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人魚(yú)大戰的敘事作文

時(shí)間:2025-08-29 07:39:50 敘事 我要投稿

人魚(yú)大戰的敘事作文

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的勵志演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人魚(yú)大戰的敘事作文

勵志演講稿 篇1

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《一種心境,一種享受》。

  鳳凰涅槃,才獲重生;丑小鴨羽化,才是天鵝;雛鷹臨崖,才變雄雕。而我們,只是一只普通的飛鳥(niǎo),振翅于天空,卻不知疲憊。我們的航向由自己的雙翅掌握,先飛的笨鳥(niǎo)卻從不怕風(fēng)雨交加;電閃雷鳴。認定了目的地,就一定要到達。也許有人說(shuō)他不嫉妒高空中的佼佼者,那是因為他未在云朵中俯瞰過(guò)萬(wàn)物蒼生。

  披星戴月,只為飛雪迎春。

  我們在清晨第一縷陽(yáng)光還未射向大地時(shí),已背著(zhù)書(shū)包穿梭在了校園里;在鳥(niǎo)翅還未與藍天對話(huà)時(shí),已把朗朗的讀書(shū)聲獻給黎明!案褂性(shī)書(shū)氣自華”。春風(fēng)的清唱里,陽(yáng)光的歌謠被綠色涌動(dòng)的詩(shī)句牽絆,流連忘返在我們的書(shū)桌旁;閑坐于樹(shù)下,周?chē)乔嗖菖挪嫉脑?shī)行,陽(yáng)光鑲嵌在樹(shù)葉里,書(shū)本上都是陽(yáng)光斑駁上去的補丁,星星點(diǎn)點(diǎn)。遺落的陽(yáng)光在星光逝去的黎明里,從沉醉的夢(mèng)里醒來(lái),一種新生的活力,被陽(yáng)光與生命一起點(diǎn)燃,讓生命的步伐伴著(zhù)陽(yáng)光的節奏,誰(shuí)不經(jīng)意走過(guò)陽(yáng)光,誰(shuí)就能夠不經(jīng)意地邂逅輝煌。一種閑適安靜的.心境,給了我們一種清新怡然的享受。

  足下千仞,如履薄冰。但只要我們擁有執著(zhù)的心境,那么一切困難于我們照樣可以化為一種享受。

  “從春花讀到秋月,從夜雪初霽讀到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運行中,心靈因書(shū),時(shí)而大慟,時(shí)而微喜,時(shí)而寒霜徹骨,時(shí)而微風(fēng)拂面,一波三折,百轉千回。在起起浮浮中,或悟人生哲理,或嘆人世蒼涼,都不失為人生之快事!睍(shū)香滿(mǎn)園,是智慧的行為,而這種行為本身,卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧。

  也許伴著(zhù)書(shū)香苦讀的過(guò)程是孤獨的,我們不如選擇坦然的心境,在沒(méi)有燈火和星光的路上,將自己燃燒,迎來(lái)一片明媚的享受!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

  我今天會(huì )用英文(演講),因為我的演講比較長(cháng)。我今天想聊聊什么是“堅持”,以及“堅持”有什么意義。故事要從我還是孩子的時(shí)候說(shuō)起,我是在美國長(cháng)大的。在美國,一個(gè)亞裔的孩子打籃球并不尋常,應該說(shuō)是一件挺奇葩的事。

  我記得大概五六年級的時(shí)候參加過(guò)一場(chǎng)籃球比賽,那天有個(gè)人恨不得撲到我頭上,他不停地說(shuō)一些種族歧視的話(huà),還惡毒地給我起各種外號,比如說(shuō):“滾回中國,你這個(gè)中國小商品”之類(lèi)的。我清楚地記得我當時(shí)的感受,真的是非常非常的憤怒和難過(guò),我當時(shí)很想爆捶他一頓,但這絕不是個(gè)好主意。別學(xué)我,我想這也許是我第一次跟“困難”面對面單挑,后來(lái)我稍微長(cháng)大一點(diǎn)。我記得當時(shí)我爸媽原本是非常希望我學(xué)鋼琴的,但是我對彈鋼琴實(shí)在無(wú)感,所以從來(lái)不好好練。每年要舉辦演奏會(huì )的時(shí)候,我就拿去年彈過(guò)的同一首曲子出來(lái)糊弄一下,當然這也意味著(zhù)我每年都在原地踏步,于是我問(wèn)老媽?zhuān)何覍?shí)在不喜歡彈鋼琴,我能不能打籃球呢?他們居然同意了,并且全力支持我,花了大把的時(shí)間和金錢(qián),讓我飛來(lái)飛去打籃球聯(lián)賽。結果他們遭到了身邊朋友的質(zhì)疑和取笑,包括我們這個(gè)社區其他亞裔孩子的家長(cháng)對此也頗有微詞。這也是第一次我意識到這不僅僅是我自己的生活,這是我必須和身邊的人一起走過(guò)的一段旅程,它的艱難之處在于你身邊的人會(huì )因此而取笑你,大家覺(jué)得你一定是瘋了。

  我第一年去nba的時(shí)候,我去了金州勇士隊,我當時(shí)簽的合約是當斯蒂芬·庫里的候補,可是賽季剛剛開(kāi)始的時(shí)候,他們甚至連隊服都沒(méi)給我,我在第一場(chǎng)比賽的時(shí)候穿的是我自己的套裝,我在兩周的時(shí)間里被連續裁員兩次,很明顯這樣的境況對我來(lái)說(shuō)相當難熬,也深深地傷了我的自尊。你知道這是所有糟糕的事中最糟糕的,我花了21年時(shí)間打籃球,好不容易實(shí)現了夢(mèng)想。但是只美了一年,他們甚至沒(méi)怎么讓我上場(chǎng)打球就把我裁掉了,讓我走人。那會(huì )兒我甚至對自己說(shuō),我都不確定籃球是否是一個(gè)對的選擇,我不知道是不是應該繼續扛下去,但是接下來(lái)發(fā)生的一切完全超乎我自己的想象,那就是發(fā)生在紐約尼克斯隊的(一件事),被人們稱(chēng)為“林來(lái)瘋”的時(shí)刻。已經(jīng)經(jīng)過(guò)五場(chǎng)比賽,我還是沒(méi)有上場(chǎng)的機會(huì ),一切對我來(lái)說(shuō)都說(shuō)不通,你找我來(lái)在練習賽都不讓我上場(chǎng),更不要說(shuō)正式比賽了。

  首先我要告訴你們,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有在紐約尼克斯隊那樣瘋狂的表現,在我之前的生命里,還從來(lái)沒(méi)有那樣打過(guò)籃球,我也不清楚到底發(fā)生了什么,我自己和觀(guān)眾一樣震驚,雖然我一路上經(jīng)歷了很多掙扎,雖然我反復被裁,雖然我被下放到小聯(lián)盟,但我堅持自己的夢(mèng)想并且一直追求它,最終使得自己成為了命運的寵兒,這就是在我身上“堅持不懈”成功的一個(gè)例子。

  我們再來(lái)說(shuō)說(shuō)休斯頓火箭隊,我在之后那個(gè)夏天簽了休斯頓火箭隊,也許你們有人知道我在休斯頓的第一年過(guò)得并不好,每一場(chǎng)比賽我覺(jué)得我必須要成為“林來(lái)瘋”,我必須無(wú)懈可擊,我必須達到那種瘋狂狀態(tài),甚至我覺(jué)得自己必須創(chuàng )造歷史,可是我打得并沒(méi)有那么好。于是我又開(kāi)始糾結郁悶,再一次公眾發(fā)飆了,我記得每一個(gè)人都開(kāi)始嘲笑我,說(shuō)我不過(guò)是曇花一現。我記得第一年在休斯頓,我簡(jiǎn)直整整一年都難過(guò)沮喪,當那個(gè)賽季結束時(shí)我對自己承諾,下一個(gè)賽季我一定會(huì )盡最大的努力,我要成為一個(gè)比之前的我更好的球員,我再也不要重現上一個(gè)賽季的悲催了,這是我自己對自己的承諾。于是我便迎來(lái)了自己在休斯頓火箭隊的第二年,也就是剛剛過(guò)去的那個(gè)賽季,你們知道我打得極其努力,非常主動(dòng),整個(gè)賽季都打得不錯。你想一想,整個(gè)賽季你玩兒命地打,你苦哈哈地打,從一個(gè)城市飛到另外一個(gè)城市,不停地打,可是就在一剎那、一個(gè)失誤情勢急轉直下,整個(gè)賽季的航線(xiàn)都變了,看上去好像一切都完蛋了,所有壓力一下子都砸在我的肩膀上。那個(gè)晚上,也許是自從我被球隊裁掉之后,最最難熬的一夜,我記得我失眠了,我茫然不知所措,我覺(jué)得非常的沮喪。我只記得我開(kāi)始沉思,我對自己說(shuō),你知道么,很多時(shí)候事情是不會(huì )按照你預期的方向去發(fā)展的,但是只要我自己盡了全力,而且全心全意地追隨你內心的`聲音,就無(wú)須自責,我一定能挺過(guò)這關(guān)。

  回看休斯頓的這一年,我的狀態(tài)的確下降了、我的得分下降、籃板下降了、助攻下降了、搶斷下降了,但是我自己真真切切體會(huì )到了一點(diǎn),那就是我變得更加成熟了,正如你們所知我剛剛被轉會(huì )到了湖人隊,現在我可以梳理一下在我腦海里面發(fā)生的事情,我被交易的過(guò)程,這一切到底是怎么發(fā)生的,還有我的感受。當時(shí)我在北京,那是凌晨?jì)牲c(diǎn),我正在酒店里呼呼大睡,我的手機突然響了。所以我接了電話(huà),經(jīng)紀人劈頭一句:“你想聽(tīng)好消息還是壞消息”,我就說(shuō):“壞消息”,他說(shuō):“你現在必須立刻上飛機,飛回美國”,我說(shuō):“ok,那好消息呢”,他說(shuō):“你要去湖人隊了”,我琢磨著(zhù)湖人隊,因為整個(gè)賽季我聽(tīng)到的無(wú)非是金州勇士隊、華盛頓奇才隊、密爾沃基雄鹿隊、費城七十六人隊,完全跟湖人隊沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系,所以當他跟我說(shuō)是湖人隊時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,我高興得一塌糊涂、興奮異常。他說(shuō)你現在必須試試,能否立刻找到一架飛機飛回來(lái)體檢,我說(shuō):“好,但是現在是凌晨?jì)牲c(diǎn),我應該怎么辦,叫醒所有的人嗎?”他說(shuō):“對,你應該這么做,然后給我電話(huà)”。我說(shuō):“好”,然后我打開(kāi)門(mén),跑到大廳盡頭 ,開(kāi)始敲我媽媽的門(mén)、敲我嫂子的門(mén)、我訓練師的門(mén)、我弟弟的門(mén),把他們全從床上叫起來(lái),他們都迷迷糊糊地問(wèn)發(fā)生什么事情了,大家都半夢(mèng)半醒的問(wèn)到底怎么了,我把消息告訴了他們,然后立刻就飛回到洛杉磯,落地、體檢、簽約,緊接著(zhù)又跳上飛機,飛回上海,今天就來(lái)到這兒了。

  所以我現在的感受,除了興奮還是興奮,就算在我最瘋狂的夢(mèng)里也沒(méi)出現過(guò)為湖人隊打球的畫(huà)面,再一次回到整個(gè)演講的主題,堅持不懈。我不知道我的新教練是誰(shuí),也來(lái)不及結識我的新隊友,我們甚至沒(méi)來(lái)得及會(huì )面,我也不知道接下來(lái)的一年會(huì )發(fā)生什么。但我清楚一件事,那就是我在休斯頓火箭隊以及我之前的人生中學(xué)到的一切,關(guān)于堅持不懈、關(guān)于努力奮斗、關(guān)于積極向上,這些都將激勵我在洛杉磯湖人隊繼續打拼,為了即將到來(lái)的新賽季,以及未來(lái)的日子,在新賽季里我將繼續發(fā)揮這些人生課程的效能。對,能為湖人隊打球是一件太棒的事情,盡管比賽不一定順利,盡管我可能會(huì )在比賽中受傷,盡管我們可能打得很爛甚至都打不到賽后季,盡管可能有千千萬(wàn)萬(wàn)的事情會(huì )變得糟糕,但是只要我堅持我自己的計劃,盡我所能一路拼到底,我就一定錯不了。

  謝謝你們,這就是我的故事,F在我準備把焦點(diǎn)轉向你們,我分享了自己的故事,但是這對你們有什么意義呢。首先,我要鼓勵你們找到自己的熱情所在,什么讓你感到快樂(lè ),你最喜歡干什么,也許是藝術(shù)、運動(dòng)、音樂(lè ),從學(xué)科的角度來(lái)講,可以是科學(xué),比如說(shuō)數學(xué)?傊还苁鞘裁,找到你最鐘情的那個(gè)領(lǐng)域。第二,盡你的所能去追尋這個(gè)目標,你要比其他人更用功,我想這是極其重要的,下一點(diǎn)也很關(guān)鍵,要知道人生永遠是計劃趕不上變化的,我們都有夢(mèng)、都有愿景、都在籌劃自己的將來(lái),但是人生不如意十有八九,每個(gè)人都會(huì )碰到這個(gè)問(wèn)題,這并不意味著(zhù)你要去忍受很多失望,最重要的是你該如何跟這些失望相處,這才是“堅持不懈”的含義,所以當你被生命中的挫折掙扎、包圍的時(shí)候,不要怨天尤人,保持一份積極的心態(tài)比任何人都更努力,然后把自己放在一個(gè)可以成功的位置上,希望大家聽(tīng)到剛才這些故事,能多少了解一些我是誰(shuí),也希望我的分享可以激勵你們,在面對人生的困境和問(wèn)題時(shí),能挺身奮斗并堅持。

勵志演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是一個(gè)盛載收獲的季節,也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。今年共有140多名新同學(xué)帶著(zhù)家長(cháng)的囑托,滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén),開(kāi)始新的學(xué)習生活,我謹代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(cháng)的新階段。

  新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。

  過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了車(chē)輞中學(xué)的各項教育教學(xué)任務(wù)。老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jì)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jì)發(fā)揚光大,能否創(chuàng )造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問(wèn)題。

  新學(xué)年,學(xué)校將大力加強教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);力爭奮斗一年,把我校辦成教學(xué)水平較高,教學(xué)質(zhì)量躍居全縣上游。

  新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效課堂的構建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻。從現在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛(ài)校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著(zhù)力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(cháng)愛(ài)戴的好老師。

  2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí),培養各方面的能力,因此我們平時(shí)要自我努力、養成良好的學(xué)習習慣,為今后的人生打下良好的基礎。

  3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習,胸懷大志,明確目標,珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習。青少年時(shí)代是打基礎的時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應該好好把握,充分利用時(shí)間。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣,都能為自己在新學(xué)期制定目標,堅持不懈地努力學(xué)習。要不斷給自己施加學(xué)習是享受的意念。構筑起快樂(lè )學(xué)習的陣地,讓學(xué)習生活充滿(mǎn)起燦爛陽(yáng)光。打牢地基就是成功一半,需要時(shí)時(shí)用心,請謹記:要做到樹(shù)信心,能潛心,有恒心,下決心。明天,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  初三年級的'全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們在初中階段學(xué)習的最后一年,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著(zhù)時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習量的增加,知識的加深,同學(xué)們會(huì )感到時(shí)間的壓力,學(xué)習的壓力,心理的壓力,……會(huì )感到很辛苦,很累。不過(guò),同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現自己的奮斗目標,都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們去拼搏。怎樣來(lái)面對它,只能是遵循自然界的基本規律“強者勝利,弱者淘汰”。希望你們個(gè)個(gè)爭當強者。在老師們的引導下調整好心理,合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習方法,增強身素質(zhì),問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,你們將體會(huì )到辛苦后甜美的樂(lè )趣。努力吧!我們將聽(tīng)候你們的佳音。

  同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。在此,送同學(xué)們兩句話(huà)自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭做優(yōu)秀新人!

  同學(xué)們,青少年階段正是不留意的時(shí)刻,一疏忽鑄成千古恨的事往往發(fā)生在這個(gè)階段。就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  老師們,同學(xué)們,讓我們在車(chē)輞中學(xué)的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我們深信,憑著(zhù)我們的赤誠,憑著(zhù)我們的努力,我們的明天更美好,車(chē)輞中學(xué)的明天更加燦爛、輝煌!

勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,你們好!

  今天,我演講的題目是:未來(lái)屬于我們90后。

  我出生于1997年,是一個(gè)地地道道的90后。我常常聽(tīng)見(jiàn)身邊的長(cháng)輩對我說(shuō):“你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透!痹趫蠹埡途W(wǎng)絡(luò )上,也經(jīng)常用 “迷惘的一代”、“沉迷網(wǎng)游”、“漠視親情”等負面詞語(yǔ),來(lái)評價(jià)我們。而來(lái)自90后的辯白也不少,比如說(shuō)“時(shí)代不同了”、“你們不了解90后”等等。

  其實(shí),每一代人都有各自的特點(diǎn)。我們可能沒(méi)有60后的謙虛,70后的謹慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷,一些磨練,一些挫折。但正是因為如此,我們才有著(zhù)與前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們早已形成的標準來(lái)要求我們,以至于產(chǎn)生了對于90后的普遍偏見(jiàn)。

  但即使是這樣,越來(lái)越多的90后仍隨著(zhù)時(shí)代的大潮,來(lái)到了國家和社會(huì )的大舞臺上,演繹著(zhù)不輸于任何一代人的輝煌。

  國慶六十周年閱兵,那威武雄壯的軍容沖擊著(zhù)我們的眼球,那鏗鏘有力的節奏震撼著(zhù)我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后官兵自信堅定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣,那是八萬(wàn)多名90后中學(xué)生組成的'壯麗畫(huà)卷。90后的我們?yōu)樽鎳膹姶,感到無(wú)比自豪,90后的我們用完美的表演表達對祖國母親最誠摯的祝福。

  溫哥華冬奧會(huì ),矢志滑行的90后女孩——周洋,用閃電般的速度,打破了韓國隊在短道速滑女子長(cháng)距離項目上的長(cháng)期統治,向世界展現出90后的拼搏奮進(jìn),奪取金牌后,又用樸實(shí)的感謝,向世人展現了90后的率性真誠。

  玉樹(shù)震后第二天,21名來(lái)自青海大學(xué)的學(xué)生走進(jìn)青海省第五人民醫院做志愿者,他們當中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點(diǎn)忙碌到次日凌晨,幫助醫務(wù)人員照料傷員、做語(yǔ)言翻譯,對重癥病人進(jìn)行一對一的看護。雖然每天只有四五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,年輕的臉上流露著(zhù)疲憊的神情,卻沒(méi)有一個(gè)人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學(xué)校里,用一元錢(qián)一份情,一瓶水一腔愛(ài),匯聚成支援災區的心意。90后的我們,在大災面前,用真心詮釋著(zhù)生命的感動(dòng),用雙手傳遞著(zhù)大愛(ài)和深情。

  這一切的一切,難道不足以說(shuō)明我們90后是經(jīng)得起風(fēng)浪、受得起考驗、可以信賴(lài)、值得期待的嗎?

  我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著(zhù)堅強,自信,和上進(jìn)?傆幸惶,人們會(huì )發(fā)現,我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發(fā)自?xún)刃牡某墒?傆幸惶,我們?huì )微笑著(zhù)去面對生活,讓當初對我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔當起社會(huì )的重任。

  我們要永遠記。何磥(lái),屬于我們,未來(lái),屬于我們90后。

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(cháng)的經(jīng)歷是五彩繽紛的,在這過(guò)程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長(cháng)歷程的必經(jīng)之路。

  當初我懷著(zhù)熱情踏入這所中學(xué)的時(shí)候,對中學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限的遐想,我渴望成為學(xué)習中的佼佼者,我渴望良好的人際關(guān)系。我渴望中學(xué)生活的豐富多彩……但,殘酷的現實(shí)總是不盡人意。心理伴隨著(zhù)青春期的“思想觀(guān)念”變化起來(lái)。我開(kāi)始對著(zhù)陌生的'中學(xué)生或恐懼起來(lái)。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開(kāi)始遺忘了最初的渴望,上課不認真聽(tīng),每天都在胡思亂想東西,作業(yè)抄答案……幾乎整天都在游戲中渡過(guò),就這樣糊里糊涂的度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。

  后來(lái),也許是我長(cháng)大了,心理開(kāi)始成熟了,我開(kāi)始懂得了學(xué)習對人生的重要性,開(kāi)始懂得了父母的辛苦,懂得他們對自己的良苦用心。我并不想毫無(wú)意義地度過(guò)人生中最美好的時(shí)光,讓明天的自己為今天的自己后悔。從此,我開(kāi)始努力學(xué)習,我拼盡全力去追趕那些在學(xué)習塔頂的勝利者。我希望擁有一片屬于我的天空。雖然在努力的過(guò)程中有困惑,但我堅信有志者事竟成,堅信付出了努力就有回報!

  雖然成長(cháng)的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢(mèng),我的未來(lái)就一定能夠異放光彩。

勵志演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事:大家好!

  古人云:勤儉可以興國,逸豫可以亡身。古人云:儉,德之共也;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無(wú)窮,坐食山也空。

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約是我們的傳家寶!

  滾滾歷史長(cháng)河,多少古圣先賢?饲诳藘,如數家珍!

  越王勾踐,臥薪嘗膽,勵精圖治,終成春秋五霸。

  宋襄公,衣求蔽體,食求果腹。改革變法,鼓勵農桑,而列戰國七雄。

  魏武帝曹孟德,布衣素食,勸婦耕織,掃平北方,縱橫中原。致使三分天下有其二。

  唐太宗李世民,乘輕騎,住寒宮。減輕徭役,休養生息。才有貞觀(guān)之治,天下為家的盛世局面

  恰恰相反,商紂王,釀酒為池,懸肉為林。橫征暴斂,大興土木。牧野之戰,倒戈相向,終自焚于露臺。

  周厲王,窮奢極欲,千金買(mǎi)笑。百姓道路以目,諸侯八方烽起。最后社稷傾覆,暴尸于荒野。

  唐明皇李隆基,“長(cháng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi),一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”終釀成安史之亂,而揮淚馬嵬坡前。

  正所謂“古往今來(lái)無(wú)不行,獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節約今安在,以史為鏡看今天!”

  在當今時(shí)代,勤儉節約有了更加深刻,更加科學(xué)的`內涵。通過(guò)這次關(guān)于“科學(xué)節約,提升管理”的學(xué)習,使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài),以一顆無(wú)限感恩的心對待我們的工作,那么,我們說(shuō)科學(xué)節約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?

  當我們節約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯,當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會(huì )從心底油然而生。大家說(shuō),對不對呀?

  當我們提高了我們的工作效率,節約了一分一秒;當我們提高了服務(wù)水平,不再吝嗇我們的問(wèn)候與微笑。只有這時(shí)候,我們才會(huì )感受到企業(yè)的堅定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說(shuō),對不對呀?

  科學(xué)節約就像一場(chǎng)競賽,是和自己、和時(shí)間,和習慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節約,提升管理”為主題的學(xué)習活動(dòng),直指每一個(gè)人的內心深處。反躬自問(wèn),潛移默化。無(wú)須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進(jìn)血液里的才是制度!

  我們相信,只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤儉節約、艱苦奮斗,我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!

  今年我們的企業(yè)同樣面臨著(zhù)世界經(jīng)濟大衰退的考驗,迎接著(zhù)經(jīng)濟危機的挑戰。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細流不能成江海!我就不相信成績(jì)不是我們自己創(chuàng )造出來(lái)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

  對于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),今天,是你們一生中應該深深銘記的日子,因為今天,你們成人了。

  知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長(cháng)日夜揪心的家長(cháng)都在心里期盼著(zhù)這一天,期盼著(zhù)你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著(zhù)你們的心智從無(wú)知懵懂走向睿智澄明,期盼著(zhù)你們知人間善惡且志存高遠,期盼著(zhù)你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

  而這一天,經(jīng)過(guò)十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開(kāi)始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段,作為家長(cháng),作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿(mǎn)志的臉都在向我們表明,你們終于長(cháng)大成人了!

  你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無(wú)比神圣和莊嚴的時(shí)刻。因為從今天起,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個(gè)公民應有的權利和義務(wù),你們也負有一個(gè)公民應有的責任和擔當。

  如果過(guò)去你們不常思考我為什么活著(zhù),我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì )等問(wèn)題,那么從今天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題已成為你們人生道路上的一個(gè)首要問(wèn)題,而且你們不能回避,也無(wú)法回避。

  一個(gè)人到底應該怎樣活著(zhù)?我們的先人常說(shuō),一個(gè)人活著(zhù),應該報效于祖國,服務(wù)于人民,我們把這看成是一個(gè)公民應有的道德情操。

  孩子們,我知道,你們不喜歡聽(tīng)愛(ài)國愛(ài)民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無(wú)關(guān),那么我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:面對國家的標志——當國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我們每個(gè)人應該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈?這是衡量一國公民素質(zhì)的最基本問(wèn)題。

  有人在美國的迪斯尼樂(lè )園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽(tīng)到國歌奏響,每個(gè)人都自覺(jué)停下所有的活動(dòng),鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景嗎?那是一個(gè)公民面對國家標志最起碼最基本的態(tài)度。

  從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個(gè)愛(ài)國的美國公民共同努力的結果,是每一個(gè)美國公民在享有公民權利的同時(shí),也在為國家盡著(zhù)他們的責任和擔當。

  我們是公民嗎?如果是,為什么不愛(ài)國呢,為什么不談愛(ài)國呢?如果我們不愛(ài)國,那么我們賴(lài)以生存的國、我們十三億人共有的家園誰(shuí)來(lái)愛(ài)呢?誰(shuí)來(lái)促進(jìn)我們這個(gè)國家和民族的生存與發(fā)展呢?

  孩子們,或許過(guò)去從長(cháng)輩或者其它什么地方,你們聽(tīng)到了許多對國家的諸多抱怨不滿(mǎn)等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個(gè)國家有多少毛病,更不要覺(jué)得這個(gè)國家有多么對不起你,因為你已經(jīng)是一個(gè)有責任的公民,這個(gè)國家的所有毛病里,都有你的一份責任。

  如果你覺(jué)得這個(gè)國家不讓人滿(mǎn)意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個(gè)國家,或者從現在開(kāi)始就盼望著(zhù)有朝一日逃離這個(gè)國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點(diǎn)你無(wú)可更改。

  有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實(shí)力,換句話(huà)說(shuō),我們到底應該以怎樣的姿態(tài)走入社會(huì ),是成為一個(gè)積極為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的人,還是成為社會(huì )的包袱與負擔呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考。

  不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會(huì )有用的人,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對社會(huì )無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會(huì )沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì )都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

  換句話(huà)說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著(zhù)人的成長(cháng),決定著(zhù)人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的范圍內,盡可能多地接受教育。

  高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵?shí)就是進(jìn)一步受教育的機會(huì )。

  機會(huì )面前人人平等。一天,我聽(tīng)到一位高考母親說(shuō),他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當**的無(wú)所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。

  當時(shí)我對這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話(huà):即便是為考而考,終究大家機會(huì )均等,我認為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jì),更考驗一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習方法、科學(xué)調試自我心態(tài)的綜合能力,一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。

  相對于考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸掉的是一場(chǎng)考試,但最終輸掉的.是堅強的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。

  放眼觀(guān)察那些歷來(lái)考試成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過(guò)人的大腦,而是過(guò)人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。

  既然如此,做家長(cháng)的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽(tīng)完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

  當然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽(tīng)到這樣一句話(huà):無(wú)論做何事,態(tài)度決定一切!

  在座的家長(cháng)都應該年過(guò)四十,我們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著(zhù)無(wú)論結果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。

  需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無(wú)怨無(wú)悔。

  而此生無(wú)悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無(wú)悔,那么就從現在開(kāi)始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!

  作為家長(cháng),我們知道你們此時(shí)已經(jīng)很累了,你們正進(jìn)入復習迎考最為困難的高原期,從生理到心里似乎都到了承受的極限,這一切我們家長(cháng)都看在眼里。有過(guò)高原經(jīng)歷的人都知道,人處高海拔之上確實(shí)很不舒服,會(huì )頭疼欲裂而無(wú)法入睡,會(huì )上氣不接下氣,最要命的是,無(wú)論人做什么,那些令人痛苦的癥狀都無(wú)法緩解,也不知癥狀何時(shí)結束。

  我曾經(jīng)因為工作的緣故三次進(jìn)藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話(huà),哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我安慰我,結果無(wú)濟于事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。

  過(guò)后我才意識到,其實(shí)這是一個(gè)別人無(wú)法替代也無(wú)法感受的過(guò)程,除了自己以正確心態(tài)面對它,別無(wú)他法。第二次進(jìn)藏是在20xx年的1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當地人告訴我,我是他們見(jiàn)到的第一個(gè)在這樣的季節進(jìn)藏的女記者。

  那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應期在平靜的狀態(tài)下過(guò)去。由于心態(tài)理性,第二次的感受遠沒(méi)有第一次難受,而且比第一次更快地適應了工作。

  親愛(ài)的孩子們,你們一定知道我此時(shí)想表達什么,越是在困難的時(shí)期,人越要咬緊牙關(guān),越要有戰勝困難戰勝自己的勇者心態(tài),而越是艱苦,勝利才越有價(jià)值。孩子們,你們一定要咬緊牙關(guān),一定要加油!

  我的兒子一直很喜歡美國動(dòng)畫(huà)片《獅子王》,我同他一起看過(guò)幾遍。那是一個(gè)懲惡揚善的故事,也是一個(gè)生命成長(cháng)的故事。

  我一直記著(zhù)電影在結尾處有這樣一個(gè)畫(huà)面:在恢宏磅礴的音樂(lè )聲中,主人公辛巴迎著(zhù)朝陽(yáng)高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個(gè)新生命的浩然誕生。

  相信看到那一刻,每一個(gè)家長(cháng)都會(huì )怦然心動(dòng),因為那是人人都曾深刻體會(huì )過(guò)的神圣一刻,體會(huì )由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終于長(cháng)大成人,即將開(kāi)始走自己的路,作為家長(cháng),我們將一路注視著(zhù)你們,為你們加油。孩子們,加油!未來(lái)屬于你們!

勵志演講稿 篇8

  青春的自白 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規下, 勇敢地前進(jìn)。

  -----------------題記青春,一半明媚,一半憂(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的 著(zhù)作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然 合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現青春的字跡早已 落滿(mǎn)塵埃,模糊不清。

  青春,在嘲笑著(zhù)我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我 們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著(zhù)它帶著(zhù)鄙夷的 目光,在有生之年里離我們遠去。

  青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去 的時(shí)候才會(huì )被我們發(fā)掘。我們會(huì )恍然大悟,噢,原來(lái)當初的時(shí)光寸寸皆金。

  青春的路上遍地黃金, 而我們卻走的太匆忙, 忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

  青春,令人尋味;▋涸(jīng)在枝頭綻放,美得讓蝶流連, 讓人贊嘆,但花兒知道,再美的生命也會(huì )有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆,既然青春終 究會(huì )失去,又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解。

  這個(gè)年代的青春,無(wú)法被發(fā)掘,無(wú)法被品味,無(wú)法被正 值青春的孩子們深深地印在腦里,刻在心里。人們強調青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又 有何分別呢? 處于青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來(lái)。

  世俗的成規我們沒(méi)有辦法打破, 我無(wú)能為力, 只能選擇沉默, 選擇屈服。習慣了從小到大的無(wú)形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的`把它踩平。這就 是人生。這就是命運。

  就連我自己都開(kāi)始習慣這一切,連自己內心的變化都沒(méi) 有改變。習慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆,習慣了在青春的日子里沒(méi)有青春。這個(gè)世界,多看一眼都不行。一個(gè)人 走在街上,心卻在千里之外。腳踩著(zhù)片片落葉,發(fā)出“咔嚓咔 嚓”的聲響,對我來(lái)說(shuō),卻如履薄冰。無(wú)處不在的競爭,我的 心開(kāi)始敏感,開(kāi)始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后, 害怕失敗。因為落后了,失敗了,就意味著(zhù)自己會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須 爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有著(zhù)這個(gè)時(shí)間 最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落,只因我們都忘記了它。

  壓抑著(zhù)的心無(wú)法釋放,靈魂深處有又充斥著(zhù)嫉妒的憂(yōu) 傷,這就是如今青春的最佳注釋。

勵志演講稿 篇9

親愛(ài)的各位員工:

  大家好,體驗決定深度,知識決定廣度。你的人生是什么呢?

  我有個(gè)有趣的觀(guān)察,外企公司多的是25-35歲的白領(lǐng),40歲以上的員工很少,二三十歲的外企員工是意氣風(fēng)發(fā)的,但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很尷尬的。我見(jiàn)過(guò)的40歲附近的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽,最后大多跳到民企,比方說(shuō),唐駿。外企員工的成功很大程度上是公司的成功,并非個(gè)人的成功,西門(mén)子的確比國美大,但并不代表西門(mén)子中國經(jīng)理比國美的老板強,甚至可以說(shuō)差得很遠。而進(jìn)外企的人往往并不能很早理解這一點(diǎn),把自己的成功90%歸功于自己的能力,實(shí)際上,外企公司隨便換個(gè)中國區總經(jīng)理并不會(huì )給業(yè)績(jì)帶來(lái)什么了不起的影響。好了問(wèn)題來(lái)了,當這些經(jīng)理人40多歲了,他們的薪資要求變得很高,而他們的才能其實(shí)又不是那么出眾,作為外企公司的老板,你會(huì )怎么選擇?有的是只要不高薪水的,要出位的精明強干精力充沛的年輕人,有的是,為什么還要用你?

  從上面這個(gè)例子,其實(shí)可以看到我們的工作軌跡,二三十歲的時(shí)候,生活的壓力還比較小,身體還比較好,上面的父母身體還好,下面又沒(méi)有孩子,不用還房貸,也沒(méi)有孩子要上大學(xué),當個(gè)外企小白領(lǐng)還是很光鮮的,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結婚生子,終歸會(huì )老,到了40歲,父母老了,要看病要吃藥,要有人看護,自己要還房貸,要過(guò)基本體面的生活,要養小孩……那個(gè)時(shí)候需要掙多少錢(qián)才夠花才重要。所以,看待工作,眼光要放遠一點(diǎn),一時(shí)的誰(shuí)高誰(shuí)低并不能說(shuō)明什么。

  從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō),我不太贊成過(guò)于關(guān)注第一份工作的薪水,更沒(méi)有必要攀比第一份工作的薪水,這在剛剛出校園的學(xué)生中間是很常見(jiàn)的。正常人大概要工作 35年,這好比是一場(chǎng)馬拉松比賽,和真正的馬拉松比賽不同的是,這次比賽沒(méi)有職業(yè)選手,每個(gè)人都只有一次機會(huì )。要知到,有很多人甚至堅持不到終點(diǎn),大多數人最后是走到終點(diǎn)的,只有少數人是跑過(guò)終點(diǎn)的,因此在剛開(kāi)始的時(shí)候,去搶領(lǐng)先的位置并沒(méi)有太大的意義。剛進(jìn)社會(huì )的時(shí)候如果進(jìn)500強公司,大概能拿到3k -6k/月的工資,有些特別技術(shù)的人才可能可以到8k/月,可問(wèn)題是,5年以后拿多少?估計5k-10k了不起了。起點(diǎn)雖然高,但增幅有限,而且,后面的年輕人追趕的壓力越來(lái)越大。

  我前兩天問(wèn)我的一個(gè)銷(xiāo)售,你會(huì )的'這些東西一個(gè)新人2年就都學(xué)會(huì )了,但新人所要求的薪水卻只是你的一半,到時(shí)候,你怎么辦?

  職業(yè)生涯就像一場(chǎng)體育比賽,有初賽、復賽、決賽。初賽的時(shí)候大家都剛剛進(jìn)社會(huì ),大多數都是實(shí)力一般的人,這時(shí)候努力一點(diǎn)認真一點(diǎn)很快就能讓人脫穎而出,于是有的人二十多歲做了經(jīng)理,有的人遲些也終于贏(yíng)得了初賽,三十多歲成了經(jīng)理。然后是復賽,能參加復賽的都是贏(yíng)得初賽的,每個(gè)人都有些能耐,在聰明才智上都不成問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候再想要勝出就不那么容易了,單靠一點(diǎn)點(diǎn)努力和認真還不夠,要有很強的堅忍精神,要懂得靠團隊的力量,要懂得收服人心,要有長(cháng)遠的眼光……

  看上去贏(yíng)得復賽并不容易,但,還不是那么難。因為這個(gè)世界的規律就是給人一點(diǎn)成功的同時(shí)讓人驕傲自滿(mǎn),剛剛贏(yíng)得初賽的人往往不知道自己贏(yíng)得的僅僅是初賽,有了一點(diǎn)小小的成績(jì)大多數人都會(huì )驕傲自滿(mǎn)起來(lái),認為自己已經(jīng)懂得了全部,不需要再努力再學(xué)習了,他們會(huì )認為之所以不能再進(jìn)一步已經(jīng)不是自己的原因了。雖然他們仍然不好對付,但是他們沒(méi)有耐性,沒(méi)有容人的度量,更沒(méi)有清晰長(cháng)遠的目光。就像一只憤怒的斗牛,雖然猛烈,最終是會(huì )敗的,而贏(yíng)得復賽的人則象斗牛士一樣,不急不躁,跟隨著(zhù)自己的節拍,慢慢耗盡對手的耐心和體力。贏(yíng)得了復賽以后,大約已經(jīng)是一位很了不起的職業(yè)經(jīng)理人了,當上了中小公司的總經(jīng)理,大公司的副總經(jīng)理,主管著(zhù)每年幾千萬(wàn)乃至幾億的生意。

  我建議大家有空就需要清晰下自己的人生。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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