關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字匯編八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節。
看，荷池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(cháng)著(zhù)小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著(zhù)亭亭玉立白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著(zhù)行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!
一場(chǎng)雨后，荷池也呈現出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的.小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾進(jìn)池里……構成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比，給人們帶來(lái)清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
這幾天，我的牙齒松動(dòng)了，媽媽讓我去拔牙，我有點(diǎn)害怕，死活也不同意，媽媽說(shuō)；“兩邊的牙都歪了，很容易妨礙新牙的成長(cháng)�！蔽疫�是不同意。
過(guò)了一個(gè)月，媽媽一看見(jiàn)我的牙就頭疼，決定當天晚上拔牙，我嚇得出了一身冷汗。到小白楊牙科之后，醫生讓我張開(kāi)嘴，拿出棉簽，動(dòng)了動(dòng)我的牙，他說(shuō)；“需要打麻藥�！蔽姨稍诖采�，只見(jiàn)他從抽屜里拿出一個(gè)瓶子，里面是紅色的'藥膏，那是什么東西，我莫名其妙，他把藥膏抹在我的牙齦上，我舔了一下，眼淚立刻被麻了出來(lái)。他又拿出一種很奇怪的針管，針頭非常細，他告訴我那是麻藥針，他給牙齦內外各扎了一針，竟然一點(diǎn)都不疼，幾秒鐘之后，我感覺(jué)牙一下失去了知覺(jué)，醫生又拿出可怕的大鉗子，我差點(diǎn)被嚇暈，心想，這么小的一顆牙，居然用這么巨大的鉗子，他拿著(zhù)鉗子剛要給我拔，我趕緊說(shuō)疼，媽媽說(shuō)；“還沒(méi)碰到呢，你就疼�！蔽仪那母鷭寢屨f(shuō)；“我太激動(dòng)了，尿都憋出來(lái)了�！贬t生又給我打了麻藥，頓時(shí)我的牙失去了知覺(jué)。他再次拿起大鉗子，對著(zhù)我的牙用力往外拔，我只看見(jiàn)鉗子左擰擰，右擰擰，只感到“嘎吱”，牙掉了。
同學(xué)們，其實(shí)許多事情并不如我們想象的那樣可怕，只有親身嘗試后，才會(huì )有自己的感覺(jué)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
時(shí)間呀，你為什么飛逝而不停留一歇呢？心中的話(huà)去找誰(shuí)去述說(shuō)？
找呀找呀！找到母校和同學(xué)。六年的在一起快樂(lè )的生活，一起吃飯，一起上學(xué)，甚至有時(shí)候，你去我家我去你家一起睡一張床，小學(xué)的同學(xué)是多少義氣又是多么地多么正義。
小學(xué)呀，我實(shí)在不想和你分別，六年！整整六年的記憶就在這個(gè)暑假被洗去？我不舍得，相信大家也不會(huì )舍得，老師不會(huì )舍得，同學(xué)不會(huì )舍得，母校更不會(huì )舍得！我一直堅持執著(zhù)，我不能忘了這段回憶，不，這段快樂(lè )的回憶。
踏進(jìn)了新的中學(xué)，陌生的同學(xué)，陌生的地方，心中涌起恐懼感。我以為會(huì )有小學(xué)同學(xué)會(huì )和我上一所學(xué)校，我堅信著(zhù)，找呀找呀，找了數日沒(méi)找到。心中便打消了這個(gè)念頭。
同學(xué)們，真的只能再見(jiàn)？不能重逢？我期待重逢，期待了，期待了多久都沒(méi)期待到重逢……
放學(xué)，抽出一點(diǎn)時(shí)間，離開(kāi)這個(gè)讓我陌生，產(chǎn)生恐懼感的學(xué)校。
我步行數步，步行數里，來(lái)到了我和藹可親的母校，來(lái)到了母校，恐懼感不在心中。因為母校多么親切，母校就像媽媽的手撫摸著(zhù)你，我感受到了，這親切的感覺(jué)。
我長(cháng)時(shí)間的凝望著(zhù)它……看看手表，不知不覺(jué)已經(jīng)6點(diǎn)30了。
要回去了，回到那么陌生的`學(xué)校了。
我實(shí)在舍不得，可這是無(wú)法抗拒的。心中只想對母校說(shuō)再見(jiàn)！
我走了，可母校卻不知道，我是含著(zhù)淚水走的！心中什么都沒(méi)有想只是含著(zhù)同學(xué)們和我在母校中的回憶，我和同學(xué)們在母校的操場(chǎng)打雪球，跑步扔沙包，做游戲……
這些，這些，都只是回憶了，不能在重新來(lái)過(guò)。
再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)了同學(xué)！這段六年的回憶，六年的美好回憶，我會(huì )永遠記��！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
其實(shí)有時(shí)候，我也不知道遠方中有什么?我在追求什么?我只知道在遠方有我的夢(mèng)想和我最向往的地方，所以我可以在遠方的路上孤寂中行走，跳出自己的一個(gè)小圈子，放眼望去，看看這個(gè)世界，它是這么大，只想去體會(huì )一下另一個(gè)地方人的生活方式和風(fēng)土人情。
說(shuō)真的我也知道，一個(gè)人走在遠方的路上，總會(huì )遇到很多讓你意想不到的困難，比如在那里聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話(huà)，生活方式又不一樣，水土氣候，飲食方面也各不同等等。我也想了很多，可最后我還是下定了決心要去離家很遠的地方讀書(shū)。當我一個(gè)人在外地生活的時(shí)候，覺(jué)得特別的孤獨，曾整夜地失眠，也曾在深夜里痛哭，可我也不知道要和誰(shuí)說(shuō)，我又不想跟爸媽說(shuō)：“因為我不想讓他們看到我那么脆弱，還要擔心我，所以每一次我只能一個(gè)人默默地承受。
或許這就是我向往的遠方，他讓我的到很多的`收獲，選擇遠方并不是說(shuō)我是一個(gè)多么有理想的人，但最起碼我知道，我想要自己的人生有所改變，就一定要看得更遠，走得更遠，也要望得更遠，同時(shí)還要學(xué)會(huì )在孤獨中行走，努力的去追逐，哪怕一路上被人嘲諷和質(zhì)疑，還充滿(mǎn)著(zhù)困難和痛苦，那又怎么樣，，我也要努力的追逐自己不曾做到的事情，以及不曾領(lǐng)略到的風(fēng)景。
所以愿你義無(wú)反顧的踏上遠方的路上，山一程，水一程的行走，路途雖然很艱難，很孤單，還很遙遠。但這些都不怕，因為你還有追求，還有夢(mèng)想，還有信仰，就僅僅這些你就足夠的戰勝他們了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難抵寸光陰”時(shí)間是再多金錢(qián)也無(wú)法取代的。假如明天就是世界末日的話(huà)，我會(huì )更積極的去完成我生命的理想，并且不能浪費每一份寶貴的時(shí)間及生命。
首先，我會(huì )感謝我的親人，他們每天不分日夜的照顧我，一心只想把我培養成一位對社會(huì )有貢獻的人，我會(huì )珍惜跟他們相處的`時(shí)間。當然，我也希望能在世界末日以前完成環(huán)游世界的夢(mèng)想，就算是失敗了我也會(huì )記取經(jīng)驗，勇敢的站起來(lái)，重新出發(fā)。
其實(shí)，聽(tīng)到了這個(gè)消息的話(huà)我的心情會(huì )很低落的，為什么人都會(huì )有生和死，為什么人也會(huì )絕種……等，這是我一直很好奇的疑問(wèn)，希望我能得到答案，就算是世界末日，我也會(huì )不斷的追求更好的答案，我只希望我可以把心中的謎解開(kāi)，釋放新的力量。
此外，我也會(huì )很興奮，想知道死了之后去的天堂長(cháng)什么樣子，我很盼望有一天能夠達成，所以世界末日不一定是不好的，只要換個(gè)樂(lè )觀(guān)的角度來(lái)看，也不一定那么糟，往好處來(lái)想，也許是好事，所以我不會(huì )很害怕生命的序曲是否要結束了，我會(huì )認為新的生命即將展開(kāi)。
生，只是我們冒險的開(kāi)始，死只是通往另一個(gè)世界的關(guān)卡，死了之后又會(huì )回到神的懷抱里，換句話(huà)來(lái)說(shuō)，神讓我們出生到世是為了磨練我們的筋骨，鍛煉我們的意志，能經(jīng)得起生命中的風(fēng)霜雨雪的，自然就能得著(zhù)神的顧養，回到他的身旁。
世界末日對每個(gè)人的意義都不同，有些人已通過(guò)了考驗，要回到神的國度，有些人則要被收回，重新來(lái)到世界上接受考驗。世界末日，只是我們人的一個(gè)重新出發(fā)的機會(huì )，也是神對我們的期許。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的日子，我們一家人去北京海洋館游覽。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入我視線(xiàn)的是雨林奇觀(guān)，這里十分陰暗，低垂的大樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的木橋……我一進(jìn)去就有一點(diǎn)害怕，不過(guò)這里可是有好多平時(shí)見(jiàn)不到的魚(yú)呢！國家保護動(dòng)物娃娃魚(yú)、兇猛的亞馬遜食人魚(yú)……食人魚(yú)有暗灰色的皮膚，它看上去并不可怕，可是一想起灰太狼被它追得到處跑，就知道它一定很厲害。
過(guò)了橋洞，穿過(guò)風(fēng)情海灘，就來(lái)到了我最喜歡的鯊魚(yú)碼頭了！我迫不及待地跑了過(guò)去，正在觀(guān)察的時(shí)候，突然發(fā)現沙土在動(dòng)！我非常奇怪，仔細一看，才發(fā)現一只鯊魚(yú)從里面鉆了出來(lái)，它全身土黃，兩顆小小的，冒著(zhù)兇光的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我，那白森森的牙齒讓我發(fā)冷，老爸老媽也寒毛倒豎�？戳酥v解牌，我不禁一陣惡心，這種鯊魚(yú)叫天使鯊，是專(zhuān)門(mén)隱藏在沙土里等獵物上鉤的。有這么丑的`天使嗎？名不符實(shí)。
繞過(guò)鯨豚灣，穿過(guò)海底環(huán)游，就來(lái)到了海洋劇院。這里可是看表演的好地方�？炜囱�！海獅和海豚正在上演精彩的表演！大歌星海獅在唱歌、跳舞、擊掌……聰明的海豚正在表演空中頂球、空中翻跟頭，還有空中飛人，我看得應接不暇，眼睛都花了。
表演結束了，我依依不舍地告別了海獅、海豚，離開(kāi)了海洋館。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
古人云“百行孝為先�！彼^的孝，就是一個(gè)老字的上面，下面一個(gè)子。父母養育了我們，我們做子女的，當然要把父母捧在手心啦!
孝心在我們生活中常常出現，就拿我的鄰居李伯伯一家來(lái)說(shuō)吧。李伯伯年事以高，兒女事業(yè)有成，可李伯伯在誰(shuí)家安度晚年還是個(gè)問(wèn)題呀。湊巧，這一天兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子不約而同地來(lái)到李伯伯家。大女兒說(shuō)：“我是老大，父母理應住我家，你們都要聽(tīng)大姐的�！倍霾环䴕猓骸拔壹曳孔訉挸�，孩子也大了，老人住方便�！比齼鹤诱f(shuō)：“既然我們誰(shuí)也說(shuō)服不了，那就捉閹吧……”
在角落里，我曾看見(jiàn)過(guò)這一幕：一只老貓的腿受傷了，鮮血不停地留著(zhù)。一只大概一個(gè)月大的`小貓不停地用自己的舌頭舔著(zhù)老貓。幾分鐘后，小貓走了。我并沒(méi)有跟去，而是好奇地看著(zhù)老貓。幾分鐘后，小貓嘴里叼著(zhù)一條瘦小的魚(yú)，然后飛快地跑到老貓身邊，把魚(yú)放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點(diǎn)染了。
若有一口飯，先給父母吃;若有一張床，先給父母睡;若有一件衣，先給父母穿;若有一間房，先給父母住……古有花木蘭替父從軍，今有三姐第為父爭孝。朋友，請用你累積的愛(ài)回報父母，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
二年級的時(shí)候換了班主任，把那個(gè)刻薄的女老師換成了男老師，男老師是一個(gè)教數學(xué)的中年人姓陳，他們家的兒子那時(shí)跟我哥同班上初中，現在應該已經(jīng)老了吧，不過(guò)始終應該是叔叔級別的。
學(xué)習變好的奇跡是這樣發(fā)生的。
一次課間，因為是連著(zhù)兩節數學(xué)課，所以下課后，陳老師并沒(méi)有離開(kāi)教室，那時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的`廣播通知，請各班的班長(cháng)和中隊長(cháng)到教務(wù)處開(kāi)會(huì )�？墒俏覀儼嘀挥邪嚅L(cháng)啊，所以我就抬起頭來(lái)打算觀(guān)察一下沒(méi)有中隊長(cháng)的班主任的表情，只見(jiàn)他的目光在教室內掃了一圈最后落到了我的身上，短暫的目光相觸，我趕緊埋下頭去，就聽(tīng)見(jiàn)我們的陳叔叔說(shuō)，班長(cháng)和xx去開(kāi)會(huì )。當然這個(gè)xx就是我了。
對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那種感覺(jué)是無(wú)法形容的。從一個(gè)默默無(wú)聞的鼠輩，連躍兩級，成為班長(cháng)之下，40多人之上的人物，都不知道到底應該喜還是憂(yōu)。這個(gè)中隊長(cháng)我就從二年級一直當到了六年級，^_^
也不知道是為什么，自從被任命為中隊長(cháng)之后，我那學(xué)習成績(jì)颼颼的往上長(cháng)，也躍居到全班第二，位置第二，成績(jì)也第二了，而且這個(gè)第二也一直保持到小學(xué)畢業(yè)，甚至到小學(xué)升初中的會(huì )考也都是這樣。不過(guò)第一名不是班長(cháng)，班長(cháng)也不是第一名。好像是廢話(huà)。也許是因為成績(jì)也跟著(zhù)漲了上去，所以我的中隊長(cháng)一直沒(méi)有被撤吧。
【學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)菊花的小學(xué)作文_小學(xué)生描寫(xiě)菊花的作文03-31
描寫(xiě)的小學(xué)生作文01-19
描寫(xiě)的小學(xué)生作文（經(jīng)典）01-09
小學(xué)生描寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文11-28
描寫(xiě)思鄉的學(xué)生作文_小學(xué)生作文11-06
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文-描寫(xiě)水果的作文11-25
描寫(xiě)黃雀的小學(xué)生作文11-21
描寫(xiě)日落的小學(xué)生作文11-10
- 相關(guān)推薦