【精華】記敘文作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的記敘文作文7篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
清晨，如果我比往常早點(diǎn)去公司，總會(huì )在一個(gè)特定的時(shí)間和路段，與一位中年環(huán)衛工相遇。他結實(shí)黑瘦的身材，略帶微笑的臉龐，在隨身聽(tīng)播放的歌聲里輕快的忙碌著(zhù)。晨曦灑在他健康、黝黑的臉上不但看不到一絲苦惱和自卑，還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)他隨著(zhù)音樂(lè )低吟淺唱，一付悠然自得的樣子。他的快樂(lè )每次都會(huì )傳遞到我，把我感染，一天的好心情從此開(kāi)始。
記得很久前看到一則報道，一位曾經(jīng)是貴小姐家庭出身的女人，因家道破落，她不但失去了曾有的優(yōu)越富貴的生活，最后還淪為掏糞工，但令人不可思議的是，她堅持每天抽出時(shí)間喝下午茶，用祖上留下的面包烤爐做烤面包。在常人看來(lái)人生遭此不幸，不說(shuō)萬(wàn)念俱灰，身心俱疲，也是沒(méi)什么意義了，但她仍執著(zhù)的保持一份匪夷所思的優(yōu)雅和恬靜。我不知道這個(gè)報道的真實(shí)性，如果是真的，那么這樣的氣定神閑，這樣強大的，超越肉體高高在上的靈魂，還有什么東西能把她擊垮！
緬甸女政治家昂山素季，曾被軟禁于其寓所，前后長(cháng)達15年。在失去自由的日子里，她的心情似乎并未受到影響，生活依然十分有規律。每天清晨，她把自己打扮的清清爽爽，到室外散步半小時(shí)，然后回到室內，安靜的閱讀詩(shī)歌、散文，學(xué)習法語(yǔ)和日語(yǔ)，聽(tīng)自己喜歡的.搖滾樂(lè )……傍晚時(shí)分寫(xiě)日記，在夜里獨自彈奏鋼琴曲。
有記者好奇地問(wèn)她，如何在囚禁中，依然保存這么好的心態(tài)？她說(shuō)：那也是生活啊，我何苦要與生活討價(jià)還價(jià)？每個(gè)人的生活都可能囚禁，如果她的心靈不夠自由的話(huà)。
環(huán)衛工、掏糞工、長(cháng)期被軟禁失去自由的人，在世人的眼里他們肯定是充滿(mǎn)了委屈、抱怨、悲哀、孤獨、自卑、憂(yōu)郁和痛苦乃至絕望，生命還有什么意義和價(jià)值存在？但我在他們貌似卑微的身上，看不到對命運的屈服，我看到的是樂(lè )觀(guān)自信、沉靜優(yōu)雅、波瀾不驚和充實(shí)。我看不到他們內心的一蹶不振和沮喪失望，我看到的是藍天白云、豐林茂草與鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我也看不到貧窮、孤獨和絕望，我只看到富裕、熱鬧和夢(mèng)想。
捫心自問(wèn)，我們大多數人在面對工作、生活或情感的挫折時(shí)又是怎樣的一種心態(tài)？怨天尤人、自暴自棄、百無(wú)聊賴(lài)、抑郁寡歡等等消極心態(tài)不勝枚舉，仿佛命運唯獨對自己不公平，仿佛自己是天下最痛苦的人。我永遠忘不了我的一位校友，也是我剛參加工作時(shí)的同事、好友林。那天我從江濱散步回來(lái)的路上，在一個(gè)偏僻的小巷碰到他已八十歲的母親。那蹣跚的腳步，近乎失明的雙眼，因中風(fēng)而移位的下唇，讓人感受到歲月的殘酷無(wú)情�！澳趺磿�(huì )在這里？”我上去扶著(zhù)她，關(guān)切的問(wèn)�！拔椰F在租在這里……”林的母親看見(jiàn)我顯得很激動(dòng)，嘮嘮叨叨向我述說(shuō)，我看見(jiàn)有淚珠在老人的眼眶閃動(dòng)。林你知道嗎？就因為我們以前的工廠(chǎng)倒閉，你患得患失，惶然失措。就因為一次不成功的相親，你從此自卑孤僻，抑郁寡歡�，F在的你不但沒(méi)成親，而且還長(cháng)期在神經(jīng)康復中心治療，你母親不到20xx元的退休工資，全部花在你的身上還不夠，當看到街上別人丟棄的礦泉水瓶、易拉罐，還笨拙的彎腰去撿，為了省錢(qián)現在和收破爛的住在一個(gè)院子里。你母親一直嘮叨你瘦了，在里面沒(méi)東西吃，可你知道因你的懦弱，在挫折面前失去了勇氣，不但毀了自己也給親人的身心造成了多大的傷害嗎？
生活中，我敬重那些面對困境選擇堅強的人，因為同在一個(gè)天空下，他們懂得以謙卑而感恩的心，去感念這樣的人間，去熱愛(ài)自己的親人。
面對懸崖石縫中頑強生長(cháng)的生命，我們羞于再談什么命運和人生，面對生活中那一個(gè)個(gè)普通乃至卑微的肉體所帶給我們心靈強烈的觸動(dòng)，我們沒(méi)有理由不仰視他們，因為他們的靈魂永遠在高處。
記敘文作文 篇2
“朋友啊，朋友，……”我非常喜歡這首歌，也很喜歡我的朋友DD丁若琦。她是一個(gè)活潑好學(xué)的小女孩，我很喜歡她。
丁若琦長(cháng)得很秀氣。有一雙又黑又亮的大眼睛，像黑寶石一樣的嵌在她圓圓的.小臉上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩顆大大的門(mén)牙。丁若琦扎著(zhù)兩個(gè)高高的小辮子，跑步的時(shí)候，辮子一跳一跳的，就像小狗的兩只大耳朵。
丁若琦還很好學(xué)。有一次，她被一道思考題給難住了，她左思又想，可還是做不對。我看見(jiàn)了，對她說(shuō)：“丁若琦，你如果想不出來(lái)，那就去問(wèn)你媽媽吧，反正李老師又看不見(jiàn)�！彼f(shuō)：“李老師雖然看不到我們問(wèn)家長(cháng)，但是，我們不能騙李老師呀�！倍∪翮脑�(huà)，讓我想了好長(cháng)時(shí)間。
大家都喜歡有信用的人，我也不例外。比如說(shuō)丁若琦。記得有一次，我發(fā)燒了，那天還下著(zhù)大雨，我想：丁若琦不會(huì )來(lái)了吧？正在這時(shí)，門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著(zhù)滿(mǎn)面笑容的丁若琦。我心里一熱，又高興有難過(guò)的說(shuō)：“下著(zhù)這么大的雨，你怎么還來(lái)？”丁若琦卻笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)好的事情怎么能不作呢！”我聽(tīng)了這句話(huà)，低下了頭，因為有一次下大雨，我就沒(méi)有給她送作業(yè)。我很喜歡丁若琦，也很佩服她，我希望我也能像她那樣，做一個(gè)有信用的人。
記敘文作文 篇3
寬容――一個(gè)多么普通的名詞��！可對于21世紀的我們而言，要做到寬容就不是那么容易的事了。因為寬容是一個(gè)人良好道德、平和心態(tài)和豐富內涵的表現。
在我們日常的學(xué)習生活中，與同學(xué)、朋友發(fā)生一點(diǎn)小矛盾是避免不了的，可是有些人處理這些矛盾時(shí)過(guò)于急躁了，不但沒(méi)使問(wèn)題得到很好的解決，反而使事情越弄越僵。其實(shí)要處理這些問(wèn)題很簡(jiǎn)單，你要你做到寬容就行了��！俗話(huà)說(shuō)得好�。骸巴艘徊�，海闊天空�！钡菍捜菔且环N堅強，而不是軟弱。
記得上幼兒園的時(shí)候，我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對于當時(shí)的我而言那是我最最心愛(ài)的玩具��！尚不懂事的我便與那個(gè)小朋友吵了起來(lái)。放學(xué)后，我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見(jiàn)我的那雙紅腫的眼睛，就問(wèn)我：“雯雯，是不是幼兒園有小朋友欺負你��？”我一聽(tīng)媽媽的話(huà)，覺(jué)得更加委屈了，便哭著(zhù)將事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。原以為媽媽會(huì )好好安慰我一番，可媽媽聽(tīng)了非但沒(méi)有為我“報仇”的意思，反而滿(mǎn)臉嚴肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的淚花，說(shuō)：“媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)你，做人要寬容，不要和別人斤斤計較，因為比天空好要廣闊的是人的胸懷。再說(shuō)了，那個(gè)小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的'，你能怪她嗎？玩具壞了還能買(mǎi)，可是你和小朋友之間的友誼破碎了，可就補不回來(lái)了，懂嗎？”望著(zhù)媽媽慈愛(ài)的目光，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，媽媽便帶著(zhù)我又買(mǎi)了個(gè)一模一樣的毛絨玩具。第二天，在幼兒園里，我和那個(gè)小朋友說(shuō)：“你看，媽媽又幫我買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的玩具，我們一起玩好嗎？”她開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)要做到寬容很簡(jiǎn)單，因為寬容他人就等于寬容自己。
人生匆匆是如此的短暫，何必放太多時(shí)間在那些不開(kāi)心的事上呢？不要給自己背太多的包袱，而寬容則是得到解脫的最好的方法。人需要寬容自己、寬容別人，人也需要對自己原諒��！寬容是一團火，它能溫暖我們的靈魂；是一縷陽(yáng)光，它能照亮我們的未來(lái)；是一場(chǎng)春雨，它能凈化人類(lèi)的心靈；是清凈蔚藍的天空，它能營(yíng)造和諧的氣氛。
同學(xué)之間的寬厚、有氣量、不計較小隙的寬容也是愛(ài)。寬容是一種美德，如果人人都具備了這種美德，那么生活將會(huì )展現給我們最美的一面。
記敘文作文 篇4
預約是精彩的必要不充分條件。
精彩不是服務(wù)周到的星級酒店，當你打電話(huà)過(guò)去預約時(shí)，它就會(huì )給你留個(gè)空位，或者告訴你已經(jīng)沒(méi)有空位。精彩更像是性格高傲的大戶(hù)千金，你約了她，她也不會(huì )保證出現，她甚至不會(huì )告訴你她是否答應了你的約定。她不約時(shí)間和地點(diǎn)，讓你自己去找，找得精疲力盡，最后要么發(fā)現她在燈火闌珊處，要么你找到天涯，肝腸寸斷。
可是因為這樣我們就不追求精彩了嗎？不，我們反而更愛(ài)她，我們反而每天打電話(huà)預約她，這樣才不至于我們最終找到她時(shí)卻聽(tīng)到她說(shuō)：“你來(lái)干什么？”
正因為人這種卑賤的天性，我們才會(huì )看到巴爾扎克在他成名前的十年里，每天呆在房間里寫(xiě)著(zhù)注定會(huì )變成廢紙的作品，他想，總有一天自己會(huì )名滿(mǎn)天下的，這個(gè)想法就是他對精彩的預約。終于有一天，他把自己的廢紙熬成了作品，他的精彩來(lái)了。
當然我們也可以看到另一種情況，王勃讓人展紙磨墨，自己小睡了一會(huì )兒，不久，一篇文不加點(diǎn)的《滕王閣序》就橫空出世了。他的精彩是揮毫而就的吧？是的，可是在他揮毫而就前，他只是打了一遍腹稿嗎？在他落筆前的三個(gè)月、三年、十年里，他在干什么？
預約不僅是一個(gè)信念，也是一種行動(dòng)，是積累、是沉淀。沒(méi)有信念，巴爾扎克不會(huì )讓人銘記，沒(méi)有積累和沉淀，王勃寫(xiě)不出他的滕王閣。
預約不僅是一個(gè)信念，也是一種行動(dòng)，是積累、是沉淀。沒(méi)有信念，巴爾扎克不會(huì )讓人銘記，沒(méi)有積累和沉淀，王勃寫(xiě)不出他的滕王閣。
可是我們看到更多的人，抱著(zhù)堅定的`信念，日復一日地辛勤付出，卻最終一事無(wú)成，沒(méi)有實(shí)現他們的精彩，這是因為精彩與否，不是預約所能決定的。
更何況，沒(méi)有這些人的平庸，靠什么襯托出偉人的精彩呢？于是這些人解嘲道：“我們的預約換來(lái)了精彩，因為我們的平庸是偉人精彩的一部分�！�
我又想到了鄧世昌，當他命令自己的艦船向敵艦撞去時(shí)，那是何等的精彩！當他的艦船沉沒(méi)后，他親手溺死自己的愛(ài)犬時(shí)，那是何等的悲壯！這悲壯又是何等的精彩！
是什么預約了鄧世昌的精彩？是那軍人的血性和他骨子里的愛(ài)國情�？墒屈S海海底，有這血性與愛(ài)國性的魂靈又有幾何呢？
可是我們只記住了鄧世昌的精彩。
這就是精彩的脾氣——不能不預約，預約了也未必有。
記敘文作文 篇5
根根銀絲在寒日中編織，在寒風(fēng)中揮散。一點(diǎn)點(diǎn)的絲，匯成柔柔的情，那愛(ài)在情中綻放。
明天就是家長(cháng)會(huì )，我一如既往把這個(gè)消息告訴媽媽后在上床休息，等第二天回家的老爸去開(kāi)。
東方還未吐白，我們便早早起床。吃完媽媽準備的早餐。爸爸便騎著(zhù)那輛相伴他上下班的摩托車(chē)載我上路。一路上我與他并沒(méi)有太多語(yǔ)言，只是他偶爾說(shuō)幾句話(huà)并囑咐我把他大袍的下擺包住我的雙腿，以防太過(guò)寒冷。
風(fēng)簌簌地刮著(zhù)，我躲在爸爸身后。爸爸的身軀把小小的'我護在身后，替我擋著(zhù)那風(fēng)霜。
忽的一瞬，那白絲眼簾。我的眼變得酸酸的，我好像從未這樣仔細觀(guān)察過(guò)他。他的銀發(fā)取代了青絲，皮膚也皺皺的。是啊，我都這么大了，他怎會(huì )沒(méi)有變化�！袄洳焕洹彼_(kāi)口�！岸�，不，我、我沒(méi)事�！甭曇粲行┐蝾�，淚模糊了雙眼，心也抽痛著(zhù)�；叵霃那�，他從小就護著(zhù)我，印象中也未兇過(guò)我，甚至在他身上更能體會(huì )到愛(ài)�？晌覅s常與他拌嘴，對他并無(wú)好氣。想到著(zhù)，不僅發(fā)現那是的自己竟那么好笑。
忽然間，他抬頭揉了揉那略微紅腫的雙眼。天啊，他半夜回家，兩點(diǎn)多才睡覺(jué)，今天又起那么早，連三四個(gè)小時(shí)都沒(méi)有，可我卻。
一絲絲秋風(fēng)，拂過(guò)我的發(fā)絲，根根銀絲映入眼簾，一點(diǎn)點(diǎn)模糊了雙眼，淚悄然而落。
爸爸的黑發(fā)變換著(zhù)色彩，那突生的白發(fā)有著(zhù)神奇的魔力，匯出無(wú)限情。爸爸啊，您的發(fā)充滿(mǎn)著(zhù)對我的愛(ài)，它在寒日中編制了一個(gè)網(wǎng)，網(wǎng)住對我的心。
風(fēng)兒輕輕吹，絲兒悄悄飄，愛(ài)在無(wú)聲中蔓延。
記敘文作文 篇6
你來(lái)了,帶著(zhù)豐收的喜悅,又帶著(zhù)萬(wàn)物凋零的凄涼。為什么,你那么神秘,到底是想帶給我們快樂(lè ),還是悲傷?我讀你,因為我想懂你。
你來(lái)了,邁著(zhù)優(yōu)雅地步伐,帶來(lái)了一片豐收的喜悅。天剛蒙蒙亮,人們就來(lái)到農田,望著(zhù)一片一片成熟的果實(shí):紅彤彤的高粱,大個(gè)大個(gè)的玉米,彎著(zhù)腰的稻谷……人們都忘記了勞累,只有滿(mǎn)眼的收獲。人們贊美你:“秋天來(lái)了,給我們送果子來(lái)嘍!”人們都揚起手向你打招呼,你看見(jiàn)了嗎?你也一定在笑吧。當一天的辛勞結束,人們吃著(zhù)自己收獲的稻谷煮成的'飯菜,把一切功勞都給你。你也一定會(huì )覺(jué)得幸福吧。
我讀你,卻讀不懂你。在這樣一個(gè)令人快樂(lè )的季節里,你又為何帶來(lái)了萬(wàn)物凋零的景象?
在那山間、林里、小溪旁,原本生機勃勃的景象去哪了呢?你來(lái)了,卻踏著(zhù)沉重的腳步,帶來(lái)了枯葉,帶走了生機。原本翠綠挺立的小草被枯黃的彎草代替了,遠沒(méi)有昨日的生氣,原本枝葉茂盛的大樹(shù)被一根光禿禿的樹(shù)干代替了,遠沒(méi)有昨日的挺拔;原本涓涓細流的小溪被一層層的薄冰代替了,遠沒(méi)有昨日的清涼、美麗。你呀!你又帶來(lái)了什么!豐收時(shí)人們贊美你,可是現在又有誰(shuí)會(huì )贊美你呢?萬(wàn)物凋零的景象又怎么會(huì )是我們想看到的呢?你冰凍三尺,讓我們不得不換上厚厚的棉衣;你讓萬(wàn)物凋謝,讓我們享受不到生機的美妙。為什么?你為什么讓我們離開(kāi)了生機盎然的夏,步入寒冷凜冽的冬呢?
我讀你,可我卻讀不懂你。你到底想帶給我們什么呢?為什么在帶給我們的喜悅的同時(shí),又帶給了我們無(wú)限的悲傷呢?你呀!真讓我讀不懂!
記敘文作文 篇7
我不安地搓著(zhù)雙手，緊蹙的雙眉下，一雙眼睛心虛地盯著(zhù)桌上空白的稿紙�！斑@是什么奇怪的作業(yè)！”我抱怨道，“這話(huà)可怎么說(shuō)？要不混過(guò)去？”不行不行，我很快否定了這個(gè)沒(méi)良心的想法，正當我苦于如何開(kāi)口時(shí)，開(kāi)門(mén)聲響起了——媽媽回來(lái)了。
“算了，媽媽又不是什么外人，說(shuō)就說(shuō)唄�！蔽译S意地抹去了手上的汗，悄悄地溜進(jìn)廚房——媽媽一回家的必到之地。我咬了咬牙，艱難的張開(kāi)了口：“媽媽?zhuān)摇性?huà)想說(shuō)�！薄罢f(shuō)就是了，是不是煩什么錯了？”“沒(méi)有沒(méi)有，就是，那個(gè)……”我一閉眼，“我愛(ài)你�！眿寢屒胁说氖滞Ａ送�，但很快又傳來(lái)了刀規律的落在菜板上的聲音，“是不是你老師布置的什么作業(yè)，我聽(tīng)到了，你快去學(xué)習吧�！薄毅蹲×�，這是作業(yè)沒(méi)錯，但媽媽的反應也太不給力了吧！
又悄悄地走出廚房，可這作業(yè)，我實(shí)在是寫(xiě)不下去了。心里開(kāi)始抱怨起媽媽毀了我的`作業(yè)。炒菜的聲音傳到了耳邊，好像有些餓了，我便拿出零食吃了起來(lái)�！班�，這些好像是昨天媽媽剛從超市買(mǎi)來(lái)的，那么多東西似乎都是給我的……”想到這兒，我丟下零食又溜到廚房外，趴在門(mén)口看著(zhù)媽媽。媽媽的頭上，好像又添了幾根銀絲，臉上，似乎又多了幾道歲月的痕跡。我忽然有點(diǎn)心酸，平時(shí)有什么好東西，媽媽總是先給我，而我平時(shí)幾乎很少做家務(wù)，還總是給媽媽添亂。好像……媽媽很少提出要我幫忙。
一瞬間，我仿佛變成了一個(gè)千古罪人，“什么媽媽的反應不對，是你自己的態(tài)度有問(wèn)題吧！”我在心里把自己罵了個(gè)一文不值，然后探出頭，輕輕叫了聲：“媽媽�！甭勓�，媽媽回頭靜靜的看著(zhù)我，這讓我更加愧疚，“媽媽?zhuān)覜](méi)有把它當成作業(yè)，媽媽我愛(ài)你！”我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)。
媽媽笑了，那笑像一縷春風(fēng)，從我心頭拂過(guò)，讓我感到暖暖的�！跋聪词殖燥埌伞�，媽媽不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你，我在心里千遍萬(wàn)遍的呼喊。
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文12-10
遲到記敘文_記敘文09-27
寬容的作文記敘文10-15
牽掛的記敘文作文08-16
家風(fēng)記敘文作文11-24
溫暖作文記敘文10-19
堅持的記敘文的作文10-01
思考記敘文作文10-21
自信的記敘文作文11-23
勇氣作文的記敘文09-23