丑事的回憶_初中記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的丑事的回憶_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
丑事的回憶_初中記敘文1
“媽的，這是什么日子，不就是考試考得爛點(diǎn)，作業(yè)寫(xiě)得不好點(diǎn)嗎，也不用家里人一個(gè)一個(gè)教訓我吧！”我逃出家門(mén)，邊走邊抱怨，如果再待下去，我的聽(tīng)覺(jué)不得過(guò)早地死亡，不過(guò)今天氣死我了。
走著(zhù)走著(zhù)，就看到鄰居家那條剛買(mǎi)來(lái)的大狗沖我叫，那眼神，那叫聲，太像我家里教訓我時(shí)的了，“不是這么倒霉吧，今天連狗也跟我作對�！蔽铱粗�(zhù)那狗想。嘿嘿，我奸笑，“不過(guò)是一條狗，就憑你也想跟我吵，不如作個(gè)兄弟如何吧！”那狗不但不理我，反而對我越叫越兇�！皻馑牢伊�，今天不給你點(diǎn)教訓你不知道誰(shuí)是你爺爺！”我朝狗大喊，狗也不示弱。雖然我心里有千萬(wàn)個(gè)聲音告訴我要保持風(fēng)度，大可不必跟一條狗計較，但我一想到今天家人罵我的樣，氣就不打一處來(lái)真是“虎落平陽(yáng)被犬欺”。吵就吵，who怕who��！我一定要與狗比個(gè)高低，反正你有鏈子栓著(zhù)，你能怎樣！
路邊的行人越來(lái)越多，好象都是看我的耶！管他呢，如果連一條狗都吵不過(guò)，我有何顏面見(jiàn)江東父老。突然，狗的鏈子被撐段了，狗徑直向我沖來(lái)。我第一個(gè)反應就是跑。結果可想而知，我被整條街的人笑話(huà)了一番，被狗主人罵了一頓�；氐郊依�，聽(tīng)到姐姐說(shuō)：“今天聽(tīng)說(shuō)有個(gè)笨蛋，去跟狗吵架，結果被狗追……”天��！讓我死吧，為什么受傷的總是我。
那年，我8歲。
這就是我的兩大丑事，至今我還記憶猶如新�，F在，我一點(diǎn)點(diǎn)在成長(cháng)，那種“丑”事也不會(huì )再做。每當我回想起來(lái)，總覺(jué)得很難看。但那畢竟是我的`童年，不可磨滅，就讓它成為我童年的美好回憶，成為大家茶余飯后的開(kāi)心果吧！
丑事的回憶_初中記敘文2
記起家里剛連網(wǎng)那時(shí)，我真是興奮不已。對于那些電腦游戲，我是愛(ài)不釋手。尤其是反恐，又刺激又有趣，甭提多好玩了。那陣子，差不多每天晚上都在玩，第二天早上起來(lái)，兩眼黑得像熊貓。
有一次，上數學(xué)課，從小與數學(xué)作對的我，心都不知道跑到九霄云外去了�！敖裉焱砩弦欢ㄒ孢^(guò)癮，昨天要不是我反應慢了點(diǎn)，你早就不知道在哪了！”我喃喃自語(yǔ)，沉醉入昨天晚上的精彩畫(huà)面�！把b備要最好的，等我裝備玩，你就死定了！小樣，這種貨色也敢上，來(lái)一個(gè)我殺一個(gè)，來(lái)兩個(gè)我殺一雙。敢攔我的路，你就只能死路一條，哈哈哈哈哈！”“某某某同學(xué)，請問(wèn)你笑什么，是我講課有什么問(wèn)題嗎？”一臉殺氣的老數惡狠狠地瞪著(zhù)我。我噌地站起來(lái)，也狠狠地告訴他：“來(lái)吧！我才不怕你，大不了同歸以盡！”“哈哈哈，笑死我了”，旁邊的`同學(xué)早已笑得不成樣了。我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我把數學(xué)老師想象成游戲里的人了，面子丟大了�！榜R上把這張卷子寫(xiě)完，不寫(xiě)完就不許回家”。我頓時(shí)當場(chǎng)倒地，我的游戲啊，永別了！
下課之后，老班對我說(shuō)：“某某某同學(xué)，出來(lái)一下，檢討書(shū)600字，少一個(gè)都不行，否則就請家長(cháng)”“天��！不要再來(lái)傷害我！”
從那以后，再也不敢玩多電腦游戲了。
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