【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字合集七篇

　　品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》-讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的人生中讀過(guò)最具影響力的小說(shuō)是《魯濱遜漂流記》，他給了我人身的啟迪。這本書(shū)也成了我的精神支柱。讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了孤獨�！遏敒I遜漂流記》作者尼爾·笛福。本書(shū)主要講述魯濱遜在一個(gè)荒島的生活經(jīng)歷。

　　最進(jìn)幾天閑著(zhù)從圖書(shū)管借來(lái)了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)第一次看是在高一時(shí)候。在同學(xué)課桌上無(wú)疑間發(fā)現了這本書(shū)，起初只是無(wú)聊隨便翻翻，誰(shuí)知他將影響我的一生。魯濱遜家境不貧窮，如果聽(tīng)從自己父親的安排，以后他可以過(guò)上富裕、安逸快活的日子。

　　可是選擇了做一名船員，圓了自己一心想遨游四海的夢(mèng)想。魯濱遜在一六五九年九月一日再次登上了船，正是這次的航海帶來(lái)了全書(shū)的亮點(diǎn)，這次航海船上所有人中只有魯濱遜幸存。他在孤島上度過(guò)了28個(gè)春夏秋冬。在荒島上他憑借自己的毅力，和頑強不息的精神，開(kāi)創(chuàng )了自己的一片天地。在那里他學(xué)會(huì )了自立，憑借自己的雙手，和智慧蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮來(lái)制作皮物。使我深刻體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)勤勞的智者。并且是一個(gè)冒險主義家，一次次的冒險都讓他從中學(xué)會(huì )了堅強和孤獨。正如我們生活中常常會(huì )遇到挫折和困難，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì )有彩虹呢。

　　在我們現在這個(gè)社會(huì )，有些孩子離開(kāi)父母就不知所措，從小學(xué)到高中有些人都在父母的身邊讀書(shū)。生活上的事情父母都幫你做好了。就像溫室里的花朵，但是大學(xué)就不同了，沒(méi)有了父母的安排，生活和學(xué)習上的事情都全靠自己。所以我們要學(xué)習魯賓遜那種自立、自強精神。他可以一個(gè)人生活在一個(gè)叫天天不應，叫地地不靈的孤島上。更何況我們現在的條件比他優(yōu)越。就我身邊的一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，他在學(xué)校天天叫苦，常常抱怨學(xué)校食宿不好、學(xué)校面積小環(huán)境差。剛開(kāi)學(xué)時(shí)候人在曹營(yíng)心在漢，根本無(wú)心讀書(shū)。每周星期放假都要回到自己的避風(fēng)港休息�，F在我們都以成年，肩膀上的擔子越來(lái)越重了，不再是懵懂的少年了。我們要學(xué)會(huì )自立、自強、不要總想著(zhù)有父母的幫助。中國有句古話(huà)“自己動(dòng)手，豐衣足食”自己的事情自己負責，不依賴(lài)別人，靠自己的勞動(dòng)而生活，勇于承擔自己的責任，才能成為真正的獨立的人。我們要學(xué)會(huì )孤獨，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自立。

【學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字】相關(guān)文章：

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文11-17

描寫(xiě)菊花的小學(xué)作文_小學(xué)生描寫(xiě)菊花的作文03-31

描寫(xiě)的小學(xué)生作文01-19

描寫(xiě)的小學(xué)生作文（經(jīng)典）01-09

描寫(xiě)的小學(xué)生作文(優(yōu)選)01-03

小學(xué)生描寫(xiě)橘子的作文01-28

[熱]描寫(xiě)的小學(xué)生作文02-16

（優(yōu)選）描寫(xiě)的小學(xué)生作文01-30

小學(xué)生描寫(xiě)馬的作文02-06

描寫(xiě)的小學(xué)生作文[優(yōu)秀]02-21