小學(xué)3年級作文：游公園

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)3年級作文：游公園，歡迎大家分享。

小學(xué)3年級作文：游公園1

　　秋天的天水公園，是最值得你游覽的地方。

　　進(jìn)入天水公園大門(mén)，首先映入眼簾的是石碑上刻著(zhù)的“碧水青天”四個(gè)大字，讓人不禁遐想里面的景色…。走進(jìn)嬋形小門(mén)，兩個(gè)人剛好合適，三個(gè)人有點(diǎn)擠，再沒(méi)法容下第4個(gè)人走過(guò)。外面的蒙蒙細雨被兩旁茂密的竹林遠遠地隔在了外面。過(guò)了竹林，往左走，會(huì )看見(jiàn)兩排碧綠的灌木叢。突然，我看見(jiàn)一團火焰，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一棵小楓樹(shù)。紅色的楓樹(shù)葉在這團灌木叢中顯得格外耀眼，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的：”停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　楓樹(shù)旁有兩棵特別的梧桐樹(shù)纏繞在一起，如同相親相愛(ài)的爺爺和奶奶，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都在相互扶持，一陣風(fēng)吹過(guò)，片片梧桐葉如同天女散花，有的像手掌，在蒙蒙細雨中揮手，有的像晴天時(shí)被烤熟了的紅薯片，有的.像一頂頂金色的皇冠，在枝頭炫耀。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉慢慢悠悠地飄到了大樹(shù)媽媽的腳下。

　　往下走，壺湖就更加美麗了，它如一面透明的鏡子，倒映著(zhù)樹(shù)木的臉蛋，有些樹(shù)木都害羞得躲了起來(lái)。雨點(diǎn)不停地打在湖面上，泛起了層層漣漪。還有幾個(gè)樹(shù)樁孤零零地立在水中，受著(zhù)寒冷的湖水，再加上北風(fēng)，想想都直打哆嗦。景色雖美，但是有句溫馨提醒，你一定要看進(jìn)去哦：河水怡人，但生命更加寶貴。

　　再往前走，怡人的五曲溪就展現在我們眼前，它先是一層圓形小溪，中間的一個(gè)圓盤(pán)上長(cháng)著(zhù)千姿百態(tài)的樹(shù)木，宛如在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )似的，跳起了優(yōu)美的舞蹈�；▋簜冊谥�?chē)鸀樗�喝彩，有叫得上名的，有叫不上名的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么絢麗奪目。人走在這片花海中，稍一伸手就可以碰到滿(mǎn)懷心愛(ài)的鮮花，使人心里格外舒暢，如果你有什么煩惱，一定要來(lái)看一看哦！

　　天水公園到處有美麗的景色，真是“紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香蝶自來(lái)�！边@樣的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )來(lái)細細游賞。

小學(xué)3年級作文：游公園2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，小主人快起床，小主人快起床我聽(tīng)到了鬧鐘的聲音，便立馬起了床，洗漱好之后，便出了家門(mén)。

　　經(jīng)過(guò)幾十分鐘的顛簸，我們來(lái)到了古林公園。一進(jìn)古林公園就看許多人坐在石椅上，放著(zhù)風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹、有蝴蝶、還有喜鵲。在走向燒烤場(chǎng)的路上，我看到了路兩邊許多小花爭其斗艷，五顏六色，好看極了。樹(shù)上的葉子也變得更加翠綠。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙作響。再加上鳥(niǎo)啼聲，變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。很快就到了燒烤場(chǎng)地，只見(jiàn)那里人山人海，用煤炭燒出的煙霧，也縈繞在人們的身邊，如果不是周?chē)�的房屋和這嗆人的煙味，我還以為我此時(shí)身在仙境呢。爸爸租了一臺烤爐，加上一把遮陽(yáng)傘，現在已是萬(wàn)事俱備，只等叔叔把煤炭送過(guò)來(lái)。我取出包里的零食來(lái)到了草坪上，鋪上臺布和爸爸同事家的小妹妹吃起了零食，咱們有說(shuō)有笑的。不一會(huì )兒，媒炭便送來(lái)了，我們鋪上錫紙，刷上油，便開(kāi)始燒烤了。第一道燒烤是數量最多，也是最重要的，烤羊肉串，這可是我的最?lèi)?ài)。由于火候太小，我的羊肉串沒(méi)有烤熟，急得我把錫紙給弄破了，只見(jiàn)一道藍色的火焰突然竄了上來(lái)，我羊肉串的其中一塊便像摸了火山灰一樣，變得黑不溜秋的'。原來(lái)燒烤不是我想象中那么容易。經(jīng)過(guò)我的努力，羊肉串終于烤好了，我迫不及待的撒上孜然粉，咬了一口，真燙！第二道燒烤，最重量級選手——鯧邊魚(yú)。不一會(huì )兒烤好的鯧邊魚(yú)就被我吃掉了一半。我吃飽喝足后，便上山玩了一會(huì )，我們便離開(kāi)了燒烤場(chǎng)地。來(lái)到盆景區，我看到了各種各樣的大型盆栽植物。比如小松樹(shù)，小型龍血樹(shù)。如果不是身臨其境，我還以為我眼前是一幅美麗的山水畫(huà)呢！

　　很快，天色變暗淡了下來(lái)，原來(lái)是太陽(yáng)快要落山了。天邊的美麗夕陽(yáng)照在湖面上，散發(fā)著(zhù)火紅的光茫，美麗極了。我們便收拾好東西，依依不舍的離開(kāi)了古林公園。

小學(xué)3年級作文：游公園3

　　連續幾天下雨，今天終于陽(yáng)光燦爛了。我和父親母親一起去人民公園玩。

　　來(lái)到人民公園里面，看見(jiàn)公園里一棵棵大樹(shù)掛上了紅彤彤的燈籠，釣魚(yú)池旁邊的花架上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各種各樣的迎春花，那些花美麗極了。大門(mén)上有用燈籠在空中擺成的數字，“20xx”。公園里人來(lái)人往，熱鬧非凡。有的人照相，有的人認真地做運動(dòng)，有的.在釣魚(yú)池邊人靜靜地等到著(zhù)魚(yú)上鉤，還有的人租船游湖等等。

　　我們來(lái)到釣魚(yú)池旁，看見(jiàn)有喂奶魚(yú)，我覺(jué)得很有趣，就去玩。我拿著(zhù)接著(zhù)奶瓶的棒子，把奶瓶剛放在水面，立刻一大群鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)了，爭先恐后地搶著(zhù)要喝奶。這里的魚(yú)可真多呀！有黑色的，紅白相間的，金黃色的、黃白相間的、火紅色的、橙色的......我看見(jiàn)一條黃白相間的魚(yú)搶著(zhù)游過(guò)來(lái)，張大了一張一合的嘴巴，好像在說(shuō)：“我餓了，我要喝！”我把奶嘴對著(zhù)它，它馬上游過(guò)來(lái)，因為很擠，它只對著(zhù)奶嘴喝了幾口，被擠出去了。我把奶瓶對著(zhù)一條紅白相間的魚(yú)，它也馬上游過(guò)來(lái)，對著(zhù)奶嘴喝了起來(lái)。它很用力地拉奶瓶，好像要把奶瓶拉下水，自己獨喝奶瓶......很快，奶瓶里面的奶被魚(yú)兒們喝光了，我們就離開(kāi)了釣魚(yú)池。

　　我們來(lái)到公園里的曉湖，看見(jiàn)別人租船來(lái)游湖，就租了一條白鵝造型的船來(lái)劃。我們上了船，開(kāi)始游湖。我們一邊向前劃，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。繞過(guò)白鴿島，來(lái)到白鵝島。在島上，我們在鵝舍旁看見(jiàn)了三只白公鵝，它們生活得自由自在。它們剛剛從湖里排成一字形的隊伍游回來(lái)，正在梳理羽毛呢！梳理一下羽毛就玩一下其他的，再梳理一下。

　　我們看了一會(huì )兒白公鵝，就繼續劃船。我們來(lái)到白鴿島。發(fā)現白鴿舍的樹(shù)木比白鵝舍的樹(shù)木多。在一棵大樹(shù)旁，我看見(jiàn)了一個(gè)用鐵網(wǎng)做的白鴿舍，里面用幾條竹竿搭在鐵網(wǎng)上，給白鴿站的。白鴿們有的走出鐵網(wǎng)外逛一逛島上的景色，有的飛起來(lái)，有的站在竹竿，還有的和朋友聊天......

　　我們看完了白鴿舍，劃過(guò)橋洞，圍著(zhù)曉湖開(kāi)始劃。

　　差不多到了上船時(shí)間，我們趕緊劃著(zhù)船到了岸邊......

　　今天，我們都玩得很開(kāi)心。

小學(xué)3年級作文：游公園4

　　“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水呀！”多么美妙的歌曲，不僅唱出了太湖是魚(yú)米之鄉的韻味，更唱出了太湖令人陶醉的美麗風(fēng)光。帶著(zhù)撩開(kāi)太湖“神秘面紗”的好奇，連臺風(fēng)也阻擋不了我激動(dòng)的心情，于是，媽媽帶著(zhù)我和外婆開(kāi)往蘇州太湖公園。

　　汽車(chē)就駛進(jìn)了環(huán)太湖路，沿著(zhù)太湖邊，一直開(kāi)往太湖公園。此時(shí)，太湖就在我身邊，一望無(wú)邊、碧波浩渺。終于到了太湖公園。我迫不及待地直奔大門(mén)而去。一進(jìn)公園，就看見(jiàn)了一片銀杏林，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一顆顆飽滿(mǎn)的、綠色的白果，十分惹人喜愛(ài)。樹(shù)下已經(jīng)有很多成熟的白果掉落下來(lái)，于是，我們便撿了些白果。

　　游公園，必不可少的是景點(diǎn)了。我們先去了“蘆蕩迷宮”。走在九曲十八彎的木橋上，兩邊的太湖水讓我很是害怕。媽媽鼓勵我要勇敢。在媽媽的鼓勵下，我繼續往前走，發(fā)現橋的.兩邊長(cháng)著(zhù)大片的蘆葦，在肆虐的臺風(fēng)中，兩旁的蘆葦齊“跳舞”。這下，小橋上可熱鬧了，蘆葦們“載歌載舞”，占去了小橋的一半，我只得走在橋中間。在蘆葦叢中，媽媽發(fā)現了許多不同種類(lèi)的植物，有些還叫不上名兒。不知走了多久，我們來(lái)到了一個(gè)圓形的岔路口，我嚷嚷著(zhù)還要繼續走。外婆說(shuō)：“接下來(lái)有兩條路，一條還是蘆葦叢生的小橋，一條是通往岸上小樹(shù)林的寬大的木橋，兩條路是通往同一個(gè)地方的，不如我們換一種景色欣賞一下�！蔽液蛬寢屌e手贊成。來(lái)到木橋旁，我發(fā)現旁邊豎著(zhù)一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“太湖水域工程沿岸1376米�！痹瓉�(lái)我們已經(jīng)走了1000多米了，怪不得外婆說(shuō)腳都麻了�？墒俏覀儾�沒(méi)有停下來(lái)休息，因為我們又發(fā)現了特別美麗的景色———大片的荷花。大片大片碧綠的荷葉隨著(zhù)風(fēng)兒自由擺動(dòng)，其間不時(shí)露出白色的、粉色的荷花苞，還有大大小小的蓮蓬，看得我們如癡如醉。媽媽還給我介紹了“太湖三白”和“水八仙”，再次讓我感受到了太湖不僅僅是生態(tài)公園，而且物產(chǎn)豐富，不禁讓我更加喜歡太湖了。

　　時(shí)間老人的腳步總是如此匆匆，不知不覺(jué)，已經(jīng)傍晚了，媽媽催促我要回家了，我這才戀戀不舍地上了車(chē)。我在心里默默地說(shuō)：“太湖，我愛(ài)你！”

小學(xué)3年級作文：游公園5

　　今天是清明節，也是中國第一次在清明節放假，而這個(gè)節氣的來(lái)到仿佛告訴我們春天來(lái)了，所以一大早我就拉著(zhù)爸爸媽媽去世紀公園踏青。

　　首先，我來(lái)到了世紀公園的2號門(mén)。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了游樂(lè )場(chǎng)，進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)，來(lái)到過(guò)山車(chē)腳下抬頭向上望，過(guò)山車(chē)上人們的神情既緊張又興奮，隨著(zhù)過(guò)山車(chē)地移動(dòng)，我的耳邊此起彼伏的都是一聲聲歡樂(lè )的叫聲。接著(zhù)我又來(lái)到玩碰碰車(chē)的地方，看見(jiàn)了許多碰碰車(chē)相互碰撞，聽(tīng)見(jiàn)了有人歡樂(lè )的笑聲。我趕緊排好隊，不一會(huì )就輪到我了，我和媽媽坐一輛車(chē)，和以往不同的是這次可是有我掌握方向，我雙手握住方向盤(pán)，一會(huì )兒左一會(huì )兒右，橫沖直撞地向其他車(chē)子亂撞一氣，撞的和被撞的都開(kāi)懷大笑，在這個(gè)游戲中大家都放松心情，一天的疲勞好像在相互地碰撞中煙消云散了。然后我也玩了漂流船，它一上一下地盤(pán)著(zhù)非常刺激。

　　出了游樂(lè )園，前面就是鏡天湖。鏡天湖上橫臥著(zhù)一座橋，那就是云帆橋，顧名思義云帆橋就是兩旁都有帆的橋，遠遠看去就像帆船在湖面上航行。距云帆橋不遠處是臥波橋，它和云帆橋橫臥在鏡天湖上，就像鏡天湖伸出了兩只熱情的手，帶我們向前走。

　　繞過(guò)臥波橋來(lái)到了聞鶯橋，聞鶯橋旁邊有個(gè)鴿子房。那里放養著(zhù)許多鴿子，有的在岸邊休憩，有的在空中飛翔，游客們正用手中的鳥(niǎo)食喂它們。

　　繼續往前走，不一會(huì )就到了風(fēng)荷橋。它是一座拱橋，上14級，下14級，一上一下共28級，它也是世紀公園里最高的橋，站在橋中央放眼望去，周?chē)�的景色盡收眼底，到處都是綠，真是滿(mǎn)目春色啊!

　　接著(zhù)又下了風(fēng)荷橋，來(lái)到異國園區觀(guān)賞在那里舉辦一場(chǎng)“音樂(lè )會(huì )”，高大的綠樹(shù)景觀(guān)造型出各種各樣演奏著(zhù)樂(lè )器的人們，仿佛一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )正在舉行。我還在那軟軟的草地上休息，奔跑。

　　今天我很開(kāi)心，特別是那岸邊的油菜花和撈蝌蚪的`人們使我感覺(jué)了春的氣息。草地綠綠的，軟軟的，像一層厚厚的綠色的地毯鋪滿(mǎn)整個(gè)公園，空氣中彌漫著(zhù)清新的青草的味道，春天真美麗!

小學(xué)3年級作文：游公園6

　　正月初五，陽(yáng)光明媚，我和家人一起去北陵公園游玩。

　　北陵公園是我們沈陽(yáng)市著(zhù)名的文化遺產(chǎn)之一，是清朝皇太極的陵墓。我們先在北陵公園的大門(mén)前的大龍壁照了合影。那天的太陽(yáng)真的很刺眼，照的相了眼睛都是瞇瞇的，好像沒(méi)睡醒一樣。

　　進(jìn)了北陵公園的里面，冬日里的北陵公園被白雪覆蓋著(zhù)，兩旁翠綠的古松樹(shù)又粗又高。公園被白雪和翠綠的古松樹(shù)襯托的更加莊嚴。好幾只喜鵲在離我們不遠的草地上悠閑地吃著(zhù)食物。光禿的樹(shù)梢上還有個(gè)大大的鳥(niǎo)窩，那是鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸辛勤勞動(dòng)的成果。啊，天下所有的父親和母親都是很不容易的。再往前走，就看到了皇太極的雕像，石碑上刻著(zhù)愛(ài)新覺(jué)羅，皇太極的名字。這位開(kāi)國皇帝站在那里，顯得非常高大威武，因此我和家人在雕塑前留影。我們繼續往前走，在通往清昭陵路的兩邊看到了兩個(gè)下馬碑，這個(gè)標志是所有騎馬的官員到這里的時(shí)候，必須要下馬步行。

　　終于到了清昭陵，進(jìn)到了清昭陵的里面我們看到了四周被古老的青磚城墻包圍著(zhù)，上到了古城墻的上面，去感受古人古老建筑的辛勞成果。我們在城墻上走到一半的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)又圓又高又大的古墓，非常壯觀(guān)，問(wèn)了爺爺才知道是皇太極的'陵墓，古墓的上邊還生長(cháng)著(zhù)一棵郁郁蔥蔥的古松樹(shù)，但是我們進(jìn)不到里面去，只能?chē)��?zhù)古墓走一圈，有的地方非常的滑；有的地方還是有斜坡的，很容易滑倒。啊!終于走完一圈了，雖然很累，但是很快樂(lè )。之后，我們往回走，發(fā)現河面上結了一層厚厚的冰，于是，我和爸爸，老叔老嬸還有媽媽一起去玩冰車(chē)。老叔，老嬸和媽媽都是自己劃一個(gè)冰車(chē)，可我不敢滑，所以就和爸爸劃一個(gè)冰車(chē)。爸爸兩手拿著(zhù)兩根鐵鉛子用力往前滑，總是掌握不好方向，總把冰車(chē)滑到雪堆里。后來(lái)，我嘗試著(zhù)自己劃一個(gè)冰車(chē)，在爸爸的指導下，我終于能單獨操作了，家人都夸我學(xué)的很快，我也非常高興，爺爺還給我們照相呢!

　　今天我玩的真開(kāi)心那!

小學(xué)3年級作文：游公園7

　　前幾天天氣晴朗，我們全家驅車(chē)去城市運動(dòng)公園游玩。

　　經(jīng)過(guò)了20分鐘的時(shí)間，我們來(lái)到了城市運動(dòng)公園。媽媽拿著(zhù)毯子，爸爸提著(zhù)食物，我和爺爺奶奶一起賽跑，這里的空氣非常清新，地上五彩繽紛的鮮花爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)。爺爺摘下一朵紅艷艷的花，戴在我的頭上，我立即變成了一個(gè)小仙女，我將魔法棒一揮，我們就來(lái)到了一片青蔥翠綠的草地上，把毯子鋪在綠油油的草地上后，就把食物整整齊齊的放好，當我躺在那翠綠的草地上仰望天空，看見(jiàn)了湛藍湛藍的天空中漂浮著(zhù)潔白如玉、軟綿綿的云。有的`像活潑的小馬，有的像可愛(ài)的小兔，還有的像頑皮的小狗······隨著(zhù)空氣的移動(dòng)，那些可愛(ài)的小動(dòng)物漸漸動(dòng)起來(lái)了，非常逼真。吃過(guò)美味的食物后，我們來(lái)到了小魚(yú)塘，魚(yú)塘清澈見(jiàn)底，小魚(yú)又大又肥，我們在旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)了魚(yú)食，捏一點(diǎn)灑向魚(yú)多的地方，竟然引來(lái)了無(wú)數條小小的魚(yú)苗，它們爭先恐后的搶著(zhù)魚(yú)食，完全不顧自己的身體正和別人發(fā)生碰撞，這一幕真是太有趣了。

　　一會(huì )兒我和爺爺又跑到一個(gè)神秘的地方，那就是荷花池，一朵朵荷花非常美麗，好像穿著(zhù)粉紅色的連衣裙，在水中翩翩起舞，忽然，我的眼前出現了一只活潑的小青蛙，它在荷葉上跳來(lái)跳去，像是在為我們表演。它叫道：“呱呱呱，呱呱呱”。小青蛙邊唱邊跳，引來(lái)了很多人，爸爸說(shuō)：“咱們太走運了，竟然遇見(jiàn)了小青蛙，真可愛(ài)”。不遠處有幾只鴛鴦，鴛鴦五顏六色的，最奇特的是，鴛鴦是兩只兩只一起游他們在水中的姿態(tài)非常優(yōu)美。一會(huì )兒向左游，一會(huì )兒向右游，像在水里畫(huà)畫(huà)。他們身后長(cháng)長(cháng)的水波紋就是他們的作品。池塘邊幾棵彎彎的柳樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，有的枝條已經(jīng)垂在了河水里，調皮的小魚(yú)兒觸碰著(zhù)柳條，仿佛想要蕩秋千。之后我們又去了兒童游戲區，健身區，劃冰區痛快的玩兒了一早上后，就戀戀不舍的回家了。

　　真期待下一次的城市運動(dòng)公園之旅。

小學(xué)3年級作文：游公園8

　　今天是十月一日，是祖國的節日——國慶節，幾天前就聽(tīng)說(shuō)新天地公園晚上有焰火晚會(huì )。吃完晚飯，我們一家三口來(lái)到新天地公園，一走近公園，頓時(shí)，桂花的香氣直撲我們的鼻子，五顏六色的燈光下，各種樹(shù)木更顯得青翠欲滴，多么令人心曠神怡��！

　　我和爸爸媽媽下在欣賞著(zhù)美麗的夜景，這時(shí)，耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲，我拉著(zhù)爸媽的`手就興奮地跑向游樂(lè )場(chǎng)，快要到了，我們首先看到像船一樣的巨型物體在空中來(lái)回的翻滾著(zhù)，尖叫聲就是從這里發(fā)出的，我覺(jué)得這么多好玩刺激，就讓媽媽和我一起過(guò)把癮，可走近一看，天��！上面的人都翻過(guò)來(lái)了，太嚇人了，媽媽和我都不敢玩了，就拉著(zhù)媽媽一起坐高空秋千，因為在恐龍園我玩過(guò)，不算太刺激，媽媽?xiě)�該不�?huì )害怕，可玩完了高空秋千，我是高興地跳下了秋千，而媽媽還是在暈頭轉向，起不來(lái)我只好扶著(zhù)媽媽走出來(lái)。

　　這時(shí)爸爸說(shuō)“馬上就要看焰火了，只有再玩一個(gè)游戲的時(shí)間了�！蔽易罂纯从铱纯�，感覺(jué)激流勇進(jìn)還不錯，就拉著(zhù)爸爸說(shuō)：“你陪我玩吧！”爸爸連忙擺擺手說(shuō)：“不行，不行我有恐高癥，看到別人從上面沖下來(lái)就害怕，還是你和媽媽玩吧�！笨粗�(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢苍趽u頭說(shuō)：“高空秋千已經(jīng)把我嚇得夠戧，得了，我可不玩了�！蔽乙豢�，沒(méi)辦法，就只好一個(gè)人刺激了一把。

　　八點(diǎn)整，開(kāi)始放焰火了，頓時(shí)禮炮，響聲震地，漂亮的焰火沖天而起，你看一束束黃色的焰火在空中綻放，千條彩線(xiàn)交織總橫，多像大蜘蛛在空中織出的美麗大網(wǎng)��！還有那藍白色的火焰，飛到空中后像流星一樣飄落下來(lái)，令觀(guān)賞的人群中不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的叫好聲，小朋友們更是歡聲雀舞，夜空中百花齊放，爭奇斗艷。一束束火樹(shù)銀花構成了新？天地的不夜天，一簇簇花樹(shù)點(diǎn)綴著(zhù)美妙的夜空，令人置身在畫(huà)鏡中，今晚的公園是多么美麗，多么令人陶醉��！

　　焰火晚會(huì )結束后，觀(guān)賞的人們久久不愿離開(kāi)，似乎還沉醉在美麗畫(huà)鏡中。

小學(xué)3年級作文：游公園9

　　10月2日這天，爸爸帶我去白浪河公園游玩。

　　一下車(chē)，我就被眼前的景色吸引了，首先映入眼簾的是一個(gè)顯得壯觀(guān)的噴泉，噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏變著(zhù)花樣舞動(dòng)著(zhù)，噴泉噴出的水柱，射向天空，像節日的禮花，灑下來(lái)時(shí)，又像一幅大珠簾。一會(huì )兒水柱又變成了一只大白鴿，撲閃著(zhù)翅膀向蔚藍的天空飛去。我不知不覺(jué)地走進(jìn)那美麗的噴泉，冰涼的水打在我的臉上，真涼啊，我不禁打了一個(gè)冷顫�！袄だ�，走，到別的地方看看吧�！甭�(tīng)到爸爸叫我，我才戀戀不舍地離開(kāi)了噴泉。

　　再往前走，放眼望去，只看到郁郁蔥蔥一片綠色，綠色是我的最?lèi)?ài)，因為綠色象征著(zhù)和平，象征著(zhù)健康向上。這里有綠色的草坪，綠色的樹(shù)，在草坪上有許多可愛(ài)的小花，有菊花、月季、玫瑰……最好看的就要數菊花了，菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著(zhù)就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃的瀑布傾瀉而下。各種各樣的花爭奇斗艷，互相媲美。

　　一個(gè)大池塘映入眼簾，這是一個(gè)荷花池，把片片荷葉就像撐開(kāi)的一把把綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波之上，有的卻有點(diǎn)枯黃了。一株株荷花，大得像一頂小帽子，小的似鴨梨，有的'像個(gè)小喇叭，半睜半閉著(zhù)眼睛，為露著(zhù)金燦燦的花蕊�？吹竭@么美的荷花，我情不自禁地說(shuō)了一句：“我也想要一朵荷花”“那可不行，荷花是供人觀(guān)賞的，古人說(shuō)過(guò)‘出淤泥而不染’‘可遠觀(guān)而不可褻玩焉’荷花象征著(zhù)潔白如玉，從遠處看去更顯的清高無(wú)暇�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我臉紅了，不由的凝視著(zhù)荷花，看到被風(fēng)吹過(guò)的荷花向我親切地點(diǎn)頭，我仿佛自己也變成了一朵荷花，在綠葉的映襯下舒展怒放……

　　“咔嚓”一下，爸爸留下了我與荷花的合影。瞧，照片上的小姑娘美得跟荷花一樣，那就是我。

　　大自然，我愛(ài)你。荷花，我愛(ài)你！

小學(xué)3年級作文：游公園10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去學(xué)了圍棋。我學(xué)完了出來(lái)時(shí)，我看到了我弟弟，我非常興奮，飛快地沖了出去，和我弟弟擁抱了一下，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　中午，我們吃了一頓豐盛的午餐，然后我們全家就開(kāi)車(chē)去了人民公園。

　　車(chē)子經(jīng)過(guò)了潘南路、柳泉路，終于到達了目的地“人民公園”。

　　我們到那里時(shí)，我看到天上飄著(zhù)一層層的白霧，一會(huì )兒就開(kāi)始下起了蒙蒙細雨。我們首先去看了音樂(lè )噴泉。美麗的泉水伴隨著(zhù)美妙的`音樂(lè )在歡快地跳動(dòng)，一會(huì )兒高、一會(huì )兒低、一會(huì )兒像白云、一會(huì )兒像絲綢，漂亮極了。有了這個(gè)音樂(lè )噴泉，就把人民公園打扮得更加絢麗多彩。雖然我們沒(méi)去兒童樂(lè )園，但我們心里還是非常興奮、愉快。

　　我們冒著(zhù)雨，去做了電動(dòng)游船，我們上了電動(dòng)船，我掌握著(zhù)方向盤(pán)，我們發(fā)動(dòng)起來(lái)向湖中心開(kāi)去。我們一會(huì )兒把船開(kāi)到左邊，一會(huì )兒開(kāi)到右邊，船像一只魚(yú)兒在湖里自由自在的游蕩。船后面拖印出了一層層波紋，好像是船畫(huà)的圖畫(huà)。

　　船后面的情景一會(huì )兒像云，一會(huì )兒像霧，剩下的波紋就像一只只大白羊——

　　我們一邊開(kāi)船，我舅舅在岸上一邊給我們照相，他高興地說(shuō)：“回去留作紀念”。

　　我們做完了船，上了車(chē)，按照我們來(lái)過(guò)的路回到家里。今天的游玩真的是非常的高興。

小學(xué)3年級作文：游公園11

　　2月1日那天，陽(yáng)光明媚，我們踏著(zhù)未融化的積雪，去游覽北海公園。

　　一進(jìn)北海后門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲。我們尋聲走去，啊!在這數九隆冬冰天雪地之間我看見(jiàn)了一泓綠盈盈的清水，它綠得那么可愛(ài)，那么富有生氣，仿佛與寒冷的天氣作斗爭。這漲清水的上面，有一股流水，從上面的池水里傾瀉而下。這流水是那樣的亮，像一匹銀緞?dòng)秩缫豢|輕紗，由于天氣很冷，小瀑布的上面結了一層薄薄的冰。這冰，像一個(gè)閃閃發(fā)光的.水晶罩，它是那樣的晶瑩透明。

　　“咱們快走，到那邊玩玩去�！辈恢�誰(shuí)喊道。大家一下子都離開(kāi)了瀑布，走上甬道。在甬道上，我才注意到今天的空氣是這樣清新，遠處，還彌漫著(zhù)霧氣。我們繞過(guò)了一個(gè)彎，一眼就看見(jiàn)了太液池。它不像別的季節那樣波光粼粼了。它的上面結了一層厚厚的冰，再上面覆蓋著(zhù)積雪，像是鋪了一層雪白的地毯。湖中的瓊島像一個(gè)巨人聳立著(zhù)，它是那樣威武，冬夏常青的松柏把它點(diǎn)綴得更美麗。

　　不一會(huì )兒，我們來(lái)到了濠濮澗，這里別有一番情趣。這里中間是水，四周?chē)�了一圈山石，這山石巍峨聳立，像一座造型奇特的宮殿。中間的池水已經(jīng)結成了冰，上面架著(zhù)一座九曲橋，像一條巨龍臥在冰面上。旁邊是一座水榭，像龍頭。這里有些蘇州園林的味道。

　　游覽了濠濮澗，我們順著(zhù)曲廊，穿過(guò)山道來(lái)到陡山橋前。園林工人正在這里修剪樹(shù)枝，為了讓明春的北海更美麗。

　　我們順著(zhù)石鋪小路登上了瓊島的頂峰。藏式的白塔矗立在哪里，它好像正在向四周遠望。我們也學(xué)著(zhù)它的樣子，向遠處眺望。東南方是故宮，在霧氣下隱約可見(jiàn)那紅墻、琉璃瓦，像是天上的靈霄寶殿。向北望，五龍亭臥在冰面上，像正在守衛著(zhù)太液池。瓊島上的青松翠柏上壓滿(mǎn)了積雪，像一座座冰雕。微風(fēng)吹來(lái)，積雪紛紛落下，在陽(yáng)光的照射下形成一道七彩虹，使我們眼花繚亂。

　　我愛(ài)北海。我想當一名園林工人來(lái)點(diǎn)綴北海。我想變成一陣春風(fēng)、一場(chǎng)微雨來(lái)滋潤它。

小學(xué)3年級作文：游公園12

　　我們從南門(mén)進(jìn)入，首先映入眼簾的是仿古建筑風(fēng)格的大門(mén)，大門(mén)內外人山人海，春天的天香公園散發(fā)出獨特的魅力，到處是生機勃勃的模樣。

　　向右拐，那五彩斑斕的游樂(lè )設施令我眼花繚亂，有驚險的“激流勇進(jìn)”、刺激的.“過(guò)山車(chē)”、起伏的“旋轉木馬”、有趣的“碰碰車(chē)”等。這些游戲項目深深地吸引著(zhù)我的眼球，而我最喜歡的是“過(guò)山車(chē)”。我們買(mǎi)了票，興奮地向里邊走去。我要坐在車(chē)頭的位置，那樣才刺激�！斑恕钡囊宦�，“過(guò)山車(chē)”開(kāi)始緩慢移動(dòng)，還沒(méi)走幾米，我就感覺(jué)心里像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下，有點(diǎn)后悔了。但世界上沒(méi)有后悔藥，我只能堅持�！斑^(guò)山車(chē)”向上爬升，速度越來(lái)越快，軌道越來(lái)越高，我緊閉雙眼，小心臟都快要跳出來(lái)了，手心里也直冒汗！緊接著(zhù)，“過(guò)山車(chē)”向下俯沖，走“下坡路”了，竹竿似的我感覺(jué)自己快要被風(fēng)刮走了。稍許，“過(guò)山車(chē)”才終于平穩停了下來(lái)。這真是一個(gè)驚險刺激的項目呀！

　　再往北走，我們漫步在花園的小道上欣賞嬌艷欲滴的牡丹花。此時(shí)，牡丹花正開(kāi)得爛漫，在陽(yáng)光的照耀下競相怒放。它們你不讓我，我不讓你，花團錦簇，五彩繽紛，有紅的、粉的、白的……紅的像火，粉的像霞，白的像雪，在綠葉的襯托下顯得更加嬌媚。瞧！那朵朵黃色的牡丹花，像一個(gè)個(gè)大絨球，可愛(ài)極了！美麗的牡丹花散發(fā)出誘人的芳香，暗香盈袖，沁人心脾。眼前的美景就像一幅幅美麗的圖畫(huà)，引來(lái)無(wú)數人駐足觀(guān)賞。

　　繼續往前走，有一座假山，綠樹(shù)成蔭，而要想登上假山可要費很大力氣呢。階梯高低不平，還有大小、形態(tài)不一的石頭，非常難攀登。到了假山頂，有一個(gè)小亭子，我們走累了就在這歇歇腳，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，感到心曠神怡。我往下一看，公園的大半景色盡收眼底，像一座大迷宮。果然是“欲窮千里目，更上一層樓”呀。

　　春天的天香公園，令我流連忘返，我喜歡春天的天香公園！

小學(xué)3年級作文：游公園13

　　隆山是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的大公園。

　　隆山公園的大門(mén)入口是由木頭和磚瓦砌成的。木梁旁?huà)熘?zhù)燈籠。瓦片上刻著(zhù)獸臉等精美的圖案。走進(jìn)大門(mén)，來(lái)到石階旁的石欄邊。欄板上的圖案各不相同，十分精美。他們有的刻著(zhù)歡快的鯉魚(yú)，有的刻著(zhù)朵朵蓮葉和荷花。更厲害的是，有的還刻著(zhù)騰云駕霧的飛龍。

　　順著(zhù)指示牌，我們來(lái)到了龍洞。龍洞的大門(mén)關(guān)著(zhù)，龍洞上的石碑上刻著(zhù)隆山龍洞。三條巨龍蜿蜒著(zhù)攀著(zhù)石壁與石柱，一條全身雪白，其他兩條，一條藍白搭配，另一條黃色和橙搭配。龍的后面有一排護欄，透過(guò)密密的樹(shù)林，下面就是五九亭。樹(shù)林好似一把大傘，把五九亭籠罩在陰涼中。只有透過(guò)孔隙，才有斑斑駁駁的光影灑下來(lái)。龍洞的前面的平地上，左邊是龍，右邊是鳳。在他們之間向前走就是隆山塔圍墻的大門(mén)。

　　踏上臺階，走進(jìn)隆山塔圍墻的大門(mén)內。向上一看，隆山塔的圍墻是個(gè)大亭子。天花板上有的刻著(zhù)魚(yú)，有的刻著(zhù)龍，大門(mén)口的天花板上刻著(zhù)八仙過(guò)海。圍墻內掛著(zhù)刻好了的.，有關(guān)隆山的詩(shī)。八仙過(guò)海的外圍，圍著(zhù)一副副雕刻精美的山水。一直向前走，來(lái)到了隆山塔前。在漢白玉大理石的白色的襯托下，隆山塔格外醒目。他大約四丈，有七層。大門(mén)封鎖著(zhù)，一層有六面，一個(gè)是出口，其余的是佛像！上面的六層有欄桿，欄桿十分樸素美觀(guān)，瓦片上有著(zhù)獸臉。每一個(gè)角上都有龍頭。

　　走著(zhù)那發(fā)綠的臺階，我們又來(lái)到了五九亭。通向五九亭的欄桿十分別致。簡(jiǎn)單、美觀(guān)！沿著(zhù)刻著(zhù)大字的柱子向上看，亭子上的十二個(gè)小角，每個(gè)角上都有五種排列一樣的小動(dòng)物，第五只身上有一個(gè)小男孩。走進(jìn)亭子向上望，在屋頂的內壁上，向出口的那三面。每一面都有兩個(gè)圓盤(pán)，共有六個(gè)圓盤(pán)上面都刻著(zhù)精巧的動(dòng)物。有的刻著(zhù)噴水的小鯉魚(yú)，大鯉魚(yú)。小螃蟹、劍魚(yú)、天馬。向前看是五九亭批示紀念碑，它旁邊的圍欄十分精美。每一個(gè)石柱上都有一個(gè)蓮花包。欄板上刻著(zhù)美麗的圖案，都是蓮葉和蓮花。雖然種類(lèi)相同但都千姿百態(tài)。聞著(zhù)燈籠似的精靈花的香氣，走出了隆山公園。

　　真是隆山常羨如圖畫(huà)，今日身游圖畫(huà)中，隆山，你實(shí)在是太美了！

小學(xué)3年級作文：游公園14

　　今天是周末，我們全家要去水源山公園，我很開(kāi)心，因為疫情期間不讓出門(mén)，我在家都要憋瘋了！終于可以出去玩了！激動(dòng)呀！

　　到了水源山公園門(mén)口，我們就看見(jiàn)人山人海般的人群擠在公園門(mén)口，我們買(mǎi)了票就飛奔到了人群中，我們先去了玩游戲的地方，我先玩了碰碰車(chē)，又玩了蹦極，還玩了過(guò)山車(chē)，好開(kāi)心！好好過(guò)癮！我臉上一直掛著(zhù)大大的笑容，像一朵盛開(kāi)著(zhù)的美麗花朵！之后我們就去山上看動(dòng)物了，在上山時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物糖人，是一只可愛(ài)活潑的小兔子，栩栩如生像真的.一樣，又甜又漂亮！我都舍不得吃了！

　　上山的感覺(jué)好累！可是到了山上看到了路邊的風(fēng)景很美，一片片的樹(shù)林，一朵朵的小野花，還有可愛(ài)的小松鼠在茂密的樹(shù)林里跑來(lái)跑去！也不覺(jué)得那么累了！到了山上我們去了鹿林，這里有梅花鹿、有長(cháng)角鹿、短角鹿，我們給它們喂了一些小草�？赐曷刮覀冇謥�(lái)看馬，小馬歡快的來(lái)到我們面前，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　我們又來(lái)到了猴山，這些小猴活蹦亂跳的很是可愛(ài)！我們就給它們扔了一塊糖，結果它們就搶了起來(lái)，一只小猴搶到了，很快的扒開(kāi)了糖紙塞到了嘴里，那動(dòng)作真是快極了！逗的大家都哄堂大笑起來(lái)！緊接著(zhù)我們又來(lái)到了狼區，兩只狼緊緊的貼在一起，從遠處看好像是一只狼。

　　最后我們來(lái)到了鳥(niǎo)館，可惜以經(jīng)關(guān)門(mén)了，其它游客告訴我們在玻璃那也可以看到鳥(niǎo)，果然我們看到了很多鳥(niǎo)，有丹頂鶴、有孔雀、天鵝，還有很多我不出名字的鳥(niǎo)，往那邊走著(zhù)直著(zhù)就是不高的圍攔了，孔雀、天鵝還有駝鳥(niǎo)，我們都和它們有近距離的接觸了，從圍網(wǎng)里能給它們喂草，它們好像很餓，我們薅了很多草喂它們，我們還從地上撿到了很多漂亮的羽毛留做紀念！

　　這一天！我們游玩了整個(gè)兒童公園！我還是一游未盡！可是公園要關(guān)門(mén)了，只能下次再來(lái)了！可我還是很開(kāi)心了的！

小學(xué)3年級作文：游公園15

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，星海公園原來(lái)是需要買(mǎi)門(mén)票才能進(jìn)入的，媽媽小時(shí)候為了省錢(qián)還和同學(xué)一起爬墻進(jìn)去過(guò)呢。當時(shí)公園里沒(méi)有現在那么多的游樂(lè )設施，只有大海和海邊的一些擺設，比如美人魚(yú)雕像啦、海星啦、鵝卵石。僅有的玩具也就數木馬啦；在那時(shí)，很難得到公園一趟，大家都想照個(gè)相，留做紀念，但在那時(shí)候照相機非常少，個(gè)別條件好的同學(xué)家中才有照相機，公園里照相也要收費，如果有的同學(xué)帶照相機，大家都爭先恐后地搶著(zhù)照，媽媽說(shuō)當時(shí)的.照相機照出來(lái)的是黑白的，不像現在是彩色的，而且原來(lái)是膠卷的，一不小心就會(huì )曝光，白白浪費掉了表情。媽媽說(shuō)，現在生活條件好了，公園也發(fā)生的巨大的變化。五一假期我和媽媽去了星海公園，那里變化極大。游樂(lè )項目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有摩天輪、蹦極、恐龍世界、碰碰車(chē)。公園里的游客不像以前只是到海邊來(lái)觀(guān)光，更多的是到公園里找到運動(dòng)的樂(lè )趣。星海公園分為游覽區、休息區、兒童樂(lè )園區、海水浴場(chǎng)四部分。游客不光可以在這里挑戰自己的極限，還可以在這里放松心情，減緩壓力。

　　聽(tīng)公園里的工作人員介紹，近年來(lái)，星海公園內又新建了大連市第一座水上樂(lè )園——星海水上樂(lè )園，它位于星海公園西側小山下，這里建有高臺滑水、磁化游泳池、高臺跳水等水上娛樂(lè )設施。全國著(zhù)名的海底通道水族館“圣亞海洋世界”就在星海公園里，它面朝大海，共有圣亞海洋世界、圣亞極地世界、圣亞珊瑚世界三個(gè)場(chǎng)館，營(yíng)業(yè)面積近5萬(wàn)平方米，是擁有豐富多彩、獨一無(wú)二的海洋動(dòng)物表演，讓你感受驚奇、體驗浪漫的情景式海洋主題樂(lè )園。

　　隨著(zhù)改革的開(kāi)放，社會(huì )的進(jìn)步，我們的日子不斷變好，生活也變得豐富多彩，媽媽說(shuō)要想適應當今社會(huì )的發(fā)展，知識是非常重要的財富，所以我現在的任務(wù)就是要加倍努力，好好學(xué)習，更應該好好珍惜現在的美好時(shí)光，成為一名對社會(huì )有用的人才。

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