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描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)

時(shí)間:2021-05-20 11:00:18 敘事 我要投稿

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)1

  每一個(gè)人曾經(jīng)都有自己最難忘事,而在這個(gè)短暫寒假中我經(jīng)歷了一次難忘事情。

  早上,一起床,就發(fā)現父母不在家,坐在沙發(fā)上等,過(guò)了許久,肚子開(kāi)始發(fā)出咕嚕咕嚕聲音。終于忍不住饑餓,最后決定自己煮一次早餐。我仔細回憶了媽媽煮粉干方法,可怎么回憶也記不起來(lái)。只好試試看。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)電磁爐開(kāi)關(guān),電磁爐沒(méi)有什么反應。我仔細檢查了一下。噢!原來(lái)開(kāi)關(guān)沒(méi)有開(kāi)。我將開(kāi)關(guān)打開(kāi),將水放進(jìn)去,將鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘,好不容易等水燒開(kāi),粉干又沒(méi)放下,找到粉干將它放到鍋里,用鍋蓋蓋上,"終于可以休息一會(huì )了。我躺在沙發(fā)上?粗(zhù)電視說(shuō)?戳嗽S久后,哎呀!我才意識到粉干還在鍋里頭煮著(zhù)呢。我連忙跑到廚房,將開(kāi)關(guān)給關(guān)了。將鍋蓋打開(kāi)—眼前景象慘不忍睹鍋蓋已經(jīng)變成了一鍋糊!沒(méi)辦法,只好倒掉,第二次開(kāi)始嘗試。方法和第一次一樣,不過(guò)這次我將時(shí)間牢牢記住了。等粉干煮好后,馬上將鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著(zhù)筷子迫不及待嘗了嘗,還不錯,就是味道有點(diǎn)淡。勉強能過(guò)去吧。就在這時(shí)‘?huà)寢尦鲩T(mén)回來(lái)了,我趕緊拉媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):媽你看我第一次煮早餐。媽媽大吃一驚問(wèn):這是你煮嗎?我女兒什么時(shí)候學(xué)會(huì )煮粉干?啊呀媽你就別說(shuō)了,趕快嘗一嘗吧!我迫不及待地說(shuō)。媽媽嘗了嘗說(shuō):還是不錯,就是味道有點(diǎn)淡,不過(guò)相冊希望你煮更好!

  雖然第一次做得不是那么好,但我卻很快樂(lè ),這使我明白了:人經(jīng)歷難忘事越多生活也就越多姿多彩,愿你珍惜每一件難忘事。

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)2

  我家離校較遠,每天都要乘公交車(chē)上學(xué),每日,坐在公交車(chē)上向外看那些已熟悉得不能再熟悉的建筑時(shí),我都覺(jué)得無(wú)聊極了。

  一日,我無(wú)聊的看了看車(chē)窗外,沒(méi)有看見(jiàn)什么有趣的事,就把目光放在公交車(chē)內,看見(jiàn)車(chē)上的人產(chǎn),有的閉目養神,有的低聲交談,有的專(zhuān)心看書(shū)……我還看見(jiàn)一位同學(xué)給老人讓座位呀,這位同學(xué)心真好,我在心里想到那位同學(xué)個(gè)子不高,看上去非常柔弱,可就是這樣上去非常柔弱的女同學(xué)都知道給老人讓座,可我這個(gè)“男子漢”卻坐在座位上,紋絲不動(dòng)。我心里很羞愧,也連忙用課本遮擋住臉,假裝沒(méi)看見(jiàn),過(guò)了一會(huì )兒,才把書(shū)拿下來(lái)。

  我看見(jiàn)那位女同學(xué)站在那位老人的旁邊,一手扶著(zhù)杠,一手拿著(zhù)書(shū)本,看著(zhù)書(shū),突然一個(gè)身材很矮的中年男子,擠著(zhù)人群向那位女同學(xué)慢慢靠近,站在女同學(xué)身旁起報紙中,我的視線(xiàn)也正好看見(jiàn)他的右手伸進(jìn)那位女同學(xué)的書(shū)包里,好像在找什么東西,我愣了一下,一下子就明白了,那個(gè)男人是小偷,我剛想站起來(lái)喊抓小偷時(shí),可坐在我旁邊一位身材高大的叔叔用手碰了我一下,說(shuō):“小朋友別管那事,現在小偷很壞的,會(huì )打你的!蔽毅读艘幌,也想起父親對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“別管小偷的事,”這句話(huà)與這位叔叔說(shuō)得不就是一個(gè)意思嗎?我坐了一來(lái),我不去看那位女同學(xué)也不敢,因為心里有愧,正在我為那位女同學(xué)祈禱時(shí),有可能是“上天”聽(tīng)了我的請求,一聲“抓小偷”在車(chē)間里回響了起來(lái),原來(lái)是那位女同學(xué)讓座給那位老人叫的,那小偷一聽(tīng)嚇的立刻逃下了車(chē),那位女同學(xué)也邊聲對那位老人說(shuō)“謝謝,”可那位老人卻笑了笑。說(shuō):“這是應該的!

  我聽(tīng)了臉都紅了,心里羞愧極了,我多么想喊那一聲,卻沒(méi)有喊出口,那位坐在我旁邊的叔叔臉也紅了,不知,他是否和我一樣知道錯了。

  我永遠記得那一聲呼喚,也時(shí)刻準備喊出那一聲呼喚,因為這是每個(gè)有良知的人,都必須做的。

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)3

  20xx年9月28日,就是我去參加學(xué)校秋令營(yíng)活動(dòng)的日子。

  到達嘉興南北湖以后,我們馬上進(jìn)行了破冰之旅活動(dòng)。我們隊的破冰主題是葉老師設計的反應游戲,就是一開(kāi)始,葉老師說(shuō)哪兒,我們就不能點(diǎn)哪兒。我發(fā)現,葉老師說(shuō)的只有五個(gè)部位:嘴、眼、耳、鼻、臉。每次叫到我都是臉,但是我還是不自覺(jué)的點(diǎn)臉,自己都要笑死了。

  當天下午,原定的定向活動(dòng)改成了真人CS。我以前沒(méi)玩過(guò),在第一輪中我就把自己人打死了,玩著(zhù)玩著(zhù)我就有點(diǎn)摸到門(mén)道了,這時(shí)我發(fā)現有幾個(gè)人總喜歡打我,那我也不客氣,盯著(zhù)他們打……一下午不知不覺(jué)就過(guò)去了,我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩,下次也要讓爸爸帶我去玩真人CS。

  第二天下午的活動(dòng)是定向活動(dòng)。首先,我們要把炸藥包運送到指定地點(diǎn),途中不能使包內物體發(fā)出聲音,送到炸藥包后要蒙眼走路,樹(shù)上綁著(zhù)很多線(xiàn),要摸著(zhù)線(xiàn)走過(guò)去,我擔心一頭撞到樹(shù)上,所以走的很慢,不過(guò)總算及時(shí)走到終點(diǎn)。下一個(gè)項目是蒙眼拿糖,整個(gè)小隊連在一起,前面的人都蒙眼,只有最后那人可以看見(jiàn),由他指揮,他拍前面人的左肩膀或右肩膀,示意隊伍向左或向右,消息一路傳遞到第一人這里,第一人帶領(lǐng)整個(gè)隊伍向左或向右。本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的游戲,結果中間老是發(fā)生傳遞錯誤導致隊伍走錯方向,讓旁邊看的人哈哈大笑,這個(gè)游戲讓我們知道了團隊協(xié)作的重要性,漸漸地我們的隊伍不再走錯路了,最終終于如愿以?xún)數哪玫教恰?/p>

  最后一天的活動(dòng)是蘋(píng)果的誘惑,就是帶著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果在湖邊玩,到結束時(shí)檢查蘋(píng)果,如果蘋(píng)果上有損傷,就不能得到獎勵,如果把蘋(píng)果啃掉,還要受到懲罰。最后我的蘋(píng)果完好無(wú)損,得到了一把扇子作為獎勵。

  秋令營(yíng)的時(shí)間過(guò)得太快了,一下子就要結束了,我都有點(diǎn)依依不舍,下次再有這樣的活動(dòng)我一定要參加。

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)4

  開(kāi)頭:如果說(shuō)童年是一朵芳香四溢的鮮花,往事便是那晶瑩的露珠;如果童年是一個(gè)寶盒,往事就是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密;如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄。我時(shí)常摘下童年之花,看著(zhù)晶瑩的露珠,摘下小葡萄,品味它的酸甜苦辣,尋找往事的記憶碎片。

  記得在四年級的時(shí)候,那天上課,數學(xué)楊老師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室,我多么希望老師馬上發(fā)試卷,因為我在班上的數學(xué)成績(jì)是不錯的,老師好像看出我的心事似的,說(shuō):“先上課,等一下再發(fā)試卷!蔽抑缓冒言嚲淼氖路畔聛(lái),先上課。當下課鐘聲響起時(shí),老師說(shuō):“下面念到名字的同學(xué)留下來(lái)!試卷下次再發(fā)!闭Z(yǔ)氣中還帶著(zhù)一點(diǎn)威嚴。不要有我的,不要有我的,我低下頭,心里默默地祈禱著(zhù),“段懿晨!”我嚇了一跳,怎么可能?我抬起頭正好對上老師那嚴厲的目光,我心里就像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,因為老師從來(lái)沒(méi)有這樣看過(guò)我。老師在我心目中從來(lái)都是和藹友善的,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師這么嚴厲過(guò)!

  等班上的人都走了,只剩下幾個(gè)被點(diǎn)名的和老師,老師說(shuō):“你們過(guò)來(lái)!蔽倚⌒囊硪淼米哌^(guò)去,就像再大聲一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )驚動(dòng)了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周?chē),老師把我們的試卷發(fā)下來(lái),當我看到我那張時(shí),以為拿錯了,怎么才69分!一看名字才知道,沒(méi)有拿錯,這的確是我的試卷,如假包換。我看了一遍,有很多題目都是我不該做錯的,都是我太粗心了,沒(méi)有審清題目,所以才會(huì )考砸了。

  下午回到家,我魂不守舍的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),心里想的全是試卷的事,不知道要怎么跟爸爸媽媽說(shuō)。最后還是跟爸爸媽媽坦白了,結果果然不出我所料,他們大發(fā)雷霆,把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著(zhù),最后迷迷糊糊睡著(zhù)了,我還夢(mèng)見(jiàn)第二天我去到學(xué)校,老師看也不看我一眼,同學(xué)們也嘲笑我,連我的好朋友盈盈也不想跟我說(shuō)話(huà),見(jiàn)到我就走……我被嚇醒了,才知道是做夢(mèng),不是真的。

  我想到這里,自責和悔恨交織在一起,我想我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)深刻的教訓!

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)5

  每當我看到這張照片,我都會(huì )忍俊不禁,都會(huì )想起我童年的時(shí)候做的傻事。

  依稀記得那是我8歲的時(shí)候,那時(shí)的我,對連衣裙、高跟鞋、和化妝品都有著(zhù)莫名的`好感,想要快快長(cháng)大,能穿上,用上它們?蓩寢尪寂挛遗獕乃鼈,明令禁止我不準靠近它們。母親大人的圣旨我不敢違抗,每次都只能望洋興嘆。

  可是,機會(huì )來(lái)了!在某一天的早晨,爸媽告訴我他們要出去辦點(diǎn)事,一個(gè)小時(shí)就回來(lái),讓我好好看家,注意安全。我聽(tīng)了,內心激動(dòng)不已,老虎不在,猴子稱(chēng)王,爸媽不在,家里就是我的天下啦。

  爸媽出了門(mén),此時(shí)的我就像出籠的小鳥(niǎo)一般,在家中歡呼雀躍,高興完,我立馬跑到媽媽的衣柜,翻翻找找,找到了我夢(mèng)寐以求的白色碎花長(cháng)裙穿上,又跑到了大門(mén)口的鞋柜,拿出了媽媽的白色高跟鞋套上,我剛站起身來(lái),就是一個(gè)踉蹌,像個(gè)醉酒老漢一樣走的東倒西歪,可我還是非常艱難的走到了媽媽的化妝桌旁,看到我平時(shí)碰都不敢碰的化妝品就在我眼前,我心潮澎湃,兩眼放光,如餓狼看到了小綿羊一般,我迅速找到了粉餅、腮紅、口紅等在臉上涂啊,抹呀;炅撕,我在家里進(jìn)行了一場(chǎng)我獨自一人的T臺秀,我把腰扭來(lái)扭去,邁著(zhù)貓步,此時(shí)此刻。我覺(jué)得自己真是美若天仙,堪比西施!

  但是,就在此時(shí),大門(mén)開(kāi)了,爸媽回來(lái)了。他們看到了我,先是愣了愣,幾秒后,他們便發(fā)出了驚天動(dòng)地的大笑聲,笑得上氣不接下氣,媽媽更是將我的樣子拍了下來(lái)。

  現在的我再來(lái)看這張黑照,也禁不住笑了起來(lái),雪白的臉,紅紅的像猴屁股般的臉頰,被涂的像香腸嘴一樣的嘴巴,簡(jiǎn)直就像一個(gè)女鬼。

  雖然這些事在現在的我看來(lái)十分幼稚可笑,但這何嘗不是我童年珍貴的記憶呢?

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)6

  學(xué)校休業(yè)式結束后,我從學(xué)校走出來(lái),與爸爸一起去荷花塘社區參加假日小隊活動(dòng),本次活動(dòng)內容是采訪(fǎng)社區的鄭書(shū)記。

  我們在荷花塘社區門(mén)口等了一會(huì ),小隊隊員們陸續地來(lái)了。我們一起上了社區服務(wù)中心的二樓,在一間會(huì )議室里坐下來(lái),陪同小隊員們來(lái)的爸爸媽媽們就在旁邊站著(zhù)。這時(shí)候,從會(huì )議室旁邊的辦公室里走出來(lái)一位伯伯,我想,這應該就是我們要采訪(fǎng)的鄭書(shū)記吧。果然,他就是鄭書(shū)記,他坐在我的旁邊,先跟我們簡(jiǎn)單地交談了一會(huì )兒。后來(lái),鄭書(shū)記問(wèn):“你們這次來(lái)采訪(fǎng)我,主題是什么呢?”我們異口同聲地說(shuō):“主題是采訪(fǎng)您的夢(mèng)想!编崟(shū)記聽(tīng)了便說(shuō):“我自己有許多的夢(mèng)想,其中一個(gè)夢(mèng)想是希望能為社區里貧困的人和老年人獻出自己溫暖的雙手,為社區的居民們提供良好的服務(wù)!

  接下來(lái),我們開(kāi)始分別采訪(fǎng)鄭書(shū)記了。陳啟煜第一個(gè)提問(wèn),他提問(wèn)好了以后,我向鄭書(shū)記提了一個(gè)問(wèn)題:“鄭書(shū)記,您覺(jué)得這個(gè)社區有哪些困難?”鄭書(shū)記朝我微微一笑,不急不忙地說(shuō):“我覺(jué)得社區里有個(gè)別小區還沒(méi)有通管道煤氣,這些小區的居民還在使用瓶裝液化氣,很不方便。還有,我們社區里有些農民房,出租給四季青里做生意的人,有些出租房的管理上還比較混亂。這就是我們社區目前最主要的兩個(gè)困難!逼渌爢T們也都分別問(wèn)了他們想問(wèn)的問(wèn)題,鄭書(shū)記全都不厭其煩地一一認真回答。

  時(shí)間過(guò)的真快,我們的小隊采訪(fǎng)活動(dòng)不知不覺(jué)地結束了。最后,小隊長(cháng)俞佳悅為鄭書(shū)記戴上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,全體小隊員們向鄭書(shū)記敬了隊禮,又與他拍了合影。我們戀戀不舍地跟鄭書(shū)記說(shuō)了再見(jiàn)。

  這真是一次難忘的采訪(fǎng)活動(dòng)啊。

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)7

  今天,有人突然對我提議:“我們去看看母校吧!”聽(tīng)后,我心中不由得涌出絲絲愁緒。

  那些被遺忘的角落,那些成功光環(huán)下暗淡的星空,那些推水助舟卻被強大的反噬之力慢慢消磨直至消逝的地方。

  那些人,那些事,總在我心中彌久、悠長(cháng),有一種不可言狀的悲慟。

  母校的日子如水般流過(guò)我的胸膛,雖然泛不起激流、狂瀾,卻可以將美好的往事流轉。時(shí)光的腳步緩步輕移,在我的筆觸、指尖、唇邊、兩耳間溜走了。

  依稀的話(huà)語(yǔ)、勸解,當時(shí)是痛苦,轉眼間便存留歡樂(lè );當時(shí)是快樂(lè ),現在回想卻是苦愁。

  這是怎么一回事情呢?越是看似平淡的事情,回味起來(lái)越是彌久留香;越是看似深刻的事情,回眸間卻是風(fēng)輕云淡,再泛不起絲絲漣漪了!

  忘不了母校的老師。敬愛(ài)的小譚老師、大譚老師,學(xué)生依然這樣親切地叫你們、問(wèn)候你們嗎?你們是否還允許學(xué)生彭乾州尊敬地喊一聲:老師好?

  老師,是否還能讓我們的記憶從定格的方塊中掙脫出來(lái)現?是否能讓我們再次博得你們的歡笑?不管是親切的話(huà)語(yǔ),還是恭敬的敬禮,都能讓我們重溫兒時(shí)的歡樂(lè ),讓我們的笑顏重綻您的臉頰上,讓我們的懲戒和處罰在您的教誨下變得溫情?

  老師,我想你們,我們十分懷念你們,你們能讓我在講桌上用手不住地拍打桌面;讓我在當初只和我一墻之隔的辦公室里做體操!我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,總是讓你們操心。真的,老師,我想擁有和你們在一起的時(shí)光,我想在這溫潤的下午和你們一起度過(guò)。

  殘陽(yáng)的結局是絢爛,是輝煌,卻又是短暫易逝的?梢黄爬涫挆l后,卻又是新的曙光。

  那人、那事,我永不能忘懷,如果能夠讓兒時(shí)的歡樂(lè )永駐,我寧愿永不長(cháng)大。

  于是,我肯定回答了她:走吧,是時(shí)候了,星期一,我們就出發(fā)吧!

  熾烈的陽(yáng)光踩在我的腳下,陽(yáng)光透過(guò)指縫、樹(shù)梢,折射出更為美麗的光芒。一路起航,我的福地即在遠方。

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)8

  希望社會(huì )越美好說(shuō)起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農村婦女,但是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,現在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著(zhù)兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一起,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì )拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì )去外婆家,因為老奶奶的兒子把電視霸占了,所以老奶奶才會(huì )去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。

  外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài),原本一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的,就和家人商量要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說(shuō)錯了,人家賺錢(qián)也不容易!闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。

  想到這里,我的腦海里就浮出一句話(huà):道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難!ㄡ烎~(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

  在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我獨自在燈光下寫(xiě)這篇文章,心想:

  當今社會(huì )好真是好

  文明好事大家做

  壞人壞事快沒(méi)有

  希望社會(huì )越美好

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)9

  曾經(jīng)當流星劃過(guò)星空,我錯過(guò)了許愿的細節;當海浪拍打巖石,我錯過(guò)了祈禱的細節;當你講述故事,我錯過(guò)了聆聽(tīng)的細節。但我不會(huì )再錯過(guò),我要抓住細節,等待生命的奇跡。

  細節是母親手中的縫衣針,一針一線(xiàn)里飽含著(zhù)摯愛(ài),母親用它點(diǎn)燃希望的火焰;細節是機器上一顆細小的螺絲釘,鉆到最需要它的地方去,機器有了它才運轉自如;細節是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星,指引我們走向成功的殿堂。細節用它的魅力吸引著(zhù)無(wú)數的眼球。

  生命因為有了細節,才充滿(mǎn)了驚喜!畫(huà)家用彩筆所生活中的細節描繪成畫(huà),作家用心靈感受細節,體驗細節,并用它們創(chuàng )造最誘人的篇章;攝影師捕捉細節,讓無(wú)數令人回味的細節,散發(fā)出無(wú)與倫比的沁人心香。

  魯迅的細節在“世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的熱情與執著(zhù)俯拾細節,開(kāi)辟了人生成功的道路;朱自清的細節在“背影”中若隱若現!皝y花漸欲迷人眼”,可細節偏偏躲藏其中,親情在“每逢佳節倍思親”中隱藏,友情在細節里播種開(kāi)花,愛(ài)情在細節中孕育……

  學(xué)習中積累點(diǎn)滴細節,工作中重視點(diǎn)滴細節,你的人生將更充實(shí),更完美。

  不要漠視細節,如果把它放在一邊,你就放棄了成功的開(kāi)端;成功的細節你應好好把握。任時(shí)光流逝,點(diǎn)滴細節在你的日記本里,翻開(kāi)那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原來(lái)你一直在努力,努力尋找著(zhù)你的奇跡,努力點(diǎn)燃著(zhù)你的希望。

  輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細小的楓葉,卻記載著(zhù)人生的點(diǎn)滴過(guò)往。抓住人生的細節,成功的路上有了細節的陪伴,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了希望的指明燈。哪一天,當你驀然回首,你會(huì )欣喜地發(fā)現,周?chē)敲炊嗟募毠濅伨土巳松。解剖細節,你就汲取了生命的養料。

  抓住細節,體味生命的奇跡吧!

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)10

  童年,一個(gè)五彩繽紛的世界。那里,珍藏著(zhù)我們兒時(shí)有趣、奇妙的寶貴記憶。每個(gè)人都有自己的童年,都有各種各樣的趣事。在我的腦海里,有一份童年的記憶一直都在,牢記于心。

  那一年,我六歲。那時(shí)的我只是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,也是家里的掌上明珠。當我提出任何要求,敬愛(ài)的爸爸媽媽不會(huì )說(shuō)一個(gè)“不”字,無(wú)條件地滿(mǎn)足我。

  那一年的秋天,秋高氣爽,院子里彌漫著(zhù)桂花散發(fā)出來(lái)的香味,香飄十里。我的雙胞胎姐姐從院子里跑到房間里來(lái),對著(zhù)正在津津有味看書(shū)的我說(shuō)道:“今年的桂花開(kāi)得真多啊,香味太迷人啦!真是做香水的好時(shí)期(姐姐將桂花放在水里搗碎,流出來(lái)的汁即桂花香水),我要多制作一些!闭f(shuō)完,就蹦蹦跳跳地跑回了自己的房間。

  聽(tīng)了姐姐的話(huà),強烈的好奇心頓時(shí)涌上心頭,真想立刻穿越到姐姐的房間,去偷看姐姐制作的秘方。于是,放下書(shū)本,悄悄地跑到姐姐的姐姐的房間外“埋伏”起來(lái),等著(zhù)香噴噴的桂花香水飛到我的眼前。

  忽然,我聽(tīng)到了“淅瀝瀝”的下雨聲。原來(lái)是下雨啦,真是天助我也,內心暗暗自喜。于是,穿著(zhù)長(cháng)袖衣,來(lái)到桂花樹(shù)旁。一邊摘桂花,一邊收雨珠。雨水嘩嘩嘩地倒了下來(lái),卻十分享受。

  不知什么時(shí)候,我的頭頂上多了一頂保護傘,原來(lái)母親已站在我的身旁,又好氣又好笑地看著(zhù)我,迅速把我拉回了家。我還開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō):“桂花香水材料終于找到了!

  如今,我11歲了,每當想起童年的這件趣事,我才發(fā)現我是多么幼稚,桂花香水哪能用雨水制作呢?可我依然覺(jué)得記憶多么美好,多么珍貴!永遠也無(wú)法忘記這一天,那是我童年的難忘時(shí)光!

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)11

  “爸爸,我要跟你大戰三百回合!”一聽(tīng)到我在吼這句話(huà),就知道一場(chǎng)好戲要上演了。我和爸爸要玩五子棋。

  下五子棋時(shí)不管橫的豎的還是斜的,只要五個(gè)棋子連成一排,就算贏(yíng)。然后去吃對方一顆棋子,直到把對方棋子吃剩四顆。

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的鋪開(kāi)棋盤(pán),選擇了黑棋,便胸有成竹地下了第一顆棋。爸爸的神態(tài)一點(diǎn)兒也不緊張,反而是一副輕松自如的樣子。爸爸迅速的拿起一顆棋子往我黑棋身邊放,棋子和棋盤(pán)之間發(fā)出了一聲清脆的響聲,爸爸下棋時(shí)似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒猶豫和思考。

  我和爸爸下了一會(huì )兒,我突然發(fā)現他的棋已經(jīng)把我的棋包圍了。心想:這盤(pán)棋一定爸爸贏(yíng)了。果然不出我的所料,爸爸贏(yíng)了這盤(pán)棋。我不服氣,想了個(gè)歪主意來(lái)對付爸爸。

  我大聲叫道:“爸爸看那里!”哈哈,爸爸上當了,我心里偷樂(lè ),然后迅雷不及掩耳之勢把棋子換了換,我剛換好。爸爸也正好扭過(guò)頭來(lái)。接下來(lái)下棋的時(shí)候爸爸竟然沒(méi)有發(fā)現棋被換了!很顯然這盤(pán)棋的最后贏(yíng)家就是我了。

  接下來(lái)我們還下了一盤(pán)棋,我還是決定用一個(gè)小把戲來(lái)騙過(guò)爸爸。我趁著(zhù)爸爸在專(zhuān)心致志下棋的時(shí)候從他那里偷來(lái)一大把白棋放在我的口袋里,爸爸根本沒(méi)有發(fā)現。

  最后我們又下了一盤(pán),爸爸變得警覺(jué)起來(lái),我自然也就沒(méi)了作弊的機會(huì )。我突然靈機一動(dòng),想到爸爸最?lèi)?ài)體育,便打開(kāi)電視,調到體育頻道,讓爸爸分心。不用想最后這盤(pán)棋的贏(yíng)家還是我了,爸爸還表?yè)P我了一番,其實(shí)這里面有我的小把戲。這就是我和爸爸玩五子棋,對付他的“秘密武器”!

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)12

  今天,陽(yáng)光燦爛,是冬天難得一見(jiàn)的好天氣。我和爸爸媽媽出去散步休閑,不知不覺(jué)來(lái)到了運河邊的青莎公園。溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落,給原本靜謐的公園增添了一絲生機。我們一直往里走,曲徑通幽,樹(shù)叢深處露出了一棟棟漂亮的小別墅,靜靜的佇立著(zhù),不時(shí)有三、五人進(jìn)進(jìn)出出,無(wú)所事事般,真像世外桃源,一切都顯得那樣自然、和諧、有條不紊。

  被這美景吸引,我們不由自主地停下腳步,輕輕地在草坪上坐了下來(lái),就像坐在溫暖的毛毯上一樣。冬日的陽(yáng)光是迷人的,一邊吃著(zhù)零食,一邊沐浴著(zhù)陽(yáng)光,別提多愜意!好景不長(cháng),我那淘氣的性格又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。剛好旁邊就是運河,還有擱淺的地方堆著(zhù)一些小石頭,于是我就開(kāi)始玩起丟石子游戲了。媽媽看見(jiàn)了,就跑過(guò)來(lái)教我打水漂。只見(jiàn)媽媽俯側身子,盡量與腰齊平后,開(kāi)始朝水面平扔石子。媽媽扔出去的石子就像小精靈一樣“飛”進(jìn)水里,“蜻蜓點(diǎn)水”后又鉆出水面,沖向更遠的水中,并再次躍出水面,如此周而復始二三次后,才完美謝幕。我也學(xué)媽媽的樣子打起水漂來(lái),可石子卻悶聲不響的直沖水里,甚至沒(méi)有激起一絲波瀾。爸爸看見(jiàn)了也跑過(guò)來(lái),爸爸的技術(shù)更為精湛,扔出去的石子竟然會(huì )乘風(fēng)破浪,一波三折,在水面滑行好長(cháng)一段時(shí)間才悄無(wú)聲息。我好生羨慕,纏著(zhù)爸媽傳授秘訣。爸爸耐心地從石子的選擇、站立姿勢、用力大小等方面給我講解。一次、二次、三次...我的技術(shù)逐步提高,從一個(gè)水漂,到二個(gè)水漂、三個(gè)水漂...最后,我拿起一塊流線(xiàn)型的薄石片,朝水面直切過(guò)去,石片劃破被船激起的波浪,在水面上一邊跳躍,一邊滑行,最后竟然踏起小碎步,跳起了優(yōu)雅的華爾茲。

  我不禁為自己學(xué)會(huì )打水漂而感到自豪,從中也讓我明白了一個(gè)道理:世間處處皆學(xué)問(wèn),連不起眼的小石頭都是如此。但只要你用心、努力地去學(xué),都會(huì )有所收獲!

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)13

  細節是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖,細節是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺(jué),細節是講完題后老師詢(xún)問(wèn)你是否懂得的眼神,細節是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記。細節很小,卻讓人持久地感動(dòng)。

  我們都只是平凡人,有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒(méi)有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實(shí),更感人的細節。

  孟郊寫(xiě)下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節,讓無(wú)數游子為之落淚;王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細節,讓無(wú)數行人為之嗟嘆;蘇軾寫(xiě)下了“小軒窗,正梳妝”的細節,讓天下有情人為之唏噓。只是細節,又不止是細節,它包括了細節本身背后的深深情感。

  常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著(zhù)美麗衣飾的夫婦,有著(zhù)沉郁內斂的表情,暗色的背景下,兩個(gè)人相依偎著(zhù),沒(méi)有對望的雙眼,沒(méi)有起伏的情節,只有相握的手,仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫(huà)家的心,讓它留在畫(huà)布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。

  而對觀(guān)者來(lái)說(shuō),無(wú)論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過(guò)的,和還將要走下去的人生歷程,是“執子之手,與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細節。

  同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋,倒好的一盆洗臉水;也有他們幫我準備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。

  我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細節做得更好!耙痪湓(huà),一生情”,歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細節中默默傳遞;真正愛(ài)你的人,也只在細節中表達關(guān)愛(ài)。一如母親、父親、老師、朋友、愛(ài)人。

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)14

  夜,又來(lái)臨了?蛇@本該寧靜的夜,卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏,連綿不絕,任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )心煩,更何況是正在與一道復雜的數學(xué)題奮戰的我。

  “哎呀,這是干什么呀!”是可忍孰不可忍!尽囊宦,我把筆往桌邊一扔,憤然起身,決定給他們進(jìn)行一些“批評教育”,實(shí)在不行的話(huà)——搗搗亂也好啊。

  剛出家門(mén),便看見(jiàn)前面人山人海,圍得水泄不通,正納悶著(zhù),才聽(tīng)見(jiàn)從我身邊過(guò)去的倆人的談話(huà)“聽(tīng)說(shuō)前面有送牛奶呢,快過(guò)去看看!币宦(tīng)見(jiàn)他們講這話(huà),立馬我便抓住了關(guān)鍵詞:免費贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直,急忙過(guò)五關(guān),斬六將,用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前,嘿,正巧,主持人也正準備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的,準備隨時(shí)截取“贓物”?墒俏乙粋(gè)弱小的人在這茫茫人海之中,就像一個(gè)螻蟻,無(wú)論我怎么努力,手伸得再高,也會(huì )被其他人給遮住,擋住。于是我準備動(dòng)用我的‘絕技’——“!誰(shuí)踩我?”我瞄準一個(gè)最高的男子,用盡吃奶的力氣,毫不留情的踩了下去,接著(zhù)就爆發(fā)了一個(gè)驚雷般的吼聲,自然,也引起 一陣小小的騷動(dòng)。

  臺上的主持人依然笑得那么嫵媚,那么優(yōu)雅,饒有興致的看著(zhù)我們演這一出笑話(huà),好似她才是觀(guān)看者,而我們,則是她眼中的跳梁小丑。

  是的,就是現在,瞄準時(shí)機,一把一奪,在主持人與臺下觀(guān)眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過(guò)來(lái),接著(zhù)好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。

  回到家后,看著(zhù)這一箱戰利品,不由得為自己的英勇而感到自豪?梢灿行┖蠡,自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢?但轉念一想,“兵不厭詐”嘛!再看看現在的我,蓬亂的頭發(fā),骯臟的衣服與有好幾個(gè)鞋印的鞋子,真是一個(gè)十足的小丑!

描寫(xiě)事的作文600字 秋令營(yíng)15

  今天,爺爺來(lái)了。給我買(mǎi)了一部嶄新的筆記本電腦。爺爺只說(shuō)了聲:“好好學(xué)習啊,別辜負了爺爺對你的期望!比缓蟪鲩T(mén)和他那些老年朋友約會(huì )去了。

  我把電腦放在桌上,但并沒(méi)有立即打開(kāi)?粗(zhù)電腦,反而使我想起了很多很多的事情。我記得最清楚的,就是我三年級期末考試的那一次。我是給爺爺寫(xiě)過(guò)保證考雙百分的。由于我的疏忽,沒(méi)能考雙百分,語(yǔ)文考了100,數學(xué)考了98。在整個(gè)年級,我的成績(jì)排列第一名。

  那天,爺爺來(lái)了。進(jìn)門(mén)就問(wèn):“考了多少分?”我回答說(shuō):“語(yǔ)文考了100,數學(xué)考了98!睜敔敹(huà)沒(méi)說(shuō),走過(guò)來(lái)就用手指狠狠地戳了一下,說(shuō):“你咋回事嘛,怎么老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子,為啥其他同學(xué)都能考雙百分,你就不能爭口氣嗎?”爺爺氣的一屁股坐在沙發(fā)上,掏出一支煙,便抽了起來(lái)。他狠狠地抽了一口,然后向空中一吐,吐出了一個(gè)濃濃的煙圈。煙圈在空中越滾越大,后來(lái)慢慢地消失了。我站在那里,低著(zhù)頭,一動(dòng)也不敢動(dòng),過(guò)了好半天,爺爺才問(wèn)了一句:“你們班有幾個(gè)考雙百分的。你在班里排第幾名?”我沒(méi)敢大聲回答,低聲說(shuō):“沒(méi)人考雙百分,我在班里排第一名!睜敔斦f(shuō):“胡說(shuō),我咋聽(tīng)說(shuō),你們班有好幾個(gè)同學(xué),都考得比你好!蔽一卮鹫f(shuō):“本來(lái)我就是第一名嘛,不信你問(wèn)崔老師去!边@時(shí)爺爺沒(méi)再說(shuō)什么。臉上微微露出了一絲笑容,說(shuō):“你過(guò)來(lái),爺爺獎勵你100塊錢(qián),拿去買(mǎi)些書(shū),再買(mǎi)些你自己喜歡的東西!边@時(shí),我的眼淚,在眼眶里直打轉,我覺(jué)得我委屈的不得了,還差點(diǎn)哭了出來(lái),那天夜里,我躺在床上,很久很久都睡不著(zhù),想著(zhù)爺爺平日里那么疼我,有那么寵著(zhù)我,在學(xué)習上,卻對我又那么嚴厲。

  爺爺走的時(shí)候,我看著(zhù)爺爺的背影,嘴上喊著(zhù)爺爺再見(jiàn),可心里卻又是高興,又是難受,高興的是,我有電腦了;難受的是,爺爺一天比一天老了,人比以前憔悴了很多,很久都沒(méi)有見(jiàn)他抽煙喝酒了,我看著(zhù)電腦,恨不得我趕快長(cháng)大成人,用我所學(xué)的知識,回報社會(huì ),回報我的爺爺。

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