天問(wèn)_初中記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那么記敘文應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的天問(wèn)_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看到這個(gè)題目，別以為這又是一個(gè)什么武俠小說(shuō)里的蕩氣回腸的姑娘或少主。我不懂那么多，我只知道是“天使的問(wèn)候”便是“天問(wèn)”的詮釋。只記得，那個(gè)夢(mèng)里的童話(huà)里永遠不是什么少主、公主的世界，不是黑暗社會(huì )的天下，永遠都是在校園里玩世不恭的我們這些單純的人類(lèi)。
曾幾何時(shí)，總牽著(zhù)一只大手的我們竟被騙到了學(xué)校，那天，我們是在眼淚中相見(jiàn)，不為你我而哭，而是為了失去了那只大手�？拗�(zhù)，不知為何竟被老人的紅線(xiàn)綁在一起，竟坐在了一起，或許，這就是緣。
“嗨，你好，我叫軒�！蹦闵斐隽耸�。
“哦！”我沒(méi)伸出手，出于害羞或是靦腆，我也沒(méi)自抱家門(mén)，因為我知道自己家門(mén)檻也破極了，沒(méi)什么好說(shuō)的。
后來(lái)，老師也沒(méi)再調座位，即使掉也沒(méi)我們的事，因為在老師看來(lái)，我們兩總是那副玩世不恭的模樣，應該也不會(huì )惹事，于是也不在意。殊不知，一坐竟是六年。
俗話(huà)說(shuō)，遠座不如近座，近座不如同桌。更何況是有我們倆六年同桌的基礎鋪墊著(zhù)，這份感情說(shuō)起來(lái)比天還厚。
不知，這份感情是怎樣疊起來(lái)的？記得，第一二年的時(shí)候，我和你的感情淡如薄水，甚至比通常的同桌情還少些。所以，我不記得有多少往事了。只記得那時(shí)，我和你都不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很少搭理人，一副與世不爭的模樣。
直到再后來(lái)，在多年認識的基礎上，我倆才漸漸的走近了。那是我先開(kāi)的口：“我們交個(gè)朋友吧……”“我們一直是朋友！”你說(shuō)�！拔艺f(shuō)的是‘好朋友’！”“對啊，我們本來(lái)就是好朋友！”你堅定的說(shuō)了出來(lái)。我盯著(zhù)你發(fā)起了呆�！岸鳌瓱o(wú)聲的好朋友�！蹦阌肿隽搜a充�！澳恰覀兛梢宰鲇新暤暮门笥�？”“恩，隨你，我愿意為你而變！”盯著(zhù)你那堅定的臉，我，笑了。笑得好開(kāi)心好高興好快樂(lè )，笑在綻放的花朵上，笑在深秋的麥穗里，歡樂(lè )得，倒在了你的懷里。
隔天，不，那天開(kāi)始，你我便變了，變得開(kāi)朗起來(lái)，變得形影不離，變得同學(xué)們都看得出來(lái)。很快，我們便成了班里最好的一對朋友，這都是班里同學(xué)們承認的。但我知道，唯一沒(méi)變的是我們的玩世不恭的態(tài)度。即使說(shuō)變了，也是變得更多了一些。
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