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描寫(xiě)竹子的作文（精選94篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)竹子的作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)竹子的作文 篇1
竹子剛勁、清新、生意盎然，自古以來(lái)便是“歲寒三友”中的一友。
竹子生長(cháng)分為發(fā)芽、長(cháng)葉、成林、換葉四個(gè)階段。
當春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬余寒時(shí)，新筍就悄悄地里萌生了；當春雨一下，它就破土而出活像一座座黑里透綠的小塔。
竹子大約長(cháng)到三米多高，它就讓春風(fēng)去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中、竹子長(cháng)到一丈多高，就開(kāi)始長(cháng)葉了，剛長(cháng)出的葉子是翠綠的，十分鮮嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的時(shí)候。它舒展雙臂，都起一片濃郁的`青紗，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。不久，竹子的尖慢慢地搭下，遠遠望去，像一個(gè)姑娘羞羞答答地站在那里。
到了天高氣爽的秋天，竹子換葉了。黃葉紛紛落下，秋風(fēng)吹來(lái)，就漫天飛舞。
暑去寒來(lái)，萬(wàn)木凋零，它卻綠蔭蔥蔥，蒼翠欲滴，笑迎嚴霜寒雪。
我愛(ài)竹子，愛(ài)它的挺拔，愛(ài)它的秀麗，愛(ài)它有頑強生命力，無(wú)限的生機。
描寫(xiě)竹子的作文 篇2
我們教室前有一塊綠油油的草地，上面長(cháng)著(zhù)許多茂盛的竹子。
有一天，我們正在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。突然，外面烏云密布，狂風(fēng)大作，過(guò)了一會(huì )兒便下起了傾盆大雨，我不經(jīng)意的往窗外一瞟，忽然看到竹子被大風(fēng)大雨吹的腰都快折斷了。當時(shí)，我很擔心竹子會(huì )被來(lái)勢洶涌的風(fēng)雨雷電擊倒。在這危急的時(shí)刻，他搖擺著(zhù)枝葉。，發(fā)出沙沙的聲音，竭盡全力地站起來(lái)�；侍觳回撚行娜�，竹子經(jīng)過(guò)自己的努力，靠著(zhù)“不向大雨屈服”的信念站了起來(lái)。盡管雨有多大，雷有多響，風(fēng)有多狂，竹子都頑強地站直了，似乎是在向不可一世的風(fēng)雨雷電宣戰。
我深深的震驚了，脆弱的竹子在狂風(fēng)大雨中毫不畏懼，盡情的顯示自己的'永不言敗。平時(shí)，竹子在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機勃勃，也會(huì )成為學(xué)校的靚點(diǎn)；在大雨中，竹子雖然不會(huì )太引人注意，但是，他的頑強我都親眼目睹。當我還在對竹子的感想之時(shí)，下課鈴響了。
我覺(jué)得，竹子在我的人生道路上，也是一位德高望重、表里如一的老師。
描寫(xiě)竹子的作文 篇3
我家前面有一片茂盛的竹林。
春天，筍芽從土里爭先恐后的鉆出來(lái)，它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙。有的像媽媽帶著(zhù)孩子一樣，它們挨在一起；有的歪著(zhù)腦袋，像睡覺(jué)沒(méi)睡醒似的；還有的`神彩飛揚，好像在說(shuō)春天真美��！它們剛出來(lái)，它們的媽媽好像在說(shuō)：“孩子們，你們千萬(wàn)別著(zhù)了涼”。讓筍芽穿上一件又一件的衣服。不過(guò)幾天，筍芽就脫下一件件衣服，長(cháng)大了。
夏天，筍芽長(cháng)大了。變成了一株株茂盛的竹子。那碧綠的枝葉擋住了藍藍的天空和雪白的云朵。小鳥(niǎo)在里面興奮地唱歌，那歌聲真好聽(tīng)。那竹葉可茂盛了。一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。就像遠處的小山一樣，高低不平。一陣風(fēng)吹過(guò)，又像浪花。我和哥哥在里面蕩秋千，我們找來(lái)一根繩，一塊木板，選擇兩根好蕩秋千的竹子。把繩系上去。把木板和繩子打個(gè)結，就完成了。我們一邊蕩秋千，一邊欣賞小鳥(niǎo)唱歌。
這一片美麗的竹林，給我帶來(lái)了美好的回憶。
描寫(xiě)竹子的作文 篇4
竹子，是平凡的又是特別的，他和人類(lèi)的生活息息相關(guān)。
青青翠竹，全身是寶，用途很廣泛。竹竿是建筑的材料，也是造紙的.原料；竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫”
然而，我最欣賞的是竹子那頑強的品質(zhì)，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。從古自今，被詩(shī)人所題詠，為畫(huà)家所描繪，為人所雕刻，為游人所向往。當殘雪還沒(méi)有消融時(shí)，新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破土層，脫去層層筍的衣服，披上一身新綠裝，直插云天。署往寒來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四十而常茂，充分顯現了竹子不畏困難、沒(méi)有壓力和強大生命力，這是一種人們看不見(jiàn)而卻實(shí)存在的品格
竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神么。
描寫(xiě)竹子的作文 篇5
我家養了一盆竹子，養十多年了，我非常喜歡它。
這盆竹子一直都是姥爺養的，姥爺還給我買(mǎi)了幾本養竹子的書(shū)，經(jīng)常告訴我：“要用淘米水澆，但注意別澆到葉子上，也可以用、腐爛的大豆作肥料�！蔽衣�(tīng)了之后，覺(jué)得怪新鮮的。
竹葉是又細又長(cháng)的.，就像一個(gè)“小棍子”，這根小棍子全身被綠色覆蓋著(zhù)，每?jì)x節都被黃色的“三八線(xiàn)”一分為二。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這根“小棍子”讓我想起了唐朝詩(shī)人元稹的《竹石》：
“咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，
任爾東西南北風(fēng)�！�
竹子，雖然你沒(méi)有花兒那絢麗的色彩，也沒(méi)有蒼松那高大的身軀，但我仍然愛(ài)你，喜歡你！
描寫(xiě)竹子的作文 篇6
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是詩(shī)人鄭燮的詩(shī)作。
這首詩(shī)充分體現了竹子頑強的生命力。詩(shī)意就是緊緊地咬住青山，決不放松，把竹根深深的扎入石縫中。一千次的磨難、一萬(wàn)次的打擊也擊不垮它，任憑你四面八方刮起地動(dòng)山搖的'狂風(fēng)，也吹不翻它。
竹子的生長(cháng)環(huán)境十分差，但它的根十分發(fā)達，因為跟十分發(fā)達。，所以有的根居然生在石頭縫里，只要石頭滾落山崖，根也就死了。但是，竹子只要長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)，它的根就會(huì )拼命的往下長(cháng)。穿過(guò)巖石，扎進(jìn)土里。
雖然竹子生長(cháng)環(huán)境十分差，但是它也能依靠自己頑強的生命力存活下去，長(cháng)大后，亭亭玉立，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的，更成為了竹子的海洋，大風(fēng)吹過(guò)，泛起綠色的波浪。當農民伯伯砍下竹子后，經(jīng)過(guò)精細加工，便會(huì )做成各種竹制品。
描寫(xiě)竹子的作文 篇7
我喜歡竹子，當我第一次認識竹子時(shí)在小姥爺家。他家的屋后面種了很多的竹子，綠綠蔥蔥的一個(gè)個(gè)挺拔著(zhù)身姿保護著(zhù)家園。
春雷叫醒了沉睡已久的小竹筍，春雨又溫柔細膩地孕育著(zhù)小竹筍。當小竹筍聽(tīng)到春姐姐地呼喚，于是它破土而出。在春雨地滋潤下，小竹筍漸漸地長(cháng)大了變成了挺拔的竹子。我聽(tīng)媽媽講，竹子的作用有很多，古時(shí)候沒(méi)有紙張，人們就把竹子切成一片一片的`在上面寫(xiě)字傳播知識�，F在竹子的作用更多了，竹筍可以做成美味佳肴，長(cháng)大的竹子可以做成竹席。竹筐。毛筆，竹葉可以包粽子。而且隨著(zhù)科技的發(fā)展竹子現在還被人們提取出竹纖維做成了衣服。
我喜歡竹子，它渾身是寶，更喜歡它的堅強和默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)。
描寫(xiě)竹子的作文 篇8
竹是多年生木質(zhì)化植物，竹子的枝桿挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱(chēng)。
一般竹葉長(cháng)12厘米左右，為翠綠色，在與枝干相接處還略有小細毛。竹干呈墨綠色，一截約長(cháng)20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛(ài)不釋手。難怪自古以來(lái)的文人雅客們都喜歡竹子記得蘇東坡也說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！�
聽(tīng)大人說(shuō)，竹不僅可以作為觀(guān)賞植物來(lái)種植，小竹筍還可以食用，富有韌性的竹干還可以編筐。竹葉還可以治病。就連燒完的`竹炭還可以做肥料呢！竹子真是渾身是寶呀！
聽(tīng)說(shuō)最高的竹其高度達30-35米，竹桿很粗鋸一節就能做一個(gè)水桶。
我喜歡竹，也想要竹，因為有了竹就有了永不逝的春天。
描寫(xiě)竹子的作文 篇9
竹，是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料也是造紙的原料；竹皮可以編制竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。竹子真不愧是綠色的寶庫！
不過(guò)，我更欣賞柱子那種頑強不屈的品格。自古至今，他和松梅被譽(yù)為“歲寒三友”。被古人喻為“君子”，當春風(fēng)還沒(méi)有殘冬的余寒時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍穿過(guò)頑石刺破凍土，脫下層層筍衣，披上綠裝，直插云霄。暑來(lái)寒往，迎風(fēng)斗寒，進(jìn)過(guò)寒霜寒雪而不調，歷四時(shí)而常茂，顯示出竹子的頑強生命力。
這是一種人們看得見(jiàn)而且確實(shí)存在的品格，這種品格體現的'不正是我們中華民族自強不息不屈不饒的民族精神嗎？我們每個(gè)人不正也需要這種精神嗎？
描寫(xiě)竹子的作文 篇10
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@千古流傳的佳句在歌頌誰(shuí)?當然是我最情有獨鐘的——竹子。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出堅強地生長(cháng)，哪怕被泥土壓著(zhù)也會(huì )努力地往上鉆。小竹筍大口地吸著(zhù)甘甜的春雨，長(cháng)得更高了。一場(chǎng)夏雨后，竹筍長(cháng)成了竹子，茂密的竹林青翠欲滴，從遠處看像綠色的海洋;走近看高高的`竹子竹節分明，風(fēng)一吹竹葉就“沙沙”作響。秋姑娘來(lái)了，竹葉變黃了，竹竿依然綠著(zhù)。雪花帶來(lái)了嚴冬，竹竿依然挺拔地站著(zhù)，迎接著(zhù)冬天帶來(lái)的考驗，就像一位位勇敢的戰士。
竹子與人有密不可分的關(guān)系。竹筍鮮嫩可口，可以做出不同的菜肴。竹葉可以用來(lái)泡茶喝，可以清熱解暑。竹子具有堅強的品質(zhì)，它們就像人一樣。一場(chǎng)大地震來(lái)臨時(shí)，地震中的災民和軍人面對困難選擇的不是退縮而是堅強面對困難;那些殘疾運動(dòng)員在運動(dòng)會(huì )上不顧困難，克服身體缺陷，勇敢向前取得勝利，為國家贏(yíng)得榮譽(yù)，他們不正像那一根根竹子嗎?
我愛(ài)竹子，因為哪怕是在條件艱苦的破巖中，竹子也能頑強生存，而我，正要當這樣的人。
描寫(xiě)竹子的作文 篇11
Hi！大家好，我是國家一級保護動(dòng)物——大熊貓。
我屬于貓科動(dòng)物，四肢很短，個(gè)兒挺大，身長(cháng)約1.5米，體重可達100~180千克，長(cháng)得十分憨厚，再加上小小的眼睛周?chē)L(cháng)著(zhù)一圈大大的黑眼圈，顯得更加可愛(ài)。我喜歡生活在長(cháng)著(zhù)鮮嫩竹子的`山林里，因為，竹子是我的最?lèi)?ài)，我特別喜歡曬太陽(yáng)，也常常因為季節的變化而搬家。
春天一般待在海拔3000米以上的高山竹林里，夏天遷到陰坡處，秋天搬到2500米左右的溫暖向陽(yáng)山坡上，準備度過(guò)漫長(cháng)的冬天。我通常在四五月份繁殖。剛出生的我只有150克左右，相當于媽媽體重的千分之一�？墒�，小熊貓長(cháng)的速度飛快，一個(gè)月后體重就有2千克了。
媽媽經(jīng)常陪我一起玩耍，外出時(shí)要么把我銜在嘴里，要么把我馱在背上，形影不離。我到五六個(gè)月大時(shí)，媽媽就教我爬樹(shù)、洗澡和剝竹子等本領(lǐng)，兩歲時(shí)我就要離開(kāi)媽媽?zhuān)_(kāi)始獨立生活，壽命一般為20~30年。
我特別能睡，一天睡十個(gè)小時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，我的腹部朝天，會(huì )突然翻了個(gè)身，那時(shí)你不要以為我醒了，其實(shí)，我還在做夢(mèng)呢！如果我醒了，用手揉了揉惺忪的眼睛，還要再美美地睡上一頓呢！
這就是憨態(tài)可掬的我，你想來(lái)和我交朋友嗎？
描寫(xiě)竹子的作文 篇12
不知什么時(shí)候，我家后面長(cháng)出了一種植物，他長(cháng)得那么壯。很高，如同一位鐵血戰士，他堅持在風(fēng)雨中頑強生長(cháng)，他團結力量超乎人的想象，它就是頑強生長(cháng)的象征——竹子。
竹子渾身都是寶，它的桿能用來(lái)做工具，它的葉曬干都能燒，它的皮能用來(lái)盛水，它的筍能用來(lái)食用，它的身體能擋住山洪。在風(fēng)雨中所有的植物都低下了頭。只有它，高傲的在與風(fēng)雨作斗爭，它的力量讓人尊敬，它如同在說(shuō)：“你來(lái)呀，我不怕你�！边@種精神是多么美好的'品質(zhì)。在一次與別人的爭執中，因別的人多我失敗而歸，但回來(lái)之后，母親又說(shuō)了我一頓，我瞬間淚流滿(mǎn)面，便沖進(jìn)房間，嚎啕大哭起來(lái)，母親看見(jiàn)我成了這般景象，便也進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“你看看我們家后面的竹子，無(wú)論遇到多大的困難，它都抬頭挺胸，沒(méi)有一絲退意，而你呢一點(diǎn)小小的挫折你就受不了了，那將來(lái)我指望你有何用？”聽(tīng)了這段話(huà)，我突然自信起來(lái)，抹掉眼淚，繼續走下去。
竹子，一個(gè)普通的植物，卻有如此之大的力量，這是一種什么精神？這是一種勇敢前進(jìn)，從不退縮的精神��！
描寫(xiě)竹子的作文 篇13
小朋友們，你們在動(dòng)物園的時(shí)候是不是看見(jiàn)熊貓呢？可是你們又知不知道熊貓和竹子有個(gè)約定呢？你想知道嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
有一天，熊貓正在吃竹子，竹子突然說(shuō)話(huà)了，嚇的熊貓不敢吃竹子了。它說(shuō)：“你吃了那么多的竹子，就等于吃了我們家很多的”人“，那你是不是應該回報我們呢？”熊貓摸了摸腦袋，疑惑的說(shuō)：“那我要怎么樣回報你們呢？”竹子說(shuō)：“你每天只能吃三條竹子，如果超過(guò)三條的話(huà)那我以后就不給你提供食物了�！毙茇埼恼f(shuō)：“這樣子不可以的，我一餐吃三條竹子我會(huì )餓死的�！敝褡訍佬叱膳恼f(shuō)：“你看看你那么的胖，你肚子里裝的全部都是我的`親人，你想要地球沒(méi)有了森林，沒(méi)有了綠色植物了嗎？你想你以后的子子孫孫都餓死嗎？”“關(guān)我什么事，反正我只要顧著(zhù)我自己的肚子就可以了，哪管的來(lái)那么多呢？”熊貓說(shuō)�！澳憔尤恢粫�(huì )照顧你自己的肚子，真的是太過(guò)分了�。�！”
就這樣，熊貓一天比一天吃的要多，漸漸地它比其他的同齡熊貓胖了許多，最后那只貪饞而又自私的熊貓死了。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能只顧眼前的利益而不管顧他人，做事情要懂得適可而止！小朋友們，你們記得了嗎？
描寫(xiě)竹子的作文 篇14
我家的后院有一簇竹子，每當我走過(guò)它的身旁時(shí)，總會(huì )情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫(huà)，也是一首抒情的詩(shī)。
春天，竹筍們一個(gè)一個(gè)探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長(cháng)大，他們的生長(cháng)速度非�？�，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)它們生長(cháng)拔節的聲音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一個(gè)火爐，而竹葉越長(cháng)越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著(zhù)感覺(jué)好
像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)咆哮著(zhù)，似乎吹一口氣都會(huì )結冰。許多植物都枯萎了，可我家的.竹子卻不會(huì )枯萎，她依然把翠綠的生意展現給人們�？此穷B強不屈的精神，真令人佩服!難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢!
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛(ài)我家的竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇15
昨天下午，我們跟學(xué)校里的竹子來(lái)了一次“緊密接觸。
首先遇到的是孝順竹。從遠處看，就像一團“綠色的棉花”。再走近點(diǎn)，就能清楚的看到孝順竹的輪廓。走著(zhù)走著(zhù)，就到了孝順竹叢前面了�？茨切㈨樦�，主干不是垂直的，而是彎曲的，因為它像一個(gè)在低頭為父母做事的孝子，所以叫孝順竹。孝順竹的葉片細而窄，一串串葉子連起來(lái)看時(shí)，那些葉子就變成了孝順竹的手。孝順竹的主干又細又硬，用筆敲一敲，便發(fā)出“嘟嘟”的聲音。
再走幾步，看到了佛肚竹。叫它佛肚竹再好不過(guò)了，看那大腹便便的主干，叫它佛肚竹真是太形象了！估計是“吃”養分吃得太多了的緣故吧。說(shuō)歸說(shuō)，下面我來(lái)說(shuō)下佛肚竹的'模樣：一般的竹子很瘦，佛肚竹則每節都長(cháng)滿(mǎn)了“肉”。它們的葉子半黃半綠的，看不出是不是剛長(cháng)的。他的枝跟主干不同，瘦得很。它的顏色是黃中帶一點(diǎn)灰的，好像沒(méi)有精神似的，又或是葉子太多了，佛肚竹的枝干都是耷拉著(zhù)的。
走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了斑竹叢。斑竹為什么有斑？傳說(shuō)，是湘妃在為亡夫而哭泣時(shí)，淚水灑在了竹子上，從此以后，那些被淚水灑過(guò)的竹子就被稱(chēng)為斑竹了。斑竹的斑是紫紅、黑乎乎的。難道湘妃的眼淚是黑乎乎，紫紅色的？
竹子是四君子之一，有很多值得我們學(xué)習的精神，我們不僅要愛(ài)護主子，更要學(xué)習他的精神。
描寫(xiě)竹子的作文 篇16
萬(wàn)物凋零的冬季，同學(xué)們會(huì )立即聯(lián)想四季長(cháng)青的松樹(shù)、傲霜斗雪的寒梅、堅韌不拔的冬竹，他們三個(gè)像好朋友一樣在冬天競相展示自己的風(fēng)姿，其中使我印象最深的還是冬竹。陽(yáng)光下，竹子遠遠望去綠的發(fā)亮，碧綠中不留一點(diǎn)縫，給人一種團結頑強的力量。
冬竹是頑強的`。即使把它栽在貧瘠的山嶺，它也一樣青翠挺拔，而且越是貧瘠，它的筋骨愈是堅韌。它不需要人松土施肥，也不要人澆水治蟲(chóng)。萬(wàn)物凋零的冬季，它以它特有的青綠頂風(fēng)傲雪，送給人們縷縷春意;驕陽(yáng)似火的盛夏，旱魔嚇不倒它，烈日曬不枯它，它把根深深地扎進(jìn)土里，依舊神采飛揚。
冬竹是無(wú)私的，它是春的常駐代表，老師說(shuō)竹子全身都是寶，它們被砍伐后，可以織成各式各樣的竹器，它的枝葉是很好的燃料，不晾曬也能燃燒，真是鞠躬盡瘁，死而后已�？吹街褡�，我想了很多很多……
竹子是代表頑強不屈的，而我卻和它真好相反，我一遇到困難就退縮，不敢面對困難，比如一次：我考試沒(méi)考好，心里亂七八糟，于是出來(lái)走了走，風(fēng)吹的很涼，而我的心更涼，這時(shí)我突然看見(jiàn)了一棵竹子堅強不屈的挺立著(zhù)，是啊!冬天來(lái)了，萬(wàn)物都低下了頭，竹子卻不畏嚴寒的佇立著(zhù)，我受到一點(diǎn)挫折就退縮還不如竹子，竹子都不畏嚴寒，那我受到一點(diǎn)小挫折還算什么呢?于是我對自己有了信心，在回家路上我腦海里時(shí)時(shí)浮現出竹子不畏嚴寒的情景。竹子著(zhù)團結向上、堅韌不拔、無(wú)私奉獻的精神，不正值得我們要學(xué)習嗎?
描寫(xiě)竹子的作文 篇17
我熱愛(ài)富貴竹，我贊美富貴竹，我熱愛(ài)它的深綠，我贊美它的無(wú)畏。
春天，富貴竹從寒冬中走來(lái)，挺挺胸，伸伸腰，歡快地與春姑娘相擁，有如久別重逢的老友。春風(fēng)吹來(lái)，它輕輕地擺動(dòng)著(zhù)綠色的身軀，似乎在向春日里的花草樹(shù)木致意；下雨了，富貴竹貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘霖，它要用吮吸的甘霖把自己裝扮得更加濃綠，好讓春天更加充滿(mǎn)生機。
春去夏來(lái)，富貴竹的葉子變得更濃綠了。驕陽(yáng)似火，它沒(méi)有聾拉下頭，而是更努力地向上生長(cháng)，有如一位堅強無(wú)比的戰士。
秋天到了，很多樹(shù)都披上了金黃的晚禮服，.富貴竹卻例外，它與松柏一樣，還是穿著(zhù)那樸素的綠裝，在別的樹(shù)葉的襯托下顯得格外好看。
冬日，闊葉的樹(shù)上一絲不掛，而富貴竹卻更加茂盛。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，它搖動(dòng)了幾下，又筆直地站起來(lái)，他仿佛在向大自然宣告：“我是堅強的！”這是多么好的精神��！
它沒(méi)有月季、牡丹的嬌媚，也沒(méi)有茉莉的清香，它有的是松柏的`精神，有的是那四季長(cháng)綠的葉子，有的是一顆剛強的心！它不能給我們甜美的花蜜，因為它沒(méi)有花；我們也不能吃到甜美的果實(shí)，因為它不結果。它看起來(lái)很樸實(shí)，可其實(shí)它比那嬌嫩的花兒更值得人們尊敬，更值得人們贊揚。它就像鋼鐵，永不彎曲；它就像堅強的戰士，勇往直前。
��！富貴竹，你是我的榜樣！
描寫(xiě)竹子的作文 篇18
竹子，自古以來(lái)就被人們稱(chēng)頌為“竹之君子”。竹子因其高貴的品質(zhì)和優(yōu)雅地氣質(zhì)，才被人口口相傳。今天我有幸讀起：竹生空野外，梢云聳百尋。天人賞高節，徒自抱負頭。讓我想再次親近竹子。
清晨，竹林上空繚繞著(zhù)團團白霧。竹子好像一位隱士君子穿上了一件薄薄的輕紗，亭亭立立在林間。他身上散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香。霧氣中的竹林朦朦朧朧好像神秘的仙境。風(fēng)吹過(guò)總能聽(tīng)到竹林間發(fā)出的“沙沙”聲，似乎像一曲“竹林曲”。
陽(yáng)光下，竹林綠得更明亮了。走進(jìn)竹林，感覺(jué)到一陣涼意，啊，里面是一座天然氧吧呀！此時(shí)眼前呈現一道道利箭，是金色的陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙直射進(jìn)來(lái)，給竹林下這片清涼天地帶來(lái)暖意。陽(yáng)光落在地面的竹葉上，像是一幅幅抽象油畫(huà)一樣神秘。
雨天，竹子痛痛快快地洗了個(gè)澡。異樣著(zhù)精神，煥發(fā)著(zhù)格外的清新。小水滴不忍心離開(kāi)竹葉，把竹葉浸透了。水滴在竹葉上蕩漾，好像在蕩秋千。一片片竹葉，一葉葉小舟載來(lái)了細竹的清涼。惹的人們多看幾眼，竟綠了眼。
雪中，竹子格外強壯。它迎著(zhù)寒風(fēng)，耐著(zhù)白雪，爸爸說(shuō)：忍者孤獨，這正是他的.堅強之處。它好像穿上了大襖，蓋上了雪被，在寒冬里努力向上生長(cháng)。
清晨的竹林像仙境；陽(yáng)光下的竹林明亮；雨中的竹葉讓人竟綠了眼；冬天的竹子強如戰士。這一次，竹林旅行讓我親近了竹子，贊美了竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇19
我愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù)，冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛(ài)那四季常青，自強不息的竹子。
春回大地，萬(wàn)物復蘇，連綿的春雨下個(gè)不停。這時(shí)，小竹筍沖破了壓在它身上的重重的.東西，悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)。一個(gè)月后，小竹筍換上了它的新衣服，一套墨綠色的外衣，在隨后的日子里，外衣慢慢由墨綠色變成了嫩綠色，竹筍也變成了小竹子。
盛夏的早晨，太陽(yáng)冉冉升起，明亮的曙光照射在竹林里，竹子顯得格外秀麗。清晨，陣陣薄霧籠罩在竹林上，竹子們像是一個(gè)勁地眨著(zhù)明亮的眼睛。中午，陽(yáng)光透過(guò)竹葉，照在大地上，那一道道陽(yáng)光給竹林增添了一絲光彩，讓竹林充滿(mǎn)了生氣。
秋天姍姍而來(lái)，竹葉更茂盛了，密密麻麻的，像是一把綠色的撐開(kāi)的巨傘。
寒冷的冬天，寒風(fēng)使勁地吹，雪花使勁的飛，大地上的植物大多被風(fēng)雪摧殘，只有竹子們依然那樣坦然自若，毫不動(dòng)搖，深綠的葉子被大風(fēng)吹得沙沙響，好像在說(shuō)：“我是不會(huì )怕你們的，想把我吹倒，沒(méi)門(mén)！”看到這些，讓我忍不住想起鄭燮寫(xiě)的那首詩(shī)“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅韌，任你東西南北風(fēng)�！�
啊，竹子！你是那么執著(zhù)，那么勇敢，那么堅強！自強不息的竹子啊，我永遠都愛(ài)你！
描寫(xiě)竹子的作文 篇20
大家不少人都見(jiàn)過(guò)竹子吧！對；我這次介紹的就是竹子，竹子那生機勃勃得讓你倍加信心。這不，我的學(xué)習桌上就擺著(zhù)這么一個(gè)濃縮版的小型竹子。
我的小竹子是在花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，當時(shí)一排排小竹子在地上整齊地排著(zhù)。當時(shí)一股風(fēng)吹來(lái)竹子的葉子就微微動(dòng)了，動(dòng)的好像在和人打招呼。我當機立斷就買(mǎi)下了一盆蛋殼型花盆的小竹子。
我竹子的花盆樣子是半個(gè)蛋殼形的，殼面畫(huà)著(zhù)一些好看的圖畫(huà)，花盆下面放著(zhù)一個(gè)防止花盆流水的小托盤(pán)�；ㄅ枥锩娣胖�(zhù)花土種一些兩葉草和兩顆小竹子。
竹子花盆里面的形狀是這樣的，兩顆小竹子在左右兩邊中間有個(gè)小坑坑，小坑坑里是一只小熊貓，那只小熊貓是我好不容易花五元錢(qián)從阿姨手里買(mǎi)來(lái)的。那只小熊貓很可愛(ài)，他在兩顆竹子中間好像它是竹子的守護者似得，為此我還用竹子上的黃葉給它搭了個(gè)窩。
我的竹子很綠，一節一節的竹段很堅硬，而且這種特殊栽培的竹子葉長(cháng)得非常有規律，左邊一個(gè)把右邊一個(gè)把，每個(gè)把上都有規律的長(cháng)著(zhù)一些葉子，右邊長(cháng)著(zhù)一個(gè)葉兩顆一摸一樣的竹子好像是一對雙胞胎一起為這個(gè)世界增加美麗。
后來(lái)我想給竹子們起一個(gè)名字我叫絞盡腦汁的想，想到的'花花但太俗氣。我一定要給他們起一個(gè)不同凡響的名字。最后我決定了一個(gè)長(cháng)得高的叫“大新”另一個(gè)叫“二新”小熊貓叫“小斑斑”因他身上有許多斑點(diǎn)。
我喜歡我的“大新”“二新”“小斑斑”，他們都是我的好朋友。
描寫(xiě)竹子的作文 篇21
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊，宋周敦頤獨愛(ài)蓮，而李唐世人則盛愛(ài)牡丹。
有道是“蓮為凈友，梅為清友，蘭為芳友，菊為佳友�！弊屑毸剂�，自己對這4為朋友同樣的愛(ài)�；蛟S，并不喜歡這樣帶著(zhù)香氣的花兒，所以，更偏愛(ài)竹。
“寧可直中取，不可屈中求�！敝竦囊簧瓦@樣默默地履行著(zhù)這個(gè)誓言，不與世俗同流合污，不屈服于外勢力�；蛟S這也正是對蘇東坡“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的最高評價(jià)的完美詮釋。
看吧，當暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，那便是竹最獨具一格的時(shí)候，蔚藍色的天空，驟然變得渾濁，似乎是一個(gè)可怕的征兆……
就這樣，在風(fēng)雨交加的時(shí)間里，小草慌忙的低下了頭，怕自己被連根拔出；花兒趕忙尋找保護，怕雨水擊落了自己妖艷的花瓣。此時(shí)，惟有竹，惟有竹在狂風(fēng)暴雨中不失尊嚴地站立著(zhù)，狂風(fēng)吹過(guò)，竹葉動(dòng)搖了幾下，也只有那么幾下。然后，依舊毫無(wú)畏懼的佇立……
暴風(fēng)雨過(guò)后，彩虹當空照，花兒、草兒趕緊梳理自己凌亂不堪的面貌，隨即嘲笑著(zhù)竹，不知道知難而退。在遠方，有這樣一棵竹子，纖細的.枝干被攔腰截斷，可是，剩余的一半依舊昂首挺胸，它不后悔自己在挫折面前選擇前進(jìn)，不在乎自己為此所付出的代價(jià)。
這，就是尊嚴。自強不息，不畏艱難，高風(fēng)亮節！
它的精神，它的身姿，它的性格，無(wú)一不讓人敬佩，我就這樣被它所深深折服。
竹，偉大者也！
描寫(xiě)竹子的作文 篇22
竹在清風(fēng)中簌簌的聲響，在夜月下疏朗的影子，都讓詩(shī)人深深地感動(dòng)。而竹于風(fēng)霜凌厲中蒼翠挺拔的品格，更讓詩(shī)人引為同道，難怪中國文人的居室住宅中大多植有竹子。
冬天來(lái)臨，樹(shù)木都落下變黃的葉子，變成光禿禿的，而你-翠竹，卻在寒幾中伸開(kāi)傲雪的雙臂，迎接冬神的到來(lái)。
竹、梅、松被人們稱(chēng)為歲寒三友，它們在冬天，依舊是翠綠如常，幽香襲人，然而三友中的'竹，卻更具有不平凡的氣質(zhì)。
它和松樹(shù)一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜，和蘭花一樣翠色長(cháng)存，它還具有中通外直，不屈不撓的氣概。
我見(jiàn)過(guò)斑斑淚痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的風(fēng)層竹，還有引人注目的小毛竹，它們不管是大是小，無(wú)論是在貧瘠還是肥沃的土地上，都那么堅定，挺拔。
我贊美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，竹就是這樣，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么頑強的生命力，當地上冒出小筍子，不論壓在身上的東西有多大，多重，它都不肯屈服，難怪人們用“雨后春筍”來(lái)形容新事物發(fā)展極快，生機勃勃。
我愛(ài)翠竹，歌頌翠竹：愛(ài)它不畏風(fēng)霜的性格和頑強的生命力，愛(ài)它像老黃牛一樣把全部身心獻給人們的高尚情操，我還愛(ài)它的端莊、清秀、挺拔！
��！我愛(ài)竹！
描寫(xiě)竹子的作文 篇23
在南方的廣大地區，到處都可看到竹子。當春天來(lái)臨它就展開(kāi)葉子，挺直了腰，一天就長(cháng)了十幾厘米，它是春天的報春使者，四季常青。你看，竹子無(wú)論是在春天雨水的浸透、在夏天太陽(yáng)的爆曬、在秋天涼風(fēng)的吹舞、在冬天寒冷的天氣里，它都堅韌不拔，真是“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！�
墨綠色的枝干，筆直的、圓圓的、滑溜溜的，中間還是空心的呢！一節連著(zhù)一節，一節比一節綠。
青綠色的竹葉又細又尖，有兩根手指那么寬，15厘米那么長(cháng)，真像一把把利劍。它還耐潮濕，適應性強。
竹子不但是一位報春的使者，而且是經(jīng)濟價(jià)值較高的植物。
竹子是一種很好的`建筑材料，無(wú)論是建筑高大的樓房或是矮小的平房都少不了它。工人們把竹子扎成框架用來(lái)裝修房子。竹子不但可用在建筑方面而且是做家具、農具的好材料。它可以做成籃子、椅子、扁擔……竹子不但作用大,而且味道也很好。當到春天的時(shí)候，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，在竹子的根部就會(huì )冒出嫩綠的竹筍，竹筍的味道鮮美，營(yíng)養豐富。新挖的竹筍可以浸透幾天后才吃，也可曬干留到來(lái)年再吃。它所做成的籃子、椅子、扁擔、竹筍干……不但讓我們吃用，還能直銷(xiāo)到國外，受到人們的稱(chēng)贊。
竹子向人們索取的少，向人們貢獻多。守衛邊疆的戰士、勤勞的清潔工、辛勤的老師……不正像竹子那樣有著(zhù)堅韌不拔、無(wú)私貢獻的精神嗎？
我愿做這樣的一棵竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇24
竹子，有“梅蘭菊竹”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一等美稱(chēng)。
竹的色彩是綠色的，但卻不顯單調，給人以生機。清代詩(shī)人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。寫(xiě)的正是竹子堅貞不屈的精神。
成年竹子的高度約莫三至四層樓高，挺拔、秀麗。竹枝桿修長(cháng)，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人們喜愛(ài)。清麗俊逸，又不失頑強拼搏，敢于面對挫折的品質(zhì)。風(fēng)雨中，花兒草兒被風(fēng)刮倒了，被雨點(diǎn)濺倒了，然而，竹子卻是勇敢地屹立于暴風(fēng)雨之中，無(wú)一絲畏懼的神色，那樣瀟灑，那樣自然。雨過(guò)天晴，風(fēng)中透著(zhù)一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片屬于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依舊是挺拔的，亭亭玉立的，給人一種堅強的、無(wú)所畏懼的`美。
陽(yáng)光下，竹子迅速生長(cháng)。當你走進(jìn)了竹林，映入眼簾的是一片青翠的綠色，霎時(shí)間，你會(huì )感到一股柔和的風(fēng)迎面撲來(lái)，令人神清氣爽。
竹，秀逸有神韻，纖細柔美，長(cháng)青不敗，高風(fēng)亮節，高尚不俗，生機盎然，蓬勃向上……它有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，然而，我最欣賞它的堅貞不屈。它那“孤生崖谷間，有此凌云氣”的美好品質(zhì)。它偃而猶起、柔中有剛的高尚品德時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我！
描寫(xiě)竹子的作文 篇25
我很喜歡竹子，因為它挺拔、四季常青。
竹子長(cháng)得很高，是普通樹(shù)的幾倍。它的桿子是一節一節的，像是一個(gè)大炮似的。桿子上長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)的.枝條，要是把它折斷來(lái)打人，那是很痛的。細長(cháng)的枝條上長(cháng)著(zhù)許多刀片一樣的葉子，它還是一個(gè)巧奪天工的樂(lè )器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音。
春天到了，地上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小竹筍。這些竹筍一天天的長(cháng)大。到了夏天，竹子越長(cháng)越高，越長(cháng)越密，最后便長(cháng)得密密麻麻的。遠遠的望去，像是一片綠色的海洋；走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。秋天到了，雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃，但大部分都是碧綠色的。冬天到了，雖然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧綠；不像其它普通的樹(shù)，早就變得彎曲了，而且葉子也已經(jīng)落光了。
有一天，我去山上玩。走到半路時(shí)，遇到一片竹林。我正想過(guò)去的時(shí)候，突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音，當時(shí)我就嚇了一跳，還以為是什么東西在叫呢！可是，我還是一直往前走；這時(shí)候，我又被一個(gè)東西拌了一跤，摔倒在地上，我還是沒(méi)有灰心，繼續向前走；這是，我又被小刀一樣的東西割了一下脖子，劃出了一道血痕。于是，我就回頭看來(lái)一下，��！原來(lái)是竹葉；但我還是沒(méi)回頭，接著(zhù)向前走，最后，我終于走出了竹林。
竹子是熊貓喜歡吃的東西，我喜歡熊貓，也就喜歡竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇26
世界上有許許多多的植物，它們生長(cháng)在不同的`地方，各有它們的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，古人曾用不少詩(shī)歌贊頌它們，我卻對竹子“情有獨鐘”。
當我看見(jiàn)那一排排竹子迎著(zhù)狂風(fēng)，卻從來(lái)不向它低頭時(shí)，我就會(huì )對它們產(chǎn)生敬佩之情。竹子啊，你每天站在一個(gè)地方不累嗎？你每天都是那么地翠綠，從不枯萎。有的竹子生長(cháng)在那不毛之地或巖石中，我真想問(wèn)它，你每天吸那么一點(diǎn)點(diǎn)養料，難道你不覺(jué)得苦嗎？每當我看到竹子在寒冬中依舊那么挺拔，那么威嚴，我就想對它說(shuō)：“朋友，你太辛苦了，你不冷嗎？你是我的好榜樣，我要向你學(xué)習！”竹子為人類(lèi)可說(shuō)是做出巨大貢獻，竹子全身是寶，竹筍可以熬湯，這湯有肋消化；竹條可以用來(lái)編竹簍，蠻結實(shí)的；竹葉可以入藥，具有清熱解毒的作用……竹子真不愧為一個(gè)綠色的“礦”呀！
每當我有空時(shí)，我會(huì )常到我家附近邊的竹林旁，我會(huì )細細觀(guān)賞，輕輕地撫摸著(zhù)竹子，對它說(shuō)：“竹子，你太偉大了，你讓我敬佩，我也真想變成一棵竹子，陪在你身邊，跟你說(shuō)話(huà)，跟你玩耍，讓你不再孤獨不再寂寞。我們成為好朋友那該多好��！可惜，如果還有來(lái)世，我愿和你一樣，做一棵竹子，不畏嚴寒酷暑，為人類(lèi)多做貢獻�！�
俗話(huà)說(shuō)得好：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡幽闾珗詮娏�，你堅強得不管什么風(fēng)雪來(lái)臨，都不曾向它低頭。
描寫(xiě)竹子的作文 篇27
生活中，竹子是很常見(jiàn)的，人們認為它們是極為平凡的：它不僅常見(jiàn)，還沒(méi)有榕樹(shù)高大，沒(méi)有花兒美麗，但是，誰(shuí)有能和它相比的堅強不屈的精神呢？
和高大的`榕樹(shù)相比，竹子顯得極為渺��；和美麗的牡丹相比，它更是微不足道了。我有時(shí)也認為平凡，但是，它的精神是無(wú)與倫比的！
冬天剛過(guò)，初春，一陣春雷轟響，微風(fēng)吹過(guò)，主子們就像堅硬無(wú)比的鉆頭，刺破凍土，掀開(kāi)石塊，拼命升高，長(cháng)成長(cháng)長(cháng)的竹子。接下來(lái)，它們就有了驚人的能力：在夏天，要么是炎熱的天氣讓人們寸步難行，口渴難忍，汗流浹背；要么是暴風(fēng)驟雨，讓人們打不起傘，任風(fēng)吹。然而，竹子們沒(méi)有一個(gè)倒下，它們筆直立著(zhù)，仍充滿(mǎn)升級；秋天來(lái)了，空氣十分干旱，沒(méi)有水分滋養，它們依然綠油油地，充滿(mǎn)升級；到了冬天，竹子的表現更為突出，它與松、梅稱(chēng)為“歲寒三友”，共同屹立在鵝毛大雪的天氣中......看到這些情景，我情不自禁地吟誦道：“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！�
我要贊竹子，贊美它們勇敢頑強的精神！如果說(shuō)樹(shù)木高大，花兒艷麗。那我要補一句：竹子頑強。
描寫(xiě)竹子的作文 篇28
看見(jiàn)竹子我就想起了一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)，竹子那細長(cháng)的竹子，怎能撐得住他那滑潤的頭發(fā)，它的枝干是那么的的粗壯，就像少兒粗壯的臂膀一樣，惹人喜歡。
去年暑假，爸爸帶著(zhù)我和媽媽去了江西的某個(gè)地方，那里有爸爸的同學(xué)，他帶我們去了一個(gè)很有特色的參觀(guān)，餐館四周用翠綠色的竹子環(huán)繞著(zhù)，風(fēng)姑娘出來(lái)，吹拂在他的=臉頰上，發(fā)出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端著(zhù)一杯翠綠色的茶，問(wèn)我，這是什么茶?我想了一會(huì )，搖了搖頭，他對我說(shuō)：“這茶叫做竹葉茶，又甜又涼又解渴，當地人都愛(ài)喝�！彼謫�(wèn)我：“你知道有關(guān)竹子的故事嗎”我想都沒(méi)想，就說(shuō)：我會(huì )背竹石：咬定青山不放松。立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。竹子其實(shí)一身都是寶，竹筍可以成為我們鮮美的食物，竹竿可以成為我們的建材，非常的'了不起。
竹子里面是空的象征著(zhù)謙虛的品質(zhì)和堅強不屈的精神。我們要像竹子一樣，做一個(gè)謙虛的人，之后的學(xué)習之路還長(cháng)，我們要向竹子學(xué)習他那品質(zhì)。
描寫(xiě)竹子的作文 篇29
早春來(lái)臨，大地醒了。熟睡的萬(wàn)物都睜開(kāi)惺松的睡眼。小草鉆出來(lái)了，樹(shù)葉兒長(cháng)出來(lái)了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話(huà)般地穿著(zhù)春天送給它們的紗衣，從濕潤的泥土中冒出來(lái)了。它們身上一塵不染，還帶著(zhù)春的氣息。
春天過(guò)去，夏日來(lái)臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個(gè)熱血青年。早春的`竹筍，現在已經(jīng)長(cháng)高了，它開(kāi)始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過(guò)來(lái)了。
很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風(fēng)徐徐。漸進(jìn)深秋，樹(shù)葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護竹枝，與秋風(fēng)抗爭。風(fēng)更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對秋風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！”
冬天到了。北風(fēng)卷著(zhù)雪花飛來(lái)了，喘著(zhù)氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對它敘說(shuō)北風(fēng)的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著(zhù)，它對北風(fēng)的進(jìn)攻不屑一顧，仍是那樣的自信。
嚴冬過(guò)去，又是一個(gè)春天。這時(shí)，竹長(cháng)大了……我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們在一次比一次艱苦的磨難中長(cháng)大了，成熟了。
描寫(xiě)竹子的作文 篇30
我不會(huì )畫(huà)竹子，但在今天的語(yǔ)文課上，老師請了一位“金牌導師”來(lái)教全班畫(huà)竹子。經(jīng)過(guò)她的示范指導后，我恍然大悟，畫(huà)竹子原來(lái)是那么簡(jiǎn)單的呀！
我嘗試著(zhù)用蠟筆的側面在紙上畫(huà)竹桿，每一節竹子不能連接在一起，注意分開(kāi)來(lái)畫(huà)，除了最上節的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫(huà)一條橫線(xiàn)來(lái)表示節段。竹桿畫(huà)完后畫(huà)竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫(huà)。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫(huà)竹葉是個(gè)技巧活兒。起筆時(shí)要粗，收筆時(shí)要尖細。我常常沒(méi)有把握好拿筆的技巧，導致枝葉部分的粗與細拿捏不到位。畫(huà)出來(lái)的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著(zhù)嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的`調味盒一樣五味俱全。經(jīng)過(guò)幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長(cháng)”了出來(lái)……“我學(xué)會(huì )了畫(huà)竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。
其實(shí)，作畫(huà)和作文章一樣。它們都反映出作者的內心世界，流露出真情實(shí)感。只要我們多練習，就一定能成功。
描寫(xiě)竹子的作文 篇31
校園的后花園里，有兩叢竹子。
它長(cháng)得很直，當你走進(jìn)竹林，會(huì )發(fā)現這兒冬暖夏涼，一簇簇竹葉把陽(yáng)光檔在外面，不時(shí)會(huì )有一些竹葉掉在地上的聲音，這些竹子有的粗如大腿，有的細若手腕，從窗口望去，一個(gè)個(gè)都你個(gè)小戰士，聳立在草地上。
春風(fēng)拂過(guò)，這些竹子便從堅硬的`土地里鉆出來(lái)，像一把利劍，穿破一層層泥土，脫去一層層筍衣，直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營(yíng)養，太陽(yáng)給它的溫暖，天空給它的雨露……長(cháng)得越來(lái)越高。
夏天到了，竹子長(cháng)得飛快，差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日，遠遠望去就像一個(gè)綠色的大蘑菇。許多同學(xué)在樹(shù)下，有的在乘涼，有的在玩游戲，有的在找小蟲(chóng)子。
秋天，竹葉變黃了，許多竹葉都落下來(lái)了，只剩下一半葉子在上面，竹子的生長(cháng)速度也明顯變慢了，有一些竹子還倒了，這時(shí)就會(huì )有人把它搬走。
冬天北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，但竹子還是翠綠常青，一直挺拔了站在那里，不愧與松、梅稱(chēng)為“歲寒三友”��！
從竹子的身上，我看見(jiàn)了一種自強不息的精神，這種精神，不正是我們每個(gè)人應該擁有的嗎？
描寫(xiě)竹子的作文 篇32
媽媽說(shuō)，竹子是國畫(huà)四君子之一，中空外直，表現出謙虛而正直的品格。星期天，我一寫(xiě)完作業(yè)，就去實(shí)現愿望：和媽媽去觀(guān)察小區里的竹子。
幾簇竹子長(cháng)在小區的草坪中央，顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節組成的，每個(gè)竹節兩頭粗而白，中間細而綠。從下往上看，竹節越來(lái)越細長(cháng)。我發(fā)現有一根竹子被攔腰折斷了，但它又從根部?jì)蛇呴L(cháng)出新節來(lái)，竹子的生命力是多么頑強啊。剛長(cháng)出來(lái)的竹葉就像一根碧玉做成的針，“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛，摸著(zhù)有些扎人的手。后來(lái)這些“針”逐漸展開(kāi)，變成很薄很薄的葉子，葉邊上有小鋸齒，能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數量很有規律：兩片葉的像“好人”的“人”字，三片葉的像“個(gè)性”的“個(gè)”字，四片葉的.像“蔣介石”的“介”字，當然也有些奇形怪狀，意想不到的。我本想折一枝回去做標本，可走到半路，卻發(fā)現葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家，把葉子泡在水里。不到五分鐘，葉子全展開(kāi)了。原來(lái)竹葉是離不開(kāi)水的。我喜歡竹子，什么時(shí)候能在家里養一株竹子就好了。
描寫(xiě)竹子的作文 篇33
外婆家村上有一大片竹林，郁郁蔥蔥，是家鄉獨特的一道風(fēng)景，又是媽媽小時(shí)候孩子們的樂(lè )園。
春天，又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來(lái)，而外婆就拿著(zhù)鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍，做法很多，怎么吃都不會(huì )膩。
夏天，竹葉格外翠綠。仔細看看它的葉子，形狀尖尖的，像個(gè)梭子。竹葉不像柳葉那么又細又長(cháng)，也不像梧桐葉那樣，葉子又寬又大，它是那么地不起眼，但卻給夏天的人們帶來(lái)一絲清涼。
秋天來(lái)了，柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子都掉光了，但竹子卻依舊翠綠，依舊挺拔，它們勇敢地迎接冬爺爺，迎接挑戰。
冬天，當寒風(fēng)猛吹著(zhù)它們的時(shí)候，它卻仍然發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛那是一首勝利的'戰歌，意味著(zhù)它們永不言敗的精神，那戰歌，歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)……
竹子，雖然沒(méi)有鮮花嬌艷動(dòng)人，也沒(méi)有大樹(shù)高大挺拔，但是它們骨子里卻有一股倔強的精神，我們的生活中也有許多像竹子一樣的人：消防員，環(huán)衛工人，醫生，教師……他們像竹子一樣普普通通，卻又像竹子一樣堅韌不拔，他們努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至為了別人，寧愿犧牲自己。這樣的人，怎能不叫人敬佩呢？
描寫(xiě)竹子的作文 篇34
眾多植物之中，我最喜歡那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么嬌氣，也不像月季那么艷麗，更不像以富貴榮耀人世的牡丹，早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料，也不需要你去刻意地精心護理，但依然可以蒼翠挺立。
竹子開(kāi)始生長(cháng)時(shí)，嘴尖皮厚腹中空，一棵棵挨在一起，像不朽的松柏一般，又像士兵一樣挺拔站立。
有一次去姥姥家，我發(fā)現姥姥家門(mén)口竟然新植了一些竹子，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”，沒(méi)想到在姥姥這里也有我喜歡的竹子。姥姥也非常喜愛(ài)這些竹子，常常坐在門(mén)前，東瞅瞅西看看，精心管護著(zhù)這些竹子，生怕哪棵不小心死了。時(shí)間長(cháng)了，姥姥門(mén)前的竹子也慢慢地長(cháng)大了，它時(shí)常會(huì )發(fā)出沁人心脾的清香。
在百花凋謝的深冬，竹子卻不可思議地更加郁郁蔥蔥，生機勃勃，好像一個(gè)頑皮的孩子在跟寒冬爺爺鬧別扭。夏天來(lái)了，青翠欲滴的竹子又給人們帶來(lái)暑天的涼風(fēng)，姥姥喜歡在竹子旁和村里的'老奶奶們聊聊家常，說(shuō)說(shuō)閑話(huà)。
鄭變贊它有“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概。
啊，竹子，你不僅有那修長(cháng)秀美的身姿，你更有那不屈不撓的頑強品格，所以，我要贊美你！
描寫(xiě)竹子的作文 篇35
今天晚上，我和爸爸、媽媽去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多，我們用袋子哄著(zhù)走過(guò)了這蚊子多多的馬路。
我們走進(jìn)森林，爸爸帶我們到了一個(gè)正確的入口，因為路封了，我們又返回到了我們經(jīng)過(guò)的地方，爸爸說(shuō)：“我們從這個(gè)地方插過(guò)去，就可以看到竹子�！蔽覀兊搅四莻�(gè)地方，竟然那個(gè)地方也過(guò)不去了，我們喪氣的回去了，在回去的路上，我們盯上了一根粗粗壯壯的竹子，我們不喪氣了，眼睛里充滿(mǎn)了希望，看著(zhù)爸爸，爸爸鼓起勁，到了那根竹子旁邊爸爸拿出小刀，開(kāi)始砍。過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，終于爸爸把竹子砍下來(lái)了，我像爸爸擺出了一個(gè)你很棒的手勢。我們把竹子弄干凈了之后，我看著(zhù)這根竹子說(shuō)：“爸爸他有多高��！他有多壯啊……”爸爸說(shuō)：“可能8米左右吧！”這根竹子的顏色是翡翠綠，從低到高只要三個(gè)月就長(cháng)7米，那樣我跟爸爸搭起來(lái)也比不過(guò)它，他實(shí)在是太高了，他一節一節的，一節就要50厘米，哇！太高了……我和爸爸把它分成兩根爸爸也比不過(guò)他，但是再砍開(kāi)就差不多一樣高了，真不知道熊貓是怎么吃竹子的`！
竹子的顏色、身材還有身高都比各種植物奇妙，真是太珍貴了，怪不得熊貓喜歡吃！
描寫(xiě)竹子的作文 篇36
或許有的同學(xué)喜歡菊花，或許有的同學(xué)喜歡玫瑰花，但是這些我都不喜歡，我喜歡竹子。
竹子全身綠油油的，像戰士一樣筆直和挺拔，它一節一節的，深受人們喜愛(ài)。
竹子一般在十月份生長(cháng)速度較快，一天可以生長(cháng)五到七厘米，適合種植于園林之中，竹子是筍的時(shí)候，每天不斷地吸收水分，才能長(cháng)成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米，是非常驚人的`。
竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在風(fēng)雨中直立。那天夜晚，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會(huì )支撐不住這個(gè)夜晚，于是，我把土壓緊、壓平，不想因為風(fēng)雨而毀了我的竹林。晚上，我因為怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，當我憂(yōu)心忡忡地去看竹子時(shí)，卻令我大吃一驚，竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們，它可頑強多了。
而且，竹子也非常有營(yíng)養價(jià)值，它的體內含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖，有利于我們人類(lèi)的身體，我們吃了會(huì )健健康康。竹子還可以做成竹席，就是我們夏天鋪在床上的涼席，如果沒(méi)有竹子，我們夏天就會(huì )非常的熱。
其實(shí)，竹子的好處還有很多很多，只要我們善于觀(guān)察和發(fā)現，一定能發(fā)現關(guān)于竹子更多的奧秘。
描寫(xiě)竹子的作文 篇37
說(shuō)到竹子，我就想到了一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹子是一節一節的，身穿綠色大衣，還長(cháng)著(zhù)一些竹葉，而且還有著(zhù)堅持不懈的精神。因為它咬定青山不放松，連狂風(fēng)都難以推倒它，而它可以在巖石里生長(cháng)，從巖石中探出頭來(lái)。它雖然沒(méi)有花的美麗，也沒(méi)有花的香味，但它有著(zhù)堅持不懈的精神。
竹子可以做吃的，只要把它砍成一塊一塊的，再把肉和糯米放入竹子里，然后放在鍋里蒸上一會(huì )兒，就能開(kāi)吃了。還有一種酒叫“竹子酒”，就是把酒倒在竹子里，蓋上竹蓋。然后搖一搖，打開(kāi)蓋子，倒出一碗酒聞一聞，一股竹子的芳香已經(jīng)覆蓋了酒的60%。只要喝那么一口，頓時(shí)這里就非常的香，而且神清氣爽，讓人陶醉。幼小的'竹子叫竹筍，可以炒肉吃。竹子全身都是寶��！
竹子不怕冬天的精神，讓我感到佩服。因為我們冬天在外面很冷，要躲在屋里，還要打開(kāi)空調。而竹子在冬天站在外面，像一個(gè)戰士不屈服，很頑強。
我喜歡竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇38
梅蘭竹菊，各有各的特點(diǎn)，那“凌寒獨自開(kāi)”的梅花，那“菊殘猶有傲霜枝”的菊花，但當我看到家后院的竹筍探出頭，高大的竹子向上爬升，我就仰望起“咬定青山不放松”的竹子。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！敝褡邮悄敲吹冂H鏘有力地立在堅硬的石頭中，你抓住竹子，把它往下扯，但你就算使出九牛二虎之力也不能把它折斷，因為它可是經(jīng)歷過(guò)“千錘萬(wàn)鑿還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的——竹子是堅韌不屈的。
“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家�！边@高高在上的五侯，不就是植物界的'竹子嗎？梅蘭竹菊，最有骨氣的四大植物，從高度上看，竹子難道不是高高在上嗎？它就是那永不挫敗的植物界的五侯！”——竹子是高高在上的。
放眼望去，竹林一片碧綠，用手觸摸，竹林光滑至極，像一塊3D綠幕照在大地上，那么翠綠，像玉石，那么光滑，仿佛擁有一身光環(huán)。它又翠綠，又光滑，因為它是竹子，竹子是純潔的。
竹子無(wú)論在外表，還是在內心，都是純潔的，都是高尚的。
描寫(xiě)竹子的作文 篇39
有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡勁拔的松樹(shù)，有人喜歡嫵媚的玫瑰，而我卻喜歡竹。自古以來(lái)，有無(wú)數仁人志士，把竹刻畫(huà)，把竹贊美，把竹歌頌！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首《竹石》流傳千古，竹子頑強而又執著(zhù)的品質(zhì)被人們描寫(xiě)得淋漓盡致。竹子抓住青山一點(diǎn)兒也不放松，它的根深深地埋進(jìn)了巖層，默默地生長(cháng)著(zhù)。不管條件多么惡劣，都不放松，它都會(huì )頑強地生存下來(lái)，茁壯生長(cháng)。它那種“咬定青山”的堅韌，是多么令人欽佩��！
一場(chǎng)曼妙的春雨過(guò)后，新筍破土而出，是那么生機勃勃�？釤岬氖⑾�，青翠的竹子傲視陽(yáng)光，似“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)�！敝褡硬还苁茄谉岬目嵯�，還是寒冷的冬天，它始終是郁郁蔥蔥，婀娜多姿。
望著(zhù)蕭蕭秋風(fēng)中的翠竹，我心生無(wú)限敬佩。它們凌寒而生，堅韌不拔，這正好印證了：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蹦且豢�，我情不自禁地想起堅強不屈的紅軍戰士、失敗了三千多次卻依然堅持的愛(ài)迪生、身殘志堅的'海倫·凱勒，他們的精神不都和竹子一樣嗎？
竹，是極其平凡的，卻有著(zhù)驚人的毅力。我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人。
描寫(xiě)竹子的作文 篇40
今天，我們在班級里做了個(gè)游戲，老師先叫6個(gè)同學(xué)上去做示范。首先，老師叫我們圍成一個(gè)圈，（因為我有上去）每個(gè)人的右手五指并攏，掌心朝下，然后每個(gè)人的左手伸出食指，抵在別人的`掌心下，當我們全都準備好時(shí)，老師就開(kāi)始宣布游戲規則，老師說(shuō)：“我念一篇文章，如果你聽(tīng)到竹子這兩個(gè)字時(shí)，每個(gè)人矢志要馬上收回，不讓被人的手掌捉住�！崩蠋熣f(shuō)完了游戲規則，我們就開(kāi)始玩了！
游戲開(kāi)始了，老師在練文章時(shí)我很緊張，生怕同學(xué)會(huì )捉住我的手指。老師有時(shí)候念“竹”，還沒(méi)說(shuō)“子”時(shí)，我們就開(kāi)始把食指都往回收，沒(méi)想到老師念出了“筍”�！肮�！”我們全班哄堂大笑！第二次，老師“竹”時(shí)，我們又把手指往下手，掌心來(lái)捉……經(jīng)過(guò)了反復的失誤，我下面開(kāi)始認真了……等我們完玩時(shí)，老師說(shuō)：“我剛剛讀的這篇文章的題目叫做“竹子”。當全班又聽(tīng)到“竹子”兩字時(shí)已經(jīng)開(kāi)始捉了。但是我們這幾個(gè)同學(xué)（是1個(gè)小組的同學(xué)）聽(tīng)到老師讀：這篇文章的題目叫做，我們都以為這個(gè)游戲已經(jīng)結束了，但最后又說(shuō)“竹子”，我們看到別人在捉了，我們才想起來(lái)游戲還正在進(jìn)行中呢�。�！
今天，這個(gè)游戲有趣極了！
描寫(xiě)竹子的作文 篇41
老家的后山有一片竹林，我愛(ài)這一片竹林。
春天，下過(guò)幾場(chǎng)春雨，竹筍便露出了尖尖的小腦袋，我們去挖竹筍，竹筍的味道特別鮮美，吃起來(lái)真是美味��！
夏天，太陽(yáng)烤得大地火熱火熱的，人們熱得直流汗。我走進(jìn)竹林，一股清涼迎面而來(lái)，太涼爽了。我和朋友們在竹林中納涼、嬉戲。爺爺在竹林中擺開(kāi)了棋局，我和爺爺在竹林中戰它幾十回合。那真是令人心曠神怡��！
秋天來(lái)了，小草枯萎了，許多花兒凋謝了，許多樹(shù)的'葉子紛紛落了，可竹子是那么綠，那么青翠欲滴，那么可愛(ài)。
冬天，下起了大雪，世界成了粉妝玉砌，竹子頂著(zhù)沉重的積雪，腰都彎了�？墒且坏┍┤诨�，他立即就挺起腰板。這時(shí)我自然想到這么一首詩(shī)：
咬定青山不放松，
立根原在踴巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，
任爾東西南北風(fēng)。
我贊美竹子，不僅因為它四季常青，還因為竹子的無(wú)私奉獻。竹筍是鮮美的食物；竹竿可以做竹籃、竹筷、竹椅，可以搭竹房等等；竹葉落下來(lái)還是肥料。
竹啊，你全身是寶，我要學(xué)習你無(wú)私奉獻、堅忍不拔的精神！
描寫(xiě)竹子的作文 篇42
我喜歡竹子，喜歡竹的高雅而文靜，瀟灑而斯文，更喜歡竹的風(fēng)度，節節向上，高風(fēng)亮節。
祁春，竹筍齊刷刷地破土而出；盛夏，一叢叢竹葉頂住了炎熱；深秋，翠竹仍舊那么生機勃勃；嚴冬，竹林里還是一片翠綠挺撥那葉子依然擺動(dòng)那綠技翠葉，頂住那皚皚白雪，向隆冬進(jìn)行了頑強的反抗，使那料峭的寒風(fēng)無(wú)可奈何。
以前，我以為竹子是像甘蔗一樣，可以拿來(lái)吃的。直到去年夏天，我到著(zhù)名的風(fēng)景區鳳凰叫水坑‘竹林’去玩，才真正認識到竹的用途，和別樣的美麗。竹子不但能吃，還能凈化空氣，做成日用品，包粽子更離不開(kāi)它。
到竹林去，最好選夏天，當你走進(jìn)竹林，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，仿佛就到了一個(gè)‘’涼爽的世‘’陣陣叮咚—叮咚的泉水聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，譜成一支美妙而又動(dòng)聽(tīng)的曲子。
再到遠處看，一片郁郁蔥蔥，重重疊疊，望不到盡頭；站在高處有的俊俏挺撥，好像是這個(gè)山頭的崗哨；有的密密麻麻；好似埋伏在深溝中的.一支所向披靡的奇兵。還有的看起來(lái)剛出生不久卻也亭亭玉立，別有一番神韻。
竹，真希望象征生命毅力的你，能遍布祖國的山山水水。
描寫(xiě)竹子的作文 篇43
我最喜歡的植物就是竹子，因為它堅忍不拔，因為它虛心上進(jìn)，更因為藏在我名字中的那個(gè)“竹”字，原來(lái)爸爸媽媽時(shí)希望我能像竹子一樣文雅，堅韌，虛心，具有一身的正氣。竹子雖然沒(méi)有水仙的嫵媚，沒(méi)有牡丹的富貴，但它以那郁郁蔥蔥的綠色，給人一種旺盛生命力的.享受。
竹身挺拔修長(cháng)，竹枝卻柔軟堅韌，剛柔并濟，更增添了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻味，有的翹首望天，有的則俯視大地。難怪古書(shū)上說(shuō)：“竹子不羈中多了一份飄逸，放縱間多了添了一些清雅�！睋P州八怪之一的鄭板橋曾說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！边@是對竹精神的贊頌。當狂風(fēng)吹過(guò)竹林時(shí)，尤其是當風(fēng)吹過(guò)之后，竹子又恢復了原來(lái)的樣子，依舊風(fēng)采依然，那堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出箏，過(guò)夏溢翠，經(jīng)秋傲霜，臨冬不調。
一年四季青翠挺拔，所以被稱(chēng)為“歲寒三友”之一。蘇東坡曾說(shuō)過(guò)：“可使食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉令人餿，無(wú)竹令人俗……”蘇東坡認為所有經(jīng)歷的事就像清風(fēng)拂過(guò)耳邊一樣，成功和失敗，得與失轉眼間已成了過(guò)去。由此可見(jiàn)，竹子也時(shí)刻影響著(zhù)人們的思想。我愛(ài)竹，愛(ài)它的蔥郁，更愛(ài)它堅忍不拔的秉性。
描寫(xiě)竹子的作文 篇44
在我外婆家后山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去后山，那時(shí)，整個(gè)竹林被霧包圍著(zhù)，在竹林中走的時(shí)候，四周白茫茫的一片，耳畔不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)啼，仿佛置身仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
竹子生長(cháng)速度極快。樹(shù)木要長(cháng)幾十年的高度，竹子一年多就能長(cháng)到。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里便隨處可見(jiàn)毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當然鮮美不過(guò)啦，用來(lái)燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來(lái)的那種，那種炒著(zhù)吃，特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的'…
竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長(cháng)在土里；有的還可以在清水中生長(cháng)。我家有一盤(pán)開(kāi)運竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很強。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機勃勃。所以，它和松樹(shù)、臘梅被人們稱(chēng)為歲寒三友。
竹子的只講奉獻，不求回報的精神和那頑強的毅力，都是值得我們學(xué)習的。
描寫(xiě)竹子的作文 篇45
在白雪皚皚、寒風(fēng)呼嘯的冬季里，凜冽的寒風(fēng)折磨著(zhù)無(wú)數花草樹(shù)木，但是有一種植物卻在這惡劣的環(huán)境里生存了下來(lái)。當你穿過(guò)鄉村的林間小道，來(lái)到原本充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機的樹(shù)林。一眼望去，滿(mǎn)目都是，但是卻在，那就是——竹子。
映入眼簾的綠色。
一柱沖天的身姿。
每一顆珠子都生機盎然，怒放著(zhù)生命。不管是烈日，還是寒風(fēng)，他總是拿，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。就像站在，堅忍不拔，不屈不撓。
竹子成了鄉村樹(shù)林里最亮麗的'一道風(fēng)景線(xiàn)，感染了所有的生靈。
人們遠道而來(lái)，路過(guò)這一片樹(shù)林，看到如此有，就會(huì )感慨：“這竹子生命力真旺盛啊!寒冷的冬天也那么挺拔，真是讓人佩服啊!”走近一看，我更能看到他的生命力如此旺盛、有氣魄。竹竿是多么挺拔，沒(méi)有絲毫的彎曲。竹枝是多么茂密，一根接著(zhù)一根，一支挨著(zhù)一支，讓人感受到它的生命力在不斷向外蔓延。地上滿(mǎn)地都是竹葉，抬頭一看枝葉還是那么茂密，好像從未掉下過(guò)一樣。
他們經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)霜的挑戰，對生命做了一次記成功的自我完善和自我展示，風(fēng)，在竹葉中穿梭著(zhù)，彈奏著(zhù)歡樂(lè )的樂(lè )曲，好像訴說(shuō)著(zhù)對這個(gè)季節的感激。
我感到了一個(gè)由這位，時(shí)時(shí)刻刻浮現在了我的腦海。
描寫(xiě)竹子的作文 篇46
上個(gè)月，我和媽媽去花市買(mǎi)了兩枝小竹子。
一回到家，我就迫不及待地找來(lái)一個(gè)大可樂(lè )罐子，和媽媽一起把它剪成一個(gè)花瓶，再裝上一些水，擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。
我小心翼翼地拆開(kāi)包裹竹子的玻璃花紙，打來(lái)一盆清水，輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上，用布輕輕抹過(guò)，一邊清洗，一邊欣賞它美妙的身姿。
瞧，這竹子多漂亮：青綠色的身體，筆直而上的枝干上端蜿蜒盤(pán)旋，幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠遠望去，好豫兩個(gè)正在跳舞的美少女。再來(lái)看看它的根。它的根呈土黃色，是絲狀的，短短的，細細的.，很柔軟，讓人不忍心觸碰它。
我緩緩地把竹子從水里提起來(lái)，看著(zhù)水紋漸漸退去，美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗，溫暖的陽(yáng)光也忍不住從窗戶(hù)探進(jìn)身來(lái)?yè)崦?zhù)它。
我把竹子放進(jìn)準備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽(yáng)光下倍感精神，我們的家也因為它的到來(lái)，變得更加清新。
一個(gè)月過(guò)去丁，竹子像我一祥，長(cháng)高了不少，枝上的葉子增多了，顏色更深了，變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇47
我愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù)，冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛(ài)那四季常青、自強不息的竹子。
春回大地，綿綿的春雨下個(gè)不停，鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來(lái)，不管它身上壓的東西有多大，有多重，它都會(huì )默默地承擔著(zhù)。過(guò)了一個(gè)月后，新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來(lái)的'日子，它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。
到了盛夏，早晨，當明亮的曙光照射在竹林時(shí)，竹子顯得格外秀麗，陣陣薄霧籠罩在竹林上，如是一個(gè)勁地眨著(zhù)亮麗的眼睛。中午，陽(yáng)光透過(guò)竹葉，照在大地上，從遠處看，如碎銀一樣鋪在地上。
到了秋高氣爽的季節，那竹葉密密麻麻，如一頂龐大的綠色的傘。秋風(fēng)吹來(lái)，校園的竹林仿佛波濤洶涌的大海，一浪蓋過(guò)一浪……
嚴寒的冬季，寒風(fēng)勁吹，雪花飛舞。大地上的植物大多被風(fēng)雪肆虐摧殘，而竹子卻是那樣坦然、安詳，毫不動(dòng)搖，深綠的葉子被風(fēng)吹得沙沙響，好像在說(shuō)：“我是不會(huì )怕你們的，想把我壓垮，門(mén)都沒(méi)有！”這使我想起了許多贊美竹子的詩(shī)句。如，“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任你東西南北風(fēng)�！�
��！我愛(ài)你，竹子！你是那么執著(zhù)，那么勇敢，那么堅強！
描寫(xiě)竹子的作文 篇48
千百年來(lái)，竹子一直被人們稱(chēng)贊，與梅花、松樹(shù)齊名為“歲寒三友”。我家的門(mén)前也有一片綠意蔥蘢的竹子。
這片竹子是美麗的。它們都撐著(zhù)一片片小綠傘，為小草遮陰。它們有的彎著(zhù)身子，樂(lè )呵呵地望著(zhù)遠方，有的挺直腰桿，守護者自己的家園，有的則是剛長(cháng)成竹子，如一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒。它們四季常綠，那種綠，并不同于普通的綠，而是一種清新、自然的綠，有時(shí)令人眼前一亮，有時(shí)令人浩氣長(cháng)舒，有時(shí)令人心曠神怡。
這片竹子是堅強、結實(shí)的。竹子挺拔剛正，不怕一切風(fēng)雪，就算大雪紛紛，狂風(fēng)怒號，它也堅強地屹立于土地之中，巋然不動(dòng)。竹子的根更是令人深深折服，它的`根長(cháng)在深深的土壤里，才使土層不至于流失。竹子是無(wú)私的。它無(wú)私地將養分供予小竹筍，它對人類(lèi)一無(wú)所求，卻奉獻給人類(lèi)許多有用的東西，竹皮能用來(lái)編織生活用品和工藝品；竹葉能用來(lái)吹口哨或泡茶喝，清熱解毒；竹筍又能成為人們餐桌上的一道美味佳肴。
竹子與人類(lèi)有著(zhù)密不可分的關(guān)系，竹子為人類(lèi)奉獻了自己，而我們也應該保護竹子，保護大自然中的一切生物！
描寫(xiě)竹子的作文 篇49
竹子是一種奇特的植物，他不僅種類(lèi)繁多，而且形狀還千姿百態(tài)。
它是一個(gè)擁有1700多種的龐大生物，在全世界的范圍內廣泛分布，光中國就有900多種，連氣溫極不適合竹子生長(cháng)的歐洲也能見(jiàn)到130多種竹子的身影，就拿世界中最著(zhù)名的竹海蜀南竹海來(lái)舉例吧，就存在300多種，甚至于在這片竹海里，看一眼就能看見(jiàn)十幾乃至于幾十種竹子。
竹子喜愛(ài)成群生活，一片一片地聚在一起，這是為什么呢？原來(lái)，這與他的根和繁殖方式有關(guān)；撥開(kāi)竹林下的泥土，你會(huì )發(fā)現，竹子的根是連在一起的，等于說(shuō)，竹子是用根繁殖的，所以竹子每幾十或上百年才開(kāi)一次花，因此看到竹子開(kāi)花的人就算萬(wàn)幸了。
竹子的用途廣泛。能用來(lái)編竹籃，斗笠，竹筏，竹桶。還能做竹樓，用它做出來(lái)的廚具做的飯充滿(mǎn)大自然的味道，發(fā)酵的`酒飽含著(zhù)大自然的精華。無(wú)論如何，它凝聚了大自然的精華，匯聚了萬(wàn)物之靈氣，讓人使用。
它是無(wú)私的，他為人們送去一片蔭涼，自己卻永遠屹立在墻頭。
描寫(xiě)竹子的作文 篇50
我家的后院有一簇竹子，每當我走過(guò)它的身旁時(shí)，總會(huì )情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫(huà)，也是一首抒情的詩(shī)。
春天，竹筍們一個(gè)一個(gè)探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長(cháng)大，他們的生長(cháng)速度非�？�，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)它們生長(cháng)拔節的聲音，多么神奇的生命��！
夏天，烈日炎炎，像一個(gè)火爐，而竹葉越長(cháng)越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著(zhù)感覺(jué)好像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的'像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)咆哮著(zhù)，似乎吹一口氣都會(huì )結冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會(huì )枯萎，她依然把翠綠的生意展現給人們�？此穷B強不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢！
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛(ài)我家的竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇51
我的家鄉在臨安，是盛產(chǎn)竹子的地方。每次我走到偏遠的地方，都能看到大片大片的竹子。我被竹子的頑強的生命力所折服。
春姑娘乘著(zhù)輕風(fēng)的車(chē)緩緩而來(lái)，天空中響起了一聲春雷，喚醒了沉睡中的竹子。它們慢慢地從土地里冒出來(lái)，接受著(zhù)雨水的滋潤和太陽(yáng)的照耀。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，就長(cháng)成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里，竹子的表面十分光滑，整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出沙沙的聲音，好像有人在彈琴一樣。
每當有狂風(fēng)暴雨來(lái)臨，竹子仍然筆直的挺立著(zhù)，看上去一點(diǎn)兒也不害怕，它們仍然深深地扎根在土地中，我真佩服它們的頑強生命力呀。這告訴了我們一個(gè)道理：遇到苦難不要縮頭縮腦，而要逆流而上。
竹子的全身都是寶貝，竹葉可以用來(lái)包粽子。竹筍是我最?lèi)?ài)吃的.食物，奶奶每次都燒油燜春筍給我吃。每次我看到這道菜都垂涎三尺。竹子還可以做成不同的樂(lè )器，發(fā)出美妙的聲音。竹子還能做成很多的生活用品：有涼席，竹筷等等。
我很喜歡家鄉的竹子，竹子給我們的生活帶來(lái)了許多便利，它的品格也有很多我們值得學(xué)習的地方。
描寫(xiě)竹子的作文 篇52
有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。
由于我喜歡竹子，便要媽媽答應，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著(zhù)我便開(kāi)始觀(guān)察了。竹子渾身綠油油的，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時(shí)，你的眼前就宛如真的出現了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。
它的葉子細長(cháng)的'，好像一個(gè)個(gè)窈窕的淑女，在擺動(dòng)她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節的用來(lái)包粽子的好原料。用它們包出來(lái)的粽子，吃起來(lái)還帶著(zhù)一點(diǎn)淡淡的竹葉香呢。
竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹(shù)那樣，只有一根。竹子的枝干是一節一節的。這不由得讓我想到了一年級的課文：“一節，一節，又一節，向上，向上，再向上�！睕](méi)錯，我們學(xué)習也是這樣，學(xué)一節，長(cháng)一節。
竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學(xué)習。
竹子不畏嚴寒，被稱(chēng)為歲寒三友之一。我要向竹子學(xué)習。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。
我喜歡竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇53
竹，自古以來(lái)，與松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。詩(shī)人贊美它，畫(huà)家描繪它，世人歌頌它。
早春，殘冬的積雪還未消融，新筍早已在地下準備多時(shí)，它盡情地舒展著(zhù)身子，汲取營(yíng)養，等待著(zhù)破土而出；花兒還未開(kāi)放，大樹(shù)還未發(fā)芽，小鳥(niǎo)還未引吭高歌，可竹筍已經(jīng)沖破凍土，卯足勁生長(cháng)。
炎炎夏日，像熱浪一樣的風(fēng)吹過(guò)竹身，竹，像軍人般毅然挺立。熱浪過(guò)后，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，竹被豆大的雨點(diǎn)打得翠枝亂顫，有的被風(fēng)吹彎了腰，風(fēng)更大了，似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭，但區區暴雨怎能使竹子屈服？雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長(cháng)，充滿(mǎn)力量。
秋，當花草樹(shù)木凋零時(shí)，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。
冬，竹葉上覆蓋著(zhù)厚厚的白雪，卻絲毫不動(dòng)搖。
望著(zhù)寒風(fēng)中的'翠竹，我的心中充滿(mǎn)了敬佩，它們凌寒而生，堅韌不拔，這正好印證了：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蹦且豢�，我想起了堅強不息的紅軍戰士，失敗了三千多次卻依然堅持的愛(ài)迪生，身殘志堅的海倫。凱勒，他們的精神不都和竹子一樣頑強嗎？
竹，是極其平凡的，卻有著(zhù)驚人的毅力，我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人！
描寫(xiě)竹子的作文 篇54
世界上有許多種植物，每一種都有它獨特的風(fēng)采。但是我最喜歡的還是竹子，竹子的外表，綠綠的，跟甘蔗長(cháng)的差不多，可是，竹子比甘蔗高也比甘蔗硬。神奇的.是，竹子是空心的，一節一節的，每一節的接口都有一片實(shí)心的門(mén)，就像一節一節的火車(chē)廂，中間有一扇門(mén)。
竹子還可以做竹筒飯，把一節竹子劈成兩半，再把煮好的飯菜等等放進(jìn)其中一半竹筒，你再把另一半竹筒蓋上，在電飯煲里悶一會(huì )兒就行了。另外，竹筒飯一定要放在竹筒里吃，這樣，才有竹子的清香味。
大家一定知道國寶熊貓吧，那么熊貓喜歡吃什么呢？肯定喜歡吃竹子了，竹子的營(yíng)養比較多，竹子是一片一片的生長(cháng)，特別繁茂，所以熊貓根本不用愁。竹子，成為熊貓的美食。
另外，竹子的生長(cháng)速度是驚人的，竹子剛發(fā)芽的時(shí)候是竹筍，“雨后春筍”這個(gè)成語(yǔ)就是表明竹筍發(fā)芽的速度是很快的。發(fā)芽之后，竹子的根系拼命往深處、遠處扎根，等它扎穩根系，竹子長(cháng)高的速度，可以說(shuō)是一“長(cháng)”驚人。
竹筍能吃，竹子能用，還能做家具，可以說(shuō)是萬(wàn)能的，每個(gè)人都有不同的看法，為此，你有什么看法呢？
描寫(xiě)竹子的作文 篇55
寒假我經(jīng)常和姐姐一起去老家前面的竹林里玩，有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)母雞率領(lǐng)著(zhù)小雞們在竹林里散步，覓食。
老家前面是一片高大聳立的竹子林，春風(fēng)拂過(guò)，竹葉“沙沙”地響，似乎在與我們打招呼。走進(jìn)了竹林我們看見(jiàn)好多小竹筍，它們從泥土中悄悄地鉆出尖尖的小腦袋。在春風(fēng)的呵護下，慢慢地長(cháng)高了，樣子像小寶塔。小寶塔躲在爸爸，媽媽的身后，低著(zhù)頭，好像特別地害羞。陣陣春風(fēng)過(guò)后，竹筍脫掉穿著(zhù)厚厚的一件件衣服，變成了蒼勁挺拔的細竹，它的`身子一節一節的，仿佛是一根根藕連接起來(lái)的。竹子的葉子小小的宛如小雨滴。
春雨過(guò)后，空氣特別清新，竹子們站在陽(yáng)光下悠閑的曬著(zhù)太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。此時(shí)此刻我忽然覺(jué)得自己就是一棵高大挺拔的竹子，站在陽(yáng)光下享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我輕輕地搖晃，像一位跳舞的綠衣仙子，風(fēng)停了，我才發(fā)現我不是一棵竹子。
我愛(ài)我的家鄉，更加喜愛(ài)老家前面那片高大聳立的竹子林和小巧可愛(ài)的竹筍寶寶！
描寫(xiě)竹子的作文 篇56
我生活在一個(gè)小村莊，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太多的現代科技，見(jiàn)到最多的就是我們家鄉的特產(chǎn)———竹子。說(shuō)起竹子，他對我的影響特別大，可以說(shuō)，她在我的生活中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
我們這邊的大多數人都是種竹子，因為竹子不但好成活，而且全年基本上不用管理，就等著(zhù)成熟就好了。我自從上小學(xué)一年級的時(shí)候，學(xué)校里需要我們自己帶板凳，于是爸爸就給我用竹子作了一個(gè)板凳，我清晰地記得，那個(gè)板凳的板面十分平滑，竹子的面沒(méi)有一點(diǎn)劃痕，坐上去特別清涼。到了學(xué)校里，同學(xué)們都十分羨慕我的板凳，因為爸爸的手藝十分了得，簡(jiǎn)直可以用工藝品來(lái)評價(jià)它。
除了能用于生活中的物品之外，竹子還有許多的'用處，比如：蒸糯米團子、當柴燒、做扁擔、做家具等等。但是影響我的不僅僅是他的作用，而是他的品質(zhì)。媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)，做人要像竹子那樣，中通外直，亭亭筆直，而且要虛心，外表要堅強，竹子就是這樣的品質(zhì)，我們都要向她學(xué)習。古今中外，許許多多的文人墨客都在贊美他、欣賞他，而我，十分喜歡他，他是我的摯友，亦是良師，他教會(huì )了我做人的道理，為人處世。他是我一生的導師！
描寫(xiě)竹子的作文 篇57
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！痹卩嵃鍢虻墓P下突出了竹子的堅勁挺拔�！熬G竹入幽徑，青蘿拂行衣�！痹诶畎坠P下卻突出竹子的茂盛。而我老家山上的一整片竹子也讓我流連忘返。
去年夏天，我和家人又一起回到了鄉下老家。那幾天，我可是成了竹林的小�？�。正好那幾天天氣炎熱，竹林變得越來(lái)越翠綠，綠得涼爽，綠得漂亮，綠得讓人開(kāi)心愉悅。
當我走進(jìn)了竹林中，發(fā)現長(cháng)高了的大竹子，它們又細又長(cháng)，很容易擋住別人的去路，而這些小家伙又粗又矮，倒很像在和我們捉迷藏，還故意讓我們走近了才能發(fā)現。
老家的竹子雖然讓我情有獨鐘，但我還是覺(jué)得竹子只能用來(lái)觀(guān)賞、欣賞，沒(méi)有什么作用，直到我偶然發(fā)現家里的桌子，椅子、筷子、筆筒、抹布……都是用竹子做的。最令我大吃一驚的是放在廚房旁邊的冰箱里用來(lái)吸附有害氣體的活性炭竟然也是竹子的根做的。原來(lái)竹子也是我們生活中離不開(kāi)的'植物了。
竹子啊竹子，雖然你沒(méi)有桃花那樣鮮艷美麗，沒(méi)有櫻花那樣婀娜多姿，沒(méi)有菊花那樣麗質(zhì)芬芳，但是你卻默默無(wú)聞地奉獻了自己的一切。我愛(ài)你——家鄉的竹子！
描寫(xiě)竹子的作文 篇58
公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象，但是使我流連忘返的卻是我家附近小河兩岸那數不清的竹子。
陽(yáng)春三月，竹子貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。不幾天小小的竹筍就已經(jīng)一個(gè)又一個(gè)從地底下冒出頭來(lái)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，竹筍就會(huì )長(cháng)成竹子，竹子它是一節一節的，非常高直。它的'葉子和其他樹(shù)的葉子不一樣，它是小而細的，并且很薄，微風(fēng)一吹就會(huì )發(fā)出一聲聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓人們一聽(tīng)就很高興。
在風(fēng)和日麗的日子里，我們最喜歡在竹林里玩耍，用一個(gè)小鏟子把剛剛長(cháng)出來(lái)的小竹筍挖回去當玩具玩兒。我們相互比賽，看誰(shuí)挖得多。挖夠了，我們就在樹(shù)林里玩捉迷藏，爬竹子，東奔西跑，樂(lè )此不疲。
過(guò)了幾天，小竹筍一下子就長(cháng)成了高大的戰士。我們把竹子當成自己的朋友，每天放學(xué)我們都要去給竹子澆水。
竹子不像別的樹(shù)一樣是實(shí)心的，雖然它是空心的，但它非常挺直。因為它知道它吮吸的是大地的乳汁，它是大地的護衛，所以它才長(cháng)得如此剛直。
我們喜歡竹子，它生長(cháng)直挺、空心且常年青翠，有著(zhù)虛心、剛直、堅韌不拔的品質(zhì)，并且非常純潔。我喜歡竹子，更喜歡像竹子一樣剛直的人。
描寫(xiě)竹子的作文 篇59
陽(yáng)光明媚的一天，啄木鳥(niǎo)醫生路過(guò)竹林，看到無(wú)精打采的竹子，用關(guān)切的語(yǔ)氣說(shuō)：“竹子，你生病了，需要趕快治療�！敝褡雍吡艘宦�，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我沒(méi)有生病，你看我多健壯，怎么會(huì )生病呢？你是不是近視眼忘了戴眼鏡，看錯了吧？”啄木鳥(niǎo)氣的搖搖頭走了。
過(guò)了幾天，竹子肚子痛得要命。熱心的大樹(shù)爺爺好心勸告它：“竹娃娃，快去看病，不然，你的病會(huì )越來(lái)越嚴重的.�！敝褡右贿呂嬷�(zhù)肚子，一邊十分擔心地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)的嘴那么尖，肯定會(huì )扎得我好痛，我怕�！�
又過(guò)去了幾天，竹子的身體裂開(kāi)了一條縫，小鳥(niǎo)路過(guò)時(shí)滿(mǎn)懷善意地對竹子說(shuō)：“竹子，你快去看病，你的身體已經(jīng)裂縫了！”竹子強裝堅強，嘴里卻傲慢地說(shuō)：“我身體好著(zhù)呢，不去，真是多管閑事！”
又過(guò)了幾天，竹子又裂了一條縫，路過(guò)的小兔提醒它道：“竹子，快去看病，再不去，你就要斷了�！敝褡右廊还虉痰卣f(shuō)：“我不去！”
最后小熊路過(guò)時(shí)，看見(jiàn)竹子快要斷了，就連忙跑去找啄木鳥(niǎo)醫生。啄木鳥(niǎo)醫生銜起醫藥包立即趕了過(guò)去，不幸的是，小竹子已經(jīng)斷了。
小朋友們，一定要聽(tīng)人勸告，千萬(wàn)不要自以為是哦！
描寫(xiě)竹子的作文 篇60
在一片郁郁蔥蔥的大森林里面，有一片地長(cháng)著(zhù)松樹(shù)和竹子。它們之間發(fā)生了一件事情，于是，它們決定進(jìn)行幾場(chǎng)比賽。
竹子看見(jiàn)了松樹(shù)，就對松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)啊，你看我瘦長(cháng)瘦長(cháng)的，而你卻肥肥胖胖的�！彼蓸�(shù)不服氣地說(shuō)：“才不是，你看，我長(cháng)得多么挺拔，而你卻長(cháng)的歪歪扭扭的，有本事我們來(lái)比賽！”竹子毫不示弱地說(shuō)：“好啊，你先出一局，我按你的規則，我再出一局，你要按照我的規則�！庇谑撬鼈兊谋荣惥烷_(kāi)始了。
現在是第一局，這局是松樹(shù)出的.，規則是這樣的：比搖動(dòng)，看誰(shuí)身上抖下的葉子多，誰(shuí)就贏(yíng)。松樹(shù)說(shuō)：“三二一開(kāi)始……”比賽一開(kāi)始竹子和松樹(shù)就在瘋搖，一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，它們各自數了自己的葉子，這局松樹(shù)贏(yíng)了，松樹(shù)有103片葉子，竹子只有97片葉子。
緊接著(zhù)，第二局開(kāi)始了。這局是竹子出的，規則是：比誰(shuí)彎腰彎的最下，誰(shuí)就贏(yíng)。它們都使出了吃奶的力氣，結果還是松樹(shù)彎得最下，松樹(shù)取得了最后的勝利。
竹子想：以后我再也不能大意，一大意就會(huì )輸！
描寫(xiě)竹子的作文 篇61
有人喜歡美麗的梅花；有人喜歡勁拔的松樹(shù)，而我則喜歡“歲寒三友”中的竹。
春天到了，萬(wàn)物復蘇。一場(chǎng)春雨，喚醒了春筍。它們沖破泥土，撞翻石頭，克服重重困難，從地里冒出來(lái)。春筍裹著(zhù)淺褐色的外衣，頭上戴著(zhù)一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個(gè)個(gè)小娃娃。
時(shí)光飛逝，轉眼間夏天到了。那一群“小娃娃”早已長(cháng)大，變成一個(gè)大集體。茂密的竹子、竹葉擋著(zhù)強烈的陽(yáng)光，使人一走進(jìn)就會(huì )有一種清涼之感。
竹子渾身都是寶：它的.身體可以做成不同樂(lè )器；枝葉可以入藥，還能凈化空氣，減少噪音；竹根可以雕刻成千奇百怪的工藝品；竹筍更是餐桌上不可缺少的美味佳肴……
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！绷鱾髑Ч诺脑�(shī)句，把竹子的堅貞不屈描寫(xiě)的淋漓盡致。竹子不管在哪里，都能生長(cháng)的生機勃勃，枝葉茂密！它那種“咬定青山”的堅韌，是多么令人崇拜��！
多少人把竹刻畫(huà)，把竹贊美，把竹歌頌。我也愛(ài)竹、欣賞竹、崇拜竹！所以，我也要做像竹子一樣的人！
描寫(xiě)竹子的作文 篇62
當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我們都傻了：怎么？與前兩天考的試卷一模一樣，老師是不是發(fā)錯了試卷呢？可老師說(shuō)，沒(méi)錯，考的就是這份試卷。
第二天，老師把改好的試卷發(fā)給我們，要我們對前后兩次考的試卷進(jìn)行對照，然后說(shuō)，竹子并不大，可卻長(cháng)得很高，甚至高過(guò)一些大樹(shù)，這是為什么呢？
我們不知道老師為什么會(huì )突然問(wèn)出這樣的`問(wèn)題。老師說(shuō)，竹子每長(cháng)出一小段，就會(huì )長(cháng)出一圈竹節，這竹節，就是竹子對自己的生長(cháng)做出的小結，每隔一段時(shí)間做一次小結，所以，竹子在生長(cháng)過(guò)程中，因為善于總結經(jīng)驗、吸取教訓，從而長(cháng)得又高又快。
講完竹子，老師又回到了我們的考試卷上。老師問(wèn)我們，對照前后兩次所考的同樣試卷，發(fā)現什么問(wèn)題了嗎？我們一對照，驚訝地發(fā)現，很多上次做錯了的地方，這次也做錯了，而且犯的是同樣的錯誤。老師說(shuō)，你們兩次犯著(zhù)同樣的錯誤，這說(shuō)明你們不會(huì )像竹子一樣進(jìn)行小結，既不懂得從中總結經(jīng)驗，也不知道從中吸取教訓，這樣，你們又如何去“長(cháng)高”，又如何去進(jìn)步呢？
描寫(xiě)竹子的作文 篇63
我愛(ài)樸素的白玉蘭，我愛(ài)金黃的迎春花，我更愛(ài)堅強的竹子。
站在學(xué)校的操場(chǎng)上，遠望竹林，好似一個(gè)翠綠的大屏障，遮去夏日的燥熱。一陣微風(fēng)吹過(guò)，翠綠的竹葉沙沙作響，似乎是在告訴我們春天的來(lái)臨。竹子真高呀，高的似乎直插云霄，竹子真挺呀，像士兵守衛著(zhù)美麗的校園。竹子真綠呀，好像被春雨的綠顏料染過(guò)似的。走進(jìn)竹林，你會(huì )看到翠綠的竹葉捱捱擠擠，幾乎沒(méi)有一絲縫隙，如果你仔細觀(guān)察還會(huì )發(fā)現那一個(gè)個(gè)惹人喜歡的.小竹筍，它們可真像一座座嫩黃色的小寶塔，又好像一個(gè)個(gè)小陀螺。你還會(huì )發(fā)現竹子是一節一節的，好是有人拼成似的。
不僅美觀(guān)，而且用途很多呢嫩竹葉可以泡茶，還可以清熱解毒，聽(tīng)媽媽說(shuō)；在我國少數民族地區甚至還用竹子建房的習俗，竹子不僅可以建房竹筍還能做菜，新春佳節時(shí)，人們可以吃到那可口的竹筍肉絲，人們還總是難忘那美味。
大詩(shī)人蘇東坡曾說(shuō)：寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�？梢�(jiàn)他是多么喜愛(ài)竹子。而且，梅蘭竹菊是四“君子”，古人也用謙虛、剛正不阿等來(lái)形容竹子。
竹子不僅外表美，而且還擁有這么多品格，我愛(ài)竹子！
描寫(xiě)竹子的作文 篇64
去年，我發(fā)現了一個(gè)力頑強的植物竹子。
我推開(kāi)了門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)總往我脖子里鉆，我不禁打了一個(gè)寒戰，把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮，對準凍得通紅的雙手，哈了幾口氣，又搓了搓臉，這才有了一絲知覺(jué)。我朝遠處望了望，只見(jiàn)四面八方都落滿(mǎn)了白茫茫的大，許多上都蓋上了一層白花花的棉被，天上仍然在下著(zhù)鵝毛般的大雪。我戴上了一頂帽子，在房前屋后玩耍著(zhù)。突然，我看見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)林，我想冬天來(lái)了，樹(shù)葉應該都枯萎了呀！這是什么樹(shù)？生命力這么頑強，我邁著(zhù)腳步朝那里走去。
路上凜冽的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，好似一只張牙舞爪的.大怪獸躲在暗處，我的臉上冷冰冰的，耳朵卻越來(lái)越燙。
近了，近了，更近了。我來(lái)到那片綠油油的樹(shù)林里，抬頭一看，呀！這不是常青的竹子嗎？它在雪的映襯下，顯得更加蒼翠欲滴，我欣喜若狂，這根竹子有兩三米高，只有一根細細的水管那么粗，竹子的節一層一層地向上生長(cháng)，它的葉子一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)小擠在一起，別提有多了，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉上的雪都落下來(lái)，掉在雪地上，竹枝因為沒(méi)有了厚厚的落雪的緣故，彈了回去，變得筆直，就像電視里一個(gè)個(gè)哨兵。
竹子不畏嚴寒，飽經(jīng)風(fēng)霜，就這樣度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。
描寫(xiě)竹子的作文 篇65
有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡芳香四溢的水仙花，也有人喜歡高大挺拔的梧桐樹(shù)，而我卻喜歡堅韌、謙虛的竹子。
竹子象征著(zhù)高風(fēng)亮節、虛懷若谷的美好品質(zhì)，詩(shī)人鄭燮寫(xiě)了一首古詩(shī)就是贊美竹子的：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！敝褡拥纳茴B強，它的根緊緊抓住巖石、溝壑，無(wú)論在哪兒，它都能生機勃勃地生長(cháng)起來(lái)。它的竹干是一節一節向上生長(cháng)的，中間是空的，他還很有利用價(jià)值呢，竹筒可以做竹笛，可以做竹筒飯，還可以做爆竹呢。我國古代時(shí)就是把竹筒放在鍋里煮，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，才嚇跑了傳說(shuō)中的`年獸。竹子的葉子綠油油的，細長(cháng)細長(cháng)的，有點(diǎn)兒像小刀片，也有點(diǎn)兒像小飛鏢。近處看像一個(gè)個(gè)“個(gè)”字重疊在一起；遠處看像一片綠色的霧，也像是一群亭亭玉立的小姑娘，穿著(zhù)綠色的紗裙，好看極了。
大詩(shī)人蘇東坡曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗�！敝褡泳褪沁@樣清麗脫俗，像君子一樣讓人欽佩，我也要向它學(xué)習，堅韌，向上，挺拔，脫俗……
描寫(xiě)竹子的作文 篇66
我以為我可以去上一堂新的課外課，玩“搖空竹”，但我沒(méi)有。
原來(lái)，音樂(lè )課結束后，我們幾個(gè)報了名的同學(xué)一起去找老師了！我拿起一根空的竹子和竹竿開(kāi)始玩。起初并不順利，但后來(lái)只有在同學(xué)們的指導下，才可能搖晃它兩次�？蠢蠋熀屯瑢W(xué)搖晃空竹子，上下左右，手和眼的'姿勢，多美��！
我正玩得開(kāi)心，突然聽(tīng)到廣播節目，讓我們上一堂小作家課。我聽(tīng)到時(shí)被蒙住了眼睛。我們有一個(gè)空竹類(lèi)，為什么我們還有一個(gè)小作家類(lèi)？奎老師說(shuō):你們這些小作家是被整個(gè)學(xué)校選中的。這是一個(gè)難得的機會(huì )！”因此，我不得不勉強去21班！
在課堂上，寫(xiě)作老師說(shuō):學(xué)生們有這樣的興趣和熱情是值得稱(chēng)贊的。但是如果我們學(xué)會(huì )寫(xiě)作，我們就能表達我們的想法和想法。用語(yǔ)言表達我們的興趣和愛(ài)好不是更好嗎？寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)習的重要組成部分。...”聽(tīng)到老師的話(huà)，我心里好受多了！畢竟，現在在考試中，作文成績(jì)占了很大的比重�？瓤�！想想看，只能面對美麗而殘酷的現實(shí)。
在回家的路上，奶奶知道我的想法，說(shuō):你喜歡學(xué)習空竹子，我非常支持。明天我們將在家里買(mǎi)一個(gè)自習，然后在作文里寫(xiě)學(xué)習空竹子的經(jīng)歷，比如學(xué)習游泳和自行車(chē)�！蔽医K于開(kāi)心地笑了。
描寫(xiě)竹子的作文 篇67
清晨，我去小花園玩，一路上看見(jiàn)了一幅萬(wàn)物復蘇的景色，小草探出了小腦袋，花兒開(kāi)放了，蜜蜂們忙碌著(zhù)。
突然，我的腳好像碰到什么東西。原來(lái)一場(chǎng)春雨過(guò)后，在竹子旁邊露出了一個(gè)個(gè)小腦袋，它們沖出泥土，掀翻石塊，克服重重的困難，一個(gè)個(gè)從地理鉆了出來(lái)。它們裹著(zhù)褐色的.外衣，頭上還戴著(zhù)一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃，可愛(ài)極了。它們迎著(zhù)春風(fēng)，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，在陽(yáng)光中微笑，在春雨中生長(cháng)，一節，一節，又一節，向上，向上，再向上。
看著(zhù)這些小家伙，我想到了平時(shí)我們吃的竹筍，我又想竹子還有什么用途呢？于是，我馬上跑回家，在書(shū)上找起答案來(lái)。竹子渾身上下都是寶：竹子可作為觀(guān)賞植物來(lái)種植，也是一種非常好的建筑材料。竹筍是一種純天然的綠色食品，美味可口，營(yíng)養豐富。竹葉有著(zhù)凈化空氣、減少噪音、改善環(huán)境的功能，也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術(shù)品，竹子也可以做成不同的樂(lè )器……
竹子是“歲寒三友”的其中一位，我們要學(xué)習它不怕困難的精神。
描寫(xiě)竹子的作文 篇68
我最喜歡大熊貓，它是一種很可愛(ài)的動(dòng)物，也是中國的國寶，大家都非常喜愛(ài)它。
大熊貓長(cháng)得胖嘟嘟的，全身都長(cháng)著(zhù)黑白相間的皮毛。它的四肢長(cháng)得非常結實(shí)，身后還有一條短短的尾巴。那你知道大熊貓為什么要叫做“熊貓”嗎？這是因為它的臉長(cháng)得像貓，而身子又長(cháng)得像熊，所以人們就把這兩種動(dòng)物結合在一起，給它起了“熊貓”這個(gè)名字。
熊貓喜歡吃竹子，喜歡在涼爽的`地方生活。我們中秋節去動(dòng)物園參觀(guān)大熊貓的時(shí)候，它們都呆在空調房里，不想去戶(hù)外活動(dòng)。
別看大熊貓長(cháng)得這么胖，它可是很靈活的。它會(huì )爬樹(shù)，會(huì )蕩秋千，會(huì )游泳。熊貓館里的工作人員給它布置了非常多的游樂(lè )設施，它們玩得很開(kāi)心�，F在熊貓的性情比較溫順，但是在很早很早以前，熊貓是很兇猛的，所以現在，它們偶爾也會(huì )生氣，攻擊人類(lèi)。大家去動(dòng)物園的時(shí)候，一定不要故意去惹怒它們哦！
最后，告訴你們一個(gè)小秘密，熊貓的糞便一點(diǎn)也不臭，還有著(zhù)一股竹子的清香，不信，你們自己去動(dòng)物園熊貓館聞一聞吧！
描寫(xiě)竹子的作文 篇69
如果有人問(wèn)我：“世界上有那么多植物，你最喜歡的是什么？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“當然是枝青葉綠、筆直挺拔的竹子！”竹子可是植物界當之無(wú)愧的“高富帥”！
竹子喜歡在陰涼的地方生長(cháng)，它們也總是一片一片的成長(cháng)。竹子一年四季都是翠綠的，充滿(mǎn)生機。它筆直挺拔，猶如一根根柱子直插云霄。竹子的主干被一個(gè)個(gè)竹節分成一段一段的。竹子的葉子一片一片的，像細細的眉毛。雨后，小雨點(diǎn)落在竹葉上。像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，非常漂亮。
竹子渾身是寶。它的主干可以做樂(lè )器——竹笛，可以做各種各樣的家具。竹子的皮可以用來(lái)編制竹籃、涼席。竹子的葉子還有藥用價(jià)值，可以做成藥給人治病。我小時(shí)候咳嗽時(shí)吃的“鮮竹瀝液”就是用竹葉制成的。竹子的'寶寶叫竹筍，是一種非常好吃的美食。我們的國寶大熊貓就最?lèi)?ài)吃竹子了。
從古到今，竹子一直被人們所贊美。它與梅花、蘭花、菊花一起并稱(chēng)“花中四君子”，與松樹(shù)、梅花一起并稱(chēng)“歲寒三友”�！耙Фㄇ嗌讲环潘伞薄耙恢σ蝗~總關(guān)情”——這些優(yōu)美的詩(shī)句都是描寫(xiě)和贊美竹子的。
竹子象征著(zhù)正直、正氣和正義。我們也要像竹子一樣做一個(gè)受人尊敬的人！
描寫(xiě)竹子的作文 篇70
我喜歡竹，在我腦海里它永遠是那么蒼勁、挺拔。
藍天、高樓、白云、綠樹(shù)、嫩草，組成了一幅十分怡人的畫(huà)。而一片紫竹，卻挺立在綠樹(shù)之中，嫩草之上，即使不能亭亭玉立，也總讓人覺(jué)得它獨領(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)校中有一片竹林，它有一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——孝順竹。我猜不透它的含義，但至少可以明白它在校園中的地位和價(jià)值�！叭f(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”雖然用在這里不恰當，但仍然有一股特殊的魅力在吸引。
記憶中的它好像永遠都是蒼翠墨綠的，不管是炎炎烈日下，或是白雪紛飛時(shí)，它總是散發(fā)著(zhù)青春活力。
竹有的是墨綠色的，有的是翠綠色的，卻總能給人一種明朗的感覺(jué)：自下而上，精神煥發(fā)，滿(mǎn)腹自信。而這些，正是我們新世紀小學(xué)生必須擁有的內涵。
我一直以為，竹是高潔偉岸的，象征著(zhù)春天的`氣息，但是我錯了，他給人是一種超凡脫俗的氣息，有著(zhù)奮發(fā)向上的精神，正像我們，在不斷向上、奮發(fā)。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這就是竹的品質(zhì)，這更是中華兒女的英雄氣概。
我突然想起了一首詩(shī)：街前老老蒼蒼竹，卻喜長(cháng)年行萬(wàn)干。最是虛心留勁竹，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒……
……
描寫(xiě)竹子的作文 篇71
在周二的社團活動(dòng)中，吳老師和同學(xué)們玩了一個(gè)抓“竹子”的游戲
所謂抓“竹子”就是當老師在文章中讀到有竹子兩字時(shí)用自己的手去抓別人的手，而自己的另一只手則要逃，盡量不被別人抓住。
第一輪的游戲開(kāi)始了，吳老師讀的是蘇東坡和竹子這篇文章，老師要求我們用自己的.右手去抓別人的左手，而自己的的左手則要逃。，我想題目中總不會(huì )有“竹子”吧！但是沒(méi)想到，吳老師一開(kāi)口，題目就有個(gè)“竹子”兩字。文章中不斷的出現“竹”和“竹子”，我可能太緊張了，一聽(tīng)到竹就去抓了，但好多次都是有竹沒(méi)子，害我多次上當，我好像反應比較遲鈍，在真真讀到竹子的時(shí)候卻又傻在那兒不去抓了，我經(jīng)常是右手去抓了可左手卻忘了逃了，左手逃了右手卻忘了去抓了，第一輪結束了，我只抓到別人一次，卻被別人抓到了四五次。
第二輪開(kāi)始了，老師讀得依然是這篇文章，我想這下，我應該知道竹子在什么地方，不會(huì )再上當了，可沒(méi)想到老師把竹和竹子的位置偷偷得換了，害得我再次上當，兩遍游戲結束了，我滿(mǎn)腦子只留下蘇東坡、竹、竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇72
我喜歡竹子，喜歡它那筆直修長(cháng)的身影；我喜歡竹子，喜歡它那高風(fēng)亮節的氣質(zhì)；我喜歡竹子，喜歡它那與世無(wú)爭的淡泊。
古人云：寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。恰巧的是我的窗外就有一大片竹子。夜晚的時(shí)候，我喜歡坐在竹子下面的石凳上乘涼，微風(fēng)過(guò)處，一片沙沙作響。有時(shí)候月亮那微弱的光影灑落在竹葉上，樹(shù)影斑駁，猶如鬼魅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝葉搖搖晃晃，看的叫人脊背發(fā)涼。這個(gè)時(shí)候便成了蟲(chóng)兒的天下，有的小聲的啁啾，有的則放肆的歌唱，鳴叫聲此起彼伏，不絕于耳。有的時(shí)候調皮的我會(huì )趁它們叫的正起勁的時(shí)候捉一兩只過(guò)來(lái)玩，借著(zhù)微弱的`月光，看它們那晶亮的外殼，還有那對撲閃撲閃的翅膀，甚是好看。
下雨的時(shí)候我喜歡倚靠在窗前，聽(tīng)雨滴打在竹葉上“滴答滴答”的響聲，你看那風(fēng)中搖曳的婀娜多姿的身影，左右搖擺，多像一位美麗的少女在迎風(fēng)起舞。被雨水沖刷過(guò)的葉子，越發(fā)顯得綠了，那蒼翠欲滴的顏色宛如一塊通體發(fā)亮的碧玉。
我喜愛(ài)竹子，但我更敬重竹子！它那正直，向上的精神永遠值得我學(xué)習，不管再大的狂風(fēng)暴雨，它都不會(huì )低頭，要向上向上！
描寫(xiě)竹子的作文 篇73
竹子，一種常見(jiàn)植物，外型美觀(guān)。一個(gè)一個(gè)的竹節，細細長(cháng)長(cháng)的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無(wú)窮的生命力。竹子自古以來(lái)，深受人們喜愛(ài)，由于它那不畏風(fēng)雪的精神，與松。梅并稱(chēng)“歲寒三友”。
古今中外，數不清的人贊美竹子，詩(shī)人贊頌它的精神，畫(huà)家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶(hù)曉。然而，當我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí)，我才徹底的被它那頑強的精神所折服。
上個(gè)星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林，頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡迎著(zhù)客人。我微笑著(zhù)閉上眼睛，享受著(zhù)這份寧靜。突然，沙沙的聲音打亂了我的'思緒，我睜開(kāi)眼睛。一群小孩正在用力拔著(zhù)一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒(méi)被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒(méi)拔下來(lái)，那群小孩只好放棄，打鬧著(zhù)跑開(kāi)了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。
描寫(xiě)竹子的作文 篇74
我的家鄉有一片美麗的竹林，這片竹林長(cháng)得很茂盛。
春天，竹子發(fā)芽了。竹筍寶寶也探出了頭，好像在說(shuō)；‘春天可真美��！真想快點(diǎn)長(cháng)大，看一看外面的景色�！猴L(fēng)一吹，長(cháng)大了的竹子就搖動(dòng)起來(lái)，好像少女在跳舞似的。地上的草也鉆了出來(lái)，花兒也開(kāi)了，有紅的·黃的·粉的·白的……五顏六色，美麗極了。
夏天，竹林里的竹子長(cháng)的更大片了。竹葉把陽(yáng)光遮住了，竹林里面也是變得很涼快了。在這個(gè)時(shí)候，我們小孩子就在這里面唱歌，跳舞、演戲……這里幾乎成了我們小孩子的樂(lè )園。
秋天，竹林換上了金黃的秋裝。你一走進(jìn)去，就仿佛來(lái)到了‘黃宮’�！S宮’有時(shí)候還會(huì )特意為我們下‘黃蝴蝶雨’呢。一片片金黃的竹葉，從天而降。在空中翩翩起舞。而地上也鋪上了一條金黃的地毯。
冬天，竹林換上了雪白的`冬裝，地上也鋪了雪白的地毯。你一走進(jìn)這里，就仿佛來(lái)到了雪的世界。連竹葉上也抹了一層雪白的薄薄的‘面膜’。這時(shí)，小伙伴們也會(huì )來(lái)到這里玩，他們一會(huì )兒滑雪橇、一會(huì )堆雪人、一會(huì )打雪仗，真是好玩極了。
我愛(ài)家鄉的水，我愛(ài)家鄉的山，但我更愛(ài)家鄉的竹林！
描寫(xiě)竹子的作文 篇75
我老家后院有一片竹林，那里種滿(mǎn)竹子，有剛發(fā)芽的，有的已經(jīng)長(cháng)成一丈高了。
去年過(guò)暑假，我到了老家。每天吃完飯后，就來(lái)到后院竹林散步，竹林里涼涼的，給人一種舒服、輕松的感覺(jué)。
又過(guò)了一天，下起了大雨，雷聲震耳欲聾，雨也不停地下著(zhù)，風(fēng)雨交加，我們的門(mén)窗都緊鎖著(zhù)，生怕大風(fēng)大雨把門(mén)窗給沖垮了。
第二天清晨，雨也消停會(huì )兒了，打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我和媽媽都驚呆了，后院的竹子都被大風(fēng)大雨沖倒了。我和媽媽都認為這些竹子已經(jīng)死了，但奇跡發(fā)生了，幾十天后，那些吹倒的.竹子竟然奇跡般地“活”了回來(lái)，那些東倒西歪的竹子都像以前一樣，一個(gè)個(gè)地都挺直了身軀，更有精神了。它們宛如一位位堅強的士兵一樣，傲然站立在后院。
它們沒(méi)有死在爛泥之中，它們沒(méi)有屈服于老天，沒(méi)有向命運低頭。它們經(jīng)過(guò)了風(fēng)暴，以后一定會(huì )越長(cháng)越高，要死也只會(huì )死在漫漫的歲月中。
經(jīng)歷了這一件事情，讓我受益匪淺，人生若如竹，如果活得像命運的安排那就將毫無(wú)意義。精彩地度過(guò)一生，才不會(huì )后悔。努力讓自己成為一個(gè)品德高尚，正直的人吧！
描寫(xiě)竹子的作文 篇76
千百年來(lái)，竹子是人們的精神老師，與梅花、松樹(shù)并稱(chēng)“歲寒三友”，在我的學(xué)校也有一片竹林。
這里的竹子修長(cháng)挺拔，竹竿一節一節，表皮綠得發(fā)亮，摸上去滑滑的.、涼絲絲的。竹竿上是竹節，竹節長(cháng)有一根又長(cháng)又細的竹條，竹條的身上有許多鋒利的匕首，那是竹葉。夏天時(shí)，那竹葉青翠欲滴。當一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，竹葉就會(huì )發(fā)出“沙沙”聲，仿佛是在唱著(zhù)歡快的歌。好了，竹子的樣子你們都見(jiàn)過(guò)了，那么下面讓我再給你們講講它的作用吧！
竹子在幼小時(shí)，叫做竹筍，竹筍味道鮮美，助于消化。怪不得，人們說(shuō)它全身是寶，竹子被稱(chēng)為“綠色的寶庫”。竹子無(wú)比堅強，它剛正挺拔，不怕一切風(fēng)雪，就算狂風(fēng)怒號，它也依然堅強地屹立在土地之中，巍然不動(dòng)。這就是鄭燮所說(shuō)的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
因此，人們才將它和松、梅共稱(chēng)“歲寒三友”。竹子不僅外表美麗，它的精神也值得我們學(xué)習。
我愛(ài)竹子，更愛(ài)竹子那頑強不屈的精神。
描寫(xiě)竹子的作文 篇77
有人喜愛(ài)嬌艷的花朵，有人喜愛(ài)參天宏偉的樹(shù)木，而我卻對那碧綠的竹子情有獨鐘。
春天，大地醒了，熟睡的萬(wàn)物都睜開(kāi)惺忪的睡眼。嫩黃色的小竹筍小心翼翼地從泥土中探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)泥土之外的世界。春風(fēng)輕輕地撫著(zhù)它的頭，春雨小心地給它喂養著(zhù)天然的露水。如果你現在站在竹林里，就能聽(tīng)見(jiàn)竹子“咔咔”的拔節聲。
夏天，竹子長(cháng)得越來(lái)越茂盛，竹葉郁郁蔥蔥，遠遠望去，就像一片“竹�！�。一陣微風(fēng)吹過(guò)，翠綠的竹葉沙沙作響，帶來(lái)一陣陣清涼。走進(jìn)竹林，只見(jiàn)那竹子真高呀，高得仿佛直上云霄，竹子真挺呀，仿佛一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨。
秋天，甚至冬天，竹子還是那么綠，那么美，暑盡寒來(lái)，它依然青翠欲滴、挺拔秀麗。風(fēng)雪中，花草被風(fēng)刮倒了，而竹子依然筆直地｜屹立著(zhù)，默默地念著(zhù)“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”。
竹子不僅四季常青，還有很多的.用途呢。竹子的主干可以制成笛子、排簫，枝條可以用來(lái)編織籮筐，新鮮的竹筍更是我最?lèi)?ài)的佳肴。
我愛(ài)生機盎然、常青不敗的竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇78
竹子，高大挺拔，四季的風(fēng)姿各不相同，但我都喜歡。
春天，鮮嫩的竹筍在冬天吸收了許多營(yíng)養，現在已經(jīng)從雪地里冒了出來(lái)。鮮嫩的竹筍，就像閃耀的綠寶石，一層層像花瓣一樣的東西圍著(zhù)它，漂亮極了。從遠處看，一片都是綠油油的。仿佛要把冬天留下的痕跡抹得干干凈凈。
夏天，竹筍長(cháng)成了高大的竹子。顏色深綠，它們一節一節地往上長(cháng)。在陽(yáng)光下，葉子就變成了透明的，極養眼。那深綠色細長(cháng)的主干，還有那顏色翠綠的葉子好像在向我們展示著(zhù)它的'青春頑強的生命力。
秋天，竹子不再像夏天那樣青春有活力，從深綠變成了芥末綠。它們已經(jīng)感覺(jué)到冬天就要來(lái)臨了，它們就像有使不完的勁，一個(gè)勁地往上長(cháng)，只為了更好地對抗冬天的考驗。
冬天，下起了鵝毛大雪，一股凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)。那場(chǎng)殘酷的考驗開(kāi)始了，但是竹子就像沒(méi)事兒似的。它們堅定挺拔。它們一定可以成功地度過(guò)殘酷的風(fēng)雪磨礪。
竹子，和梅花、松一起被稱(chēng)為“歲寒三友”，不管寒風(fēng)多凜冽，它們都會(huì )勇敢挺立，威武不屈。
我愛(ài)竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇79
竹子又名竹，品種繁多，有麻竹、毛竹、箭竹等，多生長(cháng)在熱帶、亞熱帶的東亞地區。竹子是世界上生長(cháng)最快的植物。你知道我為什么對竹子情有獨鐘嗎？那是因為奶奶家的院子前就有一大片竹林。每次回去，我都會(huì )在竹林里乘涼、玩耍。有時(shí)會(huì )挖挖竹筍，有時(shí)會(huì )用竹葉吹哨子，還有時(shí)砍些竹竿做游戲。竹林變成了我最?lèi)?ài)去的地方，也是我童年最難以割舍的愛(ài)，久而久之我就發(fā)現了竹子的`神奇之處。
有一天，我在竹林里發(fā)現了一棵小竹筍，到了第二天我再去看它，小竹筍一夜之間長(cháng)成了一米多高的小竹子。真是勢如破竹��！竹子能在一夜之間長(cháng)這么高，是不是特別神奇呢？
它不僅長(cháng)得快繁殖能力強，它還會(huì )開(kāi)花呢！我相信很多人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)竹子開(kāi)花，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。據說(shuō)竹子一般60年才會(huì )開(kāi)花一次，而且一旦開(kāi)花，竹子很快就會(huì )枯萎死亡，這已經(jīng)成為科學(xué)家的不解之謎了。
竹子的生活價(jià)值也很高。竹竿可以用來(lái)造紙、制作生產(chǎn)工具，而且還是很好的建筑材料。另外竹葉還是去火、消渴的良藥。
這就是我的竹子朋友，你說(shuō)它是不是很神奇呢？
描寫(xiě)竹子的作文 篇80
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！敝肋@是什么植物嗎？這就是我的植物朋友竹子。
我的植物朋友是毛竹，又名楠竹。我的家鄉就有許多毛竹，它們的桿是高直的，堅又硬，是建筑上的好材料吶。小時(shí)候，我住在外婆家里，每次睡覺(jué)都會(huì )數竹子的節數，這是因為外婆家房子的屋頂是毛竹做的，橫著(zhù)的毛竹擠在一起，一根根粗又堅硬的毛竹撐起三間小瓦房。
春天，竹筍是最佳菜肴。每次一場(chǎng)春雨過(guò)后，我就會(huì )和外婆到竹園里挖竹筍，雨后的竹筍露出小半截身子就被我發(fā)現了，立馬和外婆挖回家做美味的竹筍炒肉，那可是我的最?lèi)?ài)呀。毛竹不僅做菜香，單是站在竹林里就會(huì )覺(jué)得心曠神怡，真是天然的清新劑��！
竹子的種類(lèi)有很多，有毛竹、四季竹、水竹、墨竹等。種類(lèi)不同，它們的作用也不同。雖然它們的種類(lèi)不同，但是他們的姿態(tài)是一樣的。一個(gè)一個(gè)的竹節，細細長(cháng)長(cháng)的`竹葉，一年四季常綠，充滿(mǎn)了勃勃生機，給人們帶來(lái)了一種美的享受。他們總是挺著(zhù)他纖細的腰桿，就像士兵一樣筆直的站在泥土中。他們也是很多畫(huà)家筆下的寵兒吶。
竹子渾身是寶，是一種很有價(jià)值的植物，是我們真的好朋友哦！
描寫(xiě)竹子的作文 篇81
有的人喜歡嬌艷的牡丹，有的人喜歡挺拔的松樹(shù)，可我獨愛(ài)歲寒三友中的竹。
春雨過(guò)后，竹林里的筍開(kāi)始從土里冒出來(lái)，它們的表殼有一層絨毛，用手摸上去滑滑的，筍尖上的毛更細小些，但卻硬了不少。這些筍寶寶們多得數不勝數，這邊一個(gè)剛露頭的，那邊一個(gè)露出半截的，還有的已經(jīng)初具竹形了。他們一個(gè)個(gè)身穿棕色的甲衣，可神氣了！瞧，那邊還有一對雙胞胎呢，他倆斜靠在一起正擺出了一個(gè)勝利的V字形。
竹筍經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就能長(cháng)成挺拔的竹子。纖細的身子一節一節的，一段一段的`，由深綠到淺綠，小舟似的葉子們一叢叢一簇簇，向兩邊伸展著(zhù)，宛如一個(gè)個(gè)又高又瘦的翩翩君子。
聽(tīng)說(shuō)竹子很堅韌，我就想來(lái)親自試它一試，于是用力掰彎了其中一根，可是剛一松手，竹子就彈了回來(lái)，差一點(diǎn)就打到了我的腦袋，真是好驚險��！
最令人敬佩的是竹子的精神，不管生長(cháng)在多惡劣的環(huán)境下，都能看到他挺拔的身影。古代詩(shī)人鄭燮曾寫(xiě)下咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這些優(yōu)美詩(shī)句來(lái)贊美竹。
我愛(ài)你竹子，你是我最好的朋友。
描寫(xiě)竹子的作文 篇82
一提大熊貓大家都知道，他是我國的國寶。那你們知道大熊貓黑眼圈是怎麼來(lái)的呢?
我聽(tīng)說(shuō)：“大熊貓很調皮也很貪玩，它那黑眼圈肯定是熬夜熬出來(lái)的�！睕](méi)錯的，聽(tīng)媽媽講“很久很久以前，在山坡上住著(zhù)一只大懶蟲(chóng)的熊貓，每天和很多同伴玩耍，不回家睡覺(jué)。有一天，它的小伙伴們來(lái)找它玩，它一聽(tīng)一蹦三尺高，迫不及待去玩了，爸爸也拿它沒(méi)辦法，它不像其他熊貓到了晚上就不玩了。它們整天混在一起，吃竹子。它們一開(kāi)始是白眼圈，自從熊貓有貪玩的習慣，其它熊貓也跟了起來(lái)，它們經(jīng)常玩。因為日夜都在玩，熊貓的眼圈突然變了。它知道后非常后悔它不該熬夜�！�
這件事告訴我：玩是可以玩，玩是理所當然的，但是不能成天上夜的'玩。
大熊貓
在動(dòng)物園，我看到過(guò)猴子、老虎、孔雀等許多動(dòng)物，但我最喜歡的要數大熊貓。
去年暑假期間，媽媽帶我去逛動(dòng)物園，在那兒我見(jiàn)到了可愛(ài)的大熊貓。它的身子胖胖的，尾巴短短的，四肢黑黑的，頭上還長(cháng)了一對毛茸茸的圓耳朵，兩個(gè)橢圓形的黑眼圈，還真讓人喜愛(ài)呀!
大熊貓喜歡在樹(shù)杈上爬來(lái)爬去，它的主要食物是竹子，你瞧!它抱著(zhù)竹子吃的多香呀!有時(shí)它像個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的孩子，有時(shí)它也和伙伴一起玩耍。
我喜歡大熊貓。
描寫(xiě)竹子的作文 篇83
我相信大家一定都見(jiàn)過(guò)竹子吧，竹子是翠綠空心的，我們能夠通過(guò)竹子的外部判斷它有幾個(gè)竹節。
我家里有著(zhù)一個(gè)竹制的筆筒，它看起來(lái)就像是竹子的一節。當然除了筆筒，竹子還能做許多的生活用品，爺爺的躺椅，奶奶的竹簍，還有爸爸的毛筆。我們的生活中有許多同竹有關(guān)的物品。
我想要把竹這種植物介紹給大家，是因為竹子的作用很多。當然竹也是一種清雅的具有觀(guān)賞性的植物。
還記得我第一次見(jiàn)到竹筍的時(shí)候。我發(fā)現它的時(shí)候它還是小小的從土里冒出了一個(gè)尖。沒(méi)過(guò)幾天我再去看它的.時(shí)候，便發(fā)現它長(cháng)得很快，很高。它的生命力十分的旺盛。就像它的顏色一樣，生機勃勃。
竹筍長(cháng)得很快，四個(gè)月便能從一顆竹筍變成一根竹子。當然竹筍是一種可以食用的植物，我相信大多數人都吃過(guò)竹筍。
我從書(shū)上還了解到，竹筍原來(lái)分春筍和冬筍。春筍冒出地面，冬筍則埋在地下。
竹林萬(wàn)頃的景色是很好看的，風(fēng)一吹還會(huì )發(fā)出沙沙的聲音。我喜歡竹子這種植物，它就是我的植物朋友。
描寫(xiě)竹子的作文 篇84
大家知道么，這世界上有這么一種花，它朝開(kāi)暮落，但往復循環(huán)，花期很長(cháng)。
在我們的日常生活中其實(shí)能見(jiàn)到許多的植物，有朝著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放的向日葵，有一碰就合攏的含羞草，還有四季長(cháng)青的常青樹(shù)。但我最喜歡的還是木槿花。
它朝開(kāi)暮落，也被稱(chēng)為舜華。每一天的清晨開(kāi)花，日暮凋謝。如果不注意很難發(fā)現，等到第二天的時(shí)候已經(jīng)是新的花朵了。我能夠發(fā)現，那是一個(gè)故事了。
那時(shí)候我還不知道到這種花是這樣的。早上的時(shí)候我注意到花開(kāi)得很好便去給花澆水，然后到了晚上我發(fā)現花凋謝了。那時(shí)候我還以為是自己的錯。
大哭了一場(chǎng)，直到母親告訴我，等到明天那花兒便又會(huì )開(kāi)放了。那時(shí)的`我還不相信這世界上居然有這樣子的花。知道第二天我親眼看到，花又開(kāi)了。
那時(shí)候我才知道，原來(lái)木槿花是這樣的一種花。它代表著(zhù)溫柔的堅持，開(kāi)花在每一天，落花在每一天。就好像我們的生活一樣，白天要醒來(lái)上學(xué)晚上則要工作。
我喜歡這種同我們一樣的植物，這樣就好像每一天我們都一起渡過(guò)一樣。
描寫(xiě)竹子的作文 篇85
同學(xué)們，你們知道哪種植物生氣盎然，高聳入云嗎？對！當然是竹子。
竹子是我最喜歡的植物，它非常堅強勇敢，一年四季都聳立在土地上，經(jīng)歷著(zhù)日曬雨淋。它的葉子可以做茶葉，竹子則可以做家具、樂(lè )器等。它的果實(shí)“竹筍”則是一種美味呢！
還記得前年的時(shí)候，我們一家到附近的竹林去玩。一走進(jìn)竹林，我就看傻了。眼前的竹子剛勁清新，每一株都蒼翠欲滴。爸爸說(shuō)：“當春風(fēng)還沒(méi)有融進(jìn)殘冬的`余寒時(shí)，新筍就已經(jīng)悄悄地在地下萌發(fā)了。而在春雨滋潤大地，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，新筍就破土而出。一身的嫩綠，宛如一位身著(zhù)綠色紗衣的少女。一陣微風(fēng)襲來(lái)，伴隨著(zhù)竹葉‘沙沙’作響，仿佛一位少女隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲臨風(fēng)起舞，美麗極了！盛夏之際，竹子則舒展它婀娜多姿的身軀，為酷暑帶來(lái)了幾絲陰涼。暑去寒來(lái)，萬(wàn)木早已凋零，它卻還是綠蔭叢叢，笑迎風(fēng)霜�！甭�(tīng)了爸爸的介紹，我對竹子油然而生出一種敬佩之情，它四季長(cháng)青，不論天氣多么寒冷，依然郁郁蔥蔥，生機勃勃。它傲立于巖石之上，與秋風(fēng)，大雪，暴雨搏斗，是那樣的堅韌不拔，令人敬佩。
我喜歡竹子，喜歡竹子的樣子，更喜歡竹子所蘊含的精神！
描寫(xiě)竹子的作文 篇86
我的家鄉有一片竹林，這片竹林長(cháng)得很旺盛，一根根竹子挺拔而秀麗。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍寶寶就從地里探出頭來(lái)，在春雨的滋潤下，它們長(cháng)得飛快，一天可以長(cháng)好幾厘米。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，竹葉變得更綠了。春風(fēng)一吹，竹枝就搖動(dòng)起來(lái)，好像少女在跳舞。這時(shí)，爺爺就會(huì )帶著(zhù)我，去竹林里挖筍子，我們總是滿(mǎn)載而歸。
夏天來(lái)了，竹林的竹子長(cháng)得更旺盛了，葉子綠得像一塊翡翠，竹身更光滑，摸上去冰涼冰涼的。茂密的竹葉把陽(yáng)光遮住了，竹林里面也變得很涼快了。這時(shí)，我和小伙伴就喜歡在竹林里唱歌、做游戲。
秋天來(lái)了，竹葉開(kāi)始變黃了，遠望竹林好像一座“黃宮”。風(fēng)一吹，竹葉飄落下來(lái)，好像黃蝴蝶在隨風(fēng)舞蹈。地上早已落滿(mǎn)了竹葉，踩上去軟綿綿的，就像走在地毯上一樣舒適。爺爺把年老的竹子砍了帶回家，編成各式各樣的農具。
冬天來(lái)了，盡管天氣寒冷，它們依舊抬著(zhù)頭對抗著(zhù)西北風(fēng)，它們是那樣的堅強。雪花漫天飛舞，竹林很快披上了白色的衣服，孩子們在竹林里打雪仗，堆雪人，愉快的笑聲飄蕩在竹林里的每個(gè)角落。
我愛(ài)家鄉的`竹子，它不僅有重要的實(shí)用價(jià)值，而且給我留下了許多美好的回憶。
描寫(xiě)竹子的作文 篇87
同學(xué)們，你們知道竹子有什么好處嗎？別著(zhù)急，我來(lái)講給你聽(tīng)：可以從竹子里提取一些物質(zhì)，做成藥物、飲料等，還可以把竹子做成竹席，掃把等等。但卻很少有人知道它背后的艱苦與努力。
毛竹在種下的頭5年，從不像其它植物那樣爭先恐后的長(cháng)大，而是默默無(wú)聞地堅守著(zhù)它腳下那片土地。等到它長(cháng)大后，里面就會(huì )有一些很甜的液體，能吸引其它蟲(chóng)子來(lái)喝，即便有這樣的痛苦，竹子還是堅持下來(lái)，最后我們把它做成一些工具，它的一生就這樣默默無(wú)聞地為我們奉獻，而不求一點(diǎn)回報。它那不畏逆境，不懼艱辛，中通外直，寧折不屈的品格，讓我敬佩。
看到竹子我還想到了我爺爺，爺爺默默無(wú)聞地為家里做了很多事，每天早上5點(diǎn)起床，為我們做早飯，大熱天的.去買(mǎi)菜，有時(shí)候廁所堵塞了，爺爺也不怕臟，趴在馬桶上修理，他從不向我們索要什么，而是默默無(wú)聞的為家人日復一日的操勞。
其實(shí)，在我們身邊，像爺爺這樣的人還有很多很多，讓我們向他們學(xué)習吧：做事情不求名利，不圖回報，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。
描寫(xiě)竹子的作文 篇88
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的一個(gè)早晨呀，我和我的兩個(gè)好朋友一起到我姥姥家玩。
我和他們一人一個(gè)彎彎曲曲的棍子，像一根長(cháng)老的法杖，又像一把槍?zhuān)词裁聪胧裁�。我和他玩的高高興興。我們幾個(gè)一會(huì )兒去他們倆人家玩會(huì )電腦。
記得又一次，我們便不知不覺(jué)到了一個(gè)地方�？匆�(jiàn)好幾大堆柴火，都是我姥姥冬天或其他時(shí)候燒的柴火。在這個(gè)地方旁邊我看見(jiàn)一根矗立在地上還在發(fā)綠的竹子。
我便想起我們幾個(gè)人以前看見(jiàn)的那跟很細很小的一根竹子，我們仨便小心翼翼的把它從一個(gè)很破舊的房子里挖出來(lái)，種到我家來(lái)。我們都很奇怪，為什么那個(gè)破房子的地上能長(cháng)出竹子，為什么我家土地上就長(cháng)不出來(lái)呢？我們也不管那么多，以后，每天他們到我家，就一塊澆水，不讓它收到一點(diǎn)傷害。時(shí)間轉眼間過(guò)去了，都把這件事兒跟忘了，知道現在，我才知道這根綠油油的竹子，現在已經(jīng)長(cháng)成一根粗壯的竹子了，我們都想讓它長(cháng)出許多的`竹子呀。就又開(kāi)始澆水，過(guò)了幾天，我們就準備把它接下來(lái)，當做吹泡泡的東西。我們一人截下一段，還剩下幾段，便讓他繼續生長(cháng)。我們就興奮的玩耍。
真是想念那時(shí)的快樂(lè )呀，直到現在，那個(gè)老地方還在長(cháng)著(zhù)那根挺拔的竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇89
竹子是我國有名的植物之一。也有許多詩(shī)人寫(xiě)了贊美竹子以及竹子的精神。
就連竹子也不僅有一種，有：花竹、苦綠竹、大木竹、月月竹等。它們形態(tài)各異、千姿百態(tài)，以最美的姿態(tài)矗立在林中。給我印象最深的是：泰竹、唐竹、巨龍竹、印度刺竹、紫竹、吊絲竹。而巨龍竹是世界最粗壯、最大的竹子，最高可以高2，3十米。而吊絲竹就不象其他竹子，它是最特別的，能在竹子頂上長(cháng)出一條象絲一樣的條形物體，好象開(kāi)花。而印度刺竹就是枝丫向左右兩邊叉開(kāi)，讓人看好幾眼，不舍得離開(kāi)。這一些種種成千上萬(wàn)的竹子，都是為了贊美竹子那堅韌不拔，永遠屹立在風(fēng)沙中。南區的僑鄉人也擁有了和竹子一樣高雅的品質(zhì)：堅韌不拔，永不言敗，永遠在風(fēng)沙中奮斗，勇往前進(jìn)，這就是僑鄉人所具備。
竹子除了帶給我們心曠神怡的作用，在觀(guān)賞之余，我們還要學(xué)習竹子那些精神。作為一名僑鄉人也應該具備象竹子一樣的精神。象許多贊美的詩(shī)句：風(fēng)來(lái)笑有聲。雨過(guò)凈如洗，有時(shí)明月來(lái)，弄影高窗里。有著(zhù)許許多多的`贊美竹子的詩(shī)都有很多含義象主寫(xiě)竹子美的、贊美竹子精神的。
經(jīng)過(guò)了這次參觀(guān)后，就連平常不對竹子感興趣的我，也越來(lái)越愛(ài)上竹子了。
這次不愧去參觀(guān)。
描寫(xiě)竹子的作文 篇90
有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡勁拔的松樹(shù)，有人喜歡嫵媚的玫瑰，而我卻喜歡竹！自古以來(lái)，有無(wú)數仁人志士把竹刻畫(huà)，把竹贊美，把竹歌頌！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首《竹石》流傳千古，竹子頑強而又執著(zhù)的品質(zhì)描寫(xiě)的`淋漓盡致。竹子抓住青山一點(diǎn)兒也不放松，它的根深深地埋進(jìn)了巖層，默默地生長(cháng)著(zhù)，不管條件是有多么的惡劣，都會(huì )頑強生存下來(lái)，茁壯成長(cháng)。她那一種“咬定青山”的堅韌，是有多么的令人崇拜��！
一場(chǎng)曼妙的春雨過(guò)后，新筍破土而出，是那么春意盎然，猶“雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細細香�！笨釤岬氖⑾�，青翠的竹子傲視陽(yáng)光，似“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)�！敝褡硬还苁茄谉岬目崾�，還是寒冷的冬天，它始終是郁郁蔥蔥，婀娜多姿。
“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！敝褡泳褪沁@樣，它有著(zhù)挺拔的身軀，身著(zhù)青色衣裳，身體里的空洞代表著(zhù)人的虛心，筆直的身軀代表著(zhù)人的正直。
竹，她既有清高有純樸的氣質(zhì)；清麗有脫俗的風(fēng)韻；清幽又雅致的意境；清新又自在的悠閑。
我愛(ài)竹！
描寫(xiě)竹子的作文 篇91
今年暑假，我們一家人去了北海公園。那里的風(fēng)景簡(jiǎn)直太美了。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍天，美麗的荷花，可愛(ài)的金魚(yú)，美麗的游船，高大的白塔，威武的五龍亭。這讓我眩暈。正當我們高興地走在去白塔的.路上時(shí)，我聽(tīng)到一陣“嗚嗚”的哭聲。我驚呆了，環(huán)顧四周，發(fā)現路邊有一片竹林。我走近身邊的一根小竹，問(wèn)她：“怎么回事？這么美好的環(huán)境，你還在哭！”朱曉悲傷地對我說(shuō)：“看！我的身體剛剛被割破，現在全身都疼！”我低頭仔細一看，發(fā)現小竹子和其他竹子都有刀的痕跡。此外，竹林旁邊有一個(gè)保護環(huán)境的廣告牌。我覺(jué)得很生氣：花木也有生命！聽(tīng)不到這些破壞環(huán)境的人的哭聲嗎？如果沒(méi)有花草樹(shù)木，我們人類(lèi)需要的氧氣從何而來(lái)？而各種疾病都會(huì )在我們身上蔓延。當我離開(kāi)時(shí)，我安慰朱曉說(shuō)：“我是一名小學(xué)生，我想承擔起保護你的責任。我也想給全世界發(fā)一個(gè)提議，要求我們都愛(ài)你！”
同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！從保護我們周?chē)牟莺蜆?shù)開(kāi)始，保護我們的環(huán)境。保護環(huán)境就是保護我們自己！
描寫(xiě)竹子的作文 篇92
大家好！我是竹子，別以為我只能被人欣賞，告訴你我能大有用處！
我第一次對漢字產(chǎn)生了依戀�？梢宰匪莸�6000年前的新石器時(shí)代。1954年，在xi西安半坡村仰韶文化遺址出土的陶器上有一個(gè)象征我的符號。甲骨文和銘文中也有象征我的符號和與我有關(guān)的文字。大家一定知道！古人用我做的竹片作為文字的載體，用牛皮繩綁在一起做成一本書(shū)，叫做《邊巍》。偉大的教育家孔子爺爺讀書(shū)勤快，多次折斷用來(lái)串我的牛皮繩，被人們譽(yù)為“邊巍三絕”的著(zhù)名故事。
本人土生土長(cháng)，類(lèi)型多，適應性強，分布廣。在中國，主要分布在南方，比如四川，湖南，那里有我的大家族——竹林，那里有可愛(ài)的大熊貓！所以有熊貓館和深竹林的`典故。你愿意來(lái)看我嗎？世界上有70屬1200種，分布在熱帶、亞熱帶和溫帶地區。
我也可以用來(lái)蓋房子，做家具，做樂(lè )器。我開(kāi)花后，也能在我的花里找到“竹筒飯”，炒過(guò)之后，又好吃又好吃。我的角色很棒嗎？
嘻嘻，看了我的自我介紹你更了解我嗎？
描寫(xiě)竹子的作文 篇93
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”……��！大自然里有多少美麗的綠色，我卻獨愛(ài)那外表并不華麗的竹子。
竹，乃淡雅之物。竹子上的竹葉就像葉葉小舟，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出幽幽的清香。竹不畏嚴寒，不畏酷暑，終年碧綠。難怪從古到今，竹子一直被文人吟誦，被畫(huà)家所描繪，這不是有了詩(shī)情，又有了畫(huà)意嗎？竹子有高大的身軀，可以做乘流而下的`竹筏，可以做清涼的篾席等。有碧綠幽香的竹葉，那是我們的國寶大熊貓的美食，大熊貓是我們中國人的驕傲，竹子用它的獨有“乳汁”養育著(zhù)。我終于明白竹子開(kāi)花有多么可怕，它意味著(zhù)一根竹子的生命走到了盡頭，盡管那竹子花有著(zhù)和竹子一樣淡雅的清香，那也是竹子留在人間的最后一縷清香了吧。好比詩(shī)中所說(shuō)的，竹子輕輕地走了，正如它輕輕地來(lái)。
竹子不屈不撓，節節向上，可以“千磨萬(wàn)擊還堅韌”；竹子堅忍不拔，可以“任爾東西南北風(fēng)”。我們唱它，我們誦它，我們寫(xiě)它，我們更要學(xué)習它謙虛謹慎，堅韌不屈，無(wú)私奉獻，高風(fēng)亮節的精神。也正如此，在我們家的后院，最顯眼的就是那一叢翠綠的竹子。
描寫(xiě)竹子的作文 篇94
清明節那一天，我們一家人去爺爺以前住過(guò)的老家旁邊的一座山上去掃墓。
遠遠的望見(jiàn)了在碧綠的山上有一團一團、一簇一簇的杜鵑花一堆一堆火紅的長(cháng)在碧綠的樹(shù)叢中，使我急著(zhù)想走近看一看。近看，那些杜鵑花像一團火擁簇上來(lái)；像小姑娘紅紅的臉蛋；像噴花的飛泉……但是吸引我的`是一束白色的杜鵑花，風(fēng)吹過(guò)它，他好像在向我招手呢！花瓣上還有一些“珍珠”。掃完墓之后，我們隨手摘了一支杜鵑花，媽媽便給我講了一個(gè)關(guān)于杜鵑花的傳說(shuō)：古時(shí)蜀帝杜宇，死后仍舍不得離開(kāi)他的子民，其靈魂便化作一種鳥(niǎo)，名叫“杜鵑鳥(niǎo)”，常叫著(zhù)“不如歸！不如歸！”直叫得口吐鮮血，血滴在一種樹(shù)上，便開(kāi)出血紅色的花，后人為紀念杜宇便稱(chēng)此花為“杜鵑花”。
聽(tīng)完，我看著(zhù)手中的杜鵑花，覺(jué)得他變得更美了……
這篇文章，小作者向我們介紹了“山上的杜鵑花”，它既有美麗的外表，更有很多動(dòng)人的故事。文章條理清楚，抓住事物的特征，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔曉暢。我們對杜鵑花有了新的認識。
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