關(guān)于友善的記敘文600字

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文根據寫(xiě)作內容與方式的不同，可分為兩類(lèi)：簡(jiǎn)單的記敘文和復雜的記敘文。那么記敘文應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的關(guān)于友善的記敘文600字，歡迎大家分享。

關(guān)于友善的記敘文600字1

　　“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！庇焉圃诩胰酥�間，友善在朋友之間，友善也一樣在陌生人之間。在當今趨于冷漠的社會(huì )中，友善就像一縷輕風(fēng)，融化寒冰的心。

　　有一次，我被老師叫去給一個(gè)合唱團當伴奏。由于時(shí)間不足，我沒(méi)有練得很熟練，所以當我走進(jìn)音樂(lè )室的時(shí)候，心里七上八下的。合唱團的成員們彼此都已熟識，在三五成群地說(shuō)著(zhù)話(huà)，只有我一個(gè)人坐在旁邊，不知道干些什么。

　　這時(shí)，老師來(lái)了，她們都站了起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始練聲，然后再清唱一遍。老師的'雙手上下翩翩飛舞著(zhù)，為她們指揮，劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧度。她們的歌聲輕柔甜美，好聽(tīng)極了。這讓我更加擔心怕拖了后腿。

　　輪到我上場(chǎng)了，我全神貫注地看著(zhù)譜子，生怕彈錯。不過(guò)還好，我慢慢跟著(zhù)她們的節奏，沒(méi)有出什么錯�？珊镁安婚L(cháng)，我突然覺(jué)得不太對，好像音色很突兀似的。我又細細地看了一眼譜子，才發(fā)現我把曲調彈高了一個(gè)八度!我手忙腳亂地換過(guò)來(lái)，同時(shí)看了一眼老師，生怕受到責備。沒(méi)想到，老師微笑地說(shuō)：“你彈得很好聽(tīng)嘛!”我感覺(jué)有一只溫暖的手托起心中的大石塊，使它慢慢落地。

　　有了老師的鼓勵，我輕松多了，手指在琴鍵上起舞，優(yōu)美的旋律和歌聲融合在一起，填滿(mǎn)了整個(gè)音樂(lè )室。聽(tīng)起來(lái)就像春風(fēng)一樣柔和，又像春雨一樣輕快。一曲終了，我們都不禁鼓起了掌，為自己，也為大家。

　　下課了，我正在收拾東西，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天還不錯!謝謝你，辛苦了!”我也笑著(zhù)說(shuō)：“不，應該謝謝您才對!”又有幾個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你彈得真好聽(tīng)!”“下次你來(lái)早一點(diǎn)，教我一下唄!”“好啊，下次不見(jiàn)不散哦!”我也笑著(zhù)回答。我走出音樂(lè )室，覺(jué)得春風(fēng)拂面，非常溫暖。

　　記得看過(guò)一個(gè)公益廣告，里面的一個(gè)片段讓我很是感動(dòng)。一位老人騎著(zhù)一輛破三輪，不小心把一輛小車(chē)給撞了。老人望著(zhù)怒氣沖沖的車(chē)主，不住地道歉：“對不起，老板，多少錢(qián)，我賠…�！避�(chē)主卻說(shuō)：“你一個(gè)拉車(chē)的，賠得起嗎?”說(shuō)著(zhù)，從車(chē)上抽了一條鐵棒。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，卻沒(méi)有人出手相助。老人無(wú)助得像個(gè)待宰的羔羊，閉上了眼睛。只聽(tīng)“咣”地一聲響，鐵棒輕輕敲在了三輪車(chē)上，車(chē)主笑著(zhù)說(shuō)：“我們扯平了!兩清!”圍觀(guān)的人漸漸散去。我被車(chē)主的友善深深打動(dòng)。

　　這個(gè)社會(huì )也許并沒(méi)有你想的那么好，但那些在背后偷偷愛(ài)著(zhù)你的人，讓社會(huì )變得更加美好。

　　友善，永遠在我們身邊。

關(guān)于友善的記敘文600字2

　　心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準備些什么，抑或是愛(ài)與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現的、隱藏的友善只有在面對朋友時(shí)，才會(huì )毫無(wú)根據地，毫無(wú)理由地擴散開(kāi)來(lái)，低低地盤(pán)旋，淺淺地散開(kāi)，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。

　　那么朋友代表著(zhù)什么?友善的彼此相待是什么?我說(shuō)不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善地擁抱讓你溫暖。

　　很多人說(shuō)人類(lèi)最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎?是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎?所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話(huà)時(shí)，無(wú)不帶著(zhù)無(wú)奈與惋惜。

　　我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的'寂寞，于是我們不斷尋找，不斷詢(xún)問(wèn)，不斷嘗試，尋找著(zhù)那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂(lè )了;他們在我們失意時(shí)陪我們一起流淚了;他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平了;他們在我們盲目時(shí)指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶;也許是為了當初的一個(gè)承諾;也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。

　　所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護。友善的意義也在于此。

　　無(wú)論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續走下去。這樣，相識的人不會(huì )分離;這樣，陌生的人就會(huì )相識;這樣，朋友才有了存在的價(jià)值;這樣，朋友就真的只是朋友了;這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。

關(guān)于友善的記敘文600字3

　　世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì )人們彼此之間的友善。

　　朋友們，你知道友善是什么嗎?它是和諧社會(huì )的一面鏡子。

　　同學(xué)之間充滿(mǎn)友善，幸福生活快樂(lè )無(wú)比。

　　友善好像是一株茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，擁有它就有了朋友間的呵護;友善是人生的一筆寶貴財富，擁有它人生就會(huì )過(guò)得幸福無(wú)比;友善是人生的一杯清茶，擁有它人生就過(guò)得津津有味，就會(huì )過(guò)得快樂(lè )甜蜜。

　　友善是湛藍如洗的天空，包容天地萬(wàn)物;友善是陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)美德的形成，友善在生活中無(wú)處不在。

　　那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，北風(fēng)呼嘯寒風(fēng)刺骨，街上的行人寥寥無(wú)幾。此時(shí)的我已經(jīng)生病了，由于咳嗽的厲害，媽媽給我請了病假，帶我去打了點(diǎn)滴。下午打完針后回到家，學(xué)校也放學(xué)了。

　　我打開(kāi)電腦，想看看班級QQ群中的同學(xué)們都在干什么?留了什么作業(yè)?同學(xué)們看見(jiàn)我的企鵝號頭像亮起，知道我生病后都很關(guān)心我。有的同學(xué)問(wèn)我：“怎么了，下午咋沒(méi)去上課?”;有的.同學(xué)問(wèn)我：“咳嗽好點(diǎn)了沒(méi)有?”;有的同學(xué)問(wèn)我打針了嗎?我有的同學(xué)問(wèn)我吃藥了嗎，還介紹咳嗽藥給我;有的同學(xué)叮囑我“要多喝水”;有的同學(xué)告訴我“下午上課學(xué)習的內容，作業(yè)留什么了”……

　　看見(jiàn)QQ對話(huà)框中同學(xué)們對我的關(guān)心，我感動(dòng)極了。我心想，謝謝你們了，我的伙伴們，我會(huì )好好聽(tīng)大夫的話(huà)，好好打針，好好吃藥的，快點(diǎn)養好病回到學(xué)校去，好和你們一起學(xué)習一起玩耍;一起瘋鬧一起做游戲;一起過(guò)那快樂(lè )的校園生活。

　　友善是和平的使者，幸�？鞓�(lè )伴你永遠;友善是愛(ài)心的種子，幸福之花處處開(kāi)放;友善是溝通的橋梁，讓友誼地久天長(cháng)!它可以壓倒一切困難，無(wú)論是親人還是陌生人，讓我們以友善的心態(tài)面對人生，面對生活，面對一切，那么世界就會(huì )充滿(mǎn)幸福的味道。

　　友善是人間的天堂，沒(méi)有它人間就像漫漫長(cháng)夜期盼曙光;友善是可貴的生命，沒(méi)有它生活就失去了意義;友善是一種美德，它給世界帶來(lái)了和平，給人們帶來(lái)了幸福美好的明天!

　　友善是一條河，滋潤寂寞的心扉;友善是一團火，溫暖孤獨的心靈;友善是一粒種，播撒生活的希望;友善是心靈的窗，通往夢(mèng)的天堂;朋友，請奉獻你的友善，它是人與人和諧相處的基礎;心與心溝通的紐帶，國與國友好往來(lái)的橋梁也是一種愛(ài)的儲蓄，讓你和身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界更美好!

關(guān)于友善的記敘文600字4

　　友善是一種態(tài)度，它能讓別人對你好感上升;友善是一種言行，它能讓你的氣質(zhì)升華;友善是一種舉止，他能讓你的一切變的不一樣，如果世間失去了友善，那人與人之間將不存在友誼，不再有交流的橋梁。

　　友善是炎炎夏日的一場(chǎng)雨，它給予我們清涼;友善是無(wú)邊沙漠的一塊綠洲，它給予我們水源;友善是冰天雪地的一盆火爐，它給予我們溫暖;友誼還是……

　　記得那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚天公并不作美，天上傾盆大雨的下著(zhù)，刺骨的寒風(fēng)地刮著(zhù)，電閃雷鳴的閃電也跟著(zhù)風(fēng)雨在開(kāi)著(zhù)合唱會(huì )，自己樂(lè )個(gè)自在卻全然不管他的子民們……我在教室里時(shí)不時(shí)張望著(zhù)窗外的形式，擔心外面傳來(lái)噩耗。倒霉倒霉真倒霉，今天是我們值日，可是再不回家就趕不上車(chē)了，趕上不上車(chē)我就要走個(gè)幾公里路回家，再加上今天的天氣，我看我是要露宿街頭了。我急的頭皮發(fā)麻如百八十只的只螞蟻在我頭上爬行，不知該如何處理這件事。新轉來(lái)的同學(xué)看見(jiàn)我苦惱的樣子，便問(wèn)了我原因。他知道之后，對我友善的對我笑了一下，再是對全班說(shuō)這個(gè)事，一開(kāi)始還有人，因為我在班級里也是新來(lái)的所以沒(méi)有什么同學(xué)替我聲張正義。但是那些人看到他那漆黑的眼珠，燦爛的微笑，友善的表情時(shí)，又狠不下心來(lái)最后全班都同意了。當我走了之后，他一個(gè)人在默默的打掃……

　　我不知道他是和我同一組的值日生。當次日清晨，天氣不再那么惡劣，風(fēng)雨也停息了他們的演唱會(huì )。我再次回到教室，竟發(fā)現他比我來(lái)得還早，這時(shí)我知道了他也是昨天的值日生是，我的淚水迎上了眼眶，眼角不禁濕潤了。他好像注意到了我，再次用他那專(zhuān)屬的表情對我微笑。他那友善的微笑是我一生中見(jiàn)過(guò)最迷人的笑容。我的身體里的'暖流不禁流滿(mǎn)了全身。我從心底感謝他。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但他那迷人的令人感覺(jué)溫暖的笑容，卻永遠的印在了我的心上。

　　他對我說(shuō)過(guò)，對他人友善，能獲得他人的友善;對他人友善，能獲取他人的信任;對他人友善，能獲得他人的友誼……

關(guān)于友善的記敘文600字5

　　一個(gè)友善的眼神，會(huì )讓人在黑暗中找到光明;一個(gè)友善的舉動(dòng)，會(huì )讓受傷的心靈慢慢愈合;不經(jīng)意間的友善，會(huì )讓人感受到大大的溫暖。

　　在我們的身邊，友善是無(wú)處不在的`。三年級的一天，老師在上課時(shí)給我們說(shuō)：“明天就要考試了，你們要加緊復習啊!”回家以后，我把知識都記得扎扎實(shí)實(shí)的，媽媽提出的問(wèn)題我個(gè)個(gè)都會(huì )，我心想：既然我對所有問(wèn)題都已經(jīng)了如指掌了，那就睡覺(jué)去吧。于是，我來(lái)到了床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉……第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了學(xué)校，胸有成竹地等待著(zhù)即將到來(lái)的考試�？荚嚨臅r(shí)候，我粗略地看了看試卷，題目都很簡(jiǎn)單，心想：哈哈!這些題目我都會(huì )，這次我一定能得滿(mǎn)分，我提起筆認真地寫(xiě)了起來(lái)。突然，我的筆沒(méi)墨了，筆袋里又沒(méi)有備用筆，我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，我的同桌發(fā)現了我的筆沒(méi)墨了，便把她那支嶄新的鋼筆借給了我，解除了我的燃眉之急，我對她充滿(mǎn)了感激。那次我如愿以?xún)數目剂艘话俜�，假如同桌沒(méi)有將那支筆借給我，說(shuō)不定我連六十分都沒(méi)有呢!

　　除了這件事，還有一件事讓我感受到了濃濃的友善。那是一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽有事走不開(kāi)需要我幫忙下樓買(mǎi)個(gè)東西，因為我怕黑，媽媽就拿出手電筒給我帶上，讓我在害怕的時(shí)候打開(kāi)它壯膽。我下樓的時(shí)候正好碰到樓下的王奶奶也出門(mén)，我禮貌的向王奶奶問(wèn)了一聲好。王奶奶見(jiàn)我拿著(zhù)個(gè)手電筒就問(wèn)：“這么晚了你拿個(gè)手電筒干什么去呀?”我對王奶奶說(shuō)：“媽媽讓我幫她買(mǎi)東西，但是我怕黒，所以就帶著(zhù)手電筒出門(mén)了�！蓖跄棠搪�(tīng)了后說(shuō):“正好我要下去散步，那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶與我聊天，陪我去買(mǎi)東西，又把我送到樓下，才去散步，我對王奶奶連聲道謝。心想：王奶奶可真是一個(gè)大好人啊!

　　在我們的身邊，這種友善還有許多，比如：看到別人摔倒時(shí)，伸出手將他人扶起;大街上遇到陌生人問(wèn)路時(shí)，耐心地講解路線(xiàn);進(jìn)出小區大門(mén)時(shí)，替后面的人擋幾秒門(mén)……這些看似平淡無(wú)奇的舉動(dòng)，卻能拉近人與人之間的距離，讓人與人之間少一分隔閡，多一分暖意。我們作為祖國的未來(lái)，更應該友善待人，從身邊的每一件小事做起，將八儀四禮牢記心中，這樣，我們的世界才會(huì )更美好。

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