那一刻初中敘事作文
那一刻初中敘事作文1
每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，不管是平凡的人還是高貴的人……但我覺(jué)得環(huán)衛工人是最美的一個(gè)人，他風(fēng)雨中依舊打掃衛生，保護環(huán)境，那一刻，他真的很美。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，寒風(fēng)冷的刺骨，我忘拿雨傘了，便用手擋著(zhù)雨前進(jìn)。
雨越下越大，像老天爺在哭泣，風(fēng)也越刮越大，像一個(gè)無(wú)形的屏障，阻擋住隱前進(jìn)的道路。風(fēng)雨交加更像一只無(wú)形的大手，使勁抓著(zhù)我的手不放，使我無(wú)法前進(jìn)。
但在這一片黑暗中，我隱約看到一個(gè)身穿橙色衣服的人在前面閃動(dòng)著(zhù)。
他好像是一位白發(fā)蒼蒼的老人，拿著(zhù)一把大大的掃帚，在風(fēng)雨中忙碌著(zhù)，突然，他的臉上好像有什么東西在閃動(dòng)，哦！是雨滴！雨好像調皮的娃娃在他臉上滾動(dòng)著(zhù)。
我走近一看，那位老爺爺的臉上布滿(mǎn)了皺紋，他的衣服已經(jīng)被打濕了，細密的雨絲在老爺爺的臉上留下了條條雨痕，他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但是他依舊堅持著(zhù)自己的崗位，掃著(zhù)地，為了有一個(gè)美好的環(huán)境，老爺爺寧愿在風(fēng)雨中掃地也不愿給大家一個(gè)亂、臟的環(huán)境。
那一刻，寒風(fēng)似乎變成了春風(fēng)，不再寒冷。
那一刻，他真的很美！
那一刻初中敘事作文2
在那天，我過(guò)分的認為我的媽媽從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。
早晨，空氣很清新，風(fēng)吹在身上很清爽，太陽(yáng)也掛在天上，放出輕微的熱量，本來(lái)那么美好，我卻得了感冒，這讓我的心情無(wú)法高興。我向媽媽訴說(shuō)了感冒這件相對于我來(lái)說(shuō)比較重大的事之后。
媽媽看了我一眼，淡淡的說(shuō)：“家里有感冒藥，先吃著(zhù)吧�！鳖D時(shí)，我突然很想說(shuō)，我現在是病人耶，態(tài)度別那么冷淡啊，至少帶點(diǎn)情緒啊。之后，我便拿著(zhù)書(shū)包、藥，沖向了學(xué)校。第一次感覺(jué)到這藥還真苦啊……
下午放學(xué)，這件事也便不那么在意了。在路上，和同學(xué)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就談到了感冒，發(fā)燒。然后，我感慨到說(shuō)：我快兩年沒(méi)有發(fā)燒了。這一天便悄悄的過(guò)去了。
就在第二天，頭感覺(jué)暈暈的，沒(méi)法打起精神，在家里吃了點(diǎn)感冒藥就去了學(xué)校。結果到了第二節課，我無(wú)力的趴在桌子上，感覺(jué)做一個(gè)動(dòng)作全身的力氣就會(huì )沒(méi)有了一樣，同學(xué)帶我去了醫務(wù)室，醫生說(shuō)：發(fā)燒了，趕緊回去吧，讓班主任寫(xiě)個(gè)假條，知道嗎！在醫務(wù)室，有一面大大的鏡子，我看到了我的模樣，臉色發(fā)白，眼睛紅腫，有種下一秒便沒(méi)有力氣再支撐下去的感覺(jué)。
拿了假條，在校門(mén)等了沒(méi)一會(huì )兒，家里人便來(lái)了――是媽媽。你不是很無(wú)所謂嗎？干嘛還來(lái)接我，讓我燒糊了算了。但我沒(méi)力氣想那么多了，上了車(chē)，便睡了過(guò)去。
醫院，白色的大房子，和一個(gè)紅紅的小十字，真醒目。這是一個(gè)多么讓人討厭的地方啊，可這的人太多太多了。醫生給我量了體溫，三十九度多，快四十了。是嗎？要是來(lái)的再晚一點(diǎn)，我是不是真就要糊了��！
弄好一切后，我便躺在床上打起了點(diǎn)滴，我真的是太累了，沒(méi)幾分鐘便睡了過(guò)去，那時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有難受的感覺(jué)。我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，在我睡的那一段時(shí)間里，媽媽一直陪在旁邊，只不過(guò)后來(lái)?yè)Q成了爸爸。
媽媽是不是也很累��？她好像沒(méi)吃午飯啊，他那些還沒(méi)來(lái)得及整理的工作上的尾巴有沒(méi)有弄好啊，媽媽其實(shí)也很關(guān)心我呀，我是不是該體諒下她呀？我是不是有點(diǎn)太過(guò)分了？
我自己的理解錯的真是徹底啊，媽媽明明對我那么好，那么關(guān)心我。我也是該去理解她了。在一星期之后，我又可以像以前那樣亂蹦了，這時(shí)的天氣就同那天早晨一樣美好，太陽(yáng)的光芒就像媽媽的愛(ài)一樣，好溫暖。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
那一刻初中敘事作文3
在那件事發(fā)生的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
小學(xué)升初中要考試�？荚嚸媾R著(zhù)我能不能在重點(diǎn)班�？荚囄乙稽c(diǎn)都不緊張，可是拿到試卷的那一刻我的手心都出汗了！我看著(zhù)題目心里很害怕。因為我有好多題都不會(huì )寫(xiě)，做完的題又覺(jué)得全部錯，我該怎么辦？我非常著(zhù)急。老師終于收去那張讓我心煩的試卷。
到了分班的那天我的心里非常緊張！老師念了留在二班同學(xué)的名單，快到末尾的時(shí)候還是沒(méi)有我的名字，二班同學(xué)的名單都念完了！可是沒(méi)有我的名字。完了！肯定到一班去了！老師念了三班同學(xué)的名字，快到末尾時(shí)我聽(tīng)到了我的名字，我以為老師念錯了！老師再念了一遍。是的我沒(méi)有聽(tīng)錯，我知道了一件事：我進(jìn)三班了！我進(jìn)重點(diǎn)班了！回家的時(shí)候我把這件事告訴爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽也為我高興。我一天心情都非常好！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻初中敘事作文4
原來(lái)在死亡面前，第一個(gè)想到的竟是家。
——題記
那一刻，我在無(wú)力的掙扎著(zhù)。
那一刻，我感到了死的迫近，生的渺茫。
那一刻，我只想家。
那天，我們欣喜若狂地去看海，大海媽媽像是發(fā)了瘋地搖動(dòng)它的左膀右臂，掀起巨大的浪頭;像是進(jìn)入籠的野獸猛地撞擊鐵籠，時(shí)進(jìn)時(shí)退;又像杯子里的水在不住的翻滾擊蕩;然而，到了岸邊的海浪又不忍心了，它們像上不了坡的汽車(chē)，無(wú)力地退回，可是，浪花卻前仆后繼，真是一波未平一波又起。
我們赤著(zhù)腳，奔走在海浪上，海浪層出不窮，泛起漣漪，一朵朵銀白色的浪花在海浪的翻滾嬉戲，左右回旋下競相開(kāi)放。這時(shí)候，已是亂作一團，海岸上的地毯被浸濕了，大海碧綠的衣衫揉皺了。海水像是故意逗我們玩，有時(shí)趁我們毫無(wú)防備，便冷不丁地沖向海岸，巨大的浪花于是拍打在我們身上，浸進(jìn)我們嘴里。
似乎是天公不作美，正當我們玩得高興的時(shí)候，一個(gè)巨浪把妹妹的鞋沖走了。我們在海岸邊搜尋了一會(huì )兒，才把一只鞋從大海那兒奪了回來(lái)。而另一只鞋，卻頑皮地飄到離我們五六米的大海中去了。
本來(lái)丟了一只鞋沒(méi)有什么大不了，而我卻早已躍躍欲試了。一經(jīng)媽媽的允許，我火速地脫了衣服，就朝那只鞋走去。
涌來(lái)的海浪拍打在我的身上，我受到了一股強大的推力，我還是硬著(zhù)頭皮艱難地邁開(kāi)了雙腿，突然，海水竟從雙腿爬到了我的脖子上，我有些害怕了，該不該往前去了，鞋子離我并不遠了呀!我現在回去倒不如再往前走兩步。于是，我踮起踩在海底的腳，努力地向上仰著(zhù)頭，鞋子離我的確很近了，然而我的視線(xiàn)上幾乎全是搖擺不定的海浪，那只鞋也跟著(zhù)搖晃，并不給我抓住它的機會(huì )。我該怎么辦，我有些害怕了，我忍不住回頭看了一眼——那么遠，我只能抓著(zhù)鞋再想辦法回去了。眼看那只鞋就要脫離我的視線(xiàn)了，我急了，便猛地撲上去抓住了那只鞋，然而，還來(lái)不及為現時(shí)的成功而喜悅，我腳下一滑，一個(gè)海浪像是故意找準了時(shí)機，我被它打到了海底。我慌了，我拼命的掙扎著(zhù)，海浪卻搖晃著(zhù)，把我掙扎的力也給吞沒(méi)了，只留給我無(wú)力的疲憊。似乎沒(méi)有了什么可以依賴(lài)的，我便死死地抓住了那只鞋。我就這樣死了么?我還有一個(gè)家呢?對，家，我為什么要逞強呢?想不到我就要這樣死了，爸爸，媽媽我不想要離開(kāi)你們!突然，突然一股好大的海水涌進(jìn)了我的嘴里，我已嘗不住那種味道，這莫不就是死亡的味道!
我不能死。我這樣想著(zhù)，手還不停地撲打著(zhù)，然而這種無(wú)能為力的掙扎讓我心力交瘁……突然，一只大手挽起了我細小的胳膊，我抓住了那只手，死死的。我被拉出了海面，我嘴里不住地念叨著(zhù)：“快走，快走!”腳也不停地蹬著(zhù)海面，像是要掙脫些什么。
許久，我的心潮也未曾平靜，我著(zhù)實(shí)害怕了，原來(lái)在死亡面前，我是那么懦弱!回想起在海底那些毫無(wú)邏輯的想法，我不禁思緒萬(wàn)千：我第一個(gè)想到的竟是家，原來(lái)，一個(gè)無(wú)助的孩子在無(wú)助的時(shí)候想到的是家。
那一刻初中敘事作文5
伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)，伴隨著(zhù)和煦的陽(yáng)光，一年一度的“五一”勞動(dòng)節不知不覺(jué)已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經(jīng)按耐不住了吧！那么為何不趁著(zhù)這輕松的假日時(shí)光到外面散散心呢？相信“五一”勞動(dòng)節美好的氣氛一定會(huì )給你留下深刻的印象！
說(shuō)起“五一”勞動(dòng)節最大的特點(diǎn)，便是街道上那些琳瑯滿(mǎn)目的商品了！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告，從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。要論排場(chǎng)，小地攤顯然是比不過(guò)大商店了，但是商品的價(jià)格可以便宜一些��！于是不少小地攤都打出了“買(mǎi)一贈一”、“低價(jià)出售”的廣告。雖然賣(mài)的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀(guān)。單憑這一點(diǎn)，那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了，再加上實(shí)惠的價(jià)格，又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通的小地攤能在節日的盛會(huì )上經(jīng)久不衰的原因。
除了商品上的不同種類(lèi)外，參加經(jīng)營(yíng)的`人也是各式各樣的。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸提高�？纯唇值郎蠐頂D的人群，才發(fā)現買(mǎi)的人要比賣(mài)的人多。這其中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧，人們精心挑選著(zhù)自己心儀的商品，不時(shí)拿起一件來(lái)向商家詢(xún)問(wèn)價(jià)格�？粗�(zhù)那些買(mǎi)到自己喜愛(ài)的物品而眉開(kāi)眼笑的人，我感到由衷的高興，再看看那些因為某些原因而不能如愿以?xún)數娜�，我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去，大街上哪個(gè)人的手中不是大包小包的？這不正說(shuō)明了人們的生活水平和經(jīng)濟水平正在逐漸提高嗎？
五月一日——熱鬧非凡的一天！仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開(kāi)，仿佛那暖融融的春風(fēng)是為今天而吹，仿佛那迎風(fēng)招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天！
看看人潮涌動(dòng)的廣場(chǎng)上，更是充滿(mǎn)了節日的氣氛！一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風(fēng)搖擺，盡顯勃勃生機，一門(mén)門(mén)禮炮響聲連連，奏出新時(shí)代的美好樂(lè )章！深深地吸一口氣，是沁人心脾的花香，也是無(wú)數人民辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜蜜芳香。人們笑容滿(mǎn)面、神采飛揚，共同用微笑來(lái)歡慶勞動(dòng)人民自己的節日。如此溫馨的畫(huà)面，你看了怎能不為之動(dòng)容？
眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動(dòng)節僅占這其中的一天，然而我們卻無(wú)時(shí)不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)人們美好的未來(lái)，這種快樂(lè )是不受時(shí)間限制的！
寄語(yǔ)：經(jīng)營(yíng)的人是各式各樣的，購買(mǎi)的人也是什么年齡段都有，各式各樣的人都參與到勞動(dòng)中，有勞動(dòng)才有能力消費，有勞動(dòng)人們的生活才會(huì )更加的美好。勞動(dòng)創(chuàng )造生活，這也是勞動(dòng)的樂(lè )趣。
那一刻初中敘事作文6
失��！看起來(lái)多么恐怖的一個(gè)詞語(yǔ)。在你的四周，也許有許多人都面臨過(guò)失敗，但只有百分之十的人并不是完全失敗，剩下的百分之九十才是徹徹底底的失敗。因為有百分之九十的人放棄了，就因為受到了失敗的挫折而不能重新找回自信。外婆曾多次在我失敗或沮喪時(shí)告訴我：從哪兒跌倒就必須從哪兒站起來(lái)。失敗并不可怕，可怕的是你失去了面對失敗的勇氣。人不怕痛苦，就怕丟掉堅強；人不怕磨難，就怕放棄希望。
跳繩比賽是我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都有的比賽，并且頗為重要。為此，體育老師還特地抽出幾堂課的時(shí)間來(lái)給我們練習跳繩。
“預備，開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏息凝神的跳著(zhù)，生怕同學(xué)笑話(huà)自己跳得少。我當然也不例外�！耙粋�(gè)，兩個(gè)……”到一百二十個(gè)的時(shí)候我累得精疲力盡，漸漸的放棄了。哨哨子的聲音再次地響起，我最終的成績(jì)只有一百四十個(gè)。同學(xué)們也與往日一般，問(wèn)這問(wèn)那的，我羞愧極了。有一位男生特地走過(guò)來(lái)，以嘲笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)道：“原來(lái)班長(cháng)也有今天，真不容易�！闭f(shuō)完后，立即走遠了，我睜大眼睛瞪著(zhù)他，心想：你別神氣，不就一百六十嗎？老虎不發(fā)威，你還把我當做病貓還不成？我必須得讓你知道，你們班的堂堂大班長(cháng)我可不是輕易就會(huì )認輸的，這只是短暫的失敗。之后，我每一次小比賽都得了較好的成績(jì)，并且以其人之道還治其人之身，讓他羞得臉紅到了耳根子，還使他驚嘆不已。
緊隨其后的就是一次大大的比賽，我化嘲笑為動(dòng)力，超常發(fā)揮。裁判的一聲哨響，響徹云霄，操場(chǎng)上一千多人集中注意力，跳了起來(lái)。我不知怎么，顯得格外輕松，身體也異常輕盈。我一定得戰勝他！此時(shí)此刻，這個(gè)聲音一直在我心中回蕩。絕不能輕易放棄！你是最堅強的！我鼓勵自己。汗一滴一滴地留下，我依舊沒(méi)有放棄，因為我知道，放棄就是徹徹底底的失敗。比賽結束了，我的成績(jì)是每分鐘一百九十七個(gè)，突破了我往日的成績(jì)，得了全年級前十的佳績(jì)。我也沒(méi)想著(zhù)再去嘲笑他，起碼同學(xué)一場(chǎng)，何必在他傷口上撒一把鹽。如果我去了，豈不是驕傲自滿(mǎn)了？
走過(guò)失敗的旅程，人生中處處都有失敗的時(shí)候：學(xué)習上的難題，考試的失敗，老師的批評，父母的責罵……我曾經(jīng)哭過(guò)，徘徊過(guò)，失望過(guò)。有時(shí)，你遇到它，你會(huì )倒退。有時(shí)會(huì )勇勝它。當你面對挫折時(shí)決定去放棄它，而有人去鼓勵敢地去戰你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時(shí)候，都有信心陪伴著(zhù)我，不管我遇到什么。沒(méi)有失敗，人生就少了許多的磨練，也就少了許多的精彩。敢于與困難作斗爭，敢于與失敗作抗爭，我們的人生才有意義。