”
事到如今，爸爸的那句“你以后決不能隨隨便便亂按網(wǎng)頁(yè)，因為有些網(wǎng)頁(yè)是帶有病毒”的話(huà)，一直穩如泰山的“釘”在我的心上，一直像一座警鐘，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)我。
敘事作文 篇9
雪依舊在下著(zhù)，外面堆滿(mǎn)了積雪，明晃晃的晃人眼睛�？粗�(zhù)稍微小了點(diǎn)的雪花，我終于按捺不住激動(dòng)的心情，跑下樓去看那被雪覆蓋的世界。
剛陶醉在著(zhù)迷人的冬季時(shí)光里一小會(huì )兒，如水般的寧靜就被樓上的小伙伴們打碎了。循聲望去，他們正在搜集車(chē)上厚厚的一層雪，制作雪球呢。我上前去跟他們打招呼，六樓的小胖墩兒和一樓的王順都在一輛堆滿(mǎn)了積雪的車(chē)旁，車(chē)上還放著(zhù)一袋雞肉和一袋豆腐。胖墩兒左手拿著(zhù)一個(gè)雪球在車(chē)上滾著(zhù)，右手不停地放在嘴邊哈著(zhù)氣，而王順則站在附近觀(guān)望。
“嗨，知道我要干什么嗎？”看到我走近，胖墩兒神秘兮兮地說(shuō)，“看到這個(gè)了嗎？我要給用它我媽一個(gè)驚喜。其實(shí)，說(shuō)直白點(diǎn)兒，就是拿這個(gè)砸我媽�！边@個(gè)“計劃”先讓我們一愣，看出來(lái)了胖墩兒皮挺厚，可是沒(méi)想到他會(huì )想到這樣的餿主意。想著(zhù)想著(zhù)，我腦海里就呈現了胖胖的王阿姨一臉雪水目瞪口呆的情景，笑聲就憋不住迸發(fā)出來(lái)，震得雪花在我前面打著(zhù)急促地旋兒。胖墩兒可不顧我們想什么，他一臉嚴肅，一邊暖手，一邊要求我們說(shuō)：“你們也幫幫我唄，這個(gè)雪球太難堆了，太冷了……真是‘透心涼，心飛揚’��！”我也就應邀投入到堆雪球的隊伍中去。
手剛捧起一堆銀白的雪，就感到了雪的寒冷刺骨，果然是不好長(cháng)時(shí)間拿在手里。我們三個(gè)咬著(zhù)牙，把手中各自的雪團揉到一起，也就成了柚子大小的不規則的奇怪物體。胖墩兒拿著(zhù)看看，又添了點(diǎn)雪，以?xún)刃械慕嵌茸屑氳b賞：“嗯，還可以，幫我把那雞肉和豆腐放到一個(gè)袋子里，讓我提著(zhù)雪球上去�！蓖蹴槾饝艘宦�，撐開(kāi)袋子一看那半合眼睛的雞的尸體，立刻把袋子拿得遠遠的：“這雞，太慘了！”胖墩兒瞄了一眼遞到自己面前的袋子：“是夠慘的，所以還是你拿吧�！眱扇霜q豫了半天，最后還是有驚無(wú)險地把雪球裝進(jìn)了袋子里，壞笑著(zhù)一溜煙兒鉆進(jìn)了樓道里，笑聲隨著(zhù)雪花在空中徘徊。
目送他倆進(jìn)了樓道，我一抬頭，看見(jiàn)在雪中佇立的小葉女貞，常青的樹(shù)葉上落滿(mǎn)了積雪，沉甸甸的低著(zhù)頭。不禁想到在上小學(xué)時(shí)，由于公交車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間相距太長(cháng)，而時(shí)間卻又令人驚奇地充裕，所以大家每天放學(xué)都一起步行回家。每天放學(xué)時(shí)分，長(cháng)長(cháng)的鄉間小道上，常能見(jiàn)到一群小學(xué)生追逐嬉鬧。那時(shí)下雪還比較早，還沒(méi)期末考試呢，雪人就堆起來(lái)了。我們走在馬路上，經(jīng)過(guò)了許許多多堆著(zhù)白雪的.樹(shù)，也不知誰(shuí)想出的壞點(diǎn)兒，反正經(jīng)常有男孩子趁著(zhù)對方不注意，使勁兒蹬路旁細細的小樹(shù)一腳，那雪團就噼里啪啦地往下路。樹(shù)下的孩子，躲的及時(shí)，也就挨幾下“炸彈”，那些沒(méi)有一點(diǎn)防備的孩子們就慘了，頭上、肩膀上落滿(mǎn)了雪，活像個(gè)雪人。最難受的是脖子里也落滿(mǎn)了雪，雪水涼絲絲的，順著(zhù)脖子往下淌，那滋味兒要多難受有多難受。一旁的孩子們，都偷偷的樂(lè )，而被“害”的孩子自己也忍不住笑，一邊嘴里罵罵咧咧，一邊撣著(zhù)身上的雪，伺機團一個(gè)雪球打向周?chē)暮⒆�，以此挽回自己的形象�?/p>
雪天總會(huì )帶給孩子們無(wú)限的樂(lè )趣。用板凳溜冰、堆雪人、打雪仗或是塞一口涼涼的雪花，因為有了雪，童年的冬天才更加豐富多彩，記得我們總是依依不舍那些雪天，那才是冬天的韻味所在。
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