描寫(xiě)春游的作文2篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春游的作文，歡迎大家分享。

描寫(xiě)春游的作文1

　　在小學(xué)課本中都是這樣描寫(xiě)春天，春雨潤如油，在綿綿的細雨中，春天悄悄地來(lái)到我們身旁。然而在札幌，接近于半年的冬季過(guò)后，春天卻如洪水般來(lái)勢洶涌，真如在一夜之間，雪化了，草綠了，花紅了，枝頭冒芽了，穿衣變少了似乎大家都在期盼，都在等待，因為櫻花要開(kāi)了，賞櫻又該上路了。春天到了，我跟幾個(gè)在日本留學(xué)的中國留學(xué)生一起春游日本函館。

　　異國他鄉留學(xué)在外，遠離父母親人，朋友就成了最重要的伙伴。在北海道大學(xué)生協(xié)中國留學(xué)生聯(lián)合互助會(huì )這個(gè)平臺內，大家相互認識，相互幫助，交流感情，給留學(xué)生活平添了許多色彩。正是櫻花浪漫時(shí)節，聯(lián)合互助會(huì )便組織了這次的兩天一夜函館旅行，果然是反響強烈，名額在短短數日之內就已經(jīng)報滿(mǎn)，雖然將人數從預計的45人增加到49人，仍然很遺憾的有很多學(xué)友沒(méi)能同行。兩天的行程安排的非常緊湊，而且特別充實(shí)。第一日途徑苫小牧海港時(shí)，看到了一些油輪，雖然這里和大連的旅順港有些相似，卻別有一番感受。接下來(lái)的地球岬真的是自然風(fēng)光的奇跡地帶，海天相接的空間看了令人心曠神怡。站在函館山上觀(guān)賞世界三大有名夜景地，公路兩旁的街燈、川流不息的車(chē)燈、平常百姓的家燈，指引航向的明燈沿著(zhù)海岸線(xiàn)兩道絢麗的光景如掌中的紋路般連接著(zhù)海與山。那燈光，那夜色，那港灣，那人群，真的無(wú)語(yǔ)言表。夜宿函館舉行交流茶話(huà)會(huì )，疲倦之余享受開(kāi)心樂(lè )趣......

　　第二日的，滿(mǎn)開(kāi)櫻花再次洗刷掉我們的疲憊，日本國定公園的自然風(fēng)光真的有種回歸自然的享受，意猶未進(jìn)中邊泡溫泉，邊享受火山周邊宜人的湖光美景，湛藍的湖水，仿佛是天邊滴下的一點(diǎn)碧藍的墨汁在湖心慢慢化開(kāi)，暈染，倒影出天上的流云，地上的雪山。幽深的湖水醞釀了千年的澄凈只為等待八方的來(lái)客。此時(shí)此刻，總覺(jué)得拍下的照片不如眼睛看到的美麗，因為這曠世的美景所帶給人的感受無(wú)法用簡(jiǎn)單的照片來(lái)記錄，真的有種飄飄欲仙的感覺(jué)啊。拜會(huì )過(guò)8國峰會(huì )之地后我們踏上了歸程。

　　兩天一夜的函館行結束了，旅途中的美景最終都成了膠片上的色彩，成了回憶，而這一路的歡歌笑語(yǔ)，結識的'朋友卻會(huì )在以后的人生旅途中繼續陪伴著(zhù)我們。無(wú)論沿途的風(fēng)景如何，只要有大家的陪伴就有歡樂(lè )�；叵肫鸫舜温眯�，雖然消耗我大量底片，但卻收獲了一路的美景，結交了太多的友人，不僅僅是大學(xué)教授，訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，博士，碩士的兄弟姐妹們，還有2位日本朋友，大家來(lái)自四面八方，原本相互之間并不認識，但通過(guò)這樣一個(gè)機會(huì )，聊聊旅行的感受，談?wù)勅毡镜纳�活，說(shuō)說(shuō)家鄉的狀況，真的不枉此行。途中為了減緩長(cháng)途路上的無(wú)聊，大家做游戲講笑話(huà)的即興表演，連日本朋友也說(shuō)，沒(méi)想到中國人太有情趣了，連大學(xué)的教授也能如此豪放如此的不拘一格。我想她們一定會(huì )成為中日友誼傳播的使者，令中日友好之樹(shù)常青。感嘆之余，我想我與車(chē)內中的很多人即使是在同一所大學(xué)奮斗讀書(shū)，但若沒(méi)有這樣的機會(huì )這樣的平臺或許一直不知，甚至連一句話(huà)也可能說(shuō)不上。感謝北海道大學(xué)中國留學(xué)生聯(lián)合互助會(huì )，在這里大家成了朋友無(wú)論是旅途還是以后的留學(xué)生活有了同行者也就不會(huì )感到孤單，寂寞，不會(huì )再害怕未知的前途。

　　這次春游也使中國留學(xué)生們更好的了解日本，感受日本的濃濃的文化，也為他們的留學(xué)生活添彩。

描寫(xiě)春游的作文2

　　今天早上，我迫不及待地起床，背了幾本書(shū)，出去狼吞虎咽地吃早餐。 6點(diǎn)40分左右，我按照老師的要求去等待。地方。

　　到了地點(diǎn)，老師還沒(méi)到，我們就開(kāi)始等了。學(xué)生到了，老師還沒(méi)來(lái)。我擔心老師不來(lái)。我感覺(jué)就像十五個(gè)水桶在打水。八次。這時(shí)，一輛豪華轎車(chē)（濮陽(yáng)至鄭州）開(kāi)過(guò)來(lái)。我們排好隊，上了車(chē)。我聽(tīng)到其他學(xué)生說(shuō)：“老師在車(chē)上！”懸在心里的那塊石頭終于落了下來(lái)。，因為我們的老師是帶領(lǐng)我們參觀(guān)“事物”或去大未來(lái)兒童城的人。

　　我和張一斌在一個(gè)小組。老師打完電話(huà)后，我揮揮手，隔著(zhù)窗玻璃和媽媽告別�？吹綃寢寭�心的表情，我鼻子酸酸的，眼眶里打出幾滴淚水。圓子，喃喃自語(yǔ)：“媽媽放心，我長(cháng)大了，和老師同學(xué)們一起去春游是可以的�！避�(chē)子緩緩開(kāi)著(zhù)，一路上聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，和同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)，看著(zhù)馬路兩旁的綠油油的麥苗，隨著(zhù)微風(fēng)搖曳著(zhù)綠波，像孩子們在翩翩起舞。

　　我們首先到達的地方是地質(zhì)博物館。同學(xué)們下了車(chē)，迅速排成一排，高興得像剛出籠的`老虎。首先參觀(guān)宇宙中的行星。在那個(gè)大屏幕上，介紹了地球、火星、天王星、水星……等等。再次造訪(fǎng)地球時(shí)，發(fā)現打開(kāi)世界后的東西是冰川。我又看到墻上掛著(zhù)一個(gè)正方形，上面寫(xiě)著(zhù)：地球上已經(jīng)發(fā)生了6次大滅絕，其中一個(gè)生物瀕臨滅絕。如果這種生物滅絕了，就會(huì )剩下200多種生物。是的，但地球將在數萬(wàn)年內發(fā)生第七次大滅絕。然后我參觀(guān)了恐龍。魚(yú)龍的身體比我的還要長(cháng)。我還發(fā)現白堊紀的翼龍并沒(méi)有死。它進(jìn)化成的始祖鳥(niǎo)是現在鳥(niǎo)類(lèi)的祖先�？铸埖胺趸�后是不可能存活的，因為有些恐龍會(huì )吃掉它�？铸垳缃^有幾個(gè)原因：

　　1、小行星撞擊地球。

　　2、哺乳動(dòng)物吃恐龍蛋。

　　3、火山噴發(fā)。

　　恐龍死后，有了魚(yú)，魚(yú)進(jìn)化成猿，猿進(jìn)化成晚期智慧人。 ......

　　下午，我我們去大未來(lái)兒童城，來(lái)到這里，就像我們來(lái)到了一個(gè)天堂，找到了人間天堂。每個(gè)學(xué)生都找到了自己喜歡的職業(yè)。我在交通銀行體驗過(guò)銀行柜員。在這里讓我大開(kāi)眼界。工作內容：了解銀行工作流程，接受各類(lèi)銀行業(yè)務(wù)，掌握各類(lèi)熟練操作。能力和真誠為客戶(hù)服務(wù)。薪資：￥5成為“銀行柜員”，可以做以下準備：培養對數學(xué)的興趣。養成整理物品的習慣。制定相關(guān)的財務(wù)規劃。一般要求以誠懇的態(tài)度對待客戶(hù)。

　　我也體驗過(guò)電臺里的播音員。俗話(huà)說(shuō)：“說(shuō)話(huà)像播音員，做事像空姐”。這就是我夢(mèng)寐以求的事情，因為那時(shí)我有機會(huì )成為一名主持人。工作內容：策劃、編輯和主持播出節目，展現最甜美、最醇厚、最標準的聲音，被稱(chēng)為專(zhuān)業(yè)播音員。薪水：￥5要成為一名“播音員”，您可以做以下準備：養成寫(xiě)日記的習慣。大聲朗讀文章或詩(shī)歌。聽(tīng)廣播節目。

　　我在互聯(lián)網(wǎng)公司也體驗過(guò)圖像處理器。我的工作：使用計算機圖形和各種軟件在圖像上創(chuàng )建各種背景和特殊效果。薪資：￥5想成為一名“圖像處理器”，你可以準備：學(xué)習計算機知識和基本操作技能。欣賞攝影。練習拍照并提高您的作曲技巧。

　　我還體驗了消防局的消防員。工作內容：學(xué)習消防知識和滅火方法。發(fā)生火災時(shí)，乘坐消防車(chē)到火災現場(chǎng)滅火，保護市民生命安全。要成為一名“消防員”，你可以這樣準備：勇敢嘗試新事物。主動(dòng)幫助他人。努力工作。

　　體驗完后給了我們23元的工資，然后上了車(chē)回家，戀戀不舍地離開(kāi)了未來(lái)城，但地質(zhì)博物館和未來(lái)城的場(chǎng)景卻在腦海里故事。

　　雖然很累，但還是很開(kāi)心！因為我不僅開(kāi)闊了眼界，也豐富了自己的思想。俗話(huà)說(shuō)：“一年四季春”。多么難忘的春游啊。

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