一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看

砍柴小歌兒-記敘文作文500字

時(shí)間:2025-12-09 21:29:07 敘事 我要投稿

砍柴小歌兒-記敘文作文500字

  在我們的學(xué)習時(shí)代,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎?以下是小編幫大家整理的清明節主題班會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

砍柴小歌兒-記敘文作文500字

清明節主題班會(huì )1

  一、班會(huì )背景

  清明是中國的二十四節氣之一,勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)。清明節既是祭祖和掃墓的日子,也是中國重要的傳統節日。清明孕育了豐富的飲食文化,人們在各種民俗活動(dòng)中,更是把對死者的尊敬和對生的喜悅之情表達得淋漓盡致。清明節,又叫踏青節,它是在每年的4月4日至6日之間,正是草木吐綠的時(shí)節,也是人們春游的好時(shí)候,所以古人有清明踏青的習俗。心祭重于形祭,一束鮮花,一炷香,一本相冊,幾句追思留言,也可以表達對逝者的哀思和懷念。記取祖先的辛苦,緬懷前輩的功德,是傳統美德。清明節即將來(lái)臨,借此時(shí)機,加強傳統教育和愛(ài)國主義教育。

  二、班會(huì )目標

  1、通過(guò)班會(huì ),讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、通講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習,擔負起建設祖國的重任。

  3、通過(guò)活動(dòng)能認清自己的不足,學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。

  三、活動(dòng)準備

  (一)班主任準備

  1、選出主持人

  2、搜集與清明節有關(guān)的資料

  3、選擇一些烈士的光榮事跡以及解放戰爭的錄像片斷

  (二)學(xué)生準備

  1、搜集與清明節有關(guān)的資料

  2、選擇一些烈士的'光榮事跡

  3、布置黑板報

  四、班會(huì )過(guò)程:

  主持人(男):為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活,有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

  主持人(女):歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。

  女:以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

  女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

  男:有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

  女:我們不會(huì )忘記,我們怎能忘記!

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

清明節主題班會(huì )2

  清明節緬懷革命革命先烈主題班會(huì )

  一、設計背景

  為了引導學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統美德,增強珍惜生命的意識和態(tài)度,并獲得一定的自我保護的能力,在清明、端午、中秋、,重陽(yáng)等民族傳統節日都要營(yíng)造民族精神的良好氛圍。

  二、教育目標

  1、認識目標:通過(guò)知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體,詳細的了解。情感目標:通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道愛(ài)父母。通過(guò)錄像、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠大,我們要努力學(xué)習,擔負起建設祖國的重任。要有一顆寬容的心,就會(huì )減少許多麻煩,社會(huì )才能更和諧。

  2、行為目標:通過(guò)活動(dòng)認清自己的不足,學(xué)會(huì )好好學(xué)習,熱愛(ài)生活,愛(ài)父母,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )、遠離游戲和毒品,

  三、課前準備

  與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫(xiě)下感受《在墳前》。錄象片段:解放戰爭《案件聚焦》去看參觀(guān)上海青年活動(dòng)中心的文章小調查:家鄉的清明節

  四、教育過(guò)程

  1、了解清明節知識競賽:清明節簡(jiǎn)介,清明節由來(lái),清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。讓學(xué)生知道清明節的日期,清明節的別名;隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品及習俗。

  2、故事《劉邦祭祖》錄象片段:解放戰爭為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?體會(huì ):我的今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的,我拉的道路是先輩用鮮血鋪成性的,是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的鮮血和生命欣開(kāi)了我們祖國嶄新的'歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是我,是大愛(ài)。

  3、生活中的危險通過(guò)討論,知道不玩水、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲引入欣賞《清明上河圖》

  五、老師總結:

  通過(guò)教育,大家深深感到,今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。在這清明時(shí)節,讓我們緬懷學(xué)習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。

清明節主題班會(huì )3

  一、注意交通安全:

  1、在上學(xué)往返途中要遵守交通規則,不要在路上追逐打鬧;更不要在公路上亂穿,不在公路中間行走,要靠右行;不準騎摩托車(chē),乘坐超載、無(wú)牌、無(wú)證車(chē);不在高速路上行走。學(xué)生乘車(chē)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

  (一)、乘車(chē)前

  1、不要扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。

  2、在乘車(chē)地點(diǎn)等車(chē)時(shí),一定要站在安全線(xiàn)以?xún)鹊溶?chē)。同學(xué)之間不能嬉戲打鬧或追逐猛跑。

  3、要等車(chē)停穩后依次排隊上車(chē)。

  4、要遵守公共秩序,做到先下后上,互相謙讓?zhuān)灰獡頂D,不要搶上搶下。

  5、不要乘坐超員車(chē)輛。

  (二)、乘車(chē)時(shí)

  6、不要在車(chē)內跑動(dòng),不要大聲喧嘩,更不要向車(chē)外亂扔紙屑、果皮等垃圾或物品。

  7、在機動(dòng)車(chē)行駛途中,不要將身體任何部位(特別是頭和手)伸到車(chē)外。

  8、乘車(chē)過(guò)程中不要與司機聊天。遇到突發(fā)事件時(shí),不要驚慌,要聽(tīng)從司機或乘務(wù)員的指揮。

  9.不要攜帶易燃品、易爆品等危險品上車(chē)。

  (三)、下車(chē)后

  10、車(chē)輛沒(méi)有停穩時(shí),不要急于下車(chē)。下車(chē)時(shí),要按秩序依次下車(chē),不要擁擠。

  11、下車(chē)后需要橫過(guò)道路時(shí),在有交通信號控制的人行橫道,要按信號燈的指示通過(guò);在沒(méi)有交通信號控制的'人行橫道,要左看右看再左看,確認安全后,直行通過(guò)。不要斜穿猛跑,不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿,更不要翻越護欄。

  二、注意假期活動(dòng)安全:

  同學(xué)們在家可以進(jìn)行一些有益的體育鍛煉,但不能到坑、池塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不準進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所;出門(mén)必須和家長(cháng)打招呼,并按時(shí)回家。不準夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門(mén),更不能在外過(guò)夜,徹夜不歸。

  三、關(guān)于清明節祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求

  1、請廣大學(xué)生盡可能同家長(cháng)一道參加清明節祭祀活動(dòng),祭祀用火時(shí)自己千萬(wàn)不要去燒紙。要把周?chē)囊兹嘉锱蓛,如果不小心引燃了周(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃,釀成大錯。

  2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

  3、祭祀儀式結束后,不要立即離開(kāi),要仔細察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。必須要告知家長(cháng)并且親自證實(shí)火已經(jīng)完全熄滅之后才可以離開(kāi)。

  4、請所有同學(xué)回家告知家長(cháng),森林防火,人人有責,如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì )負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。

  5、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因為你們小,無(wú)救火能,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場(chǎng),并及時(shí)報警。

  火警電話(huà)是119。

  最后希望我們大家能攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園,也希望大家過(guò)一個(gè)安全、文明、充實(shí)的清明節。(學(xué)習的目的是增長(cháng)知識,提高能力,相信一分耕耘一分收獲,努力就一定可以獲得應有的回報)

清明節主題班會(huì )4

  男:尊敬的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)

  合:您們好

  男:沿著(zhù)冬離開(kāi)的腳步,春天款款向我們走來(lái),帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖,帶來(lái)繁華似錦,帶來(lái)鶯歌繚繞。

  女:而在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里,我們即將迎來(lái)一年一度的清明節。

  男:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  女:說(shuō)起清明節,大家應該是再熟悉不過(guò)了。

  男:但是對于清明節的文化,大家又都了解了多少呢?下面就讓陳XX來(lái)解說(shuō)一下清明節的由來(lái)。春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,流亡途中,在一處渺無(wú)人煙的地方,又累又餓,再也無(wú)力站起來(lái)。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的,正在大家萬(wàn)分焦急的,隨臣介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,重耳漸漸恢復了精神,當重耳發(fā)現肉是介子推自己腿割下的時(shí)候,流下了眼淚。十九年后,重耳作了國君,也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣,唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽(tīng)說(shuō)后,羞愧莫及,親自帶人去請介子推,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險,樹(shù)木茂密,找尋兩個(gè)人談何容易,有人獻計,從三面火燒綿山,逼出介子推。大火燒遍綿山,卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現背著(zhù)老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。為紀念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節。第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發(fā)現老柳樹(shù)死而復活。便賜老柳樹(shù)為"清明柳",并曉諭天下,把寒食節的`后一天定為清明節。寒食節是在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F在,清明節取代了寒食節,拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的習俗了。

  女:聽(tīng)了陳XX同學(xué)的介紹,我們對清明的由來(lái)了解得更多了。

  男:我來(lái)問(wèn)問(wèn)你

  女: 好啊,盡管問(wèn)。

  男:你知道清明節有哪些習俗嗎?

  女:我知道,清明節有許多人要出去掃墓的。

  男:清明節的習俗,除了掃墓還有什么呢?現在讓廉欣雨同學(xué)來(lái)概括一下

  暉:到了清明節,最主要的一項活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書(shū)記載,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來(lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。

  女: 我在幫她補充一下,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節日。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。

  男:謝謝廉同學(xué)及王同學(xué)為我們做的介紹,現在,我們又多了解了一些關(guān)于清明節的知識了。

  女:我也有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。最近你都吃些什么呀?

  男:這還用問(wèn)嗎,當然是青團子了。

  女:那你知道我們清明節為什么要吃青團子嗎?

  男:因為這是清明節的傳統習俗(停頓,似乎想不出),我……我們的鄰居都在吃呢。

  女:我知道這是傳統習俗,但你知不知道這為什么是傳統習俗?

  男:這……我也不知道。

  女:就由我來(lái)給大家細細介紹。傳說(shuō)有一年清明節太平天國大將陳太平被清兵追捕,附近耕田的一位農民上前幫忙,將陳太平化裝成農民模樣,與自己一起耕地。清在村里添兵設崗,每一個(gè)出村人都要接受檢查,防止他們給陳太平帶吃的東西。農民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí),一腳踩在一叢艾草上,滑了一跤,爬起來(lái)時(shí)只見(jiàn)手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時(shí)計上心頭,連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁,揉進(jìn)糯米粉內,做成一只只米團子。然后把青溜溜的團子放在青草里,混過(guò)村口的哨兵。陳太平吃了青團,覺(jué)得又香又糯且不粘牙。吃青團的習俗就此流傳開(kāi)來(lái)。

  男:說(shuō)了這么多,想必大家應該了解了很多清明節的文化,下面我們就要考考大家。

  合:我們一起進(jìn)入知識競答環(huán)節。

  男:請問(wèn)清明節古時(shí)又稱(chēng)什么節?(三月節)

  女:請問(wèn)中國傳統的清明節始于什么朝代?(周朝)

  男:請問(wèn)清明節在現代來(lái)說(shuō)又稱(chēng)什么節?(踏青節)

  女:請問(wèn)公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日)

  男:請問(wèn)清明節是幾幾年被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(20xx年)

  女:清明節有著(zhù)幾千年的歷史?(20xx年)

  男:古時(shí)候,人們把春游叫做什么(踏青)

  女:好了,今天我們的知識競答環(huán)節也到此結束了。

  合:讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結束本次班隊主題會(huì )。

清明節主題班會(huì )5

  1.比賽爬臺階。一般烈士紀念碑都建在最高出,上去有很多臺階,可以比賽爬臺階。名字叫:看誰(shuí)能最快走近烈士。

  2.做紙花比賽。買(mǎi)幾卷衛生紙,幾把剪刀,幾根細線(xiàn)。先做幾個(gè)樣品,將大家分幾組,發(fā)給大家工具和樣品,比賽做紙花。

  3.大家站在紀念碑前一起唱一些革命歌曲

  4.將做好的紙花,大家動(dòng)手一起系到紀念碑周?chē)臉?shù)枝上。

  讓大家坐在一起唱一些革命歌曲 最好你們班能排一些與革命有關(guān)的小品、相聲之類(lèi)的。

  列隊來(lái)到紀念碑(或墓地)前,面向紀念碑。

  男女主持人走到隊伍前致獻詞:

  男:又是一個(gè)清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活,有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。

  女:以現代化建設飛速發(fā)展的`現實(shí)來(lái)告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂(lè ),全體默哀3分鐘。)

  男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

  (合唱《五月的鮮花》,同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)

  女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

  男:有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

  女:我們不會(huì )忘記,我們怎能忘記!

  (同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

  男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已18歲了。(學(xué)生演講《國家?民族?責任》)女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

  男:18歲不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉折點(diǎn)。

  女:18歲我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

  女:18歲我們的雙手將托起:

  男:21世紀希望的太陽(yáng)。

  女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

  男:今天,我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾!希赫埪(tīng)我們的宣誓:18歲成人儀式誓詞:在此正式成人之際,我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓:捍衛神圣憲法,維護法律尊嚴,履行公民義務(wù),承擔社會(huì )道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻社會(huì ),無(wú)愧祖國培育,勤勉自勵,奮發(fā)有為,不負長(cháng)輩厚望,以我壯志激情,創(chuàng )造嶄新未來(lái),以我火紅青春,建設錦繡中華。(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書(shū)記領(lǐng)誓,全體同學(xué)宣誓。)

清明節主題班會(huì )6

老師們、同學(xué)們:

  時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì),表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里,祖國大地上有多少名優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統一,為了實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為我們創(chuàng )造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。

  抗日戰爭中,在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻,他們用自己的.血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)殊死的搏斗,他們倒下了,但成千上萬(wàn)不愿做奴隸的人們站了起來(lái),高唱著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲,去繼續他們未竟的事業(yè);解放戰爭中,他們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立起了人民當家作主的新中國;在祖國最需要的時(shí)刻,他們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國和人民,把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國大地。

  面對他們,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績(jì),將彪炳史冊、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無(wú)私奉獻的英雄!正是因為有了他們這些無(wú)數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長(cháng)才能、成棟梁的機會(huì )。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習,為她增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習,共創(chuàng )美好明天!烈士們,安息吧!你們的精神將永垂不朽!你們的英名將萬(wàn)古長(cháng)青!

清明節主題班會(huì )7

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì ),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節。

  2、通過(guò)這次主題班會(huì )引導學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

  3、通過(guò)這次主題班會(huì ),增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚民族文化。

  4、使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(cháng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):四年級年級1班。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  1、同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日——清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。

  3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì )從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會(huì )在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

  4、我國為清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節,讓我們一起更深入地了解它,爭取在節日里過(guò)的更有意義。

  二、清明節知識

  咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節習俗的'資料,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  《清明習俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講。

  1、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓練武士。

  3、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣

  4、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。

  a:原來(lái),清明節有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!

  三、清明節的詩(shī)歌

  其實(shí),古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀念清明節的。

  《請明古詩(shī)誦》。

  甲學(xué)生:《清明日》唐,溫庭筠,清娥畫(huà)扇中,青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì )兒碰下了花上的露珠,一會(huì )兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫(huà)圖中一樣。

  乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景:傾城而出尋春游樂(lè ),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

  丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景:傾城而出尋春游樂(lè ),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

  四、清明節知識大考場(chǎng)

  必大家應該了解了很多清明節的文化,下面我們就要考考大家。

  a:一起進(jìn)入我們的知識搶答環(huán)節吧,答對小組加星,答錯要表演節目哦。

  b:請問(wèn)清明節古時(shí)又稱(chēng)什么節?(三月節)

  a:請問(wèn)清明節開(kāi)始于什么朝代?(周朝)

  b:請問(wèn)清明節在現代來(lái)說(shuō)又稱(chēng)什么節?(踏青節)

  a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日)

  b:請問(wèn)清明節什么時(shí)候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(20xx年)

  五、清明節故事

  a:說(shuō)到清明節,我還會(huì )聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。

  b:讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。

  《寒食節來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段。

  相傳春秋戰國時(shí)代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著(zhù)他一起出奔的臣子,大多離開(kāi)了他,只剩少數幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

  晉文公執政后,對和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介之推。有人在晉文公面前為介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓人去請介之推上朝受賞封官?墒侨チ撕脦滋,介之推都不來(lái)。晉文公只好親自去請。晉文公來(lái)到介之推家,只見(jiàn)大門(mén)緊閉。原來(lái)介之推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著(zhù)老母躲進(jìn)了山里。晉文公便讓他的御林軍上山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意,要放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,介之推便會(huì )自己走出來(lái)。晉文公便下令燒山,大火燒了三天三夜,終究不見(jiàn)介之推出來(lái)。上山一看,介之推母子倆抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著(zhù)介之推的尸體哭拜一陣,發(fā)現介之推脊梁堵著(zhù)一個(gè)樹(shù)洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來(lái)是衣服碎布,上面題了一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君作諫臣。主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。

  晉文公將血書(shū)藏入袖中。然后把介之推和他的母親安葬在那棵燒焦的大柳樹(shù)下。為了紀念介之推,晉文公下令把那座山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節,昭告全國,每年的這一天嚴禁煙火,只能吃寒食。走時(shí),他砍下一段燒焦的柳木,回到宮中做了雙木屐,每天望著(zhù)它嘆道:“悲哉足下!薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲呏g相互尊敬的稱(chēng)呼,據說(shuō)就是來(lái)源于此。第二年,晉文公領(lǐng)著(zhù)群臣登山祭奠。只見(jiàn)那棵老柳樹(shù)死而復活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著(zhù)復活的老柳樹(shù),像看見(jiàn)了介之推一樣。他鄭重地走上前,掐了一枝,編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹(shù)賜名為“清明柳”,把這天定為清明節。

  以后,晉文公常把血書(shū)帶在身邊,作為鞭策自己執政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好,百姓也得以安居樂(lè )業(yè),大家都對有功不居、不圖富貴的介之推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來(lái)表示紀念。還用面粉和著(zhù)棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來(lái),插在門(mén)上,叫做“之推燕”。此后,寒食、清明成了隆重節日。

  a:介之推真是偉大,用自己的生命換來(lái)了大家的安居樂(lè )業(yè)。

  b:古往今來(lái),這樣的人數不勝數,為了新中國的前進(jìn),革命先輩們同樣拋頭顱,灑熱血,才讓我們有了今天的幸福生活。

  a:讓我們來(lái)聽(tīng)幾個(gè)革命故事。

  《革命故事我來(lái)講》革命故事兩則。

  水缸的秘密。

  瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以后,家里少了一個(gè)勞動(dòng)力,里里外外什么事都要她自己操心。1933年7月的一個(gè)傍晚,楊大娘澆完菜園,回家準備挑水做飯。她剛拿起扁擔,卻發(fā)現水缸里的水滿(mǎn)滿(mǎn)的。大娘奇怪了:前天水缸滿(mǎn),昨天水缸滿(mǎn),今天水缸又滿(mǎn)了。這是怎么回事?她問(wèn)小兒子:“小發(fā)仔,下午你挑水了嗎?”

  11歲的小發(fā)仔把頭搖得撥浪鼓似的,說(shuō):“我沒(méi)挑!

  楊大娘越想越覺(jué)得奇怪,就跑到田頭問(wèn)代耕隊長(cháng):“我屋里那口水缸,天天都滿(mǎn)滿(mǎn)的。是你派人給我家挑水了吧?”

  “沒(méi)有啊,”代耕隊長(cháng)也感到奇怪,將信將疑地問(wèn),“真有這樣的事?”

  正說(shuō)著(zhù),上屋的二嬸也提著(zhù)菜藍子走過(guò)來(lái)搭話(huà):“是啊,我屋里的水缸也是干了又會(huì )滿(mǎn),滿(mǎn)得都快要溢出來(lái)了,不知道是誰(shuí)在做好事!

  代耕隊長(cháng)把斗笠往頭上一扣,笑笑說(shuō):“毛主席主張調查研究,你們該去調查調查呀!”

  楊大娘和二嬸覺(jué)得這話(huà)有理,倆人商量了一陣,就各自回家了。

  第二天,楊大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,滿(mǎn)滿(mǎn)一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一雙鞋底,坐在門(mén)口,和二嬸你一針我一線(xiàn)地納起鞋底來(lái)。她倆鞋線(xiàn)扯得嗦嗦響,納好鞋底又上鞋幫,四只耳朵聽(tīng)動(dòng)靜,兩雙眼睛觀(guān)八方,邊做針線(xiàn)活,邊搞起“調查”來(lái)。但是等了半天,也沒(méi)有半點(diǎn)兒動(dòng)靜,她倆心里納悶極了。

  太陽(yáng)離西山只有兩竿高的時(shí)候,楊大娘忽然聽(tīng)見(jiàn)屋里的后門(mén)響了,接著(zhù)又聽(tīng)到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個(gè)眼色,不約而同地喊了出來(lái):“這回捉到了!”說(shuō)著(zhù)站起身就往屋里跑。

  楊大娘剛進(jìn)門(mén),差點(diǎn)跟一個(gè)挑著(zhù)水桶的人撞個(gè)滿(mǎn)懷。她抬頭一看,見(jiàn)這人身材高大魁梧,穿一身紅軍制服,正沖著(zhù)她和二嬸笑。望著(zhù)他那雙明亮的大眼睛,她覺(jué)得很面熟,但是又記不起在什么地方見(jiàn)過(guò)。二嬸一下就認出來(lái)了:“呀,這不是毛主席嗎!”

  二嬸拉著(zhù)毛主席坐下,楊大娘趕忙端上一碗茶,說(shuō):“毛主席,你來(lái)沙洲壩不久,可處處愛(ài)護體貼老百姓,叫我們怎么感謝你呀!”

  毛主席喝著(zhù)茶,和兩位紅軍家屬聊起家常來(lái),問(wèn)她們:生活有沒(méi)有困難?代耕隊耕的田滿(mǎn)意不滿(mǎn)意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列寧小學(xué)的功課好不好?一直談到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑滿(mǎn)不可。楊大娘拗不過(guò),只好答應了。

  毛主席為楊大娘和二嬸家挑水的事,很快就在村里傳開(kāi)了。

  《朱德的扁擔》。

  1928年,朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊伍到井岡山跟毛主席會(huì )師。山上是紅軍,山下不遠就是敵人。

  井岡山上出產(chǎn)糧食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪,來(lái)回有五六十里,山高路陡,非常難走?墒敲看翁艏Z大家都爭著(zhù)去。

  朱德同志也跟戰士們一塊兒去挑糧。他穿著(zhù)草鞋,戴著(zhù)斗笠,挑起滿(mǎn)滿(mǎn)的一擔糧食,跟大家一塊兒爬山。白天挑糧,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔藏了起來(lái)。不料朱德同志又找來(lái)了一根扁擔,寫(xiě)上“朱德扁擔不準亂拿”八個(gè)大字。大家見(jiàn)了,越發(fā)敬愛(ài)朱德同志,不好意思再藏他的扁擔了

  b:是呀,我們不能忘記他們。今天,由于場(chǎng)地限制,我們只能默哀三分鐘來(lái)表達對英雄烈士的崇敬。

  a:全體起立。

  b:又是一個(gè)清明節。

  a:天空為之垂淚,松濤為之嗚咽。

  b:為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活,有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

清明節主題班會(huì )8

  教育目標

  1、認知目標:通過(guò)班會(huì ),讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。

  2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習,擔負起建設祖國的重任。

  3、行為目標:通過(guò)活動(dòng)能認清自己的不足,學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。

  班會(huì )過(guò)程

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活,有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。

  女:以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

  女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

  男:有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

  女:我們不會(huì )忘記,我們怎能忘記!

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

 。ㄒ唬、了解清明節

  1、清明節由來(lái),清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

  讓學(xué)生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

 。ǘ、學(xué)會(huì )去愛(ài)

  1、故事 《劉邦祭祖》

  漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

  漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,

  只有愛(ài)父母的人,才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。

  2錄象片段:解放戰爭

  為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

  體會(huì ):我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。

  4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》

  學(xué)生明理:我們會(huì )完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習,將來(lái)使我們祖國更富強。

  附:

 。1) 清明節習俗

  清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)!稘h書(shū) .嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明'還歸東海掃墓地'。隨著(zhù)祖先崇拜和親族意識的越來(lái)越發(fā)達和強固,遠古時(shí)代沒(méi)有納入規范的墓祭,也歸入了'五禮'中:'士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。'朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī):'南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。'民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有'三月里來(lái)是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。'唐代杜牧的`名句:'清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。'這些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來(lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會(huì )否因雨季來(lái)臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時(shí),給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風(fēng)俗不同,有的是在清明節的前十天后十天;有的稱(chēng)'前三后三';有的在清明前后逢'單'日舉行;有些地方掃墓活動(dòng)長(cháng)達一個(gè)月。

 。2)祭掃烈士墓

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái),清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。

  班會(huì )效果:通過(guò)本次班會(huì ),同學(xué)們對清明節有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,懂得了要努力學(xué)習,擔負起建設祖國的重任。

清明節主題班會(huì )9

  一、目的:

  通過(guò)清明節的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節是中國的一個(gè)傳統節日,另外還通過(guò)這次班會(huì )讓學(xué)生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育,還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。

  二、時(shí)間:

  4月3日

  三、過(guò)程:

  1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節的由來(lái)和清明節的習俗。

  附:清明節常識

  清明節的祭掃禮儀

 。1)清明節習俗

  清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)!稘h書(shū) . 嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著(zhù)祖先崇拜和親族意識的越來(lái)越發(fā)達和強固,遠古時(shí)代沒(méi)有納入規范的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī):"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來(lái)是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來(lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會(huì )否因雨季來(lái)臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時(shí),給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風(fēng)俗不同,有的是在清明節的前十天后十天;有的稱(chēng)"前三后三";有的在清明前后逢"單"日舉行;有些地方掃墓活動(dòng)長(cháng)達一個(gè)月。

 。2)祭掃烈士墓

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái),清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。

  一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀念碑前聆聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà);代表在碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂(lè )默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀(guān)事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jì)。

  注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長(cháng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著(zhù)整潔,要佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著(zhù)崇敬的心情參加活動(dòng),認真觀(guān)看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  2、利用朗誦的形式讓同學(xué)們緬懷我們的先烈。(男女女主持人朗誦)

  讓大家坐在一起唱一些革命歌曲最好你們班能排一些與革命有關(guān)的小品、相聲之類(lèi)的。

  列隊來(lái)到紀念碑(或墓地)前,面向紀念碑。(模擬紀念碑)

  男女主持人走到隊伍前致獻詞:

  男:又是一個(gè)清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活,有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

  女:歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。

  女:以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

 。ㄗ喟(lè ),全體默哀3分鐘。)

  男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

 。ê铣段逶碌孽r花》,同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)

  女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

  男:有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

  女:我們不會(huì )忘記,我們怎能忘記!

 。ㄍ瑢W(xué)講述烈士的英雄事跡。)

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的.空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

  男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已成為了一名小學(xué)生。

  女:孩子,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

  男:小學(xué)生階段不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉折點(diǎn)。

  女:我們的肩上將挑起:建設祖國,保衛祖國的重擔。

  女:我們的雙手將托起:

  男:21世紀希望的太陽(yáng)。女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

  男:今天,我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾!希赫埪(tīng)我們的宣誓:少先隊員誓詞:在此,我以一個(gè)中華人民共和國小學(xué)生的名義面對國旗莊嚴宣誓:捍衛神圣憲法,維護法律尊嚴,履行人民義務(wù),承擔社會(huì )道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻社會(huì ),無(wú)愧祖國培育,勤勉自勵,奮發(fā)有為,不負長(cháng)輩厚望,以我壯志激情,創(chuàng )造嶄新未來(lái),以我火紅青春,建設錦繡中華。由班主任領(lǐng)誓,全體同學(xué)宣誓。)

  女:雖然我們已經(jīng)長(cháng)大,但我們的肩膀還是有些稚嫩。

  男:我們還應像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。

  女:我們能有今天的成長(cháng),離不開(kāi)老師和家長(cháng)精心的培養。

  男:下面請班主任講話(huà)。

 。ò嘀魅尉托W(xué)生的思想到道德意識談?wù)劷】党砷L(cháng)的幾大要素和對學(xué)生的要求)

  女:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來(lái)的希望,當然,也是家長(cháng)的希望。下面我們請家長(cháng)委員會(huì )代表講話(huà)。

 。议L(cháng)代表談對孩子健康成長(cháng)的希望。)

  男:先輩們,你們祈盼的幼鳥(niǎo)翼已日漸豐滿(mǎn),

  女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,

  男:未來(lái)的社會(huì )需要我們建設,

  女:21世紀在向我們召喚,合:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )明天,

  男:我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,去摘取科學(xué)王冠上的明珠。

  女:我們要加強自己的公民意識,努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。男:讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻,

  女:讓我們記住這鄭重的承諾,

  合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

 。ㄈw同學(xué)齊呼“以我熱血青春,創(chuàng )造祖國美好明天”。)

  3、 利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會(huì )幸福生活來(lái)之不易。

  體會(huì ):我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到我們自身是小我,是小愛(ài),而他們才是大我,是大愛(ài)。

  4、小組內交流班會(huì )體會(huì )。

  5、引申:

  當我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時(shí)候,我們應該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機智的方法與同學(xué)們分享呢?

  6、作業(yè):

  利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹(shù)活動(dòng),為祖國添綠色。

  7、師生總結。

清明節主題班會(huì )10

  一、班會(huì )主題:

  在20xx年清明節到來(lái)之際,為了更好得傳承歷史文化、弘揚傳統美德,過(guò)一個(gè)健康、文明、綠色、低碳的清明節。我班利用主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、傳統美德、文明禮儀教育,引導學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、節儉、綠色、平安的清明節。

  二、班會(huì )目的:

  提倡“移風(fēng)易俗,文明祭祀,綠色清明,文化清明”, 通過(guò)班會(huì ),加強對學(xué)生的安全教育,樹(shù)立環(huán)保、節約、文明祭祀的觀(guān)念,緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序,避免各類(lèi)安全事故。使學(xué)生在清明祭祀活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強防火安全防范意識,提高自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生。

  三、班會(huì )內容:

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái),清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。

 。ㄒ唬┨岢珜W(xué)生過(guò)一個(gè)健康、環(huán)保、節約的清明節。

  1.倡導文明祭祀。通過(guò)獻一束花,敬一杯酒,植一棵樹(shù),重溫一次先人事跡等文明健康的方式來(lái)緬懷、追思先人,倡導郊游、踏青等民俗活動(dòng),培育健康文明的.節日生活方式,自覺(jué)抵制低俗的祭祀用品,告別祭祀陋習、倡導文明祭祀方式。

  2.倡導綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網(wǎng)上祭故人等多樣式祭掃活動(dòng),樹(shù)立環(huán)保意識,不要在道路、小區、草坪、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所焚香燒紙,鳴放鞭炮,做到不污染環(huán)境、不影響他人生活,共同維護綠色的生態(tài)環(huán)境。

  3.倡導節儉祭祀。發(fā)揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統,大力弘揚孝老愛(ài)親傳統美德,樹(shù)立厚養薄葬的新觀(guān)念。提倡對在世老人盡孝心,多關(guān)心老人,使他們老有所養、老有所樂(lè );老人逝去時(shí),不大操大辦、鋪張浪費,以節儉方式寄托哀思。

  4.倡導安全祭祀。自覺(jué)維護祭祀場(chǎng)所公共秩序,遵守有關(guān)防火規定,不在山頭、林地、公墓內違規用火。提倡乘坐公交車(chē)輛出行,駕駛機動(dòng)車(chē)輛出行時(shí),自覺(jué)遵守交通法規。

 。ǘ┣迕鞴潄(lái)臨,我們倡導從“無(wú)火不成祭”轉變?yōu)椤盁o(wú)火祭奠”,將“無(wú)火祭奠”這一方式變成一種風(fēng)尚,還清明節以“清明”。

  1.著(zhù)火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,只要隨手用沙土、干土去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。

  2.怎樣報火警?①牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。②報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。③遇有火情,不要圍觀(guān)。注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

  四、班主任總結:

  火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的

  進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災,就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習慣。有的在野外點(diǎn)火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟損失。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果,任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火,應該立即制止,并報告老師和家長(cháng),對他們進(jìn)行批評教育。

  美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起行動(dòng),過(guò)一個(gè)健康、節儉、綠色、平安的清明節。

清明節主題班會(huì )11

  (女):尊敬的老師

  (男):親愛(ài)的同學(xué)們:

  (合):大家下午好!

  (女):又是一年清明節,今天,我們305班的老師和同學(xué)們,帶著(zhù)濃濃的敬意,緬懷共和國的英烈!

  (男):春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  (女):無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節祭英雄。

  (男):為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

  (女):歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。

  (男):305班清明節主題班隊會(huì )

  (合):現在開(kāi)始!

  (女):面對和平與幸福,我們怎能忘記過(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。

  (男):一朵朵鮮花,述說(shuō)著(zhù)當年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

  (女):同學(xué)們起立,讓我們?yōu)楦锩攘覀兡?分鐘(孫老師幫忙掐時(shí)間)

  (男):下面請王晨燁同學(xué)為大家說(shuō)說(shuō)清明節的認識

  王晨燁:清明,最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節,也是人們春游的好時(shí)候。)

  (女):下面請陳世杰同學(xué)也來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)對清明節的認識

  陳世杰:清明節,清明不僅是一個(gè)極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱(chēng)“清明節”。作為節日,它又包含了一定的`風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。)

  (男):聽(tīng)完兩位同學(xué)對清明節的認識,相信大家也都知道了什么是清明節,那清明節又有哪些習俗呢?很多,有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹(shù)、放風(fēng)箏等等,什么叫做蕩秋千,我們請陶源同學(xué)說(shuō)一下。

  陶源:蕩秋千 ,這是我國古代清明節習俗。秋千,意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  (女):那什么是蹴鞠呢?請鄭振宇同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。

  鄭振宇:蹴鞠,鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓練武士。

  (男):那踏青呢?請孔芝瑩同學(xué)介紹一下。

  孔芝瑩:踏青,又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。

  (女):是啊,踏青肯定大家是比較熟悉,也非常喜歡的一個(gè)習俗。那什么是植樹(shù),請李睿同學(xué)說(shuō)說(shuō)看

  李睿:植樹(shù),清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(cháng)快。因此,自古以來(lái),我國就有清明植樹(shù)的習慣。有人還把清明節叫作“植樹(shù)節”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會(huì )規定,每年三月十二日為我國植樹(shù)節。這對動(dòng)員全國各族人民積極開(kāi)展綠化祖國活動(dòng),有著(zhù)十分重要的意義。

  (男):植樹(shù)節同學(xué)們也是非常非常熟悉的,那什么是放風(fēng)箏?請胡航奕來(lái)介紹一下。

  胡航奕: 放風(fēng)箏,也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。

  (女):清明節除了這些古老風(fēng)俗外,它還是一個(gè)紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓

  (男):我們一起回憶一下,以前跟長(cháng)輩去掃墓的情形,并用幾句話(huà)說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。

  (女):請丁淸苗同學(xué)說(shuō)一下

  丁淸苗用幾句話(huà)說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)

  (男):請韓威同學(xué)說(shuō)一下

  韓威用幾句話(huà)說(shuō)一下掃墓的經(jīng)過(guò)

  (女):掃墓,已隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?請胡嘉陽(yáng)來(lái)回答一下。

  胡嘉陽(yáng):(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現在的幸福生活。)

  (男):提到烈士,我們同學(xué)能不能來(lái)說(shuō)說(shuō)知道的烈士,請楊卓能來(lái)說(shuō)一下。

  楊卓能:兩、三句話(huà)介紹一名烈士。

  (女):請吳欣迪同學(xué)也再來(lái)訴說(shuō)一個(gè)英雄烈士。

  吳欣迪:兩、三句話(huà)介紹一名烈士

  (男):一個(gè)個(gè)故事,說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌,說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了春天,迎來(lái)了光明。請欣賞何趙蕊和陳佳薇的詩(shī)朗誦

  《清明》杜牧(洪詩(shī)吟)

  清明時(shí)節雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有?

  牧童遙指杏花村

  (女)周末就是清明節了,我們不會(huì )忘記那些英雄,更不會(huì )忘記那些屈辱。清明節,成為了法定節假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個(gè)傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

  (男)憶往昔,訴不盡我們對烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

  男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

  女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

  男:我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習英雄追求真理的信念,

  女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習英雄不屈不撓的意志,

  男:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,

  女:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍天雄鷹,學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣,

  合:305班清明節班隊活動(dòng)到此結束。

清明節主題班會(huì )12

  同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  杜牧的這首詩(shī)提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日——清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì )從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會(huì )在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

  我國為清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。今天,我們舉行隊會(huì ),是因為本周我們已迎來(lái)今年的清明節,讓大家更了解它,在節日里過(guò)的更有意義。

  一、清明節知識

  A:老搭檔,我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。最近你都吃些什么呀?

  B:這還用問(wèn)嗎,當然是青團子了。

  A:無(wú)緣無(wú)故,吃青團子做什么?

  B:你不知道了吧,吃青團子是清明節的傳統習俗呀。

  A:原來(lái)如此,可是,為什么要吃青團子呢?

  B:這……..我也不知道。

  A:哎,這可怎么辦呀?

  C:你倆別著(zhù)急,就由我來(lái)給大家介紹一下。

  《青團子的來(lái)歷》清明團子是傳統食品之一。據《瑣碎錄》記載:蜀人遇寒食日,采陽(yáng)桐葉,細冬青染飯,色青而有光。明代《七修類(lèi)槁》也說(shuō):古人寒食采楊桐葉,染飯青色以祭,資陽(yáng)氣也,今變而為青明團子。清代《清嘉錄》對青團有更明確的解釋?zhuān)菏猩腺u(mài)青團熟藕,為祀祖之品,皆可冷食。至于為什么要染成青色的?據說(shuō)是跟祭大禹有關(guān),因為清明節時(shí)正是冬小麥返青的時(shí)候,把糯米粉染成青色,以示不忘大禹治水之恩,F在杭州有清明團子,大多用糯米粉和青蒿草混合糅成的。

  A:連這個(gè)都知道,真讓人佩服。

  B:其實(shí),咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節習俗的資料,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  《清明習俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講

  1、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓練武士。

  3、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣

  4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。

  A:原來(lái),清明節有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!

  二、清明節的詩(shī)歌

  B:其實(shí),古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀念清明節的;顒(dòng)前A說(shuō)的那首就是其中之一。大家一起讀讀吧

  A:下面我們再來(lái)聽(tīng)幾首。

  《請明古詩(shī)誦》

  甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫(huà)扇中,青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節也得到了放松,在大自然的.美麗景色中穿梭似的玩耍,一會(huì )兒碰下了花上的露珠,一會(huì )兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫(huà)圖中一樣。

  乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景:傾城而出尋春游樂(lè ),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。 丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景:傾城而出尋春游樂(lè ),笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩(shī)中化出。

  三、清明節知識大考場(chǎng)

  B:說(shuō)了這么多,想必大家應該了解了很多清明節的文化,下面我們就要考考大家。

  A:一起進(jìn)入我們的知識搶答環(huán)節吧,答對小組加星,答錯要表演節目哦。 B:請問(wèn)清明節古時(shí)又稱(chēng)什么節?(三月節)

  A:請問(wèn)清明節開(kāi)始于什么朝代?(周朝)

  B:請問(wèn)清明節在現代來(lái)說(shuō)又稱(chēng)什么節?(踏青節)

  A:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日)

  B:請問(wèn)清明節什么時(shí)候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(20xx年) 四、清明節故事

  A:說(shuō)到清明節,我還會(huì )聯(lián)想到一個(gè)人,他就是介之推。

  B:讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。

  《寒食節來(lái)歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段

  相傳春秋戰國時(shí)代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著(zhù)他一起出奔的臣子,大多離開(kāi)了他,只剩少數幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

  晉文公執政后,對和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介之推。有人在晉文公面前為介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓人去請介之推上朝受賞封官?墒侨チ撕脦滋,介之推都不來(lái)。晉文公只好親自去請。晉文公來(lái)到介之推家,只見(jiàn)大門(mén)緊閉。原來(lái)介之推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著(zhù)老母躲進(jìn)了山里。晉文公便讓他的御林軍上山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意,要放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,介之推便會(huì )自己走出來(lái)。晉文公便下令燒山,大火燒了三天三夜,終究不見(jiàn)介之推出來(lái)。上山一看,介之推母子倆抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著(zhù)介之推的尸體哭拜一陣,發(fā)現介之推脊梁堵著(zhù)一個(gè)樹(shù)洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來(lái)是衣服碎布,上面題了一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君作諫臣。主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。

清明節主題班會(huì )13

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。下周就到了我國的傳統節日清明節,為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì ).。

  一、指導學(xué)生以小組競賽的形式了解清明節的習俗。

  問(wèn)題如:有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

  蹴鞠是一種什么游戲?誰(shuí)發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹(shù)?為什么要插柳?戴柳?祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適?等等問(wèn)題

  設計意圖:通過(guò)小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節的習俗,直觀(guān)的畫(huà)面有利于學(xué)生真切感受清明節的氛圍,領(lǐng)悟清明節祭祖掃墓的人文內涵,并在思想上明確怎樣才能過(guò)一個(gè)文明的有意義的清明節。

  二、指導學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,

  一生做單獨的一朵,一學(xué)習小組做成一束,兩組以上做成一個(gè)花圈。

  設計意圖:本環(huán)節的設計與美術(shù)結合起來(lái),讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

  三、模擬祭掃烈士現場(chǎng):

  奏哀樂(lè ),全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無(wú)限哀思,頌揚革命先烈的.崇高精神。

  設計意圖:通過(guò)模擬活動(dòng),讓學(xué)生在感知的基礎上,用具體行動(dòng)緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。

  四、班會(huì )總結:

  用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟澃鄷?huì )課后對清明節的理解和感受。

  班主任總結:通過(guò)今天的班會(huì )活動(dòng)我們深刻理解了清明節的來(lái)歷和節日含義,中國人歷來(lái)注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自?xún)刃牡母卸髋c緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們華夏兒女也一定會(huì )一代代延續而這種溫情。我們還要沿著(zhù)革命先烈走過(guò)的足跡,樹(shù)立榜樣,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。清明節有它深刻的文化內涵,我們不僅要熱愛(ài)它,過(guò)好它,還要更好的傳承它。

清明節主題班會(huì )14

  教育目標:

  即將到來(lái)的清明節是中華民族的一個(gè)重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節這個(gè)中國傳統節日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(cháng)假,但據我的初步調查不少青少年學(xué)生,對這個(gè)節日的民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓掃墓時(shí)燒紙祭掃先者。因此,知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習設計森林防火措施。通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的`自救意識,培養應變能力。學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、文明祭祖。

  2、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習設計森林防火措施。通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  教學(xué)難點(diǎn):

  提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、介紹文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

  二、介紹護林防火的重要意義。

  三、列舉事例,說(shuō)說(shuō)火災的危害。

  四、學(xué)習護林防火《十不準》:

  1、不準燒山開(kāi)荒、窖火籽;

  2、不準在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮;

  3、不準在山上煮烤食物;

  4、不準在山上燒火取暖;

  5、不準在山上吸煙;

  6、不準在山上打火把;

  7、不準燒田埂地邊;

  8、不準在山上燒灰積肥;

  9、不準小孩在山邊玩火;

  10、不準燒山驅獸和電網(wǎng)狩獵。

  五、競賽活動(dòng),游戲激趣,鞏固新知。

  1、搶答題。(老師提出問(wèn)題,學(xué)生回答。)

  (1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

  (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)(出示課件)

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

  (4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、游戲:讀一讀防火的拍手歌。(出示課件):

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。

  六、總結:

  清明節要做到文明祭祖;馂臒o(wú)情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的責任人,盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

清明節主題班會(huì )15

  【目的意義】

  通過(guò)此次清明節學(xué)校主題班隊活動(dòng)課,使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識,增強學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  清明節。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  班級教室。

  【參加人員】

  全班同學(xué)。

  【活動(dòng)準備】

 。1)錄音機一臺、錄音帶數盒。

 。ǎ玻v史知識問(wèn)答題題簽。

 。ǎ常┎贾脮(huì )場(chǎng)。

 。ǎ矗┭埿nI(lǐng)導。

  【活動(dòng)程序】

  放《紅梅贊》歌曲錄音帶,在《紅梅贊》的歌聲中,主持人上場(chǎng),宣布《烈火中永生》主題班會(huì )開(kāi)始。

  甲:《紅梅贊》這首許多中國人并不陌生的歌曲,影響了幾代為中華民族崛起和振興而開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)圖強。甚至不怕?tīng)奚闹腥A兒女。

  乙:小說(shuō)《紅巖》和電影《烈火中永生》也激勵過(guò)億萬(wàn)中國人,繼承先烈的遺志,踏著(zhù)先烈的足跡奮勇前進(jìn),開(kāi)創(chuàng )新中國的業(yè)績(jì)。

  甲:紅巖英魂不散,紅巖英烈永垂不朽!

  乙:"從來(lái)壯烈不貪生,為黨為民萬(wàn)事輕。愿以我血獻后土,換得神州永太平。"(音樂(lè )止。)

  甲:請看舞蹈表演《在獄中》。

 。ǎ得瑢W(xué)上場(chǎng)表演"繡紅旗"其中1名同學(xué)扮演江姐,4名同學(xué)扮演獄中難友。)

  乙:聽(tīng),難友們在控訴的暴行。

  甲:聽(tīng),難友們在暢想當五星紅旗高高飄揚的時(shí)候……

  乙:(激動(dòng)地聲音響亮而高亢地)中國革命就要勝利了!

  甲:(聲音低沉而悲憤地)然而,1949年11月27日的那一天。

  乙:黑松林在訴說(shuō)。

  甲:黑松林在控訴。

  合:黑松林在吶喊。

  甲:反動(dòng)派慘無(wú)人道的大屠殺,無(wú)數的英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里。

  乙:"失敗膏黃土,成功濟蒼生。"

  甲:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。

  乙:他們沒(méi)有死,他們用信念與意志贏(yíng)得了新中國,他們在烈火中得到了永生。

 。ㄓ桑裁瑢W(xué)講述革命歷史故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無(wú)數人的愛(ài)國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。

  乙:不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。

  甲:有人常常提出這樣的問(wèn)題:"人活著(zhù)到底是為什么?"

  乙:是萬(wàn)世留名?還是自生自滅?

  甲:有人說(shuō)烈士們生得偉大。

  乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

  甲:不,先烈們說(shuō):"生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為革命故,兩者皆可拋。"

  乙:他們懂得:"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"的人生內涵。

  甲:他們追求:"失敗膏黃士,成功濟蒼生"的人生意義。

  乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專(zhuān)制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰士的流血,需要英雄的獻身。

  甲:于是,先烈們發(fā)出了:"今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!"的呼聲。

 。ㄍ瑢W(xué)分別講述紅巖故事《獄中斗爭》;《小蘿卜頭》;《楊虎城將軍的故事》《兩口活棺材》《血染白公館,火燒渣滓洞》等,一名同學(xué)講述1949年11月27日《血腥大屠殺》史實(shí)。(略。)

  乙:當敵人對關(guān)押在白公館監獄的革命者進(jìn)行大肆屠殺時(shí),也正是鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)前冉冉升起的時(shí)候。

  甲:當天安門(mén)前的禮炮震撼天地時(shí),歌樂(lè )山仰天長(cháng)嘯,悲聲壯絕。被關(guān)押在"中美合作所集中營(yíng)"里的200多位革命志士恨飲槍彈,倒在了黎明前夜。

  乙;紅巖精神,它給予中華兒女們以巨大的力量和博大的胸懷。

  甲:中華兒女們也必然義無(wú)反顧地用血與汗去譜寫(xiě)新中國的歷史。

  乙:這種精神深沉地延續了50年之后,在我們新一代青年人手中將進(jìn)人一個(gè)嶄新的高度。

  甲:20世紀是一個(gè)苦難的世紀,一切人類(lèi)的苦難,都創(chuàng )造了歷史上空前殘酷而慘痛的最高紀錄。

  乙:20世紀是一個(gè)偉大的世紀,在這個(gè)世紀,舊的死亡,新的生長(cháng)。在這個(gè)世紀,人類(lèi)為了拯救自己,反抗強權,反抗暴力,處處表現了最英勇,最剛毅的精神!

 。v史知識競賽,紅巖史實(shí)抽簽問(wèn)答。略。)

  甲:在革命斗爭的戰場(chǎng)中,革命者以自己的血與肉無(wú)情地嘲笑了敵人的瘋狂和愚蠢,他們對共產(chǎn)主義事業(yè)的執著(zhù)追求和果敢的獻身精神,為中華民族塑造了一個(gè)個(gè)巨大而崇高的形象。

  乙:"為了免除中華民族下一代的苦難,我們愿把牢底坐穿!"烈士們的雄心壯志,猛烈地撞擊了歷史的回音壁。從此,悲壯的交響樂(lè )留下了高昂的樂(lè )聲,為光輝的主題演奏了高昂的歷史旋律。

 。ǚ拧段业淖鎳蜂浺舸艓。)

  甲:找們是新中國的青少年,我們在祖國的懷抱里,吮吸著(zhù)愛(ài)的雨露、沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。而你知道小蘿卜頭的童年嗎?請看小品《我和小蘿卜頭》(內容略)。

  乙:血肉親情,人人擁有。誰(shuí)人無(wú)骨肉,誰(shuí)人無(wú)父母,革命者也是血肉之軀。他們思念

  親人之情不比別人少,他們用自己的`雙手和真摯的心寫(xiě)出了對親人的思念。請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)

  朗誦《獻給母親》(略)。

  甲:堅定的信念,執著(zhù)的追求是紅巖英烈們高度追求的真諦。

  乙:歌樂(lè )山的英烈們用他們的生命和熱血,譜寫(xiě)了一曲高亢的生命壯歌。

  甲:紅巖精神,是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執著(zhù)追求的高度概括。

  乙:紅巖精神,是革命烈士堅持真理,改造社會(huì )的人生偉大實(shí)踐報告。

  甲:紅巖精神,是革命先輩為國家,為人民無(wú)私奉獻的真實(shí)寫(xiě)照。

  乙:紅巖精神,是改革開(kāi)放,發(fā)展建設過(guò)程中不可缺少的一種精神支柱。

  甲:請記。1949年11月27日,這是中國人民永遠不能忘記的日子。

  乙:舊中國的統治者,在覆滅前的瘋狂屠殺,只是給自己在歷史的恥辱柱上敲進(jìn)了一根永遠拔不掉的鐵釘!

  合:人民英雄卻在"烈火中永生"!

 。ㄗ詈笕嗤瑢W(xué)合唱《歌唱祖國》,唱歌完畢,主持人宣布班會(huì )結束。)

  【活動(dòng)提示】

 。1)準備故事時(shí),注意和本活動(dòng)貼近。

 。2)會(huì )前審查好舞蹈和小品。

 。3)競賽題、問(wèn)答題題簽要分別裝在信封口袋或塑料口袋里,以免弄混。

 。ǎ矗└傎悤r(shí)要分成幾個(gè)小組。

 。ǎ担┌鄷(huì )結束后,建議每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份書(shū)面感想,出一次墻報《繼承先烈遺志,爭做"四有"新人》。

【砍柴小歌兒-記敘文作文500字】相關(guān)文章:

生活中的小歡喜記敘文(精選17篇)07-02

磨刀不誤砍柴工初中三年級作文(通用14篇)02-26

小烏鴉和小狐貍作文11-28

小烏鴉和小狐貍作文模板01-27

小烏鴉和小狐貍-童話(huà)作文01-15

小狐貍的作文10-10

生活小作文06-29

小歡喜作文03-03

小烏龜的作文(經(jīng)典)03-29

小烏龜的作文【經(jīng)典】08-01

  • 相關(guān)推薦
一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看