公園一角-五年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的公園一角-五年級作文，希望對大家有所幫助。

公園一角-五年級作文1

　　8月13日是作文班開(kāi)學(xué)的時(shí)間，為了讓我們能讓我們盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，老師帶領(lǐng)我們踏上了去鏡湖公園的路。

　　穿過(guò)馬路，我們來(lái)到了這美麗的鏡湖橋。這座鏡湖橋把鏡湖公園分成了兩部分，一部分是荷花池，一部分是蘆葦池。站在這橋上往下看時(shí)，湖面在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，和金子發(fā)光沒(méi)什么兩樣。旁邊的蘆葦則是一叢一叢地生長(cháng)，一堆一堆地散在那里。

　　從橋上下來(lái)，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的荷花池邊。近了近了，再走近點(diǎn)就能看見(jiàn)那粉紅色的“嬌滴滴的美女”。哇塞！這荷花池可真是“美女如云”呢！那“大圓盤(pán)”有的高高挺起腰板、有的則佝僂著(zhù)身子，好像生病了般伏在水面上、還有的如護子般護住荷花……大圓盤(pán)上偶爾有幾點(diǎn)小水珠調皮地跳上了荷葉，來(lái)回地滾動(dòng)，像一顆顆珍貴的珍珠�！懊琅�”總在后面出場(chǎng)，因為這并不是荷花的旺季，“美女們”都長(cháng)大了，褪去了少女的羞澀，亭亭地站在那。怕熱的少女則躲在“護花使者”的后面，靠它們來(lái)乘涼；而有的則不甘心躲在它們的后面，盡力綻放它們最美的英姿，為我們展現它那可愛(ài)的粉紅色和它那曼妙的身姿。自古描寫(xiě)荷花的不少，《愛(ài)蓮說(shuō)》中描寫(xiě)的：中通外直，不蔓不枝，香遠益清。這荷花有各種不同的姿勢：有的像美人出浴、有的在表演英雄救美、更有的在微風(fēng)中向我們含笑點(diǎn)頭……哦，對了！蓮蓬也是這次的主角。蓮蓬怎么看怎么像是個(gè)洗浴的噴頭，原來(lái)它是專(zhuān)門(mén)為“美女”洗澡的呀！視線(xiàn)再往遠移點(diǎn)兒，“哎？”“那一條黃線(xiàn)是干什么用的？”那是什么呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我們從荷花池挪到小黃花那面。走近了我才看清，那哪是線(xiàn)��！分明就是一朵朵小黃花嗎？這層層的葉子中間，也零星地點(diǎn)綴著(zhù)些黃花。真是美不勝收。

　　鏡湖公園雖然很大，可是，我們就是喜歡這個(gè)讓我們流連忘返的一角，因為這里為我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也為我們提供了寫(xiě)作素材。春的生機勃勃、夏的美麗、秋的迷人、冬的可愛(ài)。鏡湖公園你這美麗的一角，我愛(ài)你！

公園一角-五年級作文2

　　星期天早晨，天氣很好，沒(méi)有夏天火辣辣的熱，反而十分涼爽。我家離明鏡公園很近，我經(jīng)常在那里散步。這時(shí)，我便來(lái)到明鏡公園。

　　我從撬開(kāi)的小門(mén)進(jìn)入，映入眼簾的是一大片綠。這里的綠化帶很多，每次一進(jìn)入公園，我都感覺(jué)置身在一片綠色的海洋。這種感覺(jué)，讓我想起了大作家老舍寫(xiě)的草原。而且，這些綠色還能保護眼睛呢！

　　往前走，會(huì )有一條木頭做的“短廊”，因為它不夠長(cháng)嘛。站在這里，向前望，隱約能望到湖面上的涼亭。那景色，別提多美了。再過(guò)去點(diǎn)兒，便可以清楚地看見(jiàn)一片人工湖。這時(shí)候，天上的太陽(yáng)才慢吞吞地。在陽(yáng)光的照射下，湖面波光粼粼，微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩漾起一圈圈波紋。水上白色精靈——荷花醒了。這種荷花嬌弱得很，只有在早上才開(kāi)花。我想，因為它們是怕自己潔白的花瓣曬黑了就不好看了，才在早上開(kāi)花。一只只小精靈在荷葉的襯托下，更加嬌媚了。前幾天下雨，悶得很，小動(dòng)物也出來(lái)透氣。蝴蝶圍著(zhù)荷花跳舞，蜜蜂則站在花蕊里采蜜。蜻蜓在湖面上飛來(lái)飛去，欣賞美景，知了在草叢里唱歌，蟈蟈和蛐蛐伴奏。小魚(yú)兒在水里吐出一串串亮晶晶的泡泡，更為這場(chǎng)《清晨奏鳴曲》演唱會(huì )增添了光彩。如果幸運的話(huà)，還會(huì )聽(tīng)到青蛙伴奏的聲音呢。

　　前面有一座水上木橋，每次來(lái)玩，這都是必經(jīng)之路。這座橋折過(guò)來(lái)折過(guò)去的，像蛇走路一樣。在橋上可以一覽湖周?chē)�的風(fēng)景，是個(gè)觀(guān)景的好地方。橋的另一端，有一座涼亭。是晴天的話(huà)，不管老人還是小孩，都愛(ài)來(lái)這里乘涼。沿著(zhù)小路前進(jìn)，會(huì )看到一棵開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù)，這些花都是粉紅色的。在這棵樹(shù)旁，有一條用正方形石塊鋪成的小路。

　　走完這條路，便游覽了湖邊的全部風(fēng)光。礙于還要去圖書(shū)館還書(shū)，我便匆匆離開(kāi)。這次，我只游覽了明鏡公園的一角，如果你想看看這美麗的風(fēng)光，千萬(wàn)別忘了叫上我喲！

公園一角-五年級作文3

　　我家的附近有一個(gè)公園，那里有人工湖·滑滑梯·假山等。而我卻不喜歡這些，而是喜歡一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方——小樹(shù)林。這里沒(méi)有人工湖的寬闊，沒(méi)有假山的蒼翠，可這里卻是花草鳥(niǎo)蟲(chóng)和我的樂(lè )園。

　　春天，柳樹(shù)搖曳著(zhù)剛剛抽出新芽的枝條，仿佛是在歡迎春姑娘的到來(lái)，小草探出頭向松樹(shù)哥哥·柳樹(shù)姐姐和太陽(yáng)公公問(wèn)好，各種小蟲(chóng)陸續從幾個(gè)月慢長(cháng)的沉睡中醒來(lái)。尤其是螞蟻，許多的工蟻在樹(shù)干上爬來(lái)爬去忙碌著(zhù)，一只個(gè)頭較大的螞蟻在用觸角碰碰這個(gè)碰碰那個(gè)，好像是個(gè)隊長(cháng)在對隊員說(shuō)”加油！我們的家需要你們“。我靠在柳樹(shù)姐姐龐大的身軀下，靜靜地看著(zhù)書(shū)，可是我卻怎么也靜不下心來(lái)，因為小燕子在枝頭上唱著(zhù)歌”春天在哪里呀，春天在哪里······“。

　　夏天，小樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)姐姐搖著(zhù)滿(mǎn)頭長(cháng)發(fā)，楊樹(shù)姐姐渾身長(cháng)滿(mǎn)了一種像棉花似的東西，那東西叫做”楊絮“，風(fēng)婆婆一吹，這些調皮的寶寶便掙脫媽媽?zhuān)�和風(fēng)婆婆一起去遠方開(kāi)始了它們的旅行。小草像猛長(cháng)的孩子一般，長(cháng)得高高的，壯壯的。夜晚，滿(mǎn)天的繁星眨著(zhù)眼睛，沉沉欲睡。

　　秋天，我坐在柳樹(shù)下，不知怎的，便睡著(zhù)了，突然我頭頂一驚，原來(lái)是慘葉敗落，柳樹(shù)葉也開(kāi)始枯黃，不再像夏天那樣蒼翠。這時(shí)，幾只燕子向南飛去，看來(lái)，它們要去南方過(guò)冬了。一群螞蟻搬著(zhù)一條大青蟲(chóng)，這就是它們過(guò)冬的糧食了。

　　冬天，天空中飄著(zhù)雪花，小樹(shù)林的地上仿佛鋪了一大張雪白的棉被，樹(shù)木和蟲(chóng)子都進(jìn)入了幾個(gè)月的慢長(cháng)冬眠。

　　這就是我喜歡的公園的一角——小樹(shù)林，你們喜歡它嗎？

公園一角-五年級作文4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去戚城公園里玩。

　　進(jìn)了公園的大門(mén)，我來(lái)到了我最喜愛(ài)的小池塘邊。池塘里的小魚(yú)各種各樣：有雙尾紅鳳魚(yú)，有虎頭魚(yú)，還有“一點(diǎn)紅”魚(yú)，他它們在水里游來(lái)游去，穿插成各種圖案，猶如人魚(yú)在水里翩翩起舞。

　　池塘的北面是花壇�；▔�里的花五顏六色：紅的、白的、黃的、紫的，組成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。其中，有迎春怒放的牡丹，有夏日爭艷的月季，還有八月飄香的桂花，還有寒冬傲雪的臘梅，美麗極了。

　　池塘的南邊是假山。一個(gè)個(gè)高低不平的假山。有的像準備展翅飛翔的雄鷹，有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，有的像可愛(ài)的小白兔歡蹦亂跳；還有得像頑皮的小猴子在玩耍。假假山中還有一個(gè)個(gè)大大小小，密密疏疏的小圓點(diǎn)，像一個(gè)小小的蝌蚪一樣，圓溜溜的。

　　池塘東邊有草坪。草坪上，一棵棵小草親密的拉著(zhù)手，織成一塊柔軟的地毯。他們有的完全舒展開(kāi)了，有的展開(kāi)了一半，還有的卷著(zhù)身體，像一個(gè)害羞的小姑娘，不不讓別人看見(jiàn)自己的面孔。

　　池塘的西邊是一片茂密的竹林。竹子一排排，一行行，像訓練有素的士兵，站在那里，十分整齊。竹竹子有綠色，墨綠色，還有咖啡綠；有高的、低的、胖的、瘦的。有幾根柱子像蛇一樣出其不意的冒出地面，高聳挺拔。

　　池塘的東北方有一條小路。小路像一條蛇一樣蜿蜒，路路上有一個(gè)個(gè)小小的鵝卵石：紅的、白里透紅的、粉的……一塊塊小石頭就像穿上了衣服，個(gè)個(gè)把自己打扮的花花綠綠，像玉宮里的仙女一樣漂亮。

　　池塘的西北方有一個(gè)小亭子。亭子最上面有一個(gè)紅色的圓珠，上面畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的花紋，中間有四根柱子，就是這里的頂梁柱。四周有四個(gè)長(cháng)板凳，可以供人們休息，可以供孩子們玩耍，也是老人乘涼的地方。

　　到了下午五點(diǎn)多，我們才戀戀不舍得離開(kāi)公園。

公園一角-五年級作文5

　　今天，我們一家人一起去了河東新區的五彩繽紛路上玩。但現在的五彩路可和以前的大不一樣了——它建立了一個(gè)“濕地公園”！

　　說(shuō)它是“濕地公園”,到不如說(shuō)它是“濕地樂(lè )園”。這里的濕地或大或小，這里的沼澤的含水量或多或少，一大片一大片的青苔，一大群一大群的魚(yú)兒，養育了許許多多的白鷺，生機勃勃，好不美麗。

　　在這一片沼澤上，有一架長(cháng)長(cháng)的走廊，一路上都只有沼澤相伴，顯得異常幽靜。偶爾有幾個(gè)人與你擦肩而過(guò)，這才有了世上還有別人的感覺(jué)。路邊每隔幾米就有一棵樹(shù)挺立在那兒。經(jīng)常會(huì )有幾只白鷺在樹(shù)上舉著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的脖子向四周張望，似乎在觀(guān)察有沒(méi)有人入侵了它的領(lǐng)地，但它又是那么地膽小。我們稍微一靠近，它立馬就“一扇翅膀上青天”了。路兩旁時(shí)不時(shí)就會(huì )出現幾塊石頭，如果走累了，把石頭擦一擦一坐就可以休息了。

　　濕地公園的喇叭也是很有意思的，走在路上，突然聽(tīng)到一支悠揚的樂(lè )曲，四下搜尋，沒(méi)有發(fā)現音箱。仔細一找，終于發(fā)現那音樂(lè )是從一只青蛙的嘴里冒出來(lái)的。走了一段路，忽然又聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè )，但卻沒(méi)有發(fā)現先前看到的青蛙音箱，仔細又找，終于發(fā)現了一朵小蘑菇，原來(lái)青蛙音箱轉眼化妝成何蘑菇音箱。在已知沒(méi)有青蛙和蘑菇的情況下聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，你會(huì )認為它是從哪兒發(fā)出來(lái)的呢？我可是找了好久才把那個(gè)偽裝成樹(shù)樁的音箱“揪”出來(lái)。

　　陽(yáng)春三月，百花齊放。在這生機勃勃的濕地公園里，自然也少不了花的影子。瞧，迎春花笑瞇瞇的地望著(zhù)太陽(yáng)公公；桃花漲紅了臉，好像在說(shuō)：別看我，我害羞；玉蘭花那大大的喇叭狀花朵好像在向世間萬(wàn)物宣布：春天來(lái)了，大家別睡了！

　　現在我再為大家說(shuō)說(shuō)現代化的吧！濕地公園里，我覺(jué)得最現代化的是什么呢？當然是噴泉啦！濕地公園的噴泉，有的不及我的膝蓋高，有的不知比我高多少，有的……

　　濕地公園是我們遂寧人們休閑的美好樂(lè )園，也是我遂寧的一個(gè)標志性建筑，我愛(ài)遂寧，我愛(ài)我的家鄉！

公園一角-五年級作文6

　　春天到了，百花盛開(kāi)。我隨著(zhù)擁擠的人群，來(lái)到了公園的一角。

　　我先來(lái)到了長(cháng)廊，長(cháng)廊紅的磚，綠的瓦，十分氣派。坐在椅子上，放眼望去，有幾只青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，好像在唱貝多芬的“歡樂(lè )頌”，令人心情愉悅。走過(guò)石拱橋，就來(lái)到了奇形怪狀的假山中。那么多的假山，它們有的像少女那樣亭亭玉立，有的像白兔那樣溫順乖巧，有的像那芳香的玫瑰……“滴答，滴答”的聲音 傳來(lái)，原來(lái)，下起了小雨。抬頭一看，細雨蒙蒙，一棵棵柳樹(shù)有的仰起頭，仿佛在用雨水沖洗著(zhù)自己的“秀發(fā)”，有的在歡快地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊 挨在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)呢！低頭一瞧，原本水平如鏡的河面，霎時(shí)變得波光粼粼，好像有千百條閃亮的魚(yú)鱗在波動(dòng)！湖底的幾條小金魚(yú)游到上面，探頭探腦似 的，那樣子真逗！

　　雨停了，風(fēng)靜了。太陽(yáng)出來(lái)了，原本活潑的垂柳也安靜下來(lái)了，她們彎下腰，低下頭，看著(zhù)河水，仿佛在對著(zhù)眼前的鏡子梳理秀發(fā)。金燦燦的陽(yáng)光照射在柳樹(shù) 上，樹(shù)上的露珠閃爍著(zhù)耀眼的光芒；順著(zhù)柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)慢慢流下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、墨綠、嫩綠……我坐著(zhù)小船，來(lái)到了河中央。 “嘩啦嘩啦”，一只仙鶴扇著(zhù)雙翅，頭部的紅寶石似的丹頂閃耀著(zhù)紅色的光，它優(yōu)雅、大方地吐著(zhù)水，一只腳站立著(zhù)，腳下是一朵五彩的蓮花，讓我感覺(jué)好像在人間 仙境。玫瑰的芳香與含苞欲放的百合爭奇斗艷，各不相讓。來(lái)到了石拱橋下，一聲聲回升激情蕩漾著(zhù)。

　　這一切，就好像一幅畫(huà) ，這真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。

公園一角-五年級作文7

　　星期天上午，我來(lái)到街心公園,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣撲鼻的香味（“香”是公園獨特的特點(diǎn)）。我順著(zhù)花香飄來(lái)的方向，走道公園的一角。

　　我靜靜地站在噴水池旁。只見(jiàn)噴水池里的水清澈見(jiàn)底，時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，平靜的水面漾起美麗的波紋，真是碧波蕩漾，銀光閃閃。湖中央有一座石雕仙鶴，黑色的眼珠，褐色的嘴巴，白色的羽毛，兩只細長(cháng)的腿一縮一立。站著(zhù)的那條腿踏在一朵粉紅色的石雕蓮花上，嘴里吐出晶瑩透亮的水珠，宛如無(wú)數顆珍珠，鉆石，真是栩栩如生。（把水珠比作珍珠，鉆石，形象，貼切。）

　　噴水池雖然美，但池旁的牡丹花更美。綠色的葉子青翠欲滴，襯著(zhù)朵朵紅的，白的牡丹花。牡丹花有的含苞待放，有的在爭芳斗艷，真是繁花似錦。美麗的“舞蹈家”蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，跳著(zhù)歡樂(lè )的舞。勤勞的小蜜蜂在牡丹花叢里采花蜜。（靜態(tài)的花，動(dòng)態(tài)的蝴蝶，互相襯托，生機勃勃）

　　噴水池旁的假石山奇形怪狀。山上有草，有花。山頂有一座亭子，頂著(zhù)藍色的瓦，瓦片上雕刻著(zhù)精美的圖案。亭子里坐滿(mǎn)了人，有的在下象棋，有的談笑風(fēng)生……好熱鬧�。íq如人在畫(huà)中。）

　　噴水池有一條走廊，里面的老人在打太極拳，有的在談天，議論天下事……長(cháng)廊旁邊有片綠茵茵的草地。天真的少年和幼稚的兒童在草地上盡情娛樂(lè )。

　　亭子后面有幾棵婆紗的柳樹(shù)。柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條，像姑娘的秀發(fā)。遠遠望去，又像幾位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。紅棉樹(shù)像一位威武的將軍，巍然屹立。朵朵紅棉花如顆顆紅星，點(diǎn)綴在小枝椏上，（把柳樹(shù)比作少女，把紅棉樹(shù)比作將軍，既形象，又符合樹(shù)性特點(diǎn)。）耀眼奪目。

　　我雖然有半年時(shí)間沒(méi)到街心公園玩了，但那美麗的景色依然深深地印在我的腦海里。

公園一角-五年級作文8

　　三月的封開(kāi)，最理想的去處是塔山公園。

　　進(jìn)入塔山，首先看到的便是一道斜坡，爬上去后，一座云梯聳立在你的眼前。梯級總數為399級。云梯兩側各有一排桂花樹(shù)，像一個(gè)個(gè)守護著(zhù)云梯的士兵，精神抖擻。那盛開(kāi)的桂花散發(fā)著(zhù)陣陣清香，讓人神清氣爽。

　　順著(zhù)道路向上走，兩邊樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的，你會(huì )感覺(jué)自己進(jìn)入一個(gè)樹(shù)葉的世界，頭上、腳下、四周全是樹(shù)葉，色彩斑斕，綠色、黃色、還有紅色和褐色那些葉子的形狀更是千奇百怪：有的像尖刀、有的像蒲扇、有的像小手、有的像鋸子使人眼花繚亂，總會(huì )讓人禁不住去摸一下那些樹(shù)葉。

　　再往里走，就是一個(gè)籃球場(chǎng)大小的平臺，一座英雄紀念碑矗立在眼前。紀念碑背面刻著(zhù)家鄉革命先烈的名字，這些醒目的名字激勵著(zhù)我們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)今天的美好生活。

　　繞過(guò)英雄紀念碑，沿著(zhù)蜿蜒的小路前行，便會(huì )看見(jiàn)一個(gè)涼亭屹立在半山腰，它的頂上鑲嵌著(zhù)金色的琉璃瓦，朱紅色的柱子格外顯眼。在陽(yáng)光的照射下，遠看像一座金碧輝煌的宮殿，映著(zhù)周?chē)�的�?shù)木，金紅綠三色鮮明，顯得格外美麗。

　　過(guò)了涼亭再向前走，就到了最頂峰，一棵幾百年的老榕樹(shù)出現眼前，四周木棉樹(shù)、松樹(shù)圍繞著(zhù)，好似仆人守候在大榕樹(shù)旁。這棵枝繁葉茂的樹(shù)成了松鼠的游樂(lè )場(chǎng)，它們在樹(shù)上歡快地跳來(lái)跳去，不時(shí)傳來(lái)吱吱的叫聲。伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)徐徐，好一派春意盎然的景象。站在峰頂鳥(niǎo)瞰遠方，賀江水緩緩流淌，像一條碧綠的玉帶圍繞著(zhù)群山，江上一條條小船像可愛(ài)的精靈，在玉帶上翩翩起舞，美景如畫(huà)，讓人流連忘返。

　　三月的塔山真美啊，我為故鄉有這么美的公園而自豪!

公園一角-五年級作文9

　　我觀(guān)賞過(guò)波瀾壯闊的大海，欣賞過(guò)雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城，但是我今天要給大家介紹一下我家鄉的青山公園，它小小的一角就足以讓人流連忘返。

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一個(gè)水平如鏡的湖，湖水被風(fēng)微微吹動(dòng)，蕩起了層層波紋，夕陽(yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)的金光灑滿(mǎn)湖面，金波漾漾，閃閃發(fā)光，湖面像是披了層薄紗，那是織女的賞賜。此時(shí)魚(yú)兒在水里嬉戲，一會(huì )甩甩尾巴，一會(huì )吐吐泡泡，一會(huì )又把頭探出水面，往來(lái)翕忽，像是在給來(lái)往的人們打招呼似的。湖邊有一棵數不清年歲的柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)搖曳，在春風(fēng)的沐浴下，散開(kāi)夾滿(mǎn)綠芽?jì)旱腵長(cháng)發(fā)，享受溫暖的“日光浴”，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

　　這時(shí)松柏也睡了整整一個(gè)冬天，換上綠色的外衣。男女老少，都到湖上來(lái)劃船，指尖劃過(guò)水的那一刻，似乎與大自然親近了不少，幾個(gè)小孩子，拿著(zhù)幾塊面包渣兒來(lái)喂小魚(yú)。那魚(yú)兒，有黑有綠，還有紅白相間的，嘴巴一張，把水一吸，食物就吃進(jìn)肚里了。你瞧，岸邊那婀娜多姿的美人魚(yú)雕像也陶醉在這迷人的景象中了。

　　在湖的前面，有一個(gè)用石頭砌成的大花壇，有一米多高，五六個(gè)人才能把它圍起來(lái)，里面種著(zhù)五顏六色的花兒，有純潔的百合，粉白漸變的玫瑰，還有粘著(zhù)幾滴晨露的月季……美麗極了，連蜂蝶都羞于與它們共舞。

　　再往湖的右邊看去，有一座很小的白橋，它讓我想起了西湖的斷橋，年年歲歲，它也承載了許多有情人吧。走過(guò)小橋，有一條蜿蜒曲折的長(cháng)廊，古色古香，每隔一段就有一座亭子，上面刻著(zhù)各種栩栩如生的花鳥(niǎo)魚(yú)龍等圖案，還有一些著(zhù)名的古詩(shī)詞。這里是公園最熱鬧的地方了。長(cháng)廊里有人在聽(tīng)廣播；有人深情款款地練著(zhù)歌曲，像百靈鳥(niǎo)一般一展歌喉；有人圍坐在一起下著(zhù)象棋，引來(lái)眾人圍觀(guān)；還有人練習拉二胡，與練長(cháng)號的一起合奏，組成一首獨特又悠揚的曲子，引得路人禁不住駐足聆聽(tīng)。

　　這小小一角不顯得波瀾壯闊，也不顯得雄偉壯觀(guān)，卻美在它的熱鬧，美在它的祥和！

公園一角-五年級作文10

　　秋高氣爽，公園里那迷人的秋景，豐碩的果實(shí)，溫馨的秋情，讓人不禁產(chǎn)生一絲愛(ài)戀之情。尤其是那公園的一角，更是引人入勝。

　　瞧！水池旁的花壇里，婀娜多姿，含苞欲放的菊花正在迎著(zhù)秋風(fēng)，伸展出最美的一面。這兒一叢，那兒一簇，爭芳斗艷。紅得似火，黃得似金，白得似雪，粉得似霞，在綠葉的襯托美麗、多彩。那一陣陣醉人的芬芳向路人襲來(lái)；愛(ài)金色陽(yáng)光的照耀下，顯示出容光煥發(fā)的一面，仿佛在向人們吶喊：“這個(gè)秋天，我們是花中之王！”

　　沿著(zhù)石子小路向前走，會(huì )發(fā)現那清澈見(jiàn)底的小湖。初秋時(shí)，小湖就會(huì )乖乖的平靜地流淌，十分平靜，平靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng)，仿佛一塊鏡子。只有駛過(guò)的游船，用船槳激起一道道微波擴散出一道道水紋，才能讓你感覺(jué)到水在流動(dòng)。深秋就不同了，颯颯秋風(fēng)把樹(shù)葉吹的沙沙的響，風(fēng)聲，水聲，葉聲，匯成了一首大自然的奏鳴曲。

　　湖岸，那一棵棵高大的松柏，依然在秋風(fēng)中伸展著(zhù)自己的枝葉。遠遠望去，仿佛是一位位哨兵正在保衛著(zhù)自己的家園。近看那些高大的松柏，發(fā)現他們的主干上都有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，凹凸不平的小洞，仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老人。在過(guò)去的歲月里，它任自己風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。盡管傷痕累累卻依然頑強的生長(cháng)著(zhù)。無(wú)論炎炎烈日，還是寒風(fēng)刺骨，它們依然穿著(zhù)那身綠色的衣裳，不圖外表與群花爭芳斗艷，以自己頑強的生命力，展示著(zhù)高雅的自然美，為春光增添一絲勃勃生機。

　　在小路的盡頭，是一個(gè)涼亭，每到周末，人們到會(huì )來(lái)到這兒，老人在這兒下棋，少年們在椅子上看書(shū)．．．．．．棋聲，笑聲、翻書(shū)聲匯成了一支優(yōu)美的歌兒。

　　��！公園一角！秋之美景，秋之奉獻，秋之深情都被你淋漓盡致的表現出來(lái)了，我們贊美你��！

公園一角-五年級作文11

　　公園的一角真美��！在碧波蕩漾的人工湖面上，人們劃著(zhù)各種色彩的小船五光十色，在盡情欣賞湖光水色。遠遠望去星星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆五彩珠。湖里的荷花開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的亭亭玉立；有的羞羞答答；還有的含苞欲放。荷花上站著(zhù)一只展開(kāi)翅膀的仙鶴，仿佛準備起飛。仔細一看，仙鶴、荷花，荷葉全都是能工巧匠雕塑成的。真乃是巧奪天工、栩栩如生，真了不起！從“仙鶴”的嘴里噴出來(lái)的水珠，晶瑩透亮美麗極了。人工湖旁是一個(gè)用石頭堆積而成的純天然花壇�；▔�里爭芳斗艷特別逗人喜愛(ài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了露出了乳白色的花蕊；有的還是花骨朵看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的……一朵有一朵的姿勢，朵朵不甘示弱，展現自己的特有風(fēng)采�；▔瘜γ嬗幸蛔�假山。從東看像一只神氣活現的猴子；從西似像活潑可愛(ài)的兔子；人北看像忠厚老實(shí)的小狗；從南看如無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。真是千奇百怪，姿態(tài)萬(wàn)千！從假山繞過(guò)去，順著(zhù)石鋪的小路走就可以到達小山，小山上綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一座具有民族特色的小亭屹立在茂密的樹(shù)叢中。綠色的瓦，白色和黃色交叉的柱子。在太陽(yáng)的照射下，光彩奪目。亭內的游客有的靜靜地坐下來(lái)休息；有的開(kāi)心地談天說(shuō)地；有的在興致勃勃地拍照。亭外，垂直的柳枝打著(zhù)卷兒，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著(zhù)柔軟的枝條，好像仙女們在展示自己秀麗的身姿，青松在陽(yáng)光下顯得更加蒼翠挺拔，仿佛戰士們正守衛著(zhù)祖國的大好河山。站在亭子向遠處眺望，波濤滾滾的江水中有幾條小船，像一葉葉扁舟，隨著(zhù)波浪時(shí)起時(shí)伏，側耳傾聽(tīng)火車(chē)鳴著(zhù)氣笛，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。��！美麗的公園一角我愛(ài)你��！你充滿(mǎn)生機勃勃，散發(fā)美麗的氣息，帶給我們美好的回憶。

公園一角-五年級作文12

　　春天來(lái)了，大地上已經(jīng)春暖花開(kāi)了，公園一角又變了一種生機勃勃的景象，那里空氣新鮮，景色美，是個(gè)好去處。

　　首先展現在眼前的是一個(gè)圓形的噴水池。池正中，有一朵大而白的“荷花”，“荷花”上站著(zhù)一只昂首東望的仙鶴，它好像朝著(zhù)金燦燦的太陽(yáng)高唱著(zhù)春天贊歌。時(shí)不時(shí)的從仙鶴里冒出一些小水珠，小水珠一個(gè)個(gè)排著(zhù)幾條整齊稠密的隊伍，形成一條線(xiàn)，它們在空中跳躍起來(lái)，然后又回到池里。池里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)池底的沙石和小魚(yú)，水把仙鶴的影子映到里面，仿佛仙鶴真的站在水里。一陣風(fēng)拂來(lái)，水面泛起魚(yú)鱗似的波紋。

　　噴水池稍遠處，是一個(gè)在綠樹(shù)中的長(cháng)廊，長(cháng)廊又長(cháng)又寬，里面擺掛著(zhù)許多工藝品和一些書(shū)法繪畫(huà)作品，使人看了眼花繚亂。

　　近處，一個(gè)大花壇里種著(zhù)許多美麗的花，最引人注目的要算色彩鮮艷的牡丹，有的全張開(kāi)了，有的只開(kāi)了一半，有的還是含苞未放的花骨朵，它們散發(fā)出陣陣的香會(huì )傳出很遠。

　　花壇前面是通向涼亭的石子路。路兩旁有許多假山，有的像巴巴爸爸，有的像大狗熊，有的像山羊，連數字“6”也來(lái)湊熱鬧。最大的那座假山真像一個(gè)男人抱著(zhù)兩個(gè)小孩，這個(gè)男人就是牛lang（郎），他好像在想念千里之外的織女。這座假山又像一個(gè)小猴爬到老猴背上抓虱子。假山上擺著(zhù)幾盆月季花引來(lái)許多蜜蜂。

　　石子路一直通向涼亭。涼亭四面是幾個(gè)粗大的紅柱子撐著(zhù)向上翹起的屋頂。頂是金黃色，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金光。亭子里擺著(zhù)藍色的桌登，供人休息。屋頂的里面則是一條接一條的彩條，非常好看。

　　涼亭的后面是一個(gè)小樹(shù)林，樹(shù)林里有挺拔的松樹(shù)，筆直的楊樹(shù)，翠綠的柳樹(shù)。

　　游人們被這般景象陶醉了，紛紛贊嘆著(zhù)：“這真美��！”

公園一角-五年級作文13

　　今天是放假得第一天，我早早得就起了床，準備著(zhù)和爸媽一塊商量去哪里玩（確切得說(shuō)是踏青），我們也想挑一些離家比較近得地方，于是就選擇了和平公園，但是我可是去過(guò)得哦！到了那，就給人一種很好得印象，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，地上很干凈，并且還有一條湖襯托著(zhù)，真是美極了！我們先圍著(zhù)公園繞了一圈之后，就開(kāi)始坐船了，我們坐上了一條有頂棚得小船，船是要自己駕駛得，于是我就發(fā)揮出我得“開(kāi)船”技術(shù)，開(kāi)起了船，一路上我一邊觀(guān)賞者風(fēng)景，一邊小心翼翼得駕駛，不過(guò)有時(shí)還是會(huì )發(fā)生點(diǎn)小意外，我們三人在船上說(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多開(kāi)心啦！還有一次，我想玩點(diǎn)大幅度得，就在轉彎得時(shí)候靠岸近一點(diǎn)再轉彎，可是，靠得太近了，就被停留在了岸邊，最后我們還是想盡一切辦法把船給弄了出來(lái)，我看見(jiàn)旁邊都有人在看我們，頓時(shí)感到好害羞哦。

　　中午了，我們去吃了離和平公園較近得一家餐館——棒！約翰。

　　活動(dòng)還沒(méi)結束呢，我們吃了公園里一種自制得12生肖得糖，很好吃得哦。還去玩了勇敢者道路，爸媽原本說(shuō)：這種游戲是小孩子玩得，不適合你玩�。骸钡�是，等到他們自己也來(lái)湊熱鬧得時(shí)候，卻發(fā)現一點(diǎn)也不好玩，都坐著(zhù)一副愁眉苦臉得樣子，尤其是老媽?zhuān)�有時(shí)還會(huì )版一腳，甩一個(gè)大跟頭，樣子別提有多滑稽了！我還和老爸在梅花樁上拳打腳踢，我們不分上下，但最終還是我甘拜下風(fēng)。我幾乎把所有得東西都玩遍了，這可是累得我滿(mǎn)頭大汗啊，爸媽卻在悠閑地看自己帶得小平板電腦！

　　不知不覺(jué)得，就到了五點(diǎn)多鐘，就這樣，我們依依不舍得回家了。

公園一角-五年級作文14

　　孫水公園是婁底市創(chuàng )建中國優(yōu)秀旅游城市的重點(diǎn)工程，也是改善婁底人居環(huán)境、提高城市居民生活質(zhì)量的民心工程。在一個(gè)星期六的早上，我們一家伴著(zhù)這一縷和煦的陽(yáng)光，來(lái)到了孫水公園。

　　下了車(chē)，首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面剛勁有力地刻著(zhù)“孫水公園”四個(gè)大字。往前走，兩旁各是四個(gè)高大的花盆，盆里還沒(méi)有種上花，盡是泥土。在花盆的兩旁，又是兩個(gè)像大蛋糕似的噴泉，因噴水時(shí)呈重疊狀，所以被譽(yù)為“疊水”。再往前走，便是一塊用巨大的石塊雕刻的婁底市地形圖，上面刻有經(jīng)過(guò)婁底的鐵路、高速公路、國道以及著(zhù)名的觀(guān)光景點(diǎn)，讓人一目了然。

　　繞過(guò)標志再往前走，一堵巨大的文化墻擋在了眼前。它記錄著(zhù)從春秋時(shí)代、歷代皇朝、民國和全國解放前后的各種歷史典故和重要人物的各種作品、各種工藝到現在的科學(xué)技術(shù)發(fā)達了，人們過(guò)上了美好的生活，幸福安康。它讓我們知道和認識婁底幾千年來(lái)，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。做出了偉大的貢獻，對社會(huì )，對全國的人民有這巨大的恩惠的祖先、前輩，真不愧是文化墻呀！

　　在文化墻后面的山上，屹立著(zhù)一座灰白色的亭子，里頭很大很寬，站在上面往下望，孫水公園的一草一木、一山一水全都盡收眼底。這時(shí)，一陣涼爽的微風(fēng)徐徐吹過(guò)，那感覺(jué)甭提有多么的涼爽！

　　從亭子上走下來(lái)，再往里走便到了孫水河。孫水河真靜呀！一只小船在水上緩緩行駛，就仿佛在玻璃上滑動(dòng)，清澈的河水倒映的太陽(yáng)格外耀眼。一條大壩橫在面前，小瀑布沖下來(lái)，激起的水花只能在近距離內“猖狂”一會(huì )兒。但是我認為，那水花在大盤(pán)子一般的水面上被水中的太陽(yáng)照耀得格外耀眼，獨有它那美麗的風(fēng)格。

　　孫水公園真是一個(gè)美麗動(dòng)人、風(fēng)景如畫(huà)的休閑天堂，一個(gè)讓人流連忘返、如癡如醉的好地方。

公園一角-五年級作文15

　　公園的一角景色美極了。

　　近處，池水綠得像一塊無(wú)暇的綠寶石。湖正中，有一朵綻開(kāi)的粉紅色的石荷花，荷花上站立著(zhù)一只用水泥塑的潔白的形態(tài)逼真的仙鶴。它右腳站立，左腳抬起，撲扇著(zhù)翅膀，一陣風(fēng)吹過(guò)，仿佛是翅膀扇動(dòng)帶來(lái)的風(fēng)，那鶴似乎鳴叫著(zhù)展翅飛到了空中。再定睛一眼，那鶴仍立在那兒，昂著(zhù)頭，從嘴里沙沙地噴出晶瑩透亮的水花。那一縷縷珍珠般的水花在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕，時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，把它吹的如煙、如霧。鶴的倒影隨著(zhù)水中的波紋蕩漾，仿佛在水里浮動(dòng)著(zhù)。

　　岸邊，有個(gè)大花壇，各種顏色的牡丹花在綠油油的葉子中綻開(kāi)了笑臉，它們一朵一個(gè)姿態(tài)，有的全開(kāi)了，像是雍容的身著(zhù)大紅衣的貴婦。有的只展開(kāi)了幾瓣，好似俏皮的姑娘掀起的粉色裙角；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，朵朵花兒爭芳斗艷，散發(fā)著(zhù)清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞，嗡嗡嗡地又像在爭奪地盤(pán)一樣叫嚷著(zhù)：“這朵花是我先看到的，你不許和我搶?zhuān)　薄懊髅魇俏蚁蕊w到這里的，你不許耍賴(lài)皮……”好不熱鬧。

　　花壇對面，有一座用各種山石砌成的怪石嶙峋的假山。它們自然形成了各種東西，有得像古樹(shù)，有的像動(dòng)物，假山中間，有一座小亭，被垂柳、白楊、輕松環(huán)繞。只見(jiàn)那青松高大蒼翠、白楊茁壯挺拔，垂柳溫柔多情。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亭子里的游人都被這美景陶醉了：有的閉上眼睛深吸一口氣，仿佛要把沁人心脾的花香都吸入進(jìn)入；有的不時(shí)發(fā)出贊嘆：“這兒的景色可真美��！”有的伸長(cháng)了脖子，不知道是要將遠處的美景盡收眼底，還是尋找跑遠的小孩兒；再看那些小孩兒，有的爬山，有的追碟，有的戲水，玩的不亦樂(lè )乎。

　　��！多么迷人的公園的一角。

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