描寫(xiě)春天的作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的描寫(xiě)春天的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)春天的作文1
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，還是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。到處都是一片生機勃勃的景象。真是使人心曠神怡��！
大家快瞧那結冰的湖水，春風(fēng)一吹冰都融化了，河里的小魚(yú)都游出海面，在湖水中自由的游來(lái)游去，多可愛(ài)的小魚(yú)��！多么歡快的小魚(yú)��！真是讓人深深的為它那可愛(ài)的摸樣著(zhù)迷。春風(fēng)一吹過(guò)那枯黃的小草身邊時(shí)，小草突然邊了摸樣，它從原來(lái)的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變越綠，綠的讓人難以相信那是小草。��！小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。春風(fēng)吹過(guò)那美麗的花園，每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一朵比一朵開(kāi)的鮮艷一朵比一朵開(kāi)的美麗，開(kāi)的可愛(ài)，瞧那迎春花正迎接著(zhù)美麗的春天轉呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會(huì )把一個(gè)活生生的人給迷死。��！花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛(ài)那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(cháng)的溫柔田雅。��！花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒(méi)有能比你更美的東西了。接著(zhù)春風(fēng)吹過(guò)那在湖邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著(zhù)你那細細的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
��！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的`媽媽用她那雙沾滿(mǎn)愛(ài)的雙手去扶摸著(zhù)她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長(cháng)言說(shuō)的好一年之季在于春嘛
難道還怕我們人類(lèi)不喜歡春天嗎？那是不可能的，我們沒(méi)有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機的。世間是不會(huì )有人不喜歡春天的。請問(wèn)你喜歡美麗春天嗎？
描寫(xiě)春天的作文2
萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了炎熱的夏季，凋零的秋季，銀裝素裹的冬季，終于把春姑娘盼來(lái)了，她把生機勃勃撒向大地，把春意盎然拋向天空。
，天空是那么湛藍，空氣是那么清新，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，風(fēng)箏在天上飄呀飄，云朵不停地千變萬(wàn)化，一會(huì )兒像一匹脫韁的野馬，一會(huì )兒像一頭暴怒的獅子，一會(huì )又像是一只溫順的小綿羊，仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，河水也除去了僵化的表情，漫山遍野都換上了節日的新裝，一切都生機勃勃。春風(fēng)也加入了歡迎的.隊伍，吹青了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了小草。野外，無(wú)數花兒、草兒、樹(shù)兒都為的到來(lái)合不攏嘴，風(fēng)吹在身上是那么溫柔。小溪里的水透明的如同鏡子一般，時(shí)刻準備為春姑娘的美麗留影，魚(yú)兒不時(shí)的鉆出水面，也想一睹春姑娘的芳容。農民伯伯在田里撒下生命的種子，希望有個(gè)好收成。在池塘里，在田野上，都能看到辛勤的莊稼人勞動(dòng)的身影，能聽(tīng)到農村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。，多么像我們的母親，滾滾的春雷是她前進(jìn)的腳步，長(cháng)江、黃河是它沸騰的血液，春雨綿綿，滋潤萬(wàn)物，大地復蘇，萬(wàn)物歡騰，一切都是那么美好，每一個(gè)地方，都蕩漾著(zhù)春的氣息。冬眠的動(dòng)物們也都慢慢蘇醒，等待著(zhù)春姑娘的召喚，隨時(shí)精神飽滿(mǎn)的為涂脂抹粉，仿佛世間萬(wàn)物的每一處細胞都被喚醒,是多么美好的季節。春風(fēng)襲來(lái)，好像媽媽在柔撫著(zhù)我。你看，蜜蜂出動(dòng)采蜜了，狗熊出洞覓食了
一年之計在于春，一日之計在于晨，讓我們伴著(zhù)好好讀書(shū)，發(fā)奮圖強，讓春姑娘為我們喝彩。
描寫(xiě)春天的作文3
綠，到處是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的林，綠的世界……
我抓這著(zhù)春姑娘的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在大地上。
我走在大地上，太陽(yáng)公公用他那柔和的手撫摸著(zhù)大地，動(dòng)物們都睡醒了，在歡呼雀躍！
我不知不覺(jué)地走到了一條小河旁，河水清澈見(jiàn)底，在水中映出人的影子，人更顯得阿娜多姿！水底形狀各異的鵝卵石吸引了光著(zhù)腳丫的小伙伴。突然，傳來(lái)一陣牛叫聲，原來(lái)是小牛在耕耘，我問(wèn)它：“可愛(ài)的小牛，你為什么不趁著(zhù)美好的春天時(shí)光去玩呢？”小�；卮鹫f(shuō)：“不！我要趁著(zhù)這美好的時(shí)光學(xué)好本領(lǐng)！”
我隨著(zhù)春姑娘走著(zhù)。我走到一片麥苗地里，麥苗綠得可愛(ài)，于是，我問(wèn)：“可愛(ài)的麥苗，你為什么這樣成長(cháng)？”麥苗說(shuō)：“我要趁著(zhù)春天，好好成長(cháng)！到了夏天才會(huì )結出果實(shí)！才能不辜負農民伯伯的期望！”是啊，我們正處于成長(cháng)時(shí)期，更要珍惜時(shí)間好好學(xué)習，像他們那樣終究會(huì )得到豐碩的果實(shí)！
我又隨著(zhù)春姑娘的腳步走著(zhù)。
走到了一片幼林，它們光禿禿的樹(shù)枝上張出了嫩葉。我問(wèn)：“你們在春天里干什么？”幼林回答：“我要趁著(zhù)春天吸足大自然的'水，我們要趁著(zhù)春天打好基礎，將來(lái)成為有用之才！”
我走在大地上，小牛，麥苗和幼林的話(huà)在我的耳邊響著(zhù)，我受到了春天的啟示，我應該像它們學(xué)習！我真想在春天的大地上高喊：“春天，我愛(ài)你！”
描寫(xiě)春天的作文4
當迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當黃鸝鳥(niǎo)用歌聲引來(lái)萬(wàn)紫千紅，我知道，春天到來(lái)了。
清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽?jì)荷线�夾著(zhù)昨夜的淚，清風(fēng)也拂不走。我該明白，萬(wàn)千柳枝的婀娜哪會(huì )來(lái)得那么容易。
因它經(jīng)歷了乍暖還寒的洗禮，才有資格得到這醉人的綠……
日上三竿之時(shí)，我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視著(zhù)我。參天的毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當它還只是一個(gè)竹筍時(shí)，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根�？烧l(shuí)都看不見(jiàn)，誰(shuí)都只給它譏笑。四周的時(shí)間，扎實(shí)了根，卻只用一周節節拔起，突飛猛進(jìn)。有多高？它的根知道。
因它扎實(shí)了根，才有資格傲視大地……
午后，冬，不甘就這么走了，春風(fēng)就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著(zhù)前段時(shí)間的暖陽(yáng)，悄悄結了蕾，甚至有些還開(kāi)了花�？蛇@天，并不想讓它們安靜地開(kāi)花。雨，淅淅瀝瀝下著(zhù)�；�，支不住腦袋，垂了下去�！芭距薄袅讼聛�(lái)。我該理解——“不，經(jīng)不住考驗，結果只能如此�！泵髁恋芈曇敉蝗豁懫�，我看到一個(gè)十三、四歲的少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上�！八m開(kāi)了花，卻終沒(méi)能結果。你還要理解，還要怪罪這場(chǎng)雨嗎？”她不顧我驚愕的.目光又繼續說(shuō)，而這話(huà)的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會(huì )化為肥料，助桃樹(shù)上未被風(fēng)雨所打落的花結果了。那女孩不再等我回答，又說(shuō)道：“我是春，你愿和這被打落的花一樣嗎？不愿，就請應下我的邀約吧！”“那愿呢？”我似笑非笑的問(wèn)她，她并不理我，只低頭把弄那殘花，我已了然她的意思。
我終應下春天的邀約，風(fēng)雨兼程，只為盛夏驕陽(yáng)予我榮光。
描寫(xiě)春天的作文5
冬來(lái)春來(lái)，春天這美好的季節，萬(wàn)物復蘇，一派生機勃勃，難道不值得欣賞嗎？
瞧，那一片片草坪，小草們使勁兒鉆出土地，迎接春天的到來(lái)，歡迎溫暖的陽(yáng)光回來(lái)，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鮮艷的花，迎著(zhù)朝陽(yáng)抬起頭來(lái)，向日葵像是太陽(yáng)的影子，像是太陽(yáng)的.鏡子，也像是太陽(yáng)的好伙伴，每天，跟著(zhù)太陽(yáng)起，跟著(zhù)太陽(yáng)落，也跟著(zhù)太陽(yáng)轉，還有一些小野花，雖然不容發(fā)現，但還是自信地伸直了身體，得到陽(yáng)光的恩賜，那一棵棵樹(shù)，顯得分外挺拔，揮展著(zhù)枝條，希望陽(yáng)光照在這里，希望雨水落在這里，好讓自己快點(diǎn)生下自己的“寶寶”，還有幾株小樹(shù)，在“母親”地帶領(lǐng)下，茁壯成長(cháng)。
聽(tīng)，“叮咚、叮咚叮咚……嘩啦啦，嘩啦啦……”河水開(kāi)化了，小溪哼著(zhù)歡樂(lè )的樂(lè )曲直奔江。河。湖，最后奔向大海；天空的燕子歡快地叫著(zhù)，從遙遠的南方飛到北方，與結識的小伙伴團聚；“呱呱呱”原來(lái)冬眠的青蛙也從睡夢(mèng)中驚醒，報告春的到來(lái)，為人們驅趕蚊蟲(chóng)；“春江水暖鴨先知”一點(diǎn)兒也不假，一群群小鴨子知道江水暖了，連忙下水游泳，嘎嘎地叫著(zhù)，也有“啪啪”的劃水聲。
聞，臘梅還沒(méi)有謝，飄出陣陣悠香，一下子心情舒暢，把一切煩惱拋之腦后，盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅，經(jīng)過(guò)寒冬的折磨，才等到溫暖的春天，各種各樣的花兒也不甘示弱，把自己香味奉獻出來(lái)，希望雨水來(lái)滋潤，陽(yáng)光來(lái)照射，放出更多的香味；還有爭奇斗艷的奇花異草，生怕落后于人，爭先恐后地鉆出地面，希望快帶點(diǎn)開(kāi)花結果，受人贊美，那泥土受春雨澆灌，發(fā)出誘人的芳香。
啊，春天多么美好，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，一片美麗的景色，多么值得欣賞阿！
描寫(xiě)春天的作文6
在冬的刺骨大雪中沉思，今年我眼中的春天似乎更有意義，它讓我明白了春天不僅僅局限于美的欣賞，更多的是一種意義，與眾不同的，是我眼里的春天。
褪去冬天潔白的雪霜，春天像一位仙女般悄悄地向我們走來(lái)，世間萬(wàn)物也隨之而變動(dòng)，小草如可愛(ài)的小嬰兒一般，慢慢地從土中探出頭來(lái)，看起來(lái)惹人憐愛(ài)；樹(shù)干上抽出了新芽，小小的，像一個(gè)害羞的小姑娘。
伴隨著(zhù)一聲巨響，一陣傾盆大雨“哇”地一聲灑落了下來(lái)。竹筍弟弟像剛睡醒一樣，緩緩地鉆出土壤，貪婪地呼吸著(zhù)雨后新鮮的'空氣。大雨過(guò)后天空更加湛藍了，小動(dòng)物們也鉆出了洞穴，迎接溫暖的陽(yáng)光，蛐蛐兒，青蛙等動(dòng)物又繼續開(kāi)始了他們的歌唱生涯，周?chē)鷿駶櫟目諝馊缫黄棵谰�，一切事物仿佛都醉了，在春天的氣息中沉醉，在這樣的環(huán)境之下，我又怎么能不陶醉呢？
春天不僅僅只是單調的綠色，還有那美麗的昆蟲(chóng)藝術(shù)家們?yōu)樗泶u加瓦：蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙，像一位舉世無(wú)雙的舞蹈家，在花朵的舞臺上翩翩起舞，蜜蜂藝術(shù)家們用自己的辛勤釀造出了璀璨的畫(huà)作，像一幅帛畫(huà)。這些春天的色彩可真是美麗��！
我漫步在春的小道上，不時(shí)地抬頭望望，走到長(cháng)椅旁坐了下去，望著(zhù)眼前樹(shù)上的綠葉，抬起手，輕輕用手摸了摸這可愛(ài)的春葉，軟軟的。
望著(zhù)它們沉思起來(lái)：如果我們也能像這春天的葉一般：盡管冬天寒冰刺骨，但回到了春天，花草卻又展現出一幅動(dòng)人的畫(huà)面，如果我們也能像春天的萬(wàn)物一般，春風(fēng)吹又生，永遠樂(lè )觀(guān)向上，那還有什么事情做不成呢？
描寫(xiě)春天的作文7
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……春天在那醉人的古詩(shī)詞里。
今天的天空一碧如洗，蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于校園上空，就如一條環(huán)繞在春姑娘脖頸間的白紗巾。我們懷著(zhù)興奮的心情，排著(zhù)整齊的隊伍前往希望劇場(chǎng)參加五年級首屆詩(shī)詞大會(huì )比賽。
希望劇場(chǎng)十分寬敞，但還是盛放不下近千人的激情。舞臺中央的屏幕上，有主題詩(shī)詞“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，嫩綠的色彩加上鮮紅桃花的襯托，充滿(mǎn)盎然的春意。主持人宣布：“詩(shī)詞大會(huì )正式開(kāi)始!”頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
選手們從第一、二輪激烈的角逐中脫穎而出，向著(zhù)最后的冠軍沖去�！按骸薄盎ā薄霸隆比直贿x為第三輪飛花令主題詞。在選手激烈的'競爭中，在主持人恰當的補充介紹中，我們懂得了：李煜的《虞美人》中“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，表達了一個(gè)亡國之君的無(wú)限哀怨;“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”寫(xiě)了新生事物總是充滿(mǎn)活力，是無(wú)法抵擋的……古人的智慧讓我們驚嘆，他們能營(yíng)造優(yōu)美的意境，或描寫(xiě)，或抒情，或議論，情景交融，借景寓理，淋漓盡致地展現了詩(shī)詞的魅力和價(jià)值。此時(shí)，一句句詩(shī)詞猶如校園花壇里姹紫嫣紅的花兒，在同學(xué)們心中詩(shī)詞在春天里競相綻放，搖曳多姿，香氣濃郁，沁人心脾。
比賽結束，五(1)班奪得桂冠。當同學(xué)們走出希望劇場(chǎng)，斜陽(yáng)淺笑，映紅了一張張激動(dòng)興奮的臉龐，也映亮了我們心中詩(shī)詞的璀璨星空。
詩(shī)詞大會(huì )完美落幕了，然而我心中對詩(shī)詞的渴望才開(kāi)始升騰……
描寫(xiě)春天的作文8
是誰(shuí)驅走了嚴冬，喚醒了樹(shù)木，驚醒了大地？是春姑娘，是春姑娘讓大地換上了綠色的新裝。
我漫步在池塘邊，兩旁高聳的梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著(zhù)腰肢，它那長(cháng)長(cháng)秀發(fā)像瀑布一瀉而下，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。池塘邊的野花倒映在水中，讓人心曠神怡，真有“魚(yú)游花叢中，人在畫(huà)中行”的感覺(jué)。
我不知不覺(jué)地來(lái)到了菜園，一陣春風(fēng)迎面撲來(lái)，那一陣陣芳香散發(fā)著(zhù)濃濃的春意，那一片片水靈靈的青菜，顯得那么鮮嫩，吃起來(lái)一定香甜可口。
池塘邊的小草探出了腦袋，春風(fēng)吹來(lái)，五色雜草全在點(diǎn)頭哈腰，這時(shí)，我腦海里想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)，人們贊美小草，是因為它有頑強的.生命力。
各種各樣的野花開(kāi)了，五顏六色好看極了，紅的、黃的、藍的、紫的，都竟相開(kāi)放，綻開(kāi)了笑臉。
鳥(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當中，鳥(niǎo)兒在天空自由自在地玩耍，嘻戲。
極目遠跳，山上的桃花開(kāi)了，那粉紅的桃花欣然怒放，粉的像霞，白的像雪……。好看極了。
藍天上掛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，孩子們在春風(fēng)中歡呼、跳躍，就像一棵棵小樹(shù)苗，在春雨和春風(fēng)的滋潤下茁壯成長(cháng)，溫暖的陽(yáng)光照射在他們的身上，充滿(mǎn)勃勃的生機。
“一年之計在于春，”嫩綠的小草，鮮艷的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)和歡笑的人們，構成了燦爛無(wú)比的春天。
描寫(xiě)春天的作文9
春姑娘來(lái)了，她一手錢(qián)著(zhù)萬(wàn)縷陽(yáng)光，一手握著(zhù)百花草來(lái)到人間。春姑娘小手一放，頓時(shí)，人間煥發(fā)出勃勃生機，萬(wàn)縷陽(yáng)光化成五彩的化妝盒，把世界打扮的五彩繽紛，小草偷偷地探出了小腦袋，欣賞著(zhù)美麗的春天，樹(shù)木吐出了嫩芽，青青的芽?jì)涸诳罩信d奮地蕩來(lái)蕩去，好像在說(shuō)：“這春天多美呀！”河水解凍了冰塊兒相互擊撞著(zhù)，發(fā)出悅耳的聲音，像是在做游戲，又像是在唱歌。在河邊，垂柳輕輕地搖著(zhù)大辮子，在河水的襯托下顯得格外的婀娜多姿。咦！那黃色的花是什麼花呀？噢！原來(lái)是開(kāi)放的迎春花，一朵朵就像一個(gè)個(gè)大喇叭，仿佛正在演奏一手春天的贊歌。
桃花、梨花都競相開(kāi)放了，散發(fā)出咦陣陣醉人的幽香。農民叔叔忙著(zhù)播種，拖拉機轟轟隆隆的響著(zhù)不停，道路兩旁的小樹(shù)苗都挺直了腰桿，在大口大口地吮吸著(zhù)春天的甘露，睡了一冬的小青蛙調皮地跳到荷葉上呱呱地唱著(zhù)歌，那神氣勁仿佛它是動(dòng)物界的頭號歌星，大雁從南方飛回來(lái)了，它們在空中一會(huì )兒排成一字型，一會(huì )兒又變成人字型，
風(fēng)箏在天空中飛翔，好像要和小鳥(niǎo)一決雌雄，正在放風(fēng)箏的小朋友穿著(zhù)艷麗的'衣服，小臉小臉笑得像一朵花一樣。
我望著(zhù)這美麗的春景，不禁發(fā)出感嘆：我們的祖國不正像這美麗的大地一樣，到處生機一片嗎？
描寫(xiě)春天的作文10
春天到了，我忙拉著(zhù)春姐姐的裙子，想偷偷跟著(zhù)她“點(diǎn)”亮春天。
我先跟著(zhù)春姐姐來(lái)到了公園，看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒，小草破土而出，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，迎著(zhù)春風(fēng)跳起了舞。柳樹(shù)姑娘正對著(zhù)“鏡子”梳起她那長(cháng)頭發(fā)來(lái)�；▋好妹媚筒蛔〉氐紫碌募拍�，聽(tīng)到外面這么熱鬧，就探出小腦袋好奇地東張西望，加入了春天的行列。你瞧，迎春花妹妹仰著(zhù)臉，望著(zhù)明麗的太陽(yáng)，笑開(kāi)了花。桃花姐姐也不干落后，散發(fā)出了醉人的香味，老遠都能聞到。忽然，我聽(tīng)到“叮咚”一聲，“滋”冰層列開(kāi)了一條小縫，冰面塌陷了，湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見(jiàn)底，碧得發(fā)亮，真美！”湖水寶寶聽(tīng)見(jiàn)游人在夸他，眼睛笑得幾乎都看不見(jiàn)了。鴨子擺動(dòng)著(zhù)屁股在湖中追逐嬉戲，搖搖擺擺，真可愛(ài)！難怪古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)兒也不假。
我又拉著(zhù)春姐姐的裙兒跟她來(lái)到了動(dòng)物園�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公敲著(zhù)大鼓來(lái)了，所有冬眠的小動(dòng)物聽(tīng)到這“鬧鈴”響了，趕緊起床活動(dòng)�！澳憧催@邊有一只小小綠青蛙，我輕輕的跳過(guò)去，想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了，準備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著(zhù)腦袋和四肢，大概在做操吧！我仰望天空看見(jiàn)燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來(lái)了。
我跟著(zhù)姐姐來(lái)到了田野�？吹睫r民伯伯辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)笑容，我想他們正播種希望吧！
生機勃勃的春天，充滿(mǎn)生機的'春天，你是大地的使者，希望的象征。我愛(ài)你，春天！“一年之計在于春”我終于明白了他的道理。
描寫(xiě)春天的作文11
冬去春來(lái)，卻是乍暖還寒時(shí)。她婷婷地走來(lái)，卻帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷。
似乎是不愿孤身一人吧，她挽留了冬天，請這個(gè)冷冰冰的妹妹再多與她多說(shuō)一會(huì )話(huà)。但冬天總是要走的，她便想要喚醒萬(wàn)物，使世間熱鬧起來(lái)，再也不孤身一人。
節氣上有“春寒料峭”之說(shuō)，但今年的春天似乎刻意延長(cháng)了這段時(shí)間，推遲了喚醒萬(wàn)物的日子。前些日子，我甚至看到了落葉，冬春交替時(shí)，怎會(huì )有落葉？韓愈有詩(shī)云：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！彪m然地處南方，不經(jīng)常下雪，但姍姍來(lái)遲的春意，卻可以真切地感受到。
院中的花草，并無(wú)百花爭艷之感，而是一朵、兩朵，伶仃地佇立在天空下，沒(méi)有爭艷的伙伴與對手。它似乎感覺(jué)到了春天的寂寞，心有所感，于是早早地準備好，綻出可愛(ài)的笑容，希望能與春天做個(gè)伴。這個(gè)百無(wú)燦爛的春天，近乎散心般隨意，在湖邊撥動(dòng)一下冰冷的湖水，令魚(yú)兒歡暢地游動(dòng)起來(lái)；順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的樹(shù)籬走過(guò)，在身后留下一條充滿(mǎn)馨香、多彩、溫暖的羊腸小道；對著(zhù)柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)呵氣，驚起一團團柔軟、純潔的柳絮，奔走四方。
這個(gè)隨意、寂寞、慵懶的春天，不如農人期望的.那樣規規矩矩，但它亦多了幾分自然灑脫的美感。一個(gè)不尋常的春天，以不尋常的方式喚醒了沉睡的大地，于是一點(diǎn)一點(diǎn)多姿多彩了起來(lái)。
春天的寂寞，是優(yōu)美的、迷人的、多愁善感的，一如一個(gè)人的寂寞。
描寫(xiě)春天的作文12
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間，撕破了灰蒙蒙的冬，把大地披上一層綠綠的衣裳。
柳芽咬破了冬天的包裹，萌發(fā)了;麥苗仰起泥染的腦袋，生長(cháng)了;竹筍掙脫了嚴冬的束縛，冒尖了;花瓣開(kāi)啟溫馨的心窗，綻放了……
展現在我眼前的所有都是綠的。綠的水，綠的土地，綠的冥想……飄著(zhù)的雨絲也是綠的。輕風(fēng)一吹，隱隱約約，飄飄然然，像夢(mèng)一般的朦朧，而樹(shù)枝隨風(fēng)一擺，好像在跳著(zhù)美妙的舞蹈，讓人感到新的生命顫動(dòng)的歡樂(lè )。燕子那縷縷纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮又滲透著(zhù)甜美的韻律。
河岸給小花小草鋪上一層微笑，在翠綠的樹(shù)枝上，水滴散發(fā)著(zhù)水晶般的光彩，滴到小河上，發(fā)出“叮咚……叮咚……”的響聲，好像在向春姑娘問(wèn)好。在清澈見(jiàn)底的水中，只見(jiàn)一群群小魚(yú)兒搖著(zhù)尾巴，悠閑自在地游著(zhù)。那悅耳動(dòng)聽(tīng)的水流聲，不禁引誘我伸手戲水。啊，溪水好涼快啊!摸一摸，涼絲絲，嘗一口，甜滋滋，真恨不得撲到它的懷里玩個(gè)痛快。河是緩緩流淌，輕輕地流進(jìn)我的心房……
春!生機盎然的立體圖。我的.心弦微微顫抖，溢出恬靜的旋律和動(dòng)人的春之聲共鳴。我真想畫(huà)出這斑斕的春色，寫(xiě)一支春的歌曲;我真想伸開(kāi)雙臂，捕捉春天的微笑。
此時(shí)，我在靜靜的享受春天給我的溫暖。啊!春天太美了，我愿春天永遠微笑。
描寫(xiě)春天的作文13
春，沒(méi)有夏天的豪邁，沒(méi)有秋天的淡雅，更沒(méi)有冬天的咄咄逼人，春、獨一無(wú)二。
春天的雨，是魔法師。它不像夏天的淅淅瀝瀝，不像秋天的千姿百態(tài)，不像冬天的洶涌澎湃。春天的雨，是溫柔、清新的，它裝點(diǎn)著(zhù)新生的嫩葉，喚醒沉睡的花朵，散下的雨，如銀針一般，你聽(tīng)沙啦、沙啦連綿不斷的雨，無(wú)處不在，公園里，樹(shù)林邊，馬路旁，雨，拍打地上，散發(fā)出一種春天獨有的泥土氣息。剛蘇醒的植物，張開(kāi)全身的毛孔，吮吸著(zhù)雨的滋潤，人們打著(zhù)傘，走在石子路上噠噠噠這是人們的腳步聲，你看，他們也不忍得踩過(guò)初過(guò)地面的雨滴呢！
春天的風(fēng)，是好伙伴。瞧！她與你的一次擦肩而過(guò)，弄得你耳畔直發(fā)癢，當她拂過(guò)你的臉頰時(shí)，得一只溫柔的大手，為你理一理頭發(fā)，吹開(kāi)你經(jīng)歷冬天的羞澀，但又直鉆你的心窩，春天的風(fēng)，有一種說(shuō)不出的親切。
春天的.云，是雜技演員。使人驚訝，時(shí)而被風(fēng)調皮地吹開(kāi)，時(shí)而又聚集起來(lái)商量些密事，像個(gè)小朋友，時(shí)而又沉下臉，時(shí)而又飄得飛快，像趕著(zhù)上班的人們。春天的云，婀娜多姿，形態(tài)各異，總不甘平靜。
春天的陽(yáng)光是初生的嬰兒。它沒(méi)有夏天的璀璨熾熱，沒(méi)有秋天的涼爽清高，沒(méi)有冬天的高冷凜冽。春天的陽(yáng)光，暖洋洋的，帶走了冬天的冷酷，留下了春的生機，春天的陽(yáng)光，把人們帶出了家門(mén)，使小草地上熱鬧非凡。春天的暖，不同于夏天的酷暑，春天的暖，是你經(jīng)歷冬天后，看到萬(wàn)物復蘇，百花齊放時(shí)，心中的驚嘆的暖。
春天讓人們慢下腳步，慢下節奏，愜意享受春的美妙。
我愛(ài)善變的春天，奇妙的春天，溫柔的春天，暖和的春天！
描寫(xiě)春天的作文14
春，是一本書(shū)，是一本好書(shū)，有著(zhù)神奇的力量，它能讓大地萬(wàn)物復蘇。
春，是一本音樂(lè )書(shū)。它喚醒了小溪，唱出了“叮咚叮咚”的優(yōu)美旋律;它吹醒了樹(shù)林，發(fā)出了“呼呼呼”的聲音;它還迎來(lái)了蒙蒙細雨，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。春，是一本音樂(lè )書(shū)，給大自然演奏了一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )曲。
春，是一本圖畫(huà)書(shū)。它以大地為紙，以輕風(fēng)為筆，涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。它把碧綠的絨毯鋪入原野、叢山之中;把璀璨的色調染于花朵上;把深藍覆蓋于大海;將淡綠灑入湖塘中。它畫(huà)出了碧綠碧綠的草地，像一張大大的綠地毯，一珠珠綠油油的小草挨挨擠擠的，里面隱隱約約地看見(jiàn)一朵朵五顏六色的小花朵，有雪白雪白的、粉紅粉紅的、金燦燦的、紅通通的。它們總是把自己最美麗的`一面展現給人們看，讓人賞心悅目，小花朵們吐出迷人的芳香，那股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)會(huì )使人醉倒。春天畫(huà)出了美麗的藍天，在碧藍碧藍的天空中飄著(zhù)一朵朵輕悠悠的白云，像似甜滋滋的棉花糖，真讓吃貨們垂延三尺。春，真是一本圖畫(huà)書(shū)��！它給大自然畫(huà)出了一幅動(dòng)人的美景。
春，還是一本神奇的魔術(shù)書(shū)。一夜春風(fēng)吹過(guò)，把大地吹醒了，一只只小巧玲瓏的燕子在廣闊的天空中自由自在的飛翔，一條條可愛(ài)的魚(yú)兒在清澈的水中快樂(lè )的游玩，一只只小蜜蜂唱著(zhù)愉快的歌兒，正在忙綠的采蜜，真是越來(lái)越活潑。
春，是一本書(shū)，是一本好書(shū)，是一本永遠也讀不完的好書(shū)，在這本書(shū)里，有著(zhù)我們不知道的知識等待我們去發(fā)現，去探索。
描寫(xiě)春天的作文15
她是美麗圣潔的使者，她將春的福音傳送給每種生物，將春的氣息掛在每個(gè)人的臉龐。她給了人們生靈的補劑，給了大地春雨滋潤。她的歌聲寄托于鳥(niǎo)語(yǔ)，她的纖柔化作花香，這一切使大地生機勃勃。她就是春之歌，可她總覺(jué)得缺少什么，于是她帶著(zhù)春的美麗去大自然中尋找……
歌聲飄向小溪，小溪立刻脫去她的冰衣，合著(zhù)春之歌，跳下山崗，匯入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的聲音。
歌聲奔向樹(shù)林，大樹(shù)們擦掉身上的殘雪，調皮的生出新枝，隨著(zhù)春之歌發(fā)出“沙沙”的響聲。春之歌找到了萬(wàn)木的聲音。
歌聲流向花園，百花爭艷，每一朵花兒都發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鮮紅的外衣像熱情的火焰，翠綠的枝葉小心地襯托著(zhù)他的.公主，用晶瑩的露珠小心的灌溉著(zhù)她，呵護著(zhù)她。在看那朵百合，純潔得讓人心醉，那雪一樣的白色像圣母瑪麗亞一樣和諧。瞧著(zhù)辛勤工作的小蜜蜂在華多種嗡嗡的鬧著(zhù)，為那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它們在花下飛來(lái)飛去，蹁躚起舞�；▔锏男〔菀矤幭瓤趾蟮臄D出了小腦袋。它們一棵挨著(zhù)一棵，肩靠肩，手拉手，連成了一片，好像在編制一張綠色的地毯。哦!花園中的景色使春之歌久久不能忘懷，她找到了花草的聲音。
歌聲又追向了遠方的田野，那里的農民伯伯正忙著(zhù)撒下希望的種子，大家一同長(cháng)期了嘹亮的軍歌。春之歌找到了勞動(dòng)的聲音。
啊!流水聲、萬(wàn)木聲、花草聲、勞動(dòng)聲，純這個(gè)已經(jīng)找到許多種聲音了!她欣喜不已，急忙將這一切都融到了歌聲里，大家隨著(zhù)歌聲感受著(zhù)春天的美好與歡樂(lè )!
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