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小學(xué)敘事作文500字

時(shí)間:2021-05-04 11:14:51 敘事 我要投稿

有關(guān)小學(xué)敘事作文500字集合九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)敘事作文500字集合九篇

小學(xué)敘事作文500字 篇1

  同學(xué)們,你們知道什么地方最美麗嗎?在我看來(lái),我故鄉里那條泉白如玉的小溪跟大足石刻那兒的水平如鏡的龍水湖最美麗,那里盛產(chǎn)著(zhù)許多美味的食品。例如:香甜可口的蝦肉、口齒留香的螃蟹、清脆滑爽的魚(yú)肉、爽滑可口的青蛙肉等等,都是我的最?lèi)?ài)。為什么我覺(jué)得它們最美麗呢?那就接著(zhù)仔細看。

  我的家住在丘陵,很偏僻,但是風(fēng)景卻很優(yōu)美,熱鬧的村莊、翠綠的竹林、綠油油的草地、五顏六色的花兒、新鮮的空氣、藍藍的天空、軟綿綿的白云、肥沃的土地,它們還只是小菜,大餐可是村莊里獨一無(wú)二的“小溪”呢!

  它不僅擁有清澈的溪水,而且還養育了許多可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦們呢!它們在水里游來(lái)游去,互相追逐、嬉戲,別提玩得有多開(kāi)心了。

  我們家不富裕,沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大場(chǎng)面,我喜歡到城市里玩,尤其是大足,我對它已有些熟悉,我特別喜歡去龍水湖那兒玩,那幾棵依依多情的垂柳仿佛媽媽正在撫摸我的臉,柳條根吹過(guò)我的臉旁,它們的枝葉猶如一群頑皮的孩子摘下又用膠水粘上去,有些已枯萎,有些落在地上,有些從半空慢慢懸落下來(lái)。那一條水平如鏡的龍水湖,配上一條條可愛(ài)的小魚(yú)兒,顯得楚楚動(dòng)人。一只蜻蜓飛過(guò),仿佛思考著(zhù)問(wèn)題;一只蝴蝶飄過(guò),仿佛與我美麗的衣裳媲美;一只魚(yú)兒游來(lái),仿佛告訴我它昨夜做得好夢(mèng)。那清澈的湖水,令人可以看出此湖的寂靜;令人可以看出魚(yú)兒的可愛(ài);令人可以看出螃蟹的頑皮。

  這一幅幅美麗的圖畫(huà),猶如在仙界、天堂一般,迷霧到處散播;這一幅幅美麗的圖畫(huà),是我們的愛(ài)惜與珍惜把他珍藏起來(lái);這一幅幅美麗的圖畫(huà),多虧了我們,我們怎能不把它展現出來(lái)。

  !這一幅幅美麗的圖畫(huà),怎能不令我們都陶醉在里邊呢?我愛(ài)這清澈透明的小溪與龍水湖。

小學(xué)敘事作文500字 篇2

  今天媽媽心情高興,說(shuō)要給我做餃子吃。我高興地手舞足蹈,對著(zhù)媽媽連說(shuō)了三個(gè)“好”。

  對我這個(gè)“小吃貨”來(lái)說(shuō),這可是最好的獎賞。說(shuō)實(shí)在的,盡管上周才吃的餃子,可我感覺(jué)好像有個(gè)把月沒(méi)吃它?粗(zhù)媽媽準備的那些香噴噴的餃子餡兒,我的口水都快流出來(lái)啦。瞧,我就這點(diǎn)出息!見(jiàn)了餃子,就像見(jiàn)了命一樣。

  看到媽媽慢悠悠地包著(zhù)餃子,我嫌太慢,我上前奪過(guò)媽媽手中的筷子,也包起了餃子。我首先將餃子皮放在手心,然后用筷子夾起餡兒放在餃子皮的中央,接著(zhù)用手將餃子皮重疊并捏緊,做成一個(gè)像“帽子”一樣的餃子。一來(lái)二去,不一會(huì )兒,我就和媽媽做了好幾十個(gè)餃子。它們整齊地排列在盤(pán)子里,像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵。不過(guò),我包的餃子,在“士兵隊伍”中格外顯眼,長(cháng)得都不怎么樣。

  包好了餃子,媽媽立刻燒水下餃子。水燒開(kāi)后,媽媽小心翼翼地把一個(gè)個(gè)可愛(ài)的餃子“請”進(jìn)鍋,蓋上鍋蓋。大約10分鐘后,媽媽揭開(kāi)鍋蓋,餃子們像一只只“小白鴨”,在開(kāi)水中翻滾。熱氣騰騰的場(chǎng)面讓我感到很刺激。我的口水又上來(lái)了。

  再過(guò)了幾分鐘,媽媽將鍋中央的餃子用湯勺撈起來(lái)盛進(jìn)碗里遞給我。我迫不及待地用嘴巴對著(zhù)餃子吹氣,待它降溫后用嘴輕輕咬了咬。啊,真香!

  雖然,我包的餃子長(cháng)相不怎么樣,有幾個(gè)還露出了“肚皮”,但我依然很開(kāi)心,因為我用自己的雙手做出了香噴噴的餃子。我切切實(shí)實(shí)地感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )。這種快樂(lè )還帶著(zhù)餃子味兒呢!

  在做餃子、吃餃子的同時(shí),我也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )、家庭的快樂(lè )。

小學(xué)敘事作文500字 篇3

  我有一個(gè)小堂妹,是我叔叔家的小孩,她叫文靜,今年4歲,長(cháng)得很漂亮,紅撲撲的小臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,一笑起來(lái)還有一對深深的酒窩,美麗的小臉像一朵盛開(kāi)的鮮花,特別惹人喜愛(ài)。

  文靜是個(gè)很淘氣的孩子。記得有一次,我正在埋頭做作業(yè),突然聽(tīng)到一聲清脆的大喊: 大姐。 我抬頭一看,原來(lái)是文靜,她見(jiàn)我抬起頭來(lái),就用那調皮的眼睛看著(zhù)我說(shuō): 大姐,給我一支筆和一本書(shū)好嗎? 我問(wèn): 你要它們干什么? 她說(shuō): 要了玩兒。 我就對她說(shuō): 大姐還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,要是把筆給了你玩,就不能做作業(yè)啦!去 跟你二姐玩去,別在這瞎搗亂! 她撅起了小嘴說(shuō): 大姐壞蛋,大姐壞蛋! 說(shuō)完兩只大眼睛骨碌碌地轉了轉,就走了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,她又悄悄地走到我旁邊,正當我聚精會(huì )神地做著(zhù)一道數學(xué)題時(shí),筆突然被她抽去了,作業(yè)本上留下了一道長(cháng)長(cháng)的 破折號 。我生氣地轉過(guò)身,看見(jiàn)文靜拿著(zhù)我的筆把手背在身后,正歪著(zhù)頭看著(zhù)我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯著(zhù)我的面孔,眼里充滿(mǎn)了哀求,好像在對我說(shuō): 大姐,給我玩一會(huì )兒好嗎? 我看著(zhù)她那副樣子,氣頓時(shí)消了一半,嚴肅地對她說(shuō): 等大姐把作業(yè)做好了,再給你玩好嗎? 她聽(tīng)了我的話(huà),眨了眨那雙機靈的大眼睛,放下筆,轉身出去了。

  不過(guò)堂妹也很懂事。有一次,我媽媽從街上買(mǎi)了一些橘子,被她看見(jiàn)了,就連忙跑到我家,問(wèn)我要橘子,我給了她一個(gè),并給她剝好了。她拿了橘子,就朝奶奶家的方向跑去。正巧,我也要拿幾個(gè)橘子給奶奶吃,就緊跟著(zhù)她出去了,,這時(shí),文靜早已跑到了奶奶面前,把我給她剝好的橘子,正朝奶奶嘴里塞呢,并問(wèn)奶奶好不好吃。奶奶笑了笑說(shuō): 好吃,你真是懂事的好孩子。 我走進(jìn)屋放下橘子,高興地把她抱起來(lái)對她說(shuō): 文靜真乖! 文靜用兩只小手摸著(zhù)我的臉天真地說(shuō): 大姐真乖! 我和奶奶都被她逗樂(lè )了,頓時(shí),屋里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲

  這就是我那既淘氣又令人喜愛(ài)的小堂妹。

小學(xué)敘事作文500字 篇4

正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年。元宵節是我國的傳統節日,吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。

  為了慶祝元宵節的到來(lái),我們學(xué)校也舉行了這樣一個(gè)有趣的活動(dòng)。

  小操場(chǎng)邊的長(cháng)廊里,掛滿(mǎn)了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條,到處喜氣洋洋、人山人海,小操場(chǎng)上一片輝煌。

  瞧,溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(cháng)長(cháng)的`耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯,嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅,紅里夾著(zhù)粉,別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡,它全身金黃,十分耀眼,時(shí)不時(shí)地閃爍著(zhù)奇異的光芒;我印象最深的便是那用無(wú)數個(gè)透明塑料杯做成的大球燈,它如同一個(gè)晶瑩剔透的大水晶球,真是設計獨特,別具一格。

  我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后,猜燈謎更給我們帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。我高興地一蹦三尺高,猜燈謎對我來(lái)說(shuō),可是張飛吃豆芽小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是遠看像頭牛,近看沒(méi)有頭。(打一字)我稍加思索后,想到了午這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。這時(shí),我旁邊的陳潔好像被一道攔山虎給攔住了,只見(jiàn)她眉頭緊皺,眼睛緊盯著(zhù)謎面,苦苦地思索著(zhù)。終于,她的眉頭松開(kāi)了,臉上露出了欣喜的笑容,解出了這道難題。又一個(gè)謎面吸引了我:四個(gè)晚上。(打一字)這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難,我絞盡腦汁想了好一會(huì )兒,終于想到了這個(gè)謎底。四個(gè)晚上,晚不就是夕嘛,四加個(gè)夕不就是個(gè)羅字嘛!我欣喜若狂,高興地手舞足蹈。

  鬧元宵真有趣!期待明年元宵節,學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動(dòng)。

小學(xué)敘事作文500字 篇5

  做一個(gè)行者

  不識人間修羅場(chǎng)。

  此之謂行者。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。

  喂馬,劈柴,周游世界。

  從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。

  這是海子,那個(gè)面朝大海春暖花開(kāi)的海子,給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字,愿所有人有一個(gè)燦爛的前程,在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫,總會(huì )在花開(kāi)時(shí)重新起身而不畏花落的——

  海子是一個(gè)行者。

  莊生夢(mèng)蝶,滄海云煙。

  他手指江水,人活著(zhù)就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢(mèng),只恐沒(méi)了根,沒(méi)了方向。

  于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過(guò)滄海。

  這是蝴蝶君,那嘆莊生夢(mèng)蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數,只能活進(jìn)角色里。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),生命是蝴蝶,是不食人間煙火的戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠——

  蝴蝶君是一個(gè)行者。

  在山水清,出山水清。

  嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來(lái)流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚(yú)躍。

  這是簡(jiǎn)楨,那個(gè)在山水清出山水清的簡(jiǎn)楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂(yōu)草,是那終撫著(zhù)臺大門(mén)墻潸然淚下的簡(jiǎn)楨。錦心與孤意恰如天人交戰,步步都是八分艱難的勢,面對文學(xué)的懸崖,意一往無(wú)前,千喚不回——

  簡(jiǎn)楨是一個(gè)行者。

  人我兩忘,相對無(wú)言。

  這些字屬于時(shí)間深處,寫(xiě)在水面上,寫(xiě)在灰塵和光亮里,寫(xiě)在回聲和沉默中。映照人對春日,花鳥(niǎo)遷就。是一條道路,劈開(kāi)大海,屏息前行,踏過(guò)之后,注定回頭不是岸。

  這是安妮,那已人我兩忘相對無(wú)言的安妮,在是非爭議的喧囂中行走,是孤僻而執意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉眼落根結果,時(shí)間里剩下流云幽幽,青山深深。不過(guò)是山谷里幽藍的一面湖,風(fēng)平浪靜,微小自處——

  安妮是一個(gè)行者。

  人間修羅場(chǎng),不識百塔繚亂;世間風(fēng)景千般,行者自在。

  做一個(gè)行者。

  彼岸旅人,依舊在行路。

小學(xué)敘事作文500字 篇6

  每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品吧,我也有喜歡的工藝品呢,我來(lái)介紹一下吧。

  我喜歡的工藝品就是那個(gè)擺在客廳桌子中央的小瓷象了,它是個(gè)大約10厘米長(cháng)5厘米寬的袖珍小瓷象。它有一雙忽扇忽扇的耳朵,象一扇扇子一樣,耳朵里是嫩嫩的粉紅色,整個(gè)身子都是白色的,長(cháng)長(cháng)的鼻子頑皮的揚成一個(gè)半圓,圓溜溜的眼睛像一面鏡子一樣映出我的影子,背上披著(zhù)正方形的絲巾,紅和黃色搭配的絲巾讓小象更加可愛(ài)了,絲巾四角還墜著(zhù)穗子,邊緣還粘了幾顆珍珠,尾巴和鼻子一樣高高揚起。整個(gè)小象可愛(ài)地對著(zhù)我笑,它對我來(lái)說(shuō),還很重要呢,20xx年末,我去了泰國,貨攤上漂亮的擺設讓我眼花繚亂。這時(shí),我一瞧,一家木色牌匾上用泰文寫(xiě)著(zhù)的‘古色古香’映入我的眼簾,貨攤的中央就擺這個(gè)小象,我的視線(xiàn)被它緊緊吸引住了,老板娘注意到了我的視線(xiàn),柔聲告訴我:"250泰銖“。我嘆了口氣,50元人民幣!一個(gè)小象值這么多錢(qián)呢,我放棄了買(mǎi)它的念頭,同行的堂姐看出了我的念頭,在回國的幾月后,在英國訪(fǎng)問(wèn)留學(xué)的堂姐給我寄了一個(gè)包,我打開(kāi),不禁驚呼出聲,這不就是小象嗎?姐姐還附了一張短箋,寫(xiě)到在泰國是看到我喜歡,便買(mǎi)下來(lái)送我做生日禮物。我一蹦三尺高·,端起它細細端詳,這是個(gè)精致的小工藝品!而且當我傷心的時(shí)候,我就會(huì )看著(zhù)它,它好像也被我感染了,一副安慰我的樣子。當我開(kāi)心時(shí),他也是一如既往的活潑呢!

  這只小瓷象代表著(zhù)泰國的傳統,這個(gè)象在泰國里還代表著(zhù)一個(gè)祝福,這只象,好像也給我了一種祝福呢!

小學(xué)敘事作文500字 篇7

  每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì )的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(cháng)多多地關(guān)心和寬容我們。

  在成長(cháng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿(mǎn)意,在校老師會(huì )批評,同學(xué)們會(huì )嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習的地步,我希望老師和家長(cháng)都不要因成績(jì)一時(shí)不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(cháng),不要求知過(guò)急,深得其反。

  我記得小時(shí)候學(xué)過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話(huà):“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專(zhuān)……子不學(xué),斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(cháng)教子的方法與道理,我們的家長(cháng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢!家長(cháng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(cháng)的關(guān)心、發(fā)現、培養、寬容成長(cháng)中去實(shí)現。

  寬容,我心有體會(huì )。目前學(xué)習素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎,作文得過(guò)全國銀獎,圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jì)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會(huì )成功,失敗是成功之母。當我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功,F在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(cháng)的寬容分不開(kāi)。

小學(xué)敘事作文500字 篇8

  我本是一個(gè)文靜的小女孩,不怎么會(huì )生生、發(fā)性格。而我今天卻發(fā)了一個(gè)很大的脾氣,四大傳說(shuō)之二。發(fā)得我連飯都沒(méi)吃。這也就是我煩惱—媽媽的嘮叨。

  今天上午,我作業(yè)做完后就目不轉睛地玩起了一個(gè)刺激的游戲,牛郎織女,剛費了九牛二虎之力玩到第二關(guān),媽媽又發(fā)出了那逆耳的噪聲:“夢(mèng)娜快點(diǎn)來(lái)吃飯,快把電腦給我關(guān)了,秋!“”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì )兒嘛,立刻我就能夠幻想成真成為‘富翁’了,尋找白色琉璃的貓!眿寢屢(jiàn)我始終坐著(zhù)不動(dòng)就有點(diǎn)不愉快地說(shuō):“別揮霍時(shí)間了,我還要上班呢!還不快來(lái),等一下碗你就自己洗了!”我只好戀戀不舍地走到餐桌邊,心不在焉喝了口“啊”燙得我尖叫起來(lái),而后我眼淚汪汪的向媽媽提看法:“這么燙,我過(guò)一會(huì )兒喝也不會(huì )冷!笨墒菋寢尰静宦(tīng)我的辨別,街坊阿?,用命令的口吻說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒托暮缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,可惡的小雞,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接踵而至的產(chǎn)生,每次都氣的我火冒三丈,但又沒(méi)有任何解決的措施。

  我想著(zhù)為什么爸爸都能上網(wǎng),而且一上就是很長(cháng)時(shí)光,我在地球的最后日子。媽媽都沒(méi)事。我卻要受氣!媽媽經(jīng)常說(shuō):"你怎么不盡力學(xué)習。你怎么考高中啊你假如考不上,童年故事,你當前的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又不什么專(zhuān)長(cháng),你去干什么呢?當初讀書(shū)才長(cháng)進(jìn)啊 風(fēng)格特殊之作孩子讀書(shū)是為了你本人啊,我在地球的最后日子,

  這就是我的煩惱,—媽媽的嘮叨,金色海岸!

小學(xué)敘事作文500字 篇9

  “丁零零”。鬧鐘一響,我便從床上一躍而起。你一定很奇怪,一向喜歡賴(lài)床的我怎么這么早就起來(lái)了?告訴你吧,因為我今天要去摘草莓。

  坐在車(chē)上向外望,一棟棟高樓大廈離我們越來(lái)越遠,轉眼間,我就來(lái)到了鄉間,美麗的田園風(fēng)光映入眼簾:金黃的油菜花謝了,結出了密密的嫩芽;黑白相間的蠶豆花謝了,長(cháng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結出了一蓬蓬種子。!鄉間的風(fēng)光真美呀!

  我們來(lái)到了草莓園,出現在眼前的是一個(gè)個(gè)白色的塑料大棚。進(jìn)入草莓棚,感到有些熱。只見(jiàn)一壟壟的草莓排列整齊,一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓從草莓藤里探出頭來(lái),襯著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的藤,綠綠的葉,構成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景。媽媽對我說(shuō):“摘草莓要選又大又紅的摘,要輕輕地,不要生拉硬扯!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)始摘了。拔開(kāi)綠葉,我發(fā)現了很多草莓,有的又紅又大;有的還是綠色的;有的半青半紅。。突然,我看見(jiàn)一個(gè)“巨無(wú)霸”草莓,連忙收入中籃中。咦,那邊有一大叢綠葉高高隆起,我拔開(kāi)綠葉,看到了一個(gè)畸形草莓,下面有一個(gè)橢圓形的身體,上面不有一個(gè)小草莓,就像爺爺背孫子,這樣的“稀世珍寶”怎么能輕易放過(guò)呢?我連忙把它放入籃子里。摘啊摘,不一會(huì )兒,就摘一大盆,看到這么多的草莓,我忍不住放了一個(gè)到嘴里,一股酸甜的味道直沁肺腑!我回頭看看小伙伴們,他們那一張張紅撲撲的臉蛋上,蒙上了一層晶瑩的細汗,就像一朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

  轉眼間,該回家了,我戀戀不舍地離開(kāi)了草莓園,心想:我下次一定還要來(lái)摘草莓。

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