【必備】敘事的作文32篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 1
要是有人問(wèn)你家誰(shuí)最關(guān)心你愛(ài)護你，我會(huì )不加思索地說(shuō)；我的姥姥，如果問(wèn)那里關(guān)心你愛(ài)護你，身體和學(xué)習就是最佳的回答。姥姥老了，已經(jīng)60歲了，滿(mǎn)臉皺紋古銅色的臉總是帶著(zhù)微笑。我剛岀生不久，是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃飯；喝奶；教我識字。我學(xué)會(huì )的第一個(gè)詞媽媽?zhuān)�是姥姥教的呢。
當我學(xué)習上有困難時(shí)，姥姥總會(huì )耐心的教我。一次，我有一道題不會(huì )做急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻似的.，這時(shí)姥姥走過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了？陳陳。有一道題不會(huì )做，姥姥馬上給我講起來(lái)。
還有一次我發(fā)燒啦，姥姥給我買(mǎi)了很多營(yíng)養品，有魚(yú)，蝦，肉，蛋，奶，小食品等等，還問(wèn)我哪里難受？讓姥姥摸一摸，說(shuō)完用溫暖的手撫摸我的頭，還給我講故事還給我削水果。當我痊愈時(shí)姥姥開(kāi)心的看著(zhù)我。我想姥姥一定很高興。
雖然姥姥老了，但他在我心里是最年輕的。
這篇寫(xiě)人的作文 選材一般，敘述平淡，情節成長(cháng)較平緩，缺乏一定的起落性，變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
敘事的作文 2
“走”，是一種什么概念呢？是跨進(jìn)氣派的轎車(chē)，將所有的風(fēng)景甩在身后？還是騎著(zhù)摩托車(chē)，雖沒(méi)有汽車(chē)的速度快，但也能風(fēng)馳電掣一把？抑或是駕著(zhù)輕巧的電瓶車(chē)，慢悠悠地在路上行駛？都不是�！白摺笔侨祟�(lèi)的本能，是人類(lèi)的根。人類(lèi)的祖先經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的進(jìn)化和艱苦的勞動(dòng)，才學(xué)會(huì )直立行走。所以，“走”更是和種生命存在于世界上的基本形式。
傍晚時(shí)分，我徒步外出兜兜風(fēng)，沒(méi)有自行車(chē)，沒(méi)有轎車(chē)，完完全全靠?jì)蓷l腿。人行道上很少，偶爾有稀稀落落三兩個(gè)人經(jīng)過(guò)，大多都是老年人。而道旁的馬路則一派車(chē)水馬龍的景象，汽車(chē)一輛接一輛飛馳，非機動(dòng)車(chē)也多得數不清。我留意了一下，開(kāi)轎車(chē)的大多是中年人士，而騎非機動(dòng)車(chē)的大青壯年，鮮有老年人的身影，人行道上則多是老年人。由此，我便得出一個(gè)結論：大多青壯年人十，并不喜歡徒步行走，而是選擇乘坐代步工具，這樣更快捷、方便。而大多數老年人則喜歡閑適安逸地散步，以達到鍛煉的`目的。
這樣的結論固然符合當前的生活狀況，青壯年由于工作、學(xué)習的關(guān)系，被時(shí)間所迫，沒(méi)有時(shí)間走一走，散一散步。而老年人則有大量的時(shí)間，以求身體健康。但是，當我們面對身體素質(zhì)報告時(shí)，又發(fā)出了這樣的疑問(wèn)：中國人的體質(zhì)怎么就這么差呢？到底是什么原因造碭呢？我想，最重要的問(wèn)題是沒(méi)有好好利用這兩條腿。人的兩條腿，不僅僅是用來(lái)踩剎車(chē)，踩踏板的，更多的還是用來(lái)走路的，人從呱呱落地開(kāi)始，就要學(xué)習如何走路，走路是我們必不可少的。
代步工具的發(fā)明，很大程度上給人類(lèi)提供了極大的便利，但是凡事都有弊端，代步工具也削弱了人們的體質(zhì)，產(chǎn)生了一系列的影響，像腰酸背痛之類(lèi)�，F在代步工具已經(jīng)融入了人類(lèi)的生活，不可能再改變什么，多走走，多鍛煉身體，是增強體質(zhì)的最好方法。
敘事的作文 3
真心希望自己能像別人一樣快樂(lè )，好想回到以前，不用擔心那么多，還會(huì )擁有很多的愛(ài)和關(guān)心，一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只知道把自己該做的事做了，就可以玩，那該多好啊，為什么人要長(cháng)大啊，長(cháng)大后會(huì )有好多好多煩惱，還會(huì )有好多責任，做什么事都會(huì )考慮好久，想想這件事該不該去做，就像古話(huà)有一句，人在江湖身不由己，有時(shí)自己不想去參合那件事，有時(shí)不的不去，真是身不由己啊，痛了，哭了，別人不知道為什么，只看到她哭了，甚至有的人會(huì )嘲笑你，沒(méi)有安慰，這樣只能會(huì )讓自己更難過(guò)，有時(shí)候真的.不想發(fā)什么說(shuō)說(shuō)，因為發(fā)說(shuō)說(shuō)我不想讓關(guān)心我的人因為我而難過(guò)，我只希望他們能快樂(lè )。
我無(wú)數次問(wèn)自己眼淚是什么，眼淚能代表什么，有誰(shuí)能理解我，幫我，又有誰(shuí)會(huì )支持我，有一句話(huà)自己的傷不要告訴別人有多痛，我常常對自己說(shuō)為什么我能安慰別人卻不能安慰自己，真的有時(shí)太多太多的壓抑會(huì )讓我停止呼吸，我真的好累好累，我恨，為什么常常還要裝堅強，不在乎，誰(shuí)又能懂我，了解我，安慰我，常常我會(huì )帶給朋友們很多快樂(lè )，在他們的心里我每天都會(huì )很開(kāi)心，他們和我在一起會(huì )忘掉更多的煩惱，為什么在我自己的生活里我不用那種方法去過(guò)啊，因為種種原因，會(huì )讓我掉眼淚，也許眼淚是我的依賴(lài)，有時(shí)我煩。
敘事的作文 4
從小，我一直向往的地方就是超市，一進(jìn)去，琳瑯滿(mǎn)目的物品呈現在我的眼前。我不由自主地說(shuō)：“哇！這么多的東西，夠我買(mǎi)一輩子的了！”其實(shí)，我很希望我的家就在超市的旁邊，這樣就可以每天都來(lái)逛超市，每天都可以滿(mǎn)足我那內心小小的要求了。
在5、6歲的時(shí)候，我跟著(zhù)爺爺和奶奶第一次來(lái)到了利群超市，那時(shí)的我，不僅是“想象力豐富”，而且還擁有著(zhù)一顆“好奇心”。一進(jìn)來(lái)就問(wèn)問(wèn)這個(gè)是干什么用的，那個(gè)是怎么用的，人家還以為我是來(lái)?yè)v亂的呢。
不一會(huì )，爺爺對我說(shuō)：“快收起你那好奇的心吧，我們還要買(mǎi)東西呢�！蔽乙宦�(tīng)要買(mǎi)東西，就東跑西跑，來(lái)來(lái)回回的轉了一大圈，懷里抱著(zhù)一大堆的零食，一邊跑一邊掉，害得我還要回去撿，恨不得我的手快點(diǎn)變大。爺爺奶奶看了我累的那個(gè)樣子，都笑了起來(lái)，對我說(shuō)：“你買(mǎi)這么多東西，我們可不給你付錢(qián)啊�！闭f(shuō)完，我就徹底崩潰了，懷里的東西全都掉了出來(lái)，心想：合著(zhù)我轉了這么多圈，都白跑了。突然，奶奶來(lái)了一句：“那是不可能的`�！耙宦�(tīng)，我的心情就從陰轉晴了。
是啊，那個(gè)小孩不想天天去超市呢？我記得在上二年級的時(shí)候，爺爺說(shuō)要帶我去逛超市，我一下子跳起來(lái)，興奮的說(shuō)：“什么時(shí)候去��？“爺爺回答說(shuō)：”到星期六就去�！肮�，這話(huà)聽(tīng)得舒服。我的超市愿望，又一次實(shí)現了！
超市是人們在生活中不可缺少的一個(gè)部分，其中，我希望，在超市里，我會(huì )有一個(gè)新的夢(mèng)，那就是——我希望我能吃遍超市里所有的東西！
敘事的作文 5
我很喜歡我的父親，父親也很喜歡我。
我的父親是一名學(xué)生輔導員，他高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛炯炯有神。父親很喜歡電腦，是單位里的“電腦大王”。父親在我很小的時(shí)候就教我學(xué)電腦，他希望我成為一名真正的'電腦專(zhuān)家；父親還很喜歡運動(dòng)，他總是帶我進(jìn)行各種體育鍛煉，比如：踢足球、打籃球、游泳、跳高、跳遠……
有一天，父親帶我去東湖玩，我非常高興！到了里面，我先玩了一些運動(dòng)器材，有：太空漫步機、歡樂(lè )大轉盤(pán)……父親也玩的很開(kāi)心！我看見(jiàn)有個(gè)小朋友用手從天梯這邊走到那邊，我也想用手從天梯這邊走到那邊，我就上了天梯，可是我不會(huì )走，父親就教了我，我按照父親的手形也用手從天梯這邊走到了那邊。我真高興！我覺(jué)得父親真棒！長(cháng)大后，我會(huì )比父親更棒！
敘事的作文 6
我們六年級(2)是全年級第一，老師們都夸的很好。但是所有的老師、主任、校長(cháng)都認識我們班的一個(gè)人，每次路過(guò)都要走進(jìn)去看那個(gè)學(xué)生。要問(wèn)這個(gè)超級人物是誰(shuí)，就是我們學(xué)校的'傳奇人物，我們班六年連任的優(yōu)秀班長(cháng)小鄭瀟。她是我們六年級的，不，是全校乃至全區的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)！不是嗎？一個(gè)人叫全班的時(shí)候，很安靜，值得一個(gè)副班主任；他又高又瘦，還很漂亮，知道怎么打扮。老師們贊不絕口；結果簡(jiǎn)單劃了一下，說(shuō)不上來(lái)。老師的嘴閉成了“小鄭瀟”；他也是一個(gè)很好的畫(huà)家，很受歡迎，是全市的“好孩子”。老師常說(shuō)：“小鄭瀟是個(gè)可愛(ài)懂事的孩子，成績(jì)很好。他以后肯定是個(gè)人物！”
我是全年級最年輕的mm，所有人都很照顧我，尤其是小鄭瀟。有一次我們一起去少年宮表演，因為很遠，要坐地鐵。以前沒(méi)坐過(guò)地鐵，不知道怎么投票，怎么進(jìn)去。小鄭瀟去過(guò)很多地方，所以坐地鐵是慣例。像個(gè)大姐姐一樣，耐心的給我扔硬幣，帶我到門(mén)口。我突然覺(jué)得她是我妹妹。
這就是我們的優(yōu)秀班長(cháng)，傳說(shuō)中的——小鄭瀟！
敘事的作文 7
我正坐在一輛公交車(chē)上，突然我看到車(chē)窗上有一滴雨滴，怎么可能今天下雨呢？我連忙去看我的小袋子，找了一遍，沒(méi)有找到雨傘，我就干脆把整個(gè)袋子里的東西都倒了出來(lái)，結果還是沒(méi)有。媽媽呀！完蛋了！我竟然沒(méi)有帶雨傘！我又看了看窗外，想要確認一下到底有沒(méi)有下雨，剛才還好好的嗎！怎么現在就下起雨來(lái)了呢？而且天空中還有太陽(yáng)呢？這難道就是我們經(jīng)常說(shuō)的———太陽(yáng)雨！還好，窗外只是小雨！
我下了公交車(chē)，向上課的地方飛奔起來(lái)，雨越下越大，向遠處望去，樹(shù)啊，房子啊，都已經(jīng)看不清了，很快變成了暴雨，我沒(méi)有雨傘，怎么辦呢？我只好在一家買(mǎi)衣服的店門(mén)口躲了一會(huì )兒，我想到："我只躲在這里，也不是能解決長(cháng)久的辦法��！上課會(huì )遲到的！"我望著(zhù)馬路上，雨落在了地上，濺起了好多小小的水花。我想：可以用我的包來(lái)做雨傘��！忽然，有一滴雨水滴到了我的.身上，接下來(lái)的路上雨水已經(jīng)把我的袋子完全打濕了，等我走到要上課的地方，我的衣服已經(jīng)全濕了。淋雨的滋味真難受��！
敘事的作文 8
在我上一年級時(shí)，我們的班主任在大街上撿到一只小兔子。她便把兔子拿到班里。
我們看到小兔子之后一起涌上來(lái)，仔仔細細地觀(guān)察起小巧玲瓏的小白兔，它的頭長(cháng)著(zhù)兩只大耳朵足有兩個(gè)小手指那么長(cháng)，耳朵里面還是紅色的，在耳朵下面還有一雙 紅色的`小眼睛，像紅寶石一樣漂亮，最好玩的是它有一個(gè)三瓣嘴，兩顆大門(mén)牙一直露在外面。它還有一身獨一無(wú)二的大皮襖，在地上跑起來(lái)像一個(gè)小毛球一樣，在屁 股上，還有一個(gè)像小棉球一樣的小尾巴，軟軟的很逗人喜愛(ài)，我們老師讓我們回到座位上說(shuō)：“既然你們都這樣喜歡這只小白兔，你們就從1號開(kāi)始每人養三天，一 直到40號，一直這樣保持下去�！�
我等呀等呀。終于輪到我了，我趕快把小兔子抱到我們家，我和它一起玩，一起吃，我們也一起睡，第二天，我們家在晚上停電了，我只好把小兔子放出來(lái)和它玩， 我們一起玩起了捉迷藏，它藏到一個(gè)我怎么也找不到的地方去了，我找不到它只能借助我媽媽的手機，找到小兔子，第三天我和小兔子一起逛自由市場(chǎng)，也隨便給小 兔子買(mǎi)了一些用品，因為這是最后一天，也是我和小兔子吃的最多，玩的最歡的一天，睡得最長(cháng)的一天。
這真是一只活撥可愛(ài)的小兔呀！
敘事的作文 9
我記得有一天傍晚，媽媽帶我出去散步，走著(zhù)走著(zhù)我餓了，我就和媽媽一起來(lái)到面包房，屋子里散發(fā)出面包的香味，各式各樣的面包擺在柜子里，看上去好吃極了，我挑了一個(gè)大大的面包，拿在手里，我不舍得吃，我準備拿回家慢慢的品嘗。
我和媽媽拿著(zhù)面包走在回家的路上，突然天空下起了小雨，我們加快了腳步，在經(jīng)過(guò)一個(gè)商店的門(mén)口，看見(jiàn)了一位盲人老爺爺坐在臺階上避雨，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，老爺爺凍得直發(fā)抖，我想他一定又餓又冷，我趕緊把自己的面包送到了老爺爺的手里，爺爺說(shuō)：“謝謝”。我看著(zhù)老爺爺大口大口的吃著(zhù)面包，我的眼淚不知不覺(jué)地順著(zhù)臉龐流了下來(lái)，我一動(dòng)不動(dòng)俄望著(zhù)他，忽然，媽媽碰了碰我，遞給我1元錢(qián)，我馬上明白了媽媽的意思，把錢(qián)放到了盲人爺爺的碗里，然后跟著(zhù)媽媽悄悄地走了。
我想;‘等我長(cháng)大了，我要建一座老人院，把無(wú)家可歸的老人都接到老人院來(lái)，給他們穿上最好的衣服、吃最好的'飯，讓他們過(guò)上幸福的日子。
這就是我最難忘的一件事。
敘事的作文 10
今天，爸爸說(shuō)要帶我去游泳館游泳，我高興得不得了，可是轉身又猶豫不決，爸爸看出了我的心思，就親切的對我說(shuō)：“游泳對肺有好處，小孩子經(jīng)常游泳能長(cháng)個(gè)子，還能避暑，又能減肥，你看有多少好處？學(xué)習時(shí)，爸爸一直在你身邊，不會(huì )有事的�！蔽衣�(tīng)了之后痛痛快快地答應了！
到了游泳館，我急急忙忙換了泳衣，迫不及待地就要跳水。爸爸說(shuō)：“別急著(zhù)眺水，先得掌握要領(lǐng)�！�
開(kāi)始游泳了，首先爸爸讓我把腳向上蹬，可我練了很長(cháng)時(shí)間，還是蹬不上來(lái)，爸爸說(shuō)：“如果腿蹬不上來(lái)就會(huì )經(jīng)常嗆水，而且整個(gè)人會(huì )沉下去�！蔽衣�(tīng)了以后，慢慢練習，終于學(xué)會(huì )蹬腿了，接下來(lái)，我開(kāi)始練習游泳了，一開(kāi)始我只能游一兩米，而且經(jīng)常會(huì )嗆水，經(jīng)過(guò)反復的練習，慢慢能游十一二米�，F在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自由泳和狗刨。雖然動(dòng)作不怎么嫻熟，但是我還是很開(kāi)心！
經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳，讓我懂得了一個(gè)道理：遇到困難千萬(wàn)不要害怕，只要堅持、充滿(mǎn)自信，就會(huì )克服困難，這些都是我們走向成功的`好幫手！
敘事的作文 11
秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。
無(wú)意識的踢著(zhù)路上的石子，絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分數時(shí)的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習了，也認真的答題了，可為什么……
那少得可憐的分數讓我陷入了無(wú)限的失落當中，令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的.自己差勁極了，卻又不知如何改變現狀。
樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過(guò)它自身的努力，在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類(lèi)了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢?
回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗，我迎來(lái)了又一次月考。
我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì )在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jì)單的那一刻，我笑著(zhù)看向窗外，仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到了最好的自己。
敘事的作文 12
我們孩子要增強自我保護意識，每天安全上學(xué)，開(kāi)心回家。
我們處在一個(gè)每天道路太寬，車(chē)太多的交通環(huán)境中。交通雖然給我們的生活帶來(lái)了極大的.便利，但也帶來(lái)了危險和隱患。因此，我們應該增強自我保護意識，提高自我保護能力。這樣，和平與幸福才能伴隨我們的成長(cháng)。
怎樣做才能做到？對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要加強交通安全意識，提高遵守交通規則的意識。嚴格要求自己。12歲以下的兒童絕對不能單獨騎自行車(chē)。還有，我們過(guò)路口的時(shí)候要注意信號燈。紅燈亮的時(shí)候不要往前走。只有自我保護意識增強，和平才能降臨到我們身上。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)十字路口，紅燈亮了，但是一個(gè)騎摩托車(chē)的大叔連紅燈都沒(méi)看，踩著(zhù)油門(mén)跑過(guò)馬路，恰好撞上了一輛大卡車(chē)。雖然車(chē)禍中沒(méi)有死亡，但兩名司機受了重傷，一名叔叔永遠失去了手臂，導致終身殘疾。
電視安全節目中不斷播放交通事故的目的是為了讓人們敲響警鐘，讓人們深刻認識到安全的重要性。我們小學(xué)生一定要記住“安全”這個(gè)詞。我們應該學(xué)會(huì )保護自己，這樣幸福、和平和健康才能與我們一起成長(cháng)。
敘事的作文 13
到了書(shū)店，我幾乎找遍了全部的柜臺，可終于被我找到了。我翻開(kāi)粗略地瀏覽了一下，感覺(jué)不錯。我合上書(shū)，看了看標價(jià)。這一看可不要緊，把我嚇了一跳——11.5元。我身上只有13元，雖說(shuō)買(mǎi)得起，但是我還想買(mǎi)干脆面吃呢！干脆面2元，書(shū)11.5元，合起來(lái)就要13.5元，我可只有13元啊。心里想著(zhù)這書(shū)這么好，不買(mǎi)可惜；但又想起干脆那“嘎嘣嘎嘣”的嚼勁和那脆酥的味道，想起來(lái)就嘴饞。
這可怎么辦，我猶豫了。正當我進(jìn)退兩難的時(shí)候，突然想起了那次表哥買(mǎi)殘書(shū)打折的事情，我也想試試。這一念頭在我腦中一閃而過(guò)，便留下了一個(gè)不可磨滅的'傷痕。我看了看四周沒(méi)人，便悄悄撩起了一頁(yè)，“嘶”地一聲，一整頁(yè)給我撕了下來(lái)，這一撕，仿佛我的人格也被撕毀了。
我興沖沖地拿著(zhù)這本書(shū)來(lái)到收銀臺，對收銀的阿姨說(shuō)：“阿姨，這書(shū)是殘的……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨便說(shuō)：“我幫你去換本新的，小學(xué)生拿殘書(shū)不好�！蔽掖袅�，只等著(zhù)阿姨把新書(shū)拿來(lái)。
走在回家的路上，手里捧著(zhù)那本新書(shū)，雙眼無(wú)神。雖沒(méi)吃到那干脆面，但我撿了一個(gè)道理：做人不能貪小便宜。
時(shí)光飛逝，我現在已經(jīng)是一個(gè)初中生了，想起這事便覺(jué)得后悔死了……
敘事的作文 14
“快樂(lè )就像香水，不是潑在別人的身上，而是灑在自己的身上�！笨鞓�(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的，但是要靠自己去發(fā)現。
早晨，一輪紅日從天邊緩緩升起，把溫暖照耀至大地，我對著(zhù)太陽(yáng)笑，太陽(yáng)也對著(zhù)我笑，我快樂(lè )。啊，嶄新的一天又到來(lái)了！
洗漱完畢，去那風(fēng)景如畫(huà)的江灘散散步，看著(zhù)那奔騰不息好像在和我賽跑的長(cháng)江、為我開(kāi)路的茂密大樹(shù)、嘰嘰喳喳好像在對我說(shuō)“早安”的小鳥(niǎo)，我是那么快樂(lè )，原來(lái)我在大自然也有一群好伙伴！
吃完午飯，去踢踢足球也不失為一種不錯的消遣，把輸贏(yíng)拋在腦后，只要自己能從中感受到快樂(lè )，把那草兒想象成自己忠實(shí)的粉絲，把那球門(mén)當做自己要保護的公主，把這一切都當作一個(gè)美妙的童話(huà)世界，我是如此快樂(lè )，我有如此快樂(lè )的'中午！
做完激烈的運動(dòng)，與我的小伙伴躺在草坪上，感受清風(fēng)的吹拂，那溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，多么舒服，多么愜意，我快樂(lè )，能如此自由！
睡覺(jué)之前，躺在床上，看著(zhù)童話(huà)書(shū)，與那高傲、帥氣的王子做朋友，幫助那美麗、善良的白雪公主，趕走那可惡的大灰狼。我快樂(lè )，我也驕傲，能成為他們其中的一員。
快樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的，我們的生活中處處有快樂(lè )，只要你有發(fā)現快樂(lè )的眼睛。你瞧，我的快樂(lè )就是如此的美妙��！
敘事的作文 15
童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會(huì )兒跑上樓來(lái)，一會(huì )兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的.說(shuō)：“我--我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家�！蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說(shuō)：“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話(huà)，讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話(huà)，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“ 你等一會(huì )兒，我一會(huì )兒就來(lái)。 ”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)�！岸＿恕薄岸＿恕遍T(mén)鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著(zhù)爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思�。
每當想到這件事這件難忘的事，我地會(huì )想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?
敘事的作文 16
我喝過(guò)許多喜酒：結婚酒、滿(mǎn)月酒……今年寒假，我還吃到了百歲老人的壽酒。
大年初二，天氣晴好，我們一家人來(lái)到太太家喝壽酒。來(lái)到太太家，只見(jiàn)太太坐在一把太師椅上，雖然滿(mǎn)臉皺紋，但精神很好，笑容滿(mǎn)面。見(jiàn)我們到來(lái)，馬上就叫我們坐。我上前拜了拜老壽星，說(shuō)：“祝太太福如東海，壽比南山�！碧幻@，眼不花，聽(tīng)了我的祝詞，眼睛笑成了一條線(xiàn)，臉上的皺紋更深了，還連連夸我是一個(gè)懂事的孩子。到了吃壽酒的時(shí)候，家里更熱鬧了，大家圍坐在酒席旁喝起酒來(lái)。我坐在太太的身邊，負責給太太夾菜。我盡職盡責，不時(shí)把好吃的菜夾到太太的碗里，太太笑呵呵地說(shuō)：“你自己吃吧！”我認真地說(shuō)：“太太，今天是你的壽宴，你應該多吃一點(diǎn)，也算是我們孫輩盡的一份孝心吧！”旁邊的親朋好友都說(shuō)我的.嘴甜，但我確實(shí)是發(fā)自?xún)刃牡�。飯后，太太給我們每個(gè)小孩發(fā)紅包，盡管錢(qián)只有區區的20元，但意義不同，我小心地把錢(qián)收起來(lái)，藏在內衣口袋里。有人提議拿紅包的孩子要給老人唱一首歌，我們這幫小孩馬上整齊地站在太太的面前，給她唱起了《生日歌》：祝你生日快樂(lè )！祝你生日快樂(lè )……
歌聲回蕩，一家人其樂(lè )融融。
敘事的作文 17
今天清早，在一層濃濃的大霧下，隱藏著(zhù)毛毛細雨，一滴滴雨水就像天空的眼淚，滴在了我的頭上。我心想：慘了，我沒(méi)帶雨傘，怎么辦？
下雨了，所以我們升不了國旗，全班同學(xué)都安安靜靜地坐在教室里，津津有味看著(zhù)課外書(shū)。每一秒都好像那么漫長(cháng)，下雨天，讓我們的心情也不好了。
下雨了，雨水滴在綠葉上，滴在馬路上，發(fā)出了“沙沙”的'聲音，整棟教學(xué)樓都變得濕漉漉的，可能一不小心就會(huì )滑倒，摔一個(gè)“四腳朝天”。所以我們玩耍的時(shí)候要注意，不要讓雨滴這些家伙們“惡作劇”成功。
下雨了，還沒(méi)上幼兒園的小孩子都不想出來(lái)玩耍。愛(ài)出來(lái)散步的老人也待在自己的家里，望著(zhù)窗外的雨滴。就連打麻將的麻友們也來(lái)到了大廳里開(kāi)始麻將“游戲”。
下雨了，放學(xué)的時(shí)候因為沒(méi)有雨傘，只好和其他同學(xué)共用一把傘，可是老天爺好像都不同情我們這些小學(xué)生，把水潑得越來(lái)越大，我們的褲子都沾上了雨點(diǎn)。到家后，才知道姑姑去接我了，可是我沒(méi)看到姑姑，姑姑就白跑一趟了。
老天呀！希望明天能有個(gè)好天氣。
敘事的作文 18
許多人聽(tīng)到這個(gè)詞，就會(huì )想到小時(shí)候因為一道閃電光被嚇得發(fā)抖，會(huì )以為天要塌了，擁有著(zhù)這種事情的人也不必難堪，因為這是小孩子的自然反應，不需要恥笑，或說(shuō)他膽小，可你們真的見(jiàn)過(guò)閃電嗎？并且不是在圖片上，是在真實(shí)的情況下。
一天我早早的.起床，完成一切的洗漱程序，又看了看天色。晴空萬(wàn)里。就開(kāi)始做操，做操完了就是看書(shū)，知道我今天為什么這么有閑暇嗎？因為今天妹妹去上學(xué)了，我可以放松一下了，真是高興呀！不僅僅為妹妹去上學(xué)而高興，還因為今天是個(gè)好天氣而高興，真是天助我也呀！
中午了，天熱的像在蒸籠里一樣，而人們就像蒸籠里的包子一樣。我可耐不住熱，就立馬按了一下空調上的開(kāi)關(guān)，過(guò)了一會(huì )屋里就立刻涼爽起來(lái)。
下午到了，原來(lái)熱火騰騰的天氣一下子煙消云散了，就立即下起了暴雨，我眼看快六點(diǎn)半了，只好出去接妹妹，出去的時(shí)間里我竟然看到了閃電，它長(cháng)長(cháng)的，黃顏色的，中間還曲曲折折的，令我立馬呆住了，它好似一把利劍一般劈開(kāi)天空，我在望望天，一陣咚咚咚的聲音就似在敲鼓，讓我立馬寫(xiě)下了這篇作文，以表紀念。
敘事的作文 19
今天，我們來(lái)到廣州豐華園春游。
第一項活動(dòng)是撿雞蛋。雞蛋都躺在小樹(shù)下的草叢里。有的樹(shù)下有三、四個(gè)，有的只有一、兩個(gè)。撿雞蛋的`小朋友很多，我只撿到了四個(gè)雞蛋。這是我第一次撿雞蛋，感覺(jué)很有趣。
第二項活動(dòng)是種菜苗。一開(kāi)始，我覺(jué)得這是很困難的事，但是真正做起來(lái)，發(fā)現種菜苗一點(diǎn)也不難。我用一把小鏟子把沙土挖開(kāi)一個(gè)小坑，把小菜苗放進(jìn)去，再把沙土壓在小菜苗的根上，一棵菜苗就種好了�？吹阶约河H手種的小菜苗站在土里，我真高興。
第三項活動(dòng)是挖番薯。這可不那么容易，因為在大大的沙地里根本看不到番薯的蹤影，要慢慢地、耐心地挖開(kāi)沙子尋找。一開(kāi)始，我挖了很久都沒(méi)有找到番薯。后來(lái)，我換了地方繼續挖才好不容易挖到了。最后，我收獲了五個(gè)番薯，雖然個(gè)頭都小小的，但都是我的勞動(dòng)成果哦！
后來(lái)，小朋友一起玩了機動(dòng)游戲，可惜排除的時(shí)間太長(cháng)了！中午，大家坐在一起，把自帶的干糧放在桌上大家一起吃。跟小朋友一起分享，我吃得特別香。
今天真是開(kāi)心的一天，希望下次春游快快到來(lái)！
敘事的作文 20
吱、吱、吱……我們班的“耗子”又在啃東西了。他叫胡浩，瘦得皮包骨頭，又非常矮，再加上他那神出鬼沒(méi)的行為，活脫脫一只“耗子”。
別看他小，生起氣來(lái)卻像火山爆發(fā)，要是誰(shuí)惹了他，他就會(huì )用兩只眼睛盯著(zhù)你，臉上露出嚇人的殺氣，眉頭上鼓起兩個(gè)大包，看他這樣子，就是要發(fā)飆了，你最好躲他遠點(diǎn)，要不就會(huì )受傷。我就被他打過(guò)一次，他用一只手抓住我，另一只手握成拳，雨點(diǎn)般往我身上落，那感覺(jué)就一個(gè)字，疼！
他這么瘦，吃起東西來(lái)可一點(diǎn)都不含糊。一天，我到他家玩，就看到過(guò)他狂吃雞腿的.樣子，只見(jiàn)他左一口，右一口，一點(diǎn)也不管我這個(gè)斯文的客人的感受，還時(shí)時(shí)發(fā)出吱吱吱的聲音，就像耗子在啃東西，送給他“耗子”這個(gè)外號，簡(jiǎn)直太適合了。
“耗子”這家伙，常常能做出驚人之舉，這不，這次期末考試，他的數學(xué)居然考了98分，全班第二，要知道，他平時(shí)可是全班出了名的粗心，哎，真牛！
“耗子”雖然有種種缺點(diǎn)，但他是我的好朋友，要是有人欺負我，他總會(huì )站出來(lái)，變成我的堅強肉盾，幫我防住那些人的攻擊。
哎，這就是我的朋友胡浩，喜怒無(wú)常，貪吃無(wú)賴(lài)，很多時(shí)候都像一只啃食的“耗子”。
敘事的作文 21
和媽媽駕車(chē)到萬(wàn)達廣場(chǎng)去游玩。我坐在車(chē)后座上,透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛從我身邊川流而過(guò)，心情也隨著(zhù)這春日的陽(yáng)光快活起來(lái)。前方紅燈媽媽的車(chē)緩緩的停下來(lái)，正和媽媽說(shuō)笑時(shí)突然看見(jiàn)旁邊前方車(chē)道的一輛黑色車(chē)此時(shí)公然的從車(chē)子里拋出一包垃圾，只見(jiàn)好多橘子皮還有廢棄的餐巾紙從塑料袋里滾滾落下來(lái)，微風(fēng)瞬時(shí)吹散了幾片廢紙。
那時(shí)我真的懷疑我的眼睛花了，世上竟有如此沒(méi)有公德心的人！但當我還沒(méi)有從黑車(chē)的不文明舉動(dòng)中回過(guò)神來(lái)時(shí)，接下來(lái)發(fā)生的事卻更讓我始料未及，只見(jiàn)一輛白色的小轎車(chē)的車(chē)主從車(chē)中走下來(lái)，拎起那包垃圾還有散落開(kāi)的果削跑向馬路不遠處的垃圾筒。綠燈了，白色車(chē)打著(zhù)雙跳燈慢慢的`被我們甩在身后，愈來(lái)愈遠。迷茫的我這會(huì )兒算是真正體會(huì )到了文明與不文明的差距有多大！.直到到了萬(wàn)達廣場(chǎng)，我還在回想著(zhù)那兩位車(chē)主截然不同的做法。我問(wèn)媽媽?zhuān)趺纯催@件事，媽媽但笑不語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)媽媽喃喃低語(yǔ)：“兒子，有時(shí)文明就是這么一小步，今天對我們都是一種教育，言傳不如身教，應該謝謝那位后車(chē)的司機！”
暖風(fēng)吹過(guò)，身心格外愉悅。我相信今天之所見(jiàn)必讓我會(huì )更加珍惜文明這兩個(gè)字的含義。
敘事的作文 22
《鼠民公報》的發(fā)行人杰羅尼摩打算拋開(kāi)繁忙的工作，去旅行�？墒敲慨斔_曼莎小姐給他定好旅游地點(diǎn)，他總要被一些小事拖延住，導致他三番五次的錯過(guò)飛機。最后他只能去一家半星級的旅店。剛開(kāi)始他快要被氣瘋了，不過(guò)后來(lái)他發(fā)現那里是多么美好。
這本書(shū)雖然很有趣，就是字數有些少，作者老是要把一些詞語(yǔ)加大，然后搞得花花綠綠的，而且中間老是要夾雜著(zhù)很多圖片，有點(diǎn)浪費紙。
我十分同情主人公杰羅尼摩的.遭遇，他實(shí)在是太倒霉了。比如說(shuō)有一次，他的尾巴受傷了，他為了不讓尾巴坐在椅子上疼，就把腿不文雅地放在桌子上，恰好被鼠提尼看見(jiàn)了，讓他失去了一枚獎?wù)�。如果我也遇到了和他一樣的遭遇我非瘋不可�?/p>
杰羅尼摩的助手是11歲的畢粉紅，她是個(gè)天才，但是太煩人了。她老是在汽車(chē)上唱歌，如果有認識的人就喊他爸爸，杰羅尼摩就被捉弄了幾次。我很討厭她，認為自己是個(gè)天才就了不起，如果讓我遇到她我一定要臭揍她一頓。
最后我要聲明一下，這本書(shū)是寫(xiě)老鼠的故事的
敘事的作文 23
“叮�！边^(guò)年的鐘聲又敲響了，人們的開(kāi)心日又到了。
大街小巷都掛滿(mǎn)了紅燈籠，聽(tīng)說(shuō)這是來(lái)驅趕年獸的！“砰”耳邊想起了過(guò)年的“歌”，小朋友們都在放炮，瞧！他們玩的多開(kāi)心呀！一個(gè)煙花沖上天，分成了幾瓣呢！有的像分支的鹿角，有的像撐開(kāi)的傘，還有的像美麗的花瓣，真是再奇妙不過(guò)了。
過(guò)年當然要吃豐盛的飯了。我們一家四口提著(zhù)節日的賀禮來(lái)到奶奶奶奶家過(guò)年，一進(jìn)門(mén)，香噴噴的飯菜撲鼻而來(lái)，香噴噴的飯菜“躺”在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，好似要讓我們快點(diǎn)吃他們呢。這些飯菜讓我看的'眼花繚亂，有魚(yú)，糖醋排骨，蛋糕……真是讓人贊嘆不已，口水直流。我連忙夾了一塊糖醋排骨，酸酸甜甜美到了極點(diǎn)，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我三下五除二的就把飯吃光了。媽媽見(jiàn)我那饞貓樣兒哈哈的笑了！
過(guò)年玩耍是最開(kāi)心的，我帶著(zhù)“壓歲錢(qián)”和小伙伴們一起來(lái)到了大雅堂，購物，吃東西……大家有說(shuō)有笑，特別快樂(lè )！
我最喜歡過(guò)節了，可不能把時(shí)間留住，因為一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
敘事的作文 24
每個(gè)人都有自己的心愿，想考出好成績(jì)，和父母一起出門(mén)旅游，一個(gè)暑假沒(méi)作業(yè)。我的心愿是我永遠都不再長(cháng)大！
長(cháng)大了，功課會(huì )很多很多，會(huì )壓得我揣不過(guò)氣；長(cháng)大了，如果某重要考試沒(méi)有考好，會(huì )遭到父母的責罵，老師的訓斥；長(cháng)大了，要工作，要討好上司，要看人臉色做事；長(cháng)大，我會(huì )覺(jué)得會(huì )讓我失去很多東西。
還記得那一次，我在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事：兩個(gè)從小玩到大的好朋友，為了爭奪公司的總經(jīng)理竟反目成仇，從此見(jiàn)了面就像陌生人一樣。這是為什么呢？唉，長(cháng)大了，怎么會(huì )這個(gè)樣呢？
某個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，同學(xué)就約我出去溜冰，我正準備出門(mén)，爸爸就攔住我說(shuō)：“你還有時(shí)間去玩嗎？還不去學(xué)習？”唉，長(cháng)大了，就不能玩了嗎？長(cháng)大了，就要失去玩耍的時(shí)間嗎？長(cháng)大了，就會(huì )失去友情嗎？
唉，長(cháng)大，讓人們失去了很多東西：玩耍的時(shí)間，純潔，友情。長(cháng)大，成熟，讓人們得到了什么？金錢(qián)？車(chē)子？房子？不，不是，長(cháng)大，讓人們得到的要比失去的'多得多！
面對長(cháng)大，面對成長(cháng)，我明白了很多。要想做一個(gè)成熟的女孩，一個(gè)大人，你必須要付出代價(jià)！
敘事的作文 25
今天，媽媽做牛尾湯要用土豆和西紅柿，可是媽媽一看，土豆就剩一個(gè)了，西紅柿沒(méi)有了，便讓我去買(mǎi)。我在看電視，就不想去，便說(shuō)：“不能不用嗎？”媽媽說(shuō)：“不用做出來(lái)的湯不好喝�！蔽掖饝�。
媽媽向我交待了幾句，給我了十元錢(qián)，我飛奔出家門(mén)，往菜場(chǎng)奔去。到了菜場(chǎng)，我問(wèn)：“這里有沒(méi)有土豆？”賣(mài)菜的奶奶說(shuō)：“土豆在旁邊的袋子里，你去揀吧�！比缓�，我拿了一個(gè)袋子，把袋子口撐開(kāi)，拿了一個(gè)最大的土豆，正要往袋子里放，突然，想起媽媽的話(huà)：“土豆揀沒(méi)有發(fā)芽、表面光滑的，西紅柿揀沒(méi)有爛的�！蔽野淹炼罐D著(zhù)看，這個(gè)大土豆上發(fā)芽了，只好把它放下。然后，我又細心地揀起來(lái)。突然，我發(fā)現有一個(gè)土豆像葫蘆一樣，我很想買(mǎi)，但是上面有個(gè)洞，我便趕忙放下。經(jīng)過(guò)挑選，我終于揀到幾個(gè)外表光滑，又沒(méi)有發(fā)芽的'土豆。真是太開(kāi)心了。
我揀完了土豆，開(kāi)始揀起西紅柿來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)紅的像蘋(píng)果的西紅柿，揀完以后，我提著(zhù)菜去稱(chēng)，稱(chēng)完，我付了錢(qián)，高高興興地飛奔回家去。
到了家，媽媽表?yè)P我能干，我的心里美滋滋的。通過(guò)這次買(mǎi)土豆，讓我意識到行行出狀元，行行有學(xué)問(wèn)。在日常生活中，我們要竭盡全力幫助家人做事情。
敘事的作文 26
下午第三節課是體育課，我留在教室里整理政治筆記。
快下課的時(shí)候，任貴一，趙世超，姜朝野，劉弈文回到教室。我催他們趕快去上二課堂，他們對我說(shuō)，鞋濕了。一問(wèn)才知道他們利用體育課去清雪了。
清雪這件事情，從開(kāi)始到現在，從領(lǐng)導到老師就從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。我知道孩子們一直想參加，但是怕他們沒(méi)有分寸感把鞋弄濕了，所以沒(méi)有領(lǐng)他們做。
孩子的鞋濕了，我很心疼，但是也沒(méi)有什么好辦法。好在今天不是特別冷。我心疼地看著(zhù)他們，囑咐他們的時(shí)候，不知道是誰(shuí)對我說(shuō)，老師，這回我們男生咋樣？我心里一熱，孩子，你們是好樣的。男孩子是不應該惜力，很多事情是該沖上去的，但是要注意自我保護，因為你們還小，正是長(cháng)身體的時(shí)候。
也許我對男孩子有太多的期待，給他們的壓力大了。他們時(shí)時(shí)處處都想找機會(huì )證明自己。這是好事，但是要引導。其實(shí)他們都是好孩子。正像政治筆記中說(shuō)的那樣：直為椽，曲為犁，每個(gè)人都有自己的`精彩。
在以后的學(xué)習和生活中我要注意引導男孩子，盡量少去和女孩子比。還是那句話(huà)，做最好的自己。
敘事的作文 27
在我的童年時(shí)代，爸爸媽媽有一次去了上海。那時(shí)候，我才一歲左右。
爸爸媽媽怕我在上海走丟了，決定將我寄養在同鄉張爺爺的家里，在那兒等上幾個(gè)月，直到他們回來(lái)為止。
不知不覺(jué)中，爸爸媽媽已經(jīng)走了七八個(gè)月了，我與張爺爺的感情已經(jīng)十分深厚了，可以算是一對好朋友了。又過(guò)了幾天，爸爸媽媽從上�；貋�(lái)了，我與張爺爺就要分開(kāi)，我在母親的后面，一步三回頭的望著(zhù)張爺爺，久久不愿離去。
在我七歲的時(shí)候，我要來(lái)到城里上一年級，即將出發(fā)的前一天晚上，我與張爺爺坐在村子的村口，望著(zhù)那一輪明月，月光灑在我的'身上，我們互相傾訴著(zhù)惜別之情。我們一直說(shuō)到了十一點(diǎn)，也還沒(méi)有說(shuō)完。那時(shí)，我真希望可以永遠不上小學(xué)，一直上著(zhù)大班，今生今世都可以一直陪伴著(zhù)張爺爺。
第二天的中午，我將要前往城里讀書(shū)了，在等待公交車(chē)的時(shí)候，我與張爺爺都抱在一起�？蘖�。我多希望時(shí)間可以永遠停止在這一刻，不要再走動(dòng)了，但夢(mèng)想總歸是夢(mèng)想，是永遠不可能實(shí)現的。幾分鐘后公交車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，我從窗戶(hù)向張爺爺的地方望了好幾分鐘，張爺爺的身體越來(lái)越小，到最后，他變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，再過(guò)了幾秒鐘，張爺爺就從我的視線(xiàn)中消失了……
敘事的作文 28
期末是一個(gè)學(xué)期的總結，期末的意義就是為初三最后的校園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為最后初四的學(xué)期生活鋪墊。
初三期末生活豐富多彩，就像一個(gè)調色板一樣，可以讓我們盡情的在上面描繪屬于自己的畫(huà)卷，展現屬于自己的風(fēng)采，而我就是那漫漫遨游中的路人，在這畫(huà)卷中描繪自己的一筆一劃。
十分負責和同學(xué)打成一片的班主任，可可愛(ài)愛(ài)美麗大方的數學(xué)老師等，還有我的同學(xué)們，她們陪我談天談地在我迷茫的時(shí)候陪我點(diǎn)亮人生的.燈為我逃離迷茫。
盡管期末成績(jì)不理想，但我知道我是努力了，每天五點(diǎn)晨跑和九點(diǎn)晚自習，它們都是我的見(jiàn)證人，我并不后悔，我展望未來(lái)，我知道我會(huì )慢慢變好。
我的期末生活和朋友相處的快樂(lè )，有跑步熱壞的心酸，有成績(jì)考差的失落，有班主任買(mǎi)蛋糕慶祝三周年的欣喜，它們構成我期末生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的期末。
以后的假期生活我相信也同樣精彩，這一個(gè)假期，我要卯足了勁和精氣神，好好學(xué)習，查漏補缺，別人玩我不玩，日常按照學(xué)校作息來(lái)，我相信，功夫不負有心人，我會(huì )拿到我想要的成績(jì)的。
未來(lái)很長(cháng)，我想要去更多的地方看一看，不僅僅是期末努力，我以后的日子我會(huì )更努力，達到自己想要的分數。
敘事的作文 29
你過(guò)過(guò)風(fēng)箏節嗎？我們學(xué)校的風(fēng)箏節可有意思了。一起來(lái)看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節吧！
在風(fēng)箏節里，我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽，然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽。那天，各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到比賽現場(chǎng)—初中部大操場(chǎng)。參賽選手手中拿著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽�，F在，他們正在比賽場(chǎng)地做著(zhù)準備。隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。各位選手迎著(zhù)風(fēng)兒跑去，邊跑邊放線(xiàn)，將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空，可韓俊熙的`風(fēng)箏還在搖搖擺擺，一會(huì )兒沖上去，一會(huì )兒栽下來(lái)。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來(lái)：“韓俊熙加油、加油……”最后，韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。后來(lái)，我們班總分是全年級第二名。大家聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候都不由得歡呼起來(lái)！
這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽，你感興趣嗎？明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。
敘事的作文 30
鄉下雖然很土，但是，鄉下卻有著(zhù)別具一格的風(fēng)景!
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，農民伯伯都挽著(zhù)褲腿穿著(zhù)長(cháng)筒鞋，抱著(zhù)一堆小秧苗整齊的排在隊伍里。一朵朵還沉睡在媽媽?xiě)牙锏奶一ㄒ幌伦颖粙寢寙拘蚜�，朵朵桃花在�?yáng)光下盡情的享受著(zhù)春光，在燦爛的陽(yáng)光下含苞初放。
夏天，正是一個(gè)炎熱的季節。小狗熱得舌頭都拉得老長(cháng)老長(cháng)了!但在一些大人們眼里夏天是很涼爽的，他們坐在大樹(shù)下面乘乘涼，嘮嘮幾句家常話(huà)，可舒暢了。孩子們最喜歡了，如果一回到家感到熱的話(huà)，拿支冰棒，大口大口地吃起來(lái)可爽了!
秋天，一株株稻田長(cháng)彎了腰，遠遠望去，像一大片金色的海洋。農民伯伯看著(zhù)這一田的稻子，心里呀是美滋滋的!秋天不但是個(gè)豐收的季節，還是一個(gè)果實(shí)成熟的季節，一個(gè)個(gè)大大的紅蘋(píng)果，掛在枝頭就像一張紅撲撲的小臉蛋，可愛(ài)極了。
冬天，是大人們最悠閑的日子了，躺在暖和的`被子里，做在床上，磕磕瓜子，看看電視可舒服了。有時(shí)還坐在門(mén)口，在跟鄰居們聊東聊西的在冬天里，孩子們巴不得下雪呢，個(gè)個(gè)在那玩堆雪人，有各式各樣的，可好看了!
這就是鄉下，這就是美麗、獨特的鄉下生活，也是城市人民的向往和憧憬!
敘事的作文 31
今天，發(fā)生了一件讓我十分愉快的事，那還得從前幾天說(shuō)起：
最近，我有了一顆松動(dòng)的牙齒，每次吃飯都很不方便，實(shí)在讓我煩心。于是，我便想方設法地想將它弄下來(lái)，又是用手拔，又是用食物碰，又是用舌頭推它，可它呢？也許是舍不得昔日的好友，一直顫巍巍地立在那里，就是不下來(lái)，我幾次想過(guò)放棄和它的抗爭。
不過(guò),幸運常常會(huì )在你泄氣時(shí)又悄悄來(lái)到你身邊。下午吃面包的`時(shí)候，我像往常一樣，故意使勁嚼著(zhù)面包，試圖將牙齒磕掉，可我都把面包吃完了，依舊沒(méi)有任何結果，我無(wú)奈的心想，這顆頑固的牙齒呀！此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這顆牙叫囂著(zhù)“就這點(diǎn)本事還想將我弄倒？你還是省省吧！”受到挑釁的我想出了種種辦法：摳、拽、拉……但依然沒(méi)有效果，我只好沮喪的默默對牙齒發(fā)出贊嘆：你也真是堅不可摧呀！
我一時(shí)也沒(méi)有什么好辦法，無(wú)奈只好靜下心來(lái)，安心看書(shū)，不過(guò)在心里仍在暗自祈禱：親愛(ài)的牙齒，你就成全我，自覺(jué)掉下來(lái)吧！沒(méi)想到，我無(wú)意中隨便一咬，只聽(tīng)“咯吱”一聲，牙齒竟然掉了下來(lái)！我捧著(zhù)牙齒高興地合不攏嘴，開(kāi)心地說(shuō)：“可愛(ài)的小寶貝，你莫非是聽(tīng)懂我的話(huà)了嗎？”
我的牙齒總算成功落地，我終于可以舒舒服服地吃飯啦！
敘事的作文 32
初秋傍晚，我放學(xué)回家路過(guò)小區的羽毛球場(chǎng)，肥嘟嘟的弟弟手握跳繩笨拙地揮動(dòng)，“噗吡！”我忍不住笑了。
一路小跑回家，我翻出了好久沒(méi)用的跳繩，換上了輕便的運動(dòng)鞋，把凌亂的頭發(fā)扎到頭頂盤(pán)緊。暖陽(yáng)透過(guò)周?chē)南阏翗?shù)灑滿(mǎn)了球場(chǎng)，弟弟的小臉似秋后豐收的柿子，紅撲撲地令人陶醉，“一起來(lái)跳吧�！蔽壹膊阶叩搅怂磉�。
“180、189、190……”弟弟目不轉睛盯著(zhù)落地的跳繩數著(zhù)，我身輕如燕地雙腳離地，雙手甩著(zhù)繩子穿過(guò)腳后劃過(guò)頂，劃出了一道優(yōu)美如彎月的弧形。
弟弟羨慕地站在我身旁：“姐姐，你能教教我嗎？”他的手和腳似乎沒(méi)有約定好，腳總是慢一拍差點(diǎn)被絆倒，我教他根據身高調整跳繩的長(cháng)短，雙腳并攏輕輕地跳高，雙手配合著(zhù)腳的高度掌握甩繩的速度，弟弟數著(zhù)節拍跳得如只小燕子輕快了，“15、 16……”我數數的`聲響徹了球場(chǎng)，如同一片落葉找到了幸福的港灣。
夕陽(yáng)斜落，照著(zhù)我和弟弟手拉手回家的影子，宛若外婆慈祥的目光注視我們，母親若是看到我倆回家晚就要嘮叨了，不過(guò)她要知曉是跳繩鍛煉身體的原因回家晚，那又是要贊揚一番了。
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