晨光中的遠行客優(yōu)秀敘事作文
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，我們要好好計劃今后的工作方法。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
工作時(shí)間：
20xx年10月08日——10月13日
會(huì )議安排：
1、星期一第五節召開(kāi)班主任會(huì )議，安排相關(guān)工作。
2、星期一下午4:55召開(kāi)黨政聯(lián)席辦公會(huì )，安排相關(guān)工作。
3、星期二中午1:10召開(kāi)食堂工人工作會(huì )議，請李雷副校長(cháng)、彭鋒副校長(cháng)、石燕委員、梁金燦主任、食堂管理員參加。請曾主任做好通知，并列席會(huì )議。
具體工作安排：
一、支部工作
1、領(lǐng)導工會(huì )、婦聯(lián)、團支部開(kāi)展相關(guān)工作。
2、指導團委開(kāi)展“學(xué)生會(huì )”工作。
3、指導開(kāi)展“教育脫貧百日攻堅”工作。
二、校長(cháng)室工作：
1、組織召開(kāi)校長(cháng)所安排的會(huì )議。
2、開(kāi)展教學(xué)提質(zhì)聽(tīng)課，檢查指導教學(xué)工作。
3、安排到貴陽(yáng)41中教研的相關(guān)事宜。
4、檢查第一次月考的相關(guān)準備工作。
三、后勤副校長(cháng)室工作
1、組織對綜合樓修建工程第一層板的質(zhì)量監督工作。
2、協(xié)助校長(cháng)室開(kāi)展教學(xué)提質(zhì)的指導工作。
3、指導資料室完成普十五、義教均衡復查的相關(guān)資料收集、整理、歸檔工作 。
4、在支部的領(lǐng)導下開(kāi)展“教育脫貧百日攻堅”工作。
5、領(lǐng)導食堂管理工作，確保食堂工作順利進(jìn)行，確保食品安全，確保不發(fā)生任何意外。
6、配合教務(wù)處落實(shí)第一次月考的相關(guān)工作。
四、德育副校長(cháng)室工作
1、指導完成8、9月份的班主任考核工作，并周三前公示考核結果。
2、繼續開(kāi)展“特殊學(xué)生”“問(wèn)題學(xué)生”教育轉化工作。
3、組織并指導宣傳辦、班主任開(kāi)展教室、寢室文化布置工作。
4、協(xié)助校長(cháng)室開(kāi)展教學(xué)提質(zhì)的指導工作。
5、配合教務(wù)處落實(shí)第一次月考的相關(guān)工作。
五、辦公室工作
1、做好相關(guān)會(huì )議通知，安排落實(shí)相關(guān)工作。
2、做好政工和考勤工作，做好后勤服務(wù)工作安排。
3、安排好第一個(gè)月的考勤公示工作。
六、總務(wù)后勤工作
1、繼續開(kāi)展相關(guān)費用清算工作，做好10月份報賬的相關(guān)準備工作。
2、嚴格管理學(xué)生食堂，杜絕任何安全事故發(fā)生，特別要注意食品安全管理。
3、到相關(guān)部門(mén)了解教學(xué)樓修建的`準備工作進(jìn)展情況。
4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關(guān)資料。
七、教務(wù)工作
1、安排好“第一次月考”的相關(guān)工作。
2、安排好到貴陽(yáng)41中教研的相關(guān)工作。
3、安排好下周的月考質(zhì)量分析、教研教改工作。
4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關(guān)資料。
八、安管辦工作
1、開(kāi)展10月份安全大排查工作，包括校園及周邊環(huán)境排查。
2、組織開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)工作。
3、啟動(dòng)冬季安全教育，檢查指導學(xué)生的防寒保暖、傳染病防控、傷風(fēng)感冒防控等工作。
4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關(guān)資料。
5、公布9月份班主任考核結果。
九、思政處工作
1、組織周一的升旗儀式，組織開(kāi)展學(xué)生思想教育。
2、做好清潔衛生掃除、檢查、評比，確保校園干凈整潔。
3、開(kāi)展衛生、秩序、課間操等檢查督促，確保衛生、秩序、課間操、跑操工作正常開(kāi)展。
4、在德育副校長(cháng)室的領(lǐng)導下開(kāi)展“特殊學(xué)生”的教育轉變工作。
5、指導班主任開(kāi)展工作，開(kāi)展9月份班主任工作考核匯總并及時(shí)公示考核結果。
6、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關(guān)資料。
十、宿管處工作
1、切實(shí)做好寢室的常規管理秩序、衛生、安全管理，確保寢室秩序正常，建設和諧、安詳的生活氛圍。
2、指導宿管員開(kāi)展對寢室的安全隱患排查，確保學(xué)生住得開(kāi)心、放心，確保學(xué)生安全。
3、配合李雷副校長(cháng)、宣傳辦、班主任開(kāi)展寢室文化布置，營(yíng)造和諧的寢室氛圍。
4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關(guān)資料。
5、公布9月份班主任考核結果。
十一、班主任工作
1、開(kāi)展留守兒童核對、關(guān)愛(ài)工作。
2、繼續開(kāi)展思想教育轉化工作，安排好學(xué)生的體育鍛煉，日常生活和學(xué)習，嚴格執行學(xué)校的辦學(xué)理念，培養健全的合格人才。
3、啟動(dòng)冬季安全教育，加強防寒保暖、傷風(fēng)感冒、冬季傳染病防控等工作。
4、組織好學(xué)生參加第一次月考，做好思想教育，確�？荚嚦煽�(jì)真實(shí)有效。
5、開(kāi)展學(xué)風(fēng)培養工作。
十二、工會(huì )、團委、婦聯(lián)工作
1、工會(huì )做好“校務(wù)公開(kāi)示范�！钡馁Y料收集、整理、歸檔，迎接縣級部門(mén)檢查，并做查缺補漏工作。
2、團委要組織開(kāi)展各種社團活動(dòng)。
十三、宣傳辦
思考盆景的擺放位置，安排相關(guān)人員及時(shí)落實(shí)，配合李雷副校長(cháng)完成相關(guān)工作。
未盡事宜，臨時(shí)通知。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、傳遞正能量，營(yíng)造和美校園。
1、強化班子建設。經(jīng)歷了上學(xué)期黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉變，工作效率得到了進(jìn)一步的提升。本期，我校將繼續加強行政班子隊伍的建設，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現象，還要樹(shù)立積極行政，陽(yáng)光管理的心態(tài)。學(xué)校班子成員要努力樹(shù)立”三種意識”.一是責任意識:在其位謀其政,凡是有利于孩子成長(cháng)，教師提升，學(xué)校發(fā)展的事必須做，不僅做好還要做細做精，凡是給師生增加負擔，只是形式?jīng)]有實(shí)際意義的少做或不做，凡是管理者自身份內的事盡量自已做，不使喚人做。二是服務(wù)意識:班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者，服務(wù)于師生，服務(wù)于教育教學(xué)要成為常態(tài)。班子成員既要負責學(xué)校日常工作正常有序的開(kāi)展，又要引領(lǐng)教師步入專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)之路。三是榜樣意識：要求班子成員嚴格要求自己，以身示范，凡是要求老師做到的，班子成員要先做到，凡是要求老師不能做的，班子成員堅決不做。為了保證班子成員素養的提升，學(xué)校將認真開(kāi)好班子成員的三個(gè)會(huì )：期初開(kāi)好班子成員的計劃會(huì )，要求每位成員針對分管工作制定詳細全面的學(xué)期工作計劃；每周開(kāi)好行政例會(huì )，會(huì )上要求每位班子成員針對分管工作進(jìn)行周小結，并制定未來(lái)一周的工作計劃；期末開(kāi)好班子成員工作的民主評議會(huì )。勤政為民，求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)校領(lǐng)導班子的工作準則。本期期末總結會(huì )上，每位班子成員將對分管工作進(jìn)行總結，全體老師將進(jìn)行民主評議，以此作為考核班子成員工作實(shí)績(jì)的依據之一。
2、打造和美團隊。本期，我校將進(jìn)一步加強教師的團隊建設。要求班主任和副班主任之間，班級任課教師之間，教研組內成員之間，辦公室內室友之間，語(yǔ)數教師與藝體專(zhuān)職教師之間既要克服個(gè)人主義，又杜絕拉小團體，要團結合作，互敬互愛(ài)，互幫互學(xué)，樹(shù)立全局意識和團隊意識。為了促進(jìn)教師間的交流與協(xié)作，本期我校將從以下幾方面著(zhù)手:
一是調整作息安排,減少學(xué)生藝體活動(dòng)與課堂教學(xué)的時(shí)間沖突。在充分聽(tīng)取廣大老師的意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，本期我校將對作息時(shí)間調整如下:取消早自習和行知課,上午上四節課,下午上二節課,下午第三節課為課外活動(dòng)課。課外活動(dòng)內容安排:藝體社團活動(dòng)、中華經(jīng)典閱讀、個(gè)別輔導和班務(wù)處理。
二是明確各崗位職責，細化激勵機制。本期，我校將進(jìn)一步完善各個(gè)崗位的考核評價(jià)細則。建立《xx小學(xué)班主任與副班主任工作職責》，《xx小學(xué)教研組考核評價(jià)細則》、《xx小學(xué)辦公室考核評價(jià)細則》，《xx小學(xué)學(xué)生活動(dòng)獎勵細則》，進(jìn)一步完善《藝體專(zhuān)職教師獎勵細則》。
三是豐富教師生活，以活動(dòng)凝心聚力。本期，我校將努力創(chuàng )造條件開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，放松教師的`身心，增強團隊的凝聚力和戰斗力。利用“三八”節學(xué)校工會(huì )將開(kāi)展女職工教學(xué)基本功競賽和教工趣味體育活動(dòng)比賽,同時(shí)召開(kāi)三八節表彰大會(huì )。四月份,以工會(huì )教職工社團為單位開(kāi)展“擁抱春天，綻放生命”的社團活動(dòng)。五月份以各年級組為單位開(kāi)展“迎五一，教師才藝大比拼”活動(dòng)。利用六一兒童節文娛演出的機會(huì )，學(xué)校青年教師組隊參加文娛表演，由音樂(lè )組負責。
3、建立民主和諧師生關(guān)系。眾所周知，民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤滑劑和催化劑。然而，應試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控，言行過(guò)激，與師德相悖，不僅讓稚嫩的童心受傷，還使自己承受不必要麻煩與壓力。本期，我校將加大對教師職業(yè)道德規范的培訓力度，鼓勵教師多閱讀，利用周初會(huì )或網(wǎng)絡(luò )平臺為教師推薦有價(jià)值教育好文，拓展視野，調整心態(tài)，提高素養，從教育的規律與本質(zhì)上去解讀教育教學(xué)中學(xué)生身上的問(wèn)題，在尊重與理解的基礎上去教育學(xué)生，教師的心性愈發(fā)從容與淡定，師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧，教育效果就會(huì )愈發(fā)明顯。
二、樹(shù)立科學(xué)育人觀(guān)，打造生態(tài)課堂。
1、以“xx實(shí)小遠程植入式教學(xué)模式”為契機，提高教師對于生態(tài)課堂的認知。
“xx實(shí)小遠程植入式教學(xué)模式”自上學(xué)期在我校一三五年級語(yǔ)數課堂中落地以來(lái)，我校網(wǎng)班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入,每天四課循環(huán)環(huán)環(huán)落實(shí),課課到家。讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網(wǎng)班老師很多休息時(shí)間，但他們任勞任怨扎實(shí)地走好每一步，這真是實(shí)小植入漢小生根。但要讓實(shí)小活雅課堂在漢小生態(tài)課堂中開(kāi)花結果，我們還得進(jìn)一步探索。本期，在網(wǎng)班教學(xué)常規管理中，我校除繼續發(fā)揚上期的操作模式，還要在精細讀課，二度備課，創(chuàng )造性還課上下功夫。利用小組教研集體備課時(shí)間，共讀共備共還一節課。共讀時(shí)，讀懂前端老師教學(xué)設計思路、教學(xué)設計意圖、教學(xué)組織技巧和課堂互動(dòng)生成，共備時(shí)，哪些可以借鑒哪些需要調整哪些還要創(chuàng )新在二度備課過(guò)程中都要進(jìn)行逐一論證。還課時(shí)，先由一位老師執教，其他老師觀(guān)摹，觀(guān)其效果，辨其優(yōu)劣，擇善而從。有了這種細致的研課方法，網(wǎng)班老師讀課備課還課議課能力將會(huì )得到顯著(zhù)提升。網(wǎng)班老師教學(xué)理念更新了，教學(xué)方式轉變了，學(xué)生自主學(xué)習能力定會(huì )提升，富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個(gè)定會(huì )孕育而生的。
2、圍繞多層面課堂討論，踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。
本期，圍繞構筑生態(tài)高效課堂，我校將開(kāi)展多層面的獻課賽講活動(dòng):新教師上匯報課，藝體專(zhuān)職教師上公開(kāi)課，語(yǔ)數青年骨干教師賽課，名優(yōu)教師上示范課.........為保證每節課具有觀(guān)摹研討價(jià)值，要求課前以教研組為單位反復磨課，課中以學(xué)科組為單位組織全程觀(guān)課，課后以教研組為單位確立中心發(fā)言人輪流評課，通過(guò)研課磨課評課議課等方式，初步建立以學(xué)生為主體，以教師為主導，充分激發(fā)學(xué)生自主合作，互動(dòng)交流的教學(xué)模式，建立師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，師生共同發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。公開(kāi)課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的一個(gè)窗口，隨堂課更是實(shí)施生態(tài)課堂的主陣地。因此，本期，我校還將加大聽(tīng)隨堂課的力度，繼續落實(shí)“推門(mén)聽(tīng)課制”，要求分管教學(xué)的行政堅持每天深入課堂，了解課堂教學(xué)現狀，診斷課堂教學(xué)問(wèn)題，指導生態(tài)課堂的實(shí)施。
3、以課題研究為載體，構筑生態(tài)課堂教學(xué)模式。
本期，我校繼續深入開(kāi)展兩個(gè)區級課題研究。數學(xué)組區級課題《小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實(shí)踐》即將進(jìn)入結題階段。為了能順利圓滿(mǎn)地完成結題工作，課題組將在分管行政的帶領(lǐng)下集思廣義認真撰寫(xiě)結題報告，精心準備研究成果的匯報材料，不僅要保證順利通過(guò)上級相關(guān)部門(mén)的驗收工作，還要將研究成果輻射給全校數學(xué)教師，造福學(xué)生，形成漢小數學(xué)生態(tài)課堂的教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)習能力。語(yǔ)文組區級課題《xx》立項已有一年多了，在認真小結階段研究成果的同時(shí)，制定下一階段研究方案，并在研究過(guò)程中不斷學(xué)習相關(guān)教學(xué)理論，積極運用于教學(xué)實(shí)踐，真正體現課題研究的針對性和實(shí)效性，避免課題研究與實(shí)際教學(xué)兩張皮的現象。
在努力構建生態(tài)課堂同時(shí)，還要倡導高效課堂以確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。針對我校存在的薄弱科目----英語(yǔ)與科學(xué)，本期我校將加大對這些科目課堂教學(xué)的管理力度。分管行政要協(xié)同任課老師認真分析問(wèn)題原因，尋求解決問(wèn)題的措施，并督促實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)反饋效果，及時(shí)調整，保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。針對我校各年級存在的弱勢班級，教研組長(cháng)要加強對任課老師的教學(xué)指導，實(shí)現資源共享，保證團隊共進(jìn)。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育陽(yáng)光少年。
1、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提升品德教育的內涵。
本期，我校德育工作除了繼續加強學(xué)生良好習慣的養成教育，還要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入德育工作之中，提升品德教育的內涵，拓展品德教育的外延。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字基本內容。本期，我校德育工作將圍繞愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善開(kāi)展系列教育活動(dòng)。利用每周升旗儀式的國旗下講話(huà)解讀這四個(gè)品質(zhì)的內涵，利用每班的班隊活動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì )，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳典型事跡，利用每月之星評出先進(jìn)個(gè)人，利用六一兒童節的表彰大會(huì )評出踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的先進(jìn)班集體。為了保證評出的班集體具有典型性和先進(jìn)性，學(xué)校將根據班級開(kāi)展的主題班會(huì )，舉辦的手抄報展和學(xué)生的習作等進(jìn)行逐一量化評分，以得分的高低作為評選的依據。除此而外，學(xué)校還將結合區教育局宣教科的工作安排適時(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)及區級德育課題研究《小學(xué)生品格教育》，深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育。
2、推行陽(yáng)光閱讀，營(yíng)造書(shū)香校園。
“與好書(shū)為友，與經(jīng)典同行”本期，我校將以此為主題，全面推行學(xué)生的陽(yáng)光閱讀，努力營(yíng)造書(shū)香校園。每班建立“小書(shū)架”,書(shū)架上的存書(shū)可以是學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)的，也可是班上同學(xué)捐來(lái)共享的。每天設立課外閱讀課，每天下午第三節課外活動(dòng)課除少數學(xué)生參加藝體訓練，其余學(xué)生均在教室里靜靜讀書(shū)，或摘錄，或寫(xiě)讀書(shū)心得，或開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，形式自由卻不可挪作它用。每生準備讀書(shū)摘錄本，作讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)心得，不僅要求數量還要保證質(zhì)量，期末學(xué)校組織評比。為了促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校將評選閱讀先進(jìn)班集體和閱讀標兵。評選閱讀先進(jìn)班集體，既要結合每天閱讀課開(kāi)展情況，又要結合學(xué)生摘錄本情況，還要開(kāi)展系列競賽活動(dòng)。低年級講故事比賽，中高年級“以書(shū)為友”的演講比賽，低年級的國學(xué)經(jīng)典的默寫(xiě)比賽和中高年級的讀書(shū)心得的作文競賽以及中高年級的讀書(shū)小報的比賽均作為評選先進(jìn)的依據。
3、規范藝體社團訓練，豐富班級藝體比賽。
本期，我校將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校藝體專(zhuān)職教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，進(jìn)一步規范藝體社團的訓練。利用每天下午第三節課外活動(dòng)，體育、音樂(lè )、美術(shù)、科技和英語(yǔ)社團訓練保質(zhì)保量地開(kāi)展，同時(shí)利用多方力量將開(kāi)展舞蹈專(zhuān)業(yè)訓練，樂(lè )器演奏訓練，書(shū)法訓練等。為促進(jìn)學(xué)生積極參與的熱情，培養學(xué)生的廣泛興趣愛(ài)好，學(xué)校除積極組隊參加區市級比賽，還將開(kāi)展豐富多彩的班級競賽，不但可以擴大學(xué)生的參與面還有利于是激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使孩子們在活動(dòng)中自我教育，在競爭中培養創(chuàng )新意識。本期，學(xué)校將舉行班級廣播體操和隊列比賽、班級排球比賽和春季田徑運動(dòng)會(huì )以及慶六一兒童節的文娛匯演活動(dòng)，初步啟動(dòng)校園足球活動(dòng)，為下期舉行班級足球賽奠定基礎。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，除上述列舉，我校還將在學(xué)生安全教育，學(xué)生心理健康、法制教育和環(huán)保教育等方面將工作做細做實(shí)，規范學(xué)籍管理，完善技術(shù)裝備，發(fā)揮后勤服務(wù)，使學(xué)校各部門(mén)協(xié)調配合，發(fā)揮效能，再創(chuàng )輝煌。春天孕育著(zhù)生命，蘊藏著(zhù)活力。在春天里迎接漢小的新學(xué)期，相信全體漢小人一定積蓄了滿(mǎn)身力量準備投入全新的工作，培育學(xué)生成就自己!
學(xué)校工作計劃 篇3
“凡事預則立，不預則廢�！卑凑瘴倚！敖W(xué)年教育目標管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調控、周次教學(xué)活動(dòng)落實(shí)”的學(xué)校管理運行機制，為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神，堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學(xué)思路。新的學(xué)年，我們勾畫(huà)新的教育發(fā)展藍圖；新的學(xué)期，我們實(shí)現新的教育理想與發(fā)展目標。
一、教育教學(xué)的指導思想：以‘德育人，以‘文化人，習慣‘成人，活動(dòng)‘做人，構建和諧校園，實(shí)施規范化、精細化、民主化和人本化管理，創(chuàng )造“詩(shī)意化”教育。
二、教育教學(xué)的奮斗目標：創(chuàng )建“五園”特色學(xué)校（平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園），實(shí)現三個(gè)增值目標（學(xué)生增值學(xué)業(yè)成績(jì)提高，良好習慣養成，責任意識增強；教師增值教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì )信譽(yù)度提升）。
三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作：
�。ò�、九月份）
1、安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。
2、組織開(kāi)學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3、加強入學(xué)教育，制定班級公約，以《小學(xué)生養成教育讀本》為基本內容，培養學(xué)生良好的行為習慣。
4、強化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報道注冊工作，填寫(xiě)學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。
5、落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。
6、制訂工作計劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7、簽定目標責任書(shū)，細化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標分解落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和教師。
8、強化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
9、舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》（征求意見(jiàn)稿），慶祝第24個(gè)教師節。
10、更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文、數學(xué)課程標準研修講座，撰寫(xiě)課標學(xué)習體會(huì )與教材重難點(diǎn)分析。
11、開(kāi)展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng)，組織“三字一話(huà)（畫(huà)）”等教學(xué)比武活動(dòng)。
12、按照“問(wèn)題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的`研討；開(kāi)展“農民工子女”教育課題研究，力爭早日結題。
13、組建專(zhuān)業(yè)訓練隊，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩(shī)文操、武術(shù)操、廣播體操等訓練隊，籌備訓練召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )。
�。ㄊ�、十一月份）
1、實(shí)施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書(shū)報告會(huì )”，匯編《讀書(shū)感悟》文集。
2、組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，開(kāi)展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。
3、加強學(xué)生養成教育，組織學(xué)生開(kāi)展日常行為規范知識競賽活動(dòng)和測試答卷活動(dòng)。
4、開(kāi)展教學(xué)“對口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習任教，體驗生活。
5、組織教學(xué)研討活動(dòng)，邀請教研專(zhuān)家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
6、組織學(xué)科知識競賽，開(kāi)展英語(yǔ)單詞、數學(xué)口算與速算、成語(yǔ)接龍、續寫(xiě)故事等比賽。
7、組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，匯報學(xué)生在校表現和學(xué)習。
8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、各科作業(yè)展覽，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
9、確保生活、圖形、趣味數學(xué)和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的完成。
10、制訂切實(shí)可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng )建方案，實(shí)現學(xué)校發(fā)展的奮斗目標。
�。ㄊ�、元月份）
1、召開(kāi)班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結會(huì )，實(shí)現教育方式的轉變與改進(jìn)。
2、組織語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)以外的其它學(xué)科教學(xué)成績(jì)的測試評定工作，保證教育的全面均衡發(fā)展。
3、組織期末考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，匯報學(xué)生在校表現和學(xué)習。
4、完成教育教學(xué)等各項工作的總結和日�？己嗽u定工作，為目標管理考核提供依據。
5、召開(kāi)教職工代表大會(huì )，報告學(xué)校目標管理任務(wù)完成情況，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，兌現教師考核獎懲。
6、結束學(xué)期工作，加強師生安全教育，寒假開(kāi)始。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、強化德育工作，提高學(xué)生德育素養
1、重視德育工作的系統性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì )層面出發(fā)，加強對學(xué)校德育工作的整體規劃，努力構建學(xué)校、社區、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡(luò )。重點(diǎn)加強家校聯(lián)系，充分利用現代社會(huì )交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長(cháng)的聯(lián)系，班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長(cháng)都主動(dòng)聯(lián)系一次，同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
2、抓好日常行為規范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規范教育，對照《揚州市小學(xué)生文明行為習慣評價(jià)細則》，細化學(xué)生一日常規要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細節入手，增強學(xué)生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規內化為自覺(jué)的行為習慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”的良好習慣。
3、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統節日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實(shí)守信、遵紀守法、責任意識、“三創(chuàng )”精神教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì )知恩，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報恩。
4、加強校外德育陣地建設。學(xué)校將組織學(xué)生到江都烈士陵園、許曉軒故居、引江管理處、曹王素質(zhì)教育實(shí)踐基地等校外德育陣地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。
5、抓好德育隊伍建設。學(xué)校將認真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于加強小學(xué)班主任工作指導意見(jiàn)》文件精神，通過(guò)班主任工作培訓、定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，學(xué)校將圍繞《江蘇省學(xué)校管理規范》，精致學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學(xué)習。根據《揚州市小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，結合學(xué)校實(shí)際，我們制定了校本教研制度。開(kāi)學(xué)初，各學(xué)科組要組織教師認真學(xué)習校本教研制度，結合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，提出統一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實(shí)際工作中自覺(jué)執行。
2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎環(huán)節，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節，強化作業(yè)訓練關(guān)鍵環(huán)節，提高教學(xué)管理實(shí)效。加強教學(xué)常規管理，一是認真執行教學(xué)“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學(xué)“六認真”工作情況，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，限期整改存在的問(wèn)題，對不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話(huà)乃至通報批評。二是認真執行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(cháng)、中層及校級領(lǐng)導要做到“四個(gè)堅持”，即：堅持每周聽(tīng)課不少于2節(分管教學(xué)的副校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節)，堅持每周匯總聽(tīng)課情況，堅持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評，堅持定期深入班級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認真執行教研活動(dòng)管理制度。各備課組長(cháng)、教研組長(cháng)在開(kāi)學(xué)后一周內制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，落實(shí)研究專(zhuān)題，布置研究任務(wù)，確定主要承擔者并精心組織研究，切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。每月一次的學(xué)科研究課，要明確研究的問(wèn)題。各備課組要開(kāi)展集體備課活動(dòng)，堅持做到集體備課提前一周。備課組長(cháng)向組內教師公布下周集體備課內容，每一位教師要根據公布的內容，鉆研教材，做到心中有教案。備課時(shí)，一人作中心發(fā)言，其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學(xué)法的指導等各自發(fā)表意見(jiàn)。備課后，一人作整理，將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級實(shí)際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學(xué)個(gè)性、體現教師獨特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標。要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習活動(dòng)中養成獨立作業(yè)的習慣。
3、重視后進(jìn)生的轉化工作。根據學(xué)生實(shí)際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導相結合的辦法，教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認真研究學(xué)習困難生和新插班生的實(shí)際需要，制定適合他們的教學(xué)計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)的研究，全力提高畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
5、加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)，創(chuàng )造條件配齊這些學(xué)科的專(zhuān)職教師，籌集資金，結合小學(xué)“四配套”工程的實(shí)施，完善這些學(xué)科的教學(xué)設備設施，加強這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。
三、加強隊伍建設，打造名師工程
1、切實(shí)加強師德建設。要以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師、德為世范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展師德建設活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習、演講、表彰等活動(dòng)，并以相關(guān)的考核、獎懲、評聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結合，增強教師的師德意識和法制意識，自覺(jué)運用師德規范和法律知識約束修正自身的教育行為。20xx為市“師德師風(fēng)建設年”，學(xué)校將重點(diǎn)抓好揚州市、江都市師德建設“八不準”、“五條禁令”和“三條處罰措施”的落實(shí)，切實(shí)提升我校教師隊伍的整體形象。
2、促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹(shù)立終生學(xué)習的理念，切實(shí)體現繼續教育的實(shí)質(zhì)內涵。繼續深入推行理論學(xué)習與考核制度，加快45周歲以下教師專(zhuān)科率100%的建設步伐，繼續鼓勵參加本科進(jìn)修，提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養工作。通過(guò)“青藍工程”、“讀書(shū)活動(dòng)”、“骨干教師培育計劃”、“教育教學(xué)競賽”等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。本學(xué)期繼續抓好兩大活動(dòng)：
(1)骨干教師培育計劃。學(xué)校將組織培訓教師參加市各類(lèi)培訓及活動(dòng)，積極組織骨干教師學(xué)習教育科研理論知識，邀請專(zhuān)家來(lái)校講座，請市級學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗，定期開(kāi)展教學(xué)沙龍和教育論壇活動(dòng)，大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓教師要加強學(xué)習、主動(dòng)實(shí)踐、勤于反思，盡快脫穎而出。
(2)青年教師讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)要采取教師喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，注意讀書(shū)與教學(xué)實(shí)際的結合，增強讀書(shū)效果，本學(xué)期繼續舉行青年教師讀書(shū)感悟交流活動(dòng)。
3、加強中年教師隊伍建設。根據市局要求，將在40歲左右的教師中開(kāi)展“三機一化”現代教育技術(shù)比武，“三機一化” 即：運用微機、錄音機、投影機和教學(xué)行為規范化。在50歲左右的教師中開(kāi)展“三自一化”為主要內容的教學(xué)藝術(shù)練兵，“三自一化”即：引導學(xué)生自主學(xué)習、自主研究、自主管理和教學(xué)方法現代化。
4、深入課題研究，提高教師的.教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學(xué)改革，深入課題研究。在課題研究過(guò)程中，要注重過(guò)程管理，由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個(gè)實(shí)驗研究過(guò)程中，課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃，經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實(shí)施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結。
四、加強體育、衛生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴格執行兩個(gè)“條例”，保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎和重點(diǎn)。本學(xué)期，學(xué)校將嚴格執行國家課程標準，貫徹省課程計劃調整的精神，加強體育教學(xué)，嚴格規范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節體育課或體育活動(dòng)課，同時(shí)加強下午大課間活動(dòng)的組織，提高小學(xué)生每天戶(hù)外一小時(shí)運動(dòng)的質(zhì)量。在抓好“達標”工作的同時(shí)，積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進(jìn)行訓練，充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學(xué)校重大疫情報告制度，加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節，心理健康咨詢(xún)室要定期開(kāi)放。
2、加強藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養。本學(xué)期，學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項團隊訓練制度化，保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊員，及時(shí)訓練。各隊要有訓練計劃、目標，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。
五、完善數字校園，實(shí)現教學(xué)條件的現代化
經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校上學(xué)期成功創(chuàng )建成揚州市數字化校園，在教學(xué)條件的現代化方面邁出了可喜的一步。我們深知要真正實(shí)現教學(xué)條件的現代化，學(xué)校還有許多工作要做，數字化校園建設還有許多工作要完善。
1、加速辦公現代化的進(jìn)程。當今信息技術(shù)時(shí)代，辦公自動(dòng)化、信息化已勢在必行。本學(xué)期，學(xué)校要在配齊班級、辦公室電腦的基礎上，構建由網(wǎng)絡(luò )主控室、多功能電教室、微機室、教室與辦公室組成的管理網(wǎng)絡(luò )，成立信息技術(shù)教育研究中心，完善學(xué)校教育信息化設施，初步實(shí)現教育信息化、現代化。
2、及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站、專(zhuān)題網(wǎng)站及班級主頁(yè)內容。相關(guān)人員要密切配合學(xué)校中心工作，結合自身特點(diǎn)，不斷充實(shí)內容，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口，教育教學(xué)資源交流的平臺，家庭、學(xué)校、社會(huì )三者聯(lián)系的紐帶。
3、編制適用的網(wǎng)絡(luò )軟件，爭取逐步實(shí)現辦公網(wǎng)絡(luò )化。學(xué)校網(wǎng)管人員要根據學(xué)校實(shí)際，編制適用的網(wǎng)絡(luò )軟件，實(shí)現校產(chǎn)教具管理、圖書(shū)檔案管理、實(shí)驗儀器管理的現代化。
4、抓好教師信息化應用能力的培訓，實(shí)現教育教學(xué)與信息技術(shù)的整合。本學(xué)期，學(xué)校將分層次、有計劃地對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓力度，所有教學(xué)人員都要積極主動(dòng)參加培訓，能熟練地使用現代化教學(xué)手段、熟練查找下載所需要的資料，熟練制作所需要的課件，熟練地交流教育教學(xué)經(jīng)驗。
六、重視校園管理，構建和諧校園
1、抓好校園環(huán)境建設。一是做好南教學(xué)樓加層的準備工作。為改變目前教室緊缺的狀況，學(xué)校打算利用暑期在南教學(xué)樓加層，暑期之前，要做好加層的各項準備工作。二是重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上，將增加文化內涵，營(yíng)造健康向上的書(shū)香四溢的文化氛圍。三是抓好班級文化建設。各班的圖書(shū)柜、中隊角、榮譽(yù)專(zhuān)欄、作品園地、特色專(zhuān)欄等要不斷充實(shí)內容，做到既整潔規范又充滿(mǎn)班級個(gè)性。四是進(jìn)一步加強辦公室文化建設。各行政辦公室要進(jìn)一步完善，實(shí)行定位管理，增添綠色，營(yíng)造規范、和諧的工作環(huán)境。
2、鞏固“平安校園”創(chuàng )建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責任制，進(jìn)一步健全和完善規章制度，完善安全工作長(cháng)效管理機制，落實(shí)各項防范措施，及時(shí)根據新情況、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。加大教育、監督、檢查力度。要以防為主，通過(guò)加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類(lèi)人為事故的發(fā)生。學(xué)校行政領(lǐng)導帶頭值班，加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng )設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍
3、堅持和深化校務(wù)公開(kāi)工作。切實(shí)加強教育行風(fēng)建設，優(yōu)化民主監督各項制度，提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度，推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規范化。一方面通過(guò)落實(shí)教代會(huì )制度、校務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)學(xué)校內部民主監督工作的深入開(kāi)展。另一方面自覺(jué)接受社會(huì )輿論的監督，認真辦理家長(cháng)投訴，努力樹(shù)立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
4、高度重視學(xué)校財務(wù)管理。開(kāi)展節約型校園創(chuàng )建活動(dòng)，本著(zhù)勤儉節約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節的管理，指定專(zhuān)人負責采購，專(zhuān)人負責保管，專(zhuān)人負責發(fā)放;所需物品的添置繼續實(shí)行“申報—審批—采購—再審批”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。學(xué)校將嚴格執行“一費制”收費標準，實(shí)行收費公示制，做到規范收費，接受社會(huì )的監督。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導思想：
為了使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養學(xué)生的良好的品德行為習慣，家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對子女的教育中來(lái)，提高教育的效果，為未來(lái)社會(huì )培養新型人才。
二、具體工作措施：
(一)加強常規管理，落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請，要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。
(二)完善授課內容，擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性，能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)，豐富授課內容和活動(dòng)形式。
1、扎實(shí)家長(cháng)學(xué)�；局R。本學(xué)期，我們將利用教材，為家長(cháng)上課。為家長(cháng)們傳授比較系統的家教理論知識及實(shí)際操作辦法，幫助家長(cháng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(cháng)、學(xué)生的需要靈活安排的內容。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的`授課內容才能貼近家長(cháng)、吸引家長(cháng)，提高授課質(zhì)量，達到授課目的。
3、本學(xué)期，我們要繼續開(kāi)展“養成好習慣”教育，逐步培養學(xué)生的文明行為與思維好習慣。在學(xué)習、生活中提高道德文明素養，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現一種行為，為學(xué)生一生的成長(cháng)奠基。
環(huán)境的進(jìn)一步形成。
{三)沿襲教育形式，追求最佳效果。
家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長(cháng)實(shí)際，我們仍將沿襲下列三種形式進(jìn)行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流，可以達到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內容的自學(xué)是面授的有益補充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵家長(cháng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，可寓教于樂(lè )，把教育滲透到由家長(cháng)參與或由家長(cháng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
三、具體工作安排：
九月份
1、制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
2、籌備建立新一屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )。
十月份
建立新一屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
十一月份
1、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課。家長(cháng)學(xué)員書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )并交流。
2、 各年級開(kāi)展家長(cháng)咨詢(xún)活動(dòng)，家�；�(dòng)交流。
十二月份
召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，學(xué)員相互介紹經(jīng)驗。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想：
根據《未成年人思想道德建設綱要》，學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》精神，依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。
二、具體工作：
�。ㄒ唬�、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.本學(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的'水平。
�。ǘ�、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、繼續抓各項制度的落實(shí)。
2、豐富授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。
�、偌议L(cháng)學(xué)�；菊n程。
以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎，向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
�、趶募议L(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。
只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)，吸引家長(cháng)，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求，而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
�、坌麄鹘逃系挠嘘P(guān)法規、大事的課程。
安排一些課程，繼續向家長(cháng)們宣傳縣內大事，學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》，澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤觀(guān)念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
3．加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
�。ㄈ�、抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校將申報課題，注重課題研究工作，注重資料建設，以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問(wèn)題，提高科研水平。
工作安排：
九月：1、制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2、授課主題：一年級新生家長(cháng)會(huì )
《安全知識》《家教啟蒙》
十月：1、六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )
2、向家長(cháng)匯報半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習情況。
十一月：1、集中授課：心理健康教育
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
十二月：1、授課主題：待定（根據家長(cháng)的需要）
20xx年一月：總結本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作
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