驚喜敘事作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的驚喜敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

驚喜敘事作文1

　　回溯過(guò)往，舊時(shí)光中的碎金被我撿起，如繁星般浮現在我的那一份回憶里，在塵土中幽幽的浮現，是一株花樹(shù)的影子，如畫(huà)如夢(mèng)般縈繞在我的腦海里。

　　一個(gè)初春，冰雪未融，城里大大小小的迎春花點(diǎn)綴在古棕色的枝丫間。一夜的“倒春寒”，就使這些本就不明艷的花骨朵腰折枝斷、容貌盡失。

　　那天，我和奶奶坐車(chē)回到我太奶奶家里——一個(gè)小平房，在一個(gè)小巷子里。太奶奶去世兩年了，灰敗的小屋內有人住過(guò)的痕跡。太奶奶生前的老電視、舊椅子、破棉被悉數放在原位，像一張空舊信封貼上郵票寄到三年前，和我印象中的一切差不多。

　　粉砌的墻壁輕輕一敲便有成片成片的灰落下來(lái)，初春的陽(yáng)光被凍凝了，但照進(jìn)來(lái)還能看到人一走過(guò)飄舞起的灰塵，一本松脆的泛黃的字典放在炕上，上面有被水浸過(guò)的痕跡。兩年的時(shí)光，讓土炕即使燒火也熱不起來(lái)了。

　　走到后院，一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)橫亙在我眼前。我小心地繞過(guò)它，映在眼前的是硬硬的土地。繞過(guò)后墻，一些零落的草垛堆在土路上。就在那里，我曾經(jīng)種了一顆種子。緊走兩步，一團小小的.黃映入眼睛：一些黑色的磚簇擁著(zhù)一株小小的迎春花，仿佛這是天地間唯一的生命，唯一的顏色，使我的心驟然明亮。一株迎春花，那個(gè)為它祈愿的小女孩還在嗎？三年前我從小村莊再次返回到城市里面時(shí)，隨手埋下了一顆迎春花的種子。不知何時(shí)，這件事在時(shí)光與現實(shí)生活之間被隱去了——我忘了這件事，或者可以說(shuō)，我不曾記得這件事。那一株我遺留下的迎春花，它長(cháng)出了萌芽，長(cháng)出了嫩苗，開(kāi)出花來(lái)。沒(méi)有人發(fā)現這株花，也沒(méi)有人在意這株花。我又驚又喜，因為這是我留下的夢(mèng)想的苗，它如今已經(jīng)開(kāi)花。

　　我沒(méi)有想那株迎春花是如何長(cháng)出來(lái)的，因為沒(méi)有人給它澆水，沒(méi)有人給它施肥，和城里的那些花不同，它孤零零的沒(méi)人照顧。我在等待，等待我的夢(mèng)想長(cháng)出翅膀的那一刻，等待它起飛的那一刻，等待它飛到遠方的那一刻……等待著(zhù)，在春天漫山遍野，姹紫嫣紅開(kāi)遍時(shí)，開(kāi)著(zhù)那么耀眼的迎春花再度綻放的時(shí)候。

驚喜敘事作文2

　　驚喜，他總是在不懈努力之后，悄悄來(lái)到身邊。

　　初一的時(shí)候，我發(fā)現班上打籃球的同學(xué)特別酷，于是我找到了我的朋友——小韓，他可是一個(gè)遠投，突進(jìn)都在行的人，找他當我的教練在合適不過(guò)了。

　　夏季，火辣辣的太陽(yáng)掛在高空，似乎想讓地面上的一切都被烤熟。樹(shù)上，小鳥(niǎo)躲在窩里，似乎都被熱得叫不出聲了。唯有幾只知了，無(wú)休無(wú)止地叫著(zhù)。我們來(lái)到球場(chǎng)，太陽(yáng)正直射著(zhù)我們。讓我感到一陣難受，小韓說(shuō)：“想要打籃球，這點(diǎn)太陽(yáng)都受不了，還怎么打�！蔽铱粗�(zhù)他一臉的嚴肅，點(diǎn)了點(diǎn)頭，徑直走到球框下�！澳惆凑兆蛱煳医痰木毩曂痘@姿勢�！彪p腿彎曲，右手朝向自己，左手托球，手將球舉在額頭處，看準籃筐，起跳，同時(shí)手臂用力，將球拋出去，形成拋物線(xiàn)，“鐺”一聲，又見(jiàn)球砸到框上彈了回來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)幾十次的練習，我背上已經(jīng)浸滿(mǎn)了汗水，衣服像剛被洗過(guò)一樣，臉被燒得通紅，但姿勢還算練得差不多了，不過(guò)投技只有那么差了�！八�，拿著(zhù)喝吧�！蔽一仡^一看只見(jiàn)小韓將水遞到我手中，我擦了擦頭上的汗，大口大口的喝著(zhù)。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我與小韓逐漸進(jìn)步，配合得越來(lái)越默契，在小區球場(chǎng)上同齡人中，我們兩的配合可謂厲害。

　　夕陽(yáng)漸漸落下，陽(yáng)光灑向大地，金色的光芒映照著(zhù)球場(chǎng)，一滴滴汗水從我臉頰滑過(guò)，左邊球一晃，背后手一運，再將球從右邊運回左邊，同時(shí)側步突上，一個(gè)轉身投球一道美麗的拋物線(xiàn)從空中劃過(guò)，一個(gè)個(gè)空心球從小韓手中投出，若有失誤，我便補籃。

　　“球技的進(jìn)步是不是一種驚喜呢？”小韓微笑著(zhù)說(shuō)。我會(huì )心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)手里的籃球，不由地笑了。

　　每一次努力之后，便會(huì )得到這一次的驚喜，他是用汗水播種出來(lái)的！

驚喜敘事作文3

　　下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè )的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前，他們都伸著(zhù)脖子看著(zhù)什么，個(gè)子小的同學(xué)在那里一躥一躥地跳著(zhù)看。出于好奇，我馬上隨著(zhù)人流向那兒跑去……

　　我來(lái)到了宣傳欄下，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：宣傳欄前人山人海，我怎么跳也看不見(jiàn)上面寫(xiě)的字，只有硬往里擠，“請讓一下，讓一下！”經(jīng)過(guò)了“千辛萬(wàn)苦”，終于擠到了第一排。抬頭一看，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　通知

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校老師商量決定，于明日（五月三十一日），進(jìn)行：老師和同學(xué)角色互換的活動(dòng)。下面是明日“小老師的”名單：

　　…………

　　成師附小教導處

　　20xx年5月30日

　　我仔細尋找著(zhù)名單中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，還沒(méi)找到我的名字，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們如果沒(méi)有被選上當‘老師’，就可以選擇一個(gè)班，坐在教室的后面，聽(tīng)課去�！�

　　第二天終于來(lái)到了，我就進(jìn)了我們班聽(tīng)課，晨跑完畢后，發(fā)現這個(gè)小老師是我的一位好朋友。上課鈴響后，我一開(kāi)始便為他加油鼓勁，讓他加油，可是我到后面越來(lái)越想睡覺(jué)，我發(fā)現下面做著(zhù)的老師也是昏昏沉沉的，他自己都覺(jué)得沒(méi)意思了，于是我去了另外一個(gè)班，這個(gè)班正在上英語(yǔ)課，講臺上的老師讀課文結結巴巴的，下面的“學(xué)生”不停地揉著(zhù)眼睛，打著(zhù)哈欠，一天終于過(guò)去了，校長(cháng)總結道：“今天我們組織這項活動(dòng)是想讓你們知道當老師是不容易的，你們要尊重老師��！”

　　是啊，老師的工作是多么辛苦啊，我們都應該尊重老師，我想這就是這件事，帶給我們最大的驚喜了吧！

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