游生態(tài)公園作文（通用9篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的游生態(tài)公園作文（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　游生態(tài)公園作文1

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽帶著(zhù)我去北郊的上美四季生態(tài)園去玩，這里是個(gè)親子樂(lè )園里面養了好多小動(dòng)物，一進(jìn)園子就看見(jiàn)了兔子、駝羊、孔雀、鴿子、鴨子、天鵝、金魚(yú)、烏龜、鴕鳥(niǎo)、珍珠雞、松鼠、荷蘭豬應有盡有，我一眼就看見(jiàn)了溜豬的游戲我長(cháng)這么大還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)溜豬呢，于是我立刻上前排隊，首先，飼養員叔叔給了我一個(gè)放著(zhù)小豬飼料的紅色小碗并對我們說(shuō)：“如果小豬不聽(tīng)話(huà)，就給他喂一點(diǎn)食物它就會(huì )乖乖跟你走了�！蔽姨袅艘恢环史逝峙值男∝i，這只豬還挺聰明的，我把繩子往左打它就往左拐，繩子往右它就往右走，看著(zhù)小豬屁股一扭一扭的豬鼻子在地上拱來(lái)拱去的好玩極了。玩完了溜豬，我買(mǎi)了食物開(kāi)始喂兔子、喂天鵝、喂鴨子、喂山羊、，有趣的是我發(fā)現它們吃的都是卷心菜，就數山羊吃的最快還不時(shí)翹起兩個(gè)蹄子站在欄桿上等我喂它。

　　很快半天時(shí)間過(guò)去了我們也該回家了，喂這些動(dòng)物雖然很有趣我也很喜歡但我還是覺(jué)得動(dòng)物既然是人類(lèi)的好朋友那我們也應該好好愛(ài)護它們，讓它們回歸大自然自由地生活，今天真是快樂(lè )的一天呀！

　　游生態(tài)公園作文2

　　農歷正月十四，媽媽和小姑帶著(zhù)我和弟弟一起去生態(tài)園游玩。進(jìn)了生態(tài)園，兩個(gè)大水車(chē)在左、右兩邊轉著(zhù)。我說(shuō)：“現在才三點(diǎn)多，我們先去游樂(lè )場(chǎng)玩，怎么樣？”弟弟說(shuō)：“好，去游樂(lè )場(chǎng)玩！”我們便順著(zhù)左邊的小道邊說(shuō)邊笑地往前走，走了一會(huì )兒，媽媽便說(shuō)：“哪有什么游樂(lè )場(chǎng)，都走那么長(cháng)時(shí)間了�！钡艿芤舱f(shuō)：“是啊，什么時(shí)候才能走到地方��？”我說(shuō)：“再走一會(huì )兒就到了，堅持一會(huì )�！苯K于到了，游樂(lè )場(chǎng)里有UFO飛碟、宇宙飛車(chē)、瘋狂老鼠、水中大戰……弟弟要玩UFO飛碟，我卻要玩瘋狂老鼠，媽媽和小姑卻讓我和弟弟一起玩，我只好同意了。我從飛碟上下來(lái)，看見(jiàn)右邊有一個(gè)池塘，里面許多小朋友在坐汽船。我和弟弟一下子被吸引住了，吵著(zhù)、嚷著(zhù)要坐。媽媽和小姑給我們買(mǎi)了票，我們便高高興興的到岸邊等船，一個(gè)人攔住了我們說(shuō)：“小朋友，先把救生衣穿上，再上船，好嗎？”我們穿上了救生衣，就上了船。

　　我發(fā)現這個(gè)船和以往坐的船不一樣，上面多了一把槍�？雌饋�(lái)和普通的玩具槍沒(méi)什么兩樣，看到別的小朋友玩，才知道是為了打水中的塑料球用的。我和弟弟也開(kāi)始玩起來(lái)，先是我掌握方向盤(pán)，弟弟打球，球上有一個(gè)小黑洞，只要對準小洞打，就會(huì )噴出水來(lái)，像噴泉一樣。剛開(kāi)始我們配合的不是很好，老是打不中，并且把球撞歪了，噴出的水撒到別人身上，也弄了我們一身水。漸漸的我們配合的比較默契了�？粗�(zhù)被我們打中噴出的水柱在空中開(kāi)花，我們開(kāi)心極了。

　　然后，我們去了動(dòng)物園。我看見(jiàn)一個(gè)圈里，有許多的鴨子，還有灰鶴，我們在草地上拔了許多的薺菜，往里面扔，一只公鴨子吃的津津有味，伸著(zhù)頭向我叫，好像在說(shuō)：“我還要吃，我還要吃！”在別的圈里，我又看到了公牛、奶牛。最有趣的，是我看到了駱駝，它背上的駝峰高高的。因為駝峰里有大量的脂肪。駱駝就是靠這些脂肪長(cháng)時(shí)間地不吃不喝也能維持生命。當駱駝吃飽喝足后，營(yíng)養漸漸充足時(shí)，駝峰就變得鼓鼓的。我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)就到了晚上。公園里的燈亮了起來(lái)，到處是燈的世界，燈的海洋，五彩斑斕的燈把生態(tài)園裝扮的異常美麗。在生態(tài)園中央的一片空地上搭了一個(gè)舞臺，表演節目開(kāi)始了，主持人說(shuō)話(huà)風(fēng)趣、幽默，表演的節目有舞蹈、唱歌，還有新娘子挑新郎。最后是“火龍舞”，先把焰火點(diǎn)著(zhù)，火花像噴泉一樣噴出來(lái)，兩條龍從兩邊出來(lái)，一個(gè)帶安全帽的人從火爐里用火剪拿出一塊燒鋼水，往天上一扔，另一個(gè)人用拍子向上一拍，出來(lái)了許多火星。在音樂(lè )和火花的祝福中，晚會(huì )結束了。

　　當生態(tài)園的最后一束光慢慢地消失在我的視野中時(shí)，我還依然沉浸在快樂(lè )當中。

　　游生態(tài)公園作文3

　　春天到了，媽媽說(shuō)要帶我去梁豐生態(tài)園游玩，和春姑娘來(lái)個(gè)親密的擁抱。

　　來(lái)到梁豐生態(tài)園，第一個(gè)映入我眼簾的是像石洞似的大門(mén)，走進(jìn)山洞，四周都是一個(gè)個(gè)小小的燈，一閃一閃的，好似怪物的眼睛正盯著(zhù)我。走出山洞，一個(gè)大大的人工湖就在不遠處，這看似很近，實(shí)計很遠。經(jīng)過(guò)約5分鐘的路程，我們來(lái)到人工湖，湖上漂著(zhù)十來(lái)只船。在湖對岸是海盜船和一個(gè)金黃色的沙灘。在陽(yáng)光的照耀下，那沙子閃著(zhù)金光，好像一個(gè)個(gè)金子。我早就經(jīng)不住誘惑，飛馳過(guò)去，然后登上海盜船的最高處，人工湖的美景盡收眼底。

　　我正看的入迷，突然，，一陣歡呼聲從遠處穿來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是從熱帶植物園傳來(lái)的。我迅速的跑到熱帶植物園去。透過(guò)玻璃看去，有不計其數的熱帶植物。我心里打了個(gè)大問(wèn)號，為什么天氣寒冷，植物卻還能生長(cháng)?我懷著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)植物園。一走進(jìn)植物園，就好比到了夏季，原來(lái)這有熱氣，供植物生長(cháng)。不知不覺(jué)已觀(guān)賞完了，走出植物園。高興地繼續游玩。

　　啊!梁豐生態(tài)園真是一部大自然的杰作!

　　游生態(tài)公園作文4

　　上個(gè)周日，媽媽帶我去了夾河生態(tài)園。里面真是景色怡人。

　　在門(mén)邊走20米處有一個(gè)臺階。往下走，入眼簾的是一個(gè)湖，湖里頭有著(zhù)30幾只鵝在游泳，白白的鵝毛，綠綠的水，真是應了唐朝詩(shī)人駱賓王《詠鵝》，“白毛浮綠水，紅掌撥青波”。當鵝看到陌生人時(shí)，便左顧右盼，驚慌失措的往東往西。亂七八糟的腳步，濺起水花。使水面變成了一幅幅美麗的`抽象畫(huà)。

　　走到了樹(shù)林，密密麻麻的槐樹(shù)矗立在你面前。樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲?shū)Q叫，聲音婉轉而動(dòng)聽(tīng)。這種聲音好像是喜鵲，也好像是麻雀，實(shí)在不好分辨。

　　水里槐樹(shù)的影子映在上面。呈墨綠色。岸邊的石頭，和河水里的石頭和在一起，形態(tài)各異。有的是幾何圖案，有的則是無(wú)名圖案但它們都很美，很耐人尋味。小路是有方形磚鋪成的，蜿蜒曲折。小路邊上還種著(zhù)紅色的玫瑰，它的花瓣嬌若云霞，散發(fā)陣陣花香，令人陶醉其中。

　　秋天是豐收的季節，也是草木枯落的季節。在湖邊，有著(zhù)很多蘆葦。到了秋天，它也干枯了。陽(yáng)光照在蘆葦上，金燦燦的。也別有一番金色的風(fēng)味。

　　這次夾河生態(tài)園之游讓我知道，只要仔細觀(guān)察，任何事物都是美的。

　　游生態(tài)公園作文5

　　“出發(fā)了！生態(tài)園，我來(lái)了！”一路上，我們像放出籠子的鳥(niǎo)兒興奮的不得了。出發(fā)后，沿途的景色不斷變化著(zhù)，進(jìn)入漁村后，我看到了在社會(huì )課本上讀過(guò)的魚(yú)塭、堆積如山的蚵殼、地面比馬路還要低的房子、還有，這一切都和我居住的山區景觀(guān)大不相同。

　　“牡蠣是怎么養的呢？”“這么多的蚵殼怎么辦呢？”“怎么區分公魚(yú)或母魚(yú)呢？”“賞鳥(niǎo)時(shí)要注意哪些事項呢？”到了生態(tài)園，專(zhuān)業(yè)解說(shuō)員蘇老師以幽默又有趣的搶答，為我們一一解開(kāi)心中的疑問(wèn)。

　　在生態(tài)園觀(guān)景臺上，蘇老師為我們架起大砲型的望遠鏡，從鏡頭中我看到像穿著(zhù)紅色靴子的高翹鴴，正低著(zhù)頭在水中尋找食物；蒼鷺正在冬天的陽(yáng)光下整理它雪白的羽毛；埃及圣環(huán)、尖尾鴨、小白鷺，“哇！”能和這些神秘的候鳥(niǎo)這么進(jìn)距離的接觸，實(shí)在太棒了！

　　在一聲聲的贊嘆聲中，我們告別了生態(tài)園，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，踏上回家的路。不過(guò)我一定會(huì )再回來(lái)！

　　游生態(tài)公園作文6

　　星期二下午，老師帶領(lǐng)我們走出校園，去生態(tài)園游玩，大家欣喜若狂。抬頭仰望，在藍寶石一樣的天空中，漂浮著(zhù)雪一樣白的云朵，天高氣爽。這樣的天氣最適合出去游玩了。

　　一路上，我們排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地在馬路邊行進(jìn)，路人都向我們投來(lái)好奇的目光。在路上，我們看見(jiàn)了許多五彩繽紛的`鮮花和郁郁蔥蔥的大樹(shù)。我們一會(huì )兒走一會(huì )兒跑，大約半個(gè)小時(shí)就來(lái)到了生態(tài)園門(mén)口。門(mén)口前均勻地擺放著(zhù)大大小小的石球。走累的同學(xué)干脆趴在大石球上面以求暫時(shí)的休息。門(mén)口兩邊有八根高大挺拔的方形柱子。每根柱子上都刻有古詩(shī)，為公園增添了古樸典雅之氣。

　　進(jìn)入園內，首先映入眼簾的是一座由塊塊巨石層疊壘積起來(lái)的假山。假山仿佛是一位高大威武的戰士堅守著(zhù)自己的崗位。在離假山前不遠處，有一塊灰白色的巨石坐落在綠茵茵的草坪上。石頭上刻了幾個(gè)綠色的大字：農業(yè)生態(tài)園。在巨石前我們還合了影。

　　我們先向北走，眼前的一切讓我們目不暇接：許多樹(shù)木已枝繁葉茂；苜蓿園內，長(cháng)勢喜人的苜蓿開(kāi)著(zhù)紫色的小花；一些蜜蜂在花叢中采著(zhù)花蜜，穿著(zhù)白衣服、黃衣服的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　我們繼續向前走，繞過(guò)紅色的環(huán)形小路，遠遠地望見(jiàn)了一條淡綠色的綢帶—小溪。清澈的溪水流著(zhù)，溪底的鵝卵石都是深綠色的，紋理清晰可見(jiàn)，兩只蜻蜓在水面上玩耍，有時(shí)用尾巴觸動(dòng)一下水面，這就是蜻蜓點(diǎn)水吧！溪邊的花草樹(shù)木倒映在 水中，恰似一幅奇麗的圖畫(huà)，我撿起一個(gè)小石子投向水面，平靜的水面泛起了水波，蕩起漣漪。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中含著(zhù)花的清香，混合著(zhù)泥土的氣息，吸一口讓人神 清氣爽。

　　我們邊走邊玩，來(lái)到了一座精致的小橋跟前。乳白色的橋身橫跨在小溪上。我疾步走上小橋，朝溪水里做鬼臉，水中的我也做出俏皮的樣子，真有趣！

　　離開(kāi)了小橋，我們又來(lái)到了蔬菜大棚種植區。種植區內有八個(gè)碩大的蔬菜棚，聽(tīng)種菜的老伯伯說(shuō)，每個(gè)大棚的占地面積約一畝呢！里面的蔬菜都好有生氣��！望著(zhù)綠油油的蔬菜，我不禁想起了飯桌上香噴噴的飯菜。這都是農民伯伯的汗水換來(lái)的啊!

　　我們沿著(zhù)大棚繞行一周，又沿原路返回。最后停歇在生態(tài)園西南角一個(gè)古代和現代風(fēng)格結合的亭子里。大家一起圍坐在亭子里唱著(zhù)歌，打著(zhù)節拍，有說(shuō)有笑好不熱鬧。老師還為我們照相、錄音。每個(gè)學(xué)生面對鏡頭都喜笑顏開(kāi)，大方自然。

　　夕陽(yáng)西斜，我們的生態(tài)園之旅也即將結束。該和這里的一景一物告別了，大家又排起整齊的隊伍返校了，沿途都是我們嘹亮的歌聲。

　　那天雖然步行很累，但收獲很多。我與同學(xué)們一起感受了大自然的美好。

　　游生態(tài)公園作文7

　　春天，我們滿(mǎn)懷期待地種下了玉米的種子，終于盼來(lái)了現在收獲的季節。

　　風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，今天的天氣真好。我迫不及待地踏上了這次西江之旅。

　　來(lái)到西江生態(tài)園，我們先在森林中漫步，再去吃午飯。吃完了午飯，我們就開(kāi)始了一項最有趣的活動(dòng)：摘玉米。

　　風(fēng)吹著(zhù)玉米田沙沙作響，我有種想飛奔著(zhù)沖進(jìn)玉米田的沖動(dòng)，但我壓制住沖動(dòng)，興奮地走進(jìn)了玉米田�？墒怯衩讻](méi)有想象中的好，不是這根沒(méi)熟，就是那根太小。我看看這，看看那，沒(méi)有一根滿(mǎn)意的。當我垂頭喪氣地想回去時(shí)，轉身看到了一個(gè)大大的玉米，正靜靜地站在那呢。我一摸，熟了，我高興地采走了它，把它輕輕地放在筐子里，生怕弄壞了。

　　分玉米時(shí)，人群包圍了玉米堆，我只得在一旁尋思著(zhù)怎么下手。一會(huì )兒，人群疏散了些，我便擠了進(jìn)去，眼看著(zhù)自己的大玉米被別人拿走，心里很不是滋味。我也要找一棵和我摘的玉米一樣大的。這棵太小，不要。這棵不整齊，不要。挑來(lái)挑去，沒(méi)見(jiàn)著(zhù)一個(gè)好的。我扭頭看見(jiàn)管笑涵同學(xué)把玉米分給了其他同學(xué)，我很羞愧，拿起那幾個(gè)又小又不整齊的玉米就走了，因為還有其他同學(xué)沒(méi)拿呀！

　　日行一善，善行一生，這句話(huà)不是空話(huà)，我以后要向管笑涵同學(xué)那樣落實(shí)于行動(dòng)。

　　游生態(tài)公園作文8

　　星期二，天氣晴朗，微風(fēng)習習。全校師生去高明盈香生態(tài)園游玩。

　　經(jīng)過(guò)2小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達目的地了。我們急忙下車(chē)，看見(jiàn)了一個(gè)大約30歲的男人舉著(zhù)503班的小旗，熱情地說(shuō)：“歡迎你們到來(lái)，今天我做你們的向導，我們一起玩過(guò)痛快，好嗎？”我們異口同聲的說(shuō)：“好！”我們立即集隊，導游跟我們講明白紀律，就帶著(zhù)我們浩浩蕩蕩地向“大軍營(yíng)”進(jìn)發(fā)。

　　導游帶著(zhù)我們游玩了各式各樣的活動(dòng)：有激烈的拔河比賽；驚險的走獨吊板；激烈的打水仗；令人心驚膽寒的攀爬鐵索橋……

　　雞捉活動(dòng)真有意思。導游帶我們來(lái)到小竹林里，導游說(shuō)：“這里的雞最好吃的，看誰(shuí)眼急手快能捉到�！蔽覀兟�(tīng)了，像一支支離弦的箭沖進(jìn)去。我迅速尋找“獵物”——雞。一只雞在竹叢走著(zhù)，我悄悄地走在雞的后面，它不知道有危險，昂著(zhù)頭東張西望。我來(lái)了一個(gè)“雄鷹展翅”向雞撲過(guò)去。雞猛然醒悟過(guò)來(lái)，它來(lái)了個(gè)“峰回路轉”，突然向后逃跑了，我撲了個(gè)空。被迎面走來(lái)的王景滔捉住了。其他同學(xué)看見(jiàn)了雞就猛撲過(guò)來(lái)，雞到處亂竄；它們怎能逃出同學(xué)的掌心呢？大約過(guò)了15分鐘，大家捉完雞了，我只好空手而歸。

　　打水仗真好玩。導游說(shuō)了一番規則后，便讓我們開(kāi)戰。我第一個(gè)沖進(jìn)“戰場(chǎng)”，拿起水槍猛抽水。別的同學(xué)動(dòng)作也不慢，很快就站好位置，拿起武器向敵方開(kāi)戰。我對準敵人文杰的頭狠很的打。他像落燙雞一樣�！白訌棥贝蛲炅�，我不得不再抽水。哪知道一回頭，就遭了個(gè)“五雷轟頂”。被敵方潑了一槍“冷水”。我氣憤極了，起來(lái)反抗，拼命向“敵人”射擊。受到了“襲擊”的“敵人”，就破口大罵了起來(lái)。黃泳佳把槍吸滿(mǎn)了水，從旁邊的小道攻擊我們。我首先受到“傷害”。

　　我也學(xué)他那樣，埋伏在小道里，黃泳佳來(lái)了，馬上站起來(lái)，向他射水，他馬上臨陣退縮，逃走了。不知什么時(shí)候，工作人員搬來(lái)了“水炸彈”。我放下了水槍?zhuān)�想拿一個(gè)來(lái)投，哪知道我還沒(méi)有到那里，水炸彈就已經(jīng)被同學(xué)搶完了。我要回來(lái)拿水槍時(shí)，水槍也已被人拿走了。這回我真是賠了夫人又折兵��！我只得半路做逃兵，站著(zhù)戰場(chǎng)外看打仗。雙方都用水炸彈扔了，炸在他們臉上眼睛也睜不開(kāi)：炸他們的身上像落燙雞一樣。有的同學(xué)大聲的喊：“打！狠狠地打！”喊聲，笑聲，打水聲匯成一片，像一首交響樂(lè )曲。我站在一旁不停地笑。大約15分鐘，這場(chǎng)激烈的水戰斗結束了。

　　打完了水仗后，我們還玩了水上樂(lè )園，喂鱷魚(yú)、騎馬等好多活動(dòng)。到了3點(diǎn)半，我們依依不舍地離開(kāi)高明盈香生態(tài)果園。這次活動(dòng)真是好玩！

　　游生態(tài)公園作文9

　　今天，學(xué)校就組織我們1—4年級師生到高明盈香生態(tài)園游玩。早上我懷著(zhù)興奮的心情坐上旅游大巴前往目的地。

　　一進(jìn)生態(tài)園大門(mén)，我看見(jiàn)里面全是種植嶺南佳果，既有奇瓜異果，又有傳統的果蔬，我被生態(tài)園的大自然風(fēng)光所迷住了，流連忘返。

　　首先，導游帶領(lǐng)我們來(lái)到拓展區開(kāi)展拓展活動(dòng)。我玩了木屐、鐵索橋和植物迷宮。剛開(kāi)始玩植物迷宮的時(shí)候，我是有點(diǎn)兒緊張，手忙腳亂，結果的前兩次都是進(jìn)口入、進(jìn)口出，十分失敗。第三次的時(shí)候，我放慢了腳步，沉思默想，總結前兩次失敗的經(jīng)驗，慢慢地弄清前進(jìn)路線(xiàn)，結果成功了，這次是進(jìn)口入、出口出，我十分開(kāi)心！

　　吃完午飯后，導游又帶領(lǐng)我們來(lái)到競技活動(dòng)場(chǎng)，這里有許多游玩項目供我們玩耍。我玩了拔河、搖搖椅、獨木橋、蕩秋千等，十分好玩又有趣。最后，我們參加了“叢林捉雞”活動(dòng)，在捉雞的過(guò)程中就培養了我們的勇敢性、集體合作精神和戰勝困難的信心，樂(lè )趣無(wú)窮。我的收獲真不小，既學(xué)到知識又好玩，還有戰利品——我捉到了一只雞。

　　不知不覺(jué)地游玩時(shí)間結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了高明盈香生態(tài)園。

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