描寫(xiě)雨的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)雨的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)雨的作文1
雨是一個(gè)調皮的小小旅行家，它從云朵媽媽身上擠了出來(lái)，開(kāi)始它奇妙的旅行了！它落在池塘里，和小魚(yú)小蝦玩起了游戲，它落在雨傘上，踢踏踢踏跳起了踢踏舞，它吻在花朵上，好像給花朵戴上了珍珠發(fā)卡。
雨是快的小精靈，它落在黃色樹(shù)葉上，讓黃色樹(shù)葉露出了笑容。這時(shí)，黃色樹(shù)葉立刻變成了綠色樹(shù)葉，原來(lái)啊，是小精靈把黃色樹(shù)葉的煩惱全部趕走了，使它重新獲得了笑容！
雨是春姑娘的一個(gè)個(gè)吻，它吻到樹(shù)葉上，樹(shù)葉立刻變得亮晶晶的，它吻到我的發(fā)辮上，使我戴上了晶瑩的水珠兒。它又吻到枯萎的小樹(shù)上，樹(shù)上突然長(cháng)出茂盛的樹(shù)葉。
有了雨，大自然才能變得生機勃勃。
描寫(xiě)雨的作文2
秋天到了，秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，也送來(lái)了雨水。
秋天的雨不像夏天的雨那樣疾風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。往年我看到秋雨是一絲一絲的，像一根一根的細線(xiàn)，慢慢飄落下來(lái)。我走到路上，雨水撒到臉上，涼涼的。有時(shí)候，雨點(diǎn)子大了，像斷了線(xiàn)的珍珠噼噼啪啪地落到地上，馬路被沖洗的干凈了，大樓也被沖刷得更漂亮了，連空氣也變得清新了。
然而今年的秋雨一改往年的脾氣，它好像生氣了，雨不停的下。不僅時(shí)間長(cháng)，而且雨特別大。一連下了半個(gè)多月了，因為雨量過(guò)大，有的地方?jīng)_回了房屋，有的地方山體滑坡，沖壞了農田。我真希望雨趕快停下來(lái)，我門(mén)也能到學(xué)校小操場(chǎng)剛上玩了。
描寫(xiě)雨的作文3
在我家的小區里，有一些櫻花樹(shù)，花一開(kāi)，就十分爛漫。這幾天，花兒已經(jīng)開(kāi)得十分茂盛了。櫻花的花瓣白里透著(zhù)淡淡的紅，燦爛極了。早晨，吹來(lái)了幾陣風(fēng)，櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)在明媚的陽(yáng)光里，像一顆顆星星散落到人間。夜色中，五光十色的燈把櫻花打扮得炫麗多彩，當春風(fēng)再一次吹起時(shí)，花瓣就像彩色的花雨一樣，紛紛揚揚地飄飛在寧靜的夜空里�；ò昃拖駩�(ài)美的小姑娘，不管什么時(shí)候，都要把自己打扮得漂漂亮亮。風(fēng)就像“她”的舞臺，經(jīng)常為“她”準備好表演的機會(huì )。每當“她”跳上“舞臺”，都要跳一個(gè)最棒的舞，展現“她”自己的美……
千朵萬(wàn)朵齊開(kāi)放，此處櫻花炫而白。
頓時(shí)，小區沐浴在飄飄揚揚的櫻花雨里……
描寫(xiě)雨的作文4
我班男生早以做好做戰準備——每人特備一把水槍。男生們突然開(kāi)戰，打的我們女生措手不及，這小小水槍里噴出的水雖不大，但密的很，不一會(huì )兒，我們頭發(fā)，衣服就濕漉漉的了，驟然間，水槍里的水越噴越大，“小雨”成了“大雨”，“雨點(diǎn)”打在臉上，又冰有疼�！坝晁樦�(zhù)我們的頭發(fā)流下，我的眼睛都快睜不開(kāi)了�！笨扉W“不知哪位女生喊了聲，有些女生遲疑了一會(huì )跑不了，被噴了一臉�？墒钦l(shuí)也救不了她。
這一連串的’侮辱‘激怒了我們。也讓他們瞧瞧女生也不是好欺負的。有我們班的倆位高手相住，打敗他們易如反掌。他們看見(jiàn)了就跑了，跑的比什么時(shí)候都快。我們是’巾幗不讓須眉”。有的男生連水槍也忘了拿。被我們拿水槍也噴噴他們。
描寫(xiě)雨的作文5
早上，剛起床，洗漱完畢之后我背上書(shū)包下了樓，昨天我聽(tīng)天氣預報說(shuō)今天還是有雨，于是我就帶上了雨具，果然，出了門(mén)空氣是悶悶的，隨著(zhù)一陣柔柔的風(fēng)，天空上出現了密密的烏云，與悄然而至。
撐開(kāi)傘，細細的小雨隨著(zhù)陣陣輕柔的風(fēng)打在我的傘上發(fā)出噼啪噼啪的聲音，大街上人來(lái)人往，撐起的雨傘猶如一朵朵在雨中生長(cháng)的蘑菇，雨飄在雨衣上便發(fā)出滴答，滴答的聲響。與落在葉子上，仿佛個(gè)大路兩旁的樹(shù)洗了一次澡，每一片葉子都是水淋淋的嫩綠。
雨不知什么時(shí)侯停了，幾只喜鵲在枝頭啼囀仿佛傾吐著(zhù)浴后的歡悅。
雨來(lái)了這就證明了秋天也來(lái)了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋雨。
描寫(xiě)雨的作文6
上課時(shí)，窗外的天空變得一片灰白，整個(gè)世界都像泡在牛奶里一般，朦朧的遠處早已看不見(jiàn)那幾幢比較遠的小房。整片天空低沉沉的，風(fēng)也大起來(lái)了，呀！要下雨了。
果不其然，下課后，忽然傳來(lái)幾聲悶雷，隨后，從天空中下降了無(wú)數位貴賓來(lái)探望我們，“嘩啦啦，嘩啦啦”小雨絲們快速降落，它們開(kāi)著(zhù)小火車(chē)，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，像親手穿的珍珠項鏈，又像媽媽給掛的素面兒。它們晶瑩，飽滿(mǎn)，是給天地媽媽最好的禮物。
起風(fēng)了，雨絲感受到了風(fēng)姐姐帶給他們輕柔的禮物，便跟著(zhù)微風(fēng)跳起了舞，稍稍?xún)A斜著(zhù)滴在小水坑，小水洼，樹(shù)枝，樹(shù)葉，馬路的懷抱。
雨絲彈起“無(wú)字歌”滴在樹(shù)叢上，那嫩綠的顏色，輕又溫和，再加上雨絲的襯托，那水靈靈的變得更柔美。
雨珠從葉間悄悄地滑下來(lái)，但有些因為綠葉太舒服還靜靜地待在葉子上，不肯下來(lái)。
它們看到了我，跟我打招呼“啾——啾”一連束的雨絲兒滴下來(lái)，涼涼的極為舒坦。
雨，悄悄地停了，霧也漸漸散了，一切都那么幽靜。
描寫(xiě)雨的作文7
秋天，在人們的不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)了。秋雨姑娘踏著(zhù)秋天的雨露，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。
有人喜歡春雨，喜歡她的溫柔、可愛(ài)；有人喜歡夏雨，喜歡她的開(kāi)朗、奔放。但大多數人都不喜歡秋雨，認為她充滿(mǎn)消沉、凄涼，可我卻喜歡她。
看，秋雨綿綿，將樹(shù)葉沖洗得更加蒼翠欲滴。聽(tīng)，秋雨綿綿，在樹(shù)中上敲出一串美妙的音樂(lè )。
秋雨，像一個(gè)小姑娘，她帶來(lái)了豐收的喜訊，她帶來(lái)了水果的芬芳。她用雙手創(chuàng )造了一幅又一幅巧奪天工的山水畫(huà)。
朋友，你愛(ài)秋雨嗎？
菊花向你獻出美妙的舞姿，桂花向你獻出濃郁的芳香，這不都是秋雨的杰作嗎？
她是一位音樂(lè )家，在枝葉上奏樂(lè )；她是一名畫(huà)家，在山林里盡情地作畫(huà)；她是一名雕刻家，樹(shù)林被她雕琢得好像仙境一般……
秋雨，她悄悄地來(lái)了，悄悄地去了。她，為大地作出了許多貢獻。
描寫(xiě)雨的作文8
這是正在下的一場(chǎng)秋天的雨。
起先，還是毛毛細雨，優(yōu)雅地飄著(zhù)，在半空中跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。這時(shí)的秋雨，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，只是默默地飄灑。人沐浴在這樣的雨中，全身都會(huì )放松下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，雨大了一點(diǎn)。從天上落下來(lái)的，不再是起先的毛毛細雨，而是綠豆大小的雨點(diǎn)落在河里，河面上濺起朵朵水花，像一條小魚(yú)在河里甩動(dòng)尾巴拍打著(zhù)河面。此刻的雨，從無(wú)聲的世界進(jìn)入了有聲的世界。而這樣的雨恰恰可以滋潤干涸的大地。
再然后，比黃豆大一些的雨點(diǎn)直沖下來(lái)，歡快地打擊著(zhù)玻璃窗——噼啪噼啪地唱著(zhù)歌。這讓我想到了跳水運動(dòng)員，從跳臺上跳下來(lái)，劃出了優(yōu)美的弧線(xiàn)�，F在，天空就是跳臺，大地就是水池，花草樹(shù)木、飛禽走獸都是觀(guān)眾，看著(zhù)雨點(diǎn)跳下，撲捉那精彩的瞬間。這樣的雨水可以涵養萬(wàn)物了。
秋天的雨，是多樣的，是多姿的，更是內涵豐富的。
我喜歡秋天的雨。
描寫(xiě)雨的作文9
今天，天氣陰沉沉的，一會(huì )兒刮風(fēng)，一會(huì )兒下小雨，到了最后，終于雨耐不住了，一下子全部釋放出來(lái)了。
這雨點(diǎn)兒以快速的速度落了下來(lái)，像一群群淘氣的孩子爭先恐后地投到了大地媽媽的懷抱，雨點(diǎn)打在了池塘里，讓池塘蕩起了漣漪，雨點(diǎn)打在了屋檐上，順著(zhù)屋檐滑向地面，像幼兒園的孩子一樣，有趣極了！雨點(diǎn)打在小草上，讓小草頓時(shí)盎然。雨點(diǎn)打在了小鳥(niǎo)身上，幫小鳥(niǎo)洗了澡。
雨點(diǎn)的聲音更是有趣，雨點(diǎn)重重打在地上，便發(fā)出輕快的“啪，啪”聲。雨點(diǎn)落在了池塘里，發(fā)出了“嘟，嘟’聲。有時(shí)，它們還會(huì )相互合奏，奏出了世界上最好聽(tīng)的雨聲交響曲，讓人聽(tīng)了，悅耳極了。
雨點(diǎn)落在了草地上，那水珠掛在小草尖上，如同化妝師給小草先生鑲上了珍珠，雨點(diǎn)落在了小鳥(niǎo)上，小鳥(niǎo)可倒了霉，淋得濕濕的。
看！雨點(diǎn)是不是很淘氣��！不過(guò)，這可是一場(chǎng)春雨，滋潤萬(wàn)物的雨哦！
描寫(xiě)雨的作文10
清明的雨，是那么細，像牛毛，像花針，像細絲。有時(shí)密密的斜織著(zhù)，像一塊無(wú)色的絲布;有時(shí)直往下掉，像一個(gè)個(gè)無(wú)色透明的降落傘快速地降落。
清明的雨，是那么柔和，它像一眼靜靜流淌的清泉，輕輕地滋潤著(zhù)大地。它又像一只溫暖的大手，溫和地撫摸著(zhù)樹(shù)葉、小草和花朵，真可謂是“潤物細無(wú)聲’’啊!
清明的雨，是那么歡樂(lè )，它像一個(gè)個(gè)舞女，穿著(zhù)透明的紗裙，旋轉著(zhù)，跳著(zhù)輕盈的舞蹈。又如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在雨中蹦呀，跳呀，同時(shí)變成了一朵朵晶瑩剔透的水花。不一會(huì )兒，街道上水淋淋的，好像一條條閃閃發(fā)光的緞子。
清明的雨，是那么頑皮，一會(huì )兒跳到屋頂上，騰起朵朵銀花;一會(huì )兒蹦到路邊的積水里，濺起一個(gè)個(gè)小水泡;一會(huì )兒又落在樹(shù)葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。
清明的雨，如同一位彈琴高手，撥弄著(zhù)春天的弦，奏出了春天的歡樂(lè )，帶給大地一片生機。
我愛(ài)清明的雨!
描寫(xiě)雨的作文11
雨，是你滋潤著(zhù)萬(wàn)物。雨，是你給大地帶來(lái)了希望。雨，是你洗滌了心靈。雨，你是那么的神奇讓人離不開(kāi)你。
春天里的雨，是溫柔的，你總是細細的來(lái)，細細的走。是那么的溫柔。春天里的你，總是會(huì )輕輕的喚醒沉睡的萬(wàn)物。萬(wàn)物在你的呼喚下，生長(cháng)的勃勃生機。春天里的你，總是順著(zhù)清風(fēng)，給我們帶來(lái)溫暖。
夏天里的雨，是狂暴的，你總是以迅雷不及掩耳之勢，來(lái)勢洶洶的來(lái)，夏天傾盆的大雨，常常是夏天里的一劑調試濟。你匆匆地來(lái)，匆匆地去。帶來(lái)了濕潤，帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線(xiàn)。
秋天里的'雨總是持久的，你總是一連幾天的下著(zhù)，這時(shí)的萬(wàn)物都受著(zhù)你的洗滌，經(jīng)過(guò)你洗滌后的空氣顯得那么的清新，那么自然。你的來(lái)臨預示著(zhù)將有大的豐收，你是喜慶的代表。
冬天里的雨，是寒冷的，刺骨的，烈烈寒風(fēng)伴隨著(zhù)大雪。這時(shí)候的萬(wàn)物，都沉受著(zhù)列風(fēng)的來(lái)襲，列風(fēng)的寒冷襲擊的萬(wàn)物。使得萬(wàn)物都默默地陷入了沉睡，等待著(zhù)第二天的蘇醒。
雨，是千變萬(wàn)化的，你在不同的季節，有不同的性格。不同的季節，你會(huì )給我不同的體會(huì )。
描寫(xiě)雨的作文12
再也沒(méi)有什么比來(lái)一場(chǎng)夏雨更加美妙的事情了。雷聲隆隆，是他來(lái)臨之前的預示，閃電霹靂，是他手中揮舞的利劍。他想用利劍斬斷漆黑的天空，除此之外，他還想斬斷世界上的一切黑暗，他也只能用自己來(lái)警示人們。他是一位真正的勇士。他騎著(zhù)馬，帶著(zhù)他的武器——閃電與冰雹，同黑暗斗爭，又同時(shí)溫柔地撫慰被一天的烈日曬得發(fā)蔫的花草樹(shù)木。這是他的性格，同黑暗暴躁，同光明溫柔，所以，他來(lái)了，不要害怕，他是保護你來(lái)了。夏天的雨，是壯觀(guān)的美。
描寫(xiě)雨的作文13
天暗了，太陽(yáng)收起了慈藹的笑容，露出慌張的神色。不一會(huì )兒，烏云帶著(zhù)千軍萬(wàn)馬沖殺而來(lái)，震耳欲聾的擊鼓聲嚇跑了天空所有明亮的東西。
躲藏在烏云的大黑袍下的小雨點(diǎn)兒偷偷跑出來(lái)，落到地上，它們東瞧瞧西瞅瞅滿(mǎn)地方亂跑，在地上濺起水花兒。
地面上的小商販撐起傘繼續吆喝著(zhù)，路上的人們各各都撐起啦五顏六色的“大蘑菇”，原本寬敞的馬路變得擁擠起來(lái)。
而小孩子則沖到路中間，不管大人在身后怎樣呼喊，他們丟掉雨傘，穿著(zhù)涼鞋使勁在水中踩，蹦，跑，跳。頭上，衣服上，臉上全是濕漉漉的。小雨點(diǎn)兒輕輕地掛在他們身上，點(diǎn)綴著(zhù)他們美麗歡快的笑容。
這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，卻成了孩子們的水上樂(lè )園。
描寫(xiě)雨的作文14
喜歡寫(xiě)作時(shí)下雨般“沙沙”的聲音，好動(dòng)聽(tīng)，好悅耳，仿佛我，寫(xiě)下的是一個(gè)漫長(cháng)的世紀。
看著(zhù)天空飄飄灑灑的雨絲，以那種隔身以外旁觀(guān)者的心態(tài)，仿佛一切與我無(wú)關(guān)。雨點(diǎn)輕輕地扣開(kāi)了大地的胸懷，秋雨冰涼，挺冷的，可空氣也因下了雨而變得新鮮，秋天永遠離不開(kāi)雨。
在昏暗的燈光下，詩(shī)人們的愁全融入了這絲絲細雨里，雨總會(huì )讓人掀起一陣憂(yōu)傷。那點(diǎn)兒憂(yōu)傷，是冰清的吧！是易碎的吧！當所有人都沉默在那飄飄細雨中時(shí)，人的心情易孤單的吧！
天色也淡淡地暗下來(lái)，淅淅瀝瀝的雨也一直下著(zhù)，遠處的樹(shù)林也從淡青色染成了墨綠色�！吧成�、沙沙”細細的雨兒斜織著(zhù)，打落在人們的雨傘上�！班�，這時(shí)我才發(fā)現街上，人們都撐起了雨傘，花花綠綠，五顏六色，好一個(gè)風(fēng)雨里的美景。正當我正看得勁興的時(shí)候，雨卻慢慢小了下來(lái)，好是掃興。
雨停了，但當我抬起頭來(lái)的時(shí)候，天空中出現的是一道絢爛的彩虹。
描寫(xiě)雨的作文15
記憶中的雨，總是隨著(zhù)心情的變幻而變幻；總是在放學(xué)路上突如其來(lái)的襲擊，但那時(shí)候卻無(wú)從欣賞，也并不會(huì )覺(jué)得它也是有感情的�？墒乾F在再次淋雨的時(shí)候，每每想到雨可以洗凈身上的悲傷，沖刷痛苦記憶的時(shí)候，也不覺(jué)得雨總是同印象中的那般冰涼了。如果我告訴你雨是如同人一樣擁有豐富表情的小精靈，你相信嗎？
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，雨是天空悲傷時(shí)留下的眼淚�？晌铱傆X(jué)得有時(shí)候它不只擁有悲傷的這一個(gè)表情。它還是快樂(lè )的，它可以幫助人們擺脫農田灌溉時(shí)水資源的困擾，它可以給這個(gè)世界降溫。它可以陪著(zhù)小孩子們一起玩耍，可以陪著(zhù)植物們一起成長(cháng)，可以享受每年收獲谷物時(shí)的喜悅；
由此可見(jiàn)，雨，似乎比我們的感知還要更靈敏。它有的時(shí)候是一場(chǎng)綿綿細雨，有的時(shí)候是一場(chǎng)及時(shí)雨，有的時(shí)候卻又是一場(chǎng)暴雨……只是不同的是它總是能根據各種需求而降落到各地。雖然有的時(shí)候它也很調皮，狂風(fēng)驟雨的時(shí)候砸壞了很多房屋，可我想這也不是它希望看到的景象；
盡管雨雖不是一年之中最美的風(fēng)景，可是它是多變的，有趣的，在雨的帷幕下，也總是發(fā)生著(zhù)各種各樣的事情，它也會(huì )仔細傾聽(tīng)，見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于它的故事。它也是這個(gè)世界中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，現在你覺(jué)得雨有表情了嗎？
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