初中生優(yōu)秀記敘文（精選32篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中生優(yōu)秀記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇1
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在每一個(gè)匆忙的背影身后，母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來(lái)，記憶中一幕幕的往事，你會(huì )有感動(dòng)的心跳，因為那一刻，我讀懂了母愛(ài)，我的世界春暖花開(kāi)。
死沉的烏云籠罩著(zhù)一排小房子，我低著(zhù)頭打開(kāi)了門(mén)，走向正在做飯的`母親，我害怕母親失望的眼神，很明顯，這次我考砸了，母親聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，轉過(guò)頭：“兒子啊，回來(lái)了！知道你今天考試，累了吧，來(lái)吃塊排骨�！蔽逸p聲說(shuō)：“媽?zhuān)铱荚伊��！蹦赣H手中的勺子一下子脫落我在油鍋里，我的心也隨著(zhù)鍋里的油而沸騰起來(lái)，媽媽的臉上掠過(guò)一絲失望，一絲憤怒，但媽媽還是心平氣和地對我說(shuō)：“兒子啊，你這是為自己學(xué)的，為自己的將來(lái)而學(xué)的，如果現在不努力學(xué)習，以后怎么找工作啊，現在知識最重要，所以要好好讀書(shū)，這一次失敗代表不了什么，媽信你，你一定會(huì )考出好成績(jì)的！來(lái)，坐下吃飯吧！”我喝著(zhù)加糖的小米粥，心里卻有一絲苦味。我仿佛看到母親為我忙碌的，在地里與父親埋頭苦干，在瓢潑大雨中接送我上學(xué)的身影。抬頭望著(zhù)母親那身體失去了往日的硬朗，黑發(fā)也慢慢被歲月侵蝕，那光滑的肌膚也被歲月和操勞刻下深深幾道皺紋。一低頭，發(fā)現淚水敲打著(zhù)飯桌，我決定不再讓母親失望。是啊，我有什么理由不好好讀書(shū)呢？這一刻，我讀懂了母愛(ài)，烏云散去，我的世界春暖花開(kāi)！
我們長(cháng)大了，媽媽卻老了；我們會(huì )走路了，媽媽的步履彎了；我們走了，留下了母親滿(mǎn)腔的牽掛，歲月無(wú)情，我一定守護那一刻，不讓它被歲月沖刷而褪色，讀懂母愛(ài)之刻，發(fā)自?xún)刃闹袆?dòng)！
初中生優(yōu)秀記敘文 篇2
一條彎彎曲曲的小路兩邊，充滿(mǎn)沁人心脾的花香，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的少年在追逐打鬧，一對銀發(fā)夫婦在相攜漫步，一個(gè)母親帶著(zhù)小女孩正甜甜地笑著(zhù)……奔著(zhù)幸福，我們苦苦尋覓，可是幸福在哪里？幸福不就在我們的周?chē)鷨�？它是那么隱蔽，又無(wú)處不在……
幸福像一股溫暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了我們小而溫暖的家。我是媽媽的心頭肉，爸爸的開(kāi)心果。在每天的平凡生活中，我的家充滿(mǎn)了無(wú)數的'歡樂(lè )。我稚嫩的話(huà)語(yǔ)，爸爸幽默的對答和母親甜美的笑容讓這個(gè)普通的家庭充滿(mǎn)了愛(ài)意。我愛(ài)這個(gè)家，它雖不富有，但是我溫暖的港灣，是我溫暖的家，是我在風(fēng)雨中的屋檐。
幸福像一陣滋潤萬(wàn)物的夏雨，下在了我們玩耍的廣場(chǎng)。我們三個(gè)擠在一把小小的雨傘下。外面瓢潑大雨，而我的世界卻早已被爸爸、媽媽撐起了一片無(wú)雨的天空，而他們的肩膀卻早已被雨水濕透。此時(shí)我的眼角早已濕潤了，淚水悄悄從我的眼角流下，我知道這淚水中飽含了多少父母對我的愛(ài)！那濃濃的愛(ài)何以報答？感謝爸爸、媽媽為我撐起了一片無(wú)雨的天空，讓我在無(wú)雨的天空下茁壯成長(cháng)！
幸福像一片片潔白的冬雪，帶來(lái)了銀裝素裹的冬天。聽(tīng)著(zhù)雪“咯吱”的聲音，我們一家三口開(kāi)始了晚間的散步，呼吸雪后的新鮮空氣。這一刻是我們最?lèi)芤獾臅r(shí)候，因為這樣的機會(huì )很少，我望著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)麄兊哪樕弦哺‖F出了久違的笑容。這段時(shí)間的快樂(lè )是無(wú)窮的。我站在中間，小手拉著(zhù)爸爸和媽媽的大手，快樂(lè )地蹦著(zhù)跳著(zhù)，快樂(lè )的表情一一浮現在我的臉頰。我是一個(gè)快樂(lè )的孩子，更是一個(gè)幸福的孩子，因為我有愛(ài)我疼我的爸爸和媽媽?zhuān)邪职�、媽媽對我濃濃的�?ài)！
幸福不遠，可能你一伸手、一抬頭，甚至是一個(gè)轉身，你都有可能會(huì )發(fā)現幸福，幸福也甚至可能藏在每個(gè)人的心底，或者一個(gè)隱蔽的角落�？傊�，幸福，它就在你的身邊！
初中生優(yōu)秀記敘文 篇3
愛(ài)的溫度在空中彌散，傳遞著(zhù)一種親情，傳遞著(zhù)一種感恩�！}記
熾熱的陽(yáng)光照射在頭頂，身體似乎置身于一個(gè)火球當中，烈日侵蝕著(zhù)我的身體，和母親剛吵完一架，心情煩悶極了，在熱氣騰騰地微風(fēng)中，我們去看望生病的外公。
見(jiàn)到外公，母親立刻把憤怒轉變?yōu)樾δ�，應該是怕外公擔心吧。�?xún)問(wèn)完外公的身體狀況便開(kāi)始給外公按摩。母親的手緩緩放到外公的肩上，雙手做成扁狀，一捏一放，輕輕地按揉，一會(huì )便用雙手捶背，母親的兩只手一上一下，一起一落，時(shí)而緩，時(shí)而急，力道之間又夾雜著(zhù)一絲溫柔。我不禁想起了母親為了控制自己的力道，在昏黃的燈光的照射下，一點(diǎn)一點(diǎn)的用自己的胳膊練習著(zhù)，母親的胳膊常常青一塊，紫一塊，但母親從不抱怨，因為她愛(ài)外公。母親邊按摩邊與外公交談。母親的聲音很平緩，似是一陣美妙的鋼琴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)；似一股清澈的.小溪，清脆明朗。母親時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而嘴角含笑，不時(shí)傳出一陣清脆悅耳的笑聲。接著(zhù)，母親開(kāi)始為外公削蘋(píng)果，薄薄的蘋(píng)果皮紅艷艷的，隨著(zhù)削皮刀一片一片落下來(lái)，似紛紛揚揚的花瓣般，是那么美麗，那么絢爛。外公的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
外頭像還未落盡的夕陽(yáng)，灑進(jìn)來(lái)片片紅霞，落在地面上，墻角邊，落在母親身上。我望著(zhù)母親微微顫動(dòng)的背影，似乎讀懂了什么。那一刻，我深深的反�。耗赣H含辛茹苦的把我養大，而我卻與母親吵個(gè)不平。曾記得，當我把學(xué)過(guò)的歌謠唱給您聽(tīng)時(shí)，您總是笑著(zhù)給我塞幾顆糖果；曾記得，當我摔倒時(shí)，您送來(lái)的，不是你的雙手，而是您那鼓勵的目光；曾記得，寒冷的冬夜里，母親為我縫補那破損的衣服。記不得，多少次，我以作業(yè)為由，不愿去照顧生病的您；記不得，多少次我沖您發(fā)火，事后卻沒(méi)有向您道歉；記不得，多少次，我不耐煩的將您的話(huà)打斷。
那一刻，我深深地懂得了我是多么的不該！不該向您發(fā)火，不該與您吵架。感恩應該從現在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，我承諾，不在想您發(fā)火，多幫您做一些力所能及的家務(wù)活，不再讓您生氣擔憂(yōu)。用我的行動(dòng)去感恩您，孝敬您，回報您！
母親，感謝您，在我成長(cháng)路上指引著(zhù)我，是您，讓我學(xué)會(huì )傳遞感恩！
初中生優(yōu)秀記敘文 篇4
讓鴿子飛向藍天的翅膀，但真正讓它沖破風(fēng)雨，飛向送信的終點(diǎn)的，則是堅定不移的信念。
─題記
從小就乖巧懂事的我卻十分倔強，什么事都不肯服輸。深秋的周末，天空像剛刷了漆一樣，蒼白無(wú)力，光禿禿地樹(shù)枝任憑秋風(fēng)擺弄如細長(cháng)干枯的手臂�？帐幨幍慕值览锱紶栍袔纵v車(chē)駛過(guò)，行人都十匆忙，頭一縮，弓著(zhù)問(wèn)號般的腰背向前趕著(zhù)。一個(gè)瘦小的小女孩抱著(zhù)笨重、寬大的電子琴在路邊凝望著(zhù)馬路。寒風(fēng)中，她快被吹倒了，臉蛋也被吹得通紅宛如兩抹紅霞在臉旁。那便是我，我的心里正打著(zhù)如意算盤(pán)，一次車(chē)費一元，一束花十元，省十次車(chē)費就可買(mǎi)一束花，媽媽的生日禮物不就攢來(lái)了嗎？我立刻背起電子琴，“噹”一聲琴便重重壓在我身上，骨頭架差點(diǎn)兒給壓散了，我的手里緊緊地攥著(zhù)包帶，那布帶就如一根繃緊了弦經(jīng)不起任何打擊，手心里不久便火辣辣的，恨不得立刻扔下琴，但那束鮮花似乎又顯現在我眼前。寸步難行的我終于邁出了第一步，心里只是一陣竊喜，隨后便吊起了一塊巨石。
我頂著(zhù)秋風(fēng)，一步一步地，向回家的方向踱，腿里像灌了鉛一樣沉重。鞋底也似粘了膠水，走到哪兒，粘到哪兒。背上的“巨石”隨著(zhù)步伐有節奏地敲打著(zhù)脊梁骨，我不停地用雙手交替著(zhù)拉著(zhù)包帶，但本就浮腫的雙手顯得更加臃腫，還加上布帶緊勒出的紅印跡，連我差點(diǎn)兒都認不出它們了。一股股熱氣像藏在冰山下的火山瞬間爆發(fā)，額頭、鼻尖、手心、后背，這些地區汗水如泉水般源源不斷地滲出，風(fēng)一吹，我不禁打了個(gè)寒顫，使得原本漫長(cháng)的路途變得更加困難重重，看到一輛輛車(chē)在身邊走過(guò)，我被一輛輛車(chē)甩下，痛苦不堪的我硬是咬著(zhù)牙關(guān)，不讓手放松，我似乎聽(tīng)到了每個(gè)關(guān)節都在運動(dòng)的聲音。那聲音像一根根鋼針，不停地扎破我美好希望的小氣泡。每一秒針對我來(lái)說(shuō)都是一年的煎熬，每一米的前進(jìn)都飽含著(zhù)淚與汗水。
我不時(shí)地向前張望，終于看到了那個(gè)親切而又陌生的樓梯口，眼睛里閃出一顆晶瑩的興奮的淚花，不知從哪里來(lái)的'一股勁兒，我以百米學(xué)習的速度沖到了樓梯前，輕輕放下琴，稚嫩的雙肩豁地被放開(kāi)。腿一軟，我像一塊爛泥一般癱軟在地，但臉上卻掛著(zhù)比較真摯的笑容。我知道，我不只是獲得了一元錢(qián)，更獲得了堅定的信念和頑強的意志。
信念，你是希望的制造人，你是理想的指向標，你是成功的奠基石，有你，一切都有可能。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇5
寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著(zhù)你的臉。我在后臺準備我們樂(lè )隊的演出，忽然聽(tīng)到有人在唱這首歌，它拉著(zhù)我的思緒又回到五年前。
五年前的我還是一個(gè)四年級的孩子，學(xué)校為了慶祝六一兒童節，讓每個(gè)班出一個(gè)節目在學(xué)校大禮堂表演。我不得不承認在舞臺上唱歌一直是我的夢(mèng)想，我聽(tīng)了這個(gè)消息隨即與班里其他幾個(gè)合唱團的女生組成一個(gè)小團隊，在兒童節那天唱當時(shí)流行梁靜茹的《寧夏》。
我們每天放學(xué)后聚在音樂(lè )教室里不停地排練，在老師的幫助下不斷地突破自己。那時(shí)五月的天氣總是有雨，我們顧不得打傘，下課鈴一打就背著(zhù)書(shū)包跑向音樂(lè )教室。記得那會(huì )兒為了演出，CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯著(zhù)日歷，掰著(zhù)手指頭數著(zhù)距離演出的日子，我希望又害怕著(zhù)。帶著(zhù)這樣復雜的心情終于等到了六月一日。
那天上午我整個(gè)人都在顫抖，手腳冰冷，眼里放射的都是興奮的光芒。到了下午我們早早到后臺準備著(zhù)，老師給我們化妝，嘴里還不停地給緊張發(fā)抖的我鼓氣。四年級的節目馬上就要開(kāi)始了，我的心跳好快。這混著(zhù)干燥泥土氣息壓得我快出喘不過(guò)氣來(lái)。
我，我還不想放棄，我要堅持住。我在心里想著(zhù)�？墒俏业暮归_(kāi)始止不住的流，我的心跳越來(lái)越快。我以為我會(huì )撐到舞臺上時(shí)，我放棄了。我低下頭向要準備上舞臺的她們鞠一躬，哭著(zhù)說(shuō)聲對不起跑著(zhù)離開(kāi)了。
從禮堂跑出來(lái)時(shí)我已經(jīng)后悔了，我怎么可以任由著(zhù)性子胡來(lái)，我們是一個(gè)團體，我們曾經(jīng)那么多苦都吃過(guò)來(lái)了。而我就這么離開(kāi)，一句對不起抵了我們所有人這一個(gè)月的辛苦，將我們的付出功虧一簣。我心里越想越懊悔，越想越難過(guò)。愧疚、自責、失望不停地折磨著(zhù)我。我終于忍不住大聲哭了起來(lái)。到底還是我牽累了她們，到底還是太小了，不懂得什么叫做責任。
走吧，該我們上場(chǎng)了。蕾蕾拍了拍我的肩說(shuō)，她又回頭補一句：我相信，五年后的你，早已成為一個(gè)堅強的女孩子。我笑著(zhù)摟住她的肩說(shuō)：“是的，歲月成就了我，我會(huì )努力的，相信我�！蹦卦�(jīng)說(shuō)過(guò)我們仍在旅途中。這條路上可能會(huì )很艱辛，但也因為有你們的`陪伴，我不會(huì )孤單。感謝曾經(jīng)錯過(guò)的時(shí)光讓我變得更堅強、更理智、更負責任。感謝歲月的沉淀讓我成熟了不少。我知道未來(lái)的路還很長(cháng)，我的夢(mèng)想還在等待著(zhù)我。
推開(kāi)那扇沉重的鐵門(mén)走向舞臺中央，當燈光打向我們時(shí)，我似乎看見(jiàn)那個(gè)小姑娘帶著(zhù)淚水離開(kāi)舞臺的背影。我想，那個(gè)女孩兒將永遠活在錯過(guò)的時(shí)光里了�；剡^(guò)頭看著(zhù)他們說(shuō)：“開(kāi)始吧！”
初中生優(yōu)秀記敘文 篇6
還記得那次令我無(wú)比汗顏而又感觸頗深的經(jīng)歷……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光從窗戶(hù)里斜斜地射下來(lái)，令人身上暖暖的，十分舒適和愜意，也有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺(jué)。講臺上，王老師在興趣盎然地講課，班上鴉雀無(wú)聲，一束太陽(yáng)光斜射在老師的眼鏡上，折射出一道犀利的光輝。我沒(méi)有聽(tīng)講，而是在偷偷地照鏡子，正在興頭上，我的手一滑“啪”地一聲，鏡子落到了地上，摔得粉碎。同學(xué)們循聲望過(guò)來(lái)，我的臉一下子就紅了……
為了顯示我的`鎮定自若，我準備著(zhù)老師對我進(jìn)行批評時(shí)如何接招，可是沒(méi)想到王老師微笑地問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“老師問(wèn)大家一個(gè)物理問(wèn)題：鏡子的作用是什么？”
大家齊聲回答道：“反射”
“是��！鏡子只起到反射作用，鏡子里的自己只是一個(gè)虛像，而不是一個(gè)真實(shí)的自我，鏡子里的自己再美麗也不過(guò)是一個(gè)幻影，沒(méi)有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗！我們要學(xué)會(huì )給美麗做一道加法，并不只是外表的美，更重要的內在的美──不斷地充實(shí)自我，提升自我生命的價(jià)值才是真正意義上的美麗！”
老師的這番話(huà)令我茅塞頓開(kāi)，我為自己的無(wú)知感到無(wú)地自容。我拾起其中一塊破碎的鏡片看了看，清秀的面容浮現出來(lái)，那時(shí)一張美麗的臉，可我并不再為此感到自豪，不再孤芳自賞了。我明白，我需要的是心靈的美、內在的美，我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。
當歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時(shí)，我會(huì )更加努力地給美麗做上一道加法。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇7
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，它就是高升實(shí)驗小學(xué)�！，F在，就讓我給你們介紹介紹我的學(xué)校吧。
一走進(jìn)校園，不用說(shuō)了，那當然就是前操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的中間，矗立著(zhù)一座雄偉的雕塑，那就是高升之星的雕塑，只見(jiàn)那個(gè)小女孩，雙手托著(zhù)下巴，好像在思考一道沒(méi)有解開(kāi)的難題。雕塑的下面，是一個(gè)圓形的花壇，把雕塑?chē)诹酥虚g�；▔镩_(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，一朵朵花兒爭奇斗艷，竟相開(kāi)放，它們有的`才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。忽然吹來(lái)了一陣輕風(fēng)，花兒們就翩翩起舞，這時(shí)，空氣中彌漫著(zhù)一股花兒的清香。
再往里走，就是后操場(chǎng)了，后操場(chǎng)比前操場(chǎng)要大很多，它能站下我們學(xué)校所有的學(xué)生。在操場(chǎng)的前方，有一個(gè)升旗臺，每周星期一，我們全校的師生都整齊地站在操場(chǎng)上，注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)也是同學(xué)們游戲玩耍的地方，下課的鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在做各種好玩的游戲。操場(chǎng)的周?chē)�，種滿(mǎn)了高大的樹(shù)木，它們是那樣的挺拔，像哨兵一樣守衛著(zhù)我們校園。臨近夏天的時(shí)候，枝葉已經(jīng)很茂盛了，每一片樹(shù)葉都綠油油的，像剛刷過(guò)油漆似的。
兩個(gè)操場(chǎng)的中間就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓的正中，有幾個(gè)鮮紅的大字“成功之路，高升起步”。教學(xué)樓共有六層，大約有七十多間教室，我們的教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，在黑板的上方，還有幾個(gè)醒目的大字“創(chuàng )新實(shí)踐，拼搏向上”，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要認真學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)有用的人�！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲敲響了，同學(xué)們紛紛回到教室，認真地上課，教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那聲音在校園的上空久久地回蕩……
我喜歡我的校園，我將在這里度過(guò)我最美好的童年時(shí)光。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇8
有人問(wèn)，挫折是什么？挫折是劑良藥，它雖苦口卻藥效至佳；挫折是場(chǎng)大雨，它雖清寒卻孕育彩虹；挫折，是句忠言，它雖逆耳卻利于行；挫折……
臨近試了，班級里充斥著(zhù)競爭的味道，看著(zhù)班級里那個(gè)穩坐第一的領(lǐng)頭羊，我不禁下定決心要好好復習，爭取超越她，不再做個(gè)“萬(wàn)年老二”。為此，那段時(shí)間里我充滿(mǎn)了斗志，像打了雞血般拼命復習。我充分利用好下課時(shí)間努力做好每一門(mén)功課，放學(xué)回到家后便拿起筆“繼續工作”。老師們都一致認為我將會(huì )是匹黑馬，而課堂上我精彩的回答也是讓同學(xué)們向我投來(lái)羨慕與贊賞的目光。
看著(zhù)自己取得的這一點(diǎn)小小的成就，我居然開(kāi)始驕傲了。因為老師的認可和同學(xué)的贊美，我自恃自己穩坐第一了，所以每天下課后我不再拿起書(shū)本翻閱而是選擇了放松。放學(xué)回到家后的第一件事也不是再沖到學(xué)習桌上，而是拿起手機翻看視頻，將練習冊一類(lèi)有關(guān)學(xué)習的東西統統置于腦后。我不再鉆研難題，做閱讀時(shí)也是寥寥幾筆，就連我比較擅長(cháng)的英語(yǔ)也只是一掃而過(guò)的作答。時(shí)間被我消耗在玩里，而我卻渾然不知。
就這樣，我迎來(lái)了試，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我便怔住了，明明都是做過(guò)的題，怎么都不會(huì )了呢！我急得滿(mǎn)頭大汗可又有什么辦法呢？“時(shí)間到�！北O考老師的聲音在我空白的大腦上環(huán)繞。那一刻我知道：我涼涼了。成績(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，望著(zhù)自己年組第七的，我心煩意亂。眼看著(zhù)自己“萬(wàn)年老二”的頭銜被人奪走，我便像被潑了一盆冷水般從自大中驚醒。
想到老師對我的表?yè)P，同學(xué)對我的鼓勵，大家對我的`信任，我便慚愧不安，只好跑到大樹(shù)下訴苦，回想起自己考前的狀態(tài)真是悔恨至極。一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)用枝條輕輕拍了拍我，好似在安慰我，又好似在鼓勵我要吸取教訓�？粗�(zhù)大樹(shù)的繁枝茂葉，我不再懊悔，不再追悔過(guò)去。我默默的告訴自己要放眼未來(lái)。
既然犯過(guò)錯誤，那便要吸取教訓，既然浪費過(guò)時(shí)間，那以后便好生珍惜它，我知道自己定要搏擊長(cháng)空的雄鷹，而挫折也定會(huì )是那助我高翔的羽翼。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇9
每個(gè)人的心中都有一朵花，它需要陽(yáng)光的安撫，它需要雨露的滋潤。待它生長(cháng)成熟的那一天，它就會(huì )燦爛的綻放!---題記
年少的我曾迷戀上網(wǎng)絡(luò )游戲，在享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )帶給自己的無(wú)限的樂(lè )趣同時(shí)，我的成績(jì)以及視力嚴重下降。雖然我早已了解網(wǎng)絡(luò )游戲對我們學(xué)習以及生活都會(huì )帶來(lái)嚴重的影響，但一旦沉迷，我想將它戒掉就如戒煙一般難。直到這我記憶中最深刻的一天，也就是這次期末考試以后，老師請來(lái)了我的家長(cháng)。
當天晚上，父母將我狠狠地教育了一番，自那以后，我真切地感受到了網(wǎng)絡(luò )的嚴重危害，便一鼓作氣，將自己對網(wǎng)絡(luò )的迷戀徹底消除了，并且決心在不粘上這個(gè)毒品。這一刻，我感覺(jué)格外輕松，仿佛卸掉了一份沉重的`擔子。我心中仿佛綻放了一枝花朵，是那么的嬌艷，那么的芬芳。
在2016年的里約奧運會(huì )上，世界各地的人民都為中國女排的逆襲感到驚詫不已。就連同像我一樣的中國人，也感到不可思議。沉默八年的中國女排忽然翻身做王，給所有的觀(guān)眾都帶來(lái)了一個(gè)突然襲擊。我難以忘記當我聽(tīng)到這則消息的情景。當時(shí)我與家人正圍著(zhù)餐桌開(kāi)心的吃飯，這突如其來(lái)的消息從電視機中飄出，就如同晴天里的一聲響亮的霹靂，令人驚詫不已。當時(shí)我們寂寞了有五秒之久，才突然想起來(lái)為女排喝彩。任何人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )像我一樣不禁得感到自豪與驕傲!這難以用語(yǔ)言描述的欣喜之情，造就了一朵鮮花，一朵美麗的，怒放的鮮花，在我的心中悄然綻放。 我們心中都有一顆含苞欲放的心花。她是美麗的，就如同人們美麗的心靈;她是芬芳的，就如同你我的芬芳的品質(zhì);它是純潔的，純潔如那善良的心靈。只要我們給予它足夠的養料，它就能在我們的心中怒放!
初中生優(yōu)秀記敘文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的家，家就像是一條鐵鏈，將我們幾個(gè)人緊緊捆綁在一起，讓我們重視了親人的重要性。
在我的家中，爸爸、媽媽、奶奶各不相同的笑聲是必不可少的。每天，我放學(xué)回家后，就可以吃著(zhù)噴香的飯，聽(tīng)爸爸講著(zhù)趣事，一頓飯就在這歡笑聲中度過(guò)。
可是——
那一天，天黑的異�？�，我還在路上，爸爸還坐在門(mén)前與鄰居閑聊，媽媽已經(jīng)做好了飯，奶奶就故作鎮定地坐在家中，看著(zhù)飯菜，時(shí)不時(shí)地把菜熱一下。
在這緊張的氣氛之中，天似乎了解這其中之意，放慢了腳步，為路上的`我帶來(lái)了一絲光線(xiàn)。我背著(zhù)沉重的書(shū)包，狂奔在路上，視線(xiàn)之中闖入了一個(gè)人，一個(gè)我最親近的，最熟悉的人。我的腳步更快了，終于到達了她的身旁，就給她了一個(gè)熱情的大擁抱，牽起她的手回到了家中。爸爸也隨著(zhù)我們的腳步進(jìn)了家門(mén)�；氐郊�，我立馬放下書(shū)包，坐到飯桌前，等待著(zhù)媽媽為我盛來(lái)的米飯。雖然時(shí)間過(guò)了許久，但我還是能感覺(jué)到它的溫度，飯香味縈繞在我口中，夾起一口菜，放到嘴中咀嚼，這就是家的味道也！十多年了，一直沒(méi)有改變的味道。媽媽匆忙地為我添菜，而爸爸就在這時(shí)詢(xún)問(wèn)我回家了我回家晚點(diǎn)原因，我支支吾吾，半天沒(méi)有吐出一個(gè)字。奶奶的話(huà)打破了這尷尬的局面：“現在天黑很快，要快點(diǎn)回家哦！”我點(diǎn)了一下頭�！暗玫斤埐说臐M(mǎn)足后，我開(kāi)始講起了今天的趣事，引得我們大家都發(fā)笑了。爸爸口中的飯開(kāi)始了惡作劇，樂(lè )極生悲！爸爸嗆著(zhù)了。我們笑得更嗨了。笑完了，哭完了，我拋開(kāi)一切，拉上書(shū)包，跑到樓上，打開(kāi)臺燈，開(kāi)始了作業(yè)的旅程。媽媽收拾好碗筷，來(lái)監督我寫(xiě)作業(yè)嘍！我邊做作業(yè)，邊抱怨著(zhù)作業(yè)量多。媽媽聽(tīng)完了我的抱怨之后，隨即給我講起了大道理。由于媽媽的口誤，觸到了我的笑點(diǎn)，我開(kāi)始了狂笑。媽媽沒(méi)有理會(huì )我的笑，任然滔滔不絕的給我講著(zhù)大道理。媽媽講累了，就回房間看電視嘍！我作業(yè)了也快做完了，睡意也來(lái)了，就撲上床呼呼大睡。
我認為每天都很平凡，但是，這個(gè)家的情意也隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的積累了起來(lái)。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇11
今天與昨天不同，今天收獲了一束芳香，而昨天我有一束陽(yáng)光。昨天與前天不同，因為前天的我兩手空空，一無(wú)所有。每天都是未來(lái)時(shí)光里比較年輕的一天，每天都因不同的事而愉悅，每天盈滿(mǎn)了儀式感。
今天泡了一杯佟小曼的藍莓花果茶，蘋(píng)果粒浮于表面，酒紅色的茶水，一聞?dòng)袧庥舻墓�，淺嘗是酸甜的口感，也有薄荷的清涼，縈繞于舌尖之上。
幾乎每一天在家的早餐，爸爸都會(huì )變著(zhù)花樣做，從比較簡(jiǎn)單的饅頭與粥，到廣式蒸籠，蝦餃燒麥，也有豆腐腦，胡辣湯油餅一類(lèi)的外帶食品。偶有從姥姥家拿回的.包子等等，也是在第二天早上煎一下，有速凍的就蒸一下，用清秀的瓷盤(pán)盛著(zhù)，筷子躺在筷架上，深灰色的餐墊躍入鏡頭，當然還有一束花，灼灼地開(kāi)著(zhù)。哪怕是為了擺拍，這種儀式感也會(huì )讓我心情變好。一束綻放地灼灼的花，蒼翠的葉子，散發(fā)著(zhù)隱約的香氣。餐飯白氣繚繞，也很香。色香味俱全，我喜歡這樣充滿(mǎn)儀式感的早餐。
比較有儀式感的一天是十二歲的一天，不是因為什么“半成人禮”，而是在那天，媽媽送了我一束粉玫瑰，帶有她親筆寫(xiě)的卡片，那天不是什么重要的日子，卻是我比較值得記憶的日子。
相比于白灰黑的電腦文檔，我更喜歡一份信箋所傳遞的溫情。好看的信紙，是對方或自己喜歡的顏色，黑色或藍色的字體，是你喜歡的樣式，好看，值得懷戀。哪怕寫(xiě)錯了，也會(huì )成為親切的懷念。
有人說(shuō)只要儀式不斷，就永遠不會(huì )忘記。
儀式感，其實(shí)是給自己幸福的體驗，生活需要儀式感，有儀式感，生活才會(huì )美好起來(lái)。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇12
那些日子就像一個(gè)瓶子的瓶頸，窄的讓人不知道能不能進(jìn)去，掙扎或是壓抑著(zhù)對自由的渴望，最后才有放肆的空間，而留下的空殼，不是最后的成果，而是努力時(shí)的過(guò)程，初中生活就是這個(gè)過(guò)程。
那一年讓我明白學(xué)習永遠是自己的事，再也不必聽(tīng)老師與家長(cháng)的督促與嘮叨，因為初中的緊迫讓我明白什么叫壓力。
那一年我停止了浪漫，不再欣賞天邊的落日，不再欣賞碧落紅霞，這點(diǎn)微不足道的時(shí)間十分奢侈，或是讓我推給了單詞，也可能讓我擠進(jìn)了古詩(shī)，總之，不再留給自己放松了。
那一年鬧鐘很不爭氣，明明多給了它幾個(gè)小時(shí)讓它慢慢休息，它卻偏偏和你作對，玩命似的奔跑，跑到月亮也暗淡了，眼皮也垂下了，便于工作匆匆接著(zhù)我入睡，似乎也就幾秒便又拉你起來(lái)，就像個(gè)魔術(shù)師，讓你閉上眼，晃動(dòng)幾下手指，天就變亮了。
那一年也體會(huì )了很多平時(shí)忽略的.溫暖，聽(tīng)課困了，旁邊同學(xué)拿冰鎮過(guò)的礦泉水冰你一下體會(huì )到的是暖；眼皮粘了，怎么也掙不開(kāi)，老師一句輕叱或是同學(xué)輕輕一推也帶著(zhù)不少暖意；走進(jìn)校門(mén)，老保安嘆息一聲，孩子們也真是累得不輕，這還是暖。
那一年不知怎么就突然學(xué)會(huì )了堅強，沒(méi)人喊苦喊累，都心知肚明這也是人生中磨煉，看著(zhù)晨昏更替，念叨著(zhù)今天的任務(wù)，我們就這樣急匆匆地體會(huì )到了生命的匆匆�？荚囌媸莻�(gè)好東西，壓力真是個(gè)好東西，他有催化功能，他有打磨效應。曾經(jīng)還懵懂的少年，轉眼間就已經(jīng)長(cháng)大。
那一年開(kāi)始懂得了傷感，經(jīng)常會(huì )慨嘆歲月荏苒年華易老，物事人非世態(tài)炎涼。喜歡看桃花，不忍看桃花落，經(jīng)常會(huì )在落雨的午后數落春風(fēng)的蕭瑟。我知道，那是我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。心變得越來(lái)越軟，情變得越來(lái)越濃？多愁善感是好事嗎？家長(cháng)懷疑？多愁善感是壞事嗎？我懷疑。
那一年開(kāi)始懂得獨立，學(xué)會(huì )了懷疑。學(xué)會(huì )了問(wèn)：王侯將相寧有種乎？學(xué)會(huì )了問(wèn)：天堂里可有數學(xué)之美？學(xué)會(huì )了問(wèn)：日月安屬？列星安陳？迎著(zhù)別人不習慣的目光，我昂首走在不合時(shí)宜的路上。
那一年學(xué)會(huì )了珍惜，懂得有一些情感只有單純的少年才能擁有，我記住了包子愛(ài)吃的零食，記下了林子愛(ài)玩的游戲，記下了韃子也要買(mǎi)的p5，記住了灑滿(mǎn)落花和歡笑的小路，記住了踏進(jìn)考場(chǎng)前的彼此的珍重，記住了金烏西墜玉兔東升時(shí)，我們在大家上大聲吼過(guò)的約定——十五年后，我們挈婦將雛，再來(lái)這里相聚。
時(shí)間像個(gè)漏氣的氣球，終會(huì )只剩下空癟的皮囊，而沉甸甸的記憶與永恒的礪煉才見(jiàn)證了永遠的初三。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇13
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò)，在每一個(gè)匆忙的背影身后，母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來(lái)，記憶中一幕幕的往事，你會(huì )有感動(dòng)的心跳，因為那一刻，我讀懂了母愛(ài)，我的世界春暖花開(kāi)。
死沉的烏云籠罩著(zhù)一排小房子，我低著(zhù)頭打開(kāi)了門(mén)，走向正在做飯的母親，我害怕母親失望的眼神，很明顯，這次我考砸了，母親聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，轉過(guò)頭：“兒子啊，回來(lái)了！知道你今天考試，累了吧，來(lái)吃塊排骨�！蔽逸p聲說(shuō)：“媽?zhuān)铱荚伊��！蹦赣H手中的勺子一下子脫落我在油鍋里，我的心也隨著(zhù)鍋里的.油而沸騰起來(lái)，媽媽的臉上掠過(guò)一絲失望，一絲憤怒，但媽媽還是心平氣和地對我說(shuō)：“兒子啊，你這是為自己學(xué)的，為自己的將來(lái)而學(xué)的，如果現在不努力學(xué)習，以后怎么找工作啊，現在知識最重要，所以要好好讀書(shū)，這一次失敗代表不了什么，媽信你，你一定會(huì )考出好成績(jì)的！來(lái)，坐下吃飯吧！”我喝著(zhù)加糖的小米粥，心里卻有一絲苦味。我仿佛看到母親為我忙碌的，在地里與父親埋頭苦干，在瓢潑大雨中接送我上學(xué)的身影。抬頭望著(zhù)母親那身體失去了往日的硬朗，黑發(fā)也慢慢被歲月侵蝕，那光滑的肌膚也被歲月和操勞刻下深深幾道皺紋。一低頭，發(fā)現淚水敲打著(zhù)飯桌，我決定不再讓母親失望。是啊，我有什么理由不好好讀書(shū)呢？這一刻，我讀懂了母愛(ài)，烏云散去，我的世界春暖花開(kāi)！
我們長(cháng)大了，媽媽卻老了；我們會(huì )走路了，媽媽的步履彎了；我們走了，留下了母親滿(mǎn)腔的牽掛，歲月無(wú)情，我一定守護那一刻，不讓它被歲月沖刷而褪色，讀懂母愛(ài)之刻，發(fā)自?xún)刃闹袆?dòng)！
初中生優(yōu)秀記敘文 篇14
寒假里的一件事就像一場(chǎng)五彩繽紛的煙花；像飄落的雪花，輕盈而快樂(lè )。我小心翼翼的撿了一個(gè)，這是我最難忘最有意義的一件事。
每年寒假，我和爸媽都會(huì )在章太炎老家的倉庫前和爺爺奶奶聚在一起過(guò)年。除夕的前一天，我會(huì )和父母一起上街準備節日禮物。街上熙熙攘攘，到處掛著(zhù)節日氣氛濃厚的中國紅。聞一聞，會(huì )發(fā)現空氣中彌漫著(zhù)過(guò)年用的各種烤瓜子、堅果、水果的香味；聽(tīng)著(zhù)，你會(huì )發(fā)現人們在說(shuō)話(huà)，到處都是震耳欲聾的鞭炮；看看吧，你會(huì )發(fā)現每個(gè)人都穿著(zhù)節日盛裝，滿(mǎn)面春風(fēng)�？吹竭@么多人，我不禁又興奮又開(kāi)心。我嘆了口氣：“除夕夜前人那么多，除夕夜是多么熱鬧的'場(chǎng)面��！”到家的時(shí)候已經(jīng)是下午了，爸爸媽媽正在幫家里“打扮”。我和爺爺一起剪了紅窗花，一起寫(xiě)了紅對聯(lián)。爺爺說(shuō)窗花對聯(lián)寓意吉祥祥和，期待來(lái)年生活更美好。
這四個(gè)表兄弟已經(jīng)很久沒(méi)有聚會(huì )了。寒假我們又在一起了，玩的很開(kāi)心。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的游戲逐年升級。今年，我們學(xué)會(huì )了打羽毛球。為了測試誰(shuí)打得更好，我們決定在爺爺的院子里舉行一場(chǎng)獨特的羽毛球淘汰賽。為了讓比賽公平，公證，我們請了兩位公正的裁判，爺爺和奶奶。
我和哥哥一起打，我有信心能成為冠軍。剛開(kāi)始的時(shí)候，我為哥哥盡了力。而哥哥也是摩拳擦掌，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。沒(méi)想到，我的球有一段時(shí)間往西往東。飄忽不定的球讓哥哥頭暈目眩，疲憊不堪，最后放棄投籃投降了。我不禁得意忘形。第二輪開(kāi)始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。我表哥，身手不凡，已經(jīng)看穿了我的策略。每次她都能輕松回球，甚至還手，暴力扣殺�，F在輪到我跑了，而我哥哥在一旁歡呼。這真的是“火上澆油”，讓我很擔心。最后幾個(gè)球更差，因為掉的球太多而被淘汰�？蓱z我，這冠軍夢(mèng)只是曇花一現，只能是“關(guān)羽失荊州驕兵�！�。輪到表哥自稱(chēng)“球神”了，只有他們能打，打了30多回合。最后，我那位“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表哥稍微好了一點(diǎn)，成了我們四個(gè)人里最優(yōu)秀的一個(gè)。
時(shí)間的腳步總是那么輕快。轉眼間，它把我帶進(jìn)了五年級，這象征著(zhù)只有努力才能取得成功�，F在回想起來(lái)，好像是在剛進(jìn)初一的日子里。但是，我確實(shí)是一個(gè)五年級的學(xué)生。進(jìn)入五年級，我已經(jīng)成為一個(gè)有理想有目標的孩子。不，也許我不應該再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)真實(shí)的人，因為我大了一歲。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇15
我出生在一個(gè)偏遠的山區，離開(kāi)家鄉5英里左右，只有一所小學(xué)。我在這個(gè)偏遠的村莊度過(guò)了童年。父親只帶我進(jìn)了學(xué)校兩個(gè)簡(jiǎn)陋的教室，但我很幸運。我父親視我為掌上明珠，給我留下了最好的食物。我是班上唯一一個(gè)穿裙子的女孩。同學(xué)羨慕我有一個(gè)好爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸而驕傲。
父親的愛(ài)陪伴著(zhù)我成長(cháng)。進(jìn)入四年級，父親把我送到老家所在的小學(xué)，因為路途遙遠，我開(kāi)始住校。環(huán)境變了，我身邊的同學(xué)也變了。他們說(shuō)我爸是什么樣的書(shū)記主任，家里有幾萬(wàn)或者幾十萬(wàn)存款，我就不敢說(shuō)我爸了，因為我爸是個(gè)普通農民。
上周三，春雨持續。
下午放學(xué)，同宿舍的同學(xué)都有雨具，都回家帶飯帶菜。我也想回家弄飯弄菜，但是我不小心沒(méi)帶雨具。面對這連綿不斷的雨和泥濘的山路，我猶豫了。我該怎么辦？讓我們再等一會(huì )兒。也許這場(chǎng)春雨很快就會(huì )停止。
校園很安靜。我班有幾個(gè)同學(xué)也陪我上學(xué)。突然，校門(mén)外傳來(lái)急促的腳步聲。我抬頭向校門(mén)外望去。我看到一個(gè)半個(gè)多世紀的中年人，背了一只駱駝。雖然毛毛雨讓我看不清他的臉，但那個(gè)熟悉的身影讓我知道他是我的父親。爸爸氣喘吁吁地走進(jìn)學(xué)校。他全身都濕透了，但他提的包一點(diǎn)也不濕。袋子用塑料布緊緊地包著(zhù)，緊緊地裹在他的`懷里。他的鞋子沾滿(mǎn)了泥漿，他的褲子也沾滿(mǎn)了泥漿。乍一看，他是個(gè)“農民”。我知道他在這里做什么。他是來(lái)給我送米飯和蔬菜的。我的眼睛濕了，但一種非常不安的情緒同時(shí)在我心中升起。因為，我怕，我怕同學(xué)問(wèn)我，你爸爸是這樣的，我總愛(ài)談“體面”，萬(wàn)一他們看到我，我該把臉往哪擱？這個(gè)時(shí)候，如果我在家，我會(huì )親切地叫“爸爸”，甚至會(huì )撲到爸爸的懷里。但是在這里，我不能當著(zhù)這些學(xué)生的面叫“爸爸”，甚至指責他來(lái)學(xué)校。讓學(xué)生看到我父親的“尊重”，那我的“體面”就完了。爸爸來(lái)找我，他抬起頭，看到我不高興，瞪著(zhù)我。他似乎也明白了一些事情。他一言不發(fā)地把包遞給我，慢慢轉身消失在雨中。我趕緊回到宿舍，想唱首歌趕走不快，卻唱不出來(lái)。我父親失落的樣子總是浮現在腦海里。爸爸回家后會(huì )怎么想？也許他的心在流血，也許希望這一周快點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)讓我回家，快點(diǎn)讓我撲在爸爸懷里，補一聲“爸爸”。今天已經(jīng)是周五了，我最大的愿望很快就要實(shí)現了。很不幸，我媽今天一大早就來(lái)學(xué)校了，對我說(shuō)：“鳳二，你爸昨天得了急性病，住進(jìn)了縣醫院。請個(gè)假，和媽媽一起去看爸爸�！蔽倚睦镆怀�，感到自責。我知道，我爸爸為我生病了！
我們匆匆趕到縣醫院，走進(jìn)病房，卻看到父親緊閉雙眼，臉色蒼白，額頭的皺紋加深，頭上的白發(fā)增加了不少。我快步走到爸爸的床邊，親熱地叫：“爸爸，爸爸……”失去知覺(jué)的父親聽(tīng)不到女兒遲到的呼喚，但我清楚地看到他布滿(mǎn)皺紋的眼睛里掛著(zhù)兩顆晶瑩的淚珠。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇16
今天晚上，我媽媽告訴我，今天是“中國情人節”，牛郎和織女相遇的日子。據說(shuō)還能聽(tīng)到牛郎和織女在葡萄架下說(shuō)話(huà)。今天，他們會(huì )在見(jiàn)面的.第一天哭。我等了又等，睡著(zhù)的時(shí)候聽(tīng)到嘩嘩的聲音。我猜一定是牛郎織女哭了！他們哭了很久，聲音很大。他們一年只能見(jiàn)一次面，真讓人難忘！如果我和媽媽一年不見(jiàn)面，突然有一天見(jiàn)面，那該是多么幸福和激動(dòng)��！我記得我和媽媽之前看到的《天仙配》，《天仙配》里的董永是牛郎，七仙女是織女。他們過(guò)著(zhù)幸福的生活。眾神讓蛇去人間抓七仙女。當他們抓住七仙女時(shí)，他們跑了，董永追著(zhù)他們，他們正要追上去。眾神用金條在牛郎和織女之間畫(huà)了一條線(xiàn)，就是銀河。他們只能隔河相望，每年都允許他們。
希望他們永遠不要分開(kāi)。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇17
生活中，處處都有驚喜，但我們要善于發(fā)現。
就我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然不如小學(xué)生活潑，但是比小學(xué)生快樂(lè )，因為我在我們這個(gè)年紀快樂(lè )。它可以給我們更多的動(dòng)力去努力學(xué)習。
對我來(lái)說(shuō)，每天都很開(kāi)心，因為每天都有有趣的事情。但是驚喜是很少的，因為在學(xué)校，我們每天都要學(xué)習，大部分的精力都花在學(xué)習上，只有周末有足夠的時(shí)間。
但是周末只有父母在家。我的'父母是普通的農民，他們不擅長(cháng)表達任何事情，我也一直認為他們不能給我驚喜，但是有一件事讓我徹底改變了。今年和以前一樣開(kāi)始，從生日前一周開(kāi)始倒數，但是我爸和我媽在我生日那天起了沖突。本來(lái)打算邀請所有同學(xué)的，結果發(fā)生了。我以為他們忘了，就生氣去了姥姥家。中午爸爸給我打電話(huà)說(shuō)：“今天不是你生日嗎？我給你買(mǎi)了蛋糕，做了很多菜�？旎丶野��！蔽耶敃r(shí)有點(diǎn)迷茫，然后過(guò)了一段時(shí)間就回家了，同學(xué)都被邀請了，都送我禮物。雖然我知道禮物不是很貴，但是我還是收下了。
雖然這個(gè)驚喜是突然的，但它確實(shí)改變了我的想法。其實(shí)生活中有很多驚喜，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去發(fā)現。有時(shí)候是一件事，有時(shí)候是一頓飯，所以這些驚喜只要我們細心就會(huì )發(fā)現。但是在發(fā)現這一切的同時(shí)，不要忘記那些讓我們吃驚的人。他們能給我們驚喜，讓我們開(kāi)心，所以我們要懂得回報。
驚喜，應該是有回報的，這才是最有意義的驚喜。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇18
說(shuō)到奇怪這個(gè)詞，我這輩子經(jīng)歷了一件奇怪的事。
那是我小學(xué)四年級，一個(gè)明媚的早晨。溫暖的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼睛，我開(kāi)心地跑向學(xué)校。當我來(lái)到教室時(shí)，我想放下書(shū)包。不幸的是，我看到大便上粘著(zhù)奇怪惡心的東西。我仔細一看，原來(lái)是吐槽。
下課鈴響了，老師照例喊著(zhù)上課的口號。全班坐下后，只有我一個(gè)人沒(méi)坐。有了那些痰，我不能坐在桌子上！老師見(jiàn)我好久沒(méi)坐凳子了，就走到我身邊，看到凳子上有一口痰�！笆钦l(shuí)？”他痛苦地抱怨。這惡心事是誰(shuí)干的？看到老師暴怒的.樣子，我們感受到了老師隱藏的感情。安靜的老師放火太可怕了。然后，老師問(wèn)了一系列問(wèn)題：是誰(shuí)？吐痰的人最好站起來(lái)。如果你不站出來(lái)，如果你為我找出真相，你就知道你錯了。老師的火氣越來(lái)越大，教室突然變得很安靜，連蚊子的嗡嗡聲都能聽(tīng)得清清楚楚。沉默了一段時(shí)間后，教室里仍然非常安靜。
當所有人都以為沒(méi)人站起來(lái)的時(shí)候，一個(gè)高大的身影突然站了起來(lái)�？粗�(zhù)聲音很高，發(fā)現是我們班的文明委員。大家的心思都在琢磨，這不會(huì )是她的“好事”吧！她是班上的文明之星！學(xué)習成績(jì)這么好，德育素質(zhì)也這么高，是老師的好幫手，也是學(xué)生的好朋友。她不可能這么做的！教室又陷入沉默，老師無(wú)話(huà)可說(shuō)。突然，一個(gè)沙啞的聲音帶著(zhù)低沉的聲音響起，打破了令人恐懼的寂靜。文明委員說(shuō)：“不好意思，我不小心吐了，不知道會(huì )吐在他的凳子上。這幾天感冒了，所以痰多。但我絕對不是故意的。她說(shuō)完后，快步來(lái)到我身邊，擦掉凳子上的糖。從我看他的眼神里，可以看出她可能是無(wú)辜的，或者是他不小心把痰吐在了凳子上�？粗�(zhù)她深情的眼睛，我友好地對他說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么大不了的。〝她擦完之后，眼里還是有點(diǎn)愧疚，慢慢回到座位上。
過(guò)了很久，在老師的帶領(lǐng)下，我們給主動(dòng)認錯的文明委員鼓掌。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇19
我們動(dòng)作迅速地在教室門(mén)前排好隊，冒著(zhù)陣陣刺骨而又凜冽的寒風(fēng)，頂著(zhù)陰暗的天空，向操場(chǎng)跑去。
“稍息!”體育老師正在用嚴肅的口吻指揮我們，“刷”地一聲，幾乎全操場(chǎng)的人就都齊刷刷地同時(shí)伸出了左腳，動(dòng)作配合得很整齊，但卻還是有零零碎碎的說(shuō)笑聲在操場(chǎng)上空回蕩，不絕于耳，體育老師環(huán)顧四周，像只警惕的老虎正在尋找它的美食，終于，他找回了罪魁禍首，他發(fā)怒了，像一個(gè)長(cháng)官一樣在訓練他手下的一群兵，“六(6)班向左轉!”體育老師手握麥克風(fēng)，站在高臺上，兩手叉腰，氣勢洶洶地瞪著(zhù)眼睛，這時(shí)，幾乎全操場(chǎng)人的目光都聚集在六(6)班，可他們卻像一個(gè)木頭人一樣紋絲不動(dòng)，“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊!”體育老師突然大吼一聲，讓我們都嚇了一大跳，他們這才尷尬地、在萬(wàn)眾矚目下緩慢地移動(dòng)起來(lái)。
跑操終于開(kāi)始了!陣陣響亮的喜慶的.音樂(lè )從廣播里傳出來(lái)，我們班像一匹脫韁的野馬，像一只無(wú)頭蒼蠅，若是與其他班級撞上了，還會(huì )發(fā)生擁擠的狀況，隊伍并不整齊，零零散散的，像一幫散亂的烏合之眾。
這時(shí)，調皮蛋林世鵬臉上正洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，一笑，臉蛋就顯得鼓鼓的，幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面，一停下來(lái)，大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃，像一只正在冰上行走的企鵝，時(shí)不時(shí)還發(fā)出陣陣噪音。
吳昊獨自一人排在后面，像一只孤獨的狼，可他的嘴巴可是一刻也不閑著(zhù)，在后面張開(kāi)一番高談闊論，唉，林世鵬和吳昊真是兩個(gè)害群之馬呀!
體育老師站在高臺上，目光炯炯地俯視下面每一個(gè)班級，像一個(gè)重要人物正在檢閱軍隊，見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)自由散漫，氣急了，捏著(zhù)麥克風(fēng)，大聲吼道：“再來(lái)一次!”
“稍息，立正，跑步走，一一一二一……”體育老師正親自喊著(zhù)節拍，字字鏗鏘有力，我們順著(zhù)節拍而動(dòng)，雙腿也自如地邁動(dòng)起來(lái)，也不知怎的，隊伍沒(méi)有了之前的零亂和散漫的氣氛，隊伍變得整齊起來(lái)，如果有人超出隊伍外面，立馬會(huì )有人阻止他。
抬頭看看前方，吸氣，收腹，擺臂，身邊的樹(shù)木開(kāi)始向后退去，很舒適地呼吸著(zhù)新鮮空氣，全身開(kāi)始協(xié)調地運動(dòng)起來(lái)。身上微熱，呼吸也開(kāi)始急促起來(lái)，大顆的汗珠從每個(gè)毛孔中汩出來(lái)，心情越來(lái)越愉悅……
跑了一圈之后，老師這才讓我們退場(chǎng)，這時(shí)，下課鈴正好響了，于是，我們踩著(zhù)下課鈴聲，回到教室。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇20
又有幾片葉子落了下來(lái)。
陣陣秋風(fēng)把我從回憶中喚醒，眼前又出現了落葉妝成的秋色。
有人說(shuō)秋的感情是“悲”，四處落葉飄零更顯示出孤獨黯淡。
我覺(jué)得，秋是美麗濃艷的，眼前的落葉更是美好：當它還只是一片嫩芽，就向人們報知了春的信息；當它長(cháng)成一片翠葉，便盡力吸收陽(yáng)光，養分，來(lái)增強大樹(shù)的枝干。
秋天，它衰老了，欣然離開(kāi)了樹(shù)木，投向大地的懷抱，化作一份肥料。
沒(méi)有贊美詩(shī)，只有秋風(fēng)颯颯；沒(méi)有墓志銘，大地是歸宿，樹(shù)木記下了它的功績(jì)。
它用自己的奉獻，換來(lái)了金秋的累累碩果，用自己的生命，贏(yíng)得了秋日的無(wú)限生機，這是多么崇高的犧牲精神��！
秋天就像一位美麗的化妝師，把校園打扮得秋光絢麗！
在校園的操場(chǎng)上，一份份濃濃的愛(ài)意，正在傳遞著(zhù)……
“我們的是愛(ài)是永恒的：秋天雖然來(lái)臨了，但是，我們仍不忘對山區貧困孩子的關(guān)愛(ài)……”讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的慈善募捐活動(dòng)已拉開(kāi)了帷幕。我來(lái)到那兒時(shí)，操場(chǎng)上早已人山人海了。只見(jiàn)年輕的，年長(cháng)的，戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生們，都在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)有秩序地排好了隊，來(lái)到了募捐箱前，有的掏出了自己的零用錢(qián)，有的拿出了自己的壓歲錢(qián)，還有的拿出了自己省吃?xún)�用，平常積蓄下來(lái)的錢(qián)……
一份份沉甸甸的愛(ài)被放進(jìn)了這只愛(ài)心箱里。雖然這一元元，一角角對于我們這些生活比較富裕的人來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對于那些在山區，貧困的孩子來(lái)說(shuō)是足以讓他們溫飽。想到那些山區的孩子能夠吃上可口的飯菜，穿上溫暖的棉衣，買(mǎi)到一本本新書(shū)，不由得高興起來(lái)�！袄蠋�，我也要捐款！
”突然我們班的一位家里比較貧困的同學(xué)說(shuō)道�！暗�，你家里……”老師的話(huà)還未說(shuō)完就被那位同學(xué)打斷了，“山區的小朋友比我更需要錢(qián)！
”那位同學(xué)說(shuō)道�！昂冒�！
”老師答應道，我們都會(huì )心地相視而笑。那位同學(xué)鄭重其事地把自己僅有的10元錢(qián)投入了捐款箱，這時(shí)，我與班里的其他同學(xué)也毫不猶豫地把這個(gè)月剛領(lǐng)到的零用錢(qián)，連同我對他們的祝福一起投進(jìn)了捐款箱，心里頓時(shí)有了說(shuō)不出的高興！
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了美妙的歌聲。我想：今天我拿出了自己僅有的零用錢(qián)5元捐給了山區貧困的小朋友，也許解決不了她們一時(shí)的溫飽，學(xué)費，衣著(zhù)的.溫暖……但我似乎已感覺(jué)到他們正對我微笑，那是一份對愛(ài)，最好的回報。
這是一個(gè)特殊的日子，它是我們將一份份特別的愛(ài)與一個(gè)個(gè)特別的祝福，給了山區與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國溫暖的懷抱里健康，快樂(lè )的成長(cháng)。
愿愛(ài)的暖流永遠蕩漾在我們每一個(gè)人的心頭，愿真情在每個(gè)人的手中傳遞，愿愛(ài)在溫馨的家庭里，在和諧的社會(huì )里，在美麗的世界里永久地徘回！
因為，愛(ài)，因你而變得美麗，世界，因你而變得精彩！
初中生優(yōu)秀記敘文 篇21
那是個(gè)雨絲密密的周末黃昏，我下了公交車(chē)，撐著(zhù)一把淡黃色的傘，孑然地向我媽媽家走去。老公帶幼子長(cháng)途驅車(chē)回老家探望婆婆，我因要加班沒(méi)有同往。細雨更濃了我一臉的寂寥�！肮媚�，能與你共傘走一陣嗎？”一聲清脆的京腔伴著(zhù)一張中年婦女熱情的臉擠進(jìn)了我的傘下�！靶�，假如順路就一起走吧�！蔽掖蛳怂念檻]。這位北京大姐一路夸我們杭州不但水美山美，而且姑娘有修養、貌美心也美。早已是少婦的我，雖
然很明白這位能說(shuō)會(huì )道的北京大姐很有點(diǎn)花言巧語(yǔ)，但聽(tīng)了她的美言我還是喜滋滋的`，一臉頓時(shí)如花。我主動(dòng)多走了幾步路一直把她送到離媽媽家不遠的旅店門(mén)口。從旅店折返的那一小段路上，我的心曠達明亮極了，自我感覺(jué)非常良好，在黃昏雨霧中搖曳著(zhù)小傘一路裊裊婷婷，仿佛自己真是戴望舒《雨巷》中那朵“丁香”，高潔優(yōu)雅，富有詩(shī)情畫(huà)意。真讓我體會(huì )了“助人”確實(shí)可以為“樂(lè )”的。 也是黃昏細雨。這次是我沒(méi)傘。已有經(jīng)驗的我并不擔心。我想，路不遠，找個(gè)同路的人共一下傘吧。這是一把細花靚傘，撐傘的是位纖細的女孩，我滿(mǎn)臉笑意的請求她讓我共一下傘。女孩諒訝地瞧我一眼后，并不開(kāi)口拒絕我，但她的臉卻象超市食品冰柜里的速凍餃子。
女孩一聲不吭腳步一會(huì )兒急一會(huì )兒慢，為借她的傘檐，我只得心虛著(zhù)緊隨她的步伐跌跌撞撞，女孩又故意引路把我擠到有水沆的地方。就這樣，自尊心使我不得不強裝笑臉向“速凍餃子”道謝后，一頭沖進(jìn)蒙蒙雨簾中。我在雨中思忖，看到別人淋雨，就能得到快意嗎？這女孩太不會(huì )自尋其樂(lè )了。
幾天后我正在辦公室埋頭工作，忽聽(tīng)到有人怯聲怯氣地在我桌案前向我求助：“我有件事要請教一下……”我抬頭一看，這不是“速凍餃子”嗎！可能她也憶想起我曾使她不愉快的事，不然她的臉不會(huì )如此尷尬的。雖然我使勁地克制住自己的“報復心”，暗暗告誡自己心理不能這么陰暗，但在秉公受理她的事的同時(shí)，很慚愧我還是很沒(méi)有風(fēng)度的一臉嚴肅，并慢吞吞地吐出那句話(huà)“那天傍晚你撐著(zhù)一把細花靚傘吧……”上帝沒(méi)有看輕卑微
一位父親帶兒子去參觀(guān)梵高故居，在看過(guò)那張小木床及裂了口的皮鞋之后,兒子問(wèn)父親:梵高不是位百萬(wàn)富翁嗎?”父親答:梵高是位連妻子都沒(méi)娶上的窮人�！钡诙�,這位父親帶兒子去丹麥,在安徒生的故居前,兒子又困惑的問(wèn):爸爸,安徒生不是生活在皇宮里嗎?” 父親答:安徒生是位鞋匠的兒子,他就生活在這棟閣里”
這位父親是一個(gè)水手，他每年往來(lái)與大西洋各個(gè)港口。這兒子叫伊爾.布拉格，是美國歷史上第一位獲普利策獎的黑人。20年后，在回憶童年時(shí)，布拉格說(shuō)：“那時(shí)我們家很窮，父母都靠出賣(mài)苦力衛生。有很長(cháng)一段時(shí)間，我一直認為向我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親親自讓我認識了梵高和安徒生，這兩個(gè)人告訴我，上帝沒(méi)有這個(gè)意思�！痹煳镏鞒０迅哔F的靈魂賦予卑賤的肉體，就像我們在日常生活中，總愛(ài)把最珍貴的東西藏在家中最不起眼的地方。在現實(shí)生活中，你是否發(fā)現了這樣一個(gè)現象：他們常因自己角色的卑微而否定自己的智慧，因自己地位的低下而放棄兒時(shí)的夢(mèng)想，有時(shí)甚至為被人歧視而消沉，為不被人賞識而苦惱，犯了一個(gè)多么大的錯誤��！
初中生優(yōu)秀記敘文 篇22
人一生當中總會(huì )遇到一個(gè)貴人，每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽?zhuān)赡苁堑睦蠋�，可能是你的親戚朋友……但我心中的貴人，是一個(gè)陌生人，一個(gè)知道現在我都記憶猶新的陌生人
那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛，大樹(shù)叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰，小草弟弟也冷的直哆嗦，路上的'行人都縮著(zhù)身子，匆匆忙忙地趕回家去。
沒(méi)有人注意我。
我坐在冰冷的地上，雙手抱著(zhù)那受傷的、血淋淋的膝蓋，在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。
“孩子，這么冷的天，不回去，坐在這里干什么呀？”我的面前出現了一個(gè)身影。我越來(lái)越虛弱，直到那個(gè)陌生人問(wèn)我爸爸媽媽的電話(huà)號碼的時(shí)候“158……”剛一說(shuō)完，我的眼前一黑，便沒(méi)了知覺(jué)。
當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己躺在醫院的病床上，我叫來(lái)了護士，問(wèn)了剛剛發(fā)生的一切�！澳銇�(lái)醫院的時(shí)候，是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著(zhù)你過(guò)來(lái)的。你當時(shí)發(fā)著(zhù)三十八點(diǎn)五度的高燒，可把我們都急壞了，那個(gè)女人好像都急地要哭出來(lái)了，她是你媽媽吧？”護士一邊和我說(shuō)，一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)�！安弧皇恰蔽宜坪踹�是神智不清�！澳莻�(gè)阿姨呢？她在這里嗎？她去哪兒了？”“她��！好像看見(jiàn)你的燒退了的時(shí)候，就走了�！弊o士回答我說(shuō)。我穿上了衣服，發(fā)現腳傷沒(méi)了，不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話(huà)，讓她來(lái)接我，又美美地睡上了一覺(jué)。
我再次醒來(lái)的時(shí)候，已在家里了。媽媽坐在我身旁，睡著(zhù)了。我爬了起來(lái)，跟媽媽蓋好了衣服，開(kāi)始回憶之前發(fā)生的一切。
“�！６６！６６！眿寢尩氖謾C鈴聲響了，媽媽被驚醒了，拿起手機一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫(xiě)道：“孩子，病好些了嗎？”我連忙按那個(gè)號碼撥了過(guò)去，是一個(gè)女中音：“不要問(wèn)我是誰(shuí)，你只要知道，你要樂(lè )于助人！幫助別人是我們中國的傳統美德，把它發(fā)揚下去！最后，祝你學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )……”
雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面，那個(gè)阿姨長(cháng)什么樣子我都記得不太清，我對她常常有過(guò)遐想。但我永遠不會(huì )忘記那個(gè)阿姨說(shuō)過(guò)的“要幫助別人”這句話(huà)，這句話(huà)致激勵我扶老弱病殘過(guò)馬路，在公交車(chē)上讓座。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇23
陰沉沉的天，既沒(méi)有白云也沒(méi)有烏云。
我坐在爺爺的車(chē)上，看著(zhù)街邊不斷變化的景色，覺(jué)得無(wú)聊。小販們的吆喝聲此起彼伏，車(chē)子的喇叭聲嘀嘀作響，各種各樣的商品看得人眼花繚亂。公園門(mén)口，人頭攢動(dòng)，比起街邊的繁盛景象更是有過(guò)之而無(wú)不及。風(fēng)將各種美食的味道送進(jìn)我的鼻中，我努力翕動(dòng)鼻翼，試圖將它們的美味牢牢鎖住。
“你要不要買(mǎi)燒烤？順便帶些給你弟弟和表弟吃�！睜敔斖Ｏ萝�(chē)，看著(zhù)我的饞樣問(wèn)道。
“好啊好��！”我雙眼放光，連連點(diǎn)頭。
“要多少錢(qián)?”爺爺無(wú)奈地搖搖頭，拿出一點(diǎn)也不豐滿(mǎn)的皮夾子問(wèn)。
“就······5塊吧�！蔽艺J為燒烤又不當飯吃，偶爾解解饞就行了，不多買(mǎi)，應該要不了多少錢(qián)。每人花一元還富余兩元呢!
爺爺遞給我一張嶄新的5元票子，叮囑道：“快點(diǎn)��！”
“好的�！闭f(shuō)完我直奔公園內，身影淹沒(méi)在了人海中。
在公園內，有很多燒烤攤，我奔向了一個(gè)攤主為中年婦女，攤前空無(wú)一人的攤子。
“阿姨，這個(gè)多少錢(qián)一根��？”我指著(zhù)烤腸問(wèn)道。
“1塊半�！�
“��？”我愣了�？灸c哪有這么貴，我記得學(xué)校對面的小店里只賣(mài)1元一根，我懷疑她為了賺錢(qián)提高了價(jià)錢(qián)。
“那肉串呢？”
“兩塊半�！痹趺从仲F了，比學(xué)校那邊的貴5角呢！我在心中斷定了剛才的想法。
“你要幾根，還要別的嗎？”攤主殷勤地拿著(zhù)烤腸問(wèn)道。
“我······”我面露為難之色，想去其他攤位看看，尷尬地張了張口，卻說(shuō)不出來(lái)。
她看出許些端倪，笑著(zhù)說(shuō)：“我這兒的都是這里最便宜的了，其他攤子比我賣(mài)得還貴，不信你去看看！”她的眼睛微微瞇著(zhù)，閃爍著(zhù)狡黠的光芒。
“那······好的�！蔽肄D身跑去了其他攤子，她放下手中的烤腸，搖搖頭，嘆了口氣。
我不信她的話(huà)，認為她是故意這么說(shuō)好讓我在她那里買(mǎi)的。我連續跑了幾個(gè)燒烤攤，但結果令我驚訝：燒烤價(jià)格相同，有的甚至更貴！我有點(diǎn)相信了，但仍不放棄，不想回去給她看笑話(huà)。
我走向人最多的那個(gè)攤子，心想：“生意那么好，賣(mài)的燒烤一定比較便宜�！�
我擠了進(jìn)去，攤主二三十多歲的樣子，比較年輕，看起來(lái)更溫柔。我等她把一個(gè)叔叔的燒烤遞出去后，連忙問(wèn)烤腸的`價(jià)格。
“1塊半�！彼^也不抬道。
“肉串呢？”
“3塊�！碧炷�，比第一個(gè)攤子的還貴!我心里打起了退堂鼓，要不就到第一個(gè)攤子那邊買(mǎi)吧，還便宜些呢。
我剛想抽身偷偷溜走，她開(kāi)口了：“行了！我這里的東西都貴，你走吧，到別的地方去買(mǎi)。我看你站這么久了，我這兒的你買(mǎi)不起！”女攤主眼睛斜睨看著(zhù)我，手里不停忙活著(zhù)。真沒(méi)想到她看起來(lái)挺溫柔，說(shuō)出的話(huà)卻一點(diǎn)也不溫柔。
我一股怒氣夾雜著(zhù)傷心涌上心頭，臉憋得通紅。她的聲音不大不小，圍著(zhù)攤子買(mǎi)燒烤的不少人帶著(zhù)探究的目光看向我，我眼角余光瞥到，那個(gè)中年婦女的攤主正用一副笑瞇瞇的樣子看著(zhù)我，眼中盡是幸災樂(lè )禍。不行，不能讓她們看扁！
“來(lái)一根肉串和一根烤腸！”我氣呼呼地叫道。
“確定？”
“嗯！”沒(méi)辦法，只能委屈自己，讓給弟弟和表弟吃了。
女攤主很快烤好燒烤遞給了我，找給我5角，說(shuō)了聲“拿好”，我黑著(zhù)臉稍微點(diǎn)了點(diǎn)頭走開(kāi)了。
為什么她要瞧不起我呢？難道就因為我是個(gè)兒童，就不笑臉相迎而冷臉相對嗎？難道就因為我不像同齡人那樣把錢(qián)砸在吃喝玩樂(lè )上而認為我沒(méi)錢(qián)嗎？那她真不是個(gè)合格的商人！
在這個(gè)“看臉”的社會(huì )，想要快樂(lè )生活真不容易��！
初中生優(yōu)秀記敘文 篇24
我的童年是孤寂的，脆弱的，為掩蓋自己的傷心只知道一味的去學(xué)習，拿到別人夢(mèng)寐以求的獎狀時(shí)，卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
堅強，對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，遙不可及；笑臉，成為了我的奢侈品。整天以淚洗面的.我，每次看著(zhù)別人臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，我都在想：為什么我不可以這樣呢？當聽(tīng)到別人在說(shuō)我的壞話(huà)時(shí)，我的眼淚瞬間就掉落下來(lái)了，雖然極力的掩飾著(zhù)，卻掩蓋不掉發(fā)出的抽噎聲。
直到有一天，我遇到了一個(gè)孤寡老人，是一個(gè)很慈祥的老奶奶成為了我第一個(gè)朋友。我每天放學(xué)后都會(huì )找借口抽出時(shí)間去看望老奶奶。這個(gè)老奶奶似乎知道了我的心事，語(yǔ)重心腸的對我說(shuō)了一句令我至今難忘的一句話(huà)“哭，是人最懦弱的表現；只有讓自己的心堅強起來(lái)，才會(huì )快樂(lè )�！笔前�！我為什么要去在意別人的眼光，做我自己不是很好嘛？
做一個(gè)堅強的女孩，坦然面對，勇敢體會(huì )，酸甜苦辣，各種滋味，忘記消逝的人和事。不能擁有的，懂得放棄，不能碰觸的，學(xué)會(huì )雪藏。與其沉溺過(guò)往，不如沐浴晴朗，扔掉悲傷和孤寂，擺脫無(wú)助和漠然，不再害怕未知，不必盲目迷茫。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇25
過(guò)年了，媽媽燒了一桌子香噴噴的菜來(lái)給全家人吃。我平時(shí)無(wú)聊的`時(shí)候就站在旁邊看媽媽燒菜�，F在寒假有個(gè)作業(yè)是學(xué)做一道菜，正好可以讓媽媽教我做一道菜了!燒什么呢?思來(lái)想去，決定學(xué)做我最喜歡吃的可樂(lè )雞翅。
首先把做這道菜所需要的材料備好：有雞翅、蔥、生姜、料酒、醬油和可樂(lè )。
第一步:把雞翅全部清洗一遍，放在奶鍋里用水氽一遍，媽媽說(shuō)這是把雞翅原本用清水洗不掉的臟東西氽氽干凈。
第二步:把蔥和生姜切成條狀。媽媽說(shuō)，放點(diǎn)蔥和生姜是為了去腥味，原來(lái)不止是魚(yú)有腥味，連雞翅都有腥味啊。
第三步:用刀在雞翅上均勻地切幾個(gè)小口，當然是為了更入味嘍，不過(guò)切的時(shí)候要小心點(diǎn)哦。
一切都準備妥當以后，好戲開(kāi)始了:先在鍋里放一點(diǎn)油，等油冒煙的時(shí)候先把蔥和生姜倒下去煸一會(huì )，緊接著(zhù)把雞翅也倒進(jìn)鍋里翻炒。
差不多等到雞翅兩面都呈現出金黃色的時(shí)候，向鍋中倒入可樂(lè )，可樂(lè )一般要沒(méi)過(guò)雞翅，稍稍翻炒下就加入醬油和料酒，開(kāi)大火再翻炒一會(huì )后，蓋入鍋蓋。
差不多等湯汁濃稠，充分包裹雞翅后，關(guān)掉火，再在上面灑些蔥花。
準備好盤(pán)子，把燒好的雞翅倒入盤(pán)子，一道美味可口，色香味俱全的可樂(lè )雞翅就大功告成了。接下來(lái)就可以大享口福嘍。
現在我終于知道燒菜有多么不容易了，我燒一道菜都累得大汗淋漓，那平時(shí)媽媽燒那么多菜肯定更辛苦了。這樣一想，我以后再不也挑食了！
初中生優(yōu)秀記敘文 篇26
表姐時(shí)常帶我來(lái)到山坡上，聆聽(tīng)大自然里的鳥(niǎo)鳴聲。她在尋找，尋找一種她記憶深處的神韻。曾經(jīng)養過(guò)一對珍珠鳥(niǎo)，后來(lái)不知怎么地把它們“弄丟”了，表姐期盼尋到一種那對舊友的聲韻。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉的鳴唱，回憶的花苞便隨情綻放。
外婆拄著(zhù)杖，將我的小手輕輕挽，我們踏著(zhù)薄暮走向夕陽(yáng)余暉。外婆輕輕吟唱著(zhù)歌曲，我便盡情地享受，感受著(zhù)這人世間最美妙的音樂(lè )神韻。傾聽(tīng)著(zhù)外婆愉悅的心聲，我也感到十分欣慰。
曾一次兒童節，外婆牽著(zhù)我的手，領(lǐng)著(zhù)其他七八個(gè)小孩來(lái)到離家不遠的公園玩。外婆吹了好多五顏六色的氣球，她已年過(guò)古稀，吹起氣球很是用勁，我看見(jiàn)她吹得臉都紅了。她還邊唱著(zhù)歌謠：“氣球氣球吃飽飽，載著(zhù)夢(mèng)想駛上天;氣球氣球鼓肚皮，對著(zhù)云兒?jiǎn)?wèn)個(gè)好……”外婆怡然自得地哼唱著(zhù)。她還教我們唱《慶�！傲弧和潯薄返母枨�，她讓我們手拉手，圍成一個(gè)圈圈，她口中便唱著(zhù)：“中外小朋友啊，大家手拉手，來(lái)自五大洲，同唱友誼歌……”童年的腳步便是在外婆那甜美歌聲的伴隨下走過(guò)的。
為了慶祝生日，我開(kāi)了一個(gè)小小的生日派對，邀請了很多好朋友到家里來(lái)做客。朋友們?yōu)槲页鹆松崭�，我愉快地傾聽(tīng)著(zhù)。然而似乎還有一種聽(tīng)不到的聲音，是那種似春鶯夏燕鳴唱的扣人心弦的歌聲，是那種猶如潺潺流水的富有節奏感的音樂(lè )……我想起來(lái)了，是外婆的歌聲，是外婆那最美妙的嗓子發(fā)出來(lái)的世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
我漫步在田園小徑上，邊哼著(zhù)歌兒來(lái)到花叢邊，期待小花跑到我的發(fā)髻來(lái)當裝飾，可是這只是一場(chǎng)“夢(mèng)幻泡影”，因為小花已經(jīng)失去了一個(gè)助手，只能傻待在原地繼續顧影自憐。
路過(guò)小溪，我突然發(fā)覺(jué)已聽(tīng)不著(zhù)往日那和韻的聲音了。噢，我明白了——小溪失去了一種伴音!
駐足于樹(shù)下，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上鳥(niǎo)兒那單調的鳴唱，不再有什么歌聲與它們形成諧音了。烜陽(yáng)當空照，草地上惟留下一個(gè)身影，煢煢孑立，形影相吊。
坐在湖岸邊，面對著(zhù)秋月，拾起一片荷葉，舀起一“葉”水，舉至半空中，終于領(lǐng)會(huì )到了“舉杯邀明月，對影成三人”的意蘊。這使我情不自禁地想起一首童謠：“月圓圓，大玉盤(pán)，掛在空中放光芒……”不知為何，內心涌動(dòng)著(zhù)一股熱流，好想吟唱，好想盡興地歡舞，像昔日一般豪情地祝賀。但是，身邊似乎失去了一位知己，失去了一個(gè)伴音，因而失去了以往毫不羈絆的勇氣與激情。
早晨，有一個(gè)聲音把我從夢(mèng)中喚醒。我睜開(kāi)雙眸——咦?不是外婆!那會(huì )是誰(shuí)在向我發(fā)出如此美妙的聲音呢?我拉開(kāi)了窗簾這面小帷幕，窗外煥然一新的'景象映入眼簾。我在尋找，尋找自己深處最動(dòng)聽(tīng)的聲音……可是，始終尋不到。
但是，我明白，那種聲音，不是像那易隨時(shí)間流逝而消逝的一抹夕陽(yáng)，那是一種我心目中永恒的神韻!
在記憶的最深處，有一種最美妙的聲音時(shí)時(shí)扣動(dòng)我的心弦，令我魂牽夢(mèng)縈。
……
我明白，不是這世上少了一個(gè)愛(ài)我的人，而是天堂中多了一個(gè)保佑我的人。我將永遠把這份神韻珍藏于心中，因為，那是外婆留給我的最寶貴的財富!
初中生優(yōu)秀記敘文 篇27
把我從周公身邊喚回的，是那樣馥郁的香氣。還沒(méi)入口就足以讓昏睡的人蘇醒。那是情竇初開(kāi)的感覺(jué)。引誘人一步步地靠近。拜托。我在心里懇求。只要能坐在他旁邊……我上課再也不打瞌睡。
但初嘗的滋味卻不如想象中美好。我盡了力。加了糖卻嘗不到甜，再多的牛奶也沒(méi)有使它更滑順。只有苦澀。微酸，烘焙的火候不適合我的口味。我試著(zhù)把奶油淋成心形，卻每一滴都散開(kāi)，沉沒(méi)。
他跟她傳信息、打電話(huà)、即時(shí)通，想盡辦法要保持聯(lián)絡(luò )。一串苦澀的.淚──原本應該滑落的，我卻硬生生吞了回去。在他面前，我必須燦爛地微笑。
杯緣留著(zhù)一圈緊綁著(zhù)我的深茶色。我忍受著(zhù)�？嗟么掏吹轿业男睦铩议]上眼�；馗实哪且豢�，我等得到嗎？
初中生優(yōu)秀記敘文 篇28
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經(jīng)登上了十四歲這個(gè)階梯在這十四年當中我在人生道路上留下課一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，回頭一望那斑駁的腳印展現了我自己五彩的生活在這腳印中有一個(gè)最深最大的浮現在我的腦海里揮之不去......
那年，快小考了。小考那緊張的氣氛感染了每個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴的“啃”著(zhù)書(shū)，當然我也不例外，也許是快小考的原因，我異常煩躁。夜深人靜的夜晚，哦還在心慌意亂的翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去，這時(shí)媽媽推門(mén)而進(jìn)，手里端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶�！芭畠�，快些天就要考試了，今晚別看書(shū)了;快喝了牛奶睡吧”雖然自己知道媽媽的心意，但是煩躁的我成了一只刺猬。媽媽成了我的發(fā)泄對象�！澳銊e煩我，我不想喝�！蔽覛鈶嵉某瘚寢尨蠛��！澳憧焖�，別看太晚了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)一份焦慮氣氛一下子變得死寂。
媽媽像一只沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體凌傷，我知道媽媽是關(guān)心我的，我也不想說(shuō)那些尖利刻薄的話(huà)，可不知為什么，一張口這些話(huà)像氣泡一樣射了出來(lái)。望著(zhù)眼前冒著(zhù)煙氣的牛奶，我的內心充滿(mǎn)內疚，哦多想跑出去對媽媽說(shuō)：“對不起！”可是我沒(méi)有勇氣。
我關(guān)了燈后聽(tīng)到媽媽走近的腳步聲過(guò)了一會(huì )兒又聽(tīng)到媽媽遠離的.聲音，我下定決心明天去和媽媽道歉第二天一早，媽媽像往常一樣叫我起床，媽媽做好豐盛的早餐，給我整理好我的書(shū)包，仿佛昨天那些悲傷的情景，從未發(fā)生過(guò)，在那個(gè)寂靜的夜晚我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s毫無(wú)記憶，對我如此的寬容，博大的母愛(ài)然我感到那么偉大媽媽依然那么愛(ài)我，卻讓我充滿(mǎn)了罪惡感。
我突然覺(jué)得媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存卻常常忘了它的存在。我愛(ài)媽媽感謝媽媽。人生道路上多少人多少中愛(ài)，而母愛(ài)是偉大的，是我珍藏的記憶。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇29
其實(shí)，愛(ài)情不奢求什么，也不需要付出很多。但是人們往往做到為愛(ài)情拼盡一切，用愛(ài)情滿(mǎn)足自己。殊不知，相伴到老的愛(ài)情最美麗。
那一年，您貌美如花，年輕漂亮，家里比較富裕，一副嬌氣可人的樣子。
那一年，您雖年輕，可臉上灰色的污漬卻盡顯您的蒼老 ，您衣衫襤褸，鞋子早已被磨破，但是您走起路來(lái)的步伐卻堅定有力 。
您出生于1940，在當時(shí)的歷史背景下，您由于父母雙亡，親戚也不幫助您，您只得流落街頭，過(guò)著(zhù)異常艱苦的生活。但就是因為這樣，您才能與她相遇，相知，相伴。
她走在街頭上十分顯眼，全身打扮的極其精美，以至于那些小偷盯上了她，搶了她的錢(qián)包。您見(jiàn)此景毫不猶豫的沖上去替她把錢(qián)包搶了回來(lái)。為此，您的手臂受傷了。她急忙幫您找了個(gè)醫生 。您卻果斷拒絕了，因為您認為不礙事。
后來(lái)，您們又相遇了。只是她不再那么有錢(qián)，全身打扮的也不再精美了。她一直流淚，卻不說(shuō)原因，您就也沒(méi)有問(wèn)。您沒(méi)有拋棄她，而是和她在一起了。
您帶她回到了您那已經(jīng)破爛不堪的家，她一點(diǎn)也不嫌棄 ，你們開(kāi)始了新的生活。再后來(lái)有了幾個(gè)孩子，孩子長(cháng)大后早早地外出了。在夏天，你們在小院子里，放張躺椅。陽(yáng)光燦爛的午后，躺在上面休憩。你們想只是曬曬太陽(yáng)，就好了。在寒冷的冬季，您總是先起床，穿著(zhù)一件不保暖的秋衣，腳上是一雙已經(jīng)由軟變硬的拖鞋，頭發(fā)全白，佝僂著(zhù)背走進(jìn)那已經(jīng)被煙熏了幾十年的小廚房，墻壁也已有裂縫，用油黑的大鍋煮幾碗熱水，水開(kāi)了，您將它蓋緊，惟恐涼了。又走回沒(méi)有亮光的小屋子中，叫她起床用熱水洗臉。即使院子的.雪堆積的很厚，你們依舊如往常一樣。先搬兩個(gè)凳子，再把那張已經(jīng)發(fā)黑且黃的桌子抬到院子里。您在后面燒柴，即使煙很嗆口，您也從來(lái)不說(shuō)。您在前面炒菜，無(wú)論味道如何，她總是吃得一干二凈。一年四季如此，幾十年如此，一輩子如此。
約在兩年前，您由于心肌梗塞離開(kāi)了，留下她獨自一人在這孤獨的人世間。雖說(shuō)我不能理解那種痛，但我知道你們一起相伴到老了。我想您也應該沒(méi)有遺憾了吧，因為你們不只相伴到老了，您陪了她一輩子。
你們，就是我的爺爺奶奶，你們之間的故事正如人們所說(shuō)的，相遇，靠緣分；相知，靠理解；相守，靠人心 。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇30
每個(gè)人都想獲得成功，不論是重大的還是不起眼的，但每個(gè)人在成功之前都會(huì )遇到各種各樣的困難，因此有很多人面對挫折而屈服，面對困難而低頭，從此一蹶不振，與成功失之交臂。那么，成功到底有多難，真的就可望而不可即嗎?當然并非如此�；厥讱v史，放眼中外，成功的例子不勝枚舉，就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!我覺(jué)得，在走向成功的過(guò)程中，微笑起著(zhù)重要的作用。
她，一個(gè)剛剛畢業(yè)的.年輕姑娘，被分配到一所鄉村小學(xué)教書(shū)。第一天上課，孩子們又吵又鬧，她氣得哭了。老校長(cháng)告訴她，她還缺少一種老師氣質(zhì)。于是她勤奮鉆研，認真備課，與學(xué)生共同討論，而且始終保持一種和藹可親的神態(tài)。一年后的她，講課生動(dòng)有趣，儀態(tài)大方，微笑的臉上洋溢著(zhù)善意與友好。教師節那天，她收到了一張賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：敬愛(ài)的老師，您是我們最年輕最好的老師，我們愛(ài)您，她再一次哭了，感動(dòng)得哭了。
她成功了。
初中生優(yōu)秀記敘文 篇31
雪，紛紛揚揚的灑落，片片雪花落在手上。我看著(zhù)眼前白茫茫的一片，不禁想起了那年冬天的大雪，雪花飄飄散散地飛了一整夜。
期末考試結束后，我從考場(chǎng)拖著(zhù)沉重的心出來(lái)，母親 在不遠處向此招手，回家路上，我只顧低頭走路，還沒(méi)有到家，看見(jiàn)前面的同學(xué)，扔下一句“我出去玩了，晚上就回來(lái)了�！北愦掖业睾屯瑢W(xué)走了。
晚上八九點(diǎn)鐘了，漆黑的夜空中只有那孤獨的月亮在獨自守夜，不知不覺(jué)中竟然下起了小雪，母親在家坐不住了。
她出了家門(mén)，凡是她知道的同學(xué)家，都找過(guò)了，可還是沒(méi)有我的蹤影。母親在街上找著(zhù)，廣場(chǎng)，體育場(chǎng)，我能去的.地方一個(gè)都沒(méi)落下。母親急昏了頭，在小區里一圈又一圈的走著(zhù)，漫天的飛雪越下越大，地上已經(jīng)結了厚厚的冰。
十點(diǎn)多鐘，我和同學(xué)回到家，在小區門(mén)口告別。母親聽(tīng)到我的聲音，急匆匆地跑到小區門(mén)口，突然，腳下一滑，母親摔倒了。我愣住了，趕緊去扶母親，母親氣得滿(mǎn)臉通紅，一把甩開(kāi)我：“不用你扶，我沒(méi)有你這么個(gè)讓人操心的閨女”我只得松開(kāi)手，看著(zhù)母親一瘸一拐的走著(zhù)，小區道路上輕雪，留下了一深一淺的腳印�；氐郊依�，母親腫紅的腳印在我的腦海里揮之不去，我的心如刀絞般疼痛，我暗自在心里罵自己：姚慧南，你這是不孝啊! 我進(jìn)了家門(mén)，父親坐在沙發(fā)上，見(jiàn)我回來(lái)了，氣沖沖的走過(guò)來(lái)，猛地抬起右手，但又緩緩的放下了。父親從小到大沒(méi)有打過(guò)我一次，終究還是下不了手。但也少不了一頓罵，我確實(shí)該罵!
母親早早的睡了，我倒了一杯水放在床頭，早上起來(lái)母親總是喝一杯水的。我悄聲關(guān)上窗戶(hù)，外面的雪太大了，母親會(huì )著(zhù)涼的。
我躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)呼嘯的聲音，那一夜，我的心沉重極了。母親著(zhù)急的神情在我腦海里久久揮之不去。
那場(chǎng)雪也下了一夜，堆了厚厚的一層，我對母親的愧疚也像這雪堆得厚厚的，伴隨著(zhù)的還有那漫長(cháng)的一夜。好久沒(méi)有見(jiàn)到那么大的雪了!
初中生優(yōu)秀記敘文 篇32
記得那一天，窗外寒風(fēng)呼嘯，鵝毛大雪，窗內咳聲交響，不一會(huì )而，小女孩的臉開(kāi)始漲紅了起來(lái)，一旁的父親見(jiàn)狀，立刻熟練的從醫藥箱里取出體溫計，又熟練的抖了抖，夾在小女孩的腋下，臉上現出焦急的神情。五分鐘后，取出體溫計，一看，大驚失色。因為小女孩發(fā)了高燒。父親顧不上自己，隨手在客廳的沙發(fā)上拿起一條毯子，包裹住小女孩，借著(zhù)霓虹燈的光澤飛快的向醫院奔去。爸爸，頭疼。小女孩虛弱的說(shuō)道。父親仁慈的說(shuō)：寶貝，乖，我們馬上到醫藥了，到了就不疼了啊。嗯小女孩懂事的說(shuō)。父親很驚訝，女兒竟然沒(méi)有哭。欣慰了許多，女兒長(cháng)大了。
醫院到了，父親把小女孩小心的放到病床上，又馬不停蹄的到醫務(wù)室找醫生給小女孩打點(diǎn)滴。爸爸，我餓了。小女孩的聲音比剛才有精神了許多。嗯，寶貝等等，爸爸去給你買(mǎi)東西啊。爸爸快去快回。一會(huì )兒，爸爸手里多了許多東西，都是小女孩平時(shí)愛(ài)吃的。爸爸把東西放的病床上，讓小女孩挑。爸爸，我不要這些，我想吃混沌。父親二話(huà)不說(shuō)，起身，走出病房，只為了給心愛(ài)的女兒賣(mài)到一碗混沌。其實(shí)父親可以拒絕的`，因為那是晚上，又下著(zhù)雪，再加上衣服單薄，可是父親卻沒(méi)有，可想而知他對么疼愛(ài)他的女兒。父親去了很久很久。寶貝，混沌來(lái)了。父親沙啞的說(shuō)。聽(tīng)著(zhù)那陌生又熟悉的聲音，小女孩轉過(guò)頭來(lái)，看到了一個(gè)大雪人。立刻嚷嚷起來(lái)：爸爸，你怎么成雪人了？爸爸嘿嘿的笑著(zhù)說(shuō)：爸爸剛就想快點(diǎn)而回來(lái)，要不然寶貝餓著(zhù)了，就沒(méi)在意這些。小女孩坐起來(lái)，伸開(kāi)了雙手，爸爸也伸開(kāi)雙手，把小女孩緊緊的擁在環(huán)里，須臾，小女孩掙脫了爸爸的雙手，拿起那條毯子，搭在爸爸的背上，懂事的說(shuō)：爸爸搭好。爸爸欣慰的笑笑，打開(kāi)了剛才買(mǎi)的混沌，認真的喂起女兒來(lái)。那一碗混沌吃了后回味無(wú)窮，因為它載著(zhù)爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
那個(gè)小女孩就是我。
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