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天籟之音_初中記敘文

時(shí)間:2025-10-28 13:29:18 敘事 我要投稿

天籟之音_初中記敘文

  相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,尤其是記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編整理的天籟之音_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天籟之音_初中記敘文

  欣賞音樂(lè )=陶冶情操和享受生活之美。沒(méi)錯,這個(gè)等號標得并不虛假。欣賞音樂(lè )可以調節心情,讓你悲傷時(shí)忘記傷痛;興奮時(shí)漸漸地平靜下來(lái)。但我個(gè)人認為,無(wú)論民歌還是流行歌都遠遠比不上天籟之音,也就是說(shuō)在傾聽(tīng)大自然中的音樂(lè ),那種音是十分讓我難忘的。

  我曾經(jīng)去過(guò)雅安的生態(tài)區,在那里是我對天籟之聲的第一次接觸。行走在生態(tài)風(fēng)景中,走長(cháng)時(shí)間后,就會(huì )感到苦悶,再加上下雨,旅途中也就更加枯糙了。漸漸地,雨下小了,就在這時(shí),小雨滴落在河面上,很有節奏地滴滴嗒嗒響了起來(lái),葉子上,石頭上,路面上,也相繼發(fā)出細小的聲音,雖然沒(méi)有琴聲優(yōu)美,但卻比琴聲更加自然、和諧。這種聲音在城鎮中只會(huì )被嘈雜聲蓋過(guò),而不會(huì )如此清脆。雨停了,太陽(yáng)漸漸出來(lái)了,大自然中的音樂(lè )又響起了,小鳥(niǎo)的聲音,劃破雨后天地間的寂靜,那好聽(tīng)的聲音回蕩在山中,回蕩在樹(shù)林中,回蕩在我耳邊。鳥(niǎo)兒三五成群地飛出樹(shù)林,擦過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲配著(zhù)草叢中的小蟲(chóng)的叫聲,在大自然的襯托下,格外地有節奏性,也格外的好聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)瀑布流水聲,一種飛流直下三千尺的景色便浮現在眼前,雨滴、鳥(niǎo)叫、樹(shù)葉的沙沙聲,小蟲(chóng)們的二重奏以及那自然的瀑布流水聲使我陶醉,醉倒在天籟之音中,這種音樂(lè )是在電視和和錄音機中找不到的,這種返璞歸真的自然美,這種高山流水的妙和美比那些音樂(lè )更能陶冶情操。我與孔子一樣,聽(tīng)完美曲就有種三個(gè)月不知肉之香的感覺(jué),只不過(guò)我這種天籟更好些。天籟之音,確實(shí)美,但對于我們接觸是比較少的,若想享受生活之美,就得聽(tīng)音樂(lè ),還要學(xué)會(huì )選擇。心情低落時(shí),那些比較平調的音樂(lè )或許能撫平你那低落的心情;氣憤時(shí),聽(tīng)古典樂(lè )曲消消氣;高興時(shí),聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè ),讓自己別太激動(dòng)。說(shuō)了這么多我對音樂(lè )的欣賞和感受也不知道究竟對否(畢竟不是研究音樂(lè )的),但有一點(diǎn)是肯定的,就是音樂(lè )能陶冶人的情操。若不是音樂(lè ),我們的苦悶又會(huì )放哪兒,而這種天籟之音又怎么會(huì )被我欣賞呢?

  真沒(méi)想到,我酷愛(ài)了六年的音樂(lè ),競然在大自然和生活中真地欣賞與體味到了它的美。

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